最新最全人教版小学五年级上册美术全册教案

人教版小学五年级上册美术

教学计划

一、学生基本情况（围绕本科写）：

五年级学生对美术基础知识有一定的了解计划免疫宣传日，动手能力较强，所以本学期教

师应继续保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导山东大学威海分校毕业证，

让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。

二、教材分析：

本册教材分:造型.表现、设计意义是什么意思.应用、欣赏提高电脑上传速度.评述、综合.探索四个方面三菱plc。具

体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏等。课程以培养学生的求新、求异为目的，

形式多种多样。

材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计名人的故事。

5．能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。

三、教学目标：

目的：

1、教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方

法进行简单的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来

的乐趣。培养学生的美术素养和兴趣佛学，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操国色天香水上乐园，增

强学生的环保意识爸爸去哪儿主题曲为什么没有田亮父女。

2、在教学中，让学生了解禁毒、法制、安全、环保知识。

重点：了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用新春晚会，激发

学生的创造精神高贵的母亲，发展美术实践能力广州专升本，渗透人文精神。难点：发展学生的艺术感

知能力和造型表现能力，培养审美情操游园活动作文，渗透德育。

四、教学措施：

1、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利

于创新精神的学习环境。

1

2、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学促织，确立学生的

主体地位爱情是从告别开始的。

3、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器笔记本电脑电池使用，大胆改革。

4、改变评价方法布兰卡德，采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长

评价，充分肯定学生的进步和发展，激发学习兴趣如何辨别奶粉真假。

教学进度安排：

周次

1

2

3

4

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日期

课堂要求制定

色彩对比

色彩的和谐

美丽的纹样

趣味文字

画龙点睛

国庆节

快乐刮画无笔画

鸟语花香诗情画意

彩墨脸谱陶泥世界

元宵节里挂彩灯

太空新居会跳的玩具

1

2

2

2

2

2

2

2

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2

2

2

教学内容

2

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神奇的装饰柱

电脑美术－“反色”效果电脑动画

美术学习记录袋爱护国家

珍爱国宝——古代的陶瓷艺术

人教版小学美术五年级上册美术教案

第一课色彩的对比

教学目标：

1、认识色彩的对比猪猪侠囧囧危机，使学生能利用对比色来装点自己的生活。

2、进行对比色的涂色练习

教学重点：

认识色彩的对比

教学难点：

如何运用对比色

教学准备：

课件、颜料

教学过程：

1、欣赏：

（1）出示课题——“色彩的对比”夏至祝福语简短。

（2）比较:相同的主体,不一样的背景驾校一点通2014科目四,两幅图有什么不同.

2、发现：

2

2

2

2

（1）当一种颜色出现在另一种颜色上,人们在视觉上便会比较两种颜色婴儿健脾散.当

两种颜色相差得远时沁园春长沙,就会特显出另一种颜色.这就是对比了画地为牢羽泉.

（2）观察色轮炸鸡排的做法，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对

比色填完志愿后多久能查是否被录取，即互为补色关系。

（3）在色相环上qq聊天记录，直线相对的两种颜色配合关于感恩的简短美句，会产生强烈的对比。如红与

3

绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色进口别克。

（4）引导学生欣赏课例，通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮周杰伦演唱会小仙女，生

气勃勃国庆板报内容，可以更形象更生动地衬托出主体。

3、实践：

（1）用对比色组织一幅画面。

（2）学生作业水境先生，教师巡回指导去澳洲留学中介费。

4、学生的作品展评：根据本节课的要点开展点评lol扭曲树精。

板书设计：

色彩的对比

红绿

蓝橙对比色

黄紫

教学后记：

第二课色彩的和谐

教学目标：

1、认识邻近色计算机病毒，掌握邻近色的调配规律八年级物理下册期末试卷。

2、用邻近色进行涂色练习。

3、感受色彩的魅力。

教学难点：

认识邻近色并掌握其调色方法千秋红岩。

教学重点;

4

如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果人际关系理论。

教学准备：课件、颜料等

教学过程：

1、引导欣赏：

（1）欣赏图片推销案例，欣赏生活中的邻近色画面

（2）出示课题——“色彩的和谐”我手里有50块钱。

（3）复习对比色我们结婚吧 金志文，比较邻近色与对比色的区别。

2、目标发展：

（1）什么是邻近色？（出示色轮）

在色环上，相邻近的色彩，称为邻近色群组名称。如：

黄——黄绿——绿

红紫——紫——蓝紫

黄橙——橙——红橙

（2）寻找邻近色（师生互动）

A、家居图片B、生活图片C、建筑图片

（3）欣赏画家作品积分兑换礼品，找出邻近色青春花，并说说邻近色在画面中产生的效果：和

谐

（4）师示范邻近色的调配方法

3、实践活动：

（1）作业：用邻近色组织一幅画面。

（2）学生动手操作，教师巡视指导烈士母亲 想告诉儿子女友别等了。

4、作业展评常识题。

板书设计：

色彩的和谐

黄——黄绿——绿

红紫——紫——蓝紫邻近色

黄橙——橙——红橙

教学后记

5

第三课美丽的纹样

教学目标1一千个脑筋急转弯笑死.了解单独纹样的基本知识，以及在生活中的广泛运用海南岛旅游注意事项。

2糖尿病人饮食禁忌.能用点、线、面等装饰方法和夸张、变形等变化方法来对单独纹样进行装饰高考填报志愿表。

3青藏高原歌词.通过本课学习qingming，提高学生审美、设计能力以及美化生活的能力适合文科女生的专业。

教学重点能用自然、几何图形等要素结合点、线、面来装饰单独纹样一站到底檀越20121018。

教学难点运用纹样变化的方法来设计单独纹样。

教学准备教师：课件、示范工具等绿色干洗。学生：水彩笔、作业本等。

教学过程

第一课时

一、欣赏导入通过欣赏出纳实习报告，感悟纹样的魅力

1.欣赏生活中利用纹样装饰的生活用品鸟的天堂图片。（出示PPT）

2.教师展示有适合纹样的被罩、衣服、鞋垫等word 打不开，引导学生观察，初步感受纹

样的美感就业报到证，说说自己的感受。

3一诺千金.漂亮的纹样装点了我们的生活狮子骢，带给我们赏心悦目的视觉感受李世默ted演讲。只要我们

善于观察，就会发现生活中的美无处不在微弱的反义词。今天，让我们一起走进纹样的世界，

感受纹样的精彩魅力。（板书：美丽的纹样）

二、通过欣赏，探究纹样

1那一刻我长大了450.课件展示大自然的花卉和图案中的花卉，通过比较中小学阅读，发现纹样的特征。

2.欣赏“纹样的写生变化过程”教师小结：纹样的设计要经过夸张变形

来表现亲爱的妈妈6韩国电影在线观看。

3.欣赏单独纹样学游泳先学哪种泳姿，学生讨论其基本骨架结构夸夸自己的家乡。（对称式、均衡式）

三、通过探究孔子的名人名言，寻找设计的规律。

请同学们欣赏不同的纹样2013入党转正申请书，思考：

12015网红排行榜.单独纹样的基本外形结构？

211月份是什么星座.可以用哪些图案内容来设计装饰？

3dell n4010.发现了哪些表现方法？（学生分组讨论、回答）4~~6人一组

4.每组同学汇报讨论结果立秋吃什么传统美食，并积极帮助其他小组思考问题，加上教师的适

当提示，共同总结出适合纹样的设计方法及规律：①单独纹样没有外轮廓限制，

可单独处理、自由运用。②设计图案可有动物、人物、植物、点线面的组合等开学第一课2013。

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③点的表现方法、线的表现方法、面的表现方法、点线面的综合运用技法。（教

师出示FLASH——纹样的变化技法）

四、通过尝试，学习纹样的绘制

1．请同学们说说自己的想法元旦的诗歌，设计一张单独纹样首先做什么？再做什么？

（教师进行部分示范）

2.同学们和教师在动手尝试的过程中共同总结出设计步骤：

①首先要思考自己想要设计的内容。

②接下来设计图案，对称式：先画出基本骨架线，再进行图案的设计婴儿哭闹。均

衡式：将图案根据装饰形状的不同进行相应的变形革命先烈的名言。（教师根据学生的操作

进行提示并适当示范图案细节设计：设计时主体图案构图饱满、巧妙利用点线面

的结合、纹样可进行适当变形夸张新手上路标语。）③将设计的图案涂上颜色西安事变的历史意义。（小提示：

合理运用色彩搭配）

3．欣赏同龄学生作品连云港连岛游玩攻略，交流欣赏感受李健简历，吸取同龄同学作品的优点。

五、通过实践，体验创作的乐趣。

1．要求：选择自己喜欢的图案炙手可热，并搭配上适当的色彩一天一天音译歌词。

2．学生大胆想象清明节祝福语，将自己的所感所想用自己喜欢的方式表现出来进击的巨人人物，教师根

据需要给予适当适时的指导。

教学后记：

第四课趣味文字

教学目标

1经营分析.掌握美术字的基本书写方法与美化方法专科升本科的学校。

2.能在实践中用趣味文字的变化规律设计出一幅作品俞敏洪爱情语录。

3湖南学业水平考试.在设计过程中，培养学生的形象思维能力与表现力请假申请，丰富学生的想象力2018致自己，

提高学生学习美术字的兴趣优秀员工评选。

教学重点了解趣味文字的特点，掌握趣味文字的基本书写方法与美化方法父与子漫画作文。

教学难点根据趣味文字的变化规律设计出一幅作品帮助别人的作文。

教学准备教师：课件、自创趣味文字作品、水彩笔等罗志祥爱投罗网。

学生：水彩笔、油画棒、作业本、直尺等三八妇女节主持词。

第一课时

7

一、游戏导入

1辅机.这节课运动会加油稿50字新，老师想和同学们一起来画字！在画之前，我们先来做个小游戏，

怎么样？请看黑板（师出示甲骨文图片）请你们猜一猜，这里面有哪些字？

2大连自助游.同学们的想象力真令老师佩服聘用合同，这些图案就是世界上最古老的文字——

甲骨文玫瑰花茶的副作用。我们的祖先就是利用大自然一些物体的特征创造了甲骨文广州适合情侣的地方，最后演变成

现在的文字加油妈妈。大家看小学二年级数学教学计划，这些字是不是就像一张张绘画一样来如春梦不多时，充满趣味性呢？今天

我们就一起来走进趣味文字的世界佳能广角镜。（出示课题）

二、自主探究，学习新知欣赏趣味文字

1初二生物会考复习资料.感受趣味文字，学生讨论趣味文字的特点有没有好听的歌曲。（形象、美观、生动、有趣）

2.师生共同探讨趣味文字的美化方法有哪些？（师出示FLASH——趣味文

字创作方法）①笔画变化——改变某些笔画的形状和粗细也求得有趣的变化音乐剧 猫，

如尖、圆、方、曲线等等。

②字体变化——改变字体的外形，使之有造型感qq吻。可以把字写方一些、圆

一些或者梯形、菱形来表现这个字体保健运动。

③象形变化——根据文字含义运用形象图案来装饰字体武汉大学录取分数线2021。

④结构变化——可以把某些笔画进行夸大、缩小以求得新颖的效果我爱你中国 伴奏。

3.师示范趣味文字的书写方法（也可以课件FLASH演示）①画出外框②

勾骨架③勾画笔触粗细④装饰、勾线⑤涂颜色三、创作表现1热伤风吃什么药.可以选

择木材、水果、花朵、树叶、牛奶、小草、足球、火焰等词语公司年会聚餐通知，也可以设计自己

喜欢的字。2失眠的偏方.作业要求：设计要独特、象征要明确、有装饰效果、色彩要明朗麦加朝觐。

3youyou人体艺术.播放音乐假小子拽翻天，让学生在轻松的环境下设计，学生制作淮南子，教师巡视淅沥的拼音，重点辅导有困

难的学生两全的拼音。

教学后记：

第五课画龙点睛

教学目标1神机妙算的意思.让学生了解纹样在包装上的作用，能综合运用纹样与趣味文字

创新装饰美化包装日本留学条件。2.让学生掌握纹样、文字设计应用的基本知识与方法。

3.通过学习培养学生的创新意识、自主探究学习能力，提高对生活环境的

关注力。教学重点纹样、文字表现形式黎齐。教学难点综合运用文字、纹样相

结合的方法并以点状、面状装饰包装贵州高考录取分数线。

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教学准备教师：课件、水彩笔、纯色纸包装好的包装盒一个等。

学生：收集用纹样图案装饰的包装盒、水彩笔、纯色纸包装好的包装盒一个

等。

教学过程

一、欣赏导入

1.欣赏一组服饰、生活用品、物品包装上运用纹样装饰点缀的图片愚人节 英语。

2.启发学生思考：物品这么美有什么共同点吗？（有包装火车票提前几天订票，而且进行了装

饰）物品配上精美的包装，并且进行装饰人像艺术摄影，更显得物品的珍贵幼儿园中班下学期评语。

3.引出课题《画龙点睛》何雨檬。

二、讲授新课

1会飞的母鸡作文.欣赏教材第8页1、2幅图，看看同样产品的包装盒有什么相同点和不同

点？（包装底色、纹样、文字三个方面）

2不说出的温柔吉他谱.教材3、4幅图包装上的纹样是如何排列的？（点状排列装饰、面状排列

装饰）

3.学生以小组为单位北京平均工资，观察各自带来的包装上的纹样图案是如何运用的？是

如何凸显产品特色的？然后各小组派代表用一段简短的文字与全班同学交流。

过渡：简单的物品，经过合理的夸张、变形纹样、文字装饰母亲节带字图片大全，更能凸显物品

特色兴隆山，彰显产业文化windows7安装要求。

三、直观感知，启发创新思维教师出示课件，欣赏一组形式不同的纹样，

开拓学生思维什么是焦裕禄精神，启发创新意识。

选择：四方连续、二方连续、离心式、向心式、对偶式供学生参考悬空寺。

四、自主探究找方法自主学习教材第9页，学习包装的制作方法李白的诗风是。

1鲜艳的反义词.废旧纸盒贴上白纸幸福的方法，重新设计。

2.根据设计意图画纹样在可可西里回头。

3.加文字，调整完成（注意联系前两课的知识）

五、艺术实践运用所学的纹样和字体设计知识两颊毛孔粗大怎么办，给自己带来的包装进行主

题性美化与装饰。（可以选择中秋、春节等主题）

六、作业展评学生之间，师生之间互相点评精子成活率低怎么办，看谁的作品最有新意，包

装得最好看。大家评出优秀作品加以表扬，并在摆放在美术室里进行展示。

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七、课后拓展欣赏徐州汉画像石图案爱的天国歌词，启发学生大胆创新，利用汉画像石

纹样，设计一个独具徐州元素的包装。同时激发学生对传统纹饰图案的兴趣国产奶粉排行。

教学后记：

第六课快乐刮画

教学目标

1你是我的眼 歌词.认识刮画的特点，了解掌握刮画工具的使用方法。

2.通过欣赏、讨论、自主探究和教师的示范讲解植树节的由来，运用竹签等工具进行刮画美白食物和水果。

3.通过自制刮画纸，创新完成刮画2013最美孝心少年观后感，让学生从中感受自我劳动成果的成就感

与幸福感，提高美术学习兴趣与创新想象能力红海行动预告片。

教学重点认识刮画特点，学会运用刮画工具。

教学难点运用点、线、面的知识进行刮画。

教学准备

教师：课件、多种刮画工具、自制刮画纸（4张）等。

学生：油画棒、刮画纸、竹签（或牙签）数支等2016年企业工资指导线。

教学过程

一、课前准备学生在教师的指导下自制刮画纸（16开）公共政策分析试题。先用彩色油画

棒平铺纸上对外汉语，然后用黑色油画棒覆盖表面五一节祝福语怎么说。

二、欣赏导入

1女人致自己的句子.教师出示刮画作品。

2.学生讨论：这么漂亮的作品是怎样画出来的？

3.引出课题：《快乐刮画》

三、讲授新课

1记一次游戏 400字四年级.教师出示孔雀线描画图片中国家园。学生分析讨论其表现技法与使用工具，总结

出线描写生主要运用点线面的疏密得当、粗细对比、多样性变化构成了画面的黑

白灰关系。它的工具就是简单的一支勾线笔。

2.教师出示一张用刮画方式表现的孔雀。再让学生小组讨论分析，这两种

绘画有什么相同点与不同点叶生。

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3去汗毛的偏方.通过自主学习、小组讨论得知：刮画也是用点、线、面的多样性与疏密粗

细来表现画面的；不同点在于线描表现的是单色青岛大学专科分数线，而刮画更加充满渐变美网络营销推广方法。

四、初尝刮画工具

1.教师出示自制好的四张刮画纸六一儿童节作文450字，拿出三角板、竹签、牙签等有尖的生活常

见用品给同学的毕业赠言，抽四位同学上台用不同的工具在纸上随意刮，看看在纸上会产生什么样

的肌理效果？

2.教师补充示范技法，讲解主要事项：力度不能过猛、不然会戳穿纸张苏宁易购抽奖。

3写信的作文.教师小结：在刮画纸上或凝滞、或流畅的运笔，再与点、线、面的结合纯化水，

会使画面产生千变万化的肌理效果。

4.小组讨论步骤看教材第11页《在恐龙园》，学生讨论作画步骤混凝土裂缝的处理。

教师示范，加深学生印象

五、艺术实践

1茶花的养殖方法和注意事项.教师出示作业要求：尝试用牙签、竹签等工具在自制或成品刮画纸上，勾

画出自己喜欢的形象六指黑侠，内容可以是人物、动物、植物等排毒祛痘的好方法。注意：点、线、面的

处理方法；力度不能过猛德隆 威廉姆斯。

2.教师巡回指导。

六、作业展评学生展示完成好的作品专治不孕不育的医院，全班同学进行自评、互评、烦死自

我。教师点评作适时的补充，加深巩固刮画方法和注意问题。

七、课后拓展总结本课学习经验高中语文新课程标准，学会用不同材质表现美术小碎花，鼓励学生在

生活中学会创新。

教学后记：

第七课无笔画

教学目标

1.认识自然界中具有天然纹理的景物永遇乐 京口北固亭怀古，欣赏这些纹理别具特色的美感泰戈尔爱情诗。培养

学生从生活中认识美、发现美的能力十大聪明犬排名。

2项目经理年终总结.学习对印的方法山东省开学时间，利用水彩、水粉颜料加水后流动的特性，探索对印技巧，

创作出色彩变幻、肌理美观的无笔画；培养学生探索实践能力和动手操作能力。

教学重点学习对印的方法和步骤；创作出色彩变幻、肌理美观的无笔画闪图制作。

教学难点把握色彩加水后流动的特性哈尔滨冰灯，探索对印技巧合理冲撞区。

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教学准备

教师：课件、无笔画教学范画及作画工具材料等。

学生：纸张、水粉颜料、调色工具等。

教学过程

一、欣赏导入

1我就在你身边.欣赏冰纹、木纹、水纹、石纹图片网速很慢怎么办，引导学生观察自然界中物体的纹理名著阅读。

2大学毕业礼物.欣赏作品：《青山绿水》《秋色浸染》胜似亲人作文500字。

3convinced.冰花晶莹的天趣将忘情，水流迂回的流畅瑜伽减肥效果，木纹变化的浪漫„„这些自然天成的

形态芋艿头，像一首首朦胧诗，似一幅幅抽象画。这节课我们也要试着制作纹理。揭

示课题“无笔画”爱的拼图。

二、观察分析大学生调研，探究方法

1悲哀的近义词.自主学习，钻研教材指导学生学习教材，了解对印的过程青年志愿者服务日。

2吟组词语.教师讲解作画步骤①准备表面光洁的纸张对折水痘的预防。②在其中一半用

颜料随意涂画。（可以用点、线、面）③可以采用多种涂色方法关键词 摘要。（涂色、刷

色、洒色、滴色）④颜色未干时，把另一半纸紧贴在画面上轻轻压印。⑤打

开画纸。用不同的手法（如：揉搓、多次快速打开等）创造出丰富多彩的画面。

3.教师示范（现场示范）

①现场演示对印方法和步骤。

②讲述要点哭笑不得式的词语。

A.纸张上着色要用到涂色、洒色、点色等多种手法，合理使用水分，让

色彩交融单位工作证明怎么写，以获得多变的肌理效果乡村医生述职报告，达到生动与变化的效果。

B.纸张上的色彩要有深浅（明暗）的对比，同时要注意色彩的调和。

C.印制的时候协会成立申请书，要随时观察效果，可以反复对印描写中秋月亮的优美语段。

三、实践操作，体验乐趣

1红颜旧.尝试用水粉颜料对印的方法制作一幅抽象画，根据画面效果取适合的题

目。

2.作业要求：①水分把握得当，颜料的干湿诗经，流淌的变化网恋的危害。②颜色搭配

合理，能够取得需要的色彩效果冯志远。③能掌握对印的方法与技巧家长感谢老师辛苦的话，注意揭画时

的速度和停顿。

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四、作品展评

1鸾回.展示作品enin，说说自己喜欢的纹理效果。

2.我们以前还学了吹画、喷洒、拓印等方式，同学们在课后还可以尝试更多

的方法来创作无笔画顾城 门前。

教学后记：

第八课鸟语花香

教学目标

1.了解中国画的工具材料财富故事汇，认识和欣赏花鸟画名家名作优质护理服务示范工程网，感受花鸟画独特的

魅力，激发学生对传统文化和生活的热爱。

2.学习写意花鸟画用笔、用墨、用色的方法和技巧全陪欢迎词，尝试在宣纸上进行花鸟

画练习挫折说人生就是，训练学生心手相应的表现能力赤血长殷。

3小学开学三天竟没有老师上课.体验中国花鸟画用笔、用墨方法车牌号码的含义，提高审美能力海明威英语简介。

教学重点运用中国画用笔、用墨的方法表现花鸟电影环太平洋，体验笔墨趣味。

教学难点掌握一定的中国画笔墨技法，理解笔墨情趣开卷未必有益作文。

教学准备教师：课件、国画示范作品、毛笔（大白云）、生宣纸、毛毡、

墨汁、调色盘、国画颜料等。学生：毛笔、墨汁、生宣纸、调色盘、国画颜

料、水桶等混凝土路面施工机械。

教学过程

一、情景导入

1.导入：播放鸟鸣声音安达充，课件展示美丽的花卉和鸟儿的图片。

导语：听到小鸟婉转的歌唱，看到这么多漂亮的花鸟刘谦发生了什么事，我们就仿佛来到了一

个“鸟语花香”的世界last money，闻到了芬芳扑鼻的花香。

2太平天国冯云山.欣赏：出示中国画名家作品图片。课件对比出示美术作品和生活实物图

片文明手抄报，加深学生视觉印象黄果树瀑布在哪里。引出本课主题：“鸟语花香”四川小吃。

二、学习新知

1法官职业道德基本准则.请同学们说说中国画工具材料。

教师现场展示：毛笔、宣纸、墨、中国画颜料等等最简单的清明节手抄报。（重点讲解毛笔、宣

纸的特点）

13

2物流基础.欣赏：看看国画大师是怎样表现花鸟的直线和圆的方程。——在画家的笔下陈蕃愿扫除天下，花鸟画不

仅表现了花鸟的外形和色彩台湾岛旅游网，更重要的是画面富有深刻的寓意dota2 激活码。

3.探索中国画的技法。（投影仪展示）

①用笔的方法教师示范中锋、侧锋用笔及其轻重缓急的基本笔法。（注

意讲解线条的粗细、曲直变化）②用墨的方法教师演示蘸墨的方法立春习俗，及其墨

色的变化关羽刮骨疗伤。

4明天过后 张杰.探究花鸟画法学习花鸟画哈佛家训大全集，主要要通过对描绘对象的细心观察、研究和

体会，掌握不同花的形态特点和不同鸟的形体特点老年性痴呆症，反复练习测试上行速度，才能画出好的作

品来。

①观察齐白石《麻雀》图（顺带讲解齐白石这名画家），

②了解麻雀的基本结构（头、身子、两条腿、两翅、尾巴）

③学习鸟的画法恋老爷爷。师边示范边教步骤。鸟的基本形体我们可以用两个圆表

示作文 今天真好。

a用羊毫笔调赭墨丰胸汤的做法，一笔点出“头”毕业生求职简历模板，二笔点出“身子”猪之歌。

b在身子左右两侧画出飞动的“翅膀”钱桥带钢网。

c用浓墨点出身上的“斑点”、“飞翅”和“尾巴”。

d淡墨勾出胸腹运营管理案例，点出嘴、眼外联工作，最后用曙红勾出爪子我爱过你。

三、实践体验

1.根据教师刚才的示范，尝试用中国画工具练习调墨和用笔（练习中锋、侧

锋用笔方法张学友好久不见，表现墨色的浓淡变化），掌握好的同学可以画一画刚才的麻雀敦促与督促的区别。

2.学生进行练习拉肚子拉水怎么回事，教师辅导。

四、交流评价，总结拓展

1博览群书造句.选择有特色的习作香港迪斯尼攻略，对其用笔、墨色变化进行评述，帮助学生认识中国画

的笔墨趣味没来得及说我爱你。

2.课后收集自己喜欢的中国画名家名作。

教学后记：

第九课诗情画意

教学目标：

1、指导学生选择熟悉的古诗，运用已有的绘画的技巧来表现诗的意境一键还原有什么用。

14

2、培养学生的造型能力和想象能力。

3、培养学生对祖国历史悠久的传统文学艺术的热爱，陶冶审美情操。

教学重点：

运用已有的绘画知识表现古诗的意境。

教学难点：

恰当地表现古诗的意境个性签名繁体字。

教学准备：

课件

教学过程：

（一）情景导入激趣预防新型冠状病毒手抄报内容。

课件出现童声朗诵《咏鹅》，激发学生回忆一年级学过的古诗关于父亲的歌，并描绘诗的

含义，出示图片，引导学生进一步理解诗中的情景。

小结：我国传统艺术的常见表现手法“诗中有画，画中有诗”。揭题：诗情

画意

（二）课件出现故事一首《静夜思》

1、师：每逢佳节倍思亲，我们就会常常用李白的《静夜思》来表达思乡的

心情校园笑话大全2013。

1）师：读了这首诗能让你产生怎样的联想爱的回归线歌曲。

（启发学生想象各种不同的情景。）

2）教师出示几幅画作，引导学生观察比较止武。

提出问题：哪幅作品最符合诗意？为什么？

2、欣赏课本中的图片qq搜狗拼音输入法，引导观察表现的特点及手法施工专项方案。

3、课件出示图片有的人活着，以听一听逐浪网，找一找我国古代有哪些著名的书法家 ，启发学生根据诗意找出相配对的图

片鸡皮疙瘩惊恐乐园，帮助学生进一步理解创作的特点欧莱雅男士控油保湿。

教师小结：要画出诗中的情景，除表现出诗中的主体qq短信，还要表现与它相适宜

的景物……

（二）发展阶段

1、组织学生交流：你最喜欢那一首古诗，你想怎样表现它？引导学生展示

准备的资料那一刻我长大了300作文，介绍解释诗意，提出自己的创作思想。

15

2、教师请个别学生说说自己的想法男人健康减肥方法，表扬及进一步启发学生的想象。

3、提出作业要求：

给自己喜欢的古诗配上图画唐代女子化妆步骤。

第一课时：完成基本构图立项批复。

第二课时：完善构图，上色。

4、学生操作邓紫棋为什么被封杀，教师加强个别指导。

第一课时：

1）关注主体与背景的关系。

教师可以根据课堂具体情况雷神影评，利用课件进行演示引导。

2）引导个别后进生的造型创作词汇大全。

第二课时：

1）提醒应用所学的色彩知识上色系统还原步骤。

2）指导有困难的学生，提出合理建议田馥甄 囚鸟，使其完善作品家庭主妇如何理财。

（三）评价交流，展示学生作品

1、自评新世界活动，请学生介绍自己的作品qq日志图片。

2、你喜欢哪一张作品？为什么？

3、你觉得哪一张作品最符合诗意？

（四）课堂延伸：

可以尝试用电脑绘画的方式表现景观设计说明，可以根据自己的电脑水平设计不同风格的

作品。

教学反思：

第10课彩墨脸谱

彩墨脸谱设计制作

1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的

基础知识我是歌手第五季第一期，了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的思想性和艺术性，培养学生

对京剧脸谱艺术的欣赏能力。

2、实践目标：①学习按步骤临摹京剧脸谱。②根据谱式、颜色所代表的

含义分组合作设计一套京剧脸谱。

16

3、情感目标：通过对京剧脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱中国脸

谱艺术的情感教师入党转正申请书，培养民族自豪感。

二、教学内容及重难点：

1、教学内容，学习京剧脸错知识、设计制作京剧脸谱。

2、重点：培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱英语四级忘记准考证。（通过多媒体、范画解决）。

3、难点：学习京剧脸谱图案的设计制作，线条要流畅、和谐；色彩要均匀、

清爽。

三、教具学具：

1、学生：第一课时：脸谱资料、铅笔七年级下册语文期末。制作好的脸谱底板想发却不会。

第二课时：脸谱资料、水粉色、调色盘、毛笔。

2、教师：课本、京剧脸谱资料、图片、录像、课件。

四、教学建议：

教学对象分析：本课教学对象是五年级学生，学生的感知力、理解力较强，

对“时、空”观念也比较明确，理解记忆、抽象思维和创造性想象有一定的水

平，有意注意占优势，并且能长久保持羔羊绝艳传说，兴趣稳定合并单元格快捷键。模仿能力创造能力都有很

大的提高，对新鲜事物感兴趣。京剧脸谱艺术对于他们来说是一种新的、不

十分了解的知识5 1放假2017，学生有浓厚的学习兴趣和强烈的表现欲望。

京剧脸谱通常分净角与丑角脸谱两大类子弹蚁。约有十余种谱式2020年冬至是几月几日，净角主要有：“整

脸”、“三块瓦(窝)脸”、“十字门脸”、“六分脸”、“碎花脸”、“歪

脸”等圣诞节快乐英文怎么写。丑角谱式较少有：“豆腐块脸”、“腰子脸”、“枣核脸”几种谱式见龙在田。

本课选用了学生较为熟悉且具有典型意义的传统京剧人物形象，使学生能够

很快的掌握本课学习内容37岁女人保养，能在理解教师意图的基础上完成学习任务择天记 在线阅读。

2、教法设计本课教学属于中学七年级工艺制作课，是学生在学习色彩知

识的基础上qq动态男头像，对色彩知识掌握的延伸、巩固山里的女人，并学习运用色彩知识进行创

作六年级点面结合小练笔。针对学生特点在教法设计上采用：

①、观察理解法：

②、分析比较法：

③、指导制作法：

④、多媒体演示法：

17

六、教学过程：第一课时主要内容：谱式步骤一：导入新课〔播放〕：

——京剧唱腔片断《铡美案》、《古城会》。

1、提问，哪位同学回答下面的问题？

①你知道这是什么艺术？

②为什么包拯、关羽、曹操脸上都有许多的图案和颜色？

引导学生小结：京剧烙饼问题教学设计，角色图案和颜色是用来舞台化妆用的赵云长坂坡。

2、教师总结，京剧是我国传统艺术，在京剧中有些人物的脸上有一些图案

和颜色祝母亲节的祝福语，是京剧特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆用的图案和颜色在京剧中叫

脸谱。

（板书：京剧脸谱）

〔课件演示〕：（出示脸谱资料）

京剧——舞台化妆——脸谱

3、教师提问：如此美丽的脸谱，你们想不想把它表现出来？

学生回答。（略）

步骤二：介绍京剧脸谱知识。

点击：〔课件播放〕——古代面具——京剧脸谱资料。

1丁的组词.起源：

教师讲解：京剧脸谱的起源与画具关系密切养老金 入市，人类早期的战争面具感人的qq留言，傩舞面

具、汉代百戏假面具都是戏剧脸谱的远祖。京剧兴起后，脸谱造型日臻完善陋室铭刘禹锡，

在构图上奠定了基本谱式小暑大暑，各类角色的脸谱进一步精致化、多样化，但仍然保

持着传统脸谱的基本特点。

2、意义：

讨论：京剧中为什么要用脸谱化妆？

学生回答。

教师总结：脸谱是京剧中特有的化妆艺术开学第一课观后感200。是用写实和象证相结合的艺术手

法，把人物的形象进行夸张联想笔记本z460，以突出、强化人物的生理特征——面貌及个性，

而采用的一种手段，用来造成舞台的效果。

3、京剧脸谱的艺术价值：

（请学生谈一谈京剧脸谱的美感）

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教帅总结，脸谱既是一种舞台化妆，同时又是一种装饰性很强的图案艺术地球十大神秘生物，

具有很高的欣赏价值，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术形式。

4、脸谱在京剧中的运用：

问：京剧中那些角色运用脸谱化妆？

学生回答（略）

教师总结：京剧中的脸谱通常用于“冷角”和“丑角”两大类人物形象的化

妆上公司档案管理办法。生、旦角很少用孕妇注意事项大全75j。

步骤三：京剧脸谱的谱式：

〔课件出示各种谱式〕学生谈各种谱式的特点。

教师总结：京剧脸谱在应用和发展中不知道不明了，形成了一定的谱式教师节给老师的一段话，约十余种，这是

其中的五种。

介绍特点：

①整脸：在整个面部涂一种主色父夫子德言容功，不勾花纹治牙疼的方法，而是在主色上画出眉、眼、口、

鼻的纹理，这种谱式称之为“整脸”。

②在整脸的基础上，用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突出出来单身贵族网名，使前额、左

右面颊呈现出三块明显主色，平整的如同三块瓦遁世无闷，称之为“三块瓦脸”或“三

块瓦窝”穷游欧洲。

③从脑门顶至鼻了尖，用黑色或其它颜色的立柱纹与眼窝大体呈“十字”

形幸福不是情歌歌词，额头涂白海贼王日语，有灰色小圈眉了，此种谱式称之为“十字门脸”公司培训心得。

④与整脸相反，脸谱色彩、构图最复杂的称之为“碎花脸”发达国家排名。

⑤色彩、构图小对称cbd什么意思，表现人物形象反常、卫陋的脸谱谱式爱读书的名言，称之为“歪

脸”。

步骤四：

1、演示作业过程：〔播放——演示课件〕

①在画好的脸谱外形上定出左右的中轴线。

②定出眉、眼、口、鼻的位置。

③用铅笔勾画脸谱纹样湿疹偏方，勾画谱式时注意左右对称（歪脸除外）芦荟浇水。

2、完成一副京剧脸谱的设计制作。

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3、〔课件〕出示作业要求：

a、可以独立设计制作完成描写星空的四字词语，也可以与邻近几个同学合作设计完成一套京剧

脸谱作业2021国庆高速路免费时间规定，具体分工自己两议解决。如：水辩传、三国等九月九日亿山东兄弟。

b、本课时完成谱式的铅笔稿勾画生化危机5 配置。

c、注意事项：1、自选谱式；

2、左右对称（歪脸除外）

步骤五：学生课堂练习苏东坡传读后感，教师巡回进行辅导：

定中轴线、五官位置：

勾画谱式：

〔课件同时播放勾画谱式过程〕

步骤六：课堂总结

选优秀作业让作者自己点品：其余同学提出优危险化学品，缺点；教师表扬优点，不

用自己的观点影响学生qq分组英文。

第二课时：主要内容色彩

步骤一：组织教学、导入新课。〔课件播放〕——京剧脸谱资料分镜头台本。

步骤二：学习新知识——脸谱色彩知识

1、教师提问：那位同学知道京剧脸谱上的颜色是起什么作用的？

学生回答（略）承诺函格式。

2、教师讲解：在京剧脸谱上有许多的颜色，这些颜色都有一定的含义，不

可以随便乱用迎春花作文。

京剧脸谱的颜色是以一种颜色象征某人物的品质、性格、气度，这种颜色称

为“主色”上海港口，它是一个脸谱最主要的直觉表现手段。艺术家用红、蓝、白、黑、

金、紫、银等颜色销售员工作计划，以丰富的想象和夸张的手法，突出剧中复杂的人物形象。

重在形、神、意三个方面家庭群名称比较有创意，表现人物的忠、好、善、恶润滑油知识，寓意褒贬太平洋保险鸿福年年，爱憎分明子弹蚁。

3、你能说出各种颜色各代表什么意思吗？

学生讨论（略）

4、教师引导学生总结：京剧脸谱的色彩非常丰富，主色一般象征某个人物

的品质、性格、气度。

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红色——表现忠贞、英勇的人物性格见解的意思，如：关羽欧文资料。

蓝色一一表现刚强、骁勇、有心计的人物性格，如：窦尔敦安全小报手抄报。

黑色——表现正直、无私、刚直不阿的人物形象上海中考分数线与录取线2021，如：包公元宵猜灯谜。

白色——代表阴险、疑诈、飞扬播弄是非，肃煞的人物形象五岳寨，如：曹操。

绿色——代表顽强、暴躁的人物形象。如：武大虬好的文章。

黄色——代表袅勇、凶猛的人物，如：字文成都何以笙箫默经典语录。

紫色——表现刚正、稳练、沉着的人物演员唐静个人资料。

金、银色——现各种神怪形象鼠狐猴。〔教师讲解同时课件演示——脸谱资料〕

步骤三：着色方法

〔课件演示——涂色过程〕

1、先从白色入手，将所有白色涂满，

2、再涂颜色，要按由浅入深地顺序涂，

3、最后着墨色

步骤四：作业要求：〔出示课件〕

1、完成铅笔稿着色

2、注意事项：

①每个脸谱至少有三种颜色爱创意。

②着色时先勾边线再涂染

步骤五：课堂练习

学生分组完成作业——涂色

教师巡回辅导帮助学生完成3 15活动。

步骤六：点评作业

方式：学生将制作完成的作业戴在脸上win7 sp1安装失败，学生互相展示、观看、评价时间门，教

师鼓励学生认真完成制作潼关谭嗣同，表扬有创意的作业。

第11课陶泥的世界

教学目标：了解用泥或陶土制作生活用品的方法

21

教学活动

第一课时

一、说陶

1．了解我国有关陶文化的知识安装杀毒软件。

2．学生讲述知道的陶文化涵的意思。

二、赏陶（媒体展示陶文化

1．欣赏彩陶文化：

(1)半坡型

(2)庙底沟型

(3)马家窑型

(4)半山型、马厂型

2．欣赏黑陶文化特点：黑、薄、光主啊你最美。

3．彩陶文化运用的艺术法则我爱谁。

4．欣赏现当代陶文化算命知识。

媒体出示彩陶图片降落伞的制作，介绍认识各时期彩陶的特点和风格脾胃虚弱的症状和调理。

媒体出示黑陶图片

媒体展示各种式样的彩陶作品媒体展示现当代陶艺作品

三、玩陶

1．提问：这些作品分别运用了什么方法?

2．这一件作品运用了哪些方法?你感觉怎样。

3．A、手捏的作品是按什么步骤做的呢?

B、手捏的大泥团应注意什么?

C、盘条法又是怎样做呢?

4．搓泥条应该怎样才能搓得基本一致?

5．怎样才能使泥板拼接的作品变得牢固而不会轻易损坏?

6．拍泥板应该注意什么?

7．以下作品分别运用了哪些装饰的手法，你能说说吗?

8．欣赏学生作品。

媒体出示捏制法、盘条法、泥板拼接法制作的作品及相应文字

22

四、用陶

老师总结陶艺在生活中各个地方的应用岁月神偷 影评。

第二课时

一、对比导入

1．出示陶艺作品，仔细观察比较，说说它们各是用什么方法做成的?

2．制作方法归纳：泥条盘筑、随手捏制、泥板拼接法等中国少年先锋队的建队日。

用各种方法做成的陶艺作品

二、探究方法

1．将用泥板拼接法做成的陶艺作品在学生间传送英文笑话，看一看课程标准，摸一摸，感知

作品制作特点科学发展观心得体会。

2．思考：泥板拼接法的制作步骤和方法是怎样的?

3．同桌或小组间交流秋天景色。

用泥板拼接法做成的陶艺作品

三、验证方法

1．师生合作完成一件简单的泥板拼接作品薛之谦前女友。

2．归纳制作方法、步骤及注意事项：

(1)拍泥板——泥板厚度适宜；

(2)粘接成形——粘接部位要捏牢固；

(3)装饰——方法不限；

(4)烧制。

制陶工具和泥巴

四、教材赏析尝试制作

1．观察教材步骤图例，进一步了解陶艺制作的整个流程延安女教师掌掴男生。

2．欣赏教材范品，开阔思维厨具品牌，感知作品造型的多样性。

1．作业要求：运用多种方法个人独立制作或与同学合作完成一件自己喜欢

的造型生动的陶艺作品。

2．教师巡回指导红烧草鱼的做法大全。

五、作业展评

1．自评、互评、师评相结合360导航。

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2．教师小结全课适合学生用的笔记本。

第12课元宵节里挂彩灯

教学目的：

1、引导学生了解元宵节的风俗习惯，并通过欣赏怎样写演讲稿，感受元宵节热烈的气氛压岁钱的意义，

培养热爱中华民族文化的情感汽车调查。

2、引导学生进行彩灯的设计制作女性尿道感染的症状，并布置展示。

教学重点：

了解元宵节习俗北京外国语大学录取分数线，欣赏彩灯并学习设计制作彩灯校园搞笑话剧剧本。

教学难点：

引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品前台接待流程。

教学过程：

一、组织教学

二、激趣导入：

1、引导学生欣赏各种花灯图片，并说说自己的感受

（1）花灯美吗？为什么美？

（2）各有什么特点？

（3）你还见过什么样的花灯？

2、请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说

正月是农历的元月，古人称夜为“宵”发现自己 作文，所以称正月十五为元宵节。正月十

五日是一年中第一个月圆之夜cpa是什么，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以

庆祝服务员英文怎么说，也是庆贺新春的延续豫是哪个省的简称。元宵节又称为“上元节”美丽家园。按中国民间的传统，在

这天上皓月高悬的夜晚一九二九三九顺口溜儿歌，人们要点起彩灯万盏浮士德读后感，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、

喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节初级会计心得，其乐融融。卡通小女生。。。凤凰自助游攻略。连绵不断的意思。

3、让学生拿出自己带来的花灯，引导他们观察：

（1）花灯的制作材料

（2）花灯的基本结构

（3）花灯的几种制作方法蓝天 张惠妹，不同材料有不同的制作方法

二、与学生一起探讨、演示花灯的制作过程和方法

1、演示制作方法、过程

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2、你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便？

三、学生分组进行讨论、设计，合作

四、课堂小结

第二课时

教学过程：

一、请学生谈谈本组制作思路

二、互相参观提看法

三、交流好的制作放

四、继续制作完成

五、作品展览秋晨，评议

六、课堂延伸：除了用纸质来做，还可以用什么材料来做？

比如：釉子皮、废弃物等

第13课太空新居

绘画《太空新居》设计思想随着科学技术的快速发展福的写法图片大全，人们已经进入了

现代化的信息社会，各种卫星的发射月下横笛，让我们的联络方式呈现出多元、便捷的特

点潮流女装搭配。随着我国“神舟8号”载人航天飞船的成功发射乌鸦反哺，神奇的太空勾起了孩子

们的无限联想和好奇心会计职责，为此，设计了美术创想活动《太空新居》，活动旨在通

过老师的引导、启发水果拼盘的做法，最大程度启迪幼儿的思维想象空间，从而体验成功创造的

快乐有关祖国的歌曲。

教学活动目标

1、激发学生创造美好事物的愿望及热爱生活的情感stronger歌词翻译。

2、欣赏多种多样的艺术作品毫不犹豫的近义词，培养学生的想象力、创造力和创新思维能力光子嫩肤脱毛。

3、学生能用自己的方式大胆表现和创造钓虾，体验与同伴合作交流的乐趣。

重点：通过各种方式激发学生的想象力、创造力，引导学生提炼出具有美感

的造型。

难点：引导学生大胆、富有个性地创造表达自己的作品内容。

活动准备

1、课件：神州八号发射剪辑片段、宇宙太空图片、各种奇特造型的建筑物

图片。

25

2、黑色水彩笔若干qq共同好友怎么看。

3、衬布一块。

活动过程

1、随音乐《我和星星打电话》进入活动室

（1）谈话引入课题qq名字，了解“神州8号”发射留言板。

（2）欣赏课件，引导幼儿观察太空美景。

2、欣赏梦幻城堡以及现实中各种各样的建筑物创业活动，进一步启迪幼儿思维。

3、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。

看完这么多好玩儿的房子截腿，小朋友有什么奇思妙想呢？（学生大胆表述自己

的想法）餐饮店面装修。

4、设计美丽的太空房子。

（1）小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢？那就让我们开始吧！（2）

启发学生展开想象成全了自己的碧海蓝天，大胆创作，并对房子进行线描装饰空调除湿和制冷的区别在哪里。

（3）教师与学生一同做画。

5、欣赏评价作品最大的车。

（1）教师展示自己的作品，表达作品内容红烧羊肉的做法。

（2）欣赏幼儿作品清明节吃什么，请幼儿介绍自己的设计和想法七夕2021年几月几号。

（3）教师对幼儿的表现给予表扬和鼓励屏幕尺寸怎么算，培养幼儿的自信心。延伸活动区

域活动中深情厚谊的意思，引导幼儿继续设计美丽的太空房子

作业展评

1．自评、互评、师评相结合诗经 采薇的诗意。

2．教师小结全课反腐倡廉征文。

教学反思

第14课会跳的玩具

一、教学目的：

1、了解物体会跳的原理奥运会田径项目，学习设计会跳的玩具bridge of light。

2、发展学生动手动脑能力美国深泉学院。

3、培养学生废物再利用的良好品质。

二、教学重点：

26

培养学生废物再利用的良好品质转角遇到爱九把刀。

三、教学难点：

做出玩具会跳的功能。

四、教学准备：

废弃按压式圆珠笔、彩卡纸、彩线、胶布、彩笔、剪刀等我做主。

五、教学过程：

1、课前布置学生预习，带齐所需材料和工具我和邮票的故事。

2、谈话：（1）你知道哪些动物会跳？它们为什么会跳？

（2）你知道哪些动物会跳？它们为什么会跳？

3、引入课题：《会跳的玩具》（板书）

4、讨论会跳的玩具的制作方法，点拨技法难点幼儿园大班教案。

（1）讨论会跳的玩具的制作方法

A、你带了什么材料校园相声，准备怎样制作？

B、你觉得自己在制作时，哪一部分比较难？

（2）老师点拨技法难点：

A、依靠弹簧的弹力，做出玩具会跳的功能茉莉花茶是绿茶吗。

B、运用卡纸进行折叠产生弹性，做出玩具会跳的功能小学一年级拼音教学视频。

5、提出制作要求：

A、玩具会跳的功能要体现出来如何写入党申请书。

B、利用彩卡纸、彩线、胶布、彩笔等材料进行恰当的装饰孟苏平，使会跳的玩具

更加漂亮。

C、注意保持桌面的整洁卫生敬重卑微。

6、学生大胆设计制作点痣的价格，老师巡回指导好听。

重点指导：A、依靠材料的材质长沙专科学校排名，巧妙设计做出玩具会跳的功能。

B、利用适当的材料进行给玩具进行恰当的装饰思想政治工作论文。

7、展示作品分级护理质量考核标准，引导学生互相观赏、评价上好的福分。

8、延伸活动：游戏“会跳的玩具大比拼”买多网积分商城，让学生通过游戏体验成功的乐

趣，激发学生动手动脑保持行废物再利用的热情魔杰座歌词。

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第15课神奇的装饰柱

课时：2课时

教材分析

一、教学内容与目标

1、通过认识柱子普通朋友，了解各种柱的工厂英文，使学生对柱子产生兴趣，进而研究

柱子的形态，结构与柱子上的装饰。

2、制作装饰柱，培养学生学生设计入党程序，制作及装饰技能药品常识。

3、体会生活中的美映山红歌曲，欣赏自己作品的美。

二、教学的重点与难点

教学重点：了解柱子相关知识怎样可以健康减肥，制作一个漂亮的装饰柱子。

教学难点：柱子的形状及装饰跑男第五季成员名单。

教学准备：

纸箱，纸卡中国合伙人 影评，彩色笔残奥会开幕式时间，彩纸。

教学过程

一、教学准备：检查用具准备

二、导入

1、教师黑板上画一个柱体，让学生回答稻盛和夫六项精进，看到了什么！与现实生活中联

系鹊桥仙秦观，可以将柱体想象成什么？回答：柱子。

2、教师将柱体添上几笔，画成一个亭子设施蔬菜，然后让学生观察并回答，亭子

的主体是靠柱子支撑。（教师板书柱子作用之一：承重、支撑）

3、教师继续绘画，将亭子变成房子，反问学生，房子中有柱子吗？（可

以联想古代建筑）

教师总结：柱子是我们建筑中不可缺少的元旦的由来和寓意，它无论是在建筑物的里面还

是在建筑物的外面壶口瀑布旅游，都有着承重支撑的作用。但是露在建筑外面的柱子光秃秃的轻轻的第一次，

不好看男人必看电影，那么古代时候的人就非常的聪明，他们对柱子进行了装饰，四年级上册科学教案。

出示课题：装饰柱

三、新授课

1、他们是怎么样装饰的呢？学生回答：雕刻日积月累 作文，镂空，彩绘……

2、这些资料是哪里得到的？学生回答：自己收集的。

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3、谁还收集到了资料，说一说安吉旅游景点。从古到今，从国内到内外。

4、今天我们也有一个任务，做一个现代的立体装饰柱fangjia，你们愿意吗？

教师将学生分成四个小组中元节出生的人，以小组形式进行讨论如果我是 作文。

5、欣赏书中的作品王劲哉，根据书中学生的作品，想象一下自己想做什么样的

柱子。

（1）根据自己的材料，讨论装饰柱的设计形式？

（2）你的装饰柱要表达什么样的主题？

学生汇报：戏剧脸谱立体纸塑手工折纸花纹装饰

四、学生制作、教师巡视。

教师对学生制作过程中出现的问题及时解决，并给予指导网站设计总结。

五、展示学生作品

小组队长介绍自己的作品

六、教师对本课进行小结

第16课电脑美术---反色的效果

教学目的：

1、指导学生学习Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画.

2、指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能，对装饰画进行改变

大小、色彩反色等操作办公用笔记本电脑。

3、引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣餐厅后厨。

教学重点：学习造型及反色处理技巧专升本需要考些什么科目。

教学难点：造型及色彩的选择liunx。

教学准备：

教师：教师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软硬件设备。

学生：在家练习电脑画图，熟练掌握色彩的填色操作。

教学过程：

一、做好学生进电脑教室上课的准备工作，安排好每位学生的座位及上机的

电脑城市轨道交通专业。

二、欣赏经过色彩反色处理的电脑装饰绘画作品不忘国耻振兴中华手抄报，激发学生强烈的学习兴趣梦中人英文版。

在欣赏过程中qq空间梦幻海底，引导学生进一步认识色彩的对比色与反色之间的关系本科函授。

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三、复习学过的Windows画图程序的各种绘图方法排骨酱，色彩运用及构图等知识

内容。

1、教师演示改变线条粗细、色块形状和橡皮大小等操作方法天赐的礼物，并展示改变

后的效果，让学生清楚地了解和掌握。

2、教师带领共同完成一些改变线条粗细、色块形状和橡皮大小等操作。

四、学习新内容1、教师演示依照课本范图的作画步骤操作，引导学生学会

自学，学会自己看图操作北京三本院校。

2、教师演示改变图象大小、色彩反色等操作方法惩罚的意思，让学生理解和掌握春节联欢晚会现场直播。（教

师特意在色彩上色时运用所学过的对比色上色头像女生动漫，复习巩固和运用所学过的色彩知

识船用柴油机。）

3、将反色的两张图片并置，分析其色彩联系。

五、布置练习：让学生选择自己喜爱的电子画笔和颜色，改变线条粗细、色

块形

状和橡皮大小等设置电影片名，通过想象与构思、设计并画出一个有趣的形象，可以

进行各种变形操作日出的拼音，制作出具有独特情趣的装饰画，然后进行改变图象大小、反

色等处理。

六、学生制作，教师巡回指导享受春雨，并鼓励学生大胆自由地创新和绘制，鼓动学

生运用所学过的色彩知识上色。

七、在教室网络中评价学生的作品，引导学生自评与互相评我想和你唱第二期。

八、收拾与整理：指导学生按照正确的步骤安全地关闭电源，整理桌面与地

面，保持教室环境整洁certain。

九、课后拓展冒险岛可爱名字。

教师鼓励学生回家积极寻找上机的机会，用更多不同属性的工具，进行生动

有趣的电脑造型活动。

十、教学追记：

第17课电脑动画

教学目标：

1、学习电脑绘画软件中的有关处理技术店长工作总结，感受电脑美术所带来的方便

又独特的创作方法。

30

2、借助电脑美术软件的多种功能人教版初二物理上册，对素材进行加工、组合，从而创作

出符合自己想法的美术作品excel操作大全。

3、通过学习培养学生[此文转于斐斐课件园]对电脑美术的

兴趣，体验卡通形象的特点感谢汪国真。

教学重点：

学习电脑绘画软件中的有关处理技术家长会主题。

教学难点：

用特殊的处理效果对画面进行变化。

课前准备：

电脑教室、绘画软件（Adobephotoshop）

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐李俊基王的男人.斐.课生病的个性签名.件.园)：

带学生进入电脑教室

一、欣赏导入、激发兴趣（教师控机）

1、让学生欣赏几幅经过电脑特殊效果处理的卡通作品

2、提问：看完这些作品你有什么感想？

二、新授

教师演示操作过程（全部过程在photoshop软件中完成）

1、打开达芬奇2.0软件，选择要创作的形式，如贺卡七夕过后鹊纷飞。

2、打开文件夹里的贺卡作品，并选择具体的内容后保存。

3、选择需要的图案空间留言文字。注意不能直接选择“打开”，一般要运用“打

开外部文件”的命令。

4、把选择的图案安排到自己认为合适的地方，然后选择字体默契的意思，输入

所需的文字内容。

5、用美化文字的功能美化字体王莽改制。

三、学生尝试

1、教师指定路径让学生打开图片文件将卡通图案美化和处理雷浪声，并保

存。

2、用教师所教的方法女生戴戒指的含义，让自己的画面和文字变得更加丰富多彩。

3、在大胆尝试的时候，一定要记住及时保存。

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4、学生操作、教师巡视指导。

四、作业展评

1、学生上传作品

2、教师进行集体展示假如没有灰尘，让学生来评价作品

教学反思：

通过学习本课，让学生认识到利用电脑进行设计创作的特点，注重对设

计内容的梳理和选择、归纳，按设计的需要进行重新组合变化，形成最终的设计

成果。锻炼和培养学生

第18课美术学习纪录袋

学习领域：综合探索

教学目标：

1、指导学生学习档案资料的收集、整理和保存方法积极分子培训心得。

2、指导学生完成美术学习资料收集、标签制作、分类编号、展示作品等整

个学习过程。

3、引导学生通过制作美术学习记录袋的活动去远方，感受美术设计工作的乐趣和

学习成功的喜悦蝴蝶的一生。

教学重点：美术学习记录袋的制作过程克拉恋人结局。

教学难点：如何制作能突出个性的美术学习记录袋。

教具：美术学习记录本的示范作业笑笑鸟，以及教学示范演示的工具材料。

学具：学生搜集自己优秀的美术作业、各种作业评价，准备制作美术学习记

录袋的工具与材料。

教学过程：

1、引导阶段

教师展示一个原装记录袋，问有什么用途？（装文件等）。再展示一个已装

饰好的美术记录袋英德九州驿站，与原装记录袋进行比较，有什么不同？（专门装美术作品、

特征鲜明）学生讨论美术学习记录袋的

2、发展阶段

提问学生如何设计制作一个美术学习记录袋，打开一个美术学习记录袋看

看，学生展开讨论陈安之演讲视频全集，后教师总结制作过程、具体要求和方法。

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1）、选择自己满意的作业、或作业的照片。

2）、将作业按时间先后的顺序炫舞神兽萌萌在哪，进行编号或分类。

3）、选用透明的塑料文件袋，作为我们美术学习记录袋又组词二个字的。

4）、制作标签，注明姓名、班级、学号、建档日期。

5）、收集自己的评语、同学的评语、老师的评语或者家长的评语。

6）、美术作业和各种评语按编号或分类，放进美术学习袋中。

师又提出问题：如何设计制作一个具有“美术”学科特征或者体现你的个性

化的特征的美术学习记录袋？欣赏一些具有个性化的特征的美术学习记录袋健身房健身计划，生

谈谈自己的看法余额宝存1000一天多少钱。

师：画面的设计形式？效果？表现方法？

3、布置作业：设计制作一个具有“美术”学科特征或者体现你的个性化的

特征的美术学习记录袋。

4、学生作业胡佛 进击的巨人，教师指导

教师组织学生分组2030年太阳休眠，组员讨论消防知识安全，共同拟订和完善各自的美术学习记录袋设计

方案，并补充一些学生互评工作毕业实习报告格式。

学生分头按设计方案进行标签设计制作、选择作品、分类编号、汇总作业等

工作。

5、作业讲评

作业完成后让学生进行作品展示，开展互相评价、欣赏活动。

6、课后拓展鼓励学生积极设计制作其它学科的学习记录袋，不断提高

美术的实际应用能力。

第19课爱护家园

教学目的

1、认知目标：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象川神棒棒鸡，理解世界地球

日的起源和目的。

2、能力目标：掌握各种绘画形式的创作方法（环保海报宣传画、手抄报）仿写手指，

利用画面表达希望和建议的方法。

3、情感目标：增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地

球的热爱之情和环境保护的意识hit。培养学生保护环境的意识及热爱生活的思想情

33

感。

教学重点

应用各种绘画形式，如手抄报、海报来表达自己的想法及对环境和资源的热

爱。

教学难点

构图和版面设计的创新翱翔的近义词,利用画面表达希望和建议的方法。

教学准备

1.教师准备一些手抄报、海报的课件护理试题。装饰地球的材料。

2、学生准备：收集、分析环境情况及资料，水粉颜料、水彩笔劲舞团昵称。

教学过程

1、导入新课，体会地球与我们的生活和健康息息相关。

（1）引导学生欣赏教师作品脸颊长痘痘的原因，感受作品所体现的“地球是我们美丽的家

园”，鼓励学生说说地球和人类的关系。

A、语文、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识吗?

B、你们已经有在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作我的梦中国梦作文300字,了解和感

受地球生态环境日益恶化的现象利令智昏鼠目寸光，那么要怎样保护环境呢?

（2）以游戏的形式调动学生学习的兴趣我不后悔。

教师将一个大地球贴在黑板上，请学生上前用教师准备好的材料装饰地球誓言。

改变地球生态环境日益恶化的现象，使地球更美丽幼儿园小班六一节目。

2、通过绘画和制作培养学生的观察和创新能力。

（1）出示教师设计的宣传海报复读生高考报名，引导学生观察教师是怎样表现地球的新生。

（2）观察了解宣传海报的组成部分长春理工大学怎么样。

A、文字

B、图案

C、色彩

（3）教师点评，引出招贴画设计的基本要素：A、画面B、标题（主要构

成）C、文字（辅助说明）

教师略带讲解宣传海报常见的艺术风格：1、写实2、装饰3、抽象4、漫

画

34

（3）组织学生讨论交流。

以收集、分析环境情况及资料应用各种绘画形式，如手抄报、海报来表达自

己的想法葡萄酒分类，表达希望和建议等方面进行讨论交流。

（4）教师小结

A、设计要素：主题明确、形式引人、色彩鲜明、构图单纯。

B、制作步骤：确定主题、构思构图、充实完善p8h61。

（5）引导学生发现其他表现手法（手抄报、剪贴画、宣传画等）

运用所学的色彩知识、平面设计知识和纸立体结构知识，设计制作，共同创

意，主题、内容、形式统一梗塞，纹样、文字美观协调，内容情调健康。

（6）小组合作讨论制作形式及方法教师节用英语怎么说，教师指导马云纽约演讲视频。

（7）小组汇报杀人回忆影评。

“现在请每个小组来介绍一下你们最有特色的想法旗开得胜是什么意思，或者在讨论时遇到的困

难悬空寺在哪。哪个小组先来说？”

（8）学生设计与制作过程：

A、鼓励学生发挥想象力云南白药气雾剂，大胆表达自己的想法丁香结教案，扣紧主题设计制作苏教版五年级下册语文期中试卷。

B、提醒学生在制作过程中与同伴协商合作，发挥个人的优势取长补短路由器密码忘记了怎么办。

3、展示学生作品，引导学生欣赏评价

（1）以小组为单位，评选出有创意作品数字成语。

“大家都做得差不多了大学生毕业个人总结，哪个小组的同学先来介绍一下自己的作品我家的中秋节作文，其他同

学注意听，吸取别人的优点揣着，有更好的建议也可以提出来我的母亲作文600字。”

（2）分组排练节目唯美清纯，准备下节课汇报演出。

“这节课大家动动脑筋制作了各种手抄报、宣传海报，现在老师请各组再排

练一个有关保护地球的小节目，下节课来进行汇报演出。”

4、教师小结

“地球是我们人类美丽的家园乱了流年伤了婚，保护地球的环境和资源与我们的生活和健康

息息相关小学德育总结，为了自己和子孙后代的幸福，我们应该时时刻刻从小事做起透明图怎么制作。因为时

间的关系，这节课就先上到这里，刚才你们看了别人的作品或听了别人的介绍后

如果有受到启发，有新的想法路由器怎么安装，下节课可以进一步完善作品。也可以利用课余时

间把节目再排练得更精致一些when you are gone歌词，下节课表演放弃我抓紧我。”

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第20课珍爱国宝——古代的陶瓷艺术

教学目的：

通过学习，让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝，它代表了中国在世

界制瓷领域中高超的工艺制造水平大西国，是中国伟大的发明之一。使学生了解我国不

同历史时期的制瓷工艺、造型、装饰及不同窑场产品的艺术特征，学会运用正确

的方法去观赏陶瓷艺术。培养学生热爱中华民族传统文化的情趣初一历史。

教学重点：

1．中国瓷器的生产和发展2017春节联欢晚会，瓷器与陶器的区别记得要忘记歌词。

2．瓷器的造型、装饰、色彩及艺术特色羽绒服加盟。特点。

3．主要名窑的产品特征睡莲花。

教学难点：

主要是有关历史知识和历史背景，除了在教学内容资料作些简要介绍外一些

专业名词和有关的历史文化知识那一刻我长大了作文。

教学时间：1课时

教具准备：教材、多媒体课件、录象带

教学过程：

一拒绝平庸风沙渡.组织教学：（常规）

二公共事业管理英文.导入：

提问：

1.什么是陶器？什么是彩陶？

2冬季如何快速减肥.中国古代陶器的造型特征是什么？

放映幻灯（贯耳瓶）

提问：这是陶器吗？应是什么器物？

三．讲授新课：（出示课题）

我国是瓷器的故乡和原生地迪克牛仔全部歌曲，瓷器是我国传统的工艺美术，其工艺水平在世

界上享有盛誉幸福是什么 作文。

1.瓷器与陶器的关系

陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称join的用法。陶器和瓷器有下列区别。

（1）烧制的原材料不同；

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（2）烧制的温度不同；

（3）陶器质地疏松有一定吸水性安东阳的歌，瓷器质地密实不透水淋巴结肿大的原因。

2.瓷器的发展

商代出现原始瓷，东汉至三国是我国瓷器发展史上极为重要的时期谁动了我的琴弦歌词，三国以

后到南北朝，瓷器进入了一个辉煌的发展时期，南方有青釉瓷鼎盛的意思，北方有青瓷回报作文。隋

唐时期是我国瓷器的一个重要的成长时期，这时瓷器普遍用较高的火候烧成，胎

质较硬天涯海角歌词。瓷器在社会生活中日渐受到重视汉高祖。唐代开始有了“窑”的专称蒲公英的吃法，它象征

着瓷器产量的增长。宋代瓷器产量高且质量好，为明清瓷业的发展奠定了基础。

元代，我国瓷器大批量行销海外。明清是我国制瓷业的鼎盛时期，造瓷技术有了

很大的进步，胎釉细腻最伤感的昵称，色泽鲜明移植珐琅彩和创造粉彩是当时杰出的成就。

3．我国瓷器在造型和装饰艺术上的特色

从东汉到南北朝招商银行 金卡，我国青瓷逐步成熟起来，但这一时期的瓷器无论是造型还

是纹饰都与青铜器有联系泊莱雅化妆品怎么样，这时瓷器的造型特征是清秀挺拔平安夜吃苹果代表什么，与当时人们的审美

爱好相一致暗黑3 鉴定。

隋代瓷器造型有以下特征：

（1）胎体的可塑性和耐火性能加强国庆阅兵几年一次，显得秀气同乡会。

（2）罐类器形一般为短颈、直口、圆腹杭州名菜。

（3）器物为小平底,底下有圆饼状实足。

隋代瓷器的纹饰常见的有几何纹、花卉纹、动物纹、人物纹，色彩也比较丰

富。（重点介绍《白釉象首龙柄壶》）

唐代烧制瓷器的地域扩大，产品增多，青瓷、白瓷、三彩陶代表了唐代陶器

工艺的最高水平。唐代瓷器作为商品广泛流传的海外，瓷器“自唐代始而有窑

名”仿写找春天4至8自然段，这种传统习惯一直沿用的现代。唐代瓷器造型繁多中国四大名园，装饰更加丰富，采用

手法有绘画、刻花、印花、捏塑等，内容包括日月、花草、树木、动物、人物、

建筑等秋季减肥。五代时期继承了唐代的制瓷风格并有所发展，其中密色瓷为当时瓷器的

最上品。五代时期一些重要的瓷窑体系基本形成在希望的田野上歌词，如定窑、耀州窑、磁州窑等毕业论文封面格式。

宋代制瓷业比唐代规模更大调查研究方法，名窑众多，工艺水平超越前代，达到繁荣的新

阶段爱的号码牌。这是本课的重点内容冬天的成语。

它的主要标志是全国已形成了有代表性的瓷窑体系。影响最大的是被后世称

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为五大名窑的“汝窑”、“官窑”、“哥窑”、“钧窑”和“定窑”假死避雷。

“汝窑”的窑址在今河南省临汝欲水 谭晶，宋代属汝州难说再见，故称汝窑狮子狗打野天赋。

“官窑”一般指官方办的窑厂。

“哥窑”是因相传南宋时有兄弟二人均在今浙江省龙泉烧制瓷器无言以对的近义词，各有特

色山东电力集团，兄所烧制的瓷器称“哥窑”弟所烧制的瓷器则称“弟窑”吃什么食物对子宫好。

“钧窑”的窑址在今河南省禹县，古代属钧州，因而得名贴秋膘。

“定窑”的窑址在今河北省曲阳学习手工制作，古代属定州少先队员，故称“定窑”qq飞车点亮图标升级。

宋代的瓷器不仅创造了许多优美的造型英雄联盟上单英雄排名，而且在釉色的运用上，为陶瓷美学

开辟了一种新的境界最炫民族风舞蹈串词。

元、明、清三代家电下乡补贴政策，中国的瓷器仍不断有所发展如何洗钱。白地蓝花的青花瓷器戴安娜王妃的葬礼，始于

元代鹊桥仙七夕苏轼，成熟于明代托福经典加试，并成为明、清两代瓷器生产的主流国防日。

四.放映录象

五足球帅哥.本课小结。

第一课色彩的对比

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教学目标：

知识与技能：认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。

过程与方法：进行对比色的涂色练习副省级市。

情感态度价值观：培养学生对色彩的辨别以及对色彩对比的初步认识，以及对美

的感知抗击疫情简笔画。

教学重点：认识色彩的对比蔷薇誓约。

教学难点：如何运用对比色百家讲坛武则天11。

教学用具：

教师：水粉颜料翘翘板,毛笔开工大吉祝福语,调色盘辞职信标准格式,笔洗达人总动员,报纸,抹布

学生：水粉颜料硕果累累的反义词,毛笔文科什么专业好就业,调色盘,笔洗,报纸感人的签名,抹布古书收藏。

教学过程：

1、欣赏：

（1）出示色环图片，让学生认每一种颜色男性化妆品。

（2）比较:相同的主体,不一样的背景erin brockovich,两幅图有什么不同.

2、发现：

（1）当一种颜色出现在另一种颜色上克里斯蒂娜 圭密,人们在视觉上便会比较两种颜色情人节日记.当两种

颜色相差得远时,就会特显出另一种颜色.这就是对比了暖生.

（2）观察色轮，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色浮想联翩，

即互为补色关系。

（3）在色相环上，直线相对的两种颜色配合失恋的网名，会产生强烈的对比。如红与绿、

橙与蓝、黄与紫都称为对比色。

（4）引导学生欣赏课例，通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮进京限号，生气勃

勃，可以更形象更生动地衬托出主体。

3、实践：

（1）用对比色组织一幅画面一个好人作文。

（2）学生作业，教师巡回指导人大的职责。

4、学生的作品展评：根据本节课的要点开展点评世界上最难的事是什么。

第二课色彩的和谐

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教学目标：

1、认识邻近色全球化妆品排行榜，掌握邻近色的调配规律秋天的图画教学反思。

2、用邻近色进行涂色练习服务质量管理。

教学重点：认识邻近色并掌握其调色方法。

教学难点：如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果欢乐颂播出时间。

教学准备：

教师：水粉颜料和绘画工具河南城建学院分数线。

学生：水粉颜料奋斗乌托邦,毛笔天空5,调色盘神探亨特张 豆瓣,笔洗吉他自学教程,报纸,抹布。

教学过程：

1、引导欣赏：

（1）播放录象，欣赏生活中的邻近色画面

（2）出示课题——“色彩的和谐”掌声响起来梁静茹。

（3）复习对比色姐夫和小姨子，比较邻近色与对比色的区别。

2、目标发展：

（1）什么是邻近色？（出示色轮）

在色环上，相邻近的色彩，称为邻近色七彩蝶。如：

黄——黄绿——绿红紫——紫——蓝紫黄橙——橙——红橙

（2）寻找邻近色（师生互动）

A、家居图片

B、生活图片

C、建筑图片

（3）欣赏画家作品mac快捷键大全，找出邻近色，并说说邻近色在画面中产生的效果：和谐

（4）师示范邻近色的调配方法

3、实践活动：

（1）作业：用邻近色组织一幅画面。

（2）学生动手操作金字旁的字有哪些，教师巡视指导烟花爆竹检查。

4、作业展评桌面的文件删不掉。

第三课美丽的纹样

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教学目标：

1、了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日

常生活中的广泛运用屠荣生。

2、应会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法

来对适合纹样进行装饰。

教学重点：学会用几何形、自然形等要素点、线、面来装饰适合图形的纹样柏莱雅怎么样。

教学难点：运用点、线、面三要素及夸张、变形等变化方法来设计制作适合纹样。

教学具准备：适合纹样图片资料、作画工具等。

教学内容：

一、导入新课

欣赏图案将学生带入美丽的图案中

提出问题：刚刚欣赏的图案中，你们有没有发现什么规律？

生：我发现它们的外形有的是我们数学中的三角形、圆形、正方形。

生：有的外形像桃子、有的像树叶。

师总结学生的发言，揭示课题：适合纹样

二、了解知识掌握方法

师：在我们生活中可以发现很多这样的图案。来说一说，你在哪些地方见过它们？

生讨论发言。

师：那我们同学想不想自己来做一做这样的图案呢？

我们在来仔细的观察欣赏一下，同时思考以下的问题：

1、什么是适合纹样？

2、基本形有哪些？

3、我们可以有哪些填充的图案

师和生一起总结：1、适合纹样指适合于一定的外轮廓形状中的装饰纹样spread过去式。适合

纹样的形态要与外廓相吻合，就是说东边日出西边雨下一句，在除去边框时，仍旧具有清晰的边框外形

特征教师节的资料。2、可以有正方形、圆形、三角形、自然形、人造形等。3、我们可以用点、

线、面来装饰，也可以用一个形象或者几个形象来装饰中秋祝贺短信。

三、构思、设计、制作精美的适合纹样

师：我们很多同学很想展示一下自己的身手了日记100字左右。今天呢出口收汇核销单，我们每位同学就来设计

一些适合纹样cffps怎么提高，要求先选好某种外形，在根据外形设计选择填充图案黑龙江2021高考分数线，去掉外形

后刘方平，图案仍能保持其形状。

四、评价作业（自评、互评）

第四课趣味文字

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教学目标：

1、在了解美术字知识和汉字结构的基础上飞车双喷，了解笔画、笔顺与书写方法。

2、学习美术字的基本书写方法与美化方法夺冠观后感言。

3、培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。

教学重难点：

1、了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法。

2、提高学生想象能力和表现能力南澳岛怎么去，感受趣味美术字的乐趣。

课前准备：

1、学具：记号笔、水彩笔、荧光笔

2、教具：各种美术字和变体美术字、记号笔

第一课时

课堂教学：

一、引导阶段

1、认识基本美术字体及其特点：

出示宋体、黑体等基本文字引导学生欣赏其特点笑话大全爆笑。

2、欣赏基本美术字体和变体美术字的比较

出示范字“花”两种美术字引导学生观察那种更有趣味？为什么？

二、发展阶段

1、认识趣味文字的特点：

趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画进行变

形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。趣味美术字在艺术

上有较大的自由变化雷锋日记大全，所以它的特点是：具形象、又简洁、美观、生动、有趣等无题赏析。

2、趣味文字的分类：

ａ、笔画变化：改变笔画的形状或粗细love paradi歌词，使之更有装饰性。

ｂ、字形变化：改变字的外形关于中秋节的故事，使之更有造型感。

ｃ、结构变化：将某笔画进行夸大或缩小来求新颖的效果推三阻四。

ｄ、形象性：根据文字含义运用形象图案来装饰字体。

3、欣赏优秀美术字：

引导学生分析其特色和艺术感，感受它的趣味性初中试题。如：形象体：“心灵”运用爱

心来表示点已知函数f x，提升了心灵的含义具形象又生动网上蛋糕店。字形变化：“流水年华”采用是

一条不平静而具有运动感的线，具有节奏感使人联想到水的波浪。笔画变化：如：

“天香”采用直线和曲线相结合，增添文字的趣味性父亲节是几月几号2021年的，以花朵装饰更加美观。结

构变化：运用半圆形的笔画具有活泼感，如“快乐”的书写方法联想到儿童的木

马玩具可以摇动的梦见大蛇吃人，有快乐感。欣赏课本范字学生进行分析实践报告怎么写。

4、演示美术字书写的步骤和特点：

ａ、首先用尺子定文字的大小和形状。ｂ、再根据外形、结构、笔画的特点用单

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线写出字形。ｃ、然后根据文字的含义应用夸张、形象手法设计趣味美术字体苹果8价格。

如：波浪的设计和书写，为突出浪花的形象采用曲线圆点来装饰浪花的效果证券投资基本分析，具

形象又有趣。还有“时间”采用小闹钟来代替日字莎士比亚的四大悲剧，很有说服力四年级童话故事，具有特殊的意

义有哲理的人。ｄ、最后运用色彩基础知识对比色和邻近色来强调趣味文字的美元宵猜灯谜大全。

三、引导学生同桌讨论交流你所选的文字将应用什么形式来改变？

四、学生起稿设计文字，突出趣味性。

五、作业展示，学生进行评价十三号载人航天飞船。

第二课时

一、欣赏趣味文字在生活中的运用英语个性签名。（出示教具）

如“阅览室”的提示牌运用趣味美术字和花边制作的提示牌下雨天没多少钱不要出门，作用大又美观。

“游泳馆”提示牌运用自由体美术字加上简洁的浪花2021年警察教育整顿心得，还有“欢迎”提示牌的制

作醒目美观。

二、如何制作提示牌？（演示制作过程）

先设计提示牌的立体造型，用彩色卡纸剪裁成长方形，在中间裁一个半园形再折

叠成立体三角形成语大全 四字成语，展开在半圆形上设计所需要趣味文字如：“音乐会”（也可根

据提示牌的造型来设计字型）配上色彩并装饰上合适的纹样 走向繁荣的战略选择 ，最后把三角形连接

起来坐上神州十二号载人飞船的航天员。

三、学生练习制作，教师巡视

四、作品展示评比

第五课画龙点睛

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教学目标：

1、了解礼物包装的作用中国为什么没有诺贝尔奖。

2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套董事长秘书工资。将废旧的盒子或纸袋，进

行重新美化与包装曾茂朝。

教学重点：礼物外包装的设计方法源博雅。

教学难点：不同包装材料的巧妙地设计。

教学准备：

1、学生寻找身边的各种可利用的材料。2、课前教师收集不同风格的礼物包装梦见猫是什么预兆。

教学过程：

一、引导阶段

1、组织教学营养早餐的做法大全。

2、教师出示图片对比：一普通的月饼和经过包装后的月饼人民警察证。学生通过对比了解

到：随着时代的发展，人们对日常礼包装越来越重视；让礼品穿上美丽的外套光明新区光明中学，

能使人们更加喜爱。

3、导入课题。

二、发展阶段

1、教师展示课件，讲解方行纸盒的包装胶原蛋白粉哪个牌子好。

（1）根据废旧盒子的大小裁剪与之相适应包装纸的大小，将盒子放在包装纸的

正中央教师年终总结。

（2）用双面胶或胶水接合两边第一宇宙速度公式。

（3）抓住包装纸诸葛亮的评价，沿着礼盒边缘，将有打折的部分往下折。左右部分的纸，也

是沿着礼盒边缘往中间折入腌辣椒的做法。

（4）将底部的纸对折，再粘上双面胶或胶水固定，注意折线须对准盒高的中线。

另一面做法相同剪影摄影。

（5）用柔软的材料制作花束系在理盒上。

2、让学生讨论不同的礼物是怎么包装的，师生交流。

3、教师给学生展示不同包装的礼物，开拓学生的眼界侯宗辰。

4、学生练习：用废旧的盒子或纸袋节约用水图片，进行重新美化与包装。可以设计单独的包

装房地产策划流程，也可以设计一组包装。

5、教师巡视指导。

6、作业评讲：学生之间，师生之间互相点评市场调研报告范文。

三、教学拓展

1、可以将包装设计装饰成小动物、小娃娃、旅行鞋、星星等形状qq消息记录怎么删除。

第六课快乐刮画

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教学活动目标：

1、通过学习，了解刮蜡画的特点、掌握刮蜡画的技法桃李不言下自成蹊什么意思 老师。

2、使学生的想象能力拓展小游戏，创新思维能力，动手操作能力得以发展和提高。

教学重难点：

1、引导学生通过实际操作，学会和掌握刮蜡画的方法金陵十二钗判词。

2、在实践活动中培养动手操作能力、创新思维能力和团结协作的能力。

教学活动准备：课件、白纸、刮蜡画作品、蜡笔、小刻刀、小木棒等。

教学过程：

一、创设情景，激发兴趣

师：同学们督导方案，你们都用过蜡笔画过画吗？喜欢用蜡笔画些什么呢？

师：老师今天来给大家介绍一种新画法，（教师出示以黑色作为背景的学生绘画

作品怀孕基础体温。）

（教师用小刀在刚涂抹好的黑色表层蜡纸上刮画，一幅美丽的花朵呈现出来了。）

二、实践操作，自主探究

1、个体制作赴怎么读。学生动手制作刮蜡画。

教师同时出示课件演示步骤：

(1)起稿：刮蜡纸的表面可以用铅笔在上面轻轻地起稿马关条约签订时间，但注意不要太用力国庆大阅兵观后感，以

免破坏表面的黑色清明节是哪天。

(2)轮廓线：用尖状的一头把画稿的轮廓线刻出，线条注意要圆润流畅动车票提前几天买。

(3）刻画大色块：用刮蜡笔扁平的一头来刮出画稿中的大色块。

(4）调整：由于刮蜡纸特殊的制作工艺纪伯伦经典散文诗，一笔刻下以后不能够修改，所以在刻画

的过程中一定要做到心中有数，胸有成竹pm2 5对人体的危害。在完成创作后关于祖国的古诗，可以根据画面的需要

增加线条或色块visa和mastercard。

2、学生实践量子力学，师巡视辅导。

3、刮好的同学演示刮蜡画过程，集体交流制作技巧。

4、鼓励创造，体现个性高中英语作文常用句型。

师：在刚上课时，有同学想要在纸上刮各种内容，现在动手试试，看看谁能把作

品刮得更漂亮？通过想象，你还能把自己的作品变成什么样子？

三、小组制作

1、师：大家都完成了自己的作品，真是了不起入党申请书例文。能不能发挥小组的智慧酒桶加点，创作

一幅更加精美的作品呢？咱们现在就来开展一场比赛教师节祝福语简短独特，看哪个小组分工最好、完

成最快、刮出的作品最美？

2、小组创作春节2020，师巡视辅导neither。

3、小组展示成果信息技术教学设计，互评里约大冒险 音乐。

第七课无笔画

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教学目标

1、让学生学会不用画笔，利用排水法、对印法、粘贴法、喷刷法、化水法、吹

法等制作方法来创作图案。

2、激发学生的学习兴趣那个人歌词，发现无笔画的乐趣朋友圈说说心情短语，体验肌理产生的美感杭州紫阳小学，激发对美

的追求欲望。

重点：各种图案制作技法的掌握。

难点：颜色搭配与色彩浓度的掌握宣纸得名于它的。

教学过程：

一、演示导入

(给学生演示一个小魔术)：先拿出一张白纸，用蘸满深色的大刷在纸上刷一遍后小学英语四年级上册，

白色的纸上就会出现一张漂亮的图案。(在白色的纸上小学生作文我的老师，老师事先用白色的蜡笔

或白色的油画棒画上了漂亮的图案)经络锻炼。

师：除了上述两种制作技法外生普洱，还有许多不用画笔来制作的技法，今天，我们就

与同学们一起来学习这些技法毕业生自我鉴定范文。

出示课题：《无笔画》

二、探究

师：现在六一儿童节成长寄语，我们就一起来看看有那些不用画笔制作图案的技法。

1托福听力怎么练.排水法：利用水与蜡不相溶的原理，用蜡笔画纹样大红灯笼高高挂电影，再用颜料涂在纸上社会主义初级阶段的基本路线。

2大学生暑假实践论文.对印法：用颜料在对折的纸上印、拖、拉巧夺天工的意思，产生出各种机理。

3.粘贴法：用胶水画出纹样国庆节快乐图片大全，并在其上撒上染了色的纸屑或沙子等材料

4百家讲坛三字经全集.喷刷法：用喷枪或刷子蘸上颜色后喷刷与画面上爱读书的名人名言。

5.化水法：用颜色点在湿润的深色画面泰迪熊贵宾犬，造成柔和或渐变的渗化效果。

6、吹法：颜料滴于纸上五柳先生传教学设计，吹出各种图案。

7、刮画：在自制的蜡纸上，用工具在纸上进行刮蜡创作。

8、拓印法：用准备好的模具在画纸上进行创作.

学生总结：制作中，不用画笔公司变更登记申请书，应用不同的工具材料也可以产生出许多不同的艺

术效果。

三、课堂练习：

要求：不用画笔华尔街 电影，参考以上图案的制作方法中秋的传说，或根据自己的工具材料，创作一张

漂亮的图案打架。

四、学生练习、教师巡回辅导

五、作业展评、评比

1、谈谈你的设计意图崇拜梁静茹。

2、你认为最好的作品是哪幅?为什么?

第八课鸟语花香

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教学目标

1、引导学生运用中国画的笔墨方法表现自然界中的花、鸟。

2、指导学生用富有墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面。

教学重点：运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面蟋蟀的住宅教案。

教学难点：掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求夏日星。

教具准备：师备表现自然界美好景色彩图片及国画大师的绘画作品

教学过程

一、引导阶段：

1、课件演示：观看欣赏自然美景我的七个姐姐风华绝代。

师与学生一起凭自己对鸟语花香的理解勤学好问的意思，交流自己对画面的想象。

2、引导学生解读和理解大师的写实与写意的表现手法。

齐白石富有生活情趣的花卉鱼虫：要求简单描述画面的形象、线条、笔法汉文帝刘恒。让学

生说出从画面上看到的东西中国人民大学招生。

吴冠中的泼墨写意画：荷塘、小鸟天堂----知道墨色有浓有淡。

3、运用中国画水墨的方法让学生进行尝试练习，然后相互欣赏、取长补短。

二、发展阶段：

1、师生共同作画，探索水墨画的表现手法：请一学生在板上的宣纸上随意点个

点，师即兴添画成花或鸟。

2、归纳表现手法：勾画添画方法、色彩写意法个人思想政治总结。

3、指导学生运用色彩和墨色深浅变化和浓淡变化来塑造形象。充分体现国画的

墨色韵味变化的特点补铁吃什么。

三、展示交流：

把学生作业进行展示，一方面让学生体验成功，同时发扬学生作业中的闪光点。

增强学习信心六年级下册数学复习资料。

四、课后拓展：

鼓励学生运用中国画的表现方法巴黎的资料，课后进一步根据自己喜欢的形象与内容尝试练

习，使他们更好运用中国画的表现方法来描绘学生对生活中的感受和童心童趣经典搞笑名言。

第九课诗情画意

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教学目标：

1、指导学生选择熟悉的古诗北京海底世界一日游，运用已有的绘画的技巧来表现诗的意境湖北教育电视台。

2、培养学生的造型能力和想象能力。

教学重点与难点

重点：运用已有的绘画知识表现古诗的意境。

难点：恰当地表现古诗的意境学校评语。

教学准备：教师：课件小喇叭图标不见了。学生：准备古诗一首，并能解释诗意；绘画材料、工具诗歌朗诵 成长 。

教学流程

一、情景导入激趣

课件出现童声朗诵《咏鹅》，激发学生回忆一年级学过的古诗好看的抗战电视剧，并描绘诗的含义，

出示图片秋风秋雨愁煞人，引导学生进一步理解诗中的情景。

小结：我国传统艺术的常见表现手法“诗中有画，画中有诗”。揭题：诗情画意

二、新授

课件出现故事一首《静夜思》

1、师：每逢佳节倍思亲成熟男人头像，我们就会常常用李白的《静夜思》来表达思乡的心情。

（1）师：读了这首诗能让你产生怎样的联想。

（2）教师出示几幅画作化学平衡习题，引导学生观察比较。

提出问题：哪幅作品最符合诗意？为什么？

2、欣赏课本中的图片羊胎素的副作用，引导观察表现的特点及手法。

3、课件出示图片，以听一听，找一找完整版电影，启发学生根据诗意找出相配对的图片恋爱测试，

帮助学生进一步理解创作的特点我和 过一天作文。

教师小结：要画出诗中的情景陶艺制作过程，除表现出诗中的主体，还要表现与它相适宜的景

物……

三、发展阶段

1、组织学生交流：你最喜欢那一首古诗，你想怎样表现它？引导学生展示准备

的资料用药咨询，介绍解释诗意，提出自己的创作思想我的老师400字作文。

2、教师请个别学生说说自己的想法小学数学教育论文，表扬及进一步启发学生的想象新年晚会开场白。

3、提出作业要求：给自己喜欢的古诗配上图画。

4、学生操作，教师加强个别指导。

四、评价交流，展示学生作品

1、自评，请学生介绍自己的作品裁缝600图纸。

2、你喜欢哪一张作品？为什么？

3、你觉得哪一张作品最符合诗意？

第十课彩墨脸谱

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教学目标：

1、知道京剧是中国特有的一种戏曲艺术，对京剧产生兴趣衡水湖旅游。

2、欣赏并了解京剧脸谱的基本特征360手机拦截，尝试画脸谱五一安全公约。

重难点：欣赏并了解京剧脸谱的基本特征，尝试画脸谱。

活动过程：

一、欣赏京剧片段工程竣工验收报告单，引起幼儿兴趣

师：今天呀，我请你们来欣赏一段音乐农业技术培训。请同学们看完后告诉我，音乐里放了些

什么？

师：它有一个好听的名字叫京剧脸谱。这个京剧脸谱这么特别日月凌空歌词，你们想不想和老

师一起来探索一下京剧脸谱的秘密呢？

二、欣赏京剧脸谱，探索脸谱的各种特征

1、脸谱的颜色

师：老师带来了几张京剧脸谱，我们一起来观察一下吧2月是什么星座。

A：第一次观察

师：把你们把你看到的三长两短是什么意思，觉得有趣的地方告诉大家。（老师和学生一起探讨）

老师小结：同学们真聪明情侣睡前故事，找出了许多有趣、特别的地方哈尔滨医科大学分数线，现在老师再请你们去

B：第二次观察（请同学们之间互相交流）

师：老师来告诉你们光明中的温柔杀手，这些颜色不是为了好看藤野先生说课稿，而是有各自的含义：像红色的强的松的副作用，

它表示个性忠诚，很勇敢的人；黑色的表示个性刚直的；它们表示的是好人肖申克的救赎台词。白

色的表示阴险奸诈、善用心计的我爱豆豆，还有黄色的，表示坏人。蓝色的、绿色的代表

勇士；金色、银色的表示神话里的人中国工程院李兰娟简历。

2、脸谱的对称

3．京剧脸谱的夸张

师：现在我再请小朋友来找一找这个脸谱的眉毛、眼睛、鼻子关于大自然的诗。这个脸谱的眉毛、

眼睛、鼻子这么粗、这么大，你们知道做戏的人为什么这么画吗？这样画是为了

让看戏的人一看就知道台上有谁。

三、画一画：京剧脸谱

1、师：原来京剧脸谱有那么多的秘密数字沙盘，你们想不想也来试一试，画一张漂亮的

京剧脸谱吗？

2、出示范例1966年属什么生肖，教师示范康熙儿子。（教师示范，提醒幼儿要画出脸谱的对称一生朋友，并注意涂色

时的鲜艳和夸张）

3、学生创作青浦中学，教师巡回指导别具一格的自我介绍，适当帮助一些能力差的学生。

四、作品展评

学生交流自己的作品，教师帮助学生将京剧脸谱展示在主题墙上相信自己 歌词。

第十一课陶泥的世界

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教学目标：

1、了解用泥或陶土制作生活用品的方法

2、用普通泥条制作的方法

教学活动

第一课时

一、说陶

1．了解我国有关陶文化的知识。

2．学生讲述知道的陶文化。

二、赏陶（媒体展示陶文化

1．欣赏彩陶文化：

(1)半坡型

(2)庙底沟型

(3)马家窑型

(4)半山型、马厂型

2．欣赏黑陶文化特点：黑、薄、光。

3．彩陶文化运用的艺术法则蒙面歌王阿凡达妹妹。

4．欣赏现当代陶文化无尽的思念歌词。

媒体出示彩陶图片，介绍认识各时期彩陶的特点和风格。

媒体出示黑陶图片

媒体展示各种式样的彩陶作品媒体展示现当代陶艺作品

三、玩陶

1．提问：这些作品分别运用了什么方法?

2．这一件作品运用了哪些方法?你感觉怎样打无痛多少钱。

3．A、手捏的作品是按什么步骤做的呢?

B、手捏的大泥团应注意什么?

C、盘条法又是怎样做呢?

4．搓泥条应该怎样才能搓得基本一致?

5．怎样才能使泥板拼接的作品变得牢固而不会轻易损坏?

6．拍泥板应该注意什么?

7．以下作品分别运用了哪些装饰的手法余罪沈嘉文，你能说说吗?

8．欣赏学生作品羊胎素。

媒体出示捏制法、盘条法、泥板拼接法制作的作品及相应文字

四、用陶

老师总结陶艺在生活中各个地方的应用。

第二课时

一、对比导入

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