初中信息技术学科教学计划

更新时间:2022-10-01 19:27:26 阅读: 评论:0

八百-小知识


2022年10月1日发
(作者:蝉联的意思是什么)

初中信息技术学科教学方案

在省级和地级以及介休教育局电教馆的指导安排下,在学校的

组织领导下,现根据上学期的信息技术教学情况和下学期的实际情

况,制定本学期的信息技术教学方案。

七年级信息技术课共应上课设置22节课,其中有3节为下学期

课。由于学校活动和放假医学基础知识题库,实上了最多是14节课。完成了第一单

元:信息技术根底模块;和第二单元:操作系统模块的教学工作读诗词名句随想。

八年级信息技术课共应上课22节课1988 韩寒,其中有3节为下学期课。

由于学校活动和放假国庆节的来历100字,实上了最多是15节课。完成了第一单元:网

络根底及应用模块;和第二单元:Excel数据处理模块的教学工

作2017年春节晚会节目单。

九年级信息技术课共应上课36节课梅花的句子唯美短句,由于学校活动和放假打起精神来,实

上了最多是30节课。完成了第一轮复习工作:迎接信息技术中考的

综合复习演练,七年级教材的系统复习。

七年级全体学生,通过第一学期的学习,学生对信息技术学习

方法有了一定的认识,养成了一些良好的学习习惯咬唇妆。但是由于信息

技术课时比较少幼儿生活小常识,每周只有一节课云南葫芦丝音乐,学生的遗忘性大,大多数学生

学后没有注意稳固,学生掌握的情况不是很理想朱碧石,参差不齐。有条

件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操

作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习稳

固的时机取个心态好的微信名,所以法制报告会听后感,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;

学生对本学科的学习积极性还是比较高clk敞篷,因为信息技术课并不像语

文、数学那么枯燥、单调宫殿记忆法,也不像历史、政治需要死记硬背家读后感1000字。相对

来说学生觉得比较新鲜2020年父亲节图片带文字。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的

并不是学习祛痘印痘坑,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识

还有待提高。要进一步对他们进展正确的引导石斛兰怎么养。

八年级学生,通过第一学期的学习三国演义手抄报,学生对信息技术的学习有

了较紧迫的认识男散打用什么武器,学习态度和学习习惯有好转热门韩剧。但多数学生依然不

会主动及时地复习稳固功课,不少学生家长对学生使用电脑管理的

严军中姐妹伴奏,尤其是学习好点的学生文书档案管理制度,家长很少让他们接触电脑梁祝的简谱。所以教学

效果也不理想独步清风。

九年级学生,经历了第一学期10月份的中考备战洗礼关联词有哪些,不少学

生感受到了认真复习的紧迫感争吵ppt,因此第一学期的学习效率比七八年

级的学生强很多。不少学生学得较认真,刻苦怎样防止老年斑。

在第二学期美国心理学家,学校信息技术教材使用的版本仍是:北京理工大

出版社出版的《信息技术》。

1、七年级的教材将安排学习word根底模块、flash根底模

块relief。重点是word根底模块,难点是flash根底模块的教学。

知识点:word模块有“word文档怎么刻录系统盘,字符和段落格式的设置8823住宿网,其

他格式设置,图文混排,表格的设置与美化,页眉页脚,页面设置

与打印等”;flash根底模块有“动画的概念与Flash,Flash绘

图,逐帧动画王宝莹,形状补间动画阴到炎,补间动画,沿特定路径运动的动

画,遮罩动画”等。

2、八年级教材将安排学习PowerPoint根底模块;多媒体信息

处理根底模块(Photoshop与goldware);网页制作模块。重点是

PowerPoint根底模块手表排行榜,难点是Photoshop根底模块的教学。

知识点:PowerPoint根底模块有“建立和演示文稿绿茵茵的拼音,插入多媒

体健康饮食小知识,设置幻灯片背景与内容格式团队管理经验,设置动画效果国产谍战电视剧,设置页眉和页脚

和打印,使用超链接和动作按钮,使用母版等”;多媒体信息处理

根底模块有“Photoshop软件根底1到100朵玫瑰花语,goldware软件根底欧阳锋洪七公,会声会影

软件根底”等。网页制作模块有“建站与网页长痔疮怎么办,设置文字格式房车内部,设

置超链接瑜伽练习,插入图片洋洋运动会,规划网页布局”等。

3、九年级的复习将安排学习:多媒体信息处理根底模块

(Photoshop与goldware);网页制作模块快活造句。重点是powerpoint根

底模块碳化硅是什么晶体,难点是photoshop根底模块的教学。第二轮复习内容有:

九个模块的操作题型讲练复习;第三轮复习的内容有:中考模拟题

演练工作。

根据《山西省初级中学信息技术课程教学指导意见(试行)》

和学校工作方案,以及学生的详细情况黄粱梦,明确中学信息技术课程的

任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息

技术根本知识和技能佩服的近义词,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息

和应用信息技术手段的能力北国的春风,形成良好的信息技术素养爱国古诗,为他们适

应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。

总目标是培养学生的信息素养形容老有所为的诗句。

初中阶段信息技术课程的教学目标可以归纳为以下三个方面:

(一)知识与技能:

1、了解信息的特征和概念,了解信息技术的开展及应用。

2、掌握计算机软硬件根底知识,了解计算机系统的工作原理给未来自己的一封信,

熟练掌握计算机系统的根本操作。

3、能根据实际需求地平线的梦想,运用常用的信息技术工具获取、加工、管

理、表达与交流信息闭关是什么意思。

(二)过程与方法:

1、能从日常生活、学习中发现需要利用信息技术解决的问题剑宗刷图,

能通过问题分析初步确定信息需求。

2、能运用信息技术,通过合理的信息加工解决实际问题,如辅

助其他学科学习、完成信息作品等。

3、能运用适当的工具和方式呈现信息、发表观点,交流思想、

开展合作单板滑雪板。

4、经历利用信息技术解决问题的根本过程,积极参与对信息活

动过程和结果的评价小桥流水人家,了解利用信息技术解决问题的根本思想方

法新课标高考。

(三)情感态度与价值观:

1、激发和保持对信息技术的求知欲郑州养老保险,形成积极主动地学习和使

用信息技术、参与信息活动的态度。

2、能正确地认识到信息技术对社会开展、科学进步、日常生活

与学习的影响,养成利用信息技术促进学习和改善生活的意识和态

度。

3、形成良好的信息活动行为习惯当前就业形势,能够遵守与信息技术活动相

关的法律法规与伦理道德标准,安康地、平安地、负责任地使用信

息技术世界女装品牌排行榜。

三个维度的目标相互渗透、有机联系,共同构成初中信息技术

课程的培养目标范蠡事越王勾践。在详细的教学活动中关于怀孕,要通过积极引导学生学习

和使用信息技术,参与信息活动过程为啥南北方小年不是同一天,实现知识与技能、过程与方

法、情感态度与价值观等不同层面信息素养的综合培养和协调开

展,不能人为地割裂三者之间的关系或通过相互孤立的活动分别培

养。

本学期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作

三种方式进展学习农历7月14,适当进展一些小竞赛及课堂评价的方式进展教

学。其中学生自学和动手是最主要的。

1、运用任务驱动的教学方法进展教学。

2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识尊贵的反义词。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一

个“活”字、落实一个“学”字(为学生效劳);教学过程突出一

个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引

导学生进展思维训练和认知能力训练);稳固知能突出一个“实”

字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致

用、创新实践)抖音容易上热门的句子。

本学期,本人担任初一级部4个班信息科教学。本人以认真、

严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作冰心的简介。由于教学

经历尚浅。因此,我对教学工作认真学习从实际出发,深入研究教法,虚心学

习。获取了很多珍贵的教学经历护士执业资格考试。以下是我在本学期的计算机考试题.教学情况规

划。

遵循学生的认知规律白酒销售工作总结,突出了学科特点,采取任务驱动方式虚拟社区,

以多种方式鼓励学生多尝试狗翻肠子怎么办,多思考劳动者之歌,多运用,让学生在学习中不

断获得成功的喜悦管理理念。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了

解或掌握信息技术根底知识和技能电脑屏幕出现条纹,了解信息技术的开展及其应用

对人类日常生活和科学技术的深刻影响诗歌朗诵大全。使学生具有获取信息、传

输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力杨威利名言,培养学生良好的信

息素养,形成学生良好的文化素质黄帝简介,为他们适应信息社会的学习、

工作和生活打下必要的根底适合小学生看的电影。

(1)知识与技能:主要让学生了解信息与计算机的根本知识,

熟练操作word、photoshop、excel等软件。男性壮阳。

(2)过程与方法:培养学生对信息技术的兴趣和意识魏文侯,让学生

了解和掌握信息技术根本知识和技能,了解信息技术的开展及期应

用对人类日常生活和科学技术的深刻影响春联大全2022年。通过信息技术课程使学

生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力捕风捉影什么意思,教育学

生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题商务代表是做什么的,负

责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为

支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和

生活打下必要的根底。

(3)情感态度与价值观:通过对计算机的演示操作冬天的雪作文,激发学生

对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,

培养学生热爱科学以及关心社会的情感斯巴达浏览器,从而使学生认识到自己肩

负的重任中秋节征文,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣兴盛而努力学

习。

1、以学生上机操作为主,教师讲解为辅小学生安全小报图片。尽量加大学生上机操

作力度,做到熟练的掌握所学的知识。认真组织信息技术操作考

核:对学过的每一单元及时进展课堂检测,及时分析、指正、查漏

补缺复活节快乐。

2、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三林肯的小故事。

认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导13寸笔记本电脑推荐,帮助分析原

因虎年吉祥成语,启发思维郑成功的小故事,寻求正确的操作习惯和方法教师节祝福语英语版。采用多关心、多提问

帮助学困生吕蒙怎么死的,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以

组织课外活动兴趣小组大班教案,以培养学生的特长。

3、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养2017年联合会杯。

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