分数乘法解决问题

标准

第十课时

学习容：解决问题（一）

学习目标：

1.理解并掌握分数连乘问题的解题思路与方法。

2囫囵吞枣怎么造句.经历解决问题的全过程做家务的作文，掌握解决问题的各个步骤环保袋制作，提高分析问题

和解决问题的能力上海电费调价通知。

学习重点：理解并掌握分数连乘问题的解题思路与方法。

学习难点：理解并掌握各种不同的解题策略我去玩，灵活运用知识解决分数

连乘问题。

教具运用：课件

评价设计：

通过画图、折纸解决蔬菜大棚问题达成目标1、2.

学习预案；

一、创设情境，探索新知陶渊明不为五斗米折腰。

1、揭示课题：我们已经学过了分数乘法的知识，今天我们就利用

这些知识来解决一些实际问题（板书：解决问题）（课件出示例8情

境图心旷神怡的意思是什么，但不出示问题）

这个大棚共480㎡主板温度过高怎么办，其中一半种各种萝卜。红萝卜的面积占整块

1

萝卜地的

4

2、提取信息：从这幅图中你得到了哪些信息？

根据题意我会很想你，完成以下填空。

整个大棚的面积是二本高校排名。

萝卜地的面积占整个大棚面积的。

红萝卜地的面积占萝卜地面积的五星红旗我为你骄傲。要求的是

的面积。

文案

标准

3、分析与解答

（1）用长方形纸表示大棚的面积戴尔卡耐基，折出萝卜地的面积。

①认识一半用分数表示就是

②学生折一折给老婆的情书。

让学生取了一长方形纸组装电脑配置清单，代表大棚的面积天边的眷恋，然后折出各种萝卜地

的面积。

③计算出萝卜地的面积：480×＝240（㎡）

（2）折出红萝卜地的面积泰国自由行。

①交流：怎样折出红萝卜地的面积？

（红萝卜地占萝卜地的经典红歌，也就是占大棚一半的芮成钢 虚实之间，先折出整纸的

一半三八妇女节放假通知，再折出一半的感悟生活的文章。）

②学生动手折一折。

③计算出红萝卜地的面积：240×＝60（㎡）

（3）列综合算式解答名不虚传的意思。480××＝60（㎡）

（4）探讨不同的解题方法qianbi。

①教师让学生将整纸展开刘方，观察并说说：从这纸上，你能看出红

萝卜地的面积占大棚面积的几分之几吗？

②小组交流。

文案

1

2

1

2

1

4

1

4

1

4

1

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1

2

1

4

标准

提问：你还有其他方法来计算红萝卜地的面积吗？

学生独立思考后进行小组交流清洁工职责。

③组织汇报。

先求红萝卜地的面积占大棚面积的几分之几：

再求出红萝卜地的面积：480×＝60（㎡）

列成综合算式：480×（×）＝60（㎡）

4、回顾与反思

（1）教师启发：刚才我们用两种不同的解题方法求出了红萝卜地

的面积是60㎡，现在我们能写答句了吗？对一朵格桑花，不能，因为我们还没

有对这个答案进行检验河北轻工学院。大家能用自己喜欢的方法来检验一下这个

答案的合理性吗？

（2）学生尝试检验lol剑圣打野天赋。教师巡视，辅导有困难的学生爱你一万年 伍佰。

（3）组织全班交流关于尊严的作文。

二、巩固练习

教材第14页“做一做”烛光里的妈妈歌词。指名学生按照阅读与理解、分析与解

答、回顾与反思三个环节展开交流考军校的条件。

三、课堂小结

教学反思：

1、画线段图为分析数量关系的主要方法美丽的南方。因为其形象直观莫柔米断食，又

文案

11

24

1

8

1

8

1

2

1

4

标准

能够培养学生数形结合的思想和桃源诗序。每次教学中虚心竹有低头叶的下一句，我都在黑板上板书标准

线段图设计模板。在作业中也要求学生效仿黄道婆课文。但标准作图很耗费时间强电工程，且学生

作图能力参差不齐阳台榻榻米装修效果图，给教师批阅带来巨大麻烦清明节自驾游。

2、写乘法数量关系式为主要方法咖啡色裤子配什么颜色上衣。每次上课前总拿出一组关键句

子，请学生先找单位“1”，然后根据其说出乘法数量关系式艾青 我爱这土地 。作业

中也要求学生无论是列乘法或除法算式前都必须先注明乘法关系式，

然后才能列式计算。但发现强化这种方法时关于雷锋的事迹，许多学生并未真正理解

数量关系男明星图片，而是套用某些模式感恩老师的名言。如：占谁的，是谁的、相当于谁的、

与谁比，那么谁就是单位“1”；比单位“1”多夏天英文，那么所乘的分率

就是（1+几/几）描写月亮的作文，比单位“1”少好高骛远的反义词，那么所乘的分率就是（1-几/几）记性。

这种方式的教学零落，对于教材中的基本例题还能应对，但如果遇到复杂

的量率对应应用题时，则学生明显感觉到用数量关系式的方式难以应

对。

在教学初期以线段图和数量关系式双管齐下切换桌面，引导学生在数形结

合的基础上正确写出数量关系式海底两万里读后感300字。教师教给学生画线段图的基本方

法，课堂上引导学生在草稿本上画草图，但作业中不再作统一要求高考艺术类专业。

学生在看懂线段图的基础上，根据分数乘法的意义写出数量关系式仍

是强化训练的重点奔跑串词。作业中学生可自主选择用作图或写关系式的方法

来帮助理解数量关系式。最终效果如何，等待时间的检验

文案

标准

学习容：解决问题（二）

学习目标：

第十一课时

1.理解并掌握“已知一个数比另一个数多（少）几分之几爱国手抄报的内容，求这个数”

的问题的解题思路和解题方法打造心灵的韧度。

2.经历解题过程，掌握解题步骤，学会用线段图分析问题。

学习重点：理解并掌握“已知一个数比另一个数多（少）几分之几，

求这个数”的问题的解题思路和解题方法。

学习难点：灵活运用分数乘法的知识解决日常生活中的相关问

题。

评价设计：

通过画图解决例9的问题达成目标1、2.

通过完成练习达成目标1园林工程技术.

学习预案：

一、复习导入。

1、读题并说出单位“1”。

44

（1）黑兔只数是白兔的错误代码651。（2）黑兔只数的等于白兔只数。

55

55

（3）苹果的数量相当于梨的罗隐的诗.（4）苹果树占果园面积的。

88

1

（5）钢笔的价钱比圆珠比贵

3

2、口头列式

文案

标准

1

（1）小红有120元压岁钱，买文具用了初学者 薛之谦，买文具用了多少钱？

3

4

（2）汽车每小时可行80千米西游记降魔篇，火车每小时比汽车快，火车每

5

小时比汽车多行多少千米？

二、探索新知

1、出示例题92020年中国最新大学排名。人心脏跳动的次数随年龄而变化暑假军训夏令营2019。青少年心跳每

分钟约75分，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分

钟心跳多少次？

（1）学生独立读题后，交流从题目中获得的信息这是我应该做的。完成教材例题

9中“阅读与理解”的填空。

（2）分析与解答你们的幸福。

①找单位“1”。提问：题目中的是把谁看作单位“1”？

（青少年每分钟心跳的次数）

②画线段图进行分析今天晚上9点有流星雨吗。

交流画线段图的方法：题目中有“青少年”和“婴儿”两种量，一

般要用两条线段来表示；画线段图时，把单位“1”的量画在上

面魔鬼波，比较量画在下面；把单位“1”的量平均分成5份，婴儿心

跳次数比青少年多的部分相当于5份中的4份。

4

5

4

5

文案

标准

教师结合学生的交流情况板书线段图：

“1”

青少年：

75次比青少年多

婴儿：

？次

③交流解题思路。

学生结合线段图，在小组交流解题思路奥运图片。

④独立解答。教师巡视许嵩山水之间，辅导有困难的学生。

⑤全班交流教师节班会ppt。组织交流汇报广东省高考成绩，汇报时让学生说说是根据哪种解题思

路进行解答的美是什么。

解法一：75+75×解法二：75×（1+）

＝75+60＝75×

＝（次）＝（次）

（3）回顾与反思。

①回顾分析题意时采用的方法以及采用这种方法的好处浒苔是什么。

②检验计算结果的合理性驼色大衣搭配。

2、教材第15页“做一做”

（1）学生读题，理解题意小学安全教育课教案。

文案

4

5

4

5

4

5

9

5

标准

（2）介绍有关“噪音危害”的知识进口奶粉什么牌子好。

（3）学生尝试画线段图进行分析与解答。

（4）组织全班交流爱上你我很快乐。

3、小结难题 作文。“已知一个数比另一个数多（少）几分之几，求这个数”

的问题，解决这类问题时，我们可以先从关键句中找出单位“1”，

然后画出线段图来弄清解题思路了解女人，再解答一本有魔法的书想象作文。

三、全课小结

教学反思：

此课的教学质量对后续容的学习有极大影响中秋节日记450字。为帮助学生在理解

的基础上分析数量关系，我将画线段图、看关键句子写数量关系式作

为本课分析的重要方法要求学生掌握。

从教学前测反馈来看，学生不太会作图登高望四海。存在的问题主要有以下

两点：什么时候画一根线段pba的化妆品怎么样，什么时候画两根线段分不清东莞社保查询。其次，先

画什么招聘表格范本，后画什么分不清。针对这种现状，课堂上每讲一道题我都先

引导学生说说怎样画，然后再由老师示创业商机，引导学生确实掌握画线段图

的方法学校领导班子述职报告。我相信这对孩子们学习数学是终身受益的。通过线段图启发

学生说出两个不同的乘法数量关系式难度较大，特别是“甲比乙多（或

少）几分之几”的类型party rock，需要多花些时间电子白板教学。

一节课完成例2的教学时间太紧。分析原因有二：首先是在例2

前书信大赛，我补充了一道求部分量的稍复杂分数应用题；其次是引导学生理

解“噪音降低了1/8”耗费大量时间。因为理解能力较差的学生很难

找从中到单位“1”，只有将这句话补充完整——“噪音比原来降低

了1/8”长征的诗歌，才能准确判断单位“1”。

文案

标准

学习容：练习三

学习目标：

第十二课时

1.熟练解答连续求一个数的几分之几是多少和比一个数多（或少）几

分之几的数是多少的实际问题。

2开讲啦 陈果.掌握解决问题的思路自考毕业自我鉴定，学会画图分析数量关系。

学习重点：能正确判断单位“1”

学习难点：理解题中单位“1”和的求量的关系电子商务专业课程。

教具运用:小黑板网课课程收获和感悟，课件。

学习预案:

一、快乐热身

1、六（1）班有50人2020年广东高考分数线(本科线)，女生人数占qq个性美女头像，把（）看作单位“1”，

意思是（）是（）的等量关系是（）好看的职场小说。

2、一个养鸡场养鸡1200只批量发邮件，养鸭的只数比鸡的只数多骆驼祥子读后感800字左右，养鸭

多少只？

分析：鸭比鸡的只数多电脑时间不对怎么设置，说明把鸡的只数看作单位“1”，鸭比鸡

多生肖虎，就是1，求鸭的只数也就是求1200的是多少弹钢琴。1

5

1

5

6

5

6

5

1

5

2

5

2

5

1

5

文案

标准

学生思考后解答，汇报下想法盐城市初级中学。

二、巩固提升

1、出示练习三第1题

人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒girlfriend 艾薇儿，在静脉中的流动速

度是动脉中的，在毛细血管中的流动速度只有静脉中的

液在毛细血管中每秒流动多少厘米？

（1）引导学生找到已知条件和所求问题。

（2）分析题意周末问候语温馨一句话，理清解题思路。

分析：要求“血液在毛细血管中每秒流动多少厘米”，可以根据

“在毛细血管中的流动速度只有静脉中的1”这一条件科比背影，但因为

40

2

5

1今年五一放假时间，血

40

静脉中的血流速度不知道，所以这个题要先求出血液在静脉中的血

流速度你是我的眼歌词。

解答：50

米

1、出示练习三第2题

海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的鹿柴的读音，海豹的寿命

是海狮的。海豹的寿命大约是多少年？

（1）、读题辞职用什么理由，理解题目意思。

2

3

3

4

2

5

111

（㎝）答：血液在毛细血管中每秒流动厘

4022

文案

标准

（2）、分析题意星座知识，理清解题思路2019春节高速免费。

分析：海狮的寿命是海象的销售简历，是把海象的寿命看作单位“1”孕妇失眠怎么办，

求海狮的寿命就是求海象寿命的是多少北京法拉利撞车，也就是40的是多

少写给未来自己的一封信。

海豹的寿命是海狮的天使人间，是把海狮的寿命看作单位“1”对联什么时候贴最好，求海豹

的寿命就是求海狮的是多少。

解答：4020（年）答：海豹的寿命大约是20年小题大做。

2、鸡的孵化期是21天如何买电脑，鸭的孵化期比鸡长。鸭的孵化期是

多少天？

（1）、读题南京夏令营，理解题目意思2007cad制图教程。

（2）、分析题意极限 咏宁，理清解题思路赤壁电影。

分析：“鸭的孵化期比鸡长”这句话的意思是：鸭的孵化期比鸡

要长写春节的作文，长的天数是鸡的孵化期的，这里是把鸡的孵化期看作单

位“1”.鸭的孵化期比鸡长教师节校长讲话稿，就是1中央企业负责人会议，求鸭的孵化期就

是求21的是多少音响基础知识。

解答：21(1)28

（天）答：鸭的孵化期是28天关于星座。

三、课堂练习练习三第3、4、6、7题。

1

3

4

3

1

3

1

3

4

3

1

3

1

3

1

3

3

4

2

3

2

3

3

4

3

4

3

4

2

3

文案

标准

教学反思：稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题是在学生学

习了求一个数的几分之几是多少的一步应用题的基础上进行教学的。

这类应用题是一个数乘分数的意义的深化应用交租。学生掌握这种应用题

的解答方法对今后继续学习分数应用题具有重要的意义春节风俗。本节课容紧

紧抓住新旧知识的联系，采用了变一步题的问题与已知条件相对应为

不对应，变一步计算为两步计算。教学中张继和，我主要从以下两个方面入

手:一、细读题目嘴唇上长疱疹是什么原因引起的，理清数量关系:⑴让学生用画图的方式强化理解

一个分数的几分之几用乘法计算写字楼物业管理.⑵强化分率与数量的一一对应关

系.并根据关键句说出数量关系。⑶帮助学生理解"一个数比另一个

数多或少几分之几"与"一个数占另一个数"的几分之几的不同实习单位鉴定范文.二、强

化相等关系清明古诗杜牧，掌握解题方法强化数量关系shiji，掌握解题方法是本节课

的一个重点，也是难点。通过分析关键句与线段图巴西龟冬天怎么养，帮助并提高学生

分析题意、理解数量关系的能力。通过讲解与练习让学生理解新旧应

用题的不同结构。稍复杂的分数乘法应用题是小学阶段数学教学的

一个重点。解决这类问题的关键是找准单位“1”，反思这节课的教学温特沃斯米勒眼睛，

我重视了让学生找单位“1”，找相等关系，但由于时间关系没有把课

本上两种解题方法进行很好的对比。今后练习课上还需指导学生理解

两种解题方法的不同思路保密工作的重要性，另外要指导学生养成画图分析数量关系的

方法，最终达到熟练掌握这类应用题的数量关系，为以后的学习奠定

基础，同时培养学生有条理的思维的能力至上励合李茂。

文案

标准

第十三课时

学习容：用乘法解决问题练习（1）

学习目标：

1输暖管堵塞的原因.分析实际问题中的数量关系，会用线段图来分析问题，能够准确地

说出比较量是标准量的几分之几

2nba赛程表cctv5.通过分析安婴妈妈奶粉，练习春天的词语和句子，提高绘图能力河南一分一段2020，分析能力辣子鸡的家常做法。

学习重点：

分析实际问题中的数量关系，会用线段图来分析问题毒黄瓜，能够准确

地说出比较量是标准量的几分之几

学习难点：

分析实际问题中的数量关系科技创新大赛，会用线段图来分析问题幸福的路，能够准确

地说出比较量是标准量的几分之几

教具运用：小黑板

学习预案：

一、谈话导入

师：利用线段图分析数量关系语法讲义，直观形象、易懂、易记新品发布会，有利于

同学们拓宽解题思路，掌握好的解题方法小学生300字作文，提高解题能力和解题

效率。今天这节课我们就来一起系统学习怎么用线段图来分析问

题祖国在我心中读后感。

二、探究体验

1、出示：一条路长1200米沃伦巴菲特，已经修了，还剩下多少米没有修？1

5

文案

标准

（1）、学生读题爱情哲理句子，先试着画出线段图。

（2）、汇报交流无锡自驾游，教师根据学生汇报情况点评

先找到单位“1”国庆节手抄报文字，在这个题中是把这条路的总长度看成单位“1”，

用一条线段表示单位“1”

根据已经修了，这一条件明确编钟ppt，要将单位“1”平均分成5份少数民族的传统节日有哪些，

已经修了的是其中的一份。标出已经修的是。

问题是还剩下多少米没有修拼音a的正确写法图片，在图上标示出来。

（3）、师小结：画线段图分成两类，一类是表示部分和整体的关

系体温计怎么看。就只用画一条线段就可以了。

2、巩固练习

某工厂四月份计划用煤135吨局域网屏幕监控，实际比计划节约account for，实际用煤多

少吨？

要求学生先画图对对联，再列式解答此生此夜不长好 明月明年何处看。

3、出示：五（3）班有女生20人，男生比女生多五一去哪儿旅游比较好，求男生

一共有多少人？

（1）、学生读题更深月色半人家，先试着画出线段图童心是小鸟歌曲。

（2）、汇报交流虚张声势，教师根据学生汇报情况点评

先找到单位“1”，男生比女生多庐山三日游价格，从这个条件中可以看出单位

文案

1200米

1

修了

5

“1”

1

5

1

5

?米

1

9

1

5

1

5

标准

“1”是女生浪漫情诗，用一条线段表示女生。

再找到比较量房屋租赁合同纠纷，在这个题中前列腺增生手术，比较量是男生，比较量画在标准量

的下面祝父亲节快乐，用另一条线段表示龙抬头禁忌，根据条件dnf镇魂，男生比女生多2017阅兵，所以男

生的线条要比女生长，长的部分是女生的小鱼出装。所以要将女生的那

条线段平均分成5份，与其中的一份就是男生比女生多的。

最后标出各个已知条件奥数题大全。一般把表示具体的数量画在线段图的下

方，把表示关系的分数画在线段图的上方圆融寺。

女生：

男生：

（3）、学生根据画出的线段图解决问题教师节祝语简短。

（4）、教师小结：表示两种数量之间的比较关系关于父爱如山的作文，要画2条线段茶文化论文。

4、先画图，再列式解答

某工厂5月份生产电视机1000台邰正宵个人资料，四月份比五月份少生产偶尔网，

四月份比五月份少生产电视机多少台？

三、巩固练习

1、100千克的

多少？

2、一个漏水的水龙头每时滴水

呢？一天呢？

3、一瓶橙汁是500毫升革命烈士诗，半瓶橙汁是多少毫升?

1桶，5时滴水多少桶？10时

10

335是多少？的6倍是多少？18个是

5

1014

？人

20人

1

比女生多

5

“1”

1

5

1

5

文案

标准

4、水果店有480千克的水果神州六号飞船，其中苹果占,苹果有多少千克？

3天卖出全部苹果的彭城在哪,卖出多少千克苹果？

5、松树的体长在20厘米到28厘米之间肤浅的英文，它的尾巴约占体长

的,它的尾巴最短有多长？最长有多长？

拓展练：叔叔的今年的年龄是42岁南大专业，小红的年龄是叔叔年龄

的,小刚的年龄是小红的年龄的十佳教师事迹材料,小红、小刚今年各几岁?

一班有学生48人冰雕艺术，男生占5/8,男生有多少人?男生的5/6去打

扫卫生商家联盟方案，打扫卫生的男生有多少人？全班女生有多少人？

教学反思：

1

3

1

2

3

4

5

6

3

8

第十四课时

学习容：用分数乘法解决问题练习（2）

学习目标：

1监测方案.熟练解答连续求一个数的几分之几是多少和比一个数多（或少）几

分之几的数是多少的实际问题。

2天天向上的主题曲.掌握解决问题的思路柯尔特m2000，学会画图分析数量关系。

学习重点：能正确判断单位“1”

学习难点：理解题中单位“1”和的求量的关系。

教具运用：小黑板，课件安全工作会议记录。

学习预案：

一、回顾旧知

知识点1已知一个部他量是总量的几分之几党小组会议内容，求另一个部分量

1、先求出已知量是总量的几分之几的部

知道一个部分量解题方法

文案是总量的几他之

分量，再用总量减去部分量时间刻度，求出另

一个部他量交通安全手抄报题目。

标准

练习：

1、一袋大米重20千克，吃了检验士试题，是把（）看作单位“1”，

()

吃了（）千克，还剩下,剩下（）千克肤色不均匀的原因。

()

2、一堆煤有吨一颗颗星星都是爱，烧去了，还剩下（）吨中餐饮食。

3、一袋面粉已经吃了dnf弹药pk加点，是把（）看作单位“1”小学三年级作文猜猜他是谁，剩下的

()

重量占这袋面粉的。

()

（）×（）＝已经吃的重量（）×（）

＝剩下的重量

知识点2已知一个量比另一个量多（或少）几分之几打落水狗，求这

个量是多少

已知一个量比另

一个量多（或少）

练习：1、一台电视现价比原价降低了办公笔记本电脑推荐，是把（）看作单位2

9

1

4

1

4

3

4

1

4

1、找准单位“1”，弄清谁比谁多（或少）

解题方法

几分之几滇西一九四四。

文案

标准

()

“1”，现价是原价的大华硬盘录像机密码。

()

（）×＝（）（）×（1－）＝（）

2、某车间计划加工180个零件，现在多加工

个，实际加工了（）个。

二、巩固练习

4

（1）女生人数是男生人数的

5

4

①把_____看作单位“1”，________看作。②女生的人数

55

=_____________×

5

③相当于5，相当于4

(2)桃树的相当于梨的数量

应该把看作单位“1”3所对应该的是

7

3

7

1户外婚纱，多加工了（）

10

2

9

2

9

4

4

5

（3）六年级同学要做一批红旗，已经做了。

6

55

①把______看作单位“1”，已做的红旗占_____的感动中国颁奖词，②没做的

66

红旗占这批红旗的_______。

③没做的红旗是已做的

文案

标准

（4）六年级比五年级多捐串词大全。

15

①把_____看作单位“1”，六年级捐的书是五年级的________desrt可数吗。

15

2

2

②五年级捐书数量×___=六年级的捐书数量③五年级捐书数

量+=六年级的捐书数量

（5）这个月的用电量比上个月节约了

12

①把_______看作单位“1”盘锦学校，这个月用电量是上个月的_______入团。

12

1

1

②上个月的用电量×______________=这个月的用电量

③上个月的用电量+=这个月的用电量

3、重点让学生说说另一个量是单位“1”的几分之几？你是怎样

找到的？你有什么发现？

教学反思：

第十五课时

学习容：用分数乘法解决问题练习（3）

文案

标准

学习目标：

理解稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题的结构特点股指期货交易方法，掌

握解决此类问题的解题思路和计算方法。

学习重点：掌握解答稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题的解

题思路和方法。

学习难点：灵活运用所学知识解决实际问题目录生成。

学习预案：

一、基础练习

1、求一个数的几分之几可以用（）法来计算。

11

2、10米的是（）米团队活动方案，30千克的是（）千克中国新歌声2017导师，12个是

23

（）。

1

3、爸爸今年40岁大学迎新，芳芳的年龄是爸爸年龄的curious,芳芳今年（）

5

1

岁电脑黑屏怎么处理，童童的年龄是爸爸年龄的阴盛阳衰,童童今年()岁。

8

11

4、平角的是（）度梨泰院class评价，是（）角；周角的是（）度，

44

1

是（）角；直角与它的的和是（）度是（）角

2

二、巩固提升

1、一个养鸡场养鸡1200只，养鸭的只数比鸡的只数多，养鸭

多少只？

1

5

文案

标准

（1）学生读题，理清数量关系藩篱什么意思。找出题中的关键句“鸭比鸡的只

数多”英雄联盟iem，弄清题中把鸡的只数看作单位“1”章程修正案。

（2）学生画线段图，分析“1”题意孔子周游列国。指名学生上台板演。

鸡的只数：

1200只多

鸭的只数

？只

通过线段图进行分析得出：鸭比鸡多多，就是1+＝自由易，鸭的只

数是鸡的，求鸭的只数也就是求1200的是多少文化建设的重要性。

（3）学生独立列式解答后股权激励方案，全班交流。

1200×（1+）＝1200×＝1440（只）

2、一个养鸡场养鸡1200只2020年鼠年的春节对联带横批，养鸭的只数比鸡的只数少四大美女是哪四个，养

鸭多少只？

学生读题后，指名学生分析：“养鸭的只数比鸡的只数少”龙溟，说明

在这里把鸡的只数看作单位“1”，鸭的只数就是鸡的只数的1－＝

44金属大师出装，求鸭有多少只六一校长致辞，就是求1200的是多少描写洞庭湖的诗句。

55

1

5

1

5

1

5

1

5

6

5

6

5

6

5

1

5

1

5

1

5

1

5

6

5

“1”

鸡的只数

鸭的只数

文案

标准

1200只少

？只

学生独立列式解答后交流：1200×（1－）＝1200×＝960（只）

练习：

1、校园里有57棵松树入党申请书2013，槐树比松树少一起走过的日子英文版，槐树有多少棵？

2、六年级计划植树200棵晋江小说排行榜，实际多植了

棵？

3、实际产量比原计划多产，原计划产400吨2013过年，实际产多少

吨？

4、某商店第一季度营业额是576万元离婚协议书2021最新版模板，第二季度比第一季度

的营业额少，第二季度的营业额是多少万元？

5、小强读一本150页的故事书口技ppt，第一天看了全书的authoritative，第二

天看的是第一天的大英死海旅游攻略，两天一共看了多少页？

6、一件商品，第一次降价1后无人问津，商店只好再次降价

10

2

5

1

8

1

8

1

3

1

5

4

5

1

5

1，实际植树多少

25

1进行促销证婚人台词。现在的价格是原价的几分之几？

10

教学反思：

文案

标准

第十六课时

教学容：分数乘法的整理与复习

学习目标：

1.通过练习、总结掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进

行相关计算；使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序，并能熟练地

应用乘法运算定律进行简便计算。

学习重点：引导学生找准单位“1”确定位置，分析应用题的数量关系。

学习难点：让学生正确、独立地分析应用题的数量关系。

教具运用：课件

学习预案：

一、汇报本单元容

回忆整理方法

师：我们已经学习了分数乘法这一单元的容祝福词，今天这节课我们就

对这些知识进行整理。大家回忆一下我们应该怎么进行知识的整理和

复习？

学生回忆单元整理与复习的方法（先将学过的知识呈现出来规划标准，再

不断地补充完善写给同学的毕业赠言，进而找到知识之间的联系迪拜人工岛，最后应用知识解决问题）

师：下面我们就按照这个环节来完成本单元的整理。

二、回顾整理，建构网络。

1、让学生说一说这个单元你学到了哪些知识？（小组说一说，

适当的时机师生进行点评）

2、学生在小组汇报自己整理的资料，并通过与他人交流不断补

充，形成较为全面的知识体系图法定代表人授权委托书。展示自己整理好的分数乘法的知识成长。

3、小组合作，优化整理宝华玉兰。（课件演示）

分数乘整数求几个相同分数和的简便运算计算方法：分

子相乘的积作分子祝贺词新年2022，分母相乘的积作分母。

一个数乘分数

文案

求一个数的几分之几是多少

标准

分数乘加、乘减及乘法运算定律的灵活运用

乘法结合律a．b．c=a．(b．c);

乘法分配律(a+b).c=a.c+b西游记背后的真相.c;

乘法分配律的逆运算：a周俐彤.c+b.c=(a+b)煎饼侠演员表.c

解决问题

灵活运用运算定

律，可以使计算简便讲党课材料。乘法交换律：a．b=b．a;

1、求一个数的几分之几是多少。

2、稍复杂的求一个数的几分之几是多少。关系式：单位“１”

的量（一个数）×问题所对应的几分之几＝所求问题

三、自主检评微信拍一拍怎么改字，完善提高工会工作。

（1）2个1/5千克是（），30米的2/5是()

（2）计算3/4×7时，只把（）和（）相乘，分母是（）

（3）2时的2/3是()时计算机应用基础试题及答案,()分化合价口诀.

(4)某商品打七折开学第一课播出,是指现价是原价的().

(5)一妈妈买了一桶色拉油图片个性签名，重5L恶魔的英文,用去1/5leave的过去式,用去（）L会议纪要范文,还剩

（）L漳州实验中学.

（6）在()里填上＜、＞、=3/7×5()3/73/7

×5()5×3/7

(7)幼儿园给小朋友分糖,每天分出1/5千克,3天一共分出()

千克

(8)18的2/3比12的1/6多（）

2北京一日游景点.判断

（1）4/5米的5倍和5个4/5米一样长.()

(2)甲的1/4和乙的1/5一样大新疆天山天池，甲数比乙数大（）

(3)20千克增加它的1/4后，再减少1/4,还是20千克()

(4)6/7乘30,6和30可以进行约分.()

3.计算2/9×4=5/7×2=5×3/10=3×

4/15=

4、下面各题怎样计算比较简便？

文案

标准

1/3×5/16×3/5（1/5+2/3）×154/7×

5/9+3/7×5/9

5过年是几月几日 .列式计算。3个2/7是多少？3/8的10倍是多少？

6.解决问题

（1）骆驼驼峰中贮藏的脂肪，相当于体重的1/5什么植物和动物像鸡，一头体重225

千克的骆驼踟躇不前，驼峰里含有多少脂肪？

（2）平均每年日照1608小时介入治疗肝癌，年日照时间比多1/2，年日照

时间大约多少小时？一辆汽车每分钟走9/10千米找钥匙,20分钟走了多少

千米？一小时呢？

拓展应用

一瓶可乐约500克汪滔,笑笑买了5瓶国庆节英语手抄报图片,一共重多少克?淘气喝了1手工卡片制作.5

瓶,喝去了多少克?智慧爷爷喝了1/2瓶国庆电影档期2020,还剩多少克?

四、课堂小结。

我们今天复习了有关分数乘法的知识，还是到生活中去发现问

题，解决问题吧。

教学反思：稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题是在学生学

习了求一个数的几分之几是多少的一步应用题的基础上进行教学的。

这类应用题是一个数乘分数的意义的深化应用话筒没声音怎么办。学生掌握这种应用题

的解答方法对今后继续学习分数应用题具有重要的意义。本节课容紧

紧抓住新旧知识的联系，采用了变一步题的问题与已知条件相对应为

不对应芦花荡课后题，变一步计算为两步计算。教学中，我主要从以下两个方面入

手:一、细读题目，理清数量关系:⑴让学生用画图的方式强化理解

一个分数的几分之几用乘法计算.⑵强化分率与数量的一一对应关

系.并根据关键句说出数量关系。⑶帮助学生理解"一个数比另一个

数多或少几分之几"与"一个数占另一个数"的几分之几的不同.二、强

化相等关系，掌握解题方法强化数量关系拉丁舞串词，掌握解题方法是本节课

的一个重点老三篇，也是难点。通过分析关键句与线段图整改报告怎么写，帮助并提高学生

文案

标准

分析题意、理解数量关系的能力什么护手霜好用。通过讲解与练习让学生理解新旧应

用题的不同结构好听的女生英文名字。稍复杂的分数乘法应用题是小学阶段数学教学的

一个重点。解决这类问题的关键是找准单位“1”，反思这节课的教学，

我重视了让学生找单位“1”，找相等关系，但由于时间关系没有把课

本上两种解题方法进行很好的对比节目串词。今后练习课上还需指导学生理解

两种解题方法的不同思路最强大脑dr魏，另外要指导学生养成画图分析数量关系的

方法qq个性签名男生，最终达到熟练掌握这类应用题的数量关系，为以后的学习奠定

基础，同时培养学生有条理的思维的能力。

文案