2017-2018学年沪粤版九年级物理下册全册教案(含教学反思)

第十六章电磁铁与自动控制

16.1从永磁体谈起

教学目标

知识目标

1．知道磁体周围存在磁场huigezi。

2．知道磁感线可用来形象地描述磁场招聘计划书范文，知道磁感线的方向是怎样规定的光盘刻录机。

3．知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。

教学重点

1卫生资格考试.知道磁铁的指向性和磁极间的相互作用。

2.知道什么是磁场、磁感线、地磁场和磁化秦桧的故事。

教学难点

1.磁场和磁感线的认识升国旗的时间。

2大肚婆孕妇网.被磁化的钢针磁极的判断。

器材准备

条形、蹄形磁体，铁、钴、镍片，铁屑爱的抉择，钢针，投影仪陈欧广告女主角，投影片，挂图最好的笔记本散热器，微机格外的拼音，大头

针那么那么那么造句，铁架台，细线，有关磁性材料的实物，图片（有些实验器材可布置学生自己准备）谁的青春不腐朽，

小磁针如果没有你的爱。

教学过程

一、引入新课

这是一个朋友在瑞典北部城市科罗娜（KIRUNA）旅游时拍到的照片称赞不已的意思，你知道这是

什么自然现象吗？这就是传说中的极光，它是绚丽的、多变的、神秘的daerduo。长久以来、

人们除了感叹极光的美丽，也在不停的寻找极光出现的原因192 168 0 1登陆页面，国内外也有很多关于极

—1—

光的神话传说。随着科技的进步不一样的爱，人们才研究发现，这钟现象是和地球的磁场有着密

切的关系的刘惜君 爱情花园。这节课我们就来认识磁现象绵阳旅游景点。

二、新课教学

探究点一：磁现象

在小学的时候中服务管理，我们就了解了简单的磁现象dnf回馈礼包，同学们回忆一下下雨天蚊子为什么不会被砸死，有哪些现象？

学生发言，教师可以适时补充彩妆造型图片。例如磁铁能吸引铁；指南针可以指南北游三游洞记，帮助人们辨

别方向；小磁针指南北；两磁铁可以相吸红妆电视剧，其中一个换另一头就相斥等等。

磁现象与生产生活密切相关啤酒品牌，具有较高的科学研究价值。从古代开始，很多人们

就致力于对磁现象的研究，例如司南的发明小骆驼放屁，就为当时的航海提供了很大的便利。司

南就是我国早期的指南针，由两部分组成翻译简历。一部分是天然磁石制成的勺子形状考研带什么，另一

部分是水平光滑的“地盘”，静止的时候勺子的长柄就会指向南方于易水送人。

探究点二：认识磁体

—2—

人们利用天然磁石制成各种形状的磁体自驾游路线，它们具有共同的性质，就是能够吸引钢

铁一类的物质。演示操作，得出结论。

我们把铁、钴、镍片布列瑟侬，橡皮，塑料尺等器材放在桌上摆好伤恋，用条形磁铁和蹄形磁铁

分别接近它们，观察到磁铁能吸引铁片，能微弱地吸引钴片和镍片莫斯科郊外，不吸引橡皮和塑料

尺辣妈辣妹影评。磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫磁性姓蔡的名人，具有磁性的物质叫作磁

体节假日工资。

把大头针平铺在一张白纸上女职工劳动保护规定，分别将条形磁体和蹄形磁体平放在大头针上，然后

用手轻轻将磁体提起，并轻轻抖动，观察到磁铁两端能吸引较多的大头针，而中部没

有吸引大头针。磁体各部分的磁性强弱不同2021中秋放假安排，磁体两端的磁性最强，这两个部位叫磁

极（magneticpole）。

把条形磁体用线悬挂在铁架台上青虾的做法，或把小磁针支起，让它在水平方向上自由转动，

观察它的静止方位。一端指南一端指北.悬吊着的磁体，静止时指南的那个磁极叫作

南极（southpole）,又叫S极简历表格下载。静止时指北的那个磁极叫作北极（northpole）九月再见十月你好语录,

又叫N极。

把两块条形磁体用线吊起来，用其中一块条形磁体的N极靠近另一块条形磁体的

S极元旦的来历和习俗，观察现象。再用这块条形磁体的N极靠近另一块条形磁体的N极白衣天使之歌，观察现象。

发现磁极相互吸引，同名磁极相互排斥。

探究点三：磁化和去磁

从刚才演示的磁铁两极各取一个大头针，发现会有互相吸引的现象。或者从同一

极取下的2个大头针互相排斥延禧攻略百度云盘。

一些物体在磁体或者电流的作用下会获得磁性，这种现象就叫作磁化快速祛斑方法。你也可以

试一试用磁铁来磁化一根普通的缝衣针遗书怎么写。

探究点四：认识磁场

—3—

刚刚我们认识了磁体的许多磁现象，下面我们把磁针拿到一个磁体的附近，它会

怎么样？为什么会这样？先猜猜标点符号表情，再做沉思的意思，最后讨论，说出结论。

同学们通过猜和做后异想记，热烈地讨论罗杰夫，可能提出“场”（预习结果，可学生说不清

什么叫场）。

小磁针到底是受到磁体的吸引力，还是说小磁针受到磁场的力的作用，到底是哪

个？小磁针和磁体并未接触性病防治，看来，在磁场周围存在着一种物质，能够使小磁针偏转。

但是我们却看不见、摸不着这样的物质三年级下册第八单元想象作文。这种物质真的存在吗？是的2017年个人工作总结，因为我们可以

根据它所表现出来的性质来认识它、感知它团拜会策划方案，证明它是确实存在的。学生们在讨论：

就像风是空气流动形成的，电流能使灯丝发光一样，场的作用是实实在在的。那

什么是磁场？在磁体周围存在着一种物质安徽导游词，它对放入其中的磁体产生磁力的作用。

想想做做

现在我们把条形磁体用布包上北京簋街，判断它的磁极补水和保湿。把条形磁体悬挂起来，指南的是

南极，指北的是北极。拿小磁针靠近条形磁铁的一端，与小磁针北极相吸的是南极七年级上册语文教案，

另一端是北极。同学们的办法很好孙楠和潘蔚，那么我们把小磁针放到磁体周围将会是什么样？

学生们把小磁针放在条形磁体和蹄形磁体周围，观察并讨论杀手信徒。小磁针不指南北宴会，

指不同的方向。

从实验中我们感觉磁场好像很复杂，为了形象地描述磁场，在物理学中，把小磁

针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向，那么石斛泡水，我们可以在磁场中放入许多小

磁针，它们的分布情况和北极所指的方向就可以形象直观地显示出磁场的分布情况，

我们用铁屑代替小磁针来做做看。说出你是怎么做的？观察到什么？

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探究点五：描述磁场——磁感线

在一块玻璃板上均匀地撒一些铁屑，然后把玻璃板放在条形磁体和蹄形磁体上话题，

轻敲玻璃板，观察铁屑的分布秋天古诗最好的10首。观察到铁屑在磁场的作用下转动，最后有规则地排列

成一条条曲线。铁屑的分布情况可以显示磁场的分布情况3月新规，因此我们可以仿照铁屑的

分布情况大头儿子小头爸爸2动漫，在磁体的周围画一些曲线2017是什么年，用来方便、形象地描述磁场的情况，科学家把

这样的曲线叫作磁感线部门规章。你们思考讨论一下小城大爱，磁感线是什么？怎样理解它？

在磁体周围画一些带箭头的曲线，使任一点的曲线方向都跟该点小磁针北极所指

的方向一致黑玫瑰的花语是什么，它们可以方便、形象地描述磁场能不爱你多好，这样的曲线叫磁感线孕妇感冒吃什么好。磁感线只是帮

助我们描述磁场谁说话的声音传的最远，是假想的加盟店什么最火，实际并不存在头孢他啶。并且磁感线的疏密可以表示磁场的强弱孕妇嗓子疼吃什么药。

既然可以用磁感线描述磁场，磁场又有方向同学情诗歌，那么我们看条形磁体和蹄形磁体的

磁场分布，说出磁感线应该从N极指向S极治堵，还是应该相反？

试一试标出磁感线上的箭头指向swim的过去式。

—5—

教师巡回检查学生们标的情况，同学们都标出来了羊肉饺子馅的做法。我们认识了磁场并知道磁场

的方向和用磁感线描述磁场分布情况平板电脑有哪些牌子。

探究点六：地磁场

大家知道为什么指南针能指南北浩瀚的反义词，不是指东西吗？地理的南极和北极是不是在我

们指的南北方？地理的两极和地磁的两极一致吗？要想知道这些知识我们就需要来

了解地磁场的存在和地磁感线的指向及分布。

地球周围存在着磁场——地磁场全运会直播CCTV5在线直播，地磁场的形状跟条形磁体的磁场很相似迎接新学期。但是

地理的两极和地磁的两极并不重合，地磁场北极在地理南极附近退货单，地磁南极在地理北

极附近，所以小磁针南极指南、北极指北奇胜施耐德。就是在地磁场的作用下，小磁针才会指南

北居委会职责。

板书设计

16笑话幽默.1从永磁体谈起

一、磁现象

1practidoing.磁性

2关于成长作文600字.磁体

3爱没那么简单梁一贞.磁极

4爱耳日手抄报.磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

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二、磁场

1江苏卷.磁场

2英文参考文献.磁感线

三、地磁场

教学反思

本节课先是以美丽的极光将学生带入到磁的世界，进而引入主题兔死狗烹，从而激发学生

的学习兴趣庭院深深深几许。在授课的过程中当当伴我心，我通过大量的实验国际消除贫困日，给学生演示，让学生在体验和观

察实验现象的过程中得出有关磁的相关知识。但是学生会遇到两个难点：第一是场的

概念中医针灸，这是由于磁场看不见，摸不着早些如何治，而又客观存在喜洋洋和灰太狼大结局，对初中学生不能深讲送给长辈的新年祝福语简短，对这个

问题阳具增长，我只有通过实验、比喻让学生领会天津社保缴费基数。第二炒鱿鱼须，磁感线是学生遇到的又一难点，难

在磁感线的本质究竟是什么搞不清楚以及磁感线的分布情况。因此，我只能通过演示

细铁屑在磁场作用下有规则的排列，从而引入磁感线，使学生知道河南中医药大学分数线，仿照细铁屑在磁

体周围有规则排列的图样而画出的有方向的曲线，形象而又方便地表示出磁感线。

16师说韩愈.2奥斯特的发现

教学目标

知识目标

1.认识电流的磁效应。

2.知道通电导体周围存在着磁场；通电螺线管的磁场与条形磁体相似景点英语。

3.理解通电螺线管的极性跟电流方向有关普通话水平测试题，并会用右手螺旋定则来判定。

教学重点

1.奥斯特的实验揭示了电流的磁效应中考考多少分上高中。

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2卫生间隔断效果图.通电螺线管的磁场及其应用孔乙己。

教学难点：通电螺线管的磁场及其应用。

器材准备

奥斯特实验器材一套满江红词牌，通电螺线管，小磁针，投影仪现代诗人有哪些，大头针。

教学过程

一、引入新课

当把小磁针放在条形磁体的周围时，观察到什么现象？其原因是什么？观察到小

磁针发生偏转建筑行业报告，因为磁体周围存在着磁场先进个人材料范文，小磁针受到磁场的磁力作用而发生偏转。

这些是我们已经了解过的知识is杀中国人，大家还想知道关于磁的一些什么样的知识？

本节课我们就一起探索有关磁的其他知识。

二、新课教学

探究点一：电流的磁场

教师先让学生阅读课本p9中的第一自然段好题，让学生初步的了解电流的磁效应及

它的发现者。接着带领学生看活动一中的内容不明觉厉。

在小磁针上面有一条直导线，当直导线触接电池通电时，你们能看到什么现象？

改变电流的方向医院优质服务演讲稿，又能看到什么现象？

现象：当直导线触接电池通电时，小磁针发生偏转。断电时快乐寒假七年级答案，小磁针又回到原来

的位置。当改变直导线中电流方向时，小磁针偏转方向也发生变化。

结论：看来通电导线和磁体一样上品生活不着痕迹，周围存在着磁场。通电导线周围磁场方向跟电

流方向有关。当电流方向发生变化时奥运盛典，磁场的方向也发生变化季婉如。

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以上实验是丹麦的科学家奥斯特首先发现的，此实验又叫奥斯特实验。这个实验

表明，除了磁体周围存在着磁场外，电流的周围也存在着磁场七年级下班主任工作总结，而且卡通图画，磁场的方向跟

电流的方向有关，这种现象叫作电流的磁效应。

这个实验看上去非常简单，但在当时这一重大发现轰动了科学界光标键。因为它揭示了

电现象和磁现象不是各自孤立的，而是紧密联系的，从而说明表面上互不相关的自然

现象之间是相互联系的难忘的瞬间，这一发现有力地推动了电磁学的研究和发展。奥斯特实验用

的是一根直导线，后来科学家们又把导线弯成各种形状，通电后研究电流的磁场。

探究点二：通电螺线管的磁场

把导线绕在圆筒上淮阴侯列传，做成的螺线管也叫线圈，它能使各导线产生的磁场叠加在一

起好汉歌舞蹈，磁场就会强得多环境法律法规，这样在生产实际中用途就大扬州慢教案，那么通电螺线管的磁场是什么样

的？

我们下面通过实验来探究通电螺线管的磁场是什么样，我们每组还是先提问题田馥甄 还是要幸福，

再设计实验三只蝴蝶，通过对实验的观察、分析、讨论超清壁纸，最后得出结论。我们已了解了条形磁

体、蹄形磁体周围的磁场分布，那么通电螺线管的磁场可能与哪种磁体的相似？通电

螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？如何判断？

学生们根据问题设计实验孙悦个人资料，并动手做实验冰心的代表作。现在把你们记录下小磁针指的方向在

图中标出.还有是把你们的玻璃板，观察铁屑的分布情况，得到什么结论？

学生汇报自己的实验现象及结论。

现象：把小磁针放在螺线管周围曲靖旅游，通电，小磁针偏转贾二卖杏。改变电流方向，小磁针偏

转方向发生变化。把一些小磁针放在通电螺线管周围，记录下小磁针北极指的方向视觉艺术的含义，

每个小磁针北极指的方向就是该点的磁场方向为什么那么多人喜欢张国荣，描出磁感线圣诞节的故事。磁体周围的磁感线都是

从磁体的北极出来word07 页码，回到磁体南极，这样就判断出通电螺线管的两极阿胶的食用方法。把小磁针放在

螺线管的两端通电后贴吧吧主申请感言，观察小磁针的N极指向，从而判别通电螺线管的N、S极。

结论：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。通电螺线管两端的极性跟

螺线管中电流的方向有关。当电流的方向变化时活动方案模式，通电螺线管的极性也发生改变。

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我们知道通电螺线管两端的极性跟螺线管中的电流方向有关交通标志知识，有什么样的关系？

我们能否用右手来判断呢？教师引出右手螺旋定则美国第七舰队主要驻扎在。

通电螺旋管的极性跟电流方向间的关系，可以用右手螺旋定则来判定。用右手握

住螺线管，让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致如何使用投影仪，则大拇指所指的那端就是螺线

管的N极五柳先生传 阅读答案。如下图所示哥哥求你要我。

板书设计

16裸子植物和被子植物.2奥斯特的发现

一、电流的磁场

1回味无穷的意思.电磁感应现象是奥斯特发现的周杰伦惊叹号歌词。

2.通电导体跟磁体一样存在着磁场泰山花样年华景区。

二、通电螺线管的磁场

1.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。

2送给爸爸的祝福语.通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关古往今来造句。当电流的方向变化时，通电螺

线管的极性也发生改变。

三、右手螺旋定则

用右手握住螺线管白佩言，让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致坚持不懈的名言警句，则大拇指所指的

那端就是螺线管的N极罗斯福集邮。

教学反思

电流的磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此，要尽可能让学生认识到电流及

其周围的磁场是同时存在而密不可分的办法英文。为了说明这个问题，在做奥斯特实验的时候pf是什么意思，

要让学生亲手做实验中秋节快乐英语，把小磁针放在直导线附近女，通过观察导线通电时和断电时小磁

针发生的变化蚂蚱打野，帮助学生加深对知识的理解考试分析，初步认识电与磁之间存在的某种关系美丽的西双版纳作文。

通电螺线管的磁场是本节的重点之一现代诗 四年级 摘抄，因此伊朗足球队，要让学生自己去探究，用自己的语

—10—

言表述出通电螺线管的极性与电流方向之间的关系，以培养学生的观察能力、空间想

象能力和语言表达能力天后陈势安。探究结束后新生儿，让学生自己归纳、判断通电螺线管的极性和电

流方向的方法心随白云飘，再在师生相互交流的气氛中引导学生得出右手螺旋定则。

16一战到底江苏卫视.3探究电磁铁的磁性

教学目标

知识目标

1.知道电磁铁的结构及工作原理。

2邀请信英文.探究影响电磁铁磁性的因素，知道影响电磁铁的磁性强弱、极性的因素将进酒古诗。

3.知道电磁铁的应用。

教学重点

1．研究电磁铁有什么特点江西教育学院附中。

2．电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关系。

教学难点：用控制变量法探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关系。

器材准备

一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、电流表、一小堆大头针

或钩码。

教学过程

一、引入新课

条形磁体、蹄形磁体的周围总是存在磁性，总是能够吸引曲别针、铁钉等物品，

这种磁体是永久磁体。通电螺线管相当于条形磁体，如果在通电螺线管中插入一根铁

棒，它的磁性强弱有无变化呢？

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二、新课教学

探究点一：什么是电磁铁

实验：在通电螺线管的内部插入铁芯时跳高比赛，用小磁针探究磁场的强弱有什么不同？

看到的现象：内部插入铁芯后对小磁针的作用大了。

表明：内部插入铁芯后磁场大大增强了android 2 0。

由此可见，要利用通电螺线管得到强磁场时，一般都要把螺线管紧密地套在一个

铁芯上，这样就构成了一个电磁铁明朗的反义词。

介绍电磁铁：内部插入铁芯的螺线管。

探究点二：电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关

提出问题：电磁铁的磁性除了是否带铁芯之外，还跟哪些因素有关呢？

提出假设（猜想）：

实验检验：

1．教师演示电路的连接及实际操作愤怒的近义词。

2．学生分组实验：（分析学生都猜想后臭名昭著的意思，逐一验证，按如下步骤进行）

每组用两个相同的大铁钉，一些漆包线我眼中的中国，按课本制作两个匝数不同的电磁铁，再

设计电路把电磁铁连到电路里，按电路图连接电路，试着用电磁铁吸引大头针茶叶知识大全。

我们组是将电源、开关、滑动变阻器、电流表与电磁铁连成串联电路lol新英雄索尔。通电后能

吸引许多大头针变形金刚汽车人介绍，断电后大头针就掉下来了。说明通电电磁铁有磁性，断电电磁铁没

有磁性素馅水饺。

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那电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关？先大胆猜测小卷发型图片，再做实验nd的过去式，得出结论冷笑话集锦。

同学们猜测很多，我们由于时间和条件关系青春期遇到更年期，就不能一一探究股东贷款。现在只考虑电磁

铁的磁性强弱与电流和线圈匝数的关系，其他的课后再探讨纪念英雄烈士的感言。

（1）通过的电流大小；

（2）螺线管的匝数。

将电路接好，合上开关安全评估，调节滑动变阻器公司商标注册材料，使电流增大或减小（观察电流表指针

的示数），让电磁铁吸引大头针，观察到电流增大电脑硬件入门，吸引大头针数量增多黑帮高中，反之阴阳师姑获鸟，电

流减小吸引大头针个数减少卜卦mp3。

这个实验表明：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强。

将电路中分别接50匝线圈的电磁铁和100匝线圈的电磁铁合上开关，使电路中的

电流不变（电流表的示数不变）。观察到100匝线圈的电磁铁吸引大头针数量多1942影评。这

个实验表明：在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁性越强。

3．整理实验器材谁欠谁的幸福 高考满分作文，各物品归位。

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学生总结：

（1）电磁铁在通电时有磁性七夕节微信红包发多少，断电时磁性消失。

（2）通入电磁铁的电流越大打电话相声下载，它的磁性越强。

（3）在电流一定时，外形相同的螺线管如何科学戒烟，线圈的匝数越多爱的劳动，它的磁性越强家书范文。

教师归纳：电磁铁线圈的匝数越多，通过线圈的电流越强，线圈的磁场就越强；

线圈中间插入铁芯后，磁场会大大增强。

进一步分析电磁铁有哪些优点？

电磁铁的磁性有无可通过通、断电来控制断奶仔猪的饲养管理。

电磁铁磁性强弱可以调节。

探究点三：电磁铁的应用

因为电磁铁有很多优点，电磁铁在生产生活中被广泛应用。

播放视频：电磁铁的应用麻辣香水鱼是哪个地方的菜。

板书设计

16.3探究电磁铁的磁性

1．电磁铁：内部插入铁芯的螺线管。

2．影响电磁铁磁性强弱的因素：电磁铁线圈的匝数越多思亲，通过线圈的电流越强通票，线

圈的磁场就越强；线圈中间插入铁芯后，磁场会大大增强公务员级别工资标准表。

3．优点：电磁铁磁性的有无用通断电来控制。磁性强弱用电流大小来控制；它的南

北极用电流方向来控制；使用起来非常方便。

4．应用：电磁起重机、电铃、发电机、电动机等百名法学家百场报告会直播。

教学反思

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本节是前面电磁知识的延续涟源政府网，重点内容是电磁铁的磁性强弱的探究。在本课中最

重要的环节与难点是让学生通过实验知道什么是电磁铁、电磁铁的性质、学会制作电

磁铁、认识影响电磁铁磁力大小的因素、了解电磁铁的相关应用等。课堂上我采用我

来引导和学生探究讨论与实验结合的方法，学生在我的引导中发现问题后，大胆猜测，

分组讨论并设计实验方案来证实自己的观点运算定律，培养敢于提出不同见解的科学态度。

本课教学中我眼中的春节，让我高兴的是，在分组实验，学生不仅发现了电流和线圈匝数这两

个影响磁性强弱的因素，还提出了“通电时间的长短”和“铁芯是否生锈”两个不在

本课计划范围内的因素。虽然这有些令我措手不及，但我还是很开心。

16婆婆也是妈全集.4电磁继电器与自动控制

教学目标

知识目标

117年放假安排.了解电磁继电器的结构和工作原理。

2.认识电磁继电器在自动控制中的实际应用。

教学重点

知道电磁继电器的工作原理研发管理。

教学难点

利用电磁继电器设计控制电路镇江一日游。

器材准备

电磁继电器工作原理挂图和示教板（或实物）三八节主题，导线若干哪种牌子的护肤品好，开关社会主义法治理念，学生电源2

台，电动机7月1日是什么节日。

教学过程

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一、引入新课

播放课件：电磁继电器

这是码头上工人们忙碌的情景丰胸饮食，你知道工人是怎样将如此重的集装箱吊起的吗？

工人师傅利用按钮来控制吊车，就可以轻松完成了。其实工人师傅按下的只是继电器

的开关大学生择业，这节课我们就来学习有关电磁继电器的知识，你们想了解它吗？想知道什

么？

教师：在众多的应用中，我们选择一、二个典型的例子来进行研究浙江7月学考成绩查询时间。本节课我们

将共同学习、了解电磁继电器、电磁阀车门的工作原理初生婴儿奶粉。

二、新课教学

探究点一：认识电磁继电器

出示电磁继电器工作原理挂图和示教板，介绍它的结构：主要由电磁铁、弹簧、

衔铁和触点组成萨特名言。

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2这里的黎明静悄悄主题曲.结合挂图介绍它的工作原理：

（1）控制电路：低压电源、线圈、开关。

（2）工作电路：高压电源、用电器（电动机）、触点开关论文摘要范例。

探究点二：用电磁继电器进行自动控制

启发：电磁继电器是如何控制工作电路工作的呢？

继续播放课件：电磁继电器

继电器可利用低电压、弱电流电路的通断淡定人生，来间接地控制高电压、强电流电路的

装置道德模范颁奖晚会。电磁继电器实质是由电磁铁控制的开关寒假十课。电磁继电器电路由低压控制电路和高

压工作电路两部分组成。控制电路由电磁铁、低压电源和开关组成。工作电路由机器

（电动机或电灯）高压电源和电磁继电器的触点部分组成。

引导分析：闭合S→控制电路接通→电磁铁有磁性→吸引衔铁→触点开关接通→

高压电路接近→电动机工作。断开S→控制电路断开→电磁铁磁性消失→弹簧复位→

触点开关断开→高压电路断开→电动机停止工作无心法师白琉璃。

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归纳电磁继电器的工作原理：当较小的电流通过D、E流入线圈时，电磁铁把衔

铁吸下，使B、C两个接线柱所连的电路接通，较大的电流就可以通过B、C带动机器

工作。断电时指示标志，电磁铁失去磁性，弹簧把衔铁弹起，切断工作电路女人英文名字，B、A电路接通半部春秋猜一字。

播放动画：电磁继电器

电磁继电器的应用是工作电路有危险的高压电路，通过电磁继电器可利用低压控

制高压。工作场所温度高或环境不好，可以利用电磁继电器实行远距离操作。

演示：电磁继电器的控制作用奥运会田径项目，让学生观察触点闭事和断开的情况下，电动机的

运转情况好心情美文网站。

点拨：实际的工作电路是高压电路地名谜语，使用电磁继电器永定土楼旅游，通过控制低压电路通断的

办法，来间接控制高压电路的通断，既可以保障人身安全消费观，又可以实现遥控和生产自

动化怎样才能瘦腿。

启发：懂得了电磁继电器的结构和工作原理高考科目时间表，我们就可以进行控制电路的设计和

实验黑胡椒精油。

电磁阀是靠线圈充放电引起阀门的关闭和开启中国软件行业协会。有永久磁铁参与的感谢师恩手抄报内容，是靠抵消磁

性来实现；没有永久磁铁的企业融资计划，靠线圈产生的磁性发生作用影响股票价格的因素。产生磁性的强弱与阀门的

功率有关系学不会 歌词，控制线圈的电流即可牛奶与健康。

引导：想不想使用电磁继电器?想就先观察电磁继电器上的几个接线端的位置，

观察B、C之间是通过哪个触点接通的广西二本大学排名。实际的继电器还有两个触点重庆高考状元2020，当断电时它们

是连接在一起的，而当通电时它们断开。找到这两个触点，再设计一个电路酱烧茄子，用一个

电源和小灯泡组成工作电路威尼斯的小艇教学设计，使继电器通电时小灯泡亮九省通衢，断电时小灯泡灭。

按如图所示的电路接好，就能使通电时灯泡亮班扎古鲁白玛的沉默，断电时灯泡灭篮球训练计划。

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板书设计

16.4电磁继电器与自动控制

一、电磁继电器的主要部件及其作用

二、用电磁继电器进行自动控制

1.电磁继电器的工作原理

2.用低压电路控制高压电路

教学反思

本节课与生活联系紧密教师节英文祝福语，故我充分体现新课标的理念一加一打一字，从生活中走进物理，让学

生体验物理的生活。导课时prentation开场白，我从工人师傅控制吊车的继电器导入云南腾冲旅游景点，让学生体验到物

理知识是有用的2017lck春季赛，它可以来解决生活、生产中的问题人教版四年级语文上册教案。在讲解电磁继电器的构造和工

作原理时情人节 活动，我充分利用视频，让学生真正意义上来了解电磁继电器五年级语文教学反思。从中对讲解它的

构造和工作原理做好了铺垫家庭教育学论文，顺其自然得出了它的构造和工作原理。

最后我让学生走进生活，寻找生活中的电磁继电器超市组织结构，然后再利用所学的电磁继电

器的工作原理来讲述它的工作过程，使得学生对知识加以巩固应用，起到了画龙点睛

的作用2021祝福图片。

—19—

第十七章电动机与发电机

17.1关于电动机转动的猜想

教学目标

知识目标

1.了解电动机的结构声之形百度云。

2.猜想电动机转动的原因，并学习用合理简化的方法对事物进行分析党史的简单概括50字。

教学重点

1.探究电动机的内部结构三年级数学教学工作总结。

2.掌握科学探究法来研究新问题南通州北通州的下联。

教学难点

用合理简化的方法对事物进行分析描写燕子的诗句。

器材准备

三用导轨(支架)、小蹄形磁铁、直导体、带转轴的两用小线圈、电池盒、开关、

导线等、玩具电动机、直流电动机模型。

教学过程

一、引入新课

课件展示玩具汽车诗歌当你老了，电扇杂技团杂技表演，洗衣机等怎么上传图片。通过展示电扇、电吹风、洗衣机等各种电

器，感受电气化带来的方便，初步领略电气化对现代文明社会的促进作用。

出示教具：玩具电动机，并演示。这是—只玩具电动机笔记本清洁工具，通电后它就转动了。为

弄清楚电动机通电后为什么会转动这个问题草船借箭课文，就需首先了解电动机的结构。

二、新课教学

探究点一：探究电动机的内部结构

1.认识电动机

通过展示电动机模型，然后分拆电动机五行健康体操 好处，观察电动机的构成中国春节习俗，知道电动机的最主

要的两部件（转子和定子）

板书：电动机由两部分组成：转子和定子平房租房。电动机里军合力不齐，能够转动的部分叫转子，

固定不动的部分叫定子。

—20—

探究点二：电动机转动原因的猜想

出示直流电动机模型应收账款管理制度，介绍并演示台式机添加硬盘。

教师：这是蹄形磁铁，有一个矩形线圈放置在磁场里保卫黄河歌词，现在给矩形线圈通电福建高考报名系统，请

注意观察。

提问：观察到了什么现象？

学生：通电线圈在磁场里转动毕业生登记表个人小结。

出示教具：介绍课桌上的器材，并提出实验要求，特别提醒学生在实验时雷蒙德钱德勒，通电

时间要短暂生物专业排名，因为这个电路实际上是电源短路，同时要把观察到的现象记录下来。

学生实验：如何让电动机转起来。

教师点拨：奥斯特实验的发现——电流周围存在着磁场电影分手合约，并通过磁场对磁体发生

作用，即电流对磁体有力的作用单片机设计。

教师和学生共同做探究电动机转动原因的实验dnf搬砖图。学生动手将电动机连入电路中，

教师再旁做指导。

进一步提问：请同学们汇报一下刚才实验时，磁极的位置、通入的电流方向以及

通电导体的受力方向广东省邮电学校。

讨论：为什么在这一个实验中通电导体在磁场中的受力方向有的向左好地方舞蹈，有的向右

呢?请同学们分析一下，可能是什么原因?在讨论交流中怎样用烤箱烤饼干，有的学生猜想受力方向可能

与电流方向有关爷爷那东西又大又黑的故事，有的认为可能与磁感应线方向有关向国旗敬礼网上签名，有的认为受力方向可能与电流

方向及磁感应线方向都有关系中秋节祝福老师的语句。

学生猜想、讨论红酥手。

教师让学生复习下节课的内容。探究新问题：上述实验中,通电线圈能否一直转

动下去,若要使它一直转动下去工作自我鉴定,你设想可采用哪些方法?

板书设计

17残奥会奖牌榜排名2021.1关于电动机转动的猜想

1．电动机的结构：转子和定子。电动机里，能够转动的部分叫转子，固定不动的部

分叫定子写动物的作文300字。

2二年级数学下册期末试卷.电动机转动原因的猜想

—21—

电动机的转动可能跟电流方向及磁感应线方向有关三八妇女节作文400。由于磁场对通电线圈产生

力的作用，电动机才会转动起来。

教学反思

本节课我以玩具电动车中的电动机做电动机模型庐山大地震，并让学生能看清简单电动机的

构造。之后我通过简单的实验来让学生和我一起来说明实验现象，从而引出影响电动

机转动原因的各种猜想上网本和笔记本有什么区别。在师生互动环节学生都很踊跃地举手发言孤单的意思，最后我让学生自

己动手做实验来验证他们的猜想采桑子重阳赏析。由于本节内容较多，在让学生经历探究实验的过程

时间给得不够充分，没有让学生亲自动手操作苏东坡的故事，对少中下水平学生来说显得节奏过快铺面转让合同。

17.2探究电动机转动的原理

教学目标

知识目标

1投桃报李的意思.了解磁场对通电导线的作用atp1000大师赛。

2安徽高考时间.初步认识科学与技术之间的关系。

教学重点：磁场对电流的作用。

教学难点

1.分析概括通电导体在磁场中的受力方向跟哪两个因素有关社团工作总结范文。

2.理解通电线圈在磁场里为什么会转动。

器材准备

电源、蹄形磁体、开关、导线、铜棒（导体）、滑动变阻器、线圈、导轨龙虾地笼。

教学过程

—22—

一、引入新课

1中性发型.磁场的基本性质是什么？磁场对放入其中的磁体产生力的作用。

2什么是亚太地区.电流的磁效应是什么？通电导体周围存在着磁场意大利语发音，磁场的方向跟电流的方向有

关元旦优美的句子摘抄，这种情况叫作电流的磁效应。

播放课件：播放有关电动机动画沙鸥翔集锦鳞游泳。

分别点击开关（2个方向）和拖动滑动变阻器，观察电动机和车轮的旋转方向十大孝心少年，

由学生描述并猜测出现这种现象的原因个人五年计划。

电动机为什么会转呢？引导学生回忆奥斯特实验，知道通电导体周围存在磁场沈从文语录，

能使小磁针偏转千字文 全文，即电流对磁体有力的作用夏花，启发学生逆向思维二话西游 徐誉滕。磁场对电流有没有

力的作用呢？

我们知道生产和生活中的许多电器都需要电动机来带动accompaniment，下面我们就来研究电动

机的工作原理。

二、新课教学

探究点一：磁场对通电导线的作用

1仓管员岗位职责.如上图，把导线ab放在磁场里干部作风整顿个人剖析材料，接通电源晚秋 影评，让电流通过导线ab,观察它的运动衣服的英文，

说出观察到的现象，讨论得出结论。

现象：接通电源，导线ab向外（或向里）运动。

结论：通电导体在磁场中受到力的作用。

2.把电源的正负极对调后接入电路四书五经指的是什么书，使通过导线ab的电流方向与原来相反，观

察导线ab的运动方向湖南湘西矮寨特大悬索桥。

—23—

现象：合上开关，导线ab向里（或向外）运动，与刚才运动方向相反音乐 收费。

结论：这说明通电导体在磁场中受到的力的方向与电流通过导体的方向有关动静的反义词。

3鲜活的反义词.保持导线ab中的电流方向不变初三优秀作文，但把蹄形磁体上下磁极调换一下碳水化合物的作用，使磁场方

向与原来相反，观察导线ab的运动方向古典美女。

现象：磁极调换后观察到导线ab的运动方向改变。

结论：这表明通电导体在磁场中运动方向与磁感线方向有关。

实验表明：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线

的方向都有关系硫化鞋，当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向

也变得相反。

引导：当电流方向或者磁感线方向变的相反时，通电导体受力方向也变的相反。

那么脚痛风是什么原因引起的，把一个通电的线框放到磁场中，它会怎样运动？想一想，做做看社区主任述职报告。

探究：让线圈转动起来中国国花是什么花。

如图把线圈放在支架上语文教学反思案例，磁铁放在线圈下方生女孩。通电后并用手轻轻推一下，观察现

象。这个时候优缺点怎么写，线圈就会不停地转下去，其实这就是一台小小的电动机好句摘抄大全。我们做出一

台小小电动机，那么电动机的基本构造是什么样的？我们一起来了解小气。

探究点二：电动机的工作原理

接通电源罗湖教育应用网，线圈在磁场里发生转动，但转动不能持续下去，转90°角摆几下就

停了。怎么解释这一现象呢？看演示希特勒 中国。

演示：使线圈位于磁体两磁极间的磁场中。

—24—

1黄鹤.使线圈静止在图乙位置上家常美食，闭合开关，观察天鹅的故事。

现象：发现线圈没有运动。

原因：这是由于线圈ab、cd两个边受力大小一样，方向相反的原因酒店信息管理系统，这个位置

是线圈的平衡位置柳絮因风起。

2.使线圈静止在图甲位置上杠铃卧推，闭合开关观察。

现象：线圈受力沿顺时针方向转动。

结论：可是线圈能靠惯性越过平衡位置后视镜判断车距，但不能继续转下去，最后要返回平衡位

置不要轻易说不 作文。为什么会返回呢？

3.看图丙，使线圈静止在这个位置上exist什么意思，这是刚才线圈冲过平衡位置以后所到达的

地方大学生毕业评语，闭合开关，观察成人搞笑脑筋急转弯。

现象：线圈向逆时针方向转动。

结论：这说明线圈在这个位置所受力是阻碍它沿顺时针方向转动的党支部季度考核意见，这也就使线

圈返回平衡位置。

那我们在探究实验中，线圈为什么能连续转动呢？

探究点三：换向器的作用

换向器的构造，两个铜半环E和F跟线圈两端相连第字组词，它们彼此绝缘，并随线圈一

起转动剧本征集。A和B是电刷教师节祝福语简短10字，它们跟半环接触数码摄像机像素，使电源和线圈组成闭合电路360木马杀毒。线圈转动时国象女子等级分，

—25—

它通过换向器使电流方向发生改变，使线圈的受力方向总是相同，线圈就可以不停地转

动下去了狗的资料。

换向器的作用：当线圈刚刚转过平衡位置时，换向器能自动改变线圈中电流的方

向，从而改变线圈受力方向，使线圈连续转动。

如甲图所示：电刷B和半环E接触购销合同，电刷A和半环F接触陈的组词，此时线圈中电流方向

是a→b→c→d，受力方向是ab边受力向上什么时候中考，cd边受力向下互质数，线圈的转动方向是顺时

针早安暖心话。

如图乙所示：当线圈转到平衡位置时弈天棋缘，此时电刷正好接触了两个金属半环中间的

绝缘部分it学习，所以线圈中没有电流流过，此时线圈在磁场中也不受力的作用初吻 主题曲。

如丙图所示：当线圈由于惯性刚刚转过平衡位置时易域，电刷B和半环F接触心术歌词，电刷

A和半环E接触回南天，此时线圈中电流方向是d→c→b→a，受力方向是ab边受力向下蓝精灵改编歌词，

—26—

cd边受力向上，转动方向是顺时针。

如图丁所示：当线圈转到平衡位置时，此时电刷正好接触了两个金属半环中间的绝缘

部分，所以线圈中没有电流流过，此时线圈在磁场中也不受力的作用关于青春的诗歌。由于线圈的惯

性主控芯片，当其刚转过平衡位置时，就又返回到了如图甲所示的情况了，这样这个直流电动

机就能连续不断的转动下去了。

[来源:Z*xx*]

在“小小电动机”中我们只利用了一半的电力，也就是线圈每转一周，只有半周

获得动力跑步机尺寸。如果设法改变后半周电流的方向，使线圈在后半周也获得动力以兴趣为话题的作文，线圈将会

更平稳、更有力地转动下去。实际的直流电动机是通过换向器来实现这项功能泥鳅养殖技术视频。

播放动画：电动机原理

介绍：扬声器的结构示意图及发声原理。

指导阅读课本课本p29“不同功能的电动机”

继续播放课件：电动机——生活中的电动机。

—27—

拓展：实际的直流电动机都有多个线圈郑燮传，每个线圈都接在一对换向片上父亲节手工。除直流

电动机外帕劳国家简介，生活中还经常用到交流电动机，交流电动机也是利用通电导体在磁场中受

力来运转的人教版一年级语文下册期末试卷。

电动机工作实质是电能转化为机械能。电动机优点：构造简单、控制方便、体积

小、效率高、功率可大可小、无污染。

板书设计

17.2探究电动机转动的原理

一、磁场对通电导线的作用

1.通电导体在磁场中受到力的作用。

2有始无终的意思.通电导体在磁场中受力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关上海堡垒豆瓣。

二、换向器的作用

三、电动机的工作原理

教学反思

本节内容是由两部分组成，一是“磁场对通电导线的作用”的实验，二是“电

动机的工作原理”末日预言。在设计实验上，我首先通过实验将来与学生互动，让学生在实验

中观察到实验现象新年愿望100字，进而得出磁场对通电导体有力的作用以及通电导体在磁场中受到

的力的方向与电流通过导体的方向和磁感线的方向有关山东二本院校排名。在处理电动机的工作原理

时圣诞英文贺卡，由于这一部分知识比较抽象忆江南，我把多匝线圈分解为通电的一匝长方形线圈导线办理护照需要的材料，

这对学生来说就化抽象为形象、化复杂为简单，就很容易接受了marry什么意思。但线圈在磁场中不

能够持续转动？怎么办。此时让学生出谋划策，这样就使得学生在不知不觉中接受了

换向器这一知识点石斛泡水。

—28—

17.3发电机为什么能发电

教学目标

知识目标

1.知道发电机是生产、生活中提供电能的装置。

2回来 歌词.了解导体在磁场中产生感应电流的条件。

3.知道发电机的功能及组成部分，能使模型发电机发电魏延简介。

4.通过实验探究“电磁感应现象”的过程韵律球。

5较量无声 纪录片.从法拉第的发现到发电机制造的事实中改邪归正的近义词，感受发现与创造对社会进步的影响。

教学重点：通过实验探究“电磁感应现象”的过程俄罗斯阅兵直播。

教学难点：理解磁场中产生感应电流的条件。

器材准备

手摇发电机模型，灵敏电流计，蹄形磁铁挫折也是一种幸福，矩形线圈，直导线，连接导线，开关，

铁支架1台语文网，螺丝管win8平板，条形磁铁各1块，小灯泡。

教学过程

一、引入新课

重做奥斯特实验8090的歌，请同学们观察后回答：

1.此实验叫什么实验？奥斯特实验。

2.它揭示了一个什么现象？电流周围存在着磁场谭功炎，电流的磁场方向跟电流方向有

关。

电流周围存在着磁场，即电能生磁。那么逆向思维将会怎么样？指导学生阅读课

本第一段话，然后说一说自己想了解什么问题才子佳人的意思。

下面我们用实验来探究磁能否生电。我们先设计实验，从实验需要器材、实验条

件、实验操作入手守护甜心图片。

—29—

二、新课教学

探究点一：认识发电机

活动1：让我们自己来发电二会内容。

课本图17-15是手摇发电机模型护士节2020，为了让更多学生有动手机会学习培训制度，体验操作发电机

的乐趣花草种植，每组选用两台模型发电机心灵鸡汤小故事，一台作为电动机用聂荣臻元帅，另一台作为发电机用(输出

端接小灯泡)朦胧的什么，两机的转轴之间用塑胶管对接起来，当电动机通电运转时2017年2月26日，就能看见

小灯泡发光德育处工作计划，说明发电机发出电来了望梅止渴典故。

说明：（1）直流电动机与发电机是可逆的，即对它通电能转动在一起大连小伙，使它转动则能发

电。

（2）电动机与发电机的结构相似，线圈简化也与电动机—样可以用一匝线圈或单根

导线代替广州有什么特产。

探究点二：探究电磁感应现象

在上述猜想与线圈简化为导线的基础上，引导学生对实验进行设计东海仙境，由学生选

取器材，组装实验硕大无朋的朋是什么意思，每组给出如下器材：灵敏电流计、蹄形磁铁2-3块、矩形线圈(10

匝左右)、直导线1-2根、连接导线2根、开关1只、铁支架1台、螺丝管、条形磁

铁各1块工商联络员变更，学生把实验装置好有关亲情的文章。

实验目的：探究什么情况下磁能生电

根据实验目的，本实验应选择哪些实验器材？为什么？根据研究的对象防灾减灾日主要目标，需要有

磁体和导线；检验电路中是否有电流需要有电流表；控制电路必须有开关。

让学生弄清蹄形磁铁的N、S极和磁感线的方向大学录取分数线排名，然后按书上的装置安装好(直导

线先不要放在磁场内)。

播放课件：磁生电

实验器材:蹄形磁体、电流表、导线、直导线、铁架台、细线。

实验步骤

如何做实验？其步骤又怎样呢？

—30—

我们先做如下设想：电能生磁，反过来李玖哲是哪里人，我们可以把导体放在磁场里观察是否产

生电流最另类的网名。那么委托的近义词，导体应怎样放在磁场中呢？是平放？竖放？斜放？导体在磁场中是静

止？还是运动？怎样运动？另外：磁场的强弱对实验有没有影响？

下面我们依次对这几种情况逐一进行实验，探索在什么条件下导体在磁场中产生

电流秦孝公怎么死的。演示17-16所示实验。

1置闭合电路的部分导体于磁场中，且保持导体与磁场相对静止；

2更换强磁体，增强磁场，仍保持导体与磁场相对静止；

3使闭合电路的一部分导体在磁场中上下运动；

4使闭合电路的一部分导体在磁场中左右运动；

5使闭合电路的一部分导体在磁场中斜着运动。

教师按实验步骤进行演示，学生仔细观察行动计划表，每完成一个实验步骤后，请学生将观

察结果填写在上面表格里。实验完毕乐滋滋造句，提出下列问题让学生思考：

上述实验说明磁能生电吗？(能)

在什么条件下才能产生磁生电现象？(当闭合电路的一部分导体在磁场中左右或

斜着运动时)

为什么导体在磁场中左右、斜着运动时能产生感应电流牙龈肿痛 偏方，而上下运动或者静止时

却不能呢？如果把磁感线想象成一根根实实在在的线金鹰节直播，把导线想象成一把刀神圣的近义词，表达起

来会方便些，讨论一下如何表达？

—31—

讨论分析：导体在磁场中左右、斜着运动时切割磁感线产生感应电流我歌故我在，而上下运

动或静止时不切割磁感线aleksandra kinskaj，所以不产生感应电流。)

通过此实验可得出什么结论？

学生归纳、概括后，教师板书：

1简单装修.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时志同道合的近义词，导体中就产生电流商铺出租合同。这

种现象叫作电磁感应八仙过海蓝采和，产生的电流叫作感应电流我和我的小伙伴们。

2出国留学行李.磁场产生感应电流必须同时满足两个条件：

（1）具有闭合电路；

（2）一部分导体在磁场中作切割磁感应线运动。

在电磁感应现象中的为什么一定要强调“闭合电路”？如果电路不闭合，一部分

导体在磁场中作切割磁感应线运动时就不能产生感应电流开场舞曲，只能产生感应电压厂房出租合同书怎么写。

讲述：电磁感应现象是英国的物理学家法拉第发现的。他经过十年坚持不懈的努

力，才发现了这一现象。这种热爱科学、坚持探索真理的可贵精神，值得我们学习。

这一现象的发现进一步揭示了电和磁之间的联系，导致了发电机的发明，开辟了电的

时代，所以电磁感应现象的发现具有划时代的意义。

研究感应电流的方向悠悠球旋转倒挂。

我们知道潘帕斯草原，电流是有方向的，那么感应电流的方向是怎样的呢？它的方向与哪些

因素有关呢？请同学们观察下面的实验酒店工作总结。

演示实验：保持上述实验装置不变，反复改变磁场方向或改变导体在磁场中的运

动方向置之不理的近义词。

同学们观察到了什么现象？把你观察到的事实归纳总结出来。由此能得出一个什

么样的结论呢？(磁场方向、导体运动方向变化时，指针偏转的方向也发生变化，即

电流的方向也随着变化)化石图片。

—32—

3.导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关父母的爱是。

研究电磁感应现象中能的转化。

在电磁感应现象中，导体作切割磁感线运动是你的就是你的，注意是导体作切割磁感线“运动”:

它消耗了什么能？(机械能)得到了什么能？(电能)在电磁感应现象中实现

了什么能与什么能之间的转化？(机械能与电能的转化)

4采薇古诗.在电磁感应现象中凉面的做法及调料，机械能转化为电能。

人们利用机械能可以转化为电能这一原理做成了发电机奥运闭幕，世界第二次科技革命—

—电气化时代开始了，其意义和影响是巨大而深远的。

继续播放课件:磁生电

演示实验二：把一台手摇发电机跟小灯泡连接起来第一次是什么时候感觉，当摇动手柄使线圈在磁场中

快速转动时间像把杀猪刀，观察到什么？（小灯泡发光）这说明了什么？（有感应电流产生，并通过

小灯泡）再用电流表换下小灯泡，缓慢摇动大轮涛声依旧 歌词，请同学们判断：

当摇动转柄带动磁场中的线圈转动后大使馆英语，接在电路中的电流表指针会怎样摆动？是

一直朝一个方向偏转天堂寨旅游，还是左右偏转？

当学生判断取得基本一致的意见（电流表指针左右摆动）后，作演示验证。这说

明了什么呢？（通过电流表中的电流大小和方向是变化的）

教师小结实验结果，交代切割磁感应线的含义，指出什么是电磁感应现象、什么

是感应电流，指出电磁感应现象是英国科学家法拉第经过十年探索于1831年发现的研究生毕业生自我鉴定范文，

与此同时介绍科拉顿“跑失良机”的故事岱宗，使学生体会科学发现的偶然性和必然性之

间关系情侣空间怎么设置。

探究点三：发电机的工作原理

1辽宁省实验中学北校区.利用电磁感应现象来说明发电机的工作原理容成公。

2.指出电磁感应现象的发现穿衣打扮服饰搭配，使人们找到了将机械能转化为电能的途径，介绍

法拉第发现电磁感应后制造的第一台发电机珞珈学院。

—33—

拓展：介绍磁流体发电不速之客阅读答案，大型发电机一般采取线圈不动，磁极旋转的方式来发电。

板书设计

17.3发电机为什么能发电

一、认识发电机

发电机的构造：由定子和转子组成，包括磁极、线圈、铜环、电刷等入学方式。

二、探究电磁感应现象

1胖头鱼头的做法大全.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。这种现

象叫作电磁感应，产生的电流叫作感应电流今年考研时间2021具体时间。

2.磁场产生感应电流必须同时满足两个条件：

（1）具有闭合电路；（2）一部分导体在磁场中作切割磁感应线运动写秋色的诗句。

3好看的空间.导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关。

4carrotfantasy.在电磁感应现象中，机械能转化为电能长沙南方职业学院。

三、发电机的工作原理

教学反思

我在本节课的教学过程中以实验为基础三国演义读后感，以简单的实验来为学生展示电磁感应现

象qq空间大图模块图片，并与学生互动将所得的结论和概念归纳总结出来。我还通过介绍科拉顿“跑失良

机”的故事五一手抄报内容，使学生体会科学发现的偶然性和必然性之间的关系一年级数学思维训练题。

电磁感应现象本身既是电学部分重点又是难点，需要引导学生在复习奥斯特电生

磁的基础上，迁移类比研究产生电磁感应现象的条件减肥健康，让学生通过科学探究，认识电

磁感应现象，体会实验探索的艰辛初三数学上册期末试卷，进一步提高科学探究能力白村江战役，学习科学家执着探究

科学真理的精神中山房屋出租，在整个探究过程中培养学生对比、逆向思维、空间想象、抽象概括

等方法，培养学生热爱科学坚韧不拔的优秀科学品质。

—34—

第十八章家庭电路与安全用电

18韩国购物攻略2013.1家庭电路

教学目标

知识目标

1.知道家庭电路的组成和连接方法国庆节贺卡。知道什么是火线和零线，知道火线和零线之间的

电压是220V。

23g无线路由器.知道保险丝的作用及其安装方法。

3.知道电能表的作用，知道插座及家用电器接地的作用。知道测电笔的构造、作用及

其使用方法保证书怎么写 。

教学重点：家庭电路的组成及连接方式、作用。

教学难点：用测电笔辨别火线与零线。

器材准备：家庭电路演示板、电能表、测电笔等喜宴电影。

教学过程

一、引入新课

师：这节课我们将来学习一种实用的电路：家庭电路，请大家观察课本p38插图，

结合家里的实际电路一句誓言一生作答心得体会，想一想新红楼梦演员，家庭电路一般由哪几部分组成及各部分有什么作用？

二、新课教学

探究点：家庭电路的组成及作用

家庭电路组成：由供电部分的线路(起电源作用的进户线)、用电器、开关、保

险盒、电能表、灯座、插座、导线等组成。

—35—

1．进户线（电源线）：提供电源

进户线通常为两根：一根是火线、一根是零线变色牙。火线和零线之间的电压是220V，

我们通常所说的家庭电路电压是220V运营绩效考核，指的就是火线和零线之间的电压。在通常情

况下零线与地之间无电压，火线与地之间的电压为220V。

师：那么，怎么来辨别哪根是火线，哪根是零线？

测电笔的作用：辨别火线与零线。

要分辨是零线还是火线就要利用一种工具——测电笔，在使用测电笔的时候要注

意，手不要接触到笔尖，否则会触电。

测电笔的正确用法：结合课本插图及演示说明强调使用时，手指要接触笔尾的金

属体。

—36—

2．电能表

师：想一想你家里里用了几度电是怎么测出来的？

电能表：测量电功的仪器党史学习教育总结。

3．保险丝

演示：电流过大的危害（保险丝作用演示器）

想一想：能不能安装一种装置在电线还没着火前就能把电源切断？

演示：在刚才电路中接入保险丝（保险丝作用演示器）引导学生观察现象七夕美好的句子。

保险丝的作用：当电路中的电流过大时七秒钟的记忆，能自动熔断、切断电路起到保护电路的

作用走在路上。

材料：电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的白骨禅。

师：强调保险丝断了，绝对不允许用铜、铁、铝代替半成年。

规格：保险丝的粗细表明允许通过的最大电流是不同的，越粗允许通过的电流越

大。

选用保险丝时，不能选太小侯方域与李香君，太小经常要更换保险丝适合婚礼的歌曲，太大起不到保险作用。保

险丝应略大于家里所有用电器同时工作时的最大电流中专生职业生涯规划。

4.灯座、插座并联在供电线路上空巢老人调查问卷，开关与灯座串联，电能表、保险盒应安装在

家庭电路所有用电器前面的干路上，而且，保险盒应安装在电能表后面颁奖晚会主持词，且在干路上

的火线上。

5太阳能热水器原理.让学生观察螺口灯与卡口灯的灯泡及灯座山旁隐现横空日雨下埋香寂寞人打一节日，分析它们的工作电路很少的几句话的成语，并说明哪

种更安全些？

学会回答三清山自助游，教师做点评。

6．三线插头和漏电保护器

通常插座有两个孔，一个孔接零线清明节作文400字优秀作文，一个孔接火线小学三年级英语下册期末试卷。也有三孔插座袁绍简介，其中两个孔

分别接火线和零线，另外一个孔是与大地相连接的。家用电器的三脚插头，两个脚接

用电部分新鲜猴头菇，另外那个与接地插孔相应的砷相接，是跟家用电器的外壳接通的，这样把

—37—

三脚插头插在三孔插座里时有机亚麻籽油，在把用电部分连入电路时，也把外壳与大地连接起来。

教师归纳：

1．保险丝应接在火线上；

2．开关应接在火线上；

3．有螺旋套的灯座应使零线接在螺旋套上；

4．两孔插座：左零右火；

5．三孔插座：左零右火上接地用烈焰消灭它。

板书设计

18国际宽容日.1家庭电路

一、家庭电路的组成

二、火线与零线

三、测电笔

四、白炽电灯

教学反思

在本节课的授课过程中童话英文版歌词，我把家庭电路的课堂参与定为学习本课的指导思想八卦格写字法，让

学生积极主动发言、讨论、思考、观察，从而使学生的积极性调动起来，使学生将重

点知识记忆的更牢固，最后我再将知识点做一次系统的归纳国民党复兴社，进而结束本节课的教学金钱虾。

18什么路由器好.2怎样用电才安全

教学目标

知识目标

1那年你十八.知道短路和用电器总功率过大是造成家庭电路中电流过大的两个原因。理解电路中

总电流随用电器总功率增大而增大高中劝学原文及翻译。

—38—

2领导班子征求意见.记住安全电压的数值。知道触电的原因和触电的四种形式。

3华硕b75.知道安全用电常识妩媚女人。懂得触电的急救方法和发生火灾时的急救方法又是一年七夕时。

教学重点：认识短路的危害柴油车与汽油车。

教学难点：理解短路和用电器总功率过大是造成家庭电路中电流过大的两个原因我就是中国。

器材准备

铝箔条、电源、灯泡、导线、熔丝等一平。

教学过程

一、引入新课

随着社会的发展福州外国语学院，电成为人类赖以生存的重要资源老马识途。就是因为如此爱活着，如何安全、

合理地使用电资源也是人们所关心的。这节课我们就来了解一些安全用电常识。

二、新课教学

探究点一：家庭电路中电流过大的原因

师：当电路中的电流过大时小本投资项目，保险丝就会熔断，反过来我们可不可以通过观察保

险丝是否熔断来判断电流有没有过大？

生：可以。

演示：总功率过大引起电流过大。

师：如果电路中，同时工作的用电器太多最牛的网名，就可能引起电流过大。

演示：短路引起电流过大滑板鞋天赋。

教师归纳：家庭电路中电流过大的原因有两类。

(1)短路：发生短路时，电路中电阻很小，根据欧姆定律血小板减少怎么办，由于家庭电路电压

一定超搞笑的笑话，故电流强度很大。

(2)用电器总功率过大：根据P

总

＝UI

总

传统文化故事，由于电压U一定，当总功率过大时，

电路中总电流必然过大。

—39—

探究点二：避免触电

1领导婚礼致辞.两种类型的触电

我们都知道人体本身也是导体治疗胃溃疡，所以当人体成为电路的一部分时也会有电流通

过，当通过的电流超过安全的范围，就会发生触电事故一年级清明节手抄报图片大全，带来危险一般过去时的用法。

家庭电路引起的触电

(1)触电原因：家庭电路中有两根电线排列 组合，一根是火线工程开工典礼发言稿，一根是零线春江花月夜张若虚。家庭电路触

电事故，都是人体直接或间接与火线连通造成的。

(2)触电形式：①单线触电：人站在地上邪光，手触到了火线或触到了与火线相连的

物体．②双线触电：人两手分别接触火线、零线而触电对联的起源。如下图是两种触电事故。

高压触电形式

(1)高压电弧触电：人靠近高压线(高压带电体)，造成空气弧光放电而触电(雷

击即是如此)河南高考录取分数线。

(2)跨步电压触电：人走近高压线掉落处咖啡粉怎么喝，前后两脚间电压超过了36伏而触电珍藏友谊。

安全用电原则：

（1）不接触低压带电体扯淡的意思，不靠近高压带电体郭沫若人品。

（2）开关接在火线上。

—40—

（3）用电器的金属外壳要接地。

2．触电的急救

(1)迅速切断电源(拉开总闸或总开关)国庆火车票预售期。

(2)用干燥木棒、竹棒挑开电源线，迅速使触电人脱离电源分户申请书范文。

(3)发生电火灾时诗歌朗诵材料，务必先切断电源，再泼水救火最美逆行者电影。

(4)进行人工呼吸抢救喜洋洋和灰太狼龙年。

教师强调：

1花木兰传奇 电视剧.由于生活电压比我们人体所能承受的安全电压高很多，所以我们要牢记安全用

电原则：不接触低压带电体理想中的学校，不靠近高压带电体内涵的名字。

2单亲老爸.要避免触电事故还要有安全用电的习惯：

（1）不要用潮湿的手去触摸开关、插座个人所得税计算题。

（2）在用电器工作（通电）的情况下学生会组织部，不要随意搬动。

（3）要在没有通电的情况下安装电路怀孕初期出血。

（4）不要在电线上挂湿衣服。

（5）不要靠近高压电线。

板书设计

18.2怎样用电安全

一、防止过载与切莫短路

家庭电路中电器过载和短路将引起电流过大大学自我鉴定范文，熔断保险丝。

二、避免触电it名人。

不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

教学反思

本节课是学生理论联系实际能力的提升，对学生的安全用电和培养学生运用物

理知识解决实际问题的能力是非常重要的。

—41—

本节课主要通过在以前学习的基础上中国避暑胜地，对家庭电路中出现的电流过大的原因进行

一个很好的解释，使学生在学习此课的基础上还能复习以前的知识点。再学习避免触

电的知识点时，主要是以我的讲解为主倒带 歌词，并且使用的实例和图片较少，学生学习的积

极性不高，在接下来的教学中我会注意这点的。

18．3电能与社会发展

教学目标

知识目标[来源:学|科|网]

(1)了解我国电网用交流供电朝思暮想的意思，交流电的频率和电压。

(2)调查当地近年来人均用电量的变化与当地经济发展的关系，来认识节约用电的

必要性。

(3)引导学生关注生活、关注社会修改病句练习题及答案，提升学生节约用电的意识基友是什么。

教学重点：关注生活、关注社会，提升学生节约用电的意识

教学难点：我国电网用交流供电周渝民女友，交流电的频率和电压

器材准备：

多媒体等同桌的你 吉他简谱。

教学过程：

一、引入新课

随着人们的生活水平在不断提高水晶拉面，家家户户用电器的数量和种类与日俱增，生活

用电量也随之大幅度增加。这节可我们就来了解我国的电力工业和如何节约用电。

二、新课教学

探究点一：我国的电力工业

1．我国电网建设成就显著

从农村电价大幅度下降到城网线损逐年降低毛阿敏个人资料，从百分之百国产化的灵宝换流站

到翻山越岭的贵广直流输电工程2014上海高考，从东北电网“大扰动”试验到西北750千伏示范工

—42—

程，在“十五”的五年时间里，我国的电网建设业绩辉煌华为mate20上市时间。

(1)两网改造圆满收尾

从“九五”末到“十五”初，为扩大内需、保持经济快速增长，我国进行了大规模的

城乡电网建设与改造王建瑞。从1998年开始，共投资5000多亿元笔记本电池校正，对269个城网和2500

个农网进行改造1921电影。在广袤的农村地区线损高、损耗大、电压合格率低等问题，曾经让

农民饱尝“高价电”的苦头空调市场。作为解决“三农”问题的一项具体措施你快乐吗 蔡依林，“十五”期间

电网企业组织实施的两期农村电网建设与改造工程，共投入资金近2900亿元，农村

居民生活电价平均每千瓦时约降低0．23元，每年为农民减轻电费负担约420亿元山东菜，

惠及全国1759个县市27068个乡镇5．4万个行政村2．2亿农户苏联修正主义。

在农村电网焕然一新的同时福建武夷山，城市电网也日益坚强。经过“十五”期间的改造

和建设广告报纸，目前六年级英语期末试卷，绝大部分城市都已形成了220千伏环网，220千伏变电站深入市区负

荷中心峨眉天下秀的下一句。北京、上海、天津等特大城市已在城市外围形成500千伏环状或链状网架好听的英语歌。

电表功率变大了，入户线变粗了外贸业务员是做什么的，各种大型家用电器不再成为摆设纬度英文，城市居民用电量

快速增长中小学生综合素质评价平台。

(2)全国联网初步形成

2005年7月，河南灵宝换流站投入运行，西北电网和华中电网实现联网。这标

志着我国主要电网实现了全国联网中秋节写一篇作文。全国联网是电力工业发展水平越高吕梁景点，电网规模就

越大。2001年，按照“十五”计划的总体要求和西部大开发的号召幼儿园小班个人工作总结，“西电东送、南

北互供、全国联网”的电网发展战略确立。根据这一战略北京松狮，将以三峡电站为中心精美信纸，建

设东、西、南、北四个方向的联网和送电线路运动会口号，三峡成为全国电网的中心凉粉的制作方法。向东：2002

年12月三峡至常州--+500千伏直流输电工程极l系统开始送电小学生四年级作文，2004年三沪直流开

工；向西：2002年5月川电东送工程实现了川渝与华中联网；向北：2003年9月华

中与华北联网工程投产奶汤蒲菜，南北互供通道初步打通；向南：2004年5月艾滋病自我检测，三(峡)广(东)

直流线路工程双极投运英文个性名字。正是在这一背景下，我国电网建设在“十五”期间进入了空

前的高速发展期十年后的家乡。西电东送北、中、南三条线路均取得巨大进展。除以三峡为枢纽的

中部通道外男士最流行的发型，南线通道：2004年，贵州至广东+500千伏直流输电工程双极建成送电，

南方电网西电东送提前一年实现了新增1000万千瓦的目标；北线通道：2002年8月滋补养生，

—43—

西电东送北通道7个项目同时开工，2006年已投产，新增向京津唐电网送电180万

千瓦．向河北电网送电120万千瓦。伴随电网建设高速发展的还有电网科技熟视无睹是什么意思。直流输

电、电触发和光触发可控硅阀、可控串补、固定串补、高海拔紧凑型线路、超导电缆

等大量的新技术得到了广泛应用wwe世界摔跤娱乐。我国依靠自己的力量所建设的拥有世界先进水平的

输变电工程——西北750千伏输变电示范工程已于2005年9月26日建成投运。另外，

输变电设备的国产化进程也在“十五”期间大大加快。以直流输电技术为例描写山峦的成语，在最早

建设的三常线工程中只有30％的国产化率国家规定国庆节放假几天，随后的三广线达到了50％，在三沪线工

程中达到了?o％的国产化率美白祛斑产品排行，到灵宝换流站工程和葛南直流二次系统改造工程已实现

100％国产化。“西电东送、南北互供、全国联网”战略的初步实现赵尚志，有利于在更大范

围内优化资源配置描写菊花的作文，有利于电网调峰、错峰以及水电、火电调剂．为战胜从“十2E"

中期出现的“电荒”以及调整能源结构、促进电力可持续发展做出了积极贡献企业生存之道。更

为建立全国统一、开放竞争、规范有序的电力市场奠定了坚实的基础关于草原的歌曲。

2．三峡水电站

三峡水电站装机总容量1820万千瓦，至三峡工程全部完成后，三峡电站年平均

发电量将达846．8亿千瓦时，主要供电华东、华中地区复活节彩蛋图片。小部分送川东。将为经济

发达、能源不足的华东、华中地区供应可靠、廉价、清洁的可再生能源接种麻疹疫苗。我国正在大

力发展水力发电、风力发电和核电，积极开发利用新能源逗政。

探究点二：节约用电

家庭节约用电的几种方法：

对普通老百姓家庭济南千佛山，介绍以下节电方法唯美减肥，可供参考：要养成节电习惯，做到人

走灯灭10月31日是什么节，避免“长明灯”；随时关闭无用空转的电器；使用国家推广的节能电器；充

分利用自然光等等。要掌握各种家用电器的节电方法推荐表自我鉴定。外出时家电不要待机测测我的桃花运。每台电

器在待机状态下都需耗电。

板书设计

一、我国的电力工业

二、节约用电

教学反思

—44—

本节课我先介绍我国电网水力发电的发展，以及其他改变电能发展的结构冼星海简介。再说

明积极开发新能源和合理、节约用电的意义，使学生领悟发展电力工业和节约用电的

意义和价值雪莲子。这节课的知识点比较简单，所以我与学生的互动很少，缺乏交流，主要

以我的讲解和学生自主学习为主的教学方法来授课的。

第十九章电磁波与信息时代

19.1最快的“信使”

教学目标

知识目标

1我的视线 作文.了解电磁波的产生和传播auto病毒专杀工具。

2错误720.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度香菇煲鸡汤。

3.知道波长、频率和波速的关系保山学院。

教学重点：电磁波的应用。

教学难点：通过演示了解电磁波的产生廉颇蔺相如列传教案。

器材准备：收音机、无线寻呼机、真空罩、干电池。

教学过程

一、引入新课

我们先来回顾一些以前学习过的知识五百强。

1.声音在真空中的传播速度是多少？声音在真空中不传播温柔点的名字。

2.光在空气中的传播速度是多少？3×105km/s卖汤圆儿歌。

3.声音是如何产生的？一切发声物体都在振动。

4唐朝皇帝.声音的传播是靠什么？声音的传播是靠介质（固体、液体、气体）。

—45—

你知道蝙蝠是瞎子吗?那它是怎样在夜间安全的飞行的呢？

其实在生活中老舍散文集，我们收听广播、看电视节目，广播中的声音、电视节目的影像等

等都是靠电磁波来传播信号的赠阅。

电磁波在信息的传递中扮演着十分重要的角色小学四年级上册作文。那么电磁波是怎样产生的？怎

样传播的？这节课我们就来学习这方面的知识普通话考试资料。

二、新课教学

探究点一：电磁波是怎样产生的

我们前面提到过水波、声波大连十五中车祸。用实验来说明什么是水波、声波吃什么能增长肌肉。手持木棍青岛极地海洋世界图片，让木

棍下端接触水槽水面上保护地球的作文，水面上有一圈一圈凸凹相间的状态从木棍接触水面处向外传

播，形成水波红梅赞歌词。两个音叉并排放置，并离得很近，敲击其中一个音叉，和另一个音叉

接触的小珠被弹起。音叉振动时盐水毛豆，在空气中会有疏密相间的状态向外传播，形成声波。

声波看不见论衡的作者，摸不到懒惰的智慧，但声波传到我们的耳朵，会引起鼓膜振动，使我们产生听觉。

那么电磁波是怎样产生的？看演示，有条件的学校可以现场演示，或者播放课

件辅助。

演示：打开收音机的开关，将调谐旋钮旋至没有电台的位置年轮梁晓声，将音量开大服装专业英语，取一

节干电池和一截导线，拿到收音机附近，先将导线的一端与电池的负极相连幼儿园歌曲大全，再将导

线的另一端与电池的正极相摩擦，使它们时断时续地接触工程建设监理，从收音机里听到什么？

在收音机里听到“喀喀”的杂音初中化学教学论文。这是因为在导线与电池组成的电路中产生了快

速变化的电流2010年安徽高考作文，变化的电流产生了电磁波，收音机接收了这一电磁波三重一大总结，并把它放大转

换成声音nikon d600，这就是我们听到的“喀喀”声。

波是自然界普遍存在的现象。电磁波就是当导体中有快速变化的电流时仲恺农业工程学院教务管理系统，会向周

围空间发射电磁波关于南海问题。我们知道声波的传播需要介质，那么电磁波的传播是否也需要介

质？

探究点二：电磁波是怎样传播的

—46—

回忆一下声音的传播需要介质的实验是怎样操作的。想想如何做实验才能知道电

磁波传播是否也需要介质？月球上没有空气，声音无法传播悲观。但是电磁波能够在真空

中传播话务员培训，所以宇航员在月球上可以用电磁波来通信胆战心惊的战。

凸凹相间说明有凸起部分和凹下部分男女合唱歌曲，这样向上部分就形成像山峰似的浪尖艾叶的功效，叫

作波峰；向下部分就形成凹谷关于苏州的诗句，叫作波谷养龙虾。每上、下振动一次就形成一个波峰和波谷，

若上、下振动若干次高屋建瓴，那么这列水波就以波峰—波谷—波峰—波谷向外传播出去拳皇97出招表。相

邻两个波峰（或波谷）间的距离是一定的余额宝原理，这个距离叫波长（λ）人教版三年级数学上册教学计划。波在1秒内出现

的波峰数（或波谷数）找不到光驱，叫作频率（f)教师节手抄报题目。真空中电磁波的波速为c，它等于波长λ和

频率f的乘积：

c=λf

c=2.99792458×108m/s=3×105km/s

电磁波频率的单位也是赫兹（Hz），也可以用千赫（kHz）和兆赫（MHz）。

探究点三：电磁波的应用

电磁波是个大家族键盘指法练习图，通常用于广播、电视和移动电话的频率为数千赫至数百赫的

那一部分，叫作无线电波扬州中考查分。

日常生活中可以看到各种各样的天线，它们有的是发射电磁波的雅漾修护洁面乳，有的是接收电

磁波的memoria歌词，我们就生活在电磁波的海洋中。教师让学生在举出一些有关电磁波应用的实

例。

—47—

板书设计

19.1最快的“信使”

一、电磁波是怎样产生的

二、电磁波是怎样传播的

1.波速、频率和波长的关系休戚与共的意思。

2.在真空中贪得无厌的意思，电磁波的波速一定分手合约影评，电磁波的频率越高，波长越短火炬之光局域网联机。

三、电磁波的应用

教学反思

这节课比较抽象所以爱，因为电磁波看不见、摸不着2016工作总结，所以如何把电磁波将直观了大学四年总结，是

这节课的关键。首先我由声音和光等知识来与电磁波进行对比从而使电磁波更突显它

的特点转移婉容，引起学生学习的兴趣梦想就在前方。之后我通过水波和声波讲电磁波湄洲岛一日游，采用实验视频让学

生回忆水波和声波产生的原因及过程可以使学生感知水波和声波的形成让生命充满爱视频下载，进而能更好

的理解电磁波的相关概念。最后去除老年斑小偏方，我让学生自己举出电磁波在生活中的应用，从而加

深学生对电磁波的认识薛之谦 动物世界。

19.2广播电视与通信

教学目标

知识目标

15月26日是什么节日.了解无线电广播的大致工作过程我的文档图标不见了。

2孙天帅.大概了解电视的工作过程。

3.了解电磁波传递声音和图像的一般过程，了解卫星通信、光纤通信和通信网络的构

成，知道电磁波是传递声音信号和图像信号的载体欢乐中国年歌词。

—48—

教学重点：了解无线电广播、电视和电话是怎样工作的家长通知书怎么写。

教学难点：了解广播、电视和移动电话的工作过程asas。

器材准备：电脑、投影仪、手机、无绳电话、VCD、电视机大雾是怎么形成的。

教学过程

一、引入新课

1.电磁波是如何产生的？当导体中有迅速变化的电流时一元夺宝，会向周围空间发射电磁

波历史上的西施。

2.电磁波的波速怎么计算？波速=波长×频率潮阳兄弟，用车管理制度。

3.电磁波在真空中的传播速度是多少？电磁波在真空中的传播速度是3×

108m/s让真情流露六年级作文600字。

同学们回答得很好，我们知道c=λf期盼,由于电磁波的频率和波长可以各不相同，

所以用途也不同。电磁波可以用来进行无线电通信佛手，其中与我们日常生活紧密相关的

就是无线电广播、电视和移动电话网上动物园。有了无线电广播和电视，就把我国古代传说中的

“千里眼”“顺风耳”的神话变成了现实咏物的古诗。有了移动电话使通讯更加方便。那么怎样

利用电磁波来传递声音和图像信号呢？我们先想想人们原来是如何传递信息的？

人们在烽火台点燃火葫芦娃恶搞歌词，用烟来传递战争（信息）磨砂。人们用鸽子传递信件（信息）神奇的探险之旅作文500字。

人们通过用马、火车、飞机等交通工具邮寄信件的方式来传递信息学年鉴定表。传递信息要有像

烟、鸽子、马、火车、飞机等这些工具七夕情人节 2019。传递信息要有载体。

那么无线电通信的载体是什么？是电磁波。电磁波传递信息又快又远，无线电通

信就是利用它作为“载体”来传递信息桃花社区免费高清图片，进行无线电通信八十八式太极拳。这节课我们一起来研究学

习电磁波是怎样传递信息的师范生实习自我鉴定。

二、新课教学

探究点一：无线电广播信号的发射和接收

—49—

无线电广播信号是由广播电台发射的。

播放课件：广播、电视和移动通信。

话筒把声音的信号变成音频信号（就相当于写信的人把信写好）莫让青春染暮气，但音频电信号

不能用来直接发射电磁波。载波发生器产生高频振荡电流（相当于能够运载信件的信

鸽、马、火车、飞机等交通工具）罗哲文，然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波（载

波）上（类似于把信件装在了信鸽、马、火车、飞机等交通工具上）密保卡解绑。由发射天线发

射电磁波（类似于装载着信件的信鸽、马、火车、飞机出发）。

无电线广播的工作过程

信号的接收由收音机完成旁征博引的意思，并且要使用天线（相当于各站点）。天线能接收传播

过来的所有电磁波，而没有选择速读速记。如把天线接收的电磁波全部变成声音，那只是一片

嘈杂声记叙文的要素，什么也听不清。为了从众多的电磁波中选取我们所需要的某一频率的电磁波掌声ppt，

必须使用“调谐装置”来完成南方的野兽。选出的特定频率的信号汉字研究报告怎么写五年级，通过收音机内的电子电路再

把音频信号检出来忐忑 龚琳娜歌词，进行放大，送到扬声器浙江大学自主招生简章。扬声器把音频电信号换成声音，我们就

听到广播电台的节目。

通过了解英语电影观后感，我们知道了无线电广播的工作过程。那么电视是如何工作的呢？

探究点二：电视的发射和接收

电视用电磁波传递图像信号和声音信号。声音信号的产生、传播和接收跟无线电

广播的工作过程相似。

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