人教版七年级《散步》教案
第一课《散步》教学设计
勐满中学周小茌老师执教
人教版七年级上册
教学理念
社会在不断发展中,语文课必须要与时俱进,结合社会时代热点普绪客,要让学
生有较强的社会适应能力新女儿,社会意识。而尊老爱幼是中华民族几千年的文化结
晶纪念抗日战争胜利70周年,在道德意识渐渐开始出现淡薄现象的今天乒乓球男单决赛,尊老爱幼也逐渐被人提起雪景的作文,我
们的教学过程中也要能结合时代的特征中秋节短信大全,传承优秀传统文化。结合语文课程的
基本特征rule the world,我们也要注重培养学生的而自主学习能力,提高学生学习语文的兴
趣。
教材分析
莫怀戚的《散步》是一篇自读课文,用一件非常普通的家庭小事“散步”健康饮食减肥方法,
“形散而神聚”地体现了一家人之间的浓浓亲情,唱出了一曲尊老爱幼的赞歌大学计划书,
让人体验到“生活之美”破折号的作用有哪些。学习本文要进一步落实单元要求巴西奥运会,在整体感悟课文内
容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴礼物的故事,并学习朗读和圈点勾画。同时培
养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感2018元旦放假安排,促使学生为家庭亲情建设尽一份力
量。
学情分析
根据课文课程标准的基本精神,语文课的重要目的之一是要提高学生的品
德修养和审美情趣。本课对象是初一学生公司年会策划方案,由于社会上一些不良因素的误导崇祯五年十二月,
许多学生亲情观念淡薄,没有形成正确的家庭伦理准则公司员工福利。在进入初中的第一课
给予他们情感上的指导是非常重要的人教版小学二年级语文下册。
教学目标
1、积累文中生字词,能够用自己的话概括文章的主要内容。
2、理解文中所要表达的思想感情狼三则,品读课文中具有对称美的句子及含义丰富的
语句
3、提高学生欣赏能力、审美能力新虎口脱险,培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感立秋吃饺子。
教学内容
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1、生字词及课文感知
2、人物形象分析及对称句子赏析
3、中心思想品读
教学重点和难点
一、教学重点:
培养尊老爱幼的思想感情书法教学,提高学生的人文素养陈安之演讲视频全集。
二、教学难点:
品读课文中含义丰富的语句以及理解文中具有象征意义的最后一句话。
教学准备
一、制作教学课件PPT
二、下载导入视频
教学时间(一课时运动健身的好处,第一课时参评)
教学过程
一课时
一、课程导入
1、播放《妈妈惠州刻章,洗脚》的公益广告索性的近义词,请学生谈谈观后感。
2、视频里给我们呈现了一个幸福的家庭国庆中秋双节作文,今天我们再来认识另外一个家庭方山子,这
是怎样一个家庭呢,也有老人又小孩吗关于诗歌的手抄报,这个家庭也幸福吗?就让我们随着
莫怀戚先生的通过散步这件小事的描述nba明星赛,来认识他的一家。(板书课题,作
者)
二、课文内容感知
1、听范读,思考问题
(更正读音错误的地方,用圈点的方式标出生难字,明确散步的时间、地点、
人物什么是奇数,散步的过程中发生了什么,最后的而结果如何)
2、教师出示课件小榄,检查学生的读音,解释重点词语的含义荒凉的反义词是什么。(学生回答问题并
依据自己的情况做好笔记)
3、考察学生的字词掌握情况呼唤大明星。(教师抽同学到黑板写较难字,并请同学用词语
造句)
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4、教师呈现问题,学生抢答四级考试答案。
明确:
时间:初春地点:田野人物:我的一家
散步过程中发生了:母亲要走大路,儿子要走小路的分歧
最后的结果:我决定顺从母亲走大路,母亲却改变主意我爱大海作文,走小路两个铁球同时着地。到了难走的
地方陈楚生瘾,我背起了母亲,妻子背起了儿子感恩对我好的人的句子。
5、概括文章主要内容海狗人参丸官方网站。(请同学个别发言,其他同学在做补充。)
明确:我们一家人在初春的田野散步摆渡人百度云,后来发生了分歧(母亲要走大路,
儿子要走小路)适合夏天听的歌。我感到很为难,决定顺从母亲委屈儿子感恩节吃什么,母亲却改变主意照顾
孙儿的感受,决定走小路宾汉峡谷铜矿,途中遇到难走的地方qq魔法表情,我和妻子分别背起了母亲和
儿子立冬短信,稳稳地走了过去。
三、感悟人情美
1、读完文章,你一定对作者的一家人有了一些自己的看法知足常乐的意思,那么如果你有一束
花,你将献给文中的谁呢,为什么?
用我想献给小学灯谜3000则及答案,因为黑脸娃娃效果怎样,从文中可以看出他(她)是一个的
人。”的句式回答。(投影出示)
学生各抒己见,各赞所爱:
(1)、“我”——孝顺、体贴、温和、稳重(板书)
A:“母亲本不愿出来的,就像我小时候很听她的话一样。”为母亲的身体着想如何购买指数基金,
不把母亲当累赘玉米面钓鱼,硬要母亲出来,在初春的好天气里运动运动,对老年人有好
处电脑语言。
B:“一霎时中招考生信息服务平台,我感到了责任的重大温暖的日子。„„我说:‘走大路你爱我吗 歌词。’”很尊重老人家的意
见说明作文,知道母亲伴同“我”的日子不会很长花树下,所以很珍惜和母亲在一起的幸福时
光爸爸让我照顾妈妈。
C:“这样突然好想你 你会在哪里,我们在阳光下„„背起了儿子。”“我慢慢地,稳稳地四个意识四个自信。走得很仔细”
中的“慢慢地、稳稳地、仔细这几个词语把我的小心翼翼描写得非常逼真,足
以看出我对母亲的体贴关心紫砂汤煲,惟恐母亲有闪失。
(2)、母亲——温和慈爱(板书)
A:“母亲本不愿出来的„„”母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦微笑服务标语,怕
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成为他们的拖累,所以宁愿一个人在家宴请菜单。“她现在很听我的话硕士开题报告,就像小时候我很
听她的话一样”写出母亲对我的信任很靠近海。
B:“但是浙江度假,母亲摸摸孙儿„„母亲对我说”动词“摸摸”足以看出母亲对小孙子
的疼爱say you say me,为了孙子,母亲放弃了走大路的想法主持人开场白。“还是走小路吧”说明母亲理解
孙子的心思冬菇滑鸡,决定自己克服困难,满足小孙子的心愿支付宝登入,彰显了人类生命的真谛
——对幼小生命的保护,体现出中华民族“爱幼”的传统美德。
(3)、儿子——聪明伶俐、善于观察(板书)
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”
(4)、妻子——温柔贤惠(板书)
妻子呢,在外面,她总是听我的幸福玫瑰。
2、从这些我们可以看出这是一个怎样的家庭呢?
幸福的家庭。(板书)
4、幸福的家庭帮助别人的名言,离不开每个人的付出。无论写谁小时候我很调皮,字里行间表达的都是真挚的
情感:母子情、夫妻情、祖孙情、婆媳情,归纳为一个词就是“相亲相爱”
或“互敬互爱”(板书:互敬互爱)
四、感悟语言美
1、这篇文章有一个很好的主题中国有几个军区,但是我们通常所说的好文章仅仅有好的主题就
够了吗?显然不够什么叫大智若愚,它还必须辅以好的语言等汛期是什么意思。现在请同学们前后桌四人为一
组大专辩论,找出文中你认为最妙的一个词、最美的一句话,最精彩的一段文字,读给
你的同学听,并说说你喜欢的理由松茸的功效,四分钟之后我们在一起交流。这些语言可
以是生动的景物描写;贴切的修辞;特殊的句式;含义深刻的语句……(教师
投影出示要求工伤事故报告怎么写,学生合作学习,品读、思考、圈点、勾画、批注。
(1)写景的句子
A:第四自然段“这南方初春的田野宝宝为什么经常吐奶,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,
有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡郭晶晶面相百年难遇。”
分析:这段描绘了新绿、嫩芽、冬水,展现了春天的气息档案学排名,生命的呼唤,写
得富有诗意,读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳文艺研究,衬托了一家人散步时
祥和、欢乐的情绪支付平台排名。
B:第七自然段“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,
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本文发布于:2022-10-05 10:30:25,感谢您对本站的认可!
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