《白鹅》讲课稿

15《白鹅》讲课稿

周长慧

亲爱的同学们，大家好！欢迎来到章丘双语学校线上课堂网络营销的成功案例。

正式上课之前初中生优秀作文，请大家准备好课件上出示的所需物品纯净水广告，并做到坐

姿端正员工竞聘上岗演讲稿，认真听讲。这节课我们来学习

《白鹅》一文选自丰子恺先生的散文集《缘缘堂随笔》，全文以

活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲的白鹅足球周刊，表达了作者对白鹅

的喜爱之情凤凰传奇男的叫什么。品读着丰子恺先生的文字猴的吉祥语，一股股乡村风情扑面而来关于七夕的文章，

一丝丝幽默风趣跃然纸上油画花卉高清图片，一种爱不释手的感觉在身体的每一个细胞

里跳跃关于张杰和谢娜。文字的背后lol牛头酋长出装，是丰子恺先生一颗博爱的心节能环保项目。

本课安排两个课时的教学端午节吉祥成语，这节课我们先来学习第一课时

学习目标：

1.认识“嚣、吭”等12个生字经济会议，读准多音字“看”，会写“吠、

促”等15个字，会写本课词语立竿见影是什么意思。

2行政管理专业论文.正确、流利、有感情的朗读课文鸣春谷，把握课文主要内容描写人物心理的成语。

3.体会语言的趣味张中丞传后续，分类摘抄表现白鹅高傲的词句。

我们将通过三个学习活动来进行学习：

活动一：初读课文、积累知识

活动二：把握主旨、初识形象

活动三：体会趣味、分类摘抄

我们进入第一个学习活动

活动一：初读课文、积累知识

请大家先来读课文秃废网名,朗读要求：

1这句话让我感动.观看课文朗读视频一遍。

2.大声朗读课文一遍，读准字音、读通句子。圈出自己不理解的词语。

积累知识：

1.了解作者

丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、丰仁湖北2017年高考分数线，号子恺，浙江桐

乡人。中国现代画家、文学家、美术和音乐教育家。主要作品：《缘

缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《古诗新画》等虔诚的意思。

2记账凭证账务处理程序.写作背景

《白鹅》写于1946年夏天。那时，丰子恺内迁重庆完善规章制度，住在郊外

一座荒村里医药市场营销专业。当时正值战时，生活条件艰苦树林的深处，而人们内心更是焦虑苦

闷清风明月本无价近水远山皆有情什么意思啊。丰子恺在读书、作画之余，在院子里种豆、种菜、养鹅世界三大烹饪国。养鹅，

成了他排遣苦闷的一种寄托。

3.字词学习

出示词语自读师领读

重点指导读准：“奢侈、窥伺、侍候、净角”吴国历史，顺势补充京剧净角相

关知识。

多音字：“看”拓展“吭、供、角、伺”（批注）

词意理解：局促不安、三板一眼、扬长而去、引吭大叫

指导书写：颇、譬、脾（练写）

活动二：把握主旨、初识形象

1.默读课文我可能不会爱你台词，说一说：这只白鹅给你留下了怎样的印象？（用课

文中的词语回答）

揭示：好一个高傲的动物national day。

2.从课文中哪些地方可以看出白鹅的“高傲”？（可用文中一句

话回答）

揭示：鹅的高傲淘宝衣服，更表现在它的叫声、步态、吃相中。

顺势让学生思考：这句话的作用战狼2 电影。

揭示：这句话是全文的中心句，起着统领全文的作用，集中概括

了白鹅高傲的特点。它还是段落间的过渡句，起着承上启下的作用，

不仅承接了上文“好一个高傲的动物”厉害英语，还引出下文对鹅的叫声、步

态和吃相的介绍沟通的乐趣。（批注）

3国五条内容.理清脉络

知道了这句话的作用回音壁，请你试着给课文划分一下部分百年清华，并概括段

意。（生思考、批注）

揭示：

第一部分：（1）点明白鹅的来历，介绍它给人的初步印象—高

傲。

第二部分：（2-7）先总后分任务栏在左边。从叫声、步态、吃相三方面具体

描写白鹅的高傲坚不可摧的意思。（点示：先总写后分述的写作方法一朵芙蓉顶上栽。）

活动三：体会趣味、分类摘抄

1.本课重点表现的是鹅的“高傲”，这种高傲不但不令人生厌，

还有风趣、引人发笑祖国在召唤，之所以会带给读者这样的朗读体验，是因为文

中的词语用的非常生动、传神今天是立冬吗，尤其是四字词语非常多防溺水安全教育主题班会，这些词语把

这只高傲的白鹅刻画的淋漓尽致dnf界面补丁怎么删除。请你把文中描写白鹅“高傲”的词

语圈出来并读一读豆瓣酱的做法，老师提示大家主页设置不了，读这些词语的时候要注意揣摩语

气，想象一下鹅当时的样子，读出这些词语的趣味。

2.请大家把课文中表现白鹅高傲的词语分分类，把它们积累下

来。

叫声：严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫

步态：步调从容、大模大样、傲然

吃相：三板一眼、一丝不苟、从容不迫、架子十足

课堂总结：

第二课时

学习目标：

1烟台中考.借助关键语句，体会作者是如何把白鹅的特点写清楚的2020年有可能成考的作文，感受作者

对白鹅的喜爱以及作者用词的准确生动和幽默风趣。

2.运用所学的写作方法，尝试进行练笔新娘盘发造型。

3螃蟹 做法.能说出不同作家笔下白鹅的共同点，体会其表达的相似之处电脑日志怎么看。

学习活动：

活动一：品析词句、领悟写法

活动二：学以致用、练习表达

活动三：对比阅读湖南禽流感，迁移延伸

学习新课之前我们先来复习一下上节课所学的内容。

1深孚众望的意思.看拼音写词语

2培根名言.根据词意写词语

活动一：品析词句、领悟写法

默读第3-7自然段前面板没声音，思考：作者是如何把白鹅的特点写清楚的。

画出表现白鹅叫声、步态、吃相高傲的句子任性的孩子，边思考边做批注胃息肉治疗。

方法提示：借助关键词句

品析角度（修辞手法、写作方法、表达方式、词语运用）

示例：鹅的叫声托福和雅思哪个好，音调严肃郑重藏族节日，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：

养鹅等于养狗蝇营狗苟，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客

进来历练，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，

不亚于狗的狂吠成都小学开学时间。

这段话中“严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣”用得非常生动、

传神，把白鹅叫声的高傲写得淋漓尽致plea是什么意思。

“凡有生客进来周公解梦梦见生孩子，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它

也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。”这句话运用了对比手法梁欢个人资料简介，将鹅

的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比古柏行，表现出鹅的叫声大和严厉的

特点。

（学生自主读文、思考、批注）

揭示：

步态：

鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的蔷薇几度花，

颇像京剧里的净角出场几米经典爱情语录。

这句话运用了对比和比喻的修辞手法，用鸭的“步调急速，有局

促不安之相”绝杀技快捷键，衬托出鹅“步调从容”“大模大样”的高傲姿态；用

“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了鹅步调的

从容才高八斗的故事，更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。

吃相：

1.这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候全世界谁倾听你，像饭馆里的堂倌一

样。

这句话点明鹅吃饭必须有人侍候2020国庆节中秋节图片，衬托了鹅吃饭的傲慢比特币敲诈病毒。“堂

倌”一词内科实习小结，幽默中流露出作者对鹅的喜爱之情。

2灰太狼与喜洋洋.因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气长痛不如短痛歌词，每逢它吃饭的时

候，狗就躲在篱边窥伺支付宝提现限额。

这句话把鹅称为“鹅老爷”运用了拟人的修辞手法管理农场，表面是贬

义孔乙己续写，实际是褒义洗耳恭听的意思。作者运用了“明贬实褒”的表达方式来表现出对鹅

的爱意诗的拼音，突出鹅的高傲范晔。

3七年级上册语文课堂作业本答案.鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的国家博物馆复兴之路，一日三餐蜜月圣地。

它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷

饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草劳动节的名言警句。这些食料并不奢侈，

但它的吃法关于普通话的资料，三眼一板，一丝不苟……吃过泥和草再回来吃饭。

这段话中从“三样东西”和“先……再……然后”等词语中可以

让我们体会到九年级化学上册，作者这样不厌其烦地描写白鹅的吃相保险内勤工作总结，就是想突出它

吃相的可笑。可笑在必须有三样东西下饭；可笑在三眼一板、一丝不

苟的吃法；可笑在循规蹈矩、不知变通的做法。这样写既让我们知道

了鹅吃饭需要人侍候的原因，又体现了白鹅的高傲母亲节背景图片。

4.因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候7夕情人节，

狗就躲在篱边窥伺。……狗就敏捷地跑过来，……狗立刻逃往篱边手放开歌词，

蹲着静候；……狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完小学班主任述职报告，扬长而去子贡。

通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来婚礼致辞，努力地吃它的饭”

“立刻逃往篱边艾苛蜜 修复型胶原蛋白，蹲着静候”等如小偷般的猥琐相的描写70国庆手抄报图片大全，与鹅的吃

相作对比民间故事和民间歌谣，彰显鹅的老爷派头。

写法总结：作者运用对比的表现手法来突出鹅的高傲。

用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比小学生国庆小报，表现鹅的叫声“大”

和“严厉”的特点郑成功。用鸭的“步调急速贝贝草，有局促不安之相”乔任梁视频，显出鹅

“步调从容”“大模大样”的傲然风范第一届残奥会。通过对狗“躲在篱边窥伺”

“敏捷地跑过来，努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边，蹲着静候”等

如小偷般的猥琐相的描写，彰显出鹅老爷“一丝不苟、从容不迫、架

子十足”的姿态手机销售商。这一系列对比非常形象生动，使人如见其形，如闻

其声物理学家霍金。

活动二：学以致用、练习表达

请你运用对比手法来描写自己喜欢的小动物的特点关于雪的词语。

示例：

小狗反应灵敏2015年清明放假通知，每当听到有特别的声音我很丑可是我很温柔，它立马竖起了耳朵，警

惕性非同寻常。不像小猪，总是慢半拍；吃食物时，它总要低下头闻

一闻单眼皮的化妆技巧，确认没问题后才开始一口一口地吃起来，一边吃，一边还不忘

听听周围的动静单身证明怎么开。而小猪总是一头扎进食盆里，心无旁骛地埋头大吃净月潭国家森林公园。

（自主练笔10分钟）

活动三：对比阅读情人节快乐祝福语，迁移延伸

读课后的“阅读链接”，和课文《白鹅》比一比，说说两位作家

笔下的鹅有什么共同点名人传读后感200字，再体会两篇文章表达上的相似之处冬奥会金牌榜。

生读资料自主练说

揭示：

两位作家笔下鹅的共同点是高傲、派头十足。

两篇文章在表达上的相似之处表现在：

①在结构安排上，都是先介绍鹅的特点，再具体描写。

②在描写方法上会议总结范文，两篇课文都非常注意拟人修辞手法的运用女人心情日记。

③都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。（明贬实褒）

（教参P124详细解说）