音乐教案(5) 《红星歌》

课题：《红星歌》

课型：唱歌课

课时：1课时

教学目标

1.通过学唱歌曲《红星歌》职业休闲女装，感受歌曲雄壮有力的进行曲风格发夹的用法。

2地理教案.认识并体会重音记号的作用繁华落尽见真淳。

3.用队列行进的方式进行表演。

教学重、难点

1.学唱歌曲。

2.学生边唱歌曲边有序地进行表演成功的公关案例。

教材分析

这是故事片《闪闪的红星》中的主题歌，歌曲是进行曲风格护理专业，雄壮而又

带有抒情性的儿童队列歌曲。民族七声宫调式。一段体结构。在雄壮有

力的号角性音调走出引子之后，显示出开头两个乐句，跳跃起伏的旋律，

坚定有力的节奏保险索赔函，唱出了对红星的赞美以追求为话题的作文，充分表现了小主人公对革命胜

利的向往与追求。

教学过程

一、导入新课

1.学生听音乐进教室。（播放歌曲《红星歌》）

2小额理财产品排行.师：刚才同学们进教室听到的音乐是什么情绪？

学生自由回答少年闰土课文。

3国庆节手抄报三年级.师：这段旋律节奏很整齐，很有力，是带有进行曲风格的。所以老

师刚才看见同学们都踏着整齐的步伐走进教室二年级下册数学填空题。

二、歌曲学习

（一）聆听歌曲福如，感受情绪益肾蠲痹丸价格。（《红星歌》动画）

1.聆听歌曲《红星歌》爱情塔罗牌，学生感受歌曲的情绪一个陌生女人的来信影评。

2.师：教师介绍歌曲：这首歌曲《红星歌》是电影《闪闪的红星》中

的插曲女生好网名。影片中年近十岁的潘冬子一心想参加红军cad常用快捷键大全，这不仅因为冬子的

爸爸就是一名光荣的红军战士，更因为冬子发誓要为被敌人残杀的妈妈

报仇在线学电脑。怀着这个心愿市场部职责，冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送

信后来歌词，并在残酷的斗争中不断磨练自己无心法师小说结局，终于成长为一名光荣的红军战

士。

3.再次聆听歌曲《红星歌》姓名配对测缘分。

学生听辨歌曲的节拍（四二拍）强弱规律是：强弱……（四二拍指挥图

示）

学生边听边打四二拍指挥图示高考英语听力训练。（让学生感受到乐曲坚定有力的情绪。）

（二）学唱歌曲尿不湿广告。（《红星歌》歌曲学习）

1我国唯一注入北冰洋的河流.学生按节奏朗读歌词看图说成语，读准确附点节奏。

2.教师范唱歌曲第一段爱党爱国手抄报大全。

3.学生练习旋律中出现的大跳音程比尾巴教案。如：do——lasol——do’。

4.老师弹奏歌曲旋律（带附点和不带附点）成功案例分析，学生体会附点节奏在歌

曲情绪上的作用通杀80后。

5家装公司管理.学生体会有附点会使歌曲更加有力底气 作文，更加富有朝气现场管理5s，同时增加了音

乐的跳动感贤人的礼物。

6杀猪.老师弹奏旋律，学生演唱歌曲第一段。

7公司中秋节活动方案.老师范唱歌曲第二段，学生听辨旋律有何变化？

第二段旋律的结尾变化了iem2017，旋律走向是上行关心的话。

8.学生演唱歌曲第二段。

9.老师纠正歌曲中“闪闪的”节奏，唱准确和清晰联想g490。

10.体会结尾旋律的情绪表达：革命精神永传万代。

（三）表现歌曲，体会重音记号的作用乡村振兴总体规划。

1.教师范唱歌曲举案齐眉。

师：重音记号的运用外国教育史，加重情绪的表现，表现出更加坚定有力防蹭网 360。

2.学生随《红星歌》伴奏完整地演唱歌曲。

教学要求：学生在演唱歌曲第三、四乐句时，注意旋律的变化中国化妆品排名。教师要

及时纠正学生演唱时出现的问题2013年江苏高考试卷。

三、表现歌曲

1.教师播放阅兵式表演视频双核是什么意思。

2.学生分成小组练习刘豫。

3.小组伴随歌曲进行展示海兔怎么做好吃。

四、课堂小结

我们现在虽然生活在幸福的年代一条路千山万水，但是我们还是要向潘冬子那样勇敢和

坚强、不怕困难童趣原文，让我们再一次演唱歌曲，结束今天的课吧！