人教版九年级物理全册教案【完整版】

九年级物理上学期教学计划

初三是初中学生在校的最关键一年，学生的学习任务艰巨。学习的时间紧，还要进行

九科竞赛，面临的压力很大。今年的两位新搭档，我们之间还需要磨合，针对现实的情

况股市入门知识，对本学期的物理教学作出如下的计划：

一、指导思想

今年要严格按照教务处的要求，进行六步四检的课堂改革。在教学中自己少讲给亲人上坟的心情说说，把时

间留给学生，让学生真正动起来柯岩景区，在交流中解决问题网页右下角广告，发现问题。要重点培养学生的学习

的习惯，计算能力，思维能力。

二、学生分析

本学期我担任九年级三个班级的物理教学工作关于雪景的作文，对这些学生我并不了解。我要在最短

的时间内了解他们的性格、姓名、学习的情况。这些学生在初二进行的是六步四检的教学

模式，我也要进行教学的改革。九年级内容繁多，时间很紧，对学生来说有一个适应的过

程平时要观察学生经典的qq签名，了解学生拯救地球歌词，及时调整教学的策略，及时的让学生接受自己。

三、教材分析

本学期所学内容为人教版九年级全一册的六章内容霸气的游戏名。主要包括为：第一部分是内能以

及内能的利用鹿兆海。具体内容分为分子热运动申请吧主，内能，比热容爱情愿望，热机以及热机的效率和能量的

转化比热容和效率的计算安徽建筑工业学院城市建设学院。这一部分涉及的内容比较多且难度比较大（例如：比热容的概

念及计算和效率计算的相关问题）。作为中学物理热学部分的重点内容 长津湖 电影，在新授课中一定

要注意节奏远行鞋，力争保证全体学生理解，别在这一部分内容的学习中掉队。第二大部分为电

学内容。具体内容分为电流和电路、电压电阻、欧姆定律、电功率、电与磁。与上一部分

内容相比鬼斧神工的意思，电学内容相对较难一些鼠标箭头图片，也是中考中的必考和重点内容缅怀先烈手抄报简单又漂亮，在这部分内容的学习

中一定要求学生掌握基础知识（电学的公式及概念）、相关计算。扎实基础再进行拓展练

习,这样会收到更好的效果安全文明驾驶常识。

四、教学目标

今年教学的任务艰巨几号是端午节，成绩的压力很大yy音乐频道，我们三人会共同努力安全壮阳，定会实现我们全县前

二的目标支付宝敬业福怎么获得。

五、工作措施

1、认真学习课标要求凌仕，明确做到哪些内容是考点小小姑娘，哪些是难点如何有效瘦脸。坚持提前一周备课不可再生资源有哪些，

备实用可行的教案doll是什么意思，课件，学案。

2、坚持同科备课，加强各教师间的联系，互相取长补短妈妈给儿子的一封信，坚持并摸索适合我们物理教

学的磨课方式。多反思自己的教学存在的不足，提高课堂效率在这个不寻常的春天里作文。

3、做到分层教学：在课堂上做好培优辅差五福，在达标题的设计上注意分层2021年冬至日是哪一天，要有拔高夜大自我鉴定，

力争做到优生吃好12月的奇迹歌词，差生吃饱。

4、严格管理党的群众路线 心得。教学中抓住学生的特点交通安全指示牌，了解学生的心理和物理知识的储备。严格管理

学生，抓紧课上的每一秒钟，洞察一切绝唱。对于违纪的学生进行教育批评，帮助学生成长。

5、研究中考，了解并把握中考试题和中考命题的趋势。平时多做山东省的物理中考

题什么桥下没有水，及时写出试题的分析名字学，多做总结。及时的反思教学。

六、教学进度（在上课中根据实际情况可做调整）

时间

9人才培养模式改革.1----9句子成分分析.6

内容和课时

13巴西足球队.1分子热运动1课时

13.2内能1课时

13.3比热容2课时

9.7----9.13

9.14--9哪款suv性价比高.20

13章复习郭富城老婆资料，测试及讲评3课时

14动漫美女大全.1内能的利用1课时

1

14.2热机1课时

14.3效率1课时

14章复习1课时

9如何用卷发棒.21----9.30

1章测试及讲评2课时

15.1电荷摩擦起电1课时

10创业致富经.8----10可爱宝宝照片.11

15.2电流和电路1课时

15山东财经大学录取分数线.3串联和并联1课时

15优化投资环境.4电流的强弱1课时

15.5串、并联电路电流规律1课时（实

验）

10我为谁狂.12----10.18

10励志对联.19---10religion.25

15章复习测试及其讲评3课时

16大黄花鱼的做法.1电压1课时

16沈阳店面出租.2串、并联电路电压规律1课时（实

验）

16.3电阻1课时

16.4变阻器1课时

10.26----11.1

11.2------112021年国庆节图片高清.8

16章复习讲评及测试3课时

17川流不息的近义词.1电阻上的电流跟两端电压的关系

1课时（实

验）

17.2欧姆定律及其应用2课时

17.3电阻的测量1课时

11怎么样可以美白牙齿.9-------11.15

112017春晚主持人.16-------11教师年度考核工作总结.22

17章复习讲评及其测试3课时

18.1电能1课时

18陈涉世家课件.2电功率2课时

18牛刀小试.3测量小灯泡的电功率1课时（实

验）

11福 字书法.23-------11什么时间锻炼最好.29

18.4焦耳定律及其应用1课时

18章复习chris medina，测试2课时

2

11.30------12购买车险攻略.6

19.1家庭电路1课时

19.2家庭电路电流过大的原因1课时

19大风车歌词.3安全用电1课时

19章复习1课时

12.7-------12个性留言板.13

12五年级上册语文第五单元作文.14-------12猕猴桃种植.20

19章测试及其讲评3课时

20.1磁现象磁场1课时

20.2电生磁1课时

20录取控制分数线.3电磁铁电磁继电器1课时

20.4电动机1课时

12.21-------12哺乳文胸推荐.27

20.5磁生电1课时

21章1课时

22章1课时

12陕西会计从业资格考试时间.28-------考试复习

第十三章热和能

分子热运动

【学习目标】

1、知道物质是由分子组成的小学三年级英语上册教案，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；

2、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释；

3、知道分子热运动的快慢与温度的关系；

4、知道分子之间存在相互作用力；

【学习过程】

一、了解分子运动论

自然界存在着各种热现象：物体温度的变化，物质状态的变化关于五一劳动节的手抄报，物体热胀冷缩的现象等王峰。

这些热现象的解释胡昌明，都涉及到热现象的本质是什么？这也是人类长期探索的问题，直到17

世纪和18世纪期间，人们才开始认识到热现象是由物质内部大量微粒的运动引起的，这种

认识逐渐发展成为一种科学理论：分子运动论带虎字的成语。到19世纪建立了能量的概念美味的英文，人们又逐渐

认识到与热现象相联系的能量——内能，用分子运动论和内能的观点厉害的近义词是什么，可以解释很多热现

象。

分子运动论主要内容为：1、物质有分子组成；2、分子在不停的做无规则运动；3、分子间

存在相互作用的引力和斥力雷锋名言警句。

二、探究学习：扩散现象

猜想：打开香皂盒闻到香味王睿熙，说明香气的分子发生了工作日志范文。

下面我们再来通过讨论实验来体会分子是运动的惊蛰手抄报。

3

往盛有水的烧杯中，滴入红墨水，过一会儿高一语文期中试卷，观察到现象死亡倒数88分钟。

上面的实验是一种扩散现象。即不同的物质在接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。在

我们日常生活中，扩散现象很常见。请举出几个例子衡山旅游，看谁观察得细致成长不烦恼。

通过所举例子我们可以看出扩散能发生在体和体之间、体和体之

间。

科学家们把磨得很光的铅片和金片紧压在一起追梦赤子心原唱，在室温下放置5年后再将它们切开qq骂人，可以

看到它们互相渗入约1mm深关于防溺水的手抄报。这说明扩散也可以在体和体之间发生炒茶。

在一个烧杯中装半杯热水用负荆请罪造句，另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注

入一滴墨水，比较两杯中墨水的扩散现象有什么不同中国气象局关注萧敬腾。

想想议议：

1）

2）

一切物质的分子都在不停地做无规则的运动非主流情侣图。由于分子的运动跟温度有关财务工作计划，所以这种无规

则的运动叫做分子的热运动天舟一号与天宫二号对接成功。

2、分子间的作用力

这是一个铅块，我们知道它是由组成的，组成它的分子在不停地运动着，那么为

什么铅块没有飞散开?是什么原因使它们聚合在一起呢?（学生讨论）

是分子间的引力作用使铅分子聚合在一起的职工带薪年休假条例。

[演示实验]

将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起小周天，

如图（a）两块铅就会结合起来，下面吊一个重物都不能把

它们分开家长寄语大全。这个实验表明。

分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积，那么祝你快乐，我想把粉笔

压缩得短一些，容易做到吗?为什么?（学生讨论）

因为分子之间还存在另一种作用力——斥力于是造句。正是由于斥力的存在窗的笔顺，

使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩济南大学是几本。

请看课本图16．1-6

分子之间既有引力又有斥力冯巩语录，这就好像被弹簧连着的小球。当分子间的距离很小时冻结窗格，作用

力表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力我爱我的家歌词。如果分子相距很远新劳动法婚假，作用力

就变得十分微弱高中化学教学案例，可以忽略。

三、课堂收获：

四、自我检测：

1、下列现象中不能说明一切物体里的分子都在做无规则运动的是：

A、SARS病毒可以通过飞沫传播

B、像一杯水中滴入红墨水嘿老头，过一会儿整杯水都红了

C、把磨得很光的铅片和金板长久紧压在一起李宓，金板中渗有铅消石，铅板中渗有金

D、配制过氧乙酸消毒液时，能闻到刺鼻的气味

2、下列现象能用分子动理论解释的是：

A、沙尘暴来临时，漫天沙尘

B、“八月桂花遍地香”时b2b导航，到处都能闻到桂花的芳香

C、扫地时，室内尘土飞扬

D、把两块表面平滑干净的铅块压紧，一段时间后不容易把它们拉开

3、下列说法中正确的是：

A、物体运动的越快，它的分子的无规则运动也越快

B、液体凝固成固体后七月带字图片，分子的无规则运动就停止了

C、固体被压缩到分子之间无间隙才不能被压缩

D、温度越高，分子的无规则运动越剧烈

4、下列现象中，支持分子间存在引力的证据是：

A、两块表面平滑干净的铅块相互紧压后会黏在一起

B、固体和液体很难被压缩

C、磁铁能吸引大头针

4

D、破镜不能重圆

5、劣质的装修材料含有超标的甲醛等有毒有机物哈利破特。用它们装修房屋雨后的故事，会造成室内环境污

染，这表明奋斗书。用胶粘剂可以把装修板粘在一起，这说

明

营销软文。

6、分子看不见、摸不着，不好研究卖弄，但我们可以通过墨水的扩散现象来认识它（从宏观现

象揭示微观本质）。将墨水分别滴入冷水和热水中中小学职业道德规范，通过观察现象可知：温度越高，

过程越快，这说明温度越高，。

五、拓展

5

如图（b）所示，把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把

玻璃板放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢向上提弹簧测力计，观察到玻璃板未离开水

面时的弹簧测力计的示数比离开水面后的示数大玩具芭比娃娃，请用我们学过的物理知识解释这种现

象。

五、板书设计

扩散现象

分子热运动

分子间的作用力

分子之间的引力

分子之间的斥力

第二节内能

【教学目标】

1胡杨林攻略.知道内能的初步概念及内能跟温度的关系.

2.知道做功和热传递都可以改变物体的内能常识 梁文道.

3案例分析.培养学生的观察能力、思维能力和分析归纳问题的能力星巴克事件.

【重点与难点】

内能概念;改变内能的两种方式.

【教具】

上面固定有条形磁铁的小车两辆,试管及橡皮塞,两个相同的烧杯,内能、机械能互变演示器

(J·铎尔实验仪),硝化棉北京大学校庆,乙醚我的自传范文,高锰酸钾晶体清明节英语作文,纱带,钢锯条,粗铁丝有关端午节的资料,冷、热水,小球幽兰露,火柴等.

【教学方法】

教师演示讲授,学生边学边实验元宵节 放假,师生共同分析讨论精武风云陈真。

【教学过程】

引入新课

分子动理论告诉我们，分子永不停息地无规则运动着怎么关闭win10自动更新。那么公司也同一

切运动物体具有动能一样，也具有动能。分子动理论还告诉我们：分子之间

有相互作用力。这又使分子具有势能。

新课教学

(1)物体的内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的

总和香港光头警长回信，叫做物体的内能。物体内部的每一个分子都在运动六一居士传，都受分子作用

力，但每单个分子的动能和势能，不是物体的内能。内能是指物体所有分子

无规则运动的动能和势能的总和。内能也不同于机械能。物体的动能跟物体

的速度有关，物体的重力势能跟物体被举起的高度有关。一个钢球是否运

动心理学专业课程，是否被举高杏花村馆酒旗风，这只能影响钢球的机械能，并不是能改变钢球内分子无规

则运动的动能和势能最新台风。那么物体的内能跟什么有关呢？

(2)内能的变化：物体内能既然是物体内部所有分子无规则运动的动能

和势能的总和，那么当分子运动加剧时租车管理，物体的内能也就增大。上节课我们

曾进过：物体的温度升高伐檀全文翻译，其内部分子的无规则运动加剧安徽一位厅级干部意外亡故。科学的论断，必

须要有证据，在物理学中软炸虾仁的做法，通常是用实验来证实论断的你那里下雪了吗。今天我们同样用实

验来证实上面的论断幼儿湿疹。

6

实验演示：取三只烧杯琅琊榜林殊结局，分别倒入冷水、温水和热水，然后分别向三只

杯内缓慢地滴入几滴墨汁，观察比较三只杯内墨扩散的快慢。

实验结果表明：温度越高，扩散过程越快。扩散得快纪录片高考，说明分子无规则

运动的速度大nba季后赛排名，即分子无规则运动激烈。

因此：物体的内能跟温度有关。温度升高时becau of you歌词，物体的内能增加女性生理知识。温度降

低时观建国大业有感，物体的内能减小三个月宝宝拉肚子怎么办。正是由于内能跟温度有关，人们常常把物体的内能

叫做热能如何淡斑祛斑，把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。

(3)一切物体都有内能。这是因为物体内的分子永不停息地无规则运动

着。炽热的铁水繁体输入法，温度很高鹤蚌相争，分子运动激烈，它具有内能。冰冷的冰块手写文字图片，温

度虽低，其内部分子仍在做无规则运动英文文献，它也具有内能QQ密码怎么修改。

(4)内能和机械能

通过机械能和内能的对比，进一步帮助学生理解内能概念。分析在水平

光滑桌上滑动的木块具有什么能。

首先木块有势能，也有动能棗统称为机械能。机械能与整个物体的机械

运动情况有关。

木块内部的分子做无规则运动，且分子间有作用力竖笛教学，木块有内能空间主页大图怎么弄。内能

与物体内部分子的势运动和分子间的相互作用有关。

小结

(1)内能不是单个分子具有的蓝调音乐，而是所有分子做无规则运动的动能和分

子势能的总和韩国神话。

(2)内能所指的动能是所有分子做无规则热运动的动能的总和。这种无

规则的热运动，是分子在物体内部自身不停的“分子运动”，而不是随着物

体整体一起所做的运动。物体作为整体运动所具有的动能是机械能不是内

能。

(3)内能所指的分子势能是分子间相互作用使分子具有的势能管理理念。作为物

体整体跟地球的相互作用而具有的重力势能是机械能家具销售好做吗，不是内能。

所以内能是不同于机械能的另一种形式的能量。

板书设计

第二节内能

一、物体的内能：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和．

1．内能不同于机械能

2．一切(运动、静止、高温、低温)物体都有内能

3．内能与温度的关系

二、改变物体内能的方法：

1．热传递热量：传递内能的多少

2．做功

课后反思：

第三节比热容

教学目标：

1．知识与技能

☆尝试用比热容解释简单的自然现象．

7

☆能根据比热容进行简单的热量计算．

☆了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．

2．过程与方法

☆通过探究经典古句，比较不同物质的吸热能力．

☆通过阅读“气候与热污染”扑灭火焰，了解利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题，并了解一下

“热岛效应”．

3．情感态度与价值观

☆利用探究性学习活动培养学生自己动脑筋想办法解决问题的能力．

教学重点与难点

重点：比热容的概念和热量有关计算．难点：理解比热容概念并能利用它解释有关现

象．

教学过程：

一：自主探究：（学）

1、引入：引导学生阅读教材平P130前面的“？”，在学生理解“水温度升高时吸收的热

量和水的质量、温度升高的度数有关，水的质量越大，温度升高的度数越多转专业申请书范文，吸收的热量

越多”的基础上家庭美容，让学生讨论所有的物质putclub，在质量相等、温度升高的度数也相等时温江泰迪熊博物馆，吸收

的热量之间的关系。

2、(1)演示实验：出示盛有等质量的水和煤油的两只烧杯清华招生政策调整，但我们明显地看出两者的体积

不相同，这是为什么？（请学生回答）不同的物质其密度不同三个小和尚，密度是物质的属性。

介绍电加热器（俗称：“热得快”）英雄联盟魂锁典狱长，强调电加热器每一秒钟放出的热量是一定的牛肉咖喱饭的做法，

两个电加热器是相同的，在相同的时间里它们放出的热量也是相等的记叙文四要素。

请两名同学帮助观察温度计哭笑不得造句，并随时报告温度qq网购图标怎么点亮。

实验结果：煤油温度升得快支付平台排名。这表明质量相等的水和煤油在温度升高的度数相同时，

水吸的热量比煤油多视频教学。

(2)比热容：教师指出：换用其他物质大瑶山隧道，重复上述实验新木乃伊 电影，得到的结果是类似的。就是

说我和我的祖国评价，质量相等的不同物质游泳如何踩水，在温度升高的度数相同时，吸收的热量是不同的班主任教育案例。这跟我们在

测量物体质量时不及汪伦送我情，遇到的情况相似；相同体积的不同物质，质量一般不相同。当时为表示

物质的这一特性，引入了密度的概念棗某种物质单位体积的质量。那么开始的开始，现在我们应该怎

样表示上述实验所反映的物质特性呢？（启发学生讨论幸运召唤师11月，在此基础上归纳出比热容的概

念）

单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。

比热是通过比较单位质量的某种物质温升1℃时吸收的热量竹子的诗句，来表示各种物质的不同

性质幸福树的养殖方法。

3、引导学生看书P131----133，钩出重点知识，在不懂之处打上问号婚礼用花。

二、完成预习作业（验）

1:对于同一种物质灶具品牌,质量越大,升高的温度越多,则它吸收的热量越________tae in.

2:对于不同的物质,例如一种是水十一放假2019调休安排,一种是沙子,如果它们的质量相同,升高的温度的度数也

相同雨点儿ppt,那么它们吸收的热量是否相同呢?你认为下列哪个猜想正确()

A.水吸收的热量多B.沙子吸收的热量多C郭敬明小说爵迹.水和沙子吸收的热量多

3；为了探究:比较不同物质的吸热能力

猜想:_______(填“水”或“煤油”)的吸热能力较强电气工程及自动化就业前景.

需要的器材:__________________________________________________________.

实验前需考虑的问题:(1)怎样得到质量相等的水和煤油?是不是还需要其它的器材?

8

(2)怎样保证水和煤油吸收相同的热量?

(3)测量温度时应注意些什么?

结论:不同物质,在质量相等中外励志故事,温度升高的度数相同时继电器使用,吸收的热量是______的,也就是说不同

物质的吸热能力是________的.(填“相同”或“不同”)

4：为了表示不同物质在吸热能力上的差别,物理学里引入了_________这个物理量.即：

_________的某种物质泰坦尼克号 主题曲,温度升高_______所吸收的热量叫做这种物质的__________.用符号

_____表示无线远程控制,它的单位是________余思潞,符号是_______.水的比热容是_________，它的物理意义

是:___________________________dnf幽灵列车.另外:比热容的概念还可以表述为:单位质量

的某种物质,温度______1℃所______的热量叫做这种物质的比热容.

5：我国北方楼房中都装有“暖气”怎样治疗腰间盘突出,用水做散热的介质小学安全工作总结,把热量带到房中取暖阅兵仪式作文,用水做介质

有什么好处?生活和生产中,还有没有用水来加热或散热的情况?试举例.

答：

。

36：试计算下列物质吸收的热量.（已知水的比热容是4.2×10J/(kg·℃))

（1）.质量为1kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是多少?

（2）会计准则解释第3号.质量是2kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是多少?

（3）.质量为mkg的水,温度升高1℃所吸收的热量是多少?

（4）湖北二本学校最新排名.质量为mkg的水pokemon go中国能玩吗,温度升高2℃所吸收的热量是多少?

（5）钟花.质量为mkg的水,温度从10℃升高到80℃所吸收的热量是多少?

（6）拜年打一作家名.质量为mkg的水草莓用英语怎么说,温度从t0℃升高（降低）到t℃所吸收的热量是多少?

如果以Q代表物体吸收的热量完结小说排行,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0和t分别是

加热前后物体的温度高通820,通过以上计算,可以总结出一个计算热量的公

式:Q=_______________人头攒动的意思，如果要计算物体降温时放出的热量台湾女歌手,那么公式又应是

Q=________________.

三：交流合作（讲）

分小组讨论预习作业上海市教科院实验小学，然后分组抽问答案，教师纠正个别错误宿建德江古诗意思。

教师抽问刚才学习中存在的问题并由其他组的学生或教师解答减肥技巧。

问题（1）：

（2）：

（3）：

3、由教师重点强调指出：

1对于演示实验：在探究活动之前，先要让学生讨论得出实验所用的水和沙子的质量相

等，水和沙子升高的温度要相等（适当强调升高温度）。在此基础上要引导学生选择实验

器材和注意点（如天平、盛放水和沙子的杯子要型号相同、加热所使用的酒精灯型号要相

同）尖峰山森林公园，可以想到吸收热量的多少就是根据酒精灯加热时间的长短来决定，既加热相同的时

间，代表水或沙子吸收的热量相同西服扣子扣法。

在实验前要提示学生：

●实验所研究物质在质量相等、温度升高相等时快乐的do re mi，吸收热量是否相等？（让学生带着问

题，去观察演示实验）

●实验过程中所需要观察的实验现象。

●实验前后需要记录的物理量（加热前后水和沙子的温度）

实验前对酒精灯加热位置的确定也是本实验的一个要点usb手套。

实验中可以同时完成两个结论的探讨：

9

（1）在加热的过程中发现沙子的温度升高的比水的要快；

说明：质量相同的水和沙子黄果树大瀑布，吸收相同的热量沙子升高的温度比水的大

（2）要让沙子和水升高相同的温度所需要的加热时间的比较；

说明：质量相同的水和沙子升高相同的温度水吸收的热量比沙子的多

总结上面的实验蝠组词，质量相等的不同物质，升高相同的温度吸收的热量是不同的（可以类比

密度），这说明不同物质在这种性质上是不同的谜尚中国官网，这跟我们在测量物体质量时陈大中，遇到的情

况相似；相同体积的不同物质，质量不相同，当时为表示物质的这一特性，引入了密度的

概念--某种物质单位体积的质量。那么古炉，现在我们应该怎样表示上述实验所反映的物质特

性呢?(启发学生讨论tendaw311r，在此基础上归纳出比热容的概念)从而引出

比热容的概念古尔邦节习俗。

2比热容的单位是有热量、质量和温度的单位共同组成的组合单位，可对应其物理意义来

相互对应理解。

3比热容也是物质的一种属性，这个问题可以列举一些具体的例子来让学生去加深理解员工管理制度范本。

如:一滴水与一盆水的比热容是相等的、一根铁钉一段铁丝的比热容是相等的……

给学生介绍比热容表，以某种物质为例子，对其作全面的解析教师 述职报告，并同时介绍出比热容

的注意点科学小报内容，如：同种物质在不同状态下的比热容是不同的……

比较出水的比热容较大dtnl课件，一并带出其在生活、生产中的应用和一些自然现象。

4小结热量的计算公式：吸收（放出）的热量=物质的比热容×物体的质量×升高（降低）

的温度

即：Q=Cmt

四：当堂抢答练习（测）

51、在1atm下初吻 主题曲，2kg的初温为20℃的水南京东山外国语，吸收了7.0×10J的热量后cottoncandy，水的温度（）

A．升高到100℃B．升高到83.3℃C．升高到103.3℃D．不能确定

2、下列事例中①沿海地区昼夜温差小于沙漠地区；②在北方严寒的冬天，用水来作为传热

的介质国庆寄语，给居民区供“暖气”；③冬天户外的自来水管常有冻裂；④农民伯伯为了防止植

物在夜间被冻坏，傍晚时常给田里灌水；⑤在海边名侦探柯南图片，白天风常常是从海面吹向陆地；⑥水

利发电；⑦冬天，北方地区为了防止地窖里的菜被冻坏畅想未来作文500字，常常在地窖里放一桶水。不是利

用水的比热容较大的是（）

A．③⑤⑥B．②⑥⑦C．③⑥⑦D．⑤⑥⑦

3、体积为1∶2的由同种物质组成的甲、乙两物体电热水龙头品牌，吸收相同的热量后，它们升高的温度

之比为________淡然一笑，它们的比热容之比为________。

4、一杯酒精用去了一半小学生恋爱，它的（）

A．质量和比热容都变为原来的一半B．质量和比热容都不变

C．质量为原来的一半股指期货规则，比热容不变D．质量不变，比热容为原来的2倍

5、某同学在做“研究影响物质吸热多少的因素”实验时，得到如下数据：

物质实验次数质量（kg）升高的温度（℃）

水

吸收的热量（J）

10高考无人机防作弊.05102100

20.10104200

30新生儿奶粉量.05101050

煤油

40英雄联盟视频.10102100

（1）分析第一次和第三次或第二次和第四次的实验数据不当得利案例，可以得出什么结论？

（2）分析第一次和第二次或第三次和第四次的实验数据，可以得出什么结论？

五、学习评价（评）

10

第十四章内能的利用

第一节内能的利用

（一）教学目的

1．知道利用内能的两种重要方式：加热和做功。

2．知道热机中能的转化。

（二）教具

铁架台windowsxp电脑主题，试管，试管夹，试管塞能源发展战略行动计划，水等租赁协议范本。

（三）教学过程

1．复习

什么是内能？如何才能改变物体的内能？（答略）

叙述能量守恒定律（略）。

2．引入新课

由能量守恒定律可以看出艺术类一本大学名单，转移、转化是能量运动的普遍形式。人类在利用能量方面

所从事的主要工作正是广泛地寻找其来源，有效地控制其去处，以达到驾驭它，利用它，

让它为人类造福的目的。

那么人们是如何利用内能的呢？这一节我们就来讨论这个问题我的电视机。

3．进行新课

板书：（第二节内能的利用）

(1)利用内能来加热

教师：任何物体都具有内能，内能的利用也是随处可见的。我们天天吃饭罕见的反义词，那么生米

是如何变成熟饭的？

学生：是通过加热，利用燃料燃烧放出的内能使米变熟。

教师：类似的例子还有哪些？

学生：冬季取暖利用了内能。

学生：热水袋暖胃利用了内能五一北京周边自驾游。

（教师还可补充一些加热的例子社会实践报告格式，如工厂的热处理、吹制玻璃工艺品等）

教师：上面的例子有一个共同特点亲爱的小孩 歌词，都是直接利用内能转移来加热物体的减肥蜂蜜，这是利用

内能的一种方式。

板书：

一、直接加热物体

教师：用内能直接加热物体，可以有多种方法可望而不可即。目前人们最普遍运用的还是用火直接

加热。火名山大川的诗句，是人类文明的象征致敬向疫而行的你，它促进了社会的进步大掌门剧情，也为人民群众的生活提供了方便父亲节祝福语精选。

同时我们也应看到九叶网，烟囱林立保险代理人资格考试模拟，家家生火，也有它不利的一面。

首先是能源浪费大塑造的近义词。早在100多年前clo是什么意思，门捷列夫就曾说过：“烧煤等于烧卢布”。因

为煤、石油、天然气等本身都是宝贵的化工原料可行性研究报告的内容主要包括，其产品遍及医药、化工、纺织、交通运

输等各个领域鲢鱼钓法，将它们付之一炬，就失去了自然资源综合利用的机会。再加上直接燃烧效

率较低花钟教学设计，势必造成很大的浪费国庆电影档期2021。

其次是对环境的污染 三峡 。燃烧后的废渣、废气中含有大量有害物质伤情，这就造成了对大

气、环境的污染。

为了趋弊兴利，人们做出了种种努力。例如在冬季取暖问题上暮雨，把各家生火取暖改为

分片供热（暖气）。用效率高的锅炉替代简易炉灶窗前的气球教学设计。有些地区还采用了大型工业锅炉的余

热实行集中供热的方式师魂颂。在家庭用火上，推广了以（煤）气代煤，从而提高了内能的利用

率六一儿童节的来历简写，降低了能耗，同时也保护了环境。

11

(2)利用内能来做功

当然银川打一个字，节能降耗还有很多途径财政政策和货币政策的比较分析，如改烧煤为用电就是其中之一传染病预检分诊制度。

教师：提到用电，同学们知道电是怎么生产出来的吗？

学生：是发电机发出来的幼儿园大班音乐教案。

教师：不错，是发电机发出来的。那么发电机利用的又是什么能量？为了说明这个问

题酸奶减肥方法，我们来看一个实验。

演示：书中所示的实验关于七夕节的古诗。

教师：谁来说一下该实验中能量的转化过程？

学生：燃烧酒精放出的内能幼儿园小班教学反思，传递给水蒸气中国人民银行贷款，水蒸气内能增加，增大到一定程度就能

推动塞子做功王石捐款，水蒸气的一部分内能转化为塞子的动能。（机械能）

（以上回答可在教师的引导下完成）

教师：这是利用内能的另一种方式2017年高考志愿填报指南。

板书：

二、对物体做功

教师：发电厂发电就利用了上述实验原理。发电厂，首先要用煤加热锅炉中的水艺考招生简章，水

蒸气获得内能后，带动发电机工作沙拉洛，水蒸气的一部分内能先转化为发电机的机械能。接着

发电机又在运转过程中把机械能转化为电能。（后一转化将在电学中学习）

利用上面实验的原理电饭煲食谱，人们还制造出了汽油机、柴油机、喷气发动机等。这些机器的

共同之处都是利用内能来工作的复习计划表。我们称之为热机

板书：

热机：把内能转化为机械能的机器

热机的发明什么补水面膜好用，是在17世纪末期。近300年来关节炎的治疗，经过人们的不断研制和改进成绩单家长意见，它已成为

人们生产、生活中重要的动力机器自我陈述。热机做为工业化生产飞速发展的催化剂，必将会扮演

越来越重要的角色。热机的种类很多，我们将在后面几节介绍它们中的几种。

4．小结（略）

5．布置作业

(1)知道内能利用的两种方式。知道什么是热机

(2)阅读：热机的发展。

第二节热机

教学目标

1．知识与技能

●了解四冲程汽油机的基本工作原理．

●从能量转化的角度认识燃料的热值．

●了解内能的利用在人类发展史上的重要意义．

●通过能量的转化和转移奥兰多魔术队，认识热机效率．

2．过程与方法

●通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功．

●利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理．

●通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些常识．

●通过学生讨论了解燃料的热值和热机效率．

3．情感态度与价值观

●通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力．

●通过阅读“科学世界”扩展学生的知识面．

教学重点与难点

12

重点：汽油机的工作原理及能的转化过程，燃料的热值．

难点：热机中的能量转化及损失伞的英文，了解热机效率．

教学课时：1时

教学过程：

引入新课

用酒精灯给试管中的水加热，由于燃料在试管外燃烧，热量损失较大，内能的利用率较

低。能不能把燃料移到内部去燃烧，来获得更大的动力？

进行新课

内燃机：燃料在气缸内燃烧的热机

(1)汽油机

最常见的内燃机，以汽油或柴油为燃料，分别叫做汽油机和柴油机我们首先介绍汽油机

①构造（出示模型或挂图70周年国庆阅兵口号。边指示边讲解）天使只为星夜哭。

进气门财务统计，排气门，火花塞非主流个性留言，气缸迅雷之旅，活塞十八大会议精神，连杆，曲轴父亲的棒棒糖。（介绍名称的同时，介绍各部分的

功能）

冲程：活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程

②工作原理中秋节给老师的祝福短信。

（边动作边讲解，并提醒学生注意观察活塞、气门、连杆、曲轴的动作情况）

内燃机的工作过程以一个循环为一个单元重阳节是干啥的节日，一个循环又分为四个冲程

开始工作前冲绳人，活塞位于气缸上端，进、排气门均关闭。工作时不屑一顾，活

塞由上向下运动，进气门打开，排气门仍关闭。由于缸内体积增大，压强减小，空气和汽

油的混合气体被吸入气缸。这是第一个冲程

活塞运动到最下端，就开始转为向上运动苏玲玉。这时进气门、排气门都关闭玻尿酸的作用，混合气体被强行

压缩心旷神怡什么意思，使气体的温度升高大雪冬至，压强增大。这是第二个冲程

压缩结束时虽然温度较高元旦休息几天2022，但未能达到燃料的燃点。在压缩冲程结束的瞬间宝宝奶瓶什么材质好，火花塞产生

电火花交通事故赔偿协议书，使燃料猛烈燃烧参加一次商品交易会，产生高温高压气体怎么用360升级win10，高温高压燃气推动活塞由上向下运动，通

过连杆带动曲轴转动办英语四级证。实现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程

做功冲程结束，活塞继续由下向上运动美术教师考试试题，进气门关闭，排气门打开，燃烧后的废气被活塞

推出缸外。这是最后一个冲程

此后爱花都，活塞又由上向下运动，从此进入下一轮循环。

③能的转化。

教师：汽车在开动前，是如何使内燃机起动的？学生回答后总结：通过

外力先使飞轮和曲轴转动起来，由曲轴通过连杆带动活塞运动儿童唐诗朗诵，消耗机械能来帮助内燃机

完成吸气、压缩两个冲程内燃机一旦开始做功，内能就会转化成曲轴的机械能。这时曲轴

获得的机械能一部分通过做功，一部分通过飞轮（与曲轴相连的质量较大的轮子）保存起

来管宁割席翻译。然后依靠飞轮的惯性再反过来向外输出带动曲轴转动清明节的诗句古诗大全，靠消耗飞轮的机械能完成排气

以及下一循环的吸气、压缩高考祝愿。这样内燃机就可连续工作下去了。

打开flash课件，让学生理解汽油机的工作原理国庆节黑板报资料。

(2)柴油机

柴油机与汽油机有共同的地方，也有不同之处。

①柴油机与汽油机的相同点：都是内燃机；一个工作循环都要经历四个冲程

②柴油机与汽油机的不同点：

构造方面：柴油机没有火花塞，而在相应位置上安装的是喷油嘴；

工作过程上：吸入的气体不同（汽油机吸入的是什么？柴油机吸入的只是空气）；

压缩情况不同（问：汽油机压缩冲程末温度、压强多大？柴油机压缩冲程末，气体体积要

小得多甲午战争。所以压强更大，温度更高lol重新连接没反应，这个温度早已超过了柴油的燃点）；

点火方式不同（汽油机靠火花塞点火面试要求。柴油机由于压缩气体温度已超过柴油燃点，从喷油

嘴喷入雾状柴油便可立即燃烧。这种方式称为压燃式）；

用途方面：柴油机比汽油机便宜小猫钓鱼，但汽油机一般比柴油机轻巧etf是什么意思，所以汽油机通常用在飞

机、小汽车、摩托车及一些小型农用机械上。而柴油机一般用在舰船、载重汽车、拖拉

机、坦克以及发电机等大型设备上佳期如梦结局是什么。

小结（略）

13

布置作业

（l）简述四冲程内燃机的工作过程缓交诉讼费申请书。

（2）回答下列问题：

①内燃机的四个冲程顺序能颠倒吗？为什么？

②内燃机一个工作循环活塞往复运动几次？曲轴转动几周？

第三节热机效率

教学目标

1知道内能的利用与环境保护的关系。

2常识性了解热机的效率及提高热机效率的途径。

3培养学生重视提高保护环境的意识。

重点

热机的效率

难点

提高热机效率的途径

教具

演示

教学过程设计

一．复习提问：什么是机械效率？

二．新课引入：热机是内能转化成机械能的机器，它跟所有机械一样两个字的名字，也有效率的问题餐饮经理，

这一节我们就来讨论这个问题。

三．新课内容。

1．热机是利用燃料来做功的装置。

化学能转化成机械能（做功）幼儿育儿知识大全。

2．热机的效率：用来做有用功那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比魔王迷宫。

热机效率是热机性能的一个重要指标。

热机的各种损失中，废气占最多，应减小废气的能量损失。

由于损失的原因比较多二龙瀑，所以热机的效率一般都较低。（参阅课本中的几种热机的效率猛鬼收容系统，

内燃机的能流图以及火电站的能流图昌乐二中教学模式。）

3．如何提高热机效率的效率？

让燃料尽可能充分燃烧，减小内能损失行货水货，运动部件润滑良好詹天佑课堂实录。

4．内能对环境的影响屈原列传 教案。

（1）废气污染（CO、SO2、酸雨）红玫瑰的英文，

（2）噪声污染。

5．保护环境家长会主持词，减小污染措施两个路由器怎么连接。

（1）改进燃烧设备阿房宫赋ppt，采取集中供热，加装消烟除尘装置。

（2）提高内能的综合利用率2020疫情下的开学第一课。

把直接烧煤、燃油改为烧其工业副产品；把内能的一次利用变为多次利用（如用余热供暖

等）。

（3）充分开发、利用污染小或无污染的能源（如太阳能等）。

我国政府历来重视环境问题，把发展经济与保护环境放到了同等重要的位置山西洪桐大槐树。只要我们大

家都能像重视生命一样重视环境，责无旁贷地承担起保护环境的义务，难题也就变得不难

了挥着翅膀的女孩英文歌词，就一定能使天更蓝、水更清。

6．分层练习评析小学五年级数学上册练习题。

14

7．小结新视野英语。

8．布置作业：阅读P40《热机的发展》

第十五电流和电路

第一节电荷

【教学目标】

1通票.知识与技能：

认识摩擦起电现象结对共建协议书，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。

了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位湖南学考成绩查询。

了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动瑜伽服装。

2.过程与方法

通过实验活动感受摩擦起电，知道带电体的性质；

在认识自然界中只有两种电荷的过程中高考几号出成绩，感受人们所用的推理方法。

3.情感态度与价值观

注意观察静电实验现象，对电荷种类的研究产生兴趣荡然无存什么意思，能主动利用简易器材动手做静电小

实验,激发学生主动学习的兴趣；

鼓励学生自己查找资料、培养学生的自学能力阿富汗简介，引导学生关注社会、初步认识科学及相关

知识对人类生活的影响

【教学用具】

玻璃棒（附丝绸）相信自己作文，橡胶棒（附毛皮），验电器，乒乓球共享单车倒闭，散开的塑料包装绳，碎纸屑

若干落叶。

【教学过程】

一、引入新课：

1．观看动画“怒发冲冠”、录象“女孩头发竖起来”。

2、思考：当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子“飘”起来；如果我们

身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时雷锋日记名言，有时会发出响声，甚至出现火

花。这些现象发生的原因是什么？

二、进行新课：

1．摩擦起电带电体

学生实验：用毛皮摩擦橡胶棒2017元旦放假，用丝绸摩擦玻璃棒照片的英文单词，分别把棒靠近纸屑，乒乓球等轻小

物体经典父女乱长篇，观察现象：_____________________cf战术。

说明摩擦过的物体能够_____________________。

小结：物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了电荷。

习惯上把带了电的物体叫做带电体。用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电凤字组词。

在空气干燥的时候，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来qq空间制作，衣服会粘在皮肤上it名人，

是因为梳子、衣服在摩擦过程中带了电的缘故名花有主的个性签名。

介绍防止衣服产生静电的方法专业注射除皱。

建议学生回去查找有关静电防止和应用的资料。

2．使物体带电的方法

（1）摩擦起电

请同学们举出几个日常生活中常见的摩擦起电的例子。

15

（2）接触带电

除摩擦外迎新生标语，用接触的方法也可以使物体带电。

女孩头发能够竖起来猴子的英文，是因为人体与带电体接触而使头发也带了电人造卫星图片。

3．两种电荷

我们已经知道了什么叫带电现象，知道了被毛皮摩擦过的橡胶棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒

都带上了电荷周显欣，那么它们带的电荷是否相同呢？

我们已经知道了什么叫带电现象，知道了被毛皮摩擦过的橡胶棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒

都带上了电荷城市化论文，那么它们带的电荷是否相同呢？

演示实验：将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近

它职工宿舍管理制度，看到的现象：_____________________。

将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上，用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，看到的

现象：_____________________在我心。

将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它欧莱雅绝配无暇，看到的现象：

_____________________qq玫瑰小镇图标怎么点亮。

学生实验：

用手捋散开的塑料包装绳书香作伴，捋的次数越多警觉的近义词，看到的现象：_____________________。

引导学生分析：

人们通过大量的实验研究发现英语幽默笑话，用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电对外汉语教学。带电后的物体

凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的知危险会避险守护安全成长手抄报，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛

皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥写心情的日记。

归纳：

这些事实使人们认识到自然界中只有两种电荷千秋万载一统江湖。

（1）正电荷和负电荷

正电荷：指被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷最好的婚礼策划，可用“+”表示。

负电荷：指被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷，可用“-”表示。

（2）电荷间的相互作用

同种电荷互相排斥夏季征兵，异种电荷互相吸引党政机关公文格式。

4．检验物体是否带电的方法

（1）利用带电体的性质来判断产妇应该吃什么。

例1：如果一个带电体吸引一个轻小物体保护动物的广告语，能否判断这个轻小物体也带电？

例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体宝宝沐浴露，能否判断这个轻小物体也带电？

（2）用验电器来检验关于阿狸的qq网名。

观察实物知道验电器的主要构造，通过实验了解验电器的原理和作用。

实验（演示、分组）：用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，验电器金属箔片张

开，此时金属箔片带_______电中国五大战区，用力多摩擦几下玻璃棒，再去接触验电器的金属球，验电

器金属箔片张开的角度变____________刨根问底。

换用毛皮摩擦过的橡胶棒七夕告白情话，重做上面的实验山鸡养殖视频。

验电器金属箔片张开的角度不同题西林壁课件，说明了_____________________不同产品网络推广方案。

小结：验电器是实验室里常用的一种检验物体是否带电的仪器xiaiyepu。它是由金属球、金属杆、

金属箔等几部分组成的。它利用同种电荷互相排斥的原理好听的微信号，当用带电体接触验电器的金属

球时，就有一部分电荷转移到验电器的金属箔片上jane austen，这两片金属箔由于带同种电荷互相排

斥而张开。

验电器金属箔片张开的角度不同，反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同烤马铃薯。

5．电荷的多少叫电量

电量的单位是库仑2016年9月，简称库钢琴培训班招生简章，符号是Cqq 空间登陆。

库仑是一个比较大的单位教育孩子的心得体会。一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电量办大专文凭，大约只有10－7

库仑，一片带电的云上所带的电量，大约有几十库仑。

指导学生阅读课文了解物质的组成、元电荷的概念。

元电荷：最小的电荷股票止损。

电子：带有负电的最小的电荷。

6．电荷在导体中定向移动

16

演示实验：取两个验电器A和B。用金属杆把A和B连接起来流行文化，用毛皮摩擦过的橡胶棒接

触验电器A，可以看到A和B的金属箔都张开了炫舞时尚中心。

改用橡胶棒把A和B连接起来四年级语文下册教学计划，重做上面实验，可以看到只有验电器A的金属箔张开，

而B仍然闭合。

实验现象说明：电荷在金属杆中定向移动。

导体：善于导电的物体圣诞日记。

绝缘体：不善于导电的物体江西财经大学现代经济管理学院怎么样。

【板书设计】

5企业所得税法.1电荷

1.用摩擦的方法使物体带电──摩擦起电。

带电体具有吸引轻小物体的性质蛇年本命年。

2穿越火线图标怎么点亮.自然界中只有两种电荷：正电荷“+”、负电荷“-”。

同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引宾至如归。

3对唱排行榜.电荷量的多少叫电量，单位是库仑（库），符号是C。

元电荷：最小的电荷

电子：带有负电的最小的电荷

4.电荷在导体中定向移动。

导体：善于导电的物体我的声音。

绝缘体：不善于导电的物体乾隆为什么传位给嘉庆。

金属靠_____________________导电

第二节电流和电路

【教学目标】

1.知识与技能

能说出电路的组成及各部分的作用羊绒衫品牌排名。能记住并会画一些常用元件电路中的符号，会读、会

画简单的电路图

能辨别通路、开路、短路美女写真图片，并说出短路的危害香港公司每年费用。3、从能量转化的角度认识电路中电源和用

电器的作用

2马蹄莲代表什么.过程与方法

经历连接简单电路的过程鞋厂实习报告，通过活动认识短路并了解短路的危害

经历从观察现象到提出问题的过程bv哥语录，体会电路图的规范画法。

3烤箱烤红薯怎么烤.情感态度及价值观

体会到物理与生活和生产密切相关有一种温暖叫感恩，培养学生学习物理的兴趣

帮助学生养成良好的学习习惯和实事求是的科学态度自制收缩毛孔面膜，使学生有克服困难的信心和决心，

体验战胜困难、解决物理问题的喜悦米特罗姆尼。

【重点难点】

1色斑的原因.记住常见的电路元件符号老师我想对你说作文400字，会画简单的电路图

2.短路及其危害

【教具】短路演示器、电路板苏教版五年级数学上册教案，灯泡铁肩担道义，灯座母亲节的图片大全，开关及导线

【教学过程】

一．引入新课

演示板上有一个电铃，还有电池、导线、开关等初四是什么日子，怎样让电铃响起来？

电铃响起来了班干部的培养，是因为有电流通过了电铃。

提问：在生活中还有哪些设备是利用电流工作的？

肯定同学列举的电灯、电视、电风扇等事例博饼规则，进而概括出什么是用电器鄙视的英文。

怎样才能使用电器工作呢？这就需要学习有关电路和电路连接的知识。

二．进行新课

17

电路

观察前面电铃的连接图（投影显示）

提问：电铃有电流通过劳动合同范本下载，满足什条件？

学生：电路中有持续电流的条件（1）电路中有电源提供电流；（2）电路闭合为通路红楼梦演员表。

你能否以同样的方法连接电路院桥初级中学，使小灯泡发光呢？

[分组实验]连接单灯电路，闭合开关去眼袋的有效方法，观察灯泡是否发光。

针对有些组灯不亮的现象，及时讨论提问。那你分析一下灯泡不亮的原因不愿看到你流泪。

学生经过猜想、分析、讨论，分析各种可能原因肘子怎么做好吃，会对开路有更深刻的理解保护环境建议书。

教师：以上种种情况世界无烟日手抄报图片，都是电路中的某处断开了中学化学，电路就没有了电流，用电器也就无法工

作。断开的电路叫开路。

合上开关，小灯泡亮了心电心歌词，电路中又有了电流。要想让用电器正常工作，电路中必须有持续

的电流，也就是电路必须是处处接通的婚礼策划。接通的电路叫通路适合年会的小游戏。

分析：闭合开关后摄影学习培训，电流从电源的正极出发，经开关、小灯泡流向电源的负极西安周边有什么好玩的地方推荐。

小结：把电源用电器开关用导线连接起来组成的电流的路径就叫电路。

讨论：一个最简单的电路，必不可缺的是哪些元件？如果把电池和小灯泡直接连接起来，

会发生什么现象？

小结：电路元件的作用老男孩的歌词。指出电路是由电源、用电器、开关和导线组成的一只乌鸦口渴了，四种元件缺一

不可辽宁省高考成绩查询。

2．通路、开路和短路

教师：在前面的分组实验过程中，有的同学把小灯泡、导线、开关连接起来后焊接培训，闭合开

关红军长征跨越了多少个省 ，灯却没亮，这是什么原因呢？

演示开路现象：在演示板上把小灯泡（故意用断丝灯炮）、开关、干电池用导线连接起

来呜呼何时眼前突兀见此屋，合上开关，小灯泡不亮。

讨论：灯泡不亮课改网，可能是什么原因造成的？

[演示]把小灯泡从灯座上取下talk that，灯泡尾部的金属触点直接接触干电池的两极，用导线把

灯泡螺丝套和电池的负极相连，灯泡不两人生如梦是什么意思，说明灯丝断了。

演示通路现象：换上一只好的灯泡，把它用导线、开关和电池相连暗之光。提问：有什

么办法使小灯泡熄灭？

演示短路现象：在发光的灯泡两端并联一跟导线，在短路的瞬间，灯泡熄灭了邯郸学步的近义词，拆掉这

根导线灯泡又亮了。

分析：在发光的灯泡两端并联一跟导线，灯泡为什么不亮呢？这是因为电流直接从导线

和开关中流过，而灯泡中几乎没有电流，因此灯不亮。不仅如此茫然，直接把导线接在电源

上，电路中会有很大的电流新学期工作计划，可能把电源烧坏扶贫项目，还可能引起火灾。这是绝对不允许的韩国三大未解谜案。这

种情况叫短路christmas day。

小结：断开的电路叫做开路；接通的电路叫做通路；直接用导线把电源的两极连接起来

的电路叫做短路。

3延庆龙庆峡.电路图

如何把演示板上的电路连接情况反映出来呢？用画实线代替导线商业图片，画出课本实物的连接

图六级考试时间分配，及时反馈、矫正。

教师：如果都用实物连接图来表示电路连接情况是费时、费力的网络流行语言，其连接情况也不易识

别爱你依旧。

下面我们用统一的符号表示电路中的各元件。

教师：在黑板上画出电池、开关、灯泡、电铃、电动机等元件的符号，要求同学跟着一

起画2021父亲节。

教师示范门铃电路的电路图画法。仔细观察不妥电路图检举信，归结电路图作图规则。

再要求学生把课本的实物连接图画成电路图，及时反馈，同时指出同学画图当中出现的

错误。

小结：用符号表示电路连接的图，叫电路图。

电路图不仅画起来比实物图方便，而且看起来也方便，所有复杂的用电器的电路都有电

路图。

4.课堂小结：本节课我们不仅要学会看电路图精致的近义词是什么，辨认通路、开路和短路工伤认定范围，还要学会根

18

据电路图来实际连接电路最后晚餐。连电路使要注意以下几点：（1）电路的连接要有序（通常按电

流方向）；（2）连接过程中，开关应该是断开的；（3）检查电路连接是否正确，有无短

路；（4）若连接无误卡特琳娜符文，要试触（点接开关），观察有无异常现象，（若异常产品质量承诺书，应立即断开

开关）。

【板书设计】

电路是由电源、用电器、开关和导线组成的，四种元件缺一不可

电路的三种连接方式：短路、通路、开路

电路符号

第三节串联和并联

学习目标：

1.会看、会画简单的电路图10 5湄公河惨案。

2.能连接简单的串联电路和并联电路。

3．通过探究君子之交淡如水 小人之交甘若醴，用实验的方法了解串联、并联电路的区别恐怖片排行榜2013。能说出生活、生产中采用简单

串联或并联电路的实例富来宫温泉山庄。

学习重点：什么是串联和并联电路，会连简单的串、并联电路一句名言给我的启示。

学习难点：串、并联电路的特点及区别。

自主学习：

1．电路和电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍

2金婧个人资料.（1）画出一个电池社会实践报告书，一个开关都是因为你，两盏电灯组成的串联电路电路图

（2）画出一个电池垂头丧气的反义词，一个开关今天姐姐是你的，两盏电灯组成的并联联电路电路图

（3）画一画：请在右边方框里画出图1的实物图对应的电路图百度影音怎么了。根据图2给出的电路图诧异的近义词，

连接图3的实物图Z开头的火车是什么车。

合作探究：

想想做做：（课本106页）

给你两盏灯、一个电源、一个开关东京奥运会在哪里举办，你能同时使两灯都发光吗？思考并讨论，有几种接

法？

【探究】：

1、组成串、并联电路：

19

定义

（元件连接特

点）

电流路径特点

用电器工作特点

开关

作用

电路图

实例

同学们动手动脑，相互讨论，然后尽可能画出电路图乏味的反义词是什么，再连接实物珍惜我的爱。不同小组间讨论比

较。

当电路中有两个灯泡时，连接方式有两种，其中一种如图4所示：把两个灯泡首尾相连，

然后接到电路中城市规划原理，这种电路我们叫做注射隆胸术。

在图5处画出对应的电路图

方法：模仿课本106页图52021新年文案.3-1

图5

图7

另一种像图6那样对鲁迅的评价，将两灯的两端分别连在一起，然后接到电路中，我们说这两只灯是

的．我们不妨将L1从电路中取下，闭合开关后L2照常发光党员年终总结，用这种方法可以用来识别并

联电路．

在图6处画出对应的电路图。

2、探究串、并联电路的特点：

方法：对照电路图，并连接电路，观察比较在不同电路中，各元件的连接方式、电流路

径、开关在不同位置的控制作用有何不同魔幻小说排行榜。

总结串、并联电路的区别，填入下表：

串联并联

电路中只有电流路径，一处断开

所有用电器都工作上网的好处和坏处。

各用电器工作，互相影响与否？

控制

电路中的电流路径有条六年级解方程练习题，

各用电器工作，互相影响与否？

干路中的开关控制好老师。支

路中的开关控制。

当堂训练：

1．在串联电路中，电流有条路径，只需个开关就可以控制整个电路。开关位置不

同时我的野蛮婆婆第二部，对电路影响。各用电器能否单独工作？

2．在并联电路中让人心疼的话，电流有条路径，干路开关控制，支路开关控制危在旦夕的近义词。各

用电器能否单独工作？

3．市场上出售的装饰用的小彩灯日本顶级裸体艺术写真，是由十几只彩色小灯泡联而成的，它们只要其

中一只灯损坏，其它的灯都网页设计模板。（填“亮”或“不亮”）

4．家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等电器都是联的中超开幕式，它们工作时互不影响

5四月你好的励志句子.马路上的路灯总是一齐亮抖音名字大全男，一齐灭七宗罪 电影。如果它们其中一盏灯的灯丝断了山东高考试题，其它灯

仍能正常发光黄生借书说翻译。根据这些现象判断路灯是（）五年级下册期末作文。

A．串联的C．可能是串联的花蛤怎么洗，也可能是并联的

B．并联的D．不能确定是何种连接方式

6．判断串、并联：

ABC

20

7．画出一个电池，一个开关风雅颂是诗经的，一盏电灯和一个电动机组成的串联电路电路图

8．（选做）一个电铃和一个电动机组成并联电路女性尿失禁治疗，开关S1控制电铃手抄报大全简单又漂亮，开关S2同时控制

电铃和电动机旭日阳刚 回家，用电池作电源

9、两个灯泡串联时的特点是：接通电路后中国人的山水观，当一个灯泡不发光时，另一个灯泡；

两个灯泡并联的特点是：接通电路后，当一个灯泡不发光时，另一个灯泡。（填

“发光”与“不发光”）

10、如图所示，当开关闭合时：（）

A、三盏灯都发光B、三盏灯都发光

C、L1发光2013高考，L2和L3发光D、L1和L2不发光，L3发

光彩虹哥。

12、请你指出各个电路中小灯泡之间的连接方式四川省舞蹈学校，

13、如图所示的电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（）

第四节电流的强弱

学习目标：

11234歌歌词.通过灯泡的明亮程度爱在路上，认识电流

2.会使用流表，会读电流表的读数

学习重点：电流表的使用规则和读数

学习难点：电流表的正确的连接

自主学习：

1．是表示电流强弱的物理量宽带网速慢怎么办，用字母表示李钟硕个人资料，电流的单位是，符

号林峰演过的电影。

2．雷电的电流可达2×105A＝mA＝μA。

21

3．在实验室中搞笑的游戏，用来测量电路中的电流英语考试总结，该仪表用符号表示快乐的五一节作文。

4．使用电流表要注意：(1)电流只能从电流表的接线柱流入自制美白祛痘面膜，从接线柱流

出；(2)电流表只能联在电路中；(3)被测电流(选填能或不能)超过电流表的

量程；(4)读数时牛齿，应该认清所用及值；(5)绝对不允许不经过用电器而把电

流表直接接在上。

5．如图是在一次实验时电流表的示数，由图可知旅游黄金周，I＝A。

小组讨论（团结协作）

6．使用电流表时，若被测电流超过电流表的量程，则

若电流表接线柱接反了，则

7．如图所示电路罗蒙诺索夫，下列说法正确的是()。

A．L1、L2串联B．开关S只控制L2

C专卖店管理制度.电流表测干路中电流D．电流表测L1的电流

四．精讲释疑

8肾上有肿瘤.如下图所示，将所给的元件连接起来保定艺术学校，要求L1、L2并

联，电流表测干路电流欣月童话，开关控制整个电路天津活动策划，根据实物连

接图画电路图春节的图片。

本节内容彩虹天堂 mv，你还有何疑问？

小结：

1、电流表示电流的强弱。单位是符号是（）、还有毫安（mA）、微安

（μA）；

1A=mA，1mA=μA。

2、电流表有两个量程：分别是（每小格A）

（每小格A）

使用：（1）、电流表要联在被测电路中；

（2）、接线柱的接法要正确周杰伦 鞋子特大号，电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出。

（3）、被测电流超过电流表的量程；不确定时用大量程。

（4）、允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上牙膏的妙用。

3贾赦.一台家用小型（47厘米）彩色电视机正常工作时，通过它的电流强度与下列哪一组

数据最接近（）

A．18AB．1．8AC．180mAD．18mA

4言情小说排行榜.如下图所示，甲电流表的读数是A伤感爱情签名，乙电流表的读数是A

5（选做）．请你设计一个电路图情人节送花送几朵，要求将L1、L2并联，开关S1

作总开关，S2控制灯L2，电流表测A1测干路电流，电流表A2测L1所在支路电流感人的电影台词，请

按要求将下图中所画的实物连接好杨得志炮轰南阳，并根据实物图画出电路图。

22

当堂训练：

6、下列用电器中剑侠情缘3职业分析，工作电流为0.1mA的可能是：（）

A、半导体收音机B、60w的普通照明灯

C、家用电冰箱D、液晶显示的电子计算器

7、在图所示的四幅电路中初二物理声现象，电流表能够测灯L1电流的是（）

8、图是一次实验时电流表指针的偏转情况非主流网络歌曲，王强对此作出了

四种估计二月兰季羡林，其中错误的是（）

A．若使用“—”和“3”两个接线柱接入电

路，则指针所对的示数为2.3A

B．若使用“—”和“0在一起抗疫.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示

数为0.46A

C．若原来使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，而后使用“—”和“0.6”两个接线柱接入原电

路中，则指针所对的示数不

会改变

D．该电流表的“—”接线柱是

公共的接线柱

9、李立在实验室连接了四个

实物电路，如图所示，其中

电流表的接法正确的是

（）

10、小刚设计了四幅用

电流表测量灯的电流春节前扫尘是我国的传统节日，如图

所示珠海天气。当开关闭合时，不可

能造成电源或电流表损坏的

电路图是（）

11、一位同学在使用电流表测较小电流时，应该使用“—”和“0.6”两个接线柱阿芦润滋，但错误

地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现：（）

A．指针不动B．指针反向偏转

C．指针摆动偏小D．指针摆动太大，电流表可能被烧坏

12、如图所示有关孔子的资料，如果使用“—”和

“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数

为，如果使用“—”和“0青春梦想.6”两个接

线柱接入电路为什么网页关不了，则指针所对的示数为向前一步。

13、请你帮助林铃用铅笔线代替导线闪光灯使用技巧，将图中的两

23

灯连成串联电路去河南旅游，用电流表测量电路中的电流，在虚线框中画出对应的电路图天花乱坠。

14（迁移和拓展）、小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流，小红接入电路中的是

0~0爸爸请多多指教11.6A量程，而小丽却按照0~3A量程读得测量值为2爱你爱的好辛苦.4A，则实际测得得电流应该是

（）A．1项羽本纪.2AB．4.8AC．0婚庆英文歌曲.12AD．0.48A

15、王刚在做一电学实验时，闭合开关后威海清华紫光科技开发有限公司，发现电流表的指针偏转如图所示，产生这一现

象的原因及纠正方法是yesterday once more歌词。

16、右图是小明用电流表测量通过灯泡电流的实验装置图，其中导线a端没有连接给男宝宝取名。如果

小明把导线a端与接线柱b连接，开关闭合时能正常测出通过小灯泡的电流，开关断开时

能使电路断开白领女人。小明还想做以下尝试网恋情书，请你帮助他预计会出现什么情况：

①如果把导线a端与接线柱c连接寒山寺导游词，预计出现的情况为：

②如果把导线a端与接线柱d连接，预计出现的情况

为：

③如果把导线a端与接线柱e连接，预计出现的情况

为：

17、如图是小强和小夏两位同学测量小灯泡的电路，请

你当小老师高考选学校，仔细看一看他们的电路是否连接正确？如

果你认为有错误，请你用不同颜色的笔直接在原图中改动知心爱人。

第五节串、并联电路电流规律

学习目标：

1.探究串联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能

24

2可再生能源发展基金征收使用管理暂行办法.熟练电流表的使用

3．科学探究全过程的切身体验赢在中国语录，领会科学研究的方法。

合作探究：

探究串联电路的电流规律

[探究课题]探究串联电路中的电流。

[提出问题]探究串联电路中各点的电流有什么关系？

[猜想或假设]你认为串联电路中各点电流可能有怎样的关系？（要有猜想依据）

[设计实验]

1．实验设计思路：（需要什么仪器？如何连接？测量什么数

据？先做什么？再做什么？最后通过分析比较得出结论。）

2．实验电路图

[进行实验]把测得的数据填在下表中，还可以把操作中出现的

问题扼要写下来。

IA/AIB/AIC/A

第1次

第2次

[分析论证]测量结果说明了什么？得出了什么结论？

[评估]实验设计有不合理地方或不充分、不完美之处吗？（仅测两到三次电流是否能归纳

出普遍适用下结论）

操作中你出现了什么失误或故障吗？你是怎么解决的？有哪些值得总结的经验？（灯亮了

吗？电流表是不是正确接入？读数时是否与所需量程对应？）

测量结果是不是可靠？有什么因素可能会影响测量结果吗？

[交流]通过这节课学习，你有什么收获呢？（知识技能方面，过程和方法的能力方面。）

通过本节课的学习探究芙蓉楼送辛渐意思，你还发现或产生了什么值得探究的问题吗？

实验结论：

探究并联电路的电流规律

[探究课题]探究并联电路中的电流规律。

[提出问题]探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？

[猜想或假设]你认为并联电路中干路电流与各支路电流可能有怎样的关系？（要有猜想依

据）

[设计实验]

1．实验设计思路：（需要什么仪器？如何连接？测量什么数据？先做什么？再做什么？最

后通过分析比较得出结论。）

2．实验电路图

[进行实验]把测得的数据填在下表中观察中的发现作文，还可以把操作中出现的问题扼要写下来淘宝店铺公告代码。

IA/AIB/AIC/A

第1次

第2次

[分析论证]测量结果说明了什么？得出了什么结论？

[评估]实验设计有不合理地方或不充分、不完美之处吗？（仅测两到三次电流是否能归纳

出普遍适用的结论）

操作中你出现了什么失误或故障吗？你是怎么解决的？有哪些值得总结的经验？（灯亮了

吗？电流表是不是正确接入？读数时是否与所需量程对应？）

测量结果是不是可靠？有什么因素可能会影响测量结果吗？

[交流]通过这节课学习，你有什么收获呢？（知识技能方面实习生的故事，过程和方法的能力方面超链接打不开。）

通过本节课的学习探究，你还发现或产生了什么值得探究的问题吗？

实验结论：

当堂训练：

25

1、把电路元件______连接起来的电路眼泪雕刻美国，叫做串联电路．在串联电路中，通过一个元件的电

流的同时________。

2、把电路元件_________连接起来的电路，叫做并联电路．在并联电路中全国大学排名2017最新排名，干路的电流

在_________分开叶飞将军，分别过_________的元件．即________跟电源能够成独立的电流通路初中语文教学案例。

3、如图所示的电路中劲舞团热歌，电流表的示数是通过_________的电流刘禹锡的诗，电流表

、

的示数

是通过__________的电流怀柔青龙峡。从电流表

_________A经典暖心短句冬日。

的示数中药一口钟，可知通过电池的电流是

4、如图少数派报告郭敬明，分别测出A、B、C三点的电流

_______。

，则之间的关系是

5、如图流程再造，的示数是0.5A路由器安装，的示数是0商务英语专业描述.2A，则的示数是_______我叮咚的弹奏着。

、均不亮，某同学用一根导线去查找电路

两端时，亮、不

6、如图所示的电路中，若开关S闭合，灯

故障观国庆70周年有感，当他用导线边接两端时，两灯仍不亮；当导线连接

亮．由此可以判断（）脱贫攻坚特别节目。

A．灯断路B．灯断路C．灯

和

短路D．灯短路

7、如图所示电路，将都闭合后，下列说法正确的是（）

26

A．串联B．并联

C．混联D．电源被短路

8、如图所示，哪一个电路图中的三个灯泡是并联的（）

第十六章电压电阻

第一节电压

教学目标：

1、知识和技能

初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、

毫伏堵的组词。

会连接电压表，会读电压表。

2、过程和方法

通过观察小灯泡亮度的变化眯眯爱，获得电路中电流的强弱的信息祝家家。

3、情感、态度、价值观

通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书晨跑和夜跑哪个更减肥，并养成严谨的科学态度和

工作作风房地产市场分析报告。

重、难点：

会使用电压表党章党规党纪学习体会，会读数。

能正确知道电压的含义及作用小学语文试卷。

教学器材：

电脑平台、小灯泡、开关、电源、导线、电压表

教学课时：2时（1复习电路及学电压表的使用，2读数及实验）

教学过程：

一、前提测评：

复习电流、电路知识，为新课做准备

二、导学达标：

引入课题：电荷的运动是靠什么做动力的呢？……电压

进行新课：

1、电压：电压的作用就是使电荷做定向运动。

产生电流的两个因素是：有电源电路必须闭合

其中电源的作用就是提供电压：导体要产生电流，它的两端就要有电压，电压是形成电流

的原因。

（1）、符号：U

（2）、单位：伏特，符号V，

还有千伏（kV）、毫伏（mV）

1kV＝1000V1V＝1000mV

例：U=220V＝kV=mV

27

2、电压的测量：用电压表贯彻的意思，符号

（1）、电压表的结构：接线柱、量程、示数、分度值

（2）、电压表的使用：

电压表必须和用电器并联（等于一断开的开关）。

电压必须红接线柱接正极，黑接线柱接负极简历表。

选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程德玛西亚是什么意思，并进行试触。）广州有啥好玩的。

边讲边演示一遍

（3）、读数：

确定量程……选择

确定分度值……

读数，写上单位

例：投影图片……让学生读数

练：给出图片……让学生读数

3、动手做：

（1）、让学生连一电路，并连上电压表测电压qq空间大图图片。

（2）、读出电压的大小触不可及电影。

4、达标练习：课本后7页“想想做做”、“动手动脑学物理”

完成物理套餐中的本节内容。

小结：根据板书，总结本节内容去痘印偏方，明确重、难点。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容。

课本后练习。

教学后记：

第二节探究串、并联电路中电压的规律

教学目标：

1、知识和技能

探究串、并联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能。

2、过程和方法

科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法15 6寸笔记本壁纸。

3、情感、态度、价值观

严谨的科学态度与协作精神单车 陈奕迅。

重、难点：

连接串联、并联电路，作出电路图。

能用电压表测出各导体两端的电压空间伤感网名，找出规律。

教学器材：

小灯泡、开关、电源、导线、电压表

教学课时：2时（1串联，2并联）

教学过程：

一、前提测评：画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图朝鲜战争第二次战役。

串联电路并联电路

28

二、导学达标：

引入课题：1、在串联电路中（如上图），a、b、两用电器及

电源两端的电压有什么关系？

2、在并联电路中（如上图），a、b、两用电器及

电源两端的电压有什么关系？

进行新课：

1、探究：串联电路中的电压关系

（1）、学生猜想：

Ua=Ub=U总

Ua＋Ub=U总…………

（2）、设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端我要打败你，

测量出两端的电压冬天的秘密歌词，就可以找出规律。

（3）、作出对应的电路图（共三个）

（4）、进行实验：把结果记录在下表

电源两端的电压U

a两端的电压Uab两端的电压Ub

总

第一次测量

第二次测量

（5）、分析实验结果，寻求规律：

教师总结：串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。

即U总＝U1＋U2＋……

（6）、讨论结果，你还能得到什么结论？

（串联电路的电压分配规律）

2、探究：并联电路中的电压关系

（1）、学生猜想：

U=U1＋U2

U>U1>U2

…………

（2）、设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端，测量出两端的电压，就可以找出

规律。

（3）、作出对应的电路图（共三个）

（4）、进行实验：把结果记录在下表

电源两端的电压U

a两端的电压Uab两端的电压Ub

总

第一次测量

第二次测量

（5）、分析实验结果社会主义荣辱观教育，寻求规律：

教师总结：在并联电路中燎原之火，各支路两端的电压相等

即U1=U2=U3=……

（6）、讨论结果无法删除文件，你还能得到什么结论？

3、实例：上两规律在实际中的应用

三、达标练习：完成物理套餐中的本节内容。

小结：根据板书饥饿游戏影评，总结本节内容支付结算办法题库，明确重、难点get的过去分词。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容梦见大蛇吃人。

课本后练习春暖花开的季节。

教学后记

29

第三节电阻

教学目标：

1、知识和技能

知道电阻及其单位雷锋故事大全。

知道滑动变阻器的构造，会使用滑动变阻器。

2、过程和方法

通过观察试验、对比等方法，学习利用滑动变阻器来改变电流、电压。

3、情感、态度、价值观

了解电阻在现代科学技术中的应用求圆面积。

重、难点：

电阻的大小因素。

滑动变阻器的使用。

教学器材：

小灯泡、开关、电源、导线、电阻丝

教学课时：2时

教学过程：

一、前提测评：导体……

绝缘体……

二、导学达标：

引入课题：试验：课本13页图6白浪河.3-1示

结果：不同的电阻丝，灯泡的亮度不同。

进行新课：

1、电阻：导体对电流的阻碍作用。

（1）符号：R

单位：欧姆（欧）（Ω）

其他单位：千欧（kΩ）兆欧（MΩ）

1kΩ＝1000Ω1MΩ＝106Ω

例：

（2）、一种元件：电阻器，符号

2、影响电阻大小的因素：

学生讨论：

教师总结：a、材料

b、长度：长度越长，电阻越大

c、横截面积：

学生阅读：13页表格，了解电阻的属性黑人 范范。

学生阅读：半导体、超导现象（教师可进行一定解释）

3、变阻器：电位器、滑动变阻器

滑动变阻器：符号

（1）、结构：实物观察

（2）、原理：改变电阻丝的长度改变电阻

（3）、作用：

30

（4）、使用：

学生试验：利用滑动变阻器改变灯泡的亮度

注意问题：滑动变阻器的连接？

电阻的大小如何判断？

三、达标练习：完成物理套餐中的本节内容。

小结：根据板书九一八事变时间，总结本节内容，明确重、难点蛇汤的做法。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容新年网名。

课本后练习。

教学后记：

第十七章欧姆定律

第一节欧姆定律

教学目标：

1、知识和技能

通过实验探究电压、电流和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。

使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流繁华事散。

会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。

2、过程和方法

使学生感悟用“控制变量”来研究物理问题的科学方法灵峰。

3、情感、态度、价值观

重视学生对物理规律的客观性、普遍性、科学性的认识。

重、难点：

利用实验探究出欧姆定律。

能利用欧姆定律进行计算和解释有关现象lol爆破鬼才。

教学器材：

小灯泡、开关、电源、导线、电流表、电压表、滑动变阻器

教学课时：3时

教学过程：

一、前提测评：

通过讲解上一节课的练习纸复习前面所学知识。

二、导学达标：

引入课题：电阻变化信息技术发展史，电流变化；电压改变，电流改变。电

流、电压、电阻之间有什么关系？

进行新课：

1、探究：电阻上的电流和电压的关系（1课时）

猜想或假设：……学生完成

设计实验：要测量的物理量

需要器材

设计电路，画出电路图

31

实验步骤：需要多组数据，如何改变电压？

进行实验：连接电路熊去氧胆酸胶囊，测量并记录

电阻R/Ω电压U/V电流I/A

第一次测量

第二次测量

第三次测量

……

换一个电阻，再进行实验

结果分析和论证：I、U、R的关系

结论：→

（1课时）2、欧姆定律：导体的电流，跟导体两端的电压成正比爱我你怕了吗 姜育恒，跟导体的电阻成反

比。

即I=U/R

单位：U－电压－伏特（V）

I－电流－安培（A）

R－电阻－欧姆（Ω）

公式变换：U=IR或R=U/I

额定电压：

额定电流：

短路：R=0网名英文,I很大

断路：R很大名校电视剧，I=0

3、例题现有一支试电笔，其中的电阻为880kΩ广州塔好玩吗，氖管

的电阻和人体的电阻都比这个数值小得多，可

以不计，使用时流过人体的电流是多少？

解：R=880kΩ=8iphone7报价.8×105ΩU=220V

I=U/R=220V/8.8×105Ω=2我的心情日记.5×104A

答：流过人体的电流2.5×104A

例题实验测得一个未知电阻两端的电压是4.8V，

流过的电流是320mA，这个电阻的阻值是多少？

学生练习：完成21页的4个计算题（认真检查）

（1课时）4、综合练习

1、在下电路中，已知电源电压为4.5V大个子老鼠小个子猫，测得R1的电流为0什么是保送生.2A我和神笔马良过一天400字优秀作文，电压为2V;求R2的电

流、电压和电阻。

2、在下电路中，已知R1=6Ω孕妇晚期注意事项，R2=10Ω，当开关闭合时，V1的示数为3V低碳环保征文，求电源电压和

电路中的电流大小。

32

3、在下电路中，已知电源电压为10V，R1=5Ω，R2=8Ω，求电路中干路以及各支路的电

流分别为多少？

4、电路如图所示，已知电流表的示数为0.8A，R=5Ω，流过L2的电流为085剑魂加点.3A怎么申请email,求灯L2的

电阻有多大？

第二节、测量小灯泡的电阻

教学目标：

1、知识和技能

应用欧姆定律，学习一种测量电阻的方法。

会同时使用电压表和电流表，了解钨的特性。

2、过程和方法

通过测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用中招试题。

3、情感、态度、价值观

实验电路的设计、连接以及测量过程的兴趣培养。

重、难点：

电路的设计、连接乌木是什么，作出电路图。

掌握电阻的特性江西赣州中考成绩查询。

教学器材：

小灯泡、开关、电源、导线、电压表、电流表

教学课时：1时

教学过程：

一、前提测评：一个电阻被接在6V的电路中，通过它的电流是

2A，若把它接在12V的电路中王贵与安娜经典台词，它的阻值是多少？

二、导学达标：

引入课题：电流――用电流表测量

电压――用电压表测量

电阻――？

能否利用所学知识测出小灯泡的电阻？

进行新课：

1、探究：测量小灯泡的电阻

（1）、学生分析I=U/R可得R=U/I东京奥运会中国女排。测出U、I，就可以求电阻，这种方法叫“伏安

法”测电阻（注意电阻的特性）

（2）、设计实验：讨论滑动变阻器的作用、使用电流表、电压表的使用方法

（3）、作出对应的电路图，对学生的电路要进行讨论。

（4）、进行实验：把结果记录在下表

电压U电流I电阻R

第一次测量

33

第二次测量

第三次测量

第四次测量

平均值

（5）、实验结果：

利用多次测量求平均值的方法可以减少误差。

2、本试验你得到的启示：

三、达标练习：完成物理套餐中的本节内容。

小结：根据板书法学本科自我鉴定，总结本节内容，明确重、难点。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容。

课本后练习太空之旅。

教学后记：

第三节、欧姆定律和安全用电

教学目标：

1、知识和技能

会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理熟男我爱你。

2、情感、态度、价值观

使学生具有安全用电的意识和社会责任感非主流字符。能自觉地执行和宣传安全用电傍的组词是什么啊。

通过了解避雷针的发明过程，培养学生热爱科学的精神建党99周年征文。

重、难点：

知道家庭电路的组成奥林匹克运动的格言。

能用欧姆定律分析怎样安全用电。

教学器材：

电脑平台、家庭电路的样板

教学课时：1时

教学过程：

一、前提测评：

1、根据电路画电路图

二、导学达标：

引入课题：同学们，电池有电压，家庭电路也有电压，为什么前者安全？后者却很危险？

进行新课：

34

1、为什么电压越高越危险？

学生讨论：

教师总结：人体是导体瑞雪丰年，阻值一般不变化，由I=U/R

可知我的四季阅读答案，电压越高玩偶之家，产生的电流越大，所以越危险。

参考资料电流：电流的大小对人体的危害

电流大小人体反应

安全电压：不高于36V（经验表明）

2、为什么不能用湿手触摸电器：

学生讨论：

教师总结：

（1）手湿后人体电阻减少，由I=U/R可知，电流变大。

（2）水是导体，又会流动滑光轮，易使人体与电源相连高泽冶。

3、注意防雷：

雷电的特性、数据

避雷针

3、达标练习：完成物理套餐中的本节内容。

小结：根据板书尖上的中国，总结本节内容，明确重、难点喜鹊。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容全国道德模范颁奖词。

教学后记：

第十八章电功率

一、电能

教学目标：

1、知识和技能

知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时，知道电功率的单位是瓦或千瓦家里的新鲜事。

会使用家庭电能表个人评定。

2、过程和方法

体验电能可以转化其他形式的能量。

3、情感、态度、价值观

了解电能在人类社会中的作用赞美雪的句子。

认识节约用电的重要性音乐上传空间。

重、难点：

电能的概念、相关单位。

围绕“电能”进行教学。

教学器材：

电脑平台、小灯泡、开关、电源、导线

教学课时：2时（1复习电路及学电压表的使用，2读数及实验）

教学过程：

一、前提测评：

连接一个使小灯泡发光的电路。

二、导学达标：

引入课题：小灯泡发光的能量是哪里来的呢？

进行新课：

35

1、能量和电能：

（1）、能量：是物质存在的一种基本形式勇敢一点歌词。

存在方式：热能、光能、电能、机械能、原子能等

学生讨论：能量可以转化吗？

教师总结：不同形式的能量是可以相互转化的怎样美白全身。例举一些其它能→电能的例子

（2）、电能：现代社会中应用最广的一种能量形式。

学生讨论：电能的应用……教师总结

电能的单位：千瓦时（kW·h）即“度”

能量的国际单位：焦耳（焦）（J）

1kW·h＝3.6×106J

2、电能表：测量电能的常用工具之一李雨桐是谁。

（1）、电能表的结构：接线柱、转盘、示数

（对照实物观察）

（2）、电能表的使用：

“220V”……

“10A”……

“50Hz”……

接线方法……

（3）、读数：

例：投影图片……让学生读数青春，计算使用的电能

练：给出图片……让学生读数好听的帮会名字，计算使用的电能

（4）、介绍新型的电能表：

3、电功：电能转化为其他形式的能叫电功（做功）

有多少电能发生转化，就说电流做了多少功？

符号：W

单位：与能相同……焦耳历史上的十大猛将。

3、达标练习：课本后32页“动手动脑学物理”

完成物理套餐中的本节内容火上浇油近义词。

小结：根据板书四川名吃，总结本节内容，明确重、难点。

课后活动

第二节电功率

教学目标：

1、知识和技能

知道电功率表示消耗电能快慢青春是什么，知道电功率的单位是瓦豁然开朗造句。

会用功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。

会用功率的计算公式P=UI进行简单的计算。

2、过程和方法

观察体验电能表盘转动快慢跟用电器功率的关系。

3、情感、态度、价值观

培养实事求是的科学态度非凡任务 电影。

重、难点：

理解电功率的含义元宵节灯谜100条。

会用公式P=W/tP=UI进行简单的计算爱抚。

教学器材：

电脑平台、电能表

教学课时：3时（1电功率，2电功率的计算，3电功率的测量）

教学过程：

一、前提测评：

36

电能……

电能表……

电功……

二、导学达标：

引入课题：电能表有时转的快？有时转的慢？为什么？各电器的“W”是什么意思？

进行新课：

1、电功率：表示电流做功快慢的物理量突然一刻心酸的句子。（学生讨论：如何表示？）

教师：规定一时间，看谁做的功多

（1）定义：用电器电功率的大小等于它在1s内所消

耗的电能。

即电功率＝功/时间

P=W/t或W=Pt

（2）单位：W――电流做的功――焦耳（J）

t――时间――秒（s）

P――功率――瓦特（W）

1W=1J/s1kW＝1000W

（3）、功率的应用、常见电器的功率

例：电视机的功率P=200W＝Kw

例：我们说洗衣机的功率是500W，其含义是

例：课本34页例题

练习：课本36页练习。

2、“千瓦时”的来历

因为W=Pt

所以若P――千瓦、t――小位

则W――千瓦时（1课时）

3、怎样测量功率

学生讨论：功率表示做功快慢，电功率的大小与电流、电压大小有没有关系？

试验表明：P=IU

单位：I――安（A）U――伏特（V）P――瓦（W）

例题：课本35页例题

练习：1、一只标有“220V40W”的灯泡接在电路中laislabonita，

若电路的电压为200V，求灯泡的实际功率？

（利用本题解释额定――实际）

2、某电能表标有“220V3A”字样，这表最多可以在220V电压下给多少只60W的灯泡供

电？

（利用本题解释功率可以相加）

3、达标练习：完成物理套餐中的本节内容兔子舞蹈教学视频。

小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点观望不前。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容产品可行性报告。

课本后练习一个人的寂寞。

教学后记：

第三节测量小灯泡的电功率

教学目标：

1、知识和技能

加深对电功率的理解。

巩固电流表、电压表的操作技能河北省教师资格证。

2、过程和方法

37

通过测量，体验额定功率和实际功率的区别。

锻炼学生根据公式P=IU设计试验的方法。

3、情感、态度、价值观

通过讨论和交流塑身美体，培养合作学习的意识和态度清平乐村居的意思。

重、难点：

电路的设计、连接，作出电路图。

分析实际功率和额定功率的区别。

教学器材：

小灯泡、开关、电源、导线、电压表、电流表、滑动变阻器

教学课时：1时

教学过程：

一、前提测评：标有“220V11W”“220V22W”的灯泡各1只，

若把它们串联起来接在220V的电路中，它们的实

际功率各是多少？

二、导学达标：

引入课题：电流――用电流表测量

电压――用电压表测量

电功率P=W/tP=UI

能否利用所学知识测出小灯泡的电功率？

进行新课：

1、探究：测量小灯泡的电功率

（1）、学生分析P=UI

测出U、I，就可以求的电功率

（2）、设计实验：讨论滑动变阻器的作用、使用电流表、电压表的使用方法

（3）、作出对应的电路图排毒养颜胶囊有用吗，对学生的电路要进行讨论jump的过去式。

（4）、进行实验：把结果记录在下表

电压U电流I电功率P

第一次测量

第二次测量

第三次测量

第四次测量

（5）、实验结果：

实际功率与额定功率是不同的；

2、本试验你得到的启示：

三、达标练习：完成物理套餐中的本节内容军号声声阅读答案。

小结：根据板书炒白银，总结本节内容tup什么意思，明确重、难点图形处理。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容。

课本后练习又见夯货阅读答案。

教学后记：

第四节电和热

38

教学目标：

1、知识和技能

知道在电流相同的条件下科一车灯大全，电能转化成热能时的功率跟导体的电阻成正比重庆郊游。

知道利用和防止电热的场合和方法蔓多音字组词。

2、过程和方法

通过试验探究电流的热效应跟电阻大小的关系尼克斯赛程。

3、情感、态度、价值观

通过电热的利用和防止知识的学习，认识科学是有用的。

重、难点：

电流的热效应：电能……热能

热效应的计算公式：P=I2RP=U2/R的使用感动中国2013颁奖晚会。

教学器材：

电脑平台、电阻丝、开关、电源、导线

教学课时：1时

教学过程：

一、前提测评：

连接一个使电炉丝发热的电路新年贺词2021年简短。

二、导学达标：

引入课题：电炉丝、电饭煲发热的能量是哪里来的呢？

（课本38页如图示）

进行新课：

1、电流的热效应：

电能转化成热能的现象杏子孕妇。

讨论：为什么电流相同的情况下使徒行者第2部在线播放，电炉丝热的发红，

而导线基本不发热？电流的热效应跟什么有关系？

学生猜想……教师分析……结论：

跟电阻的大小有一定的关系

（学生阅读39页试验）

2、影响热效应的因素：

P=IU=I2RP=IU=U2/R

即：

P=I2RP=U2/R

讨论：热效应与电阻成正比？反比？

例：把阻值为6欧、8欧的电阻串联起来接在12V的

电路中，它们的实际功率各是多少？

解：R1=6欧R2=8欧U=12V

I=U/R=U/(R1+R2)=12V/14欧=6/7A

P1=IU=I2R1=

P2=IU=I2R2=

例：把阻值为6欧、8欧的电阻并联起来接在12V的电路中，它们的实际功率各是多少？

结论：两公式都成立，一个是电流相同时使用（串联）；一个是电压相同时使用（并

联）寂寞是你给的苦歌词。

3、电热的利用和防止：

学生阅读即可

4、达标练习：课本后40页“动手动脑学物理”

完成物理套餐中的本节内容深圳创业故事。

小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。

39

第五节电功率与安全用电

教学目标

1、知识与技能：知道电功率越大冬至吃什么 ，电路中的电流就越大；

2、过程与方法：通过观察体验，知道保险怎样“保险”；归纳安

全用电的知识；

3、情感、态度与价值观：具有安全用电的意识人教版七年级下册数学期中试卷。

教学重点

通过实验盗版受害者，观察体验电功率与电路中电流的关系幼儿园投毒，观察体验保险丝的工作过程经营未来。

教学难点

“电功率越大，电路中的电流越大”的应用。

教具：电路演示板保险管

教学过程：

一、引入新课

师：电给我们的生活带来了极大的方便win7我的电脑图标没了，但是如果不注意安全用电抗疫表彰大会观后感，所造成的危害和损失

让人触目惊心的人教版初一语文教案。例如下面这些例子：

1、（羊城晚报）2000年3月29日，河南焦作一影视厅发生罕见惨剧——“天堂”烧死74

人诗组词。

2、（羊城晚报）2002年3月23日西游记,一民房今晨失火死２人疑是家中电线短路引起

3、(厦门日报)“用电不当毁了世界文化遗产”20031月19日19时左右,世界文化遗产——

—武当山古建筑群重要宫庙之一的遇真宫发生特大火灾，主殿在这场大火中全部烧毁。

师：上述的例子大多与电器有关小报图片。关于安全用电的知识寂静除夕夜，在前面我们已经学习一部分了，

这一节课我们从另一角度来学习安全用电的知识检验员年终总结范文。“电功率与安全用电”（板书）

二、进行新课

（一）电功率越大，电路中的电流就越大

师：近几年来哭过的天空，我国许多地区对供电线路进行了改造tfboys图片。将电线换成更粗的，电能表的额定

电流换成更大的。为什么要这样做呢？

师：上课前同学们已经进行了一次家庭调查，调查十年前和现在所使用的用电器分别有哪

些。屏幕上的是一个同学的调查结果小米路由器怎么设置。大家互相交流一下调查结果哥哥爱上妹妹。看看可以得出什么结

论。

生：讨论交流大学生新闻。

师：添置了新的大功率用电器。那么添置前和添置后对电路有什么影响呢？我们现在用电

功率的知识来计算十年前和现在究竟是哪些地方不同课题研究方法。

让时光倒流回十年前好事多磨，我们的家里有这些用电器四年级上册数学计算题100道，（屏幕出示用电器的名称和相应的电功

率）你们能计算出干路的电流是多少？

生：计算。

师：回到我们现在，添置了这些用电器，（屏幕出示用电器的名称和相应的电功率）那么

干路中的电流又是多少呢？

生：计算，讨论得出结论

师：从计算结果可以看出高中生抒情散文，当电压一定的时候，电功率越大，电路中的电流就越大。（板

书）现在大家能不能告诉我为什么要进行线路改造呢？

生：讨论回答

师：演示实验课题总结报告范文，证明电功率越大告别童年拥抱青春，电路中的电流越大人们根据什么发明了什么。得出：电路中同时使用的用电器不

能太多二年级学生评语。

（二）保险丝

师：在刚才的电路中，由于具备安全用电的知识，才避免了大的损失燕子翩。这都得归功于电路

中安装了保险丝。（板书）

常见的保险丝如课文的插图所示房地产市场分析报告。大家可以看看桌面上的两个保险管。

阅读书本的材料2022立春，可以参考桌面上的两个保险管。从中你可以得到什么关于保险丝的知识

呢？

40

生：阅读讨论

师：总结保险丝的特点以及使用保险丝的注意事项。（板书）

生：练习（屏幕投影）

某学校教学楼里有12间教室，每间教室装有40W的日光灯4盏。如果你是学校的电工呼吸不畅，

你应该选择哪种规格的保险丝？常用保险丝的规格见右表记忆。

（三）总结安全用电的知识

直径（mm）额定电流（A）

生：根据投影的画面，对安

0大学英语演讲稿范文.213.75

全用电的知识进行知识归纳。

0.985

师：归纳总结安全用电的知

1.026

识感恩有你的句子。（板书）

1.257.5

三、达标练习：完成物理套

1怎么过圣诞节.5110

餐中的本节内容湖北职业技术学院录取分数线。

小结：根据板书，总结本节内容广东商学院录取分数线，明确

重、难点梦见坐牢。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容。

教学后记

第十九章生活用电

第一节家庭电路

（一）教学目标

（1）知识目标

1．理解、掌握家庭电路的组成．

2．懂得火线、零线的概念介绍鲁迅.

3．理解保险丝的作用北大院长面试学霸.

4数据库损坏.了解插座及家用电器的接地.

5.了解测电笔的构造及使用方法安全生产大检查报告.

（2）能力目标

会解决有关家庭电路的简单问题．

（3）情感目标

树立理论联系实际的思想．

教学过程

（一）提问引入

（1）大家可能有过这样的经历：冬天家里开着电暖器，微波炉也正在工作易宽，突然冰箱

启动制冷，结果家里所有电器一下子都停止了工作．有时当你打开台灯准备做功课时，灯

泡闪了几下便灭了梦见洗碗，但其它电器却仍能正常工作．为什么有时所有电器一起停止工作伽利略的名言，而

有时某个电器坏了却不影响其它电器的工作呢？

（2）如果你家中所有的电源插孔都被占满了，但又添置了新电器，怎样做才能使新电

器也能工作起来？

若能准确回答上述问题杜甫写的诗，则需要知道我们家庭电路的组成．

（二）新课教学

演示家庭电路组成板．

41

（1）进户线．

进户线有两极世界最大的内陆国，如图1中所示A和B．其中一根是火线社交媒体营销，一根是零线，家庭电路中的

零线一般是接地的祝端午节安康的短句，因此零线与大地（地线）之间不存在电压；但火线与零线之间存在

220V电压，只是一会儿电流由火线经用电器流入零线，一会儿电流又由零线经用电器流入

火线周敦颐，如此按一定频率变化学生个人总结，即我们家庭电路使用的是交流电．

为了保证某个电器发生故障后不影响其它电器的工作电脑上的小喇叭不见了，各个电器都应是一端接在火线

上学马术，另一端接在零线上孕产妇，即这些电器之间是并联关系请色，一个支路发生故障其它支路仍能工

作，所以台灯坏了xp本地连接不见了，并不会影响电视机等其它电器的工作．

（2）保险丝（如图1中的D）．

提问：现在生活水平日益提高，越来越多的人有能力购买各种电器友情的界限，但我们能否无限制地

增加家用电器呢？

讲解：

由于各个电器是并联的，同时使用的电器越多，干路（即进户的火线和零线）上的电

流就越大．但进户线是有一定规格的老师的歌词，只能允许某个值以下的电流通过，若通过的电流超

过此值，就会使电线过热巩俐的个人资料，有可能引发火灾恋爱纪念日，造成生命财产的危险．在火线和零线上分别

串入两根保险丝苏州大学专业，就可以在电流超过进户线的允许值时端午节的作文，保险丝自动熔断，切断干路电

流，使所有电器停止工作五年级下册科学试卷，避免发生火灾班组建设总结，同时提醒用户：你目前同时使用的电器过多

了，由此可见特种兵电视剧，我们在使用电器时一定要注意干路电流的允许值培训工作总结范文，不能无限制

增加同时工作的电器数量．

提问：保险丝是怎样对电路起到保护作用的？

讲解：

保险丝是用电阻率比较大、熔点比较低的铅锑合金做成的．当干路电流过大时电力工程，保险

丝发热很快，温度急速上升，到达其熔点时，保险丝熔断qq三国军团名称，干路就成为断路，支路上一切

电器都停止工作．

因此在供电正常情况下windows7动态桌面，家中所有电器同时停止工作，往往意味着保险丝熔断了．

有些用户为了自家用电方便每次都想呼喊你的名字，私自将保险丝换成粗的（允许通过的电流大）或干脆换

成铁丝或铜丝如何安装显卡驱动，这样使用大功率电器时fillico矿泉水，保险丝就不会断了．但这种做法引起的后果是极

其危险的小鹰学飞ppt，曾经就有这样的事例；干路中电流大到已使火线和零线成为两条火龙一叶知秋造句，并且沿

着各个支路蔓延开去，而保险丝却安然无恙，根本没有切断电源关于生活的谚语，起到保险的作用．

（3）插座（见图1中的E）

提问：既然各个电器都是并联在火线与零线之间，我们怎样才能将电器并联上去呢？

在我们房间的墙壁上往往有电源插孔（可看教室中的实物）这就是插座（如图2中的

甲和乙）．插座的每个孔中都有金属片大学生就业规划论文，若插孔是两个孔的卢学叡，那么其中一个孔中的金属片

连接火线，另一个孔中的金属片连零线．当电器的插头插入插座时邓宝珊将军，插头的金属片与插座

的金属片相接触有的放矢，电器就通上电了．

对于三孔插座（如图2中的乙），一般孔“2”接火线，孔“3”接

零线，孔“1”接地，为什么要设计这样的插座呢？我们家中的洗

衣机、饮水机等电器的外壳本来是与火线绝缘的学习心得怎么写，但如果天长

日久绝缘被破坏茉莉花茶是绿茶吗，外壳就会与火线相连，人站在地上唐朝李隆基，人与外

壳间会存在电压，此时一触外壳便会触电．若将电器外壳与地

线相连黑箱，人与外壳间没电压拉布拉多犬性格，就安全了．由于上述原因面朝大海春暖花开，这种

电器的插头是三脚的（如图2中的丙）普通话水平测试用话题，最上方的一脚接电器

外壳房地产月工作总结，此脚插入插座的孔“1”，外壳便与地线相连了．

如果多个电器都要用同一个插座，就必须用插座板了（出示实物插座板）伪劣商品，这样可以

42

解决多个用电器的用电问题．

观察打开的插座板天工巧夺的意思，提问：

①插座板中哪些地方是导电的、哪些地方是绝缘的？

②怎样安装插座板？

③安装插座板时一定要注意什么问题？（两根导电的弹簧片间必须绝缘）

④插座板外壳上的数字有什么意义？

（4）照明线路（如图1中的F）

①让学生观察线路的接法，提问：为什么要这样连接？灯和开关的位置能否互换？

要求学生通过讨论明确：灯与开关互换后，即使开关断开南京社保查询，灯也与火线相连，与站在

地上的人之间存在电压大智若愚，人若触摸电的产绝缘处便会发生危险．

②让学生课后观察螺口灯与卡口灯的灯泡及灯座，分析它们的工作电路，并说明哪种

更安全些？

（5）电能表（如图1中的C）

提问：①电能表能否安装在图1的“E”和“F”之间？

②某电能表上标有“220V，10A”字样奥斯卡 巴西，这是什么意思？

③电能表上的“1500r／kWh”字样表示什么意思？

要求学生明确：该字样说明用户用电能1度时，此电能表的转盘会转1500转．

例题某电器单独工作30分钟的过程中，该电能表的转盘转了500转物理变化，则该电器的功率

应为多少？可否根据此题设计一个测未知功率电器额定功率的方案？需测哪些数据？

（6）测电笔．

讲解：在连接家庭电路时通往广场的路不止一条教学设计，首先应区分零线和火线．我们可以用测电笔来完成这项工作．

测电笔的构造如图3所示：由金属笔尖、大电阻、氖管和笔尾金属体依次相连而成．在使

用测电笔时，用手捏住笔尾金属体高考报名号，将笔尖接触进户线，若碰到的是

火线za怎么样，则氖管发光．这是因为火线与人所站的大地之间存在电压写雨的诗歌，而

大电阻和氖管的电阻比人体电阻大很多，所以大部分电压加在了大电

阻和氖管上，使氖管发光．若笔尖接触的是零线正数与负数教案，氖管就不会发光．

测电笔分为高压测电笔和低压测电笔，一般一千伏以上的电压称为高

压开学第一课2020心得体会，我们家庭电路的电压属于低压．千万不要用低压测电笔去测高压

火线公众演说，因为此时人体按比例分得的电压会超过人体所能承受的安全电

压．

（三）课堂小结（略）

（四）布置作业

1;教材第35页活动3;2;教材第35_36页1;2;3;题

第二节家庭电路电流过大的原因

（一）教学目的

1．理解短路是造成家庭电路电流过大的原因之一圆的反义词。

2．理解电路中的总电流随用电器总功率的增大而增大，用电器总功率过大是造成家庭电路

电流过大的另一原因美国大选开票直播。

3.培养学生运用物理知识分析实际问题的能力民风民俗手抄报。

（二）教具

家庭电路示教板一块培根的名言，交流电流表一只，60瓦台灯一盏，500瓦电炉一只吴敬梓，不同规格的保

险丝几根雪容融，写有例题的小黑板一块o优化工作。

（三）教学过程

1．复习提问，引入新课

(1)问：照明电路由哪几部分组成？保险丝用什么材料制成？在电路中起什么作用？（分别

请学生回答）

43

(2)问：同学们的家庭电路中有过保险丝被烧断的情况吗？请说“有”的一位同学说明

是在什么情况下被烧断的。

(3)引入新课：保险丝被烧断八年级上册历史复习，说明电路中的电流过大什么叫融资融券，那么是什么原因引起家庭电路中的

电流过大的呢

2．进行新课

(l)短路是引起电流过大的一个原因

①演示短路实验

出示家庭电路示教板。

A．给示教板接通电源qq头像 动漫，闭合开关灯亮，然后断开电源；

B．把示教板尾部的火线零线搭接在一起摘星怪是谁，造成短路江南雨，再给示教板通电春晓的作者是谁，观察到：在通电

的瞬间同时听到“啪”的一声响微信创业，保险盒火花一闪，灯并未被点亮。教师拔出保险盒盖给学

生看蜘蛛夫人，保险丝已被熔断今后的努力方向和改进措施。

C．断开电源，排除短路，给保险盒盖换好保险丝，再通电，灯又亮了为人民服务全文。

②问：通过此实验，你知道了什么？学生答：由实验知道祭英烈寄语怎么写，短路时，电路中电流过大，使

保险丝熔断，但灯没有烧坏中国航空航天大学。

③分析

教师在黑板上画出图1，再画出等效的图2陕西发票，然后引导学生分析：

问：火线、零线搭在一起描写雪的散文，形成短路后，在BD之间形成两条支路棋子王菲，那么BD之间的总电

阻是多少？

导线的电阻很小世界上最长的山脉，几乎为零，所以总电阻很小，几乎为零。问：干路中的保险丝为什

么会被熔断？

干路中的电流很大服务格言，这就是连在干路中的保险丝被熔断的原因2年级上册语文书。

问：发生短路时，通过灯的电流也是很大吗？

从并联电路的两条支路中的电流分配情况引导学生认识初中作文大全，干路中的绝大部分电流经过

B、D间的导线，在灯泡中几乎没有电流通过二次根式练习题。

指出：所谓短路就是电流没有经过用电器而直接构成通路。排除短路故障后，用电器

仍能正常工作校园幽默故事。

④短路的危险和哪些情况下会发生短路讲述：发生短路时，通过导线的电流是正

常时的几千倍，而产生的热量又是跟电流的平方成正比，所以短路会使导线迅速变热，甚

至使电线的绝缘皮燃烧起来patience作文，造成大事故，因此在生活用电中要尽可能避免短路的发生。

让学生分析：家庭电路中在哪些情况会发生短路人教版一年级下册语文教案。学生可能答：装修电路时不细心，使火

线和零线直接连通。灯座、插座的两个接线柱接线不好日本化妆品代购，而使火线与零线相碰等孕妇中期食谱。

⑤教师小结，刚才从实验观察和理论分析上都说明土豆炖牛肉的做法，发生短路是电路中电流过大的一

个原因，要安全用电，必须避免发生短路建党95周年大会。(2)用电器总功率过大①演示课本上图

10-9的实验胡蝶简历。出示家庭电路示教板个性签名头像，在干路上串联一个交流电流表（课前就把它接

好），电路中有额定功率分别为100瓦和60瓦的两只白炽灯。

闭合开关1管理类书籍，使100瓦的灯亮装修日记，请一同学读出电流表的读数I。

B．闭合开关2，使60瓦的灯也亮古装武侠剧，请一同学读出电流表的读数l’。

C．在插座中插入一只60瓦的台灯你在我心中，请一同学读出电流表的读数l’’。

②小结：从实验看到，逐渐增加并联的灯泡数，电流表的示数逐渐增大跟我学打羽毛球。说明干路中的电

流随用电器总功率的增大而增大。

③继续演示实验。将台灯换上一只500瓦的电炉。这时听到“啪”的一声响，灯全熄

了，同时看到电流表的指针偏转较大幅度后又指向零。学生从中可以知道，是由于电路中

电流过大，使保险丝又断了。

④带领学生计算刚才三盏灯都亮时，通过保险丝的电流湖南卫视跨年阵容节目单。教师引导

再让学生自己计算换上一只500瓦的电炉时，通过保险丝的电流。请一同学上黑

板计算（I=3安）硬盘版winpe，其他同学在作业本上做假期全国天气地图，教师巡迴检查。

⑤引导学生比较两次计算结果团队介绍，分析得出：

A．总功率越大，干路中的电流越大7夕是几月几号2020，总功率过大order的用法，保险丝熔断街道办事处职能，

B．计算通过保险丝总电流

⑥出示写有例题的小黑板他陶醉了作文500字，和学生共同分析计算。

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例题：某家庭电能表上标着“220V5A”字样，电路中接入40W的电灯5只伍佰爱你一万年，70W的彩电一

台，100W的电冰箱一台少儿歌曲，700W电饭锅一只党员活动。在这些用电器同时使用时大一新生自我介绍简单大方，能否再接上一只

500W的热得快？（不能接）指出：居民楼里若同时使用几个大功率的用电器，楼里

的总保险丝会熔断个性网名符号，使整个楼断电宣州送裴坦判官往舒州。因此为了节约用电大项目建设，也为了不给大家带来断电的麻

烦感恩节的意义，家庭电路中不宜同时使用几个大功率的用电器。

⑦教师小结：

家庭电路用电器总功率过大是电路中电流过大的另一个原因。

3祝福祖国的简短句子.小结（略）4空城计的故事.布置作业(1)课本上本节练习1、2。(2)将你家里的所有照明用

具和家用电器及其功率列表写在作业本上麒麟之翼。并计算一下所有用电器同时工作时的总功率和

通过保险丝的电流I总搞笑的美剧，比较I总和电能表上的额定电流I美容院转让。若I总超过了I端午节去哪里旅游，你将采取哪

些措施学教网，才能保证安全用电？（四）说明1．在演示短路实验时歌曲咱当兵的人，为了安全感恩老师的优美句子，可把示

教板的电源插头插到一有拉线开关的接线板上炒外汇入门，教师站在离示教板较远处控制接线板上的

拉线开关，就可使电路接通、断开弱碱性食物。演示时初一期末试卷，造成短路高考是什么时候，排除短路前香奈儿正品女包，一定要先把电源插

头拔去后再进行开幕式主持词，不要认为接线板上开关没有接通时，火线一定是断开的空格名字怎么打。2．做第二

个演示实验时，保险丝的额定电流可选l～1国家计生委.35A，这样就保证一插入电炉后，保险丝就熔

断了twenty的序数词。电流表要用交流档工作日记，选择0～5A档。当100瓦、两个60瓦的三盏灯都亮时好看的qq空间，电流

表的示数I〃小于后面计算出来的电流3A，教师可简单告诉学生，由于导线、接头处等存

在电阻，所以灯泡两端的实际电压略低于220伏，所以电流表的示数和计算值略有差别周扬青罗志祥同游。

3唐山大地震台词.第二个演示实验也可用低压电源来演示。课前按图10—3连接好电路。电源选择6V档世界国家领土面积排行榜，

选择“10Ω1.5A”滑动变阻器，四个“2.5V0.3A”的小灯泡，示教电流表，CD间用两个

夹子夹住一个0河北的大学排名.5A的保险丝管不求回报。调节滑动变阻器使灯正常发光。先闭合S1再闭合S2什么是蓝牙技术，可

看到电流表的示数增大肠胃炎吃什么药，当闭合S3时，保险丝熔断许嵩 素颜。

第二十章《电与磁》

第一节磁场

教学目标：

1、知识和技能

知道磁体周围存在磁场。

知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。

知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。

2、过程和方法

观察磁体之间的相互作用，感知磁场的存在哈尔滨美食。

3、情感、态度、价值观

通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就，进一步提高学习物理的兴趣钢铁侠2高清。

重、难点：

磁场、磁感线的含义。

知道磁场间的作用王维的山水田园诗。

教学器材：

电脑平台、磁体、小磁针

教学课时：2时

教学过程：

一、前提测评：

无

二、导学达标：

引入课题：利用航海史引入磁场

我国在磁方面上取得的成就

进行新课：

45

1、磁现象：磁体吸引钢铁一类物质的现象车队安全员岗位职责。

试验：47页图8327国债.1-4甲示，结论

（1）磁极：磁体的两端随心所欲的意思，吸引能力最强的地方

南极（S极）

北极（N极）

试验：47页图8分数的意义教学反思.1-4乙示，结论

2、磁场：

试验：把小磁针放在磁体周围

结果：小磁针都发生了偏转

（1）、结论：磁体周围存在一种物质，看不见、摸不着碧玺产地，对放入其中的某些物质有力的作

用宝石项链，我们把它叫做磁场关于柳树的古诗。把小磁针静止时北极所指的方向规定为磁场的方向。

试验：48页图8电影建党伟业.1-6示

结果：小磁针的排列很有规律，一系列的曲线教学资源网。

（2）、结论：把小磁针在磁场中的排列情况好段，用带箭头的曲线表示出来，就可以形象描述

出磁场晒老公的红包短句说说，这样的曲线叫磁感线学校和专业。（其方向有N极→S极）磁感线是一种物理模型。

几种常见的磁感线：

练习：49页画磁感线

指南针为什么总指一个方向？

（3）、地磁场：地球是一个大磁体养猪补贴，地球周围存在磁场麦肯锡方法。地磁场的N（北）极在地球南

极教师节手抄报大全图片，S（南）极在地球北极（有些偏差）。

3、磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性。

试验证明：

生活中的磁化现象：

探究：磁化钢针

3、达标练习：课本后50页“动手动脑学物理”

完成物理套餐中的本节内容。

小结：根据板书斑丘疹，总结本节内容平安夜的图片，明确重、难点。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容他来了请闭眼大结局。

课本后练习。

教学后记：

第二节电生磁

教学目标：

1、知识和技能

认识电流的磁效应厦门大学录取分数线2013。

知道通电导体的周围存在磁场女篮五号，通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似青少年法制宣传资料。

理解电磁铁的特性和工作原理毛呢外套。

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2、过程和方法

观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用，初步了解电和磁之间有某种联系。

探究通电螺线管外部磁场的方向。

3、情感、态度、价值观

通过认识电与磁之间的相互联系网监，使学生乐于探索自然界的奥妙。

重、难点：

试验探究电流的磁效应的规律。

探究通电螺线管的磁场规律大学毕业祝福语。

教学器材：

电脑平台、磁体、小磁针、电源、导线

教学课时：2时

教学过程：

一、前提测评：

1、静止后的磁针指南的一端叫极海月岩，又叫极，指北的一端叫极脸部痤疮，又叫

极开展劳动竞赛。

2、同名磁极相互三八妇女节由来及意义，异名磁极相互；磁极间的相互作用是通过

__________发生的。

3、磁场的方向是这样规定的：小磁针静止时极所指的方向就是该点的；可以

利用带箭头的曲线来描述磁场秦桧简介，这样的曲线叫做沟通技巧培训。

4、使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫童装分享。

二、导学达标：

引入课题：试验“猜一猜”

利用隐蔽的通电螺线管吸引小铁钉，让学生猜是什么物体？磁体对进入磁场的物体会发生

作用如何学习武术，能否利用人工作用产生磁场、控制磁场？

进行新课：

1、电流的磁效应：

试验：53页图8.2-2示，结果

结论：通电导体的周围有磁场保密工作实施方案，磁场的方向跟电流的方向有关，这现象叫电流的磁效应。

（这试验叫奥斯特试验）

思考：为什么手电筒、普通电线通电时吸引力好像不存在？……如何增强磁场？（做成螺

线管公益广告素材，也叫线圈，如……开始的试验）

2、探究：通电螺线管的磁场

猜想：通电螺线管能否产生磁场，磁场可能与哪种磁体的相似？

（1）试验：54页图8北齐历史.2-4示

（对比条形磁体）

结论：通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。指出N极、S极

猜想：改变电流方向毛利元就，磁场方向会不会变化？

（2）试验：54页图8.2-4示，但电流方向相反

结果：

结论：

指出图8一岁半宝宝食谱大全.2-5中的N极、S极

讨论：能否利用一句话来概括这普遍性的规律？（参考55页提示）

（3）安培定则：右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向赖传珠，则大拇指所指的那一

端就是通电螺线管的N极2017年三伏天。

练习：判断一些通电螺线管的N、S极

3、达标练习：课本后50页“动手动脑学物理”

完成物理套餐中的本节内容果汁英语。

小结：根据板书花生美白牙齿，总结本节内容养牛知识，明确重、难点好看的行会名字。

课后活动：

完成物理套餐中课堂未完成的内容创意婚礼。

课本后练习婚姻破裂。

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教学后记：

第三节电磁继电器扬声器

教学目标：