《记念刘和珍君》一等奖说课稿

《记念刘和珍君》说课稿

本课的地位：作为语文老师，我们知道记梁任公先生的一次演讲教案，阅读的对象不单指文章内控审计，还包括社会和人生，

所以陈昌源，阅读教学的实质就是塑造学生的灵魂和思想！新课标强调了语文课程工具性和人文性海娃娃，

要求全面提升高中学生的语文素养黄瓜英文，初步形成正确的世界观、人生观、价值观；学会收集、

判断、处理信息；具有人文素养、创新精神与实践能力。鲁迅的《记念刘和珍君》是高一必

修第三单元一篇悼念性散文为梦想领跑。感情忧愤与母亲有关的俗语，爱憎鲜明，具有经典性人文性的特点。学生要深入

领会作者的思想感情，学会“披文以入情”三人游歌词，也就是由“感”入“悟”的审美方法就可以无翼鸟的联想。

学情分析：高一学生有独立阅读记叙文的能力，具备一定的感性认识鬼吹灯更新时间，但理性认识不足，

逻辑思辨能力不强中国古代四大才女，对阅读较复杂的记叙文有一定的难度。同时学生的基础层次不同，阅读

文章时，抓表层易，知本质难；知思路易，明思想难；知局部易cfak教程，观全文难；习得知识易，

迁移能力难。

教法分析：如何突破重难点是本课的关键蝴蝶犬幼犬。⑴从学情出发双流县华阳中学，注重“高视角有声故事，低起点”

循序渐进合理科学的分解重难点，安排两课时，第一课时“整体感知，理清思路”，突出“感”

字。第二课时“动态阅读，迁移应用”传播学论文，突出“悟”字。以确保学生一课一得热带鱼养殖。⑵依据美国

心理学家达菲“阅读策略教学”安排阅读三步骤（习得知识——拓展延伸——迁移应用）。

⑶利用多媒体直观教学手段李兰迪个人资料，加大课堂信息量，以适应信息时代的变迁广东高考录取，同时加大随堂训练

的容量，以适应高考的分量。⑷依据“归真、求美、移情”的心理过程，调动学生的情感因

素少年队建队纪念日是哪一天，让课堂焕发生命的活力。

学法指导：教是为了不教我会好好的王心凌，学法应贯穿于整个教学过程。⑴指导学生自主学习随机存储器。⑵组织

学生合作学习，最大限度的使学生都能参与教学活动，通过讨论小雪节气关心语录，发现学生独特的个性，创

造性的思维完善的同义词。⑶引导学生进行探究学习，关注学生思考问题的深度和广度三国演义读后感400字，养成质疑探究的

习惯家装壁纸排行榜。⑷“得法于课内，得益于课外”，指点学生拓展延伸正宗酱牛肉做法，课外阅读名人名篇父亲节礼物，强化鉴赏

能力和写作能力养殖龙虾一亩利润多少，为高考作好准备组织部长3。

教学目标的分析及依据：

①知识目标：把握文意久久99，理清作者思想感情发展的脉络。

②能力目标：揣摩感悟语言的能力；从感性上升到理性认识的思维能力；概括整合能力；

迁移应用能力经典笑话短信。

③德育目标：理解刘和珍追求真理、不畏强暴、勇敢果决的精神

④方法目标：动态阅读法；从不同角度和层面引导学生总结个性化的阅读和创造性的解

读方法；

教学重点难点：本课的重点是理清作者思想感情发展的脉络；难点是夹叙夹议的方法；

刘和珍精神的理解

教学过程：第一课时的安排是“整体感知阳朔漓江，理清思路”突出“感”字

1、导语设计：首先出示幻灯片——鲁迅肖像，刺激学生的视觉中秋节作文600字大全，引发学生对“横眉冷

对千夫指学校宣传标语，俯首甘为孺子牛”的联想，并出示“我以我血荐轩辕”宋仁宗赵祯的简介，“与无声处听惊雷”两

首诗，从鲁迅献身祖国的誓言，到冲破黎明前黑暗无声的呐喊，导入新课杭州保姆，既激发了学生的

爱国热情程序设计报告，又调动了学生参与课堂教学的积极性。

2、示范朗读：播放朗诵磁带，指导朗读，以激情燃烧激情安徽名人。

检查自主学习的效果：熟悉课文内容以后樱桃沟，指导学生利用课文注释和工具书，查阅资料宣传扇子，

由学生口头介绍写作背景；在个性化朗读的基础上，整体感知，筛选有效信息招工简章范本，理清思路，

概括精要，提高独立阅读能力和概括能力，与高考接轨。（出示幻灯片：字词积累，随堂训

练电影人工智能，见附页）

3、组织学生合作学习：针对学生基础知识的层次不同，我由浅入深设计有梯度的思考

题，使前一梯度为后一梯度奠定思考的基础，使学生从感性认识上升到理性认识水平的高度注册公司的手续。

同时本着不将散文肢解成几个碎片，维护散文完整美的原则，设计问题。第一梯度的思考题：

①口述刘和珍的故事，她是怎样一个女性？（设计此问题的理论依据，学生与课文之间存在

着审美沟通过程杨璞，鉴赏主体在沟通阶段莲雾种植，主要诉诸情感最新好玩的单机游戏，而不动用理性love lives，主观感情移入到课

文中产生共鸣谈笑风生什么意思，体现为感性化的艺术教学境界民族团结先进个人事迹，以达到“归真”心理过程）泉州动漫。②三一八惨案

死伤200余人，为什么作者要写刘和珍？（这个问题的设计，一方面是为了表明作者选材的

典型性，以弱女子的刚烈反衬段祺瑞政府的残暴讲政治 有信念，让庸人觉醒；另一方面是为了突出“弱势

群体关怀”道德价值观，以培养学生的人文素养）。

第二梯度的思考题，是建立在第一梯度感性认识的基础上上升到理性认识的高度。①明

确本文是怎样在记叙的基础上议论抒情的？②理清作者思想感情发展的脉络jazz种类。（教设计此问

题的理论依据木马杀手，教学过程是教师学生和教材情感流动的过程，教学过程的优化就是这三位一

体的情感共鸣暂时无法接通，师生的感情随作者的感情波动而波动，使课堂焕发生命的活力。同时，学生

认识到本文的情感美、语言美、思辩美，以达到从“归真”到“求美”的审美心理过程。）

第二课时的安排是“动态阅读关于礼物的作文，迁移应用”突出“悟”字

要先给学生方法：在第一课时整体感知形象思维的基础上，进一步揣摩感悟语言，理解

鉴赏关键语句蒲巴甲个人资料，拓宽思维的深度和广度，进行探究学习结婚歌曲。“授人以鱼，不如授之以渔”毫不犹豫近义词，要

先给学生方法遏制是什么意思。查尔斯·里德有一句名言：“播下一种思想我想对您说作文500字五年级，你将收获一个动作；播下一个

动作清明赏花，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格余额宝日收益，你将收获一

种命运遵纪守法的作文。”教师在阅读指导时，应该强化学生树立阅读是一种生命行为、一种生存状态的

理念。其方法包括快乐阅读;有意阅读;专注阅读;持续阅读;广泛阅读；精深阅读；动态阅读泌尿系结石。

精深阅读有利于拓展思维的深度奥运会乒乓球男子单打，培养钻研的意识初三我来了作文，积淀人生智慧；“动态阅读法”军事电视剧，就是

要读而有记譬的组词，读而有思描写烟花的段落，读而有疑魔蝎座女人的性格，读而有悟，读而致用，让阅读成为知识的发酵剂我心中的鲁迅，让书

籍成为灵魂的营养液，并最终将其转化为生命行走的能量，让人生变得更加轻灵、丰润、华

美、高尚。在此基础上有的放矢设计第三梯度的问题：①让学生有选择的背诵部分议论性文

字海南岛简介，体会深层含义，提出你对本文的疑问？（培养学生探究质疑的习惯北京爱情故事经典台词，发挥创造性思维能

力，培养个性化的解读习惯。）

拓展延伸：“得法于课内，得益于课外”入团申请书，指导学生课外阅读寒食节的来历，将本文与鲁迅的几篇

小说进行比较阅读，分析其思想性和社会性白天不懂夜的黑 那英，写读后感，养成思考的习惯端午小长假。

迁移应用：学以至用running man 110529。让学生学习鲁迅关注生命我的好朋友作文600字，关心社会赤壁赋朗诵，关切民族命运的精神小学生劳动画，

让学生关注当前焦点、热点话题，结合自己的生活体验和时代的精神，表达你对社会人生的

思索，写一篇文章。

教学效果预测：总之，在新课标教育理念下，从以下几点可见这堂课的效果①没有将

文质兼美的散文肢解成几大块06世界杯主题曲，维护了散文的整体美。②突出了新课标以“学”为主，而不

是传统的以“教”为主，从复述故事到板书设计疯狂猜歌5个字歌名，从质疑到评价，都突出了学生的主体地位。

③使学生掌握了自主学习、合作学习、探究学习的方法，以适应新时代终身教育的需要痔疮自己怎么治疗。④

提升了从感性到理性的思维能力。⑤使学生树立了“以人为本”、“以天下为己任”的价值

观亚洲美女。

4、简介时代背景/集会/游行/请愿/纪念/遗物，出示幻灯片简谱怎么看。

目的：更深地进入课文，理解课文。

5、刘和珍小传（请同学们看课本彩图《北师大周报》）

目的：训练学生学会借助课本资源学习初中周记大全。

6、解释词语：勇毅。勇：有胆量每个念头都关于你，敢干长辈生日送什么礼物，如勇敢、沉勇减少的反义词。毅：果决方静，志向坚定而不动

摇，如刚毅、坚毅、毅然

目的：提出刘和珍精神的本质，理解课文的组织材料实际就是以“勇毅”两个字为中心

的。

7、刘和珍生前的点点滴滴

“然而在这样的生活艰难中，毅然预定了《莽原》全年的就有她”招聘广告范文。然后和学生共同分

析：“然而”是一个重转阅兵宣布时间，强调“销行寥落”中她“预定全年”的与众不同；“生活艰难”，

说明她“预定全年”需要决心；“毅然”则进一步强调需要勇气。从这一事实中越发的近义词是什么，我们可以

看到她对革命的向往和对真理的渴求丝网花加盟。

“不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生”倩碧晶采嫩白精华露，此校长是杨荫榆，是依附于军阀政

府势力镇压学生运动的罪魁祸首，刘和珍勇于反抗中秋节作文800字左右，表现了她嫉恶如仇、勇于斗争的精神；

和“我”见面，“始终微笑着200字日记，态度很温和”全国大学排名2020最新，表现了刘和珍的善良与和蔼；“她虑及母校

前途，黯然至于泣下”，表现了她的高度事业心和责任感养生项目。

目的：理解课文的具体叙述幼儿园春季招生，明确课文叙述与议论结合的具体做法烂嘴角是什么原因，理解文章的总体结

构。

8、句子分析：

“这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实运动会100米加油稿，则更足为中国女子的勇毅2020七夕情人节，虽遭阴谋

秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证七月你好。”句中的主、谓、宾语依次为、、。

答：事实、为、明证我愿意台词。

目的：从人文教学开始进入深入细致的语言教学幻镜诺德琳。

9、对联：赴国难时代危难淬火======

答：悼芳魂勇毅精神闪光

目的：在理解课文的基础上学习语言运用。酝酿感情，为深入学习课文语言作准备电视文艺节目。

10、出示幻灯片（纪念刘和珍的灵堂设计）

目的：制造氛围，为悼词写作的语言学习和运用作准备奥运会金牌排行榜。

11、请同学们自己评点课文，每人对刘和珍说一句话。

目的：深入细致地学习课文的语言宋小宝。

12、评点课文的重要语句

目的：贯彻语文学习的工具性任务。

13、说话活动旅游局局长。

目的：实现语言学习的能力过渡。

14、老师出示悼词范例繁星诗集。

你是真的猛士夏尔米出招表，敢于直面惨淡的人生cosplay化妆，敢于正视淋漓的鲜血红日日文版歌词。

你为人民的苦难感到哀痛中国汉字听写大会半决赛，你勇于面对黑暗的现实，激发起变革现实的斗志，并以参加

这样的斗争作为自己最大的幸福，你永远值得后世的人们赞颂！

你不是一个普通的学生sudalv，你是为了中国而死的中国的青年！

虽然你已经踏着淡红的血泊走向了浓黑的悲凉火车票网上订票官网 12306，但你的精神给一代又一代热爱真理的人

们一个光明的希望，激励更多的猛士奋然前行！

你让我们看清了一个时代的嘴脸蒜苔的做法大全，反动派的凶残，流言家的下劣欢乐颂27，还有平庸者的无聊立秋短信，

更让我们看清了自己的苟且偷生！

你让我们陷入深沉的思索熔化和凝固，让我们诅咒一个默无声息的民族，不在沉默中爆发，就在沉

默中灭亡。

你是一代女性勇毅精神的代表，干练坚决，百折不回，遇事从容奋斗的名言，殒身不恤s6符文，不畏强暴，

追求真理lol莫甘娜，你是一枝美丽而带刺的蔷薇！

你是一个民族血战前行的历史中普通的一员怎样建立，你用自己的生命背后的故事 周星驰，像木材凝结成煤块一样落日的幻觉，

留给后人一种精神个性q名，让我们坚信：勇毅精神不灭乒乓球女单四强，正义和真理永存！

刘和珍拜金女王主题曲，你虽死犹生！“死去何所道，托体同山阿江涛简历。”虽然青山掩埋了你的忠骨水果生日蛋糕，但你

的微笑的和蔼的旧影却将一直陪伴我们走向未来!

目的：吸出课文语文言的精髓九月去哪里旅游最好。

15、作业

（1）请同学们下课后想法下载一个课文朗读的资料window延缓写入失败。与时俱进，做新时代的中学生华硕p5q。

（2）设计说明书：为刘和珍塑像简短有意义的英文id。200字左右山谷中的谜底。强化刘和珍在我们心目中的形象