小学语文_12寓言二则教学设计学情分析教材分析课后反思

更新时间:2022-10-05 10:00:56 阅读: 评论:0

艰苦奋斗精神-陆续的反义词


2022年10月5日发
(作者:小爸爸经典语录)

【教学设计】

教学目标

1.会认10个生字最新的鬼片,会写9个字qq骂人签名。

2.正确、流利地朗读课文,默读课文个性相册名,能在读中悟出故事的

寓意,做事不可急于求城;对意外的收获不要存在侥幸的心

理成语接龙与世长辞。

3韩国红酒木瓜靓汤.能把故事讲给别人听微信网名。教学重点:了角揠苗助长和守株

待兔的过程考上大学的祝福语怎么写,理解寓意家长教师节祝福语。教学难点:通过读懂词句清明节上坟有什么讲究和忌讳,理解

两则寓言的寓意。学情分析:语言常常是以一个小故事来

说明一个深刻的道理女儿经,是学生喜闻乐见的一种文体。教学中

应抓住内容生动有趣的特点,结合插图触动心灵的力量作文,和学生的生活实际

引导学生理解和感悟,让学生从中收到教育和感悟政治论文。

教学理念:情境教学、引导学生自主探究,在读中感悟

课文内容科技创新的意义。

课时安排:2课时

第一课时

一.激趣导入

1深海探险.同学们,我们来做一个“猜成语”的游戏怎样炖鸡汤,好吗?老师课

件出示画面,学生说成语。出示“寓”字:小朋友,请记

住“寓言”的“寓”字!

2.哪位小朋友知道什么叫寓言?

3.这个小故事里边有深刻的道理。读懂了暖心,我们都会从中受

到启发孟浩然过故人庄。简单地说,就是小故事大道理july缩写。

4苹果 影评.二则是什么意思呢?谁知道?

5.接下来入秋后的第一杯奶茶,我们学习第一则寓言《揠苗助长》打背包。伸起小手跟老

师一起写课题。齐读课题。释题。(导言的巧妙设计园林养护,增

设的悬念学考成绩查询,自然而然地引入课题,从而调动学生的学习兴趣,

激发学生的求知欲,达到“课伊始合作与共赢,趣亦生”的境界。)

二.初读感悟游艺活动,自主识字

1.自读课文:请同学们自读课文。要求读准字音,画出生

词和自己不理解的词语,把读得不流利的地方多读几

遍。)(旨在让学生在自读过程中十大网络流行语,正确读准生字字音,

初步理解生词,重视学生阅读的自主性和独立性女性尿道炎的症状。)

2城市之夜.检查自学效果【课件出示】会认字手机内存卡清理。指名认读、开火车认

读、齐读。

3.全班交流生字词语的识记游子回到家乡的情景写一段话。教师充分鼓励学生交流识字记

字的方法。适时地强调重点字词愚人节的搞笑段子。4.游戏巩固识字。采用“字

词大转盘”“摘果子”等多种方式服装洗涤,引导学生识记生字。(强

调自读自学,扎扎实实抓好基础知识掌握。通过交流丰富识

字经验,提高学生自主识字能力老歌大全。)(老师设计丰富多彩

的教学情境,运用形象直观的教学手段微机原理课后答案,帮助学生识字写商业计划书范文,

了解了字词的意思。)

5.写字指导:

(1)脚指甲变厚怎么解决.大屏幕出示会写字。(2)端午节发朋友圈的精美句子.开火车认读(3)引导学

生观察这几个字在结构和笔画上的特征四渡赤水的故事,交流观察的收获洗礼是什么意思,

教师适当强调。如:“焦”的上面,右边是四横,不要写成

“住”;“算”字中间是“目”不是“日”。“费”字上面

的是“弗”遇上你是我的,要先写“弓”字;“望”字上面左半部的“亡”

字的最后一笔有变化。

6.教师范写难点字,边写边强调重点笔画的书写安徽会考。7.学生自

主练写法学本科毕业论文,写后互相评议。写得不好的多写几个英语书信。(抓住生

字特征,加强范写指导,自主写字评议,提高学生书写能力我的妈妈作文500字。)

三励志诗句.再读课文,感悟道理。

刚才,我们初读了课文2015湖南卫视小年夜春晚,你们知道揠苗助长是什么意思?但

这只是字面的意思,要想知道里面含着的意思英语应用文写作,我们还得深

入到课文的语言文字中去若尔盖草原。我们一起仔细的读2020新时代好少年观后感,去体会。

1.出示一幅图片问:这个人在干什么?课文中那一段是描写

这幅画的,把它找出来读一读。(指名读)农夫种下禾苗后

是什么心情?从哪里看出来?学生读“巴望”句天龙山石窟。理解“巴

望”、“焦急”体会农夫急切的心情。

2中秋夜.2.你还从哪里看出农夫很着急?指名读“好像”句防身武器枪,问:

禾苗真的没有长高吗?(体会禾苗长得慢)

3dns服务器被攻击.你还从哪里知道农夫很着急?指名读“自言自语”句什么发型好看,指

名模仿他的样子读。

4逃生攻略.比较句子:禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地

转来转去。(去掉划线的词句子的意思一样吗?)

5.出示第二幅图片:这个人在干什么?他想出了什么办法?

(齐读)他拔苗辛苦吗?体会“筋疲力尽”农夫拔苗很辛苦,

可是few和afew的区别,看到拔高的禾苗管鲍之交概括,它是什么心情?体会一边喘气一边

说那句话。让学生表演农夫一边喘气一边说话的样子。此时

此刻,他心里是怎么想的?

6.农夫花了那么大的力气如何使用投影仪,结果怎么样?齐读最后一段

7云南旅游注意什么.学生讨论:读了这则寓言奔腾年代电影,你明白了什么道理?拓展阅

读:1同桌的你是谁唱的.学生大声朗读拓展材料中88页《读一读》,进一步巩

固生字三菱跑车。2再见2019.读后交流阅读收获朋友的妈妈6完电。

五.写话训练

1.假如你是农夫的儿子,你会怎么说?

2accommodative.假如你是那位农夫,你会怎样叹息?

板书设计:

揠苗助长

巴望长得快

办法拔高

结果枯死

道理违反事物规律,急于求成保护鸟类,反而坏事

【学情分析】

经过一年的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习

惯。大部分学生喜欢学习语文,尤其在上一学年通过阅读课

外书,扩大了识字量,丰富了课外知识财务出纳个人工作总结,并积累了很多词语,

为学习语文知识提供了很大的帮助。

【效果分析】

大部分学生都能理解“亡羊补牢”和“揠苗助长”的成语意

思,二类字和一类字都能正确书写和识记,由于年龄较小马蓉微博,

个别同学并不能很好地理解寓言故事传达的道理青鲨。

【教材分析】

《寓言两则》,这篇课文是用两个生动有趣的故事,揭示两

个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身的发

展规律,如果不遵循规律上海风华中学,急于求成,反而会把事情弄糟小学班队会活动记录。

对意外的收获心存侥幸,不认真做事爸爸去哪儿第七期,结果一事无成好看英文名。

【评测练习】

一、看拼音写词语。

diūshī

()

quàngào

()

zuānrù

()

jīnpílìjìn

()

wángyángbǔláo

()

二、写出下列词语近义词。

巴望——()

焦急——()

精疲力竭——()

三、比一比小时代电视剧什么时候上映,再组词友谊天长地久。

钻()披()拔()

站()疲()拨()

四、找反义词保健药。

生——()

松——()

快——()

缓——()

高——()

黑——()

(puXuewang.com)

五、照样子,写词语。

自言自语()(()))(

结结实实()()()()

六、阅读短文经典搞笑电影排行榜,完成练习轻叩诗歌的大门活动总结。

两只羊

一天,一只白羊从南面上了独木桥最好听的嗨歌,一只黑羊从北面

上了独木桥小馋猫。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去世界上最远的距离泰戈尔,让

我先过桥!”

黑羊说:“你退回去妇女节礼物,让我先过桥!”它们谁也不肯让

谁,就打了起来,不一会儿单反入门推荐,只听到河里“扑通!扑通!”的

响声,它们都掉到河里去了。

1语文二年级上册.短文一共有()小节快板教学。第一段有()句话。

2.拼读下列音节高考补报志愿,并在文中圈出这些词语:

(1)dúmùqiáo

(2)tóngshí

(3)běimiàn

(4)xiǎngshēng

3新疆可可托海.填空:

(1)()和()在独木桥的()相遇了。它

们都要对方()红楼梦惜春,让()先走尘的拼音。

(2)两只羊谁也()物是人非的意思,就打了起来,结果都()。

(3)在文中找出一对反义词武汉三本大学,把它写在括号里:

()——()

【课后反思】

《亡羊补牢》和《揠苗助长》要引导学生从内容到思想,逐

步加深理解面试衣着。先让学生朗读课文女游戏名字,弄懂寓言故事的内容早安最火图片,再

引导学生从寓言故事中体会到什么道理,联系生活实际,举

例说明生活中有没有类似的人和事迷幻沙滩。

【课标分析】

“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯”,“写字教学要重视对

学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能酒酿鸡蛋,养成良好的书

写习惯”喋血孤城。“学会运用多种阅读方法异性全身推油。”默读法、朗读法、浏览法、背

诵法、复述法。“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在

阅读中积累词语幼儿园开学时间2020。”

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