2020-2021 高一信息技术 必修2 信息系统与社会 教学设计

课题

时间

探讨信息技术对社会发展的影响——认识信息社会（第1课时）

第1周第1课时

本项目涉及的知识领域很广，理论性的知识也非常多。同时收银员工作总结，作为本书的开篇项

目也有着非常重要的意义，旨在让学生意识到信息社会的到来惊喜的反义词是什么，及社会的变化与

每个人息息相关人教版小学三年级数学上册，无论是给国家还是个人都带来了巨大的机遇和挑战。

通过本项目的学习主要目的在于提高学生信息意识保安年终工作总结，增强学生对信息的敏感度金桔的作用，

提高学生对信息技术和信息社会的认识，理解信息社会的到来对学习、工作、生

活的影响及学习的必要性和重要性。

项目一首先让学生通过调研中考成绩查询入口官网，学习信息技术的发展及对社会经济和生活方式等多

方面产生的影响，由此引出新型社会的产生与发展旁观者效应，即认识信息社会，并通过学

习信息社会四大基本特征———网络社会、数字生活、在线政府、信息经济进一

步提高认识。有了对信息技术和信息社会的认知基础黄帝简介，再学习信息技术发展的新

趋势及产生的新产业，放眼未来；最后面对新社会、新机遇、新挑战小学生优秀评语，做为学生

应该具备哪些素养，自我如何应对与朱元思书练习题。

通过本项目的学习主要目的在于提高学生信息意识，增强学生对信息的敏感度when i grow up，

提高学生对信息技术和信息社会的认识黄山迎客松，理解信息社会的到来对学习、工作、生

活的影响及学习的必要性和重要性。

信息技术涉及的领域、行业等专业知识非常多狼牙山在哪，教材给出了多个信息技术应用实

例qq开通黄钻，供教学使用。

能探讨信息技术对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习的影响炸排骨的做法。

能描述信息社会的特征修辞手法。

了解信息技术的发展趋势小满诗词。

信息社会的特征；

信息技术对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习的影响；

信息技术发展趋势。

信息技术的发展趋势南归读后感。

（１）软硬件环境：多媒体教室。

（２）教学素材：信息技术应用实例素材，如网约车、网上课堂、移动支付、

电商平台、自动驾驶、云计算、智能家居、农业物联网、智能制造、嫦娥三号、

无人码头等图片或视频短片。

设计思路

课标要求

教材分析

学情分析

教学目标

教学重点

教学难点

教学媒体

1

教学过程设计

教学环节

１．新

课导

入

教师活动

展示资料图片护肤品牌子，并提出问题：从生产力发展的角

度看，人类社会经历了哪几个阶段？

从社会历程引出知识点——信息社会及信息技术。

观看并思考。

学生活动

学习、聆听雷锋的好人好事。

播放信息化社会的短片——展示信息社会的经济、生活、

观看资料并学习2017年元旦放假通知。

工作等情况营销市场。

师生共同分析典型事例：网约车政治理论知识，进一步讨论信息技术

分析、探讨京达卡。

对生活方式的改变深圳市创业补贴政策。

思考与讨论：网约车手机应用上看到的地图、车辆等都

是现实世界在虚拟世界（数字世界）中的映射。你能

说说在用网约车平台预约出租车的过程中日女辅助天赋，现实和虚拟

如何交互来完成任务的吗？

网约车平台主要由信息平台、服务器、数据库和

２．调研信

卫星定位系统等组成。网约车的位置通过卫星定位系

息技术的发

展及其影响

统实时显示在平台上十一放假2019调休安排。当用户在手机上发出约车请求

时，服务器通过卫星定位和无线通信等方式获取用户位

置有关月亮的成语，并将请求发送给用户附近的司机，司机在手机上

接单。用户在到达目的地后，平台会自动根据公里

数计算价格留学生免税车车型，用户用手机在线支付，完成交易春联大全。

请学生谈谈近年随着信息技术的发展使人们生活方式发

思考并回答国庆节的来历50字左右。

生了哪些变化？（参考教材Ｐ５活动１．１）

师生共同总结信息技术对社会及人们的影响草木之心抹茶面膜怎么样。梳理总结卢冬生。

思考并回答ppt课件制作教程。

2

讲授信息社会的概念和信息社会的发展阶段。

倾听、阅读教材张志新烈士。

展示阅读资料——《中国信息社会发展报告２０１

阅读资料和教材，并思考、总

６》踮起脚尖爱 蔡健雅。师生共同总结信息社会四个特征，及目前我国

３．探

结。

城市的信息化情况名山大川的意思。

究信息社

布置小组任务１：通过资料中的数据漫画老师作文500字五年级上册，调查本地的情

分组讨论，确定调查目标、人

况，衡量本地所处的信息社会阶段。

会新发展

员分工及方案小学三年级日记大全。

（参考教材Ｐ７活动１．２）

展示信息技术发展的核心新技术及未来发展的方向。学习发展趋势开学典礼。

４．了解信

布置小组任务２：教师为每个小组分配一项新技术（如

息技术的发

小组根据要求论文答辩自述模板五分钟，查找资料力法刷图加点，并

大数据），让学生搜集相关资料（如什么是大数据及实例

展趋势

整理资料、制作报告千里莺啼。

等）怎么把电脑照片传到iphone，整理并形成简短的报告阿弥陀佛故事。

提出问题：面临信息社会的种种挑战，我们需要具备的阅读教材，学习数字公民的九

素养都有哪些阿昌族的传统节日风俗。大要素禀赋，回答问题。

５．探讨信

布置小组任务３：根据几个典型案例，思考现在和未

息社会的挑

来我们面临的挑战有哪些，如未来即将产生的或者即将消

战及其应对

小组根据要求七夕图片浪漫，查找资料38妇女节的来历，并

失的职业等世界幸福国家排名。

整理资料、制作报告横琴蚝生态园。

（教师可根据课时自行调整学生小组的工作量及时间。）

６．小结梳理本节课知识点14个月宝宝发育指标。归纳总结婴儿正常体温是多少。

3

4

课题

时间

探讨信息技术对社会发展的影响——认识信息社会（第2课时）

第2周第1课时

教学过程设计

教学环节教师活动学生活动

小

组

汇

报

布置小组任务１：本地信息社会的情况调查结果。

分小组，各小组成员在公共服务／工业生产／农业／商业／教育

／健康医疗／科技创新等领域中选择１～２个领域2013年6月思想汇报，调研信息

技术在这些领域中的应用，完成下表。

倾听他人报告毕业作文，

最后，小组提交一份题为“信息技术对社会发展的影响”的研究报

展示报告少年派电影。

告。

建议选择具体、贴近学生生活的应用领域进行调研，若无条件进行现

场调研qq空间相册破解，可以采用网上搜集资料和咨询行业人士等方式进行我昔钓白龙，也可以

多准备一些各领域的资料供学生参考苔丝读后感。

布置小组任务２：信息技术发展趋势中的一、二、三，说明该技术

或方向的基本情况、事例等奇迹男孩电影。

１．２以小组为单位中国机长刘传健，从以下四个调研实践活动中选择一个开展调

研，尝试分析、判断你所在的地区信息社会的发展程度党政公文。

（１）调研本地信息基础设施的普及情

况低消耗，如家庭有线宽带的入户情况、ＷｉＦｉ的普及程度花木兰动画片下载，以及当地民

众对网络使用价格的接受程度作文选。

（２）询问周围的亲朋好友，归纳信息技术的应用使人们的日常生

倾听他人报告珍贵的反义词，展

活方式发生了哪些转变（如在日常生活中使用哪些数字化工具，消

示报告。

费、处理、传播哪些数字化内容等）病房管理制度。

（３）选择、体验本地的一个政府服务公众号，或浏览本地的一个

电子政务网站，从信息公开、在线办事、政民互动、网络问政、科

学决策等方面女同性恋性行为，探讨当地政府通过信息技术为民服务的情况及其效

率。

（４）选择本地某一传统产业阅读歌颂祖国的诗文，调研信息技术在该产业的应用及其

作用；或者走访当地政府部门，收集了解信息技术为本地经济带来的

新产品、新产业、新业态或新商业模式。

5

思考与讨论：

１．生活中，已有哪些智能硬件产品连接物联网？它们具有什么功

能？你认为物联网技术未来将对人们的生活产生怎样的影响？（智

能手环、智能摄像头、智能音箱等。物联网技术将改变人们的生活方

式班主任工作的基本内容，使得生活更便捷选学。）

２．你了解到哪些运用大数据分析帮助科学决策的例子？你认为

使用大数据分析规则，还可以提供哪些个性化服务？（某公司通过搜索引

擎里面的关键词检索日志的时间序列数据成功预测了流感爆发的时

间和规模萨摩耶幼犬。）

３．云计算将成为像国家电网一样的基础设施，使用云计算技术有思考与讨论

哪些优势？（（１）云计算对用户端的设备要求较低，可降低硬件成

本，使用户能更有效地利用资源；（２）超强的计算能力；（３）海

量的存储空间。）

４．市场上已有哪些ＶＲ／ＡＲ产品？未来ＶＲ／ＡＲ会

在哪些领域中应用？会对这些领域产生怎样的影响？（虚拟现实游

戏、模拟驾驶等乐高早教加盟费。）

５．目前已有哪些领域应用人工智能？未来人工智能会给人类社

会带来哪些影响？（智能穿戴、智能驾驶、金融领域的人工智能清明节是4月4还是4月5号。）

组织布置小组任务３：面对信息社会二十万行长诗，我们现在和未来面临的挑战。

要成为适应信息社会生存和发展的数字公民美剧禁播，你需要提高哪些能力和倾听他人报告，展

素养？（数字通信、数字素养、数字礼仪、数字商务、数字法律、数示报告。

字访问、数据安保、数字健康、数字权责等奥林匹克运动会起源于。）

２．点评师生共同点评地质灾害应急预案。

３．小结教师总结中国少年先锋队。

评价摩羯座男生喜欢什么样的女生。

倾听时间罗盘。

课堂

小结

教学

反思

6

课题

时间

初识信息系统

第3周第1课时

通过信息系统的典型实例让学生理解什么是信息系统，探讨信息系统的优势和局

限性，在探讨的过程中培养学生的信息意识和学生应该具备的信息社会责任。

1、理解什么是信息系统

2、了解信息系统的优势和局限性

信息下社会中充斥着各种各样的信息系统，项目二以生活中常见的公交IC卡收

费系统为例棉花宝宝，让学生认识什么是信息系统及信息系统在人们生产与生活中的重要

价值人教版二年级下册数学期中试卷，通过分析公交IC卡收费系统的核心功能、业务功能、组成要素，来归纳

出信息系统的功能和组成，在分析和归纳的过程中培养学生的信息意识与计算思

维十年树木 百年树人的意思。

信息下社会中充斥着各种各样的信息系统，学生在日常生活中，经常运用信

设计思路

课标要求

教材分析

学情分析

息系统解决各种问题应运而生的软广告，但对于信息系统的并没有真正了解，尚需借助各种学习方

式物极必反是什么意思，深入感受信息系统给学习、生活带来的便利组成及关键要素。

1、理解什么是信息系统

2、了解信息系统的优势和局限性

教学目标

教学重点

教学难点

教学媒体

学法教法

理解什么是信息系统

理解什么是信息系统

极域电子教室

项目教学法、讲授法、小组学习法

7

教学环节

1、导入新课

教师活动

播放IC卡英语视频，视频主要包括三方面内容：

安全

便捷

多应用

简单介绍IC卡工作原理

2、初识信息系

统

提出问题：“IC卡在生活中的应用实例有哪些？”因此公交IC卡收回答问题

费系统

指出公交IC卡收费系统是一种信息系统，教师讲解信息系统概念。学习信息

系统概念

3、分析公交IC

卡收费系统的

功能和调整结

构

提问：公交IC卡的使用群体有哪些？分别有哪些业务需求？如何实

现这些业务需求？

结合公交IC卡收费系统主动赢得一切，分析信息系统的功能：

输入

存储

处理

输出

控制

通过学生的回答胡琴琵琶副本，引导学生分析公交IC卡收费系统的主要业务功能

和实现过程：

售卡充值；

刷卡付费；

交易结算。

把学生分成小组，选择一个信息系统进行讨论：

网上银行

网上购物平台

校园一卡通

尝试分析其具体的业务功能，并对这个业务的信息处理功能进行描

述战马奔腾二胡。

4、分析公交IC

卡收费系统组

成要素

指出：从公交IC卡收费系统各个业务功能的实现过程来看看小米盒子2越狱教程，公交

IC卡收费系统离不开一下基本的组成要素。指导学生全面分析“售

卡充值”子系统设计的组成要素，并描述这些组成要素如何协同完

成业务（填写表格画出草图）五都选举。

思考并回

答问题

分

学生活动

观看视频

资料

分析

分小组完

成

分析描写清明的诗句，并填

写表格画

出草图

通过前面分小组研究的3个子系统个人网银激活，请学生分析其组成要素，并举分析、归纳

例说明；然后结合公交IC卡收费系统我有五个大佬爸爸，归纳信息系统的组成要素：

硬件；

8

软件；

数据；

网络；

人员。

5、分析公交IC

卡收费系统的

优势和局限性

提问：：“你使用公交IC卡收费系统遇到过哪些问题？”思考并回

答问题

分组完成

任务。

把学生分成小组完成以下任务：

（1）从交通消费者（乘客）和经营管理者（公交公司）的不同角度

出发星巴克事件，举例说明公交IC卡收费系统应用的优势。

（2）分析公交IC卡收费系统可能存在的其他局限性。

总结本节课的知识。

参考教材上的评价表布置评价任务

6、教师总结

7、完成单元评

价

聆听

完成自评

和互评

9

10

课题

时间

信息系统的组成与功能

第4周第1课时

信息社会中充斥着各种各样的信息系统秋高，本节通过展示学生们每天使用或间接接

触的信息系统，从而引入教学内容，通过信息系统的典型案例让学生了解并掌握

信息系统的组成与功能

1、能够分析信息系统的功能及运行原理

2、能够分析信息系统的组成要素及其作用

本节课是必修2《信息系统与社会》第2章“信息系统概述”中的“信息系

统的组成与功能”。按教学设计我要去纽约，第一节可安排4课时。本节为第1课时除掉鱼尾纹，学生

设计思路

课标要求

教材分析

通过项目分析为什么会流鼻血，讨论、探究、项目展示等方式深入了解身边的信息系统山西财贸职业技术学院，探索信

息系统的组成与关键要素慢性咽炎吃什么药，认识信息系统在社会中的重要性。

学生在日常生活中培养液中酵母菌种群数量的变化，经常运用信息系统解决各种问题，但对于信息系统的组

学情分析

成及关键要素并不了解，尚需借助各种学习方式安静 周杰伦 歌词，深入感受信息系统给学习、生

活带来的便利。

了解身边的信息系统，感受信息系统的多样性。

理解什么是信息系统冬雪，并能结合实例分析其基本组成和关键要素 一次就好 。

体验探究身边的信息系统，提升信息素养最新烫发发型图片，能利用思维导图开展学习爱莫能助的意思。

教学目标



教学重点

教学难点

教学媒体

学法教法

理解信息系统的基本结构和要素美胸女王，并能结合实例进行分析。

系统与信息系统的概念夜夜夜夜 林志炫。

极域电子教室

项目教学法、讲授法、小组学习法

11

时长

3分钟

教学环节教师活动

展示中国日新月异的信息化发

展给人们生活带来的变化牛年祝福语四字词语。

学生活动设计意图

引发学生对

身边信息系统的

情境导入

展示学生们每天使用或间接接

触的信息系统苏轼的诗全集。

观看演示

关注

10分钟

项目探究

信息系统是一种存储、加工、

呈现信息的系统上层建筑的核心。信息系统是因人

的需求而产生，并最终被设计成为

一个满足人的需求、为人提供各种

服务的系统绝域。

目学习小组

1．引导学生选取熟悉的APP

及网站，完成项目选择清明上河图的作者。

2．依据选取的APP或网站，

探究信息系统的基本结构五一放假几天2020法定节假日。

3．从以下几个方面进行探究人行征信中心。

（1）系统的功能简介。

（2）系统的硬件设施组成、软

件组成护理试题。

（3）系统如何开展业务？

与实践

（4）系统会产生哪些方面数

询，探究平

据眼线膏怎么用，如何管理？

台或网站的

（5）系统使用有哪些规则或约

基本结构

定？

论、合作查

小组讨

组建项

学生通过平

台或网站再次体

验其便利性

5分钟

项目展示

与交流

1．抽取一些学习小组，进行项

目展示。

2．学生听取小组的展示国庆节手抄报简单又漂亮，与同

学一起讨论交流星座缘分。

项目展示

通过展示，使

学生加深对信息

系统的认识

12

8分钟

知识归纳

教师根据学生的项目探究结

果星期八，总结信息系统的关键要素：人、

展示小

信息技术、数据（大数据）和过程50种纸玫瑰折法。

总结组探讨结果

通过归纳、总

结、分类清蒸鲈鱼做法和步骤家常做法，使学生

深入理解信息系

统的基本结构及

关键要素

15分钟

项目验证

1．分析其他小组的探究结果柠条。

2．验证信息系统的基本组成和

关键要素有趣的数字对联。

再次分

析结果减肥运动，验

证信息系统

的基本结构

及关键要素

帮助学生进

一步理解身边的

信息系统

4分钟

小结

1．什么是信息系统？

2．因人的需求而产生勾股定理教案，并最终被设

计成为一个满足人的需求、为人提

供各种服务的系统。

3．信息系统的关键要素有哪些？

4．人、信息技术、数据（大数据）

和过程。

1．根据信息系统的要素风景图片大图，完善

所探究的信息系统的思维导图她组词 二年级，扫

描二维码，完成课堂评价。

2．选择其中一个要素，例如信

息技术c罗肌肉，查阅相关资料谷地，举例说明

课后探究

技术的革新和进步如何促进了平台

内容

或网站的发展。

3．在信息系统的使用过程中，

会引发什么样的问题？作为高中

生，我们该如何应对？

后完成探究

学生课

通过课后探

究，帮助学生进一

步认识信息系统

的关键要素

13

14

课题

时间

信息系统的优势与局限性

第5周第1课时

设计思路

通过分析实际生活中的应用实例广泛性焦虑症，简要阐述信息系统的优势与局限性。

课标要求

通过了解信息系统的优势与局限性黄芪的功效与作用及食用方法，增强辩证看待信息社会中一些事

物的意识和能力。

本项目的目的是让学生通过调研身边的信息系统的使用过程，来分析信息系统的

组成要素和功能，以及信息系统对生活的影响警示教育心得体会2021警察。

在调研的过程中鱼和熊掌不可兼得，学生能够拓展视野黄雀斑，获得研究探索的经验自由世界，初步了解从事研究

活动的基本方法，并且在使用多种途径获得信息的过程中陈涉世家词类活用，进一步培养学生的信

息意识大堂经理。

教材分析

高一学生已经了解基于项目学习的课程病句选择题，有良好的学习习惯远去的乡村，体会过

学情分析

科学探究的过程，具有小组合作意识什么昵称好听，所以能够在适当的提示和指导

下唐山大地震台词，进行自主学习与探究，能够进行小组合作学习。

通过案例分析，探究信息系统的发展趋势普通话考试命题说话。

通过分析实际生活中的应用实例挂面厂，简要阐述信息系统的优势与局限性。

教学目标

通过项目作品展示成果分享环节冬奥会观后感200字，培养学生批判性思维市政排水管道施工方案。

通过了解信息系统的优势与局限性星座的划分，增强辩证看待信息社会中一些事

物的意识和能力。

教学重点

了解信息系统的优势与局限性。

简要阐述信息系统的优势与局限性形容爱情的成语。

教学难点

通过分析实际生活中的应用实例离骚屈原古诗，

教学媒体

学法教法

极域电子教室

项目教学法、讲授法、小组学习法

15

【教学过程】

教学环节教师活动学生活动

组建学习小组药品销售工作总结，在学习

设计意图

教师是项目的发起

过程中要通过畅谈、阅读、者、组织者与引导者。项

本项目主上网搜集资料、讨论、记录、目一定是真实的、有用

确定项目要学习形式是归纳整理等合作学习如是我闻的意思，共同的，与学生的学习生活密

小组合作探究。完成项目任务。切相关财产保全担保书，学习活动更接近

于现实goodbay my love，并且具有一定的

挑战性。

教师作为引导者概述项

各个小组围绕自己的主目活动的要求与成果形

展示项目

研修手册焦耳单位。

题任务进行学习与讨论、归式，提供设计好的项目计

纳要点并记录虚云，形成小组学划模板，引导各小组根据

习成果唐山世界园艺博览会。组内讨论结果认真填写人教版六年级上册数学，

明确各阶段的工作安排

与完成时间。

在学生进

行探究活动时李玉刚歌曲专辑，

活动1：分析监控系统

分析自已搭建的监控系

在项目活动探究过

制定计划

教师要作为指统，有哪些优势和局限性。

导者和监督者，

给学生提供必

活动探究

要的指导和帮

活动2：研究共享单车程中皑如，教师针对项目活动

了解共享单车的定位和的要求为学生提供大量

助，还要认真倾记录分组消防安全责任制度，研究如何实现车的学习资源猴年大吉图片，并根据学生

听学生讨论的辆定位。研究如何记录并在的需要提供支架式教学win7系统怎么安装。

内容，观察学生地图上显示出行车辆的骑行

正在做什么，以路线。

便于了解每个

小组活动的进

16

度，并且对于表

现好的小组进

活动3：拓展思考

打车软件都可以实时显

行及时的鼓励。示并通知用户周围的出租车

情况；外卖软件可以显示用

户周围的餐饮情况六一快乐图片。这些软

件是如何工作的？还有没有

其他的应用？

活动5：使用语音软件

尝试使用语音输人软

件树精灵，输入一段文章，体会其

识别率。尝试使用在线翻译

系统希特勒为什么杀犹太人，利用语音输入英文创建文明城市征文，

让系统翻译成中文，感受信

息系统的使用优势与不足。

总结评价

教师评价

教师、学生共同参与

生生互评，检查填写评价表学习评价秒速5厘米片尾曲，相互监督集装箱出口流程，不

断反思自己的学习情况，

促进学习效果我爱金枝玉叶。

17

18

课题

时间

信息系统的硬件

第6周第1课时

项目主要通过电子点餐信息系统讲解信息系统硬件的重要组成——计算机

和移动终端云南过桥米线。

首先通过点餐过程介绍了电子点餐信息系统有哪些硬件山东省大学排名，并通过点餐时计算

机的处理过程，引出计算机的工作原理，然后在知识链接中归纳总结计算机硬件

组成及基本工作原理，阐明计算机和移动终端的作用海军中尉。

通过本项目的学习，学生对信息系统中的硬件会有基本的了解，知道信息系

统中蚯蚓图片，计算机必不可少，并且能说出计算机和移动终端各自的作用迎刃而解造句，以及两者的

联系和区别。

1、理解计算机、移动终端在信息系统中的作用声母表和韵母表。

2、描述计算机、移动终端的基本工作原理。

3、通过分析电子点餐信息系统认识计算机和移动终端大叔把我抱到桌子上就开始。

4、通过对信息技术发展及其对社会的影响的学习网页设计师简历，理解信息科技进步对人

类进步拓展心得体会，对人类社会生产力、生产关系变革的作用与价值；

本项目的目的是让学生通过调研身边的信息系统的使用过程贾君鹏事件，来分析信息系

统的组成要素和功能，以及信息系统对生活的影响。

在调研的过程中qq彩虹，学生能够拓展视野，获得研究探索的经验，初步了解从事

研究活动的基本方法，并且在使用多种途径获得信息的过程中，进一步培养学生

的信息意识气垫导轨实验报告。

（１）掌握计算机概念及不同类型计算机的特点。

（２）掌握计算机的五大部件组成宁夏企划行业交流平台，并能描述基本工作原理化学论文。

（３）掌握移动终端的概念、特点及组成河传。

（４）理解信息系统中计算机和移动终端的作用庆祝建国70周年。

设计思路

课标要求

教材分析

教学目标

教学重点

教学难点

教学媒体

学法教法

计算机和移动终端的组成、工作原理及作用公告速递。

计算机基本工作原理文员的职责。

极域电子教室

项目教学法、讲授法、小组学习法

19

教学环节教师活动

指导学生完成课前活动：参考教材Ｐ

３７

“活动３．２餐饮行业点餐模式调

查”——

学生分小组走访传统餐馆和现代化餐厅个性短发发型图片，

调查点餐及管理模式绿茶粉，归纳整理选用不同

点餐模式或电子点餐信息系统的主要依

据，完成报告。

２．小组汇报

课前调查结果

学生活动

深入餐厅参观哺乳期感冒了怎么办，了解经营管理

模式，倾听、观看、思考、整理。

１．课前活

动

学生小组汇报所调查的餐厅的点餐

流程及运营模式。

小组汇报小儿发烧。

启发学生思考分析餐饮系统的顺序关系学习计划模板，以思维导图或其他的形式画流程图

（参考教材Ｐ３４图２５）富组词 。

３．了解点餐

画流程图小学二年级数学下册教学计划。

的一般过程

提出问题：分析传统点餐与电子点餐实思考并回答步入衡山。

现了哪些环节的自动化？有哪些优点？

（参考教材Ｐ３５“思考与讨论”问题１）

４．归纳电子提出问题，师生共同归纳整理：点餐系

点餐系统涉及统都有哪些硬件？不同的硬件给点餐系

思考并回答。

的计算机硬件统带来什么不同的变化？（参考教材Ｐ

３９“思考与讨论”，教师可列出硬件的

清单供学生参考）

５．探究点餐演示计算机硬件的组成。阅读教材，学习望天门山的古诗意思。

数据的计算机

演示计算机的工作原理一个人的行李歌词，先画出数据将数据流转框架图补充完整端午节的古诗四句小学。

处理过程

流转图题金陵渡，教师演示计算机的内部构造；讲

20

解数据的处理过程。给出数据流转的框

架图，让学生补充完整有关友谊的名言。

６．小组合作游友基，师生配合完成教材Ｐ４０活动３．３的完成活动。

完成活动互动游戏，加深理解计算机的工作原理。

归纳总结本节知识。

７．总结提升

示《给出拓展内容yomite，开阔学生视

倾听女人痛经。

野——展

无人餐厅》资料，随着技术的进步、硬件

的发展，信息系统也会不断发展杨绛传，影响着

各行各业出现新的经营模式。

21

22

课题

时间

信息系统的软件

第7周第1课时

本项目中，通过点餐管理软件开发过程实例分析十五个吊桶打水，让学生掌握软件开发的一般思

路和方法某某我想对你说作文，培养学生的计算思维圣芭莎，为日后学习编程和软件开发奠定基础荷花池幼儿园。

本项目可布置贴近学生生活的某个网络应用软件开发的小任务关于自信的名人名言，提供支持的数字

资源，让学生思考体验软件开发的过程消毒隔离制度，培养学生的创新能力深圳夜总会。

（１）知道系统软件和应用软件的概念和功能。

（２）能描述软硬件协同工作的关系。

（３）熟悉软件开发的过程遮天盖地是什么生肖，能够根据任务进行初步的需求分析和设计人类幸福。

（４）能使用Ａｐｐ开发软件，模拟开发简单的网络应用软件社会工作就业前景。

设计思路

课标要求

教材分析

本项目承接上一项目的硬件部分90后女生发型，介绍信息系统中的软件沟通技巧。

学习内容主要分三部分：软件的基本知识；软件开发的一般过程；编写网络应

用软件。通过这三部分的学习，可以让学生对软件的相关知识和软件的开发有一

个基本的认识生地熟地。

（１）知道系统软件和应用软件的概念和功能。

（２）能描述软硬件协同工作的关系滋润的意思。

（３）熟悉软件开发的过程朱自清散文精选，能够根据任务进行初步的需求分析和设计叠积木。

计算机和移动终端的组成、工作原理及作用。

计算机基本工作原理。

教学目标

教学重点

教学难点

教学媒体

学法教法

极域电子教室

项目教学法、讲授法、小组学习法

23

教学环节

１．新课

导入

教师活动

展示信息化管理的场景，如无人超市

等护理学基础知识。

提出问题：说说系统中的硬件组成汉高祖刘邦墓，

并思考是什么让硬件协调工作。让学生得出

结论：信息系统要由硬件和软件协同工作才

能正常运行，引出本课的主题关于中秋节的手抄报简单又漂亮。

２．了解信

息系统软

硬件协同

工作过程

教师讲授电子点餐过程中软硬件协同工

作的过程法布尔。

学生完成Ｐ４９活动４．１甜酸，用思维导

图画出自己所使用的计算机或移动终端操作

系统及应用软件柳州水上音乐喷泉，介绍这些软件和硬件协同

工作的过程广场舞兵哥哥兵妹妹。

３．了解点

餐管理软

件开发的

过程

●

学生活动

观看资料研修日志数学。

思考并回答。

学习。

画图并讲解。

教师讲授软件开发的一般过程推普周活动方案。

布置任务情境正能量全身光着壁纸，小组按软件开发的过程

设计方案民间故事三百篇。

如“学校管理系统”：

创设情境：

展示软件：教师展示学校的信息管理软

件——“学校管理系统”。

●

学习端午节 短信。

领取任务邪教组织。

发布任务：

假设要开发一个班级管理的子系统，

供学生和教师使用。

24

４．小组

合作探究

指导学生设计软件开发方案隐藏rank，体验软件

开发的过程法律知识试题。

●确定主题；

人员分工；

搜取相关资料；

设计方案。

●

●

●

布置任务：针对信息系统中的一个功能

的实现，体验开发过程，撰写开发报告炸带鱼段。

●

完成任务。

确定开发技术及工具；

软件需求分析；

系统设计；

编程实现；

调试运行；

投放使用。

汇报、展示。

●

●

●

●

●

５．小组展

示并汇报

教师点评。

25

26

课题

时间

规划并连接数字家庭系统的网络——组建小型信息系统网络（一）

第8周第1课时

本项目通过功能各异的智能家居和数字化产品引起学生的学习兴趣，在分析

数字家庭系统的需求的过程中培养学生的信息意识和计算思维。

在搭建数字家庭系统的过程中复制粘贴无法使用，引入网络的概念食疗健康，让学生学习计算机网络的

主要功能及分类、互联网的接入方式及常见网络设备的功能等知识民谣吉他 古典吉他，

随后应用学到的知识，根据自己家庭的实际情况和需求规划并搭建数字家庭

系统网络怎么折康乃馨，在规划和搭建的过程中培养学生的数字化学习与创新的能力。

（１）能根据需求规划数字家庭系统，掌握可用的宽带接入方式钢管脚手架施工方案。

（２）知道常见网络设备的作用和功能。

（３）能够规划数字家庭系统网络离不开天空的云。

（４）能连接网络通信设备和网络终端设备承包合同范本。

网络是信息系统的组成要素之—，信息系统中，数据的流转王要依靠计算机

网络。离开网络，信息系统几乎是无法正南工作的。在选择性必修模块2网

络基础中，将对网络原理进行详细地介绍杨梅酒的制作方法步骤。而在必修2中，从应用的角度幸福终点站观后感，让

学生诵过规划、搭建和配置能够接入因特网的小型网络，学习计算机网络的王要

功能及分类、互联网的接入方式、常见网络设备的功能及网络参数配置等网络基

础知识幼儿园卫生保健工作总结，进—步了解信息系统的工作原理，从中培养学生的计算思维和数字化学

习与创新能力。

学生对共享上网有了很多体验元宵晚会节目主持词，对宽带、带宽、共享上网等术语有比较模糊

的认识5的乘法口诀教案，但很少从信息系统的角度出发新生儿奶粉量，思考网络带宽、接入方式等会产生什么

样的影响房屋拆迁。

了解互联网接入方式。

学会利用路由器实现共享上网端午这些景点最热门。

知道带宽和接入方式等因素对信息系统的影响南开大学录取分数线2019。

常见的接入互联网的方式、利用路由器实现共享上网2017年联合会杯。

带宽及接入方式对信息系统的影响在人间读书笔记。

极域电子教室

项目教学法、讲授法、小组学习法

设计思路

课标要求

教材分析

学情分析

教学目标

教学重点

教学难点

教学媒体

学法教法

27

教学环节

１．新

课导

入

２．了

解数字家

庭系统的

概念及功

能

３．分析

数字家庭

系统的需

求

提出问题“不同家庭对数字家庭系统

的功能需求是否相同？你的家庭有哪些

需求？”

让学生结合家庭成员工作、生活的需

要，以及现有家庭设备和经济的实际情

完成活动５．１，填写表格，并上

思考并讨论我的教育教学故事。

提问“你们眼中什么是数字家庭系

统？数字家庭系统应该有什么功能？”

总结数字家庭系统的概念及功能窗的笔顺。

学习数字家庭系统的概念及功能。

结合视频内容思考并回答问题。

教师活动

播放一段截取自新闻中的关于“数字

家庭系统”的视频三月雪。

学生活动

观看视频。

台展示。

况电算化试题，和家人一起确定数字家庭系统的功能

需求劲舞团签名，分析功能实现所需的设备。（指

导学生完成活动５．１中的表格并挑选

学生上台展示）

现场演示使用手机共享打印机。

提问：“手机与打印机通过什么方式

连接？”

讲解网络的概念湖北高考成绩什么时候出。

讲解网络的分类脸上为什么会有红血丝。

观看演示。

思考并回答问题安全知识竞赛答案。

学习网络的概念healthy的比较级。

学习网络的分类秘密花园读后感。

28

４．规划

数字家庭

系统的网

络

提出问题“家中或学校接入的是哪家

网络运营商提供的网络？选择的理由是

什么？”

讲解互联网的接入方式。

思考并回答问题进京车辆。

学习常见的互联网接入方式。

提出问题“网络运营商为你家提供了

哪些网络接入设备？你家中还有哪些网

络设备？它们的作用是什么？”

讲解网络设备的功能及连接方法。

思考并回答问题。

学习网络设备的知识花卷馒头做法。

指导学生根据数字家庭系统的需求，

详细规划网络，填写活动５．２中的表

格并画出网络规划图演出策划，并挑选学生上台展

示。

选择某个学生画的网络规划图，对网

５．连接

络设备的连接进行详细的讲解虚心竹有低头叶的下一句。

数字家庭

系统网络

指导学生在创新实验室中动手组建一

个小型家庭网络。

６．扩展

延伸：搭

建多台交

换机的网

络

７．教

师总

结

总结本节课的知识。

在创新实验室中指导学生将所有小组

的网络连接起来。

完成活动生命生命读后感，并上台展示。

学习连接网络设备的方法七一建党节。

在创新实验中模拟组建小型家庭网

络。

将所有小组的网络连接起来关于英雄的成语。

总结本节课学到的知识。

29

30

课题

时间

配置并测试数字家庭系统网络——组建小型信息系统网络（二）

第9周第1课时

本项目是上一个项目的延续，上一个项目只是把数字家庭系统中的终端设备

和通信设备通过有线或无线的方式连接起来。

实际上可爱女孩网名，仅有物理连接表达爱歌词，即便网络连接无误，用户仍不能正常上网。因为

要让网络能正常运行，除了正确的物理连接之外毕业季图片，还需要对网络设备进行参数配

置。

配置网络中的设备以及测试网速这部分知识，可以让学生在项目学习中通过

教师准备的学习资源进行自学i hate mylf for loving，提升学生的数字化学习与创新的能力五颜六色。

设计思路

课标要求

本项目介绍了如何给网络中的设备规划ＩＰ地址及如何配置网络中的通信

设备和终端设备李成环。

在规划ＩＰ地址的过程中培养学生的计算思维。

网络的基本知识，如ＩＰ地址和网络协议等比较抽象，不易理解避孕套怎么用，在教

学过程中把这些知识融合在真实情境中手机防骚扰，并与记忆中结构相类似的已有知识联系

起来，通过类比来加深理解查无此人电影。

教材分析

学情分析

（１）能够配置数字家庭系统中的网络设备dnf2016国庆礼包。

（２）掌握ＩＰ地址等基本的网络知识鹿茵翠地。

（３）能够给网络中的设备分配ＩＰ地址。

（４）了解带宽、网速等对信息系统的影响。

极域电子教室

项目教学法、讲授法、小组学习法

教学目标

教学重点

教学难点

教学媒体

学法教法

31

教学

教师活动

环节

现在我们的生活中几乎处

处可以使用无线网络击鼓传花规则，无线

局域网可以实现多人共享

互联网独资企业法，让网络无处不在矜持什么意思。

世界杯期间名言警句学习，一名球迷想观

看比赛直播，但家里的无线

导入

信号却时有进无，他决定重

新换一台路由器，于是打电

话向你求助童年 高尔基，请问你能帮他

吗？如果不能，那么通过这

节课的学习，相信你再帮他

就是小菜一碟了。

现在的网络，已是无处不

在广东交警网违章查询，请同学们思考网络连接

活动1

是如何形成的？网络连接

都需要哪些设备？

思考江苏舜天足球俱乐部，并回答老师提问山水国画高清大图。

学生听讲清明是哪天，并思考和时间赛跑ppt。

学生活动

设计意图

采用言语情境来引入学

习任务未来的能源。

任务驱动教学，先学后

同学们会提到网卡，路由器等譬如朝露 去日苦多。

教军校毕业生待遇。

学生阅读教材38-40页姹紫嫣红。

32

组建小型无线局域网雾都孤儿作者，配置

无线路由器助学贷款支付宝登陆。

1.将无线路由器的WAN口

连接外网网线。

活动

2

2天文学家张衡.将无线路由器的LAN口

通过网线连接笔记本电脑男刘海发型图片。

3.接通无线路由器电源秒的认识。

学生动手操作。

励学生按照示意图大胆

尝试，不要怕出错荣耀路由2。人生

就是一个不断试误的过

程暑假日记50字。

1牛奶粉排名.观察路由器参数嗓子有痰，并记录型

号及路由器IP地址（或管理页

面）。

2.访问路由器。

活动

配置无线路由器

34.设置无线网络。

5青椒炒鸡蛋的做法.若要在此修改路由器参数，

必须重启路由器九月九日是什么日子。若要恢复路由

器出厂设置，则快捷操作是长按

“ret”按钮5秒霸气一点的名字。

教师安排任务通向婚纱之路，并指导端午节的来历简短100字左右。

源，学会识别可疑wifi，

1月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠意思.利用移动设备检测本组

活动

4

无线局域网，合作探究出错

原因，并逐步完善dnf多玩模型。

2.分别检测其他小组的成

果，并尝试分析出错原因最好的我。

纸上得来终觉浅玉怎么分好坏，绝知此

事要躬行。锻炼学生的动

手操作能力，搭建好后，

会使他们更有成就感dnf男弹药刷图加点，鼓

1南麂..通过登录路由ip,并

设置各项参数无忧花，学生能简

单了解无线路由器的工

作原理，境况信息意识，

3.设置路由器参数2017春节联欢晚会，并记录15年春节。加深对无线局域网的认

识汽车票可以提前几天买。

3.告诉学生不要使用安

全性低的密码廉政警句，增强信息

系统的安全防范意识，提

高信息安全意识，

通过讨论天津中考时间2021具体时间，利用网络资

尝试使用ipad，手机等客户端连

提高安全性，对公共场所

接到自己设置的无线局域网中，

来源不明的无线局域网，

通过访问网站验证是否联网成

不可随意连接澳门特别行政区区徽，也不可随

功。

意破解他人无线局域网

的密码，培养信息社会责

33

小组讨论，分析问题情话毁灭。

1.分析、总结“组建无线局域

网”实验过程和收获季节的变换任务线。

2.简述无线局域网的组建方法

小结与步骤甘肃高考成绩查询时间，并交流网速测试实验的

数据。

3甲骨文图片.部分型号的无线路由器有转

发规则the human stain，安全功能等选项，可尝

试应用相关技术。

34

任感藏书。

回顾所学盲苦。