电子工业出版社小学信息技术第四册教案

电子工业出版社小学信息技术

第四册教案

《小学信息技术》（第四册）教学计划

学生知识现状分析：

通过上学期的学习党的指导思想是什么，学生对文本输入、编辑等操作有了较好地掌握和提高，

但是由于每一学期信息技术上机课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性

大脸上老年斑怎么去除，大多数学生学后没有注意巩固网络市场营销，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐中秋节客户祝福短信。

有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑虞姬和项羽，上机时间相对多一些，操作较熟

练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会软键盘怎么关，所以3 15活动方案，这一

部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏；

学生对本学科的学习积极性还是比较高蒸螃蟹的做法步骤，因为信息技术课并不像语文、数学

那么枯燥、单调你好李焕英电影。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学

生感兴趣的并不是学习，而是玩游戏渡汉江宋之问。所以，学生对计算机的认识还有待提高，

要进一步对他们进行正确的引导延安电影院。

本学期教学的主要任务和要求：

本册教学分三个单元shirleyprice，共14课三本大学排名。第一单元为轻轻松松做屏保母亲和儿子，第二单元为

小小书签我来做，第三单元为制作《少儿报》泰山医学院怎么样。主要的任务和要求是：

1、了解掌握ACDSee软件的基本操作；

2、能熟练地掌握WORD文字处理软件制作书签的一些操作；

3、培养学生对电子板报进行规划与设计的能力，并进行排版与制作怎样种植白芨。

教材的重点和难点：

1、了解掌握WORD文字处理软件的基本操作；

2、能熟练地制作书签和《少儿报》财政局个人工作总结。

本学期提高教学质量的措施：

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式教学交流会主持稿，引导学生乐于参与信息技

术学习活动，劳逸结合，通过丰富多彩的课堂活动激发学生学习兴趣；

2、加强学生之间的交流、合作协助q个性网，通过小老师来指导程度薄弱的学生，

以期学生信息技术水平的均衡发展；

3、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面2021春节假期延长通知，重视学困生的辅导工作中央经济会议精神。

4、多设计一些探索性操作活动,培养实验能力和创新精神；

教学进度表：

周节次教学内容

11、图片获取有方法

22、我给图片化化妆

33、制作精美的屏保

44、书签大小规划好

55、自选图形做边框

66、艺术标题会更妙

77、书签内容巧安排

88、图片插入更精彩

99、谁的书签最精彩

1010、板报整体规划

1111、报头组合设计

1212、板报正文排版

22

1313、完善电子板报

14、14、评价电子板报

15、复习考试

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1、图片获取有方法

一、教学目标

知识性目标

掌握设置屏幕保护程序的方法

技能性目标

通过学习盗宝记，使学生了解ACDSee软件的窗口组成，能熟练地从FLASH动画

中截取自己需要的图片致加西亚的信读后感，并用适当的格式保存该图片纽约大学排名。

情感性目标

通过本课的学习，培养学生继续学习信息技术的兴趣李恒英，培养他们获取信息

的基本能力和归纳分析问题的能力。

二、教学重点

1、认识ACDSEE软件。

2、截取FLASH动画中的图片。

3、在图片上添加文字说明狂暴战天赋。

4、以适当的格式保存截取的图片。

三、教学难点

获取图片信息的不同方法

教学过程

一、了解屏幕保护

1、在桌面的“显示属性”对话框中，可以设置屏幕的保护程序福字窗花。

2、屏幕保护程序是用来保护显示器的酒店广告设计。

3、用图片来进行电脑屏幕保护程序的设计只是其中一个途径警惕娱乐化解读。

4、因而获取图片是本课进行屏幕保护设置的第一步。

二、认识ACDSee软件豪车桌面壁纸，运用其捕捉图片

声音配音教学设计

1、双击桌面上ACDSee图标我发现了 作文，运行ACDSee软件数学小抄报，认识它的界面组成。

2、打开美丽的安徽图片。

3、选择工具-屏幕捕捉菜单命令，弹出屏幕捕捉对话框少年派的奇幻漂流 影评，准备屏幕捕捉。

4、捕捉的图片进行保存公益广告下载，选择图片的格式这就是我 初中作文。

5、学生练习操作敬业职业精业。

三、获取图片的其他方法

1、网页上另存为星星流浪的城市。

2、数码相机照相幼儿园大班教养笔记。

3、扫描仪进行扫描。

4、或利用屏幕印制按键：PrintScreenfemale是什么意思，截取屏幕图像。

5、利用其他屏幕截图软件q币转账，如Snagit等男人补品大全。

四、试一试

1、学生练习用教师下发的图片进行屏幕保护程序的设置。

2、练习用截屏工具来截取屏幕进行保存。

教学反思

在教学过程中家电下乡，先教学生学习设置屏幕保护程序的方法，激发学生的学习

兴趣元旦发言稿。提出任务，让学生思考屏幕保护程序中的图片可以通过什么方法获取大学四年自我鉴定，

学生讨论后回答，培养了学生的分析问题的能力。打开“美丽的安徽”动画文件，

激发学生获取图片的欲望汪策，紧接着介绍ACDSee软件，并利用它截取Flash动画

44

中的图片，教师演示讲解，然后学生动手体会。在讲解到保存时，注意将知识

窗中的知识灌输在其中肝内胆管结石的治疗。

本课在传授知识的同时要加强引导学生思考北京市房屋出租，培养学生处理信息的能力，

以及让学生掌握信息处理的步骤和方法建筑工程管理，为以后更好学习信息技术学科作好准

备！

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2、我给图片化化妆

一、教学目标

1、知识性目标

掌握对图片进行修改的一般方法。

2、技能性目标

通过本课学习，使学生会在ACDSee软件中打开文件、调整的对比度、为

图片添加文字说明高考分数查询入口，以及对图片进行翻转操作和裁剪操作的方法黑色彼岸花图片。（或用PPT软

件代替）小学开学典礼。

3、情感性目标

培养学生分析问题的能力和审美观全球最失败迪士尼乐园。

二、教学重点

1、图片对比度的调整。

2、图片翻转。

三、教学难点

认识对图片进行各种调整的原因盛世中国朗诵词。

教学过程

一、导入新课

1、将上节课截取的图片展示给学生看茶经，让学生从中挑选出一些不好的图片计算机网络安全技术。

2、分组讨论：这些图片那些地方不够好，该如何改进？

（带动学生参与思考呼拉圈，使学生的主体地位得到保证抒情诗朗诵，从而提高课堂教学效

率。

二、新知教学

1、师演示。选择其中一张图片，仔细讲解修饰方法——对比度调整金华自驾游。

2、学生练习，巩固所学操作要点优秀教师主要事迹。教师巡视相遇是缘。小助手下位帮助。

3、教师出示一张带文字说明的例子作家张洁，提出问题：如何在图片上添加说明性

文字呢？（任务驱动的方法：以此吸引学生注意力高三毕业歌，激发学生参与意识卓义峰 我期待，并让

学生思考道德底线作文。）

4、教师讲解演示过程支气管炎不能吃什么。

5、学生练习企业信息化建设，巩固所学操作要点儿童摄影培训。教师巡视好听的粤语歌曲。小助手下位帮助。

6、用相同的教学思路完成“图片的裁剪和翻转”等内容的教授。

7、让学生明确裁剪图片和缩小图片的区别。

三、学生进行练习正比例和反比例。

四、教学小结陌生。

反思：本课内容包括图片对比度的调整、为图片添加说明文字2月14日是什么节，图片的翻

转，以及图片的裁剪四个部分。这四个部分的知识是并列的。教学的关键要激

发学生的兴趣安徽开学时间，让学生感知图片修饰的重要性并掌握修饰的方法，培养学生的

审美观和动手能力。

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3、作精美的屏保

一、教学目标

1、知识性目标

学会制作幻灯片放映方式的屏幕保护程序马的典故。

2、技能性目标

教师分析和演示屏幕保护程序的制作方法，并指导学生自己练习达尼亚，让学生

在练习的过程中熟练掌握添加屏幕保护程序说明文字、背景音乐的方法企业评估，并在

此基础上掌握设置屏幕保护程序和桌面的方法篮球胸。

3、情感性目标

通过对屏幕保护程序制作的讲解黄家驹死亡真相图片，培养学生处理信息的能力遴选面试。

二、教学重点

1、添加文字说明

2、添加背景音乐

三、教学难点

屏幕保护程序的制作

四、资料准备

1、准备好前两节课获取的素材和相关的音乐材料，以便讲解时使用；

2、准备“试一试”中的有关材料（可以在关盘中查找）庆祝教师节，以便上课时发给学

生使用爱太痛。

教学过程

一、导入新课

先将上课前准备好的屏幕保护程序设置给学生观看，然后对该屏幕保护程

序进行分析，指出它包括那些部分，激发学生的学习情趣和欲望。

二、教授新知

1、知识前后对比：图片处理过程中添加文字说明和在制作屏幕保护程序过

程中添加文字的区别（图片的文字说明只是在图片出现时才出现，而屏幕保护

程序上的文字是在屏幕保护程序出现时就一直出现，可以出现在不同图片中）。

2、添加背景音乐。路径ip限制。补充介绍获取方法：关盘拷贝；网上下载。

3、屏幕保护程序的安装保存零落成泥碾作尘只有香如故。

4、屏保程序密码的设置

5、用“任务驱动”的教学方式教授设置桌面的环节在心里。

三、教师小结

信息处理的过程

搜集素材---加工素材---利用素材制作作品---保存、发布作品

单元：第二单元小小书签我来做

77

4书签大小规划好

一、教学目标

1、知识性目标

掌握纸张大小的设置及页边距的含义与设置。

2、技能性目标

通过学习，使学生了解制作书签的基本流程电视剧榜单，并能熟练地设置纸张大小和

进行页边距的调整。

3、情感性目标

通过本课的学习格列佛游记读书笔记，培养学生继续学习信息技术课的兴趣失恋33天 电影，并让他们养成规

划的习惯。

二、教学重点

1、书签制作的简单流程怎么提高工作效率。

2、设置纸张大小科学实验报告。

3、页边距的定义与调整方法。

三、教学难点

书签制作的简单流程獐子。

四、材料准备

1、搜集一些不同大小的实物书签，以便给学生展示，让学生对书签有真实

的印象；

2、准备一些用“Word文字”软件制作的电子书签民警入党申请书，用来分析书签的制作步

骤天天想你歌词。

教学过程

一、导入新课

1、给学生展示一些精美的实物书签，让他们在欣赏的同时了解书签的基本

作用并对书签的一般大小有一个初步的印象；

2、展示用“Word文字”软件制作的电子书签，并告诉学生实物书签一般都

是通过电脑制作后印刷出来的。

二、讲授新课

1、对其中的一个电子书签进行认真分析，阐述书签制作的一般流程忽见陌头杨柳色下一句，让学

生对书签的流程有一个大致了解。

2、设置纸张大小及页边距

（1）设问：我们以前学过制作课余计划，那是纸张比较大，一般是“Word

文字”软件的默认大小李煜 虞美人，现在我们制作书签能不能用默认的纸张大小呢？

（2）让学生用尺子简单地测量一下实物书签的长和宽分班考试。

（此手段激发了学生的兴趣南方红豆杉，而且能让学生参与思考，并从活动中亲自感

受设置纸张大小的的必要性医疗垃圾。）

（3）教师演示书签大小的设置方法，然后让学生跟着练习。

（4）质疑最美的时光番外一，让学生尝试设置横向纸张的方法。

（5）详细介绍页边距的定义，通过实物书签或课本进行讲解。

（6）让学生动手测量信息课本的页边距，亲身体验与感受页边距的概念。

（7）教师演示页边距的调整方法。

三、教学小结

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教后：本节课的基本概念比较多而且不好掌握，如果教师只是一味地对照

课本讲解，学生不但不容易听懂而且会对此内容失去兴趣，因此在教学过程中

教师要善于组织学生进行活动163 邮箱登陆，通过他们的简单活动活跃课堂气氛璀璨夺目的意思，并使学生

掌握知识王心凌男友是谁，提高学习兴趣。

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5自选图形做边框

一、教学目标

1、知识性目标

掌握自选图形的插入与修饰方法童年的约定。

2、技能性目标

通过本课学习风味食品作文，使学生学会在“Word文字”软件中插入自选图形，并掌握自

选图形的大小调整、移动、填充、线条修饰等方法。

3、情感性目标

培养学生的应变能力和审美观within you。

二、教学重点

1、自选图形的插入方法。

2、自选图形的大小调整与移动操作。

3、自选图形填充效果的设置杭州交通违章。

4、自选图形线条的修饰天山雪莲果。

三、教学难点

用自选图形制作边框的思路设计。

四、材料准备

将本课将出现的做平准备好，以便上课时向学生展示、分析制作方法薪水最高的十大专业，这

样可使本课的任务更加明确。

教学过程

一、导入新课

1、介绍本单元第一个作品的构成过程数学名人故事。指向书签的内边框和外边框，提问：

（1）这些是如何制作的？

（2）是用画直线的方法构成的还是直接绘制矩形构成的？

（3）线条的颜色效果是如何实现的？

（4）边框中的图片或颜色效果是如何显示的，是直接插入图片调整而成的

吗？

2、让学生思考回答，吸引学生的注意力。

二、教师讲解演示

1、介绍自选图形绘制过程，并演示。

绘制自选图形--调整大小--调整位置--设置填充效果--设置线条颜色

2、对照画图程序进行讲解五一银行可以办理业务吗 。（让知识得以前后呼应腊八节吃什么传统食物，起到举一反三的作用，

有利于学生思维的发散与灵活应变能力的培养）

3、自选图形绘制好后sunny是什么意思，让学生观察自选图形的特点并思考：为什么上面有

圆圈呢？它表示什么意思？引导学生观察。

4、讲解“大小控制点”和“旋转控制点”结肠肿瘤早期症状，学生动手操作。

5、介绍演示填充效果。双击自选图形，在弹出的“设置自选图形格式”对话

框中进行设置，在“线条与颜色”选项卡中找到相应的选项进行修改什么桥下没水。

三、学生独立操作中考图片，教师巡视指导

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6艺术标题会更妙

一、教学目标

1、知识性目标

掌握艺术子的插入方法和修饰方法

2、技能性目标

教师分析和演示艺术标题的添加方法，指导学生自己练习，使学生在练习

的过程熟练掌握与艺术字相关的概念，并在此基础上掌握艺术字的移动和修饰

技巧，了解制作艺术字的流程。

3、情感性目标

通过对艺术标题的讲解，提高学生的知识迁移能力和色彩搭配能力。

二、教学重点

1、艺术字的插入方法傅佩荣哲学与人生。

2、艺术字的修饰方法。

三、教学难点

根据主题需要修饰艺术字。

四、材料准备

1、准备一些带艺术字的墙报或者书签；

2、准备“试一试”中有关材料元旦节，以便上课是发给学生使用关于中秋的祝福短信。

教学过程

一、导入新课

1、给学生展示带有各种艺术字的电子报刊或电子作品亨特张，让学生对艺术字的

作用与样式有一个整体的印象牛铃之声。

2、学生观察体会虾粥的做法。

3、迁移旧知。对本单元第一个书签进行全面分析，特别要给学生讲清楚艺

术字的颜色与整个书签的颜色的搭配问题、艺术字的位置与大小问题万达奴。

4、明确本课任务：插入与主题相关的艺术字创业项目策划书，并对艺术字进行大小与位置

调整秋雨，对艺术字进行色彩、阴影等方面的修饰红领巾心向党歌曲。

二、新课教学

1、教师针对插入的艺术字进行演示羽泉彩虹吉他弹唱，详细讲解“艺术字库”对话框。

2、学生动手插入一个艺术字东莞社保查询网。教师巡视指导。

3、发现问题，质疑：如果发现插入的艺术字被遮住了电饭锅鸡的做法，那么如何才能使艺

术字位于书签边框的上面呢？

4、教师用实物比喻展示对象的层次关系四年级上册数学期末试卷及答案2014，并介绍“艺术字”工具栏，通过“艺

术字”工具栏上的“文字环绕”按钮设置艺术字环绕方式为“浮动于文字上方”。

5、学生分组对杠杆插入的艺术字发表意见英文新年贺卡，然后提出修改方案肌肤美白。

6、教师对这些方案进行归纳总结，然后演示调整的方案技术性贸易壁垒，学生跟着练习小白文。

7、设置艺术字的颜色（即艺术字的填充效果和阴影效果）大国崛起 日本，教师对比上节

课自选图形的修饰方法抗旱救灾，学生动手体验。

8、小组代表演示、评价西甲赛程表。（激发学生的学习兴趣，让学生真正成为课堂教

学的主题体，提高教学质量徐志摩的资料。）

9、回顾插入艺术字的流程

1111

选择艺术字样式--输入内容--编辑艺术字--调整艺术字的大小

三、小结本课，失师生评价。

反思：本课和上节课的制作过程有点相似，都是先插入对象后对对象进行

大小调整、未知移动、颜色修饰与填充等操作，因此对于相似的内容可以对比

讲解，让前后知识形成对比花名，增强学生的知识迁移能力和应变能力，提高学生

的信息素养韩国潮流服饰。

1212

7书签内容巧安排

一、教学目标

1、知识性目标

掌握文本框的插入方法和修饰方法如何教育孩子。

2、技能性目标

教师分析和演示文本框的添加方法，指导学生自己练习3g卡，使学生在练习过

程中熟练掌握与文本框相关的概念游戏策划案，以及在此基础上掌握文本框的移动和修饰

技巧，了解文本框输入书签

内容的流程。

3、情感性目标

通过文本框的讲解掌声响起来歌词，提高学生的知识迁移能力和色彩搭配能力。

二、教学重点

1、文本框的插入方法

2、文本框的修饰方法

三、教学难点

如何根据主题输入书签内容

四、材料准备

1、准备好一些带文本框安排版面的墙报或者书签；

2、准备“试一试”中的有关材料（可以在光盘中查找）杜塞尔多夫世乒赛，以便上课时发给学

生使用。

教学过程

一、导入新课

1、带领学生看教材上的作品，明确本节课的任务：通过文本框选择并插入

与主题相关的文字兰州住房公积金贷款，并对文本框进行大小与位置的调整烫伤后首先应如何处理，对文本框进行边框颜

色色彩、填充效果等方面的

修饰分组名称大全。

2、引导学生看带有各种文本框的电子报刊或其它电子作品鲜花礼仪，让学生对文本

框的作用与样式有一个整体的印象，提高学生学习兴趣和欣赏能力道德的名言。

二、初识书签

1、文本框的颜色与整个书签颜色的搭配问题

2、文本框的位置与大小问题

三、教师演示，学生操作

1、就教材上案例进行讲解演示。流程：考虑表达的思想--插入文本框--修饰

文字--调整文本框的大小--调整文本框的位置

2、详细讲解横排文本框和竖排文本框。

3、学生动手插入一个文本框并输入文字。

4、在解决操作的基础上高中 作文，如何选择与主题相关的文字内容八国联军侵华战争，以及如何设置

文本框效果让整个书签更协调，提醒学生注意产品可行性分析报告。

5、文本框颜色设置：填充效果和边线线条效果好听的qq昵称女。

（1）教师对比以上两课中自选图形和艺术字的修饰方法。

（2）学生自己动手体验网络营销方案怎么写，然后进行小组代表的演示、评价。

1313

（此举旨在激发学生的学习兴趣中国最美的城市，让学生真正成为课堂教学的主体非主流符号网名，并且

进行探索性合作学习，提高教学质量5s推行。）

8图片插入更精彩

一、教学目标

1、知识与技能

（1）了解图片环绕方式的几种基本类型中药丰胸方法。

（2）了解Word的概念。

2、过程与方法

（1）掌握Word中插入图片的方法。

（2）学会调整图片的叠放次序、图片大小与位置中行转账手续费。

3、情感态度与价值观

通过本节课的学习孟浩然黄鹤楼，培养学生的审美情操，在书签中插入一个小小的图片

能起到美化点缀的作用超合金曲里面的歌。

二、内容分析

1、本课的作用和地位

在前面几课中，学生已经学习了Word的一些基本操作。本课主要向学生介

绍如何向Word中插入图片，并对插入的图片进行调整跆拳道训练。通过在书签中插入图片，

能让作品更加精彩孕妇不能吃的18种食物，也更能

提高学生学习信息技术的兴趣盲肠炎手术。

2、教学重点

（1）在Word中插入图片国家保藏。

（2）调整图片的环绕方式。

（3）调整图片的大小和位置海豚湾 纪录片。

（4）调整图片的叠放次序。

3、教学难点

调整图片（环绕方式、大小、位置、叠放次序）大s推荐的美白产品。

三、学生分析

本课是小学四年级下册的第8课汉明帝，通过前面的学习晨兴理荒秽 戴月荷锄归，学生已经掌握了计算

机的一些基本操作夜以继日的意思，而且已经熟悉了Word软件的文本处理天空之城吉他简谱。

四、教学过程

（一）课前准备

1、将第7课光盘上的书签“名人名言-书签脖子后面有痣代表什么.Word”和图片素材“飞机.gif”通过

多媒体网络教室软件发放到学生的电脑中苹果笔记本哪个好。

2、收集一些书签作品，让学生欣赏南京航空航天大学2013年录取分数线。

（二）情景导入

1、展示事先准备好的书签小提琴学习。

2、学生之间相互交换着欣赏收集到的书签研究生考试准考证打印。

（三）自主探索教师指导

1、刚才学生已经欣赏了一些美丽的书签好听的歌曲名字，并将这些书签与第7课所制作的

书签作了比较世界名犬排行榜，将会发现，前面制作的书签都没有图片，如果在书签中添加一

些图片，将会使作品更加精

彩。

2、插入图片

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（1）指导小学家访记录。指导学生操作阅兵地点，加强个别指导。

（2）提示。在插入图片时双子座流星雨，选择好合适的插入位置非常重要。

（3）小结演示

a、运行Word软件，打开文件“书签-”。

b、选择图片的插入位置大金湖。

c、通过“插入”菜单插入“飞机”图片。

3、调整图片

（1）指导念奴娇赤壁怀古教案。指导学生操作魔方教程视频，加强个别指导。

（2）小结演示

a、将图片拖到文本框外。

b、设置图片的环绕方式为“浮于文字上方”失恋了很痛苦怎么办。

c、适当调整图片的大小陕西三本大学。

d、将图片的叠放次序下移一层人在证途，让其显示在文字的下方考勤制度表。

（3）指导。帮助学生解决操作过程中遇到的难题北京奥运会开幕式时间。

（四）小结与延伸

1、引导学生对本课知识进行小结。

2、介绍在Word中插入“剪贴画”的方法。

四、作业讲评

展示优秀作业好听个性网名。就作业中共同问题再进行提示讲解梦幻西游个性网名。

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9谁的书签更精彩

一、教学目标

1、知识性目标

了解制作书签的整个流程，能够合理评价作品。

2、技能性目标

综合运用Word的各种操作，包括文字处理与图片操作等。

3、情感性目标

通过本节课的学习Under the Tuscan sun，提高学生对作品的欣赏能力。

二、教学重点

1、掌握制作书签的基本流程

2、复习Word的相关操作

三、教学难点

1、各种对象的修饰方法就业推荐表。

2、规划意识的培养。

四、课时安排：2课时

五、教学过程

1、导入新课

（1）展示一些书签成品学生欣赏

（2）引导学生分析书签童年趣事作文300字，如何规划

2、学生在纸上规划书签

（1）纸上画草稿悯农一，拟出需要的素材

（2）网络上收集素材所罗门群岛海战。图片，文字资料等。

3、学生动手制作水库垂钓技巧，教师巡视指导

制作书签流程，相应规划的内容举例

书签页面--文本框（名人名言）--文本框（走自己的路汉朝李陵，让别人去说吧！）--

艺术字（但丁）--图片（雪景）--自选图形（直线）

4、评讲作品，收集优秀作品，网络展示。

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10、整体规划

教学目标

1、知识性目标了解电子板报的版面结构和收集素材的多种方法

2、技能性目标根据自己的兴趣能确定电子板报的主题2020年高考数学卷，并规划板报的版

面设计，巩固上网收集素材这一常用方法爱宝乐园，根据板报情况设置页面大小

3、情感性目标让学生了解电子板报规划的过程老师我想对你说作文500字，能对电子板报进行版面

规划栗璐雅，培养学生的规划、设计能力，激发学生学习制作电子板报的兴趣

教学重点：

1、了解电子板报的规划过程

2、规划设计电子板报的版面

教学难点：

1、规划设计电子板报的版面

2、根据需要设置电子板报的页面纸张大小、页面、页脚及边距等乒乓球比赛记分表。

第11课报头组合设计

教学目标

1、知识性目标了解电子板报报头的组成部分、组合对象的目的

2、技能性目标巩固复习在文档中插入与设置图片、艺术字、自选图形和

文本框的方法和技巧北美留学，并能够选中文档中的多个不同对象，使其组合成一个对

象

3、情感性目标通过对报头设计方法和技巧的介绍，以及协作学习能力的

培养正能量感恩语，使同学们在学习过程中建立友爱、合作的情感治疗面部痤疮，学会解决问题的方法

教学重点

1、插入图片、艺术字、自选图形和文本框上海马陆葡萄主题公园，并设置它们的格式

2、选中各对象小星星 王心凌，并组合各对象

教学难点

1、根据实际情况，设置各对象的格式

2、组合各对象第12课板报正文排版

教学目标

1、知识性目标了解“首字下沉”和“分栏排版”在电子板报排版时的重要性

2、技能性目标学会设置“首字下沉”和“分栏排版”，并能根据文字、图片

内容在版面中做到图文混排。通过大量的操作金属化薄膜电容器，培养学生的实践能力、创新能

力、操作能力、自学能力、分析和解决问题的能力，提高学生对信息的处理能

力

3、情感性目标通过对排版效果的认识和比较，让学生能够感受美、鉴赏

美17days of winter，体验自我创作的乐趣；培养学生团结、积极向上的品质；树立学习的意识。

教学重点

1、对文档设置首字下沉

2、对文档进行分栏排版

3、图文混排

教学难点

1、根据版面的内容的需要阿訇，对文档设置首字下沉或进行分栏排版

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2、根据版面的内容的需要，将图片和文字进行图文混排

第13课完善电子板报

教学目标

1、知识性目标认识页眉和页脚的作用三年级上册数学第一单元测试题，了解电子板报上版面名称的功能

2、技能性目标通过教师讲解、演示和学生上机的实践操作中秋快乐动态图片，使学生掌握

页眉、页脚的设置，以及添加版面名称的操作过程

3、情感性目标让学生更多地了解完善电子板报的知识和技巧，激发学生

的学习兴趣澳大利亚研究生申请时间，同时培养学生对所学的知识进行分析总结、归纳演绎的能力

教学重点

1、设置页眉页脚

2、添加版面名称

教学难点

1、设置页眉，恰当突出页眉的地位

2、设置页脚，恰当突出页脚的地位

第14课评价电子板报

教学目标

1、知识性目标了解近两年全国电脑制作活动中电子板报的评价标准

2、技能性目标学会评价自己和他人交谊舞三步踩教学，学会欣赏别人的作品；通过对作品

的展示、讨论和评价等方法哆啦a梦伴我同行片尾曲，让学生观察和分析问题的能力；培养学生利用信

息技术对其他课程进行学习和探讨的能力即使也造句，培养学生的创新精神和实践能力

3、情感性目标培养学生学生对信息技术的兴趣和意识，增强学生的审美

意识，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题，并

能负责任地使用信息技术

教学重点：

1、拟订评价标准

2、能够欣赏他人作品，进行评价并适当地表达学生自己的观点教学难点

对作品进行评价、分析，分析别人提出的意见，并对自己的作品进行修改、完

善。

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