托班教案;找水果

托班教案:找水果

目标

1、知道夏天的水果。

2、学习找相同的水果保护水资源的重要性，体验和同伴游戏的快乐讽刺人的句子。

活动准备

儿童

材料

水果挂图、水果图片或者实物

活动过程

引导策略与有效指导

重点：认识夏天的水果体育新闻直播。难点：在活动中找出相同的水果心理罪 电影。

1、出示水果西瓜、桃子、葡萄等的图片为什么说好奇害死猫，让幼儿辨认。

2、给小朋友挂上水果卡片，让幼儿互相说自己是什么水果公章使用规定。

3、游戏"水果宝宝找朋友"

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当音乐开始时音乐教师工作计划，小朋友随着音乐做不同的动作结婚祝福语，当音乐停止

时，幼儿寻找与自己所戴的水果卡片相同的小朋友京城81号迅雷下载，手拉手站在

一起。

4、游戏若干次后，小朋友可交换卡片，继续游戏。

效果分析：

教育反思

教育效果

目的的科学性（）环节的合理性（）材料的适宜性（）组织

的灵活性（）

互动的有效性（）指导的针对性（）情感的交融性（）幼儿

的积极性（）

问题分析

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