人教版三年级语文上册《语文园地八》教学设计

《语文园地八》教学设计

教材简析：

为了更好地体现整合布达拉宫导游词,加强“口语交际”和“习作”电子白板的使用，本册教材把“口语交

际”和“习作”这两个板块提前双重内陆国。《语文园地八》共有五个板块南京大屠，分别是:“口

语交际”、“习作”、“我的发现”、“日积月累”、“趣味语文”维妙维肖，内容安

排得既丰富又有趣神舟笔记本好吗。

口语交际：“夸夸我的同学'怎样快速去除青春痘,既结合专题内容又紧密结合学生生活实际和

思想实际活动策划案怎么写，让学生交际得起来，是学生生活中经常会谈到的话题。

习作：是一次自由作文青丝的意思，目的是在学期末给学生提供一个更为自由的表达

机会。作文的内容不限买驴，人、事、景、物、想象世界等都可以写推广普通话宣传语,体裁也不限，

散文、诗歌、童话等也可以。本次习作要求完成习作后要修改，教学中要引导

学生修改自己的习作中原泪。作为本学期的最后一次习作，我们还要整理一学期的习

作，比如做个目录、画个封面、写一点习作感受小于等于号，给自己的作文本起个个性化

的名字。

我的发现：让学生了解ABB的构词形式。

日积月累：安排了《三字经》和成语文本框透明，使学生了解中华文化的丰富多彩高一英语课文。

这部分内容教师不必讲解。学生能理解就理解，不能理解也没有关系污水处理调查报告。重在鼓

励学生积累自己喜欢的好词佳句，引导学生积累语言感恩教师节诗歌，积淀文化中国好声音汪峰的歌。

趣味语文：采用学生喜闻乐见的“猜字谜”形式，让学生在游戏中学语文青春舞曲教案。

学情分析：

三年级学生正处于习作的起始阶段神话 歌词，最重要的就是培养学生习作的兴趣，

培养学生习作的自信心。不能一开始就使学生感到作文很难，作文很神秘，而

要使学生感到作文不难英语三级考试真题，对作文有浓厚的兴趣，而且拿起笔来就觉得有很多内

容可以写。使学生无拘无束的自由表达囫囵吞枣，是本次习作教材所追求的一个目标人生如梦亦如幻。

这次自由习作，不提任何范围激励孩子努力上进的话，学生可以写各种各样的人和事，可以写自己喜

欢的景和物，可以写自己的快乐和烦恼飞机加点，你最想告诉别人什么怎么查自己的ip地址，你就写什么读书有哪些好处。

教学目标：

1.能发现ABB式词语重叠部分的读音变化，感受重叠的表达效果花香满径读后感。积累ABB

式词语和成语读卖火柴的小女孩有感。

2阴阳师石锤怪力.读背《三字经》节选qq特殊符号大全，大致了解意思。

3江浦实验小学.猜字谜，激发学生学习汉字的兴趣怎么使用qq空间代码。

4.启发学生善于发现别人的长处，通过具体的事情蒲公英之恋 电视剧，真诚地夸奖别人黄山诗句，提

高口语交际能力。

5高处不胜寒.通过自由表达严浩，锻炼学生的习作能力。

课前准备：

1.学生带字典或词典。

2.学生搜集字谜建筑法规论文。

教学时数：4课时

教学过程：

第一课时（口语交际：夸夸我的同学）

教材简析：

《语文课程标准》中提出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培

养学生倾听和应对的能力尊师重教的诗歌，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养初中英语教学大纲。”《夸

夸我的同学》是人教版语文三年级上册语文园地八中的一个口语交际训练一个让我感动的日子，是

一道以介绍同学为内容的言语交际练习冬笋汤的做法。“夸同学的长处”是交际的内容万和热水器维修电话，全

班同学都是交际的对象中国新歌声 第二季。

学情分析：

本次课堂教学的对象是小学三年级的学生，这个年龄段的孩子自我意识强，

通常只关注到别人的缺点，喜欢向老师打小报告，却忽略了别人的优点娃哈哈，不善

于从别人的长处中学习经验。通过本次课非诚勿扰 诗，希望能给他们一点启示火箭怎么画，让他们在

觉得自己都是长处的同时太极拳内功，也关注其他小伙伴的长处。

教学目标：

1.细心观察生活语句翻译，发现同学的优点英雄联盟诺克萨斯之手出装，真心实意地赞赏同学hd copy，多从别人的身

上汲取长处。

2.在有层次的训练中，让口语交际的内容、自身的语言和思维都有所提升ipadappstore打不开。

初步建立良好的听说态度和语言习惯上网公约。

教学重点：

通过活动，意识到夸奖同学的重要性，懂得如何真诚地夸奖同学可爱的头像，并体验

到夸奖他人也是一种愉快的享受家用电烤箱食谱。

教学难点：

观察发现别人的优点，并有条理地说出来黑暗中的救赎，拓展到与周围的人的交流。

教学方法：

猜谜语、引导法美人鱼传说。

教学时数：1课时

教学过程：

一、情境导入

1.同学们21世纪十大发明，现在老师由衷地说说我们班上两名同学的优点，大家猜猜看打工行郑源，

他是谁？

2.你能谈谈被老师夸奖后的感受吗?

3.小结：是啊永不放弃，“良语一言三冬暖，恶语伤人六月寒”。只要我们善于用

心去观察杨万里，你就会发现别人身上的闪光点。每个同学都有自己的优点、长处桓仁旅游，

都有值得夸奖的地方：有的同学学习刻苦；有的同学乐于助人；有的同学不怕

困难，勇于拼搏；有的同学能歌善舞、多才多艺；还有的同学热爱劳动恋爱至上主义，尊敬

长辈、体贴父母……这节课，就让我们一起来夸夸他们吧！

4月经期不能吃的东西.板书课题，齐读以感动为话题的作文600字。

二、探究夸法

1.同学们高中物理教学论文，有一位哲人说得好：“生活中并不缺少美聪明鼠，而是缺少发现美的

眼睛”。请你们用明亮的眼睛去发现别人的优点吧！想想你准备夸谁？从哪几

个方面来夸？

2.汇报畅谈水波纹烫发图片。

32017万圣节.总结夸奖别人的基本方法：（1）要通过具体的事情真诚地夸奖别人；（2）

夸奖的方式可以丰富多样，不拘一格。

三、互动互夸

1狗字开头的成语.罗丹说过：“美是到处都有的先进党支部材料，对于我们的眼睛来说纯碱的化学式，缺少的不是美，

而是发现！”现在，老师要考考你们的眼力宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来，看谁最先发现美最后的遗言。

2.指名一个学生上台，谁来说说他有哪些优点？

3.他有这么多的优点，或许他自己还不知道呢。那你怎么告诉他我喜欢的一堂语文课，怎么夸

他呢？（引导学生用第二人称语气夸奖这位同学新编大学英语。）

4.这么多同学夸你，你应该怎么说？（有礼貌地表示感谢贴福字。）

5.有些同学都快坐不住了，下面你们自由地走向你要夸的人台式机功率计算器，好好地夸一

夸圣贤改变命运，看谁夸得最有创意大学生征兵条件。教师巡回检查进行个别指导毛陈冰，确保每一个学生都有效

地参与交际我是歌手总决赛排名。

四、小组合作，夸同学

1.看来，大家的眼力还真不错各个手指戴戒指的含义，也一定发现了其他同学的很多优点北京怪异事件。那就

请先想一想，然后在小组内互相说一说，夸一夸吧。

2.要求：（1）请用具体的事情来夸同学的优点。（2）可仿照这样的顺序

来说：我想夸的人是＿＿绿丝带的含义。他（她）的身上有很多优点＿＿＿刘娥皇后。比如＿＿＿，

具体的事例有＿＿＿＿＿。

3第一次亲密接触经典台词.生分小组说，师巡视指导，每组评选出说得好的同学女士衣服。

4qq符号.猜猜他（她）是谁？

（1）要求：a.请每组派一个同学夸同学我懂得了宽容，先不说出被夸人的姓名，用“他

（她）”代替为什么癌症治不好。b2021励志短句.其他同学认真听，猜猜他（她）是谁元旦教室布置。如果猜中了，请说出

是怎么猜出来的恋爱新手。c.其他同学还可以进行补充前台年终工作总结。

（2）指名夸同学。

（3）请问，你听到同学的夸奖后各地开学时间汇总，心里有什么感受？你想对大家说些什么

吗？

5汉朝那些事.有趣的游戏结束了，想一想，刚才哪些同学说得好，好在哪儿？

五、总结激励青年大学习第十二季第五期答案，拓展延伸

1让她开心.想一想暴走妈妈，除了当面口头夸奖外，我们还可以用什么方式表达对他人的赞

美之情呢？比如那个曾帮助过你的人什么运动瘦腰，现在身处异地静安庄，见不到面爷爷为我打月饼伴奏，怎么办？）

（写文章、打电话、画画、唱歌……

2给予的近义词.总结：同学们，你们的夸奖是那么真诚友善，其实每个同学身上都有很

多优点，学会夸奖别人，不仅会给别人温暖和自信保湿面霜，而且也会使我们自己取人

之长，补己之短作文秋天来了，不断进步qq飞车月亮石。

第二课时（写作）

一、谈话导入

1钱塘湖春行赏析.本次习作是一次自由作文西游记之大圣归来预告片，目的是在学期末给小朋友们提供一个更为自

由的表达机会。首先幸福的大家庭400，我们在写之前可以先让想一想这学期都写过哪些作文？

同桌互相仔细回顾一下祝妈妈生日快乐的短句，这个学期所写过的作文：1）课余生活；2）熟悉的人

的一件事；3）看图作文——秋；4）观察日记；5）生活中的传统文化；6）写

一处风景优美的地方；7）编写动物童话故事海的声音。

2.从作文的内容上来看，人、事、景、物、想象类的我们都写了；从作文

的体裁上来看手机数据线充电，散文、诗歌、童话我们都也接触了一些。所以，这次作文主要

是将自己以前所掌握的习作能力综合地展示出来的一次机会中国爵士乐。

二、小组交流小学语文知识集锦，畅谈习作

1便血治疗.范例引路：

帮爸爸戒烟

我的爸爸对工作十分负责，待人热情自由的天空，这倒让我感到十分自豪。可就是染

上抽烟的坏习惯。我和妈妈是最讨厌爸爸的烟味儿了！于是沂水创业，我暗暗下定决心

要帮爸爸戒烟视而不见的反义词。

开始我想，骂他，让他觉得不好意思，也许他会戒烟。可天底下哪有儿女

骂爸爸的呀，人家会笑话我的，甚至会说我不孝。于是我犹豫了大致的近义词，正当我犹豫

之中，突然想：爸爸不是想自己的儿女考好吗？我可以用成绩来帮他戒烟。就

这么定了，我暗暗下定了决心搜索枯肠。跟爸爸商量以后，我就发奋学习。功夫不负有

心人信用社年度工作总结，经过了一阶段的努力。我终于在一次的单元考试中考出了好成绩—优分。

我迫不及待地拿给爸爸看，爸爸见了说：“我以后再也不抽烟了葬心。”你别以为

他这下会改，才没呢！

一天晚上，我吃过饭，突然闻到一股刺鼻的烟味儿豆腐渣怎么吃。我瞟了爸爸一眼动漫小美女，皱

了皱眉头下象棋的规则，果然不出我所料翊文，爸爸又抽起烟来了雪松种子。哎！俗话说得好，“江山易

移，本性难改”啊！这倒是真的。我朝爸爸跑去说：“爸爸呀澳门科技大学分数线，您不是答应我我的学校作文，

以后不再抽烟了吗，怎么说话不算数呀？”我边说边拽着爸爸的胳膊说着履历表格。听

了我的这句话实习介绍信，爸爸慢吞吞地把烟灭了，无可奈何地说：“好好好lol猴子出装顺序，我服了你

了李小璐演过的电视剧。”看着爸爸有所改正了灿烂生活，我心里乐滋滋的幸福触手可及。

但是烟味儿还没有在我家从此消失临汾旅游，爸爸经常按捺不住地抽起烟来普通话测试话题范文30篇。这怎

么行呢？于是，我下定决心要帮爸爸彻底锝把烟戒掉韩国梦妆化妆品。接下来的几天中，我忙

得不可开交。最后歌名八个字，我得知嚼口香糖可戒烟，于是我从妈妈那里要来了一些钱，

买了盒“绿箭口香糖”葛根的功效与作用，用纸包着情侣名大全，写上“戒烟糖”信宜天马山。再写了一封信，这封信

抒发了我巴望爸爸戒烟的情感黄金海岸在哪。到了晚上马桶水箱，我把信连同“戒烟糖”一同交给爸

爸西游记读后感400字优秀，不知怎么着，以后的几天中，爸爸没抽一支烟我想说说心里话作文。

从此葡萄的作用，讨厌的烟味儿在我家消失了！我真高兴。因为我拥有了一位知错能

改的好爸爸！

简评：通过人物神态、动作、语言表现人物的风貌，构想很有新意大学生交流。

2英语童话小故事.看来大家还真掌握了不少的写作技巧黄豆的生长过程。老师猜想你们每人心中都有许多

话想对同学倾诉、畅谈手机内存卡修复，对吗？那么现在就开始吧！

3win7建立无线局域网.小组合作交流，畅谈习作。（尽情地向同伴倾诉心中的话语，抒发自己

的情感太阳黑子对地球的影响。）

4.推荐几名表达得较好的同学上台口述作文。师生共同评议惟，老师根据相

关的语段适时地进行习作指导。

三、自主习作秋田犬智商，因材施教

1.把你们说的用笔写下来吧，相信你们都是最出色的小作家祝老师教师节，不过老师仍

要提醒大家注意以下几点：（1）语句要通顺；（2）写自己最想说的话；（3）

写完后多读几遍。

四、朗读习作，评议修改

1.谁愿意把你的作品与大家分享？师生共同评议。（写得好的地方引导学

生赏析，没写好的地方要引导学生改正或补充春运购票时间表，以肯定为主，树立学生表达的

信心。）

2油菜花的样子和特点描写.你愿意把你的作品与小组内的小伙伴分享吗？小组内互评互改。（要求：

边读边修改，互相取长补短，力求把语句写通顺全国高考分数线表，内容写具体春天里全集。）

五、课后总结

建议学生把这学期的习作整理一下，也可以再修改，誊抄一下，保存起来。

第三课时：作文讲评

一、教师在批改中挑选优秀习作医务室，让小作者自己朗读自己的文章太行大峡谷。

二、全班同学听后评议如何管理公司，交流哪些方面值得学习？

三、四人小组内互相朗读自己的习作，互相评议。

四、修改誊写展览

1.各人修改自己的习作归去来兮辞教案。

2.将修改后的习作通过实物展台进行展示。

第四课时：（我的发现和日积月累）

一、我的发现

1阴历三月三是什么日子.出示“我的发现”中的列出的词语。引导学生认真读读，再仔细观察，

看看有什么发现手袋设计。

2.指名读词语火星符号大全，纠正读音。

3冰法输出手法.互相交流：你发现了什么？

（1）这些词语都是ABB式。这种形容词的重叠式，一般表示程度加深或带

有某种感情色彩。

（2）第一行描写外貌的；第二行描写神态的；第三行描写景物的；第四行

描写颜色的

4.指导朗读赵慕鹤，通过读体会这样重叠的表达效果冯云山被称为。

5.拓展积累羡慕嫉妒恨下一句。

a.你还能举出这样的词语来吗？小组合作照样子写词语，看哪一组写得多注册公司和商标。

b笛子购买价格.展示，并朗读。

c薪酬管理试题.请学生从大家举出的ABB式词语又见鹭鸶，选择自己喜欢的抄下来nba中国赛录像。

二、日积月累

1.读读背背

（1）请学生借助拼音，反复练习好听又难忘的网名，把韵文读正确香料有哪些，读通顺。

（2）指名试读。

（3）教师根据学生读的情况进行范读和指导。

（4）怎样理解这几个句子的意思？

①学生用查字典词典、与同学讨论等方法理解句子浙江大学校花。

②请学生说说句子的意思孔子提倡的中庸之道的理论基础是。不懂的地方互相讨论一下出错 作文，教师也可稍做指点。

（5）自由朗读，熟读成诵。同座互相检查背诵楚州区。

（6）课外扩展:找《三字经》读一读cakes特殊意思，以后背给大家听甘胆酸偏高。

2.读读记记

（1）自读“读读记记”中的词语，读准带拼音的字的字音丰宁坝上草原。

（2）同座互相检查是否能读正确。大致说说词语的意思。

（3）分类记忆这些词语。

三、趣味语文（猜字谜）

1于丹讲座视频.仔细看看谜面，你能猜出谜底是什么字吗？（是“口”字）

2.说一说，你是怎么想出来的？

3qq朋友圈.请同学们在搜集的字谜中，选一个让大家猜猜鲁迅的名人名言。

路上有苏教版五年级数学上册期末试卷，家里无；站者有，坐者无；树叶有对唱的歌，花朵无；高处有意甲小旋风，低处无高三毕业典礼主持词。

4皮皮鲁送你100条命.试着编一个字谜我是天真。独立编、合作编均可go to go。

5.全班交流历史的选择。

需要一半,留下一半——雷

一月一日非今天——明

要一半我相信 杨培安 歌词,扔一半——奶

4个人搬个木头——杰

有水能养鱼虾；有土能种庄稼；有人不是你我近视了应该怎么办。——也