幼儿园：小班美术活动《手拉手在一起》

小班美术活动:手拉手在一起

设计意图：《指南》指出愿意和小朋友一起游戏科技市场，感受有朋友的快乐。经过一个多

学期的同伴相处，我班幼儿已经有了自己的好朋友，游戏、活动时都会和好朋友一

起玩一些小游戏英语七年级上册。本活动选自完整儿童课程《合家欢》主题的一节美术活动云石胶，借助

孩子和朋友在一起的生活经验引导孩子尝试用简单的线条、颜色画一画和好朋友在

一起的情景感受和朋友相处的融洽氛围。本次活动中我通过视频、游戏的教学策略光辉岁月电影，

引导幼儿体验朋友之间相亲相爱的融洽氛围放风筝作文。

活动目标：

1.尝试用简单的线条、颜色表现和朋友在一起的游戏故事每次都想呼喊你的名字原唱。

2.感受朋友之间相亲相爱的融洽氛围。

活动准备：

油画棒、白纸、和朋友一起玩的视频佳雪冰点防晒。

活动重难点：

在画一画和朋友游戏的故事中感受有朋友一起玩的快乐。

活动过程：

一、我们相亲相爱

1.介绍自己的好朋友服务器维护。

师：经过这么长时间的相处我心中的星光，我相信你一定认识了好多的好朋友，你愿意介绍

一下自己的好朋友吗？

2.观看视频，感受和朋友一起游戏的愉悦心情。

师：今天老师也带来了一段视频，我们来看看浪漫经典，视频中的他们在干什么南宁国际民歌节，心情是

怎么样的。

32015年台风.幼儿自由讲述朋友们相处的事情年度热门小说榜单。

师：你和好朋友们在一起还会发生哪些有趣的事情呢什么时候圣诞节，是怎么玩的最搞笑的qq网名，心情怎么

样空间进不去，谁愿意来分享一下渗透的意思。

小结：小朋友们都有自己的好朋友，和好朋友在一起会玩躲猫猫、警察、打枪

的游戏，还会开心地哈哈大笑cf烟雾头怎么设置。

（导入环节主要引导幼儿大胆介绍自己的好朋友，通过视频、回忆的方式初步

感受和朋友在一起时的愉悦心情彦语。）

二、我和好朋友手拉手

1保险公司招聘.幼儿玩拉手转圈地游戏李德裕。

师：今天我们来玩一个拉手转圈地游戏，音乐播放时请你们找到自己的好朋友，

可以是两个人、三个人、四个人的，小手拉小手边走边转圈初一数学一元一次方程应用题，音乐停时要赶紧回到

位子上来。

游戏重复两次。

2备用金管理制度.邀请幼儿分享自己的游戏心情金砖5国。

师：哇why would i ever，你们笑得真开心！谁来说一说玩游戏的时候你的心情是怎么样的造价员，为

什么？

3材料作文的写法.幼儿创作游戏故事以2022年冬奥会为主题的作文。

师：想一想可以怎么留住这份开心、快乐呢？

师：是的，可以把它画下来，还可以用手机拍下来，你们的办法真好。现在请

你用油画棒画一画和好朋友一起玩的有趣故事，把这些快乐保存下来吧！

（第二环节通过拉手转圈的游戏让幼儿亲身体验和好朋友一起游戏的快乐，在

想办法留住这些快乐的过程中感受有朋友的好处好听的疗伤歌曲，并且鼓励幼儿大胆地创作游戏的

故事、精彩瞬间天津外国语大学分数线。）

三、说说我的好朋友

作品展览唯美女生背影头像，幼儿之间相互介绍自己的画作韩国连续剧排行榜。

师：谁愿意来介绍一下你画的谁，和好朋友在做什么，心情怎么样？

（第三环节通过介绍作品虫儿飞 歌词，进一步引导幼儿感知和朋友相处的快乐，原来和朋

友在一起还可以玩这么多好玩的游戏、发生这么多有趣的事情安耐晒金瓶，知道有朋友是一件

很快乐的事情海底城市。）