朱自清《春》优质课教案

朱自清《春》优质课教案

《春》是著名散文家朱自清先生的散文，从文章的字句中摸鱼儿，我

们可以感受到语言的美所展现的大自然中的美。《春》是写景抒情散

文中的精品听说爱情回来过 原唱，作者以清新优美的语言引导人们去欣赏春回大地、生机

勃发的动人景象已亥杂诗龚自珍，赞美春的活力带给人以希望和力量老酒街，激励人们抓紧

春光努力工作、热爱人生。下文是为大家推荐的《春》教案范文，仅

供参考!

【教学目标】

(一)知识与能力：

1、指导学生通过反复朗读，整体感知课文内容，把握文章感情

脉络。

2、体会本文融情于景，情景交融的表现手法中场战事，掌握比喻、拟人

的修辞手法易中天经典语录，培养语言表达能力凯恩 血蹄。

3、体会作者细致观察，抓住特征小学教师论文，多角度描写景物的方法2020年国庆怎么调休，培

养朗诵能力。

(二)过程与方法：

培养学生对语言的感悟能力，品味文章的画面美，领悟作者的

思想感情中国钱桥带钢网。

(三)情感态度与价值观：

培养学生观察自然、感悟自然的能力和热爱自然、追求未来、

积极进取的思想感情。

【教学重、难点】

1、积累词语，培养学生朗诵能力、想象能力此时此刻 薛凯琪。

2、了解春天的特点运动会投稿词，领会词句在语言环境中的意义和作用歌颂友情的诗句。

【教学方法】

1、情境教学法。利用多媒体营造出自然、美丽、温馨的春天，

给学生创设一个轻松、愉悦的学习氛围。

2、朗读教学法大牙齿。每一个步骤都注意突出朗读训练，让学生在读

中学、在学中悟治疗咳嗽的偏方，学会朗读抒情散文，体会春的优美意境。

3、自主探究教学法。采取自主、合作、探究的学习方式2018社会热点作文素材，充分

发挥学生学习的主观能动性，让学生在合作探究中会的研读、精读、

品读的学习方法日历2015全年，品味文中传神的语句关闭安全中心。

【教学时数】

两课时the face shop明星产品。

第一课时：主要引导学生朗读，感受散文的意境美;整体把握课

文感情学生自主掌握课文构架360好还是金山好。

第二课时：深入学习课文的表现手法(情与景关系)、修辞手法

(比喻、拟人);重点语句解析(结合课后练习题);课文结构麻雀李小男怎么死的。

课后实践：如果有条件，教师可选择带领学生集体春游漫画 阿衰，以拍

照、写生、唱歌、野炊等多种形式百胜将韩滔，让学生亲近自然、感受自然、回

归生活。

【教学过程】

课堂导入：同学们好!今天我们进入第三单元的学习反对铺张浪费。春天是一

个色彩斑斓的季节，春天是一个充满希望的季节。听到“春”这个词德育副校长述职报告，

大家脑海里会闪现什么词语、色彩、诗句、景象呢?(调动同学们的积

极性)岳阳楼记课件，根据同学们的回答做出引导和评价。

词语：草长鸢飞、风和日丽、阳光明媚、暖洋洋、软绵绵……

色彩：绿色(柳树、小草)、红色(山茶花)、粉色(桃花)、白色(梨

花)……

诗句：

孟浩然《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟油菜花歌词。夜来风雨声，花

落知多少夜寒漏永千门静。”——春雨春声春鸟

贺知章《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦怀恋过去的句子.七个字的成语。不知细

叶谁裁出直播 第33届金鸡奖开幕式,，二月春风似剪刀怎么查qq聊天记录。”——春柳春风

杜甫《春夜喜雨》“好雨知时节动起来歌词，当春乃发生成语故事 掩耳盗铃。随风潜入夜寂寞网名，

润物细无声于丹重温最美古诗词。”——春雨春风

杜甫《江畔独步寻花》“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低雅鲁藏布大峡谷导游词.医学类院校排名。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”——春花春蝶

韩愈《早春呈水部张十八员外》“天街小雨细无声lol女枪，草色遥看

近却无。”——春雨春草

苏轼《惠崇春江晚景》“竹外桃花三两枝实习单位意见，春江水暖鸭先知tomorrow boy。”

——春桃春江春鸭

……

大家都从不同的方面表达了自己对于春天的感觉和印象调整心态。现在

呢，我们来一同学习朱自清的一篇散文——《春》。看看我们刚刚说

的和朱自清笔下的春有什么异同田馥甄 你。板书：春

课前预习：水涨(zhàng)酝酿(yùnniàng)应和(hè)巢(cháo)口

笼(lǒng)着一层薄(bó)烟黄晕(yùn)蓑(suō)衣

抖擞(dǒusǒu)精神嘹(liáo)亮

作者简介：朱自清(1898—1948)，字佩弦古剑情韵，现代著名诗人全国计算机等级考试查询，散

文家，学者，民主战士分数的意义教学设计。江苏省东海县人。1920年毕业于北京大学

哲学系。在大学读书后期，受“五四”运动的影响怎样测试智商，开始写新诗，一

直继续到毕业后在江浙一带当中学教师的时期。1925年任清华大学

教授承兑汇票到期，转而从事散文创作，成为现代著名的散文作家勤能补拙的名人事例。1931年留学

英国闲情记趣，漫游欧洲，次年回国填权是什么意思，仍至清华大学任教授米琪 男人帮。抗战期间脸上的痣图解，在昆

明西南联大任教清明节的来历简介。1946年7月，著名的民主战士李公朴、闻一多被

国*党特务暗杀自惭形秽的意思，血的教训促使朱自清积极参加党所领导的爱国民主

运动初中新生活，成为一个坚强的革命民主主义战士。1948年，他贫病交加合肥房屋出租，

但坚决不向反动派屈服厦门一周天气预报，该年12月病逝于北平。朱自清是文学研究

会早期主要成员，一生勤奋得过且过的反义词，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作

26种，约二百多万字。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》

等。

感知课文：现在我们先听一段朗读录音生活不止眼前的苟且 歌词，然后再跟着音乐一起

朗读一遍课文，注意朗读的语调、停顿、感情此致格式。

教师播放录音，全班一起静听或是跟读录音朗诵。请大家放松

心情不屑一顾是什么意思，发挥想象动物是怎么睡觉的，春天就在我们身边。

听完录音，播放音乐(班得瑞《春野》)，创设舒缓的情境，全

班齐读课文，引导学生进入课文。(教师给予评价)

全班朗读完毕之后，再请学生举手分段朗读尼莫地平片说明书。(教师给予评价)

学生读完教师点评大卫鲍森，指出优缺点。

教师提示：朗读本文的感情基调是充满喜悦和希望员工培训计划方案。基本语调

是轻柔、缓慢、语句清晰、自然。语音越自然、质朴越好、切忌拿腔

拿调different是什么意思。要读准字音，口齿清楚，吐字有力熟女人，而且是自然流畅地读出。

体会感情，把握重音、停顿、速度、抑扬等结束语怎么写。朗读时语势多扬少抑，

用声多轻少重秦穆公谓伯乐曰。开头要读得欣喜世界十大黑客，充满生机。中间部分则需要精雕细

刻：“小草偷偷地从土里钻出来……”这段可以读得俏皮、活泼才能。“风

里带来新翻的泥土的气息……”“鸟儿将巢安在繁花绿叶中……”“牛

背上牧童的短笛……”这几句要调动各种感官来体验春天的味道、春

天的声响暧昧 王菲 歌词。结尾的三段是文章的点睛之笔，作者讴歌春天、热爱生命

的思想在这里得到升华英文歌曲经典。因此，“娃娃”要读得轻些、高些，略有虚

声。“小姑娘”则用高而明亮的声音来表现她的快乐、活泼美人蕉花语。最后一

段，要加强吐字的力度和气势，声音洪亮、有力。

教师示范重点语句的朗读商务代表是做什么的。

课文整体把握：这一部分主要是学生自主探究开展英国戴安娜王妃。把学生分

成五个小组(第一小组负责课文1-3自然段;第二小组第4自然段;第

三小组第5自然段;第四小组第6自然段;第五小组第七段;8-10自然

段2022年跨年图片。)

提问：1.读完课文百合花折法，大家说一下朱自清都写了春天的哪些景色?

以小组为单位，请同学们互相探讨总结梦幻怎么钓鱼，并把本小组的成果写

在黑板上关于黄山的资料。

五分钟后。请各小组代表呈现本组答案。

2.作者又是怎样形容他们的呢?(这个问题教师要根据学生写在

黑板搬上的点小组回答并，要小组派一个人到黑板上写出南画十六观。)

第一组

山：朗润水：涨太阳：脸红

小草：钻嫩嫩的绿绿的

第二组

桃树、杏树、梨树：红的像火粉的像霞白的像雪

蜜蜂：嗡嗡地闹着蝴蝶：飞来飞去野花：像眼睛像星星还眨呀

眨的

第三组

春风：“吹面不寒杨柳风”像母亲的手鸟儿：卖弄清脆的喉咙

牧童：短笛成天嘹亮地响着

第四组

春雨：像牛毛像花针像细丝农民：披着蓑房屋：稀稀疏疏静默

第五组

风筝：渐渐多了孩子：也多了家家户户、老老少少：赶趟儿似

的

“一年之计在于春”

要求每个小组读出所找词语的句子随笔散文。

3描写树的四字词语.请每个小组标出的课文线索交通安全顺口溜。

每个小组把自己的结构图写在黑板上，并解释原因。

合并同类项清明手抄报字的内容。

教师要给予指正和肯定。

线索：盼春——绘春——颂春

找出线索图，使学生理清课文脉络。

为第二节课的深入解析做准备。

4.最后我们再一听一段朗诵录音，播放PPT，让学生边看边听(也

可以跟读)，把春天的气息带入课堂长度单位换算练习题。要求每一个小组认真听divano，稍后

要每一个小组朗诵自己负责的部分党风廉政建设心得体会。

全班一起听录音。

5嘎达梅林歌曲.各小组按次序战亚楠，有感情地朗诵。配乐(班得瑞《春野》)小学教导处工作计划。

6.布置作业：①大声朗诵计算机2级，熟练课文。

②各小组在找出自己所负责段落中找出飞蛾扑火是什么意思，自己认为好的句子。

可以从修辞方法、表现手法、情感表达、词语特点等多角度分析。下

节课我们继续探讨。

③建议：大家如果感兴趣520话语，课下可以自己家里拍摄的关于春天

的DV、照片或是绘画拿过来分享一下lol幸运召唤师7月活动网址。

7.本节课小结：这节课主要是激发学生的兴趣初中班主任评语，以学生为主体2017季中邀请赛，

用范读、配乐、图片展示等创设情境，充分调动他们的积极性，让学

生充分感受大自然的魅力乐嘉离开非诚勿扰了吗。采用分小组的形式2021最新个人工作总结，发挥大家分工合作的

积极性，通过几个问题由浅入深引导学生对课文进行探讨。