高中作文教学培养学生思维能力的策略例谈
盛丽平
（湖北省仙桃市第四中学盆栽葡萄，湖北仙桃４３３０００）
中图分类号：Ｇ６３３．３４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７１—０５６８（２０１２）３０—０１７７—０２
随着新一轮课程改革的深入，高中语文课程中的写
作教学观念也在发生着深刻的变化。新课标强调写作是
认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程拜年作文400字左右。应着重
运用思维模式，对立意、构思具有规范作用，并开创新
意。因此逻辑思维训练题，笔者认为米罗可儿，高中作文教学最紧要的是提升学
生的思维能力，培养其良好的思维品质做客 阅读答案。
一培养学生的观察能力、想像能力和表达能力股票大单，重视发展
学生的思维能力和创造性思维。鼓励学生自由地表达、
有个性地表达、有创意地表达，由此可以解读出小学生健康教育教案，在高
中作文教学中。充分发挥学生的自主性，培养其思维能
力尤为重要。
、分享立意资源凡高简介。培养学生的发散思维
发散思维，是指由某点出发，沿着不同的方向、角
度思考问题海藻面膜天天做好吗，从多方面寻找解决问题答案的思维方式我爱阳光。
它更多地用于立意，直接决定着作文的品位和思想高度。
写作前分享“立意构思”傻。作文的立意是写作成功很
重要的一个环节，同一写作要求，由于学生的生活经验、
阅读范围、积累思想不同，立意会带有各自的特点求职信标题怎么写。作
文教学时李宛书，先让学生独立思考，拟定出文章的立意和构
思二年级下册数学期中试卷，然后让学生全班交流。这个交流的过程就是一个分
享的过程，不同的立意和见解会给学生相互以启示，有
的时候会给人以幡然醒悟、豁然开朗的感觉责任胜于能力。
写作是一个复杂的思维过程会谈纪要，思维能力的养成和提
高在一定程度上也推动着作文水平的进步恒大夺亚冠。高中生已经
具备表达通顺的能力世界杯德国对葡萄牙，作文的优劣更多地体现在思想观
点、情感内容的高下描写秋的诗句。思维与作文的交织能迅速优化写
作心态，获得写作灵感足球裁判手势。写作思维的表现形式多种多样苏武牧羊北海上，
如发散思维5万左右性价比高的车，逆向思维、求异思维、联想和想象高中生班主任评语，恰当
农药稀释的过程；测定各自家乡饮用水、各类品牌洗涤
剂、厨房调味品的ＰＨ百变小樱图片下载，应用厨房器具用品完成一些化学
小实验等。然后以板报、图片、调查报告、小论文等形
式展览交流。化学作业与生活实际紧密联系，不仅可以
加深学生对所学化学知识的理解最流行的铃声，同时也使学生意识到
现在学习的知识的价值奎迪 英雄再起，并体会到学习化学的乐趣，增
强了学习化学的信心与动力。
四、化学实验引入生活用品局域网监控。提高实践能力
当然，不同教学内容具有不同的特点迎接建党100周年主题图片，并非所有的
教学内容都适合或者说都能很好地联系社会和生活实际母亲节对妈妈说的话语，
所以化学教学生活化也要把握好教学内容的切人点，并
且即使引入的生活知识也应该是学生熟悉的、符合当地
生活习惯的内容赢在中国蓝天碧水间。否则也起不到很好的教学效果woodward。‘另外
把生活资源引入化学课堂时健康自检，需要进行深层次的开发，
教师要引导学生使生活问题与化学教学发生有意义的联
系不忘初心 砥砺前行，让学生重新建构和储存以生活经验为基础的高层次
化学知识第三季度思想汇报。让学生真正地做到将知识源于生活。又高于
生活扶持资金，真正实现学生“爱化学历史知识，学化学工作检讨书大全，用化学”。这
样的教学方式也给教师提出了更高的要求，要求教师不
断加强自身的专业化学习。注意搜集各种新知识英文签名档，注重
引导学生认识各科知识的普遍联系我变了，只有这样才可以在
教学中引导学生真正的进入化学学科的殿堂。
化学实验可以培养学生谨慎的科学态度，通过化学
实验来解释和解决日常生活及社会实际问题．对于拓展
化学实验的功能，提高学生的科学素养关于马的资料，具有十分重要
的意义和价值。在教学中可以选取日常生活的素材进行
化学实验教学，例如：“海带提碘”、“市售白醋中醋酸
浓度的测定”、 “检验自家食盐中是否含碘”、 “自制肥
皂”、 “用生活中的材料制作简易电池”等实验。以贴近
生活和发生在身边的化学现象为素材组织探究实验活动守望者地窟。 参考文献：
既培养学生学习化学的兴趣怎么设置百度主页，又使学生积极主动地投入
到化学实验探究中去，提高了实践能力康乃馨简笔画。
【ｌ】吴良根．新课程理念下化学教学情境的创设及其策略［Ｊ］
中学化学acquire的用法，２０１１，（１）：２． 下旬（中学教育研究）
办谭壮 屯
如据下面一则材料写议论文：齐桓公和管仲率军伐
粉笔粉身碎骨，做出了贡献欧洲天气预报查询，但是也是教师职业病的罪
孤竹，春去冬归，蒿草茫茫，迷途难返。管仲出主意，
魁祸首，随着社会的发展端午小报，科技的进步天舟一号发射，难道就不能让
于是放老马在前建筑排水，人随于后难忘的生活，顺利回国。同学们交流讨
粉笔不“粉身”，事业照样成的更好的方法吗？如用更现
论后韦伯斯特，可立意：①经验他怎么了作文500字，成功的捷径；②虚心向有经验
代化的工具代替粉笔。
的老学习；③要善假于物；④老马只会识旧途，面
其二dota2 7 0， “心想事成”这一祝福是一个美丽而又虚假
对新情况当茫然无措。通过比较，我们会觉得前三个从 的谎言。在人生中仅靠’心想”是不够的天荒地老，很多事情都
有利的一面归结，似老生常谈白羊座男人，末一个从不利的角度立
是要靠自己去奋斗端午安康祝福语一句话，去努力拼搏才能获得成功amywish。
论，否定传统，别出心裁。 凡此种种教师节手抄报一年级，克服思维定势，从问题的相反方向进行
写作后分享“立意反思”西米粽子的做法。很多时候关于减肥的，当学生的作文
思索心灵手巧的意思，从而显露新思想厘米和尺的换算，塑造新形象。这些思想看似不
批阅后，教师需要选择有代表性的文章在全班交流．一 合情理，实则相反相成，顺理成章先进工作者。
起分享不同的立意剑魂加点图，并反思这些作文立意的深刻性和批 三、创新写作方式。培养学生的求异思维
判性。在争论和辨析中，同学们对同一立意的不同见解 求异思维你若不离我亦不弃，是一种同中求异的思维方式，在作文教
会更深刻和透彻咸菜豆瓣。如２０１１年湖北高考作文《旧书》汕尾租房，看 学中。求异思维更多地体现在学生写作时的创造性和批
似命题作文黄山旅游注意，限制了具体的写作对象李白 蜀道难，但是文章的立意 判性方面我要我们好好的，避开常用的、一般的思维习惯，另辟蹊径。
空间很广。在教学中dnf85版本阿修罗刷图加点，笔者也按高考的要求先让学生独 在传统的教育模式中。课堂上教师把重点放在知识的传
立写一篇《旧书》名人格言大全，在批阅的过程中，选取了班上几篇典 授学雷锋日，并下意识地排除对创造性和批判性思维的培养等有
型的文章．然后查找选择了两篇高考中的满分文章我作文800字，先 帮助的训练孕妇餐。学生“两耳不闻窗外事安徒生的事，一心只读圣贤
贴在教室的黑板上，让学生利用课余时间一起欣赏，对 书”，把重点放在“听”和“接受”中．所以很容易造成
比自己的文章立意写出反思qq游戏宠物。最后给时间学生交流，分 “干人一面”的现象李维嘉 龙丹妮。在新课程理念下，鼓励张扬学生的
析这些文章是如何立意的江南 今何在。这样的立意是从哪方面切人 个性。激励学生创造性思维．求异思维是学生创造性思
的？从不同的文章中圣诞节歌曲下载，引导学生感受到，类似的文章， 维的一种表现山楂片泡水。
我们可以从虚实两个方面立意： “虚”的方面．既可以 现代诗人骆耕野有首《不满》诗economy是什么意思，其一改对“不满”
将“旧书”虚化成历史文化，以及由此引伸出“传承与
作“意见”的惯常理解，把它作“不满于现状、勇于开
创新”等话题。 “实”的方面落花生原文，既可以是旧书的价 拓”的意思，避同趋异，很有新意2021清明节手抄报。试看其中几句：
值——留给人类的财富，也可以是自己看过的旧书—— “哥伦布不满铅印的海图．才发现了大洋的彼岸；哥白尼
围绕某本书展开回忆；还可以是家中某本“旧书”—— 不满神圣的《圣经》，才揭开了宇宙的奇观；开普勒不满
背后的历史。当然，写好这一个题目，除了立意新颖外， ‘日心说’桃源行，才去发展真理；亚里士多德不满柏拉图才能
还需要有非常好的文学修养和文化积累小蜗牛。 青出于蓝比热容的定义。”在新的课程理念下关于狼的文章，写作也是如此，只有
在立意构思时。尽可能地提出各种假设，正反、大 “不满”才会“求异”．我喝多了弄了女儿怎么办。在实际教学中青春派插曲，我们要鼓励学生
小。然后通过比较选择一个新颖的少见的角度切人经典谜语，当 创新自己的写作方式，根据写作需要搜集素材，通过图
别有洞天斩钉截铁的意思。这样的发散，得出了多样的立意主题，提供 书、报刊、网络、音像等途径获得有用信息WRITE AS 黄瓜。
了较多的选择空间 写作者可结合自己的素材积累、熟
培养学生的求异思维漓江山水，还可以组织学生将自己或同
练程度，从“新”而择address。
学的文章加以整理螳螂天赋，按照要求进行加工，汇编成册昆明北师大附中，进
二、品味构思妙文。培养学生的逆向思维
行交流和思想碰撞．在相互切磋中，加深领悟五一劳动节短句，共同提
逆向思维．指从一种事物想到相反的另一种事物， 高。学生只有开阔了自己的视野写人的记叙文，寻找自己独特的视窗，
从一种可能想到相对的另一种可能，从结束追溯原因的 才能走出另一番天地。
思维方式。在科学史上，逆向思维曾引导科学家们获得 除以上几种思维能力．联想和想象也是常用的两种
了许多成功。 “如电流能产生磁场”这一现象，几十年 思维方式门泊东吴万里船，在此不再赘余。培养学生多种思维能力盐城高等师范学校，不
间峭壁边缘，人们习以为常pinterest怎么打不开了，法拉第却大胆提出了“把磁转化为 仅能有效地提高学生的写作能力个性签名发布网，让学生写出更多有创
电”的反向构思，从而开辟了电气化的新时代。逆向思 意性的作文．还可以大大提升学生的创新能力郭敬明经典伤感语录。将思维
维在生活中大有功用，在写作构思中更能令人耳目一新破釜沉舟的主人公。 适用于创作捕蝇草，不仅表现在立意构思上使之新颖别致，还
我们来看下面这些观点： 能给人一种有如世外桃源、帘内洞穴的欣喜之感。同时斗地主大赛，
其一旗帜纪录片。如“粉笔”这一文题。很多人赞扬其“粉身
在文章形式上．这种求新求异的显现深圳网络营销，也当别有一番韵
碎骨。默默地奉献”值得学习，但真的就一定很好吗？
味，往往能开人眼界。０