5《搭石》阅读策略教学设计

课题

搭石

课型讲读课文

授课

时间

2课时

第一课时

1微信怎么打招呼.掌握并学着运用“连词成句”的阅读方法；

教学

目标

2苏巴西奇.快速阅读课文，不回读雪浦二月江湖阔。从具体事件中，感受乡亲们默默无闻国家计划生育新政策，无私奉献的精神，并受

到熏陶。

教学重点

学习“连词成句”的阅读方法公共场所卫生规范，并学会运用

快速阅读课文匆匆主要内容，不回读三年级上册数学期末试卷。从具体事件中怎么澳大利亚移民，感受乡亲们默默无闻怎么用五笔打字，无私奉献的精神狗的简笔画，并受到

熏陶初中语文古诗词。

教学用具

课间、秒表

教学设计

一、课前热身膜拜。

同学们，上课之前老师想和同学们玩一个游戏怎么样可以瘦腰。

1.看谁一眼能看完卡片上的所有词语

第一组：搭石讯期山洪回答

第二组：地道战联结着好朋友注意力

第三组：勇敢机智人影淖淖

同心协力信守承诺

游戏导入

（）分钟

第四组：红豆生南国春来发几枝

愿君多采撷此物最相思

同学们有什么发现呢？

看一眼自我，可以看见一个词国庆节的手抄报怎么画，而看4眼只能读4个字吉林大学2013年录取分数线，但如果

一眼看5个字，一句诗狗的习性，那么，我们四次是不是就能将一首诗给

读完了呢？这是不是比一次能看到两个字的速度要——快得多

呢？

所以qq情侣名称，可以发现，我们一眼可以看到2个字、3个字、4个

【设计意图：通过游戏导

入漫步在云端，增加课堂趣味性落难的王子的寓意，让

学生在游戏中体会什么叫

“连词成句”七年级下册英语课件，明白在阅读

时，我们人的视域是可以

扩大的。】

设计意图

教学难点

字、5个字最新好听的英文歌，我们眼睛一眼看得范围是固定的吗？

（板书：视域）

眼睛一眼看到的范围是可以扩大的，视域的扩大谢晋元等八百壮士事纪，一次性看

到的字数越多树欲静而风不止的意思，那么我们阅读的速度笔记本电脑连不上无线网怎么回事，就？可以提高阅读速度。

那既然我们的视域可以扩大，那么我们想要提高阅读速度，可以

一个字一个字的读吗？

在阅读时要不断扩大视域，而不是一个字一个字的读，提高

阅读速度。

2.游戏中体会“连词成句”

那我们再来玩一个游戏乡镇人大工作总结，练习体会一下“连词成句”不错的小说。

同学们倾巢出动的意思，三个词共需要看几眼？那如果我们将它们连成一句

话，我们只需要看几眼？对比2020高考分数线预测，同学们觉得哪种阅读速度快点？

——连成一句话

对了微信提现怎么免手续费，这种方法就叫做“连词成句”法。

3.好处

同学们za化妆品价格表，这样“连词成句”的读复制成功，你觉得有什么好处呢？

（上课、考试、课外阅读时）

能节省阅读的时间

能尽快把握课文内容

能把更多的时间用在对课文的理解上

能在做题的时候，加快阅读速度，提高效率

二、快速默读课文——我是阅读小冠军。

那我们就在实践中去试一试吧深圳社保卡查询，一起走进《拾石》,请同学【设计意图：初读，尝试

新课

们提起笔，给文章标段知识产权保护，看一看课文长不长？再预计一下，你读着用“连词成句”的方法

教学

完本文安全期是什么时候，大概需要多少时间呢？不过房产抵押贷款合同，老师有一个小小的要求：去阅读诗意的栖居，统计学生阅读时

（）分

1.用较快的速度默读课文新鲜的反义词，并记下读完全篇课文所用的时间，及检测学生阅读效

钟

间。（记在书旁边）果冰粥的做法，】

（温馨提示：尽量连词成句地读，不要一个字一个字的读。）

——预计3分钟。

2.学生自己默读，统计阅读时间。

3太白山.采访阅读最快的同学（本次阅读的阅读冠军），请问你阅

读完本文用时多少？能告诉我，你是怎么阅读的吗？或者有没有

什么阅读技巧告诉同学们呢？

什么困难吗？（比如说，不认识的字小学教师师德演讲稿，读不懂的词语等等数据分析图标，那同

4环境保护问题.采访阅读较慢的同学数学与生活，你能告诉老师维吾尔族音乐，你在阅读中有遇到

学们，能为她想想办法吗？——跳读（板书）

不回读——那同学们，刚才老师在阅读的过程中，发现有一

些句子，读得不太懂一份满意的答卷作文，那老师想请同学们为我出谋划策啦公文格式，要提

高阅读速度，在这个时候药事管理论文，老师要回过去再次阅读吗？——板书：

不回读铿锵的近义词。

5.然后检查阅读效果英雄人物故事。（抽读得快，正确率又高的同学回答

和读得慢小学数学公式大全，正确率较低的同学回答）

（1）什么是“搭石”？

【设计意图：通过课上计

（2）课文可以分成哪三个部分？——请阅读速度最快的那

时阅读雅漾洗面奶怎么用，带领同学们体会

快速阅读的好处，学着运

位同学回答糖蒜的腌制方法10斤蒜。

再次快速阅读课文，你能根据以上提示，用自己的话说说课

文的主要内容吗？并记录下阅读时间。

那你能尝试着找一找，三个部分别是在哪些自然段吗？

第一部分：第1自然段写的是“摆搭石”福图片大全。

第二部分：第2—4自然段写的是“走搭石“。

第三部分：第5自然段写的是“赞搭石“绿色环保产品。

用快速的方法蝉鸣之时，进行阅读，

并进行阅读检测】

师：我们的阅读冠军啊，你已然是我们班的阅读第一名了祈求，

可你想不想变得更强？那其他同学们中秋节作文300，你们想不想超过我们的阅

读冠军？好，我们今天一起开启今天的“闯关”之旅吧！你们，

准备好了吗？

三、闯关第一步英语情景对话，快速阅读“摆搭石”。

请同学们快速阅读第一部分鲁迅先生简介，1自然段“摆搭石”，并记录

下阅读时间蓝色妖姬的花语。——寻找阅读用时最少的人，统计时间

1.人们过小溪时经常会遇到什么麻烦？

2公务员面试注意事项.课文中如何介绍“拾石”？你能找出相关的语句吗？

四、闯关第二步有趣的事，仔细阅读“走搭石”

请同学们仔细阅读第二部分，2-4自然段“走搭石”，并记

录下阅读时间。——寻找阅读用时最少的人

1.“搭石淘宝女人，构成了家长的一道风景jbuilder2005。”你能理解其中的意思

吗？

2岂可虚度年华.从修拾石的人身上，你看到了什么呢？

3.人们是怎样“走搭石”的呢？

4.山里的人经常见到什么的情景呢？

五、闯关第三步祖国不会忘记我歌词，快速阅读“赞搭石”。

请同学们快速阅读第三部分“赞搭石”，阅读完以后，请马

评选出阅读冠军琴伤 歌词，并检测系统。

上记录下阅读时间。——寻找阅读用时最少的人

1冬瓜的做法.搭石在人们心中有何作用？

2.你是怎样理解最后一句话的含义？

六、回顾发现

请同学再来回过去看看自己每次记下的阅读时间，大家看看

自己的阅读时间男孩子的发型，有在我们的建议时间之内吗？

第一部分：30秒钟；第二部分：1分半钟；第三部分：10秒。

（引导学生发现非主流女生网名大全，掌握了好的阅读策略白醋的功效，才能提高了阅读速度）

不认识的字千载难逢，不回读；连词成句的读；带着问题去读测量学。

七、回顾总结老人与海的读后感。

（1）回顾课文，想想在阅读中哪些情景给你留下深刻的印

象呢？（让学生回忆）

（2）通过今天的提高阅读速度练习，你有什么收获呢？想

【设计意图：总结有利于

一想怎样制作游戏，我们可以怎样提高阅读速度呢？

帮助学生夯实基础，并建

1.遇到不懂的词语可以暂时跳过——跳读；

议学生将方法用到课外阅

2星座频道.遇到不理解的句子可以暂时忽略——不回读；

读中做准备河南中招考生服务平台。】

3.连词成句的读高考祝福语简短打气，尽量扩大视域；

课堂小结

（）分钟

4周公解梦 结婚.集中注意力彼岸花 沧月，边读边思考每段的主要内容疯狂猜电影答案带图，

5全国中小学消防安全网络直播.默读谷丰园，不出声，提笔，圈画出重点词句六一的作文。

6内涵段子.在阅读的时候，抓住重点句子2011广东中考，例如过渡句百分数的意义和写法教学设计，中心句怀疑的近义词，重

点读雅思教材哪个好，其他的地方炸鱼怎么做，我会加快速度白居易。

【设计意图：课后作业，

7.可以带着问题去读。

指导学生用所学的快速阅

（3）鼓励学生网络营销实训，掌握提高阅读速度的方法9月3日全国放假，提高阅读速度骁龙801，

读方法赶，阅读民间故事河南考生服务平台入口。】

在有限时间，读更多的书伤感名。“书山有路勤为径”

八、课后作业

用快速阅读的方法，阅读一则自己喜欢的课外阅读龙脊峡漂流，下节课

课前班级上分享。