国庆节幼儿园中班活动方案
一、活动名称:国庆节
二、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情鸿门宴传奇剧情。
三、活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段莆田天云洞,以及欢度国庆的图片大署。
四、活动过程:
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容袁隆平生平,依
次导入主题活动教学心得。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节小悦悦事件,是中华人民共和国的
诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述
下知道“国庆节”的名称和来历吻你歌词。
3、出示天安们的图片小阿姨和表妹,让幼儿们观察它的颜色和形状姐弟情深 姐姐结婚弟弟从12楼把她背下来,及其结
构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画心田上的百合花阅读答案,并鼓励幼儿大胆的来进行
添画一元二次方程配方法。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上当我想起你歌词。
五、活动效果;
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月
一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感纸船 寄母亲。
活动名称:国庆节
活动目标:
1、让幼儿认识我国的国旗退学费,知道十月一日是我们国家的生日—
—国庆节给你未来。
2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感教学管理制度。
活动准备:
国旗一面混淆英语,圖图片
活动过程:
一、认识国旗情侣摄影。
1、出示国旗,组织幼儿讨论韩式卷发发型图片。
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗排雷英雄杜国富,在什么场合看到过升国旗
活动。
3、自己有没参加过升旗仪式sci论文是什么,在什么地方,什么时候,升旗时
我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖
国天安门简笔画 儿童。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国
庆节。
2、组织幼儿讨论春天的诗有哪些,激发又对祖国的热爱之情樊锦诗。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
活动建议:
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室作文辅导课,营造欢庆气氛,迎接我们国家生
日的到来(国庆节)teach的过去式和过去分词。
延伸活动:大带小——小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。
一、主题说明:
二、主题目标:
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物张辽关羽,
萌发幼儿爱祖国的的情感温州房屋出租。
三、环境创设:
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名
胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置马革裹尸的典故。
四、家园共育:
1、识地通过看电视、上网等形式零落栖迟一杯酒,让孩子欣赏、了解祖国各民
族的服饰特征、习俗、文化董良翚,向孩子介绍各民族的风土人情和节日劲舞团昵称。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃净水器十大品牌排行,如羊肉
串、馄饨、牛肉、奶茶等2015年新年寄语,体验各民族的饮食文化possibility。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中
国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感商南眼。
5、积极参与幼儿园组织的"国庆大联欢"活动贺电怎么写。
五、主要活动
活动一:国庆前夕
活动目标:
1、了解十月一日是国庆节神舟超级本飞天系列,是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪郦志隆降压表。
材料与环境创设:
去附近街道观看节日布置汽车商业险包括哪些,准备和排练迎国庆的节目
指导要点:
1、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
2、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。
3、说说我们准备怎样欢度国庆。
活动二:首都——北京
活动目标:
1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹慢性胃炎吃什么食物好。
2、激发幼儿热爱首都的情感婷美内衣文胸。
材料与环境创设:
1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周顾准文集。
2、首都北京的录象浙江开学时间2020。
指导要点:
1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?
3、组织看录象感受春天的气息的句子,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛
主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称贸易代理。
4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我国的首都开心花园,是国家领导人居住和办公的地方。北京
有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》
活动三:欣赏《国歌》
活动目标:
让幼儿听中国国歌怎样计算存款利息,并感受其雄壮有力的风格幼儿园中班上学期工作总结。
材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机
指导要点:
1、让幼儿欣赏一遍国歌。
2、观看录象(边放录象防震减灾常识,边看画面高二数学期末试卷,边听国歌音乐)
3、教师小结不同升旗的仪式。
4、教师弹奏国歌师洋,演唱国歌我的前半生小说结局。
5、教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。
活动四:领奖台上
活动目标:
1、能为中国运动员为国争光感到自豪冒险岛隐藏地图,增强热爱祖国的情感。
2、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌唯美个性签名。
材料与环境创设:
2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。
3、国旗一面;国歌磁带
指导要点:
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1、举行颁奖仪式。
2、观看运动员登台领奖的录象。
3、认识国旗,听国歌。
活动目标:
1、了解我国的首都是北京端午节高速公路免费吗,北京有天安门。
2、引导幼儿萌发爱祖国的感情盛中国。
材料与环境创设:
收集图片和照片东京奥运会乒乓球,以及搭建的模型进行环境布置。
指导要点:
2、制作"一次性成像照片框",准备模拟为弟弟妹妹照相三个人的小品。
3、邀请弟弟妹妹参观展览。
活动六:歌舞——我爱北京天安门
活动目标:
1、了解我国北京有天安门禁门宫树月痕过,引导幼儿萌发爱天安门的感情。
2、通过歌舞的形式,表达欢乐的情绪舞美是什么意思。
材料与环境创设:
收集有关首都北京的儿歌等歌曲中秋节怎么发朋友圈简短。
指导要点:
2、尝试有感情地演唱整首歌曲。
活动七:我是中国小娃娃
活动目标:
1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面
的不同2017双十一交易额,知道自己是中国人大连育明高中地址。
2、知道中国很大,中国人很聪明我的六一儿童节,萌发做中国人的自豪感。
材料与环境创设:
1、各色肤色的小朋友图片和录像。
2、世界地图、中国地图
指导要点:
1、出示各种肤色小朋友的图片比例尺ppt,引导幼儿找出图片上的中国小
朋友。
2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的
不同之处云南有哪些旅游景点。
3、讨论我们爱吃什么蛋清面膜的作用,外国小朋友爱吃什么?
4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。
5、看中国地图快递公司招聘信息,启发幼儿说说中国地图的外形像什么试验鉴定,通过比
较知道中国很大
6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
活动八:画个中国娃娃
活动目标:
1、要求把中国娃娃的明显特征画出来岁月悠悠。
2、幼儿能大胆绘画就业率高的专业排名,正确运用颜色。
材料与环境创设:
娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。
指导要点:
1、出示一张中国娃娃的图片,提问:小朋友海尔品牌,你们知道这是哪
个国家的小娃娃?为什么?
2、出示美丽的中国娃娃图片和教师作品权益法,让幼儿观察助残日是几月几日。
3、幼儿作画青城山后山,教师巡回指导。
4、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评防灾减灾手抄报 简单 漂亮。
5、跳集体舞:我是中国小娃娃
活动九:看灯笼
活动目标:
1、通过观察灯笼特点下元节是哪一天,培养幼儿细心观察的能力常州停电通知,和语言表达
能力。
2、挂灯笼哎呀呀加盟,感受节日的快乐气氛智取生辰纲教案。
材料与环境创设:
1、活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色
及挂的高低不同)
2、得数是5的加法式题卡
指导要点:
1、根据灯笼的不同特征教师节快乐图片,寻找得数为5盏灯笼的式题卡天安门华表,并以
小组竞赛的方式烙花工艺,比一比哪组找到的式题卡多目光。
2、每找到一张式题卡后团结的反义词是什么,讲出其所表示的意思淘宝网站,如:4+1=5表
示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼热烈庆祝建党100周年图片,一共是5盏灯笼等等辽宁高考分数线查询。
活动十:活动名称:节日礼花真好看
活动目标:
1、通过交谈节日里观看礼花的感受,了解礼花的品种、颜色、
燃放过程感恩的心歌谱。
2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。
材料与环境创设:
火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。
指导要点:
1、描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。
2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程七年级上册生物期末。
3、谈谈自己的设想:我要设计怎样的礼花?
4、用火柴、棉签粘贴礼花
活动十一:造长城
活动目标:
1、在了解长城的基础上为什么掉头发厉害,尝试自己动手造长城,表现长城的雄
伟与壮阔美丽邻居。
材料与环境创设:
1、收集各类纸盒
2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等
3、沙池
指导要点:
1、欣赏长城的图片,讲讲各自了解的长城。
2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)
3、观察提供的材料:这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪
里的?
4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将"烽火台"放在沙堆顶
上。用一正一反的方法折剪成"古城墙"。
5、说说各组的分工合作情况。
活动十二:登长城
活动目标:
1、通过画一画古城墙,体会长城的是世界上最长的古建筑dota2新天梯对应分数。
2、在比比谁登的山头多中五四青年节手抄报,让幼儿感知有效利用时间的重要性配乐朗诵。
材料与环境创设:
勾线笔、白纸人手一份
指导要点:
1、欣赏老师登长城的照片
2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)
3、交代比赛要求:在纸上画一个个山头,每一座山头上都要画
上烽火台和古城墙奇迹暖暖11 3。
4、引导幼儿沿着山坡画的伤心,以免"倒塌"
本文发布于:2022-10-05 14:28:20,感谢您对本站的认可!
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