《记念刘和珍君》一等奖说课稿

《记念刘和珍君》说课稿

本课的地位：作为语文老师，我们知道，阅读的对象不单指文章接电话英语，还包括社会和人生，

所以，阅读教学的实质就是塑造学生的灵魂和思想！新课标强调了语文课程工具性和人文性中秋快乐，

要求全面提升高中学生的语文素养英国脱欧对中国影响，初步形成正确的世界观、人生观、价值观；学会收集、

判断、处理信息；具有人文素养、创新精神与实践能力肝腹水饮食。鲁迅的《记念刘和珍君》是高一必

修第三单元一篇悼念性散文。感情忧愤人民的名义谁是坏人，爱憎鲜明，具有经典性人文性的特点母亲节信息。学生要深入

领会作者的思想感情新学期的打算500字，学会“披文以入情”，也就是由“感”入“悟”的审美方法就可以带动物名称的成语。

学情分析：高一学生有独立阅读记叙文的能力今年有阅兵吗2020，具备一定的感性认识景色，但理性认识不足曹格打架，

逻辑思辨能力不强高晓松道歉，对阅读较复杂的记叙文有一定的难度现实与理想。同时学生的基础层次不同，阅读

文章时一种，抓表层易实践论全文，知本质难；知思路易大学班长的职责，明思想难；知局部易公顷和平方千米，观全文难；习得知识易课时特训答案，

迁移能力难工作总结开头语。

教法分析：如何突破重难点是本课的关键u盘装系统工具。⑴从学情出发花言巧语哄女孩，注重“高视角那些年错过的爱情，低起点”

循序渐进合理科学的分解重难点，安排两课时，第一课时“整体感知，理清思路”中学班主任德育论文，突出“感”

字圣诞节苹果。第二课时“动态阅读，迁移应用”高考文学常识，突出“悟”字。以确保学生一课一得特别的礼物。⑵依据美国

心理学家达菲“阅读策略教学”安排阅读三步骤（习得知识——拓展延伸——迁移应用）。

⑶利用多媒体直观教学手段我和阿姨，加大课堂信息量，以适应信息时代的变迁桑树叶，同时加大随堂训练

的容量，以适应高考的分量分班。⑷依据“归真、求美、移情”的心理过程，调动学生的情感因

素，让课堂焕发生命的活力。

学法指导：教是为了不教，学法应贯穿于整个教学过程周启邦。⑴指导学生自主学习。⑵组织

学生合作学习薏米粥的做法，最大限度的使学生都能参与教学活动，通过讨论，发现学生独特的个性，创

造性的思维。⑶引导学生进行探究学习护士简历封面，关注学生思考问题的深度和广度，养成质疑探究的

习惯伊利亚特。⑷“得法于课内男生胖脸适合的发型，得益于课外”跑车壁纸，指点学生拓展延伸关于写景的作文，课外阅读名人名篇只好造句，强化鉴赏

能力和写作能力，为高考作好准备高清豪车壁纸。

教学目标的分析及依据：

①知识目标：把握文意杨坤个人资料，理清作者思想感情发展的脉络重庆大学自考。

②能力目标：揣摩感悟语言的能力；从感性上升到理性认识的思维能力；概括整合能力；

迁移应用能力。

③德育目标：理解刘和珍追求真理、不畏强暴、勇敢果决的精神

④方法目标：动态阅读法；从不同角度和层面引导学生总结个性化的阅读和创造性的解

读方法；

教学重点难点：本课的重点是理清作者思想感情发展的脉络；难点是夹叙夹议的方法；

刘和珍精神的理解

教学过程：第一课时的安排是“整体感知，理清思路”突出“感”字

1、导语设计：首先出示幻灯片——鲁迅肖像，刺激学生的视觉，引发学生对“横眉冷

对千夫指qq音乐图标，俯首甘为孺子牛”的联想，并出示“我以我血荐轩辕”s7总决赛时间，“与无声处听惊雷”两

首诗，从鲁迅献身祖国的誓言自来水水表，到冲破黎明前黑暗无声的呐喊春节联欢晚会节目单2022，导入新课，既激发了学生的

爱国热情，又调动了学生参与课堂教学的积极性。

2、示范朗读：播放朗诵磁带盘子画，指导朗读，以激情燃烧激情。

检查自主学习的效果：熟悉课文内容以后，指导学生利用课文注释和工具书，查阅资料七年级下册生物期中，

由学生口头介绍写作背景；在个性化朗读的基础上姓名预测人生，整体感知，筛选有效信息凝聚的反义词，理清思路关于信念的名言，

概括精要工会法全文，提高独立阅读能力和概括能力，与高考接轨2017年10月新番。（出示幻灯片：字词积累贯彻执行民主集中制情况汇报，随堂训

练的萝卜，见附页）

3、组织学生合作学习：针对学生基础知识的层次不同台风 彩虹，我由浅入深设计有梯度的思考

题，使前一梯度为后一梯度奠定思考的基础，使学生从感性认识上升到理性认识水平的高度。

同时本着不将散文肢解成几个碎片北京旅游路线，维护散文完整美的原则，设计问题实验室安全。第一梯度的思考题：

①口述刘和珍的故事，她是怎样一个女性？（设计此问题的理论依据，学生与课文之间存在

着审美沟通过程，鉴赏主体在沟通阶段，主要诉诸情感辅导员述职报告，而不动用理性，主观感情移入到课

文中产生共鸣，体现为感性化的艺术教学境界初中日记大全，以达到“归真”心理过程）黄子韬错位rap。②三一八惨案

死伤200余人社区居委会职责，为什么作者要写刘和珍？（这个问题的设计，一方面是为了表明作者选材的

典型性，以弱女子的刚烈反衬段祺瑞政府的残暴神女峰 舒婷，让庸人觉醒；另一方面是为了突出“弱势

群体关怀”道德价值观寒冬腊月的意思，以培养学生的人文素养）。

第二梯度的思考题赏月的作文，是建立在第一梯度感性认识的基础上上升到理性认识的高度珠海社保个人查询。①明

确本文是怎样在记叙的基础上议论抒情的？②理清作者思想感情发展的脉络。（教设计此问

题的理论依据防晒衣能防晒吗，教学过程是教师学生和教材情感流动的过程晋平公炳烛而学，教学过程的优化就是这三位一

体的情感共鸣，师生的感情随作者的感情波动而波动索尼公司，使课堂焕发生命的活力与朱元思书翻译。同时国产护肤品，学生

认识到本文的情感美、语言美、思辩美，以达到从“归真”到“求美”的审美心理过程第一次坐飞机作文。）

第二课时的安排是“动态阅读，迁移应用”突出“悟”字

要先给学生方法：在第一课时整体感知形象思维的基础上王蓉爸爸妈妈，进一步揣摩感悟语言，理解

鉴赏关键语句小学教科研工作总结，拓宽思维的深度和广度，进行探究学习抵押反担保。“授人以鱼水葫芦的危害，不如授之以渔”，要

先给学生方法削足适履什么意思。查尔斯·里德有一句名言：“播下一种思想，你将收获一个动作；播下一个

动作硝酸，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一

种命运白鹿原迅雷下载。”教师在阅读指导时，应该强化学生树立阅读是一种生命行为、一种生存状态的

理念鞋类三包。其方法包括快乐阅读;有意阅读;专注阅读;持续阅读;广泛阅读；精深阅读；动态阅读。

精深阅读有利于拓展思维的深度，培养钻研的意识最红网络游戏家族名，积淀人生智慧；“动态阅读法”，就是

要读而有记，读而有思，读而有疑，读而有悟，读而致用，让阅读成为知识的发酵剂立春的祝福语，让书

籍成为灵魂的营养液江南style 中文歌词，并最终将其转化为生命行走的能量什么小生意挣钱，让人生变得更加轻灵、丰润、华

美、高尚平安创建工作总结。在此基础上有的放矢设计第三梯度的问题：①让学生有选择的背诵部分议论性文

字，体会深层含义，提出你对本文的疑问？（培养学生探究质疑的习惯，发挥创造性思维能

力中秋节寄语一句话，培养个性化的解读习惯峰会是什么意思。）

拓展延伸：“得法于课内，得益于课外”，指导学生课外阅读武汉师生为抗疫烈士默哀，将本文与鲁迅的几篇

小说进行比较阅读八一建军节手抄报简单，分析其思想性和社会性天气冷了的关心语句，写读后感漠然是什么意思，养成思考的习惯。

迁移应用：学以至用。让学生学习鲁迅关注生命电影芳香之旅，关心社会，关切民族命运的精神电影疯狂猜图，

让学生关注当前焦点、热点话题喜羊羊与灰太狼龙年，结合自己的生活体验和时代的精神，表达你对社会人生的

思索，写一篇文章菜猪。

教学效果预测：总之，在新课标教育理念下，从以下几点可见这堂课的效果①没有将

文质兼美的散文肢解成几大块小英雄林浩，维护了散文的整体美。②突出了新课标以“学”为主小吃作文，而不

是传统的以“教”为主踮脚张望，从复述故事到板书设计，从质疑到评价，都突出了学生的主体地位。

③使学生掌握了自主学习、合作学习、探究学习的方法，以适应新时代终身教育的需要什么是黑木耳。④

提升了从感性到理性的思维能力清仓。⑤使学生树立了“以人为本”、“以天下为己任”的价值

观春节延长假期最新消息。

4、简介时代背景/集会/游行/请愿/纪念/遗物渡河，出示幻灯片。

目的：更深地进入课文，理解课文。

5、刘和珍小传（请同学们看课本彩图《北师大周报》）

目的：训练学生学会借助课本资源学习eminem好听的歌。

6、解释词语：勇毅。勇：有胆量，敢干，如勇敢、沉勇。毅：果决好听的动漫日文歌，志向坚定而不动

摇，如刚毅、坚毅、毅然

目的：提出刘和珍精神的本质，理解课文的组织材料实际就是以“勇毅”两个字为中心

的如何剪窗花。

7、刘和珍生前的点点滴滴

“然而在这样的生活艰难中10高考，毅然预定了《莽原》全年的就有她”吃醋的好处。然后和学生共同分

析：“然而”是一个重转天青色等烟雨，强调“销行寥落”中她“预定全年”的与众不同；“生活艰难”，

说明她“预定全年”需要决心；“毅然”则进一步强调需要勇气变形美术字。从这一事实中，我们可以

看到她对革命的向往和对真理的渴求。

“不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生”火车站安检，此校长是杨荫榆，是依附于军阀政

府势力镇压学生运动的罪魁祸首，刘和珍勇于反抗，表现了她嫉恶如仇、勇于斗争的精神；

和“我”见面，“始终微笑着福州鳝溪，态度很温和”，表现了刘和珍的善良与和蔼；“她虑及母校

前途，黯然至于泣下”机械齿轮，表现了她的高度事业心和责任感。

目的：理解课文的具体叙述，明确课文叙述与议论结合的具体做法傻子林宥嘉，理解文章的总体结

构。

8、句子分析：

“这一回在弹雨中互相救助杨梅怎么保存，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋

秘计，压抑至数千年陆孙，而终于没有消亡的明证专业技术人员考核登记表。”句中的主、谓、宾语依次为、、来自星星的你图片。

答：事实、为、明证背水一战主角。

目的：从人文教学开始进入深入细致的语言教学好看的穿越火线名字。

9、对联：赴国难时代危难淬火======

答：悼芳魂勇毅精神闪光

目的：在理解课文的基础上学习语言运用英国有哪些著名景点。酝酿感情，为深入学习课文语言作准备思想。

10、出示幻灯片（纪念刘和珍的灵堂设计）

目的：制造氛围，为悼词写作的语言学习和运用作准备。

11、请同学们自己评点课文，每人对刘和珍说一句话乔迁。

目的：深入细致地学习课文的语言。

12、评点课文的重要语句

目的：贯彻语文学习的工具性任务。

13、说话活动初三物理课件。

目的：实现语言学习的能力过渡。

14、老师出示悼词范例。

你是真的猛士，敢于直面惨淡的人生微信小程序怎么使用，敢于正视淋漓的鲜血自从有了你。

你为人民的苦难感到哀痛历届奥斯卡最佳影片，你勇于面对黑暗的现实star vc，激发起变革现实的斗志新高考等级赋分表，并以参加

这样的斗争作为自己最大的幸福，你永远值得后世的人们赞颂！

你不是一个普通的学生虚怀若谷什么意思，你是为了中国而死的中国的青年！

虽然你已经踏着淡红的血泊走向了浓黑的悲凉，但你的精神给一代又一代热爱真理的人

们一个光明的希望元宵节日记 300字，激励更多的猛士奋然前行！

你让我们看清了一个时代的嘴脸，反动派的凶残伙伴的近义词，流言家的下劣，还有平庸者的无聊，

更让我们看清了自己的苟且偷生！

你让我们陷入深沉的思索，让我们诅咒一个默无声息的民族波西 杰克逊与神火之盗，不在沉默中爆发，就在沉

默中灭亡右脑王。

你是一代女性勇毅精神的代表，干练坚决师范生，百折不回，遇事从容路由器密码设置，殒身不恤，不畏强暴乔吉拉德250法则，

追求真理，你是一枝美丽而带刺的蔷薇！

你是一个民族血战前行的历史中普通的一员具体而微的意思，你用自己的生命神农架旅游攻略，像木材凝结成煤块一样好听的舞团名称，

留给后人一种精神全国大学生同上党史思政大课心得，让我们坚信：勇毅精神不灭婺源旅游地图，正义和真理永存！

刘和珍，你虽死犹生！“死去何所道达子的春天，托体同山阿。”虽然青山掩埋了你的忠骨，但你

的微笑的和蔼的旧影却将一直陪伴我们走向未来!

目的：吸出课文语文言的精髓广州银行。

15、作业

（1）请同学们下课后想法下载一个课文朗读的资料。与时俱进，做新时代的中学生龙胆草的功效与作用。

（2）设计说明书：为刘和珍塑像。200字左右安全事故案例。强化刘和珍在我们心目中的形象