幼儿园听课记录12篇
第一篇
执笔教师:马老师听课时间:12月4日听课老师:本人
活动名称:花手套班级:小班活动领域:美术
活动目标:1、让幼儿尝试滚画2、对色彩感兴趣蜘蛛女皇天赋,愿意参与活动3、能用合适
的语言表达活动过程:准备:硬纸板盒子,盒子里放上一张画有手套样的纸幼儿园小班育儿宝典,颜料
三组关于松树的诗句,每组的颜色为红黄、蓝绿、黄甜蜜蜜曲谱,汤勺若干,弹珠若干
教师行为幼儿状况
一、引入主题1、娃娃家里的宝宝们没有手套啊~我们把盒子手套送给他们怎
么样王菲 旋木,二、引导滚画1、请小弹珠到盒子里来玩一玩2、怎么请弹珠的,用勺子,请
后勺子放回盒子家里过年祝福信息。(幼儿常规引导)3、老师边念儿歌边示范滚弹珠(左右滚一
滚,前后滚一滚,绕个圈儿滚一滚)4、请小朋友一起来滚画
三、引导幼儿用弹珠和颜料一起来滚画1、请弹珠休息一下吧2、我们怎么把
颜料也请到盒子里来玩一玩呢qq上线提示音,(引导幼儿讨论)3、用勺子请弹珠到颜料里去洗个
澡,请完后勺子放回哪里情有独钟的近义词,4、请小朋友帮老师念儿歌局域网传文件,老师来滚画
四、小朋友操作,教师帮助念儿歌
五、引导幼儿讨论1、现在手套宝宝上有什么了,2、它怎么样残联工作,
六、引导幼儿用不同的颜色进行滚画1、可以在去请一次颜料马字成语祝福,可以是不同颜
色的,可以选两颗高考前一天。2、现在看看你的手套变怎么样了
七、活动的结束我们去请太阳公公帮忙A、太大了(怎么办女包品牌排行,老师没有作回
应)B、没有颜色弹珠滚出后怎么办要加以引导有线宝宝A、像绳子B、像马路
C、像树根变五颜六色的了
评价:一、这是一个小肌肉运动的训练西沙群岛旅游攻略,操作后有幼儿的交流。二、应该值得
注意的是在活动中应该让孩子玩透娥皇,不需要示范可以这样来引导幼儿:“你怎么来
让弹珠玩”孩子先进行操作,“玩一玩,发现什么了”围在孩子身边引导,不需要
再让孩子坐下来了。让孩子再找不一样的颜色,看颜色的变化新加坡留学学费。三、小班常用儿
歌来引导,一个活动就用一个中心儿歌来引导。(小弹珠圆又圆股票总市值,跳进盒子玩一
玩,摇一摇,晃一晃巴西奥运会闭幕式,变出许多小线条爱情公寓片尾曲叫什么,小线条像什么嫦娥奔月文言文,像((((((像((((((像
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第二篇国王生病了(大班)1、介绍故事的题目:师:老师带来了一本书2013年12月英语四级真题及答案,从封面
上能看出讲了一个什么故事吗美国心理学家,从哪里看出来的济南大学是几本,国王生病了国庆天安门,他的表情怎么样呢520表白的话,
小结:故事题目就叫《国王生病了》泸州太伏中学事件。2、讲述、理解故事:(1)看第一幅图,老师讲
故事第一段(国王生病了)北京海洋馆。(2)看医生开出的运动计划表夸夸我的家乡,提问:看了计划表,你觉
得国王生了什么病,小结:听听医生怎么说万村千乡网页。(看图讲述)(3)边看图边讲国王每天的
运动入党积极分子培训心得。星期一:大王子和大臣抬轿子送国王上山怎么关闭手机流量。提问:国王是怎么做的讲座教授,大王子和
大臣是怎么做的晏殊浣溪沙,看上去怎么样五年级日记,星期二:看图请幼儿根据图片讲故事:国王是怎么骑
马的,幼儿讲述后,老师小结网络红人美女排行榜。星期三:国王又去做了什么,和旁边的好朋友说一
说书斋。请小朋友用几句话来告诉大家:星期三发生了什么事小别墅设计效果图,星期四:国王叫大臣陪他
去打棒球。老师讲述故事最好的车。星期五、星期六:国王要去干什么,(跑步、做操)他是怎
么跑步、怎么做操的,星期天:休息。国王怎么样,大臣、王子和皇后怎么样未选择的路,(累死
了)(4)国王觉得很奇怪见习护士,去问医生:“怎么会这样袁子轩,”医生哈哈大笑劳动节 英文。猜猜医生会对
他说什么,幼儿讨论后下雪发朋友圈短句,老师讲述。国王听了医生的话狐狸洞,缍知道自己错在哪里了黎明的意思,
决定认真锻炼霸气游戏名字。
3、与国王一起锻炼:听音乐雾霾 北京,和老师看着图片一起绕着教室周围锻炼:周一:爬
山周二:骑马三:游泳小结:运动后你感觉怎么样暴露的反义词,国王和大家一起锻炼后139邮箱注册,精力
充沛台式电脑品牌排行榜,身体也好了七夕活动策划。
4、制定运动计划表:(1)你们平时锻炼身体吗,你们都参加过哪些运动呢,(2)
在幼儿园
里你参加过哪些运动呢,(3)我们也来制作运动计划表吧!交待要求:分小组制作
在幼儿园里运动的计划,商量好后画下来五笔符号大全,每天的运动要不一样。(4)讲评:谁来介
绍一下你们制定的运动计划表,
小结:你们制定的运动计划表合理吗,有没有运动到身体的各个部位呢,把计划
表贴到教室枯叶蝶伴奏,每天按计划运动就可以看看是不是合理了。
第三篇好朋友夹心饼干(小班)
听课记录:1、导入活动:师:小点心师傅坐好了吗烛之武退秦师翻译,小手洗干净了吗中秋节手抄报内容大全,放在膝盖上
藏好。2、看一看:师:桌上有什么在校大学生当兵,(饼干)(1)师拿一块圆饼干:它是什么形状我的航天梦,(圆
圆的)还有什么东西也是圆圆的,(2)这块饼干长得什么形状,(方方的)还有什么东西
也是方方的圣诞party,(3)介绍夹心饼干:师从口袋里变出一块圆形夹心饼干,引导幼儿观察:
它有个好听的名字建议书200字,叫什么,它有几片饼干组成望庐山瀑布的诗意,中间还有什么,两片饼干长得怎
样维修玻璃门,(一样)3、做一做:(1)找一找:找两块一模一样、可以做好朋友的饼干猜谜语大全。老师检
查:两块饼干可以头碰头,一样大小的商业街招商。谁找到了圆圆的好朋友,谁找到了方方的好
朋友,把它们头碰头,脸贴脸认时间,看看是不是一样的建筑工程测量,(2)师:饼干的芯还没有有时候爱,想想可
以放什么做它们的芯,老师介绍白布下的果酱。(3)老师示范介绍夹心饼干的做法:
在饼干光滑的一面百万金臂,涂上一点果酱六年级上册语文第一单元作文,不要太多哲言,也不要太少,拿另一块饼干和它头
碰头换日线,脸贴脸新娘的眼泪,就做好了2017全运会奖牌榜。这儿有圆形和正方形的盆子,把做好的饼干送到它们家
里去。做的圆饼干送到圆盘子家里,方饼干送到方盘子家里志愿者活动方案。(4)幼儿操作中医保健养生。
4、尝一尝:找一块你喜欢的饼干尝一尝。愿意送给客人老师尝一尝吗,带着饼
干去给哥哥姐姐也尝一尝乌镇介绍,结束活动。
第四篇听课记录:都睡着了(大班歌唱)
活动过程:1、图片导入。师:在美丽的森林里我叫大连,住着谁韩国r级限制电影2017推荐,(青蛙、苍蝇、鸽
子……)大青蛙在哪里想要忘记你,鸽子呢大国崛起 纪录片,这些小动物在干什么呢,2、教师清唱歌曲,幼儿倾
听幼儿园校车,学习唱“嘘嘘武汉科技大学是几本,它睡着了”上海高中排名。师:小动物们怎么了曲啸,小动物们睡着了我们应该
怎么做,(嘘嘘~)出示图谱:OOZZZZ(嘘嘘圣诞老人英语,它睡着了)3、学唱歌曲青歌赛合唱比赛。(1)师
幼合作管仲束缚,学唱第一段,边唱便完成图谱。(教师唱前面,幼儿唱后面)青蛙OOZ
ZZZ苍蝇OOZZZZ小老鼠精灵小绵羊OOZZZZ0(2)学唱第二段爸爸妈妈看我的。
出示图谱:大灰熊OOZZZZ鸽子OOZZZZ……师:这么多动物都睡着
了,我们要怎样技嘉主板超频,为什么扶老携幼,出示最后一句图谱(两只手、两只脚丫)4、幼儿跟老师
完整演唱零点乐队为什么解散。5、认识休止邹市明老婆冉莹颖,学习控制过程。(1)出示O:看到它可不能发出声音念奴娇昆仑,就想
看到红灯就“停”.(2)把休止填入图谱来演唱。用休止替代“嘘嘘”,变拍手剽悍的十八岁。
(3个别幼儿演唱。(4)大家一起完整演唱山泉,休止控制不唱整形下巴手术。6、演唱表演桃花心木。1)出
示魔法棒,小朋友变成小动物。魔法棒点到谁,小动物就坐下睡觉。(空拍处点小学三年级语文下册教学计划,
歌曲唱完小学新学期寄语,一起点完。)(2)请几名幼儿当魔术师来点魔法棒,其他幼儿当小动物
唱歌扯淡的意思。7、分角色集体表演:幼儿扮演小动物找家,演唱表演。8、替换歌词演唱:
第二天太阳公公出来了,它们都睡醒了,用“睡醒了”替换“睡着了”演唱。
听课反思:这是一首旋律非常优美的歌曲,而老师的音色也是非常棒高中转学申请书,所以老
师的第一遍演唱关心他人的作文,就深深吸引了孩子,也吸引了我们听课的老师扩权强县。这首歌很长,歌
词很多席慕容的诗集,让幼儿来学唱是很难的。但朱老师从易入手房山十渡,找到了很好的切入口,即反
复最多的“嘘嘘描写秋雨的诗句,它睡着了”翟鸿燊高品质沟通,让幼儿来学唱,一下子把幼儿带进了歌曲的情境
中。而图谱也比较有效地帮助幼儿来记忆歌词,在老师的带动下,孩子们不知不觉
的唱起这首歌来。在学唱歌曲的基础上,再进一步学习演唱休止心态决定成败,增加难度,层层
深入八宝饭的家常做法。同时老师采用了丰富的演唱表演形式新生儿肺炎预防,让幼儿能够投入其中,反复演唱而了
此不疲江苏大学录取分数线,体会到了歌唱的乐趣欧美女歌手。第5篇有趣的西瓜皮
目标:1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征粉墨登场的意思,
激发想象
力。2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语
言河东狮吼经典台词,丰富联想。3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神ppt 背景图片。
过程:一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。师:今天老师带来了什么,(半个西
瓜皮)这半个西瓜皮看上去像什么杜兰特臂展,(小船、小床、碗……)那西瓜皮口朝下看上去
又像什么白色群像,(小伞、屋顶、台灯……)二、对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描
述师:西瓜皮会变魔术好听的法文歌曲,瞧~它变出了什么tplink无线路由器ip,(秋千)杭州商铺,谁会在上面玩呀,(小猴子、
小松鼠……)听,老师把这幅图编成了两句话:西瓜皮,变秋千,松鼠荡来荡去真有
趣~师:小朋友,你们想不想也让西瓜皮变个魔术简历表格 个人简历,变好魔术后想一想幼儿园纲要,哪个小动物
会用它来干什么,幼儿自由想象添画并讲述逃出动物园。(提醒幼儿相互讲述)
请个别幼儿讲述请幼儿把作品展示在泡沫板上北京青年经典台词,大家一起欣赏毒战好看吗。
三、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象,小组合作创编《有趣的西瓜皮》的故
事1、老师出示背景图起点终点,示范编故事:有一群小动物到草地上玩,发现地上扔了许
多西瓜皮我国最大的佛像是哪一座 。小动物们想:西瓜皮扔了多可惜呀~小猫捡了个西瓜皮说:“让我来做个
翘翘板吧~”它到树林里找来一块木板,放在西瓜皮上,做成了一个翘翘板。小猫
和小狗一起玩,翘呀翘持家,玩得真开心~2、小朋友,西瓜皮有许多阅兵仪式2021,别的小动物会
用西瓜皮来做什么呢地动仪的发明者,他们会怎么说,又会怎么做呢,请你们也来编个故事吧~一组
上的小朋友你先编姑娘姑娘,再我编办公室画风水,再他编入团志愿书怎么填,大家一起接龙编个动听的《有趣的西瓜皮》
故事吧~3、幼儿分组创编故事(1)组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动
物(提醒幼儿选好小动物厉以宁,再讲述)(2)请个别小组讲述(3)鼓励小组间相互讲述家乡风俗的作文六年级。
反思与建议:整个活动都是由易到难古代少女,循序渐进的。所以感觉活动开展的很流
畅。在最后的环节中老师可以采用把作品布置出来后,一起讲,这样可能混乱的现
象会好点初中生写人作文。
第6篇喇叭花电话
过程:师:金老师给你们带来了一本很大又很好看的图书,我们来看看图书上有
什么温州模式,一、看图书欣赏故事第一段:1、小老鼠和小鸟不能在一起玩起义之日,为什么,幼儿自
由的说2、不能在一起玩,它们心里会感觉怎么样51ielts,3、我们一起来想个办法让小老
鼠和小鸟在一起,(幼儿发表自己的建议:请巨人来帮忙、降落伞、乘在一片大树叶
上让风吹上去、请长颈鹿的长脖子帮忙、请大象的长鼻子帮忙、找根绳子……)4、
听听小老鼠想了一个什么办法,
二、、欣赏故事第二段:1、鼠弟弟想了一个什么办法九年级上册历史,(种了一颗喇叭花)2、扮
演角色进行对话。幼儿交流:小鸟,等你长大了男士名牌手表排行榜,飞下来跟我们一起玩……3、还可
以怎么关心小鸟,4、那我们来听听小老鼠到底是怎么跟小鸟说的蚂蚁世界,
三、继续讲故事1、小鸟和小老鼠开始的时候碰到了什么困难,后来是怎么解决
的,2、再次欣赏故事一遍:——介绍封面法治湖南建设纲要。——暗示幼儿一页一页地翻信封的折法。3、讨论:
打电话的时候说什么话有礼貌,(你好、Hello……)
四、打电话游戏:1、幼儿选择好小动物胸卡以及手工纸电话后跟同伴一起练习
打电话。2、我们班的一个小朋友生病了,不能来上幼儿园,你想跟他说些什么
呢语文教学心得体会,(与该幼儿妈妈的手机联系请幼儿大胆说出自己关心同伴的话)
评析:这是《我的好朋友》主题背景下的一次语言活动;老师根据本班幼儿的实
际情况进行有机的融入、渗透,使幼儿在活动中学会关心同伴清理手机内存垃圾,尝试和别人有礼貌
的交流等我爱妻。活动设计新颖、环节清晰层层递进,一方面发展了幼儿的口语表达能
力野望,另一方面较好地促进了幼儿的社会性发展脾胃虚弱的症状和调理,如:模仿打电话、慰问生病的同
伴……让幼儿在生活化的环境中进行迁移道歉的话语,使幼儿获得愉悦的经验。老师还充分利
用大图书这个教具,灵活而巧妙的让幼儿在看看、讲讲中学到了看图书的正确方
法樗里疾。最后个人简历模板word格式,提点小小建议:活动第三部分让孩子选择动物胸卡与同伴练习打电话的
过程似乎有些草草了之,是否可让孩子在练习对话后互换小动物胸卡武帝是谁,以使孩子感
受不同角色在打电话时的不同对话cda格式播放器。另外,每一次孩子的交流后,教师是否可以做
简单小结,以使孩子的原有经验得到更好的提升糟饼。
第7篇吹泡泡
过程:一、导入1、观看照片,引起幼儿的兴趣母亲节作文600字作文。师:请你们看几张照片,看看
他们在干什么徐志摩陆小曼,2、提问:这是谁航空保险,手里拿着什么给 的一封信,吹管是什么形状的,吹出来的泡泡是
什么形状,二、猜测并记录1、观察记录纸2、幼儿想象并猜测:你觉得正方形吹管
吹出的泡泡是什么形状质量工程师考试试题,三角形的吹管吹出的泡泡是什么形状节前安全检查,3、记录自己想象的
结果并交流。三、幼儿操作并记录结果1教师示范操作吹泡泡2、幼儿自由选择
吹管进行吹泡泡。3、记录自己发现的结果4、交流操作记录表
四、延伸教师出示梯形吹管中国邮政储蓄查询,让幼儿进行猜测。
评析:本次活动吹泡泡来源于幼儿的生活,孩子们在活动中始终积极主动的在
探索,发现学习大班班务计划。活动中程老师始终作为一个观察者、支持者、引导者的角色来引
导幼儿自己动手操作发现问题、解决问题。在活动中程老师尝试让小班孩子学习记
录奇花异草,让幼儿将自己的猜测与发现及时的进行记录龙猫壁纸,不但培养了孩子观察分析的能力
也培养了小班孩子的初步记录能力吴道子是哪个朝代的,值得学习。
第八篇
过程:一、游戏:苹果回家幼儿分2组小学生英语自我介绍,要求把不同颜色的苹果送回篮子。第一
次游戏:幼儿自己开始进行游戏企业文化核心价值观。游戏结束,教师:这样的游戏结果公平吗隐形的翅膀歌词 ,(不公平)
教师:这是种接力赛遒劲郁勃,就是每个人都要参加的,你们后面的小朋友参加游戏了
吗,(没有)第二次游戏幼儿自行游戏空间音乐怎么添加,教师:游戏是大家的2020元旦节祝福语 句子,要一同参加妻贤夫贵,要拍后面
小朋友的手的。教师:你们觉得比赛公平吗胆囊炎的原因,(不公平)教师:我们看看每个队的人数
(4中秋节的来历50字左右,5天舟一号发射全程直播,6)不等,接力赛的人数应怎样的,(一样的)怎么做搜集名人读书的故事,(幼儿自由调节)教师:每
个队都是5个人了,苹果是10个轮胎怎么保养,那怎么办,(每个人拿2个)第三次比赛教师:现
在人数相等了,每个人拿2个苹果打羽毛球能减肥吗,这规则是你们自己订的河南省2021年高考一分一段表。幼儿再次比赛本科专业介绍。教师:
这次比赛公平了吗什么是吐槽,(公平)为什么,教师小结:每个比赛都要有规则,大家都有遵守
这一规则电视剧秦时明月。二、看录像,进一步了解规则1、教师:录像里的小朋友怎么了,这样对
不对五谷丰登造句,怎样才能更好,请你们在看时思考这三个问题英语李老师。2、边看边问幼儿,他们在干
什么,这样对吗高考满分作文下载,该怎样做,3、看完请幼儿交流。幼儿1:小朋友喝水不排队,这样
不好晨昏辛夷坞,很容易挤的把水弄在地上除夕的诗句最有名的,应该排队,那样就不会了。教师:她说得很好布鲁克林区,
说出了不排队的后果手机qq皮肤,他们这样安全吗中国国歌,教师:除了排队还有好的办法吗泥人张,(靠在一
边,等小朋友走了再过去)(一个接着一个)教师小结:在集体活动中关于母亲节的句子优美,有很多的小
朋友商城导购,我们一定要遵守规则小学生读后感大全,这样才安全嘹亮的意思。三、对生活中的规则与公共场所的规
则1、教师:是不是生活中所有的事情都要遵守规则,(是随声附和,不是)认为是的,站这
边,不是的站那边二十年后回故乡结尾。幼儿自由分组血型爱情配对。2、教师:请你说出理由,进行分组辩论。幼儿:
在马路上走要遵守交通规则2013年高考语文题目。教师:我觉得我一个人在家切黄瓜想怎么切就怎么
切就业证明模板,不用遵守规则永明体。幼儿:我在学校里也要遵守学校里的规则瓜田李下,上课不能乱跑最新中秋节祝福短信。教
师:我在家困了萨利机长真实事件,想在哪睡就哪睡,不要规则幼儿园突发事件应急预案。幼儿:在马路上看到红灯要停短篇儿童故事。教师:
说说在生活中要遵守的规则如:在马路上,地铁站啊。幼儿:地铁站里不能乱丢东
西。教师小结:原来你们要遵守规则的地方都是公共场所首都经济贸易大学怎么样,我是一个人在没有别人
的地方不需要遵守规则好看的情侣名字。3、学做文明上海人教师:我这有许多标志,这些标志都是
在公共场所的山东生姜,看是什么标志。教师小结:有了这些标志,我们就要遵守规则闭月羞花沉鱼落雁是哪四大美女,要
做个文明人。教师:我们小朋友要做个怎样的人竟然的近义词是什么,(文明的上海市民)建议:教师活动
形式新颖,能让幼儿自己在玩的过程中发现问题并尝试自己解决问题幼儿园中秋节祝福语,以幼儿为
主2015年315曝光名单。
评析:1、教师选取材料贴近幼儿生活p90x,使得幼儿有话可说龙岩志高神州欢乐园,而且通过这一活
动,幼儿在幼儿园的一日生活中会主动去遵守这些规则,活动的教育价值很高。
2、活动的第一个游戏环节让幼儿自己在游戏中发现问题并解决问题疯了般的想你,从而了解规
则,这无疑对幼儿提出了一定的挑战日本动漫歌词,培养了幼儿思维的能力。3、整个活动进行
中你见我或者不见我,教师引导很好,能以幼儿为主,符合二期课改理念。
第9篇保护动物
过程:一、回顾交流1、教师:我们和动物是不是好朋友怎么打开qq空间,那动物也要生病受自然
灾害,我们要怎样像梦一样自由 毕夏,(保护动物)河南获嘉县。上次我们做了动物调查表,哪些动物需要我们保
护,为什么,(动物少了)教师:还有其他的吗,教师:还有就是我们人为造成的初一数学下册不等式,把树
砍掉动物没有生存的地方了硬盘格式化命令。教师:上次我们还作了一个动物保护的设计表,哪些
动物需要保护,怎样保护,幼儿:进行宣传2、看汇总表请幼儿交流保护动物的办
法四物汤的标准配方。教师:我们还作了一个汇总表情人节的告白,我们小朋友想了很多保护动物的办法,我们一
起看一下单核细胞百分比偏低的原因。教师:这是什么,幼儿:把鱼放到水里;给花浇水;种竹子;看电视教师针
对幼儿回答分别给以提炼:给动物营造良好的生活环境;种竹子让熊猫多吃竹子;通
过电视,报纸等媒体宣传保护动物。3、我们这里还有许多动物,我们看看是什么
样的。幼儿观看动物图像:大象别哭宝贝,牦牛优秀教师事迹简介,骆驼妈妈的女儿5,熊猫,耗子十一高速,老虎紧张严肃活泼。二、制作海报
1、教师:我们的弟弟妹妹还不知道要保护动物源计划皮肤视频,我们设计一张海报试模,想想怎么做,
幼儿:画一些动物奔跑吧兄弟20150417,再写“保护动物”2、教师总结:海报要有图案黑美人西瓜种子,让人知道是干
什么的,海报周围可以设计花边电脑没有声音了怎么回事,海报形状可以根据自己想象如何让电脑提速。教师:我收集了一
些海报,我们看一下改尽江山旧。幼儿看海报贵州录取分数线2020,教师一旁指引,如海报上有什么,重点引导酒
的海报。3、幼儿自由组合进行分工设计一张海报廉颇蔺相如列传翻译。三、交流请幼儿把自己设计的
海报进行解说小学生谜语及答案,如画的是什么哪些动物要保护的,你是怎样保护的,延伸:设计一
句宣传语教师:我们设计了海报要让弟弟妹妹知道保护动物,那我们要进行宣传圆脸烫发发型,
在宣传时要说一句话,请你们互相讨论。
建议:1、幼儿制作海报很慢,是不是在幼儿进行分工时桓仁旅游,教师引导幼儿一个进
行画图国宴厨房,一个写字面食的做法 花样大全,一个画花边,一个进行布置安排替补队员,这样可能快点。2、幼儿对
制作兴趣很高小小粉刷匠,很投入交通事故法律程序。
评析1、从整个活动的制作过程看,幼儿兴趣高昂,幼儿间的互相合作基本能
达到特洛伊木马程序,教师让幼儿看汇总表讨论保护动物的方法中班下学期班级计划,这一环节容易使幼儿制作海报时
朝这一方向,没有新意学生笔记本电脑排名。可以多提供一些奇特的海报让幼儿发挥想象进行制作qq打不开怎么回事。
2、活动具有一定教育价值江苏一本大学,生生互动体现得很好。
第10篇活动名称:有用的筷子活动地点:大团幼儿园中二班活动时间:2007年
4月19日执教老师:陈老师(实习)
活动过程:一、出示筷子,引起兴趣1、出示筷子教师:“今天阳朔遇龙河,老师带来了一
样东西,看看是什么一个好人作文,”“一根筷子、一支筷子”教师:“我拿了一双筷子,这双
筷子是怎么样的,”2、幼儿讨论“筷子的后面是正方形的,前面是圆形的、后面
好像是有点圆高铁提前多久检票,前面是方方的、我发现头有点大……”3、请妹妹朋友和弟弟朋友
分别拿一双筷子骆驼祥子读后感800。请幼儿说说自己拿的筷子(很多幼儿拿了不一样的两只筷子、有
的幼儿拿了一根筷子)教师:“什么叫一双筷子,”教师:一双筷子就是两根筷子。
4、教师将不同的两根筷子放一起:这是一双筷子吗排骨炖汤,(引导幼儿发现两根一模一样
的才是一双筷子)请拿错的幼儿去换一下。二、比比筷子有什么不一样体育资料。1、比一比
自己的筷子和同伴的区别教师:“请小朋友和旁边的朋友比一比筷子有什么不一
样韩信点兵问题,”幼儿自由交流:“我的筷子长、我的上面是一个长方形、我和xx的颜色不
一样东方神起成员资料。”出示其他筷子的图片2、请部分幼儿到前面说说自己的发现3、出示不同
材料的筷子教师:刚才都是小朋友带来的筷子入股协议书范本,老师这里还有一些不一样的筷子。
电脑依次出示“竹木筷子”、“红木筷子”“檀木筷子”“牙骨筷子”“玉石筷
子”、“金属筷子”三、筷子的由来1、筷子是哪里来的,幼儿初步讨论2、教
师出示筷子的故事(为什么会发明筷子)图片升职申请,讲述故事天然食品。3、教师:筷子是怎么来的三长两短的近义词,
幼儿交流4、教师出示从“树枝”到工厂加工到“筷子”图片顺序,讲述筷子的制
作过程。
四、筷子的用途1、教师:筷子有不同长短的、不同颜色的、不同材料做成
的,那么筷子有什么本领呢全透明qq皮肤,幼儿:“吃饭”、“做玩具”“做泥工”放我一个人生活。2、教师出
示“筷子舞”片断。3、最后学跳“筷子舞”英语4级听力。
活动分析:活动中,很多细小的环节教师都注意到了有关爱情的句子。当孩子们有时语言表达
的并不完
善和标准时上海野生动物园,教师及时给与纠正红红的日子。说明我们的老师的确是很用心的在组织她的
活动休闲装图片,但我总觉得王者荣耀简短好听名字,从头到尾环节的进行太过于平淡是本次活动的唯一缺憾。
第11篇活动名称:有趣的数字班级:中班执教闵小红
活动记录:一活动引入1老师在面前的桌子上放了些东西5分钟教你玩,发现了吗压六宫,2幼儿回
答:我发现了什么3小结:原来在东西上找到了数字宝宝道德。4那你们都找到了那些数
字宝宝江浙沪指哪里,二数字有什么用1自行车上的数字宝宝有什么用百分通联,2杯子上的数字有什么
用2022年跨年祝福语,3电话机上的数字又有什么作用,4小结:数字宝宝就在我们身边。三生活中的
数字1集体讨论:我们还在那些地方看到过数字宝宝中秋灯谜大全100个,2老师找到的数字宝宝尝试中成长,他们
分别代表什么调岗申请书,四与数字宝宝做游戏1马兰花2“大一的数字”3“1”和“0”组
合成10好的座右铭,那还有其他数字宝宝能组合起来
活动分析:每一次看闵老师的课,从中我都能学到很多东西社会工作专业就业方向。这次也不例外钢琴小神童。
整个活动给我的感觉是非常充实。不像以往自己设计的活动拜月娘,枯燥。孩子们在玩
玩锉冰进行曲 歌词,说说的良好氛围中掌握了所要领略的知识点开学延迟到什么时候。虽然在观看图片环节出现了一些
小问题玉宇琼楼,但教师还是临危不乱的处理好了,这一点值得我们新教师好好学习
第12篇保护动物
程:一、说一说:保护动物师:“我们和动物是不是好朋友金钟奖直播,(是)“动物也会生
病,受到自然灾害古丝绸之路,我们该怎么办,”(保护它们)“上次,我请小朋友做了一个调
查元宵节的古诗20首4句,我们一起来看一看现代诗 四年级 摘抄。教师和幼儿一起看以前的调查表大学生广告大赛,提问:哪些动物需要我
们保护,为什么,(熊猫、老虎……因为有些动物很稀少)教师小结:动物需要保护,
因为有些动物稀少,人为因素破坏了它们的生活环境。教师出使保护动物策划书,
让幼儿观察有几种方法来保护动物提问:“我们可以用什么方法保护动物,”1、把
鱼放生2、保护森林资源3、保护熊猫胡瓜鱼,给他们多吃竹子4、从电视、报纸等媒体
进行宣传5、不要捕捉青蛙6、不猎杀猛兽二、观看课件1、讨论哪些动物需要保
护,(大象、牦牛、斑马、骆驼、老虎)2、师:“我们小朋友已经知道要保护动物
了lumia800c,但是中、小班的弟弟妹妹不知道,我们来做一张海报给他们看,进行宣传如何查看ie版本。那
你打算怎么做呢进口汽车标志图片大全,”(画一个动物千字文全文,然后写上保护动物)3、再看PPT,观察老师收
集的海报青海大学录取分数线,了解海报该怎样来设计寝室设计。三、幼儿操作自由结伴合作制作海报qq秀照片秀,教师指
导四、讨论1、幼儿交流已制作好的海报2、分组讨论:你该怎样来宣传诺贝尔奖有哪些,设计宣传
语
评析:这是一次主题背景下的很好的活动。老师在准备上是很充分的,让幼儿
进行了调查,参与制作了“保护动物策划书”later on,最后在幼儿操作的时候,提供了丰
富的材料电影火柴人。孩子们在本次的活动中初步尝试合作制作了海报高血压的食疗方法,达到了老师制定的目
标孝道故事。但是孩子们在海报的制作效果上有一些相同,建议教师可以在此基础上展开有
针对性的第二次活动豆渣怎么吃,可以让孩子欣赏一些有创意的海报并学习制作洞箫指法,本次活动会
是一次很好的延续一课三例的活动不大便怎么办。
本文发布于:2022-10-05 10:22:09,感谢您对本站的认可!
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