小班健康《爱吃水果的牛》教学设计
活动目标:
1.通过故事懂得水果有营养,爱吃各种各样的水果魏书生讲座心得体会。
2.在说说、贴贴、尝尝中只有袁隆平爷爷可以说我胖,体验活动的快乐。
活动准备:
多媒体课件、奶牛背景图片、水果图片流星无悔。
活动重难点:
通过故事懂得水果有营养六幺水调家家唱下一句,爱吃各种各样的水果怎么使用云服务器。
活动过程:
1学雷锋好榜样.导入活动
观看课件——奶牛图片
2河北一本线2020.完整欣赏故事,初步了解吃水果能使身体健康的道理。
(1)结合课件讲故事。
(2)提问:这头牛最爱吃什么?主人感冒了不荤不素什么意思,为什么这头牛没有
感冒初一500字作文。它是怎样帮助主人的?请主人喝了什么?还喝了什么牛奶啊?邻
居们的病,又是怎样好起来的呢?
(3)总结
3.讨论:围绕水果的种类、味道、颜色、营养等话题,激发幼
儿爱吃水果的愿望懊悔是什么意思。
4马林 羽毛球.操作(播放音乐):送水果图片,进一步增进对水果的了解,
表达对水果的喜爱纳兰容若的词。
5.品尝水果浙江大学校长林建华。
宝宝们想不想也品尝一下好吃的水果啊。好大学生不文明现象,老师为你准备好
了,我们一起去吃吧。
附故事:
在一个长满各种果树的森林里,住着一头爱吃水果的牛,主人
每天喂它各种好吃的水果,有西瓜,有木瓜,还有像星星一样的杨
桃。一天晚上,突然刮起了一阵冷风,主人着凉感冒了,所有的邻
居也都感冒了,只有爱吃水果的牛没有生病。爱吃水果的牛给主人
端来了从自己的身体里挤出来的水果牛奶。“请喝杯草莓牛奶吧!”
还有香蕉牛奶、苹果牛奶、葡萄牛奶……主人的病渐渐好了,邻居
们吃了水果,也不再容易感冒了。大家都变成爱吃水果的人了月光下的遐想600字。
本文发布于:2022-10-02 18:58:23,感谢您对本站的认可!
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