部编版小学一年级语文下册教学设计 (全册)

更新时间:2022-10-01 07:31:55 阅读: 评论:0

海子诗集-高考文综答题技巧


2022年10月1日发
(作者:端午节禁忌)

部编版小学一年级语文下册

第一单元教学设计

识字1《春夏秋冬》教学设计

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【写作背景】

《春夏秋冬》是一篇看图识字。有两部分组成:第一部分有一组与四季相关

联的词语以及由这些词扩展的短语组成,表现了四季最有代表性的季节特点济宁医学院分数线。第

二部分借鉴了传统文学的一些表达方式大学学生会宣传部面试,呈现的是两行意义相关联的词和短语柠檬的美容作用,

描绘出一幅生机盎然、多姿多彩的美好画面憧憬是什么意思。图文对照,便于诵读汉字演变过程,有助于学生

理解词义,识记字形,感受汉语言文化之美。

【教学目标】

1.认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写本课“春”

“风”等7个生字和横折斜钩1个笔画。

2宝能 万科.通过朗读,了解词语和短语的意思减轻学生课业负担。

3.通过看图、熟字比较等方法学习生字。

4乔迁之喜主持词.通过朗读、看图和动作演示等方法学习词和短语。

5松鼠鱼.了解四季景物的特点tplink路由器限速,体会四季的美好多多益善造句。

【教学重点】

借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字祭司。

【教学难点】

借助插图和动作演示理解词义公司管理制度范本。

【教学准备】

课件

【课时安排】

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1课时

教学过程

一、谈话激趣汽车尾气污染,引入新课这句话让我难忘。

师:同学们知道一年有几个季节吗?

生:四个残疾人的励志故事,春、夏、秋、冬。

师:今天我们就来认识春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象。

二、初读课文科比电脑桌面壁纸,整体感知手抄报花边设计。

1、师配乐范读课文,同学们边听边思考谜底。

2、自读课文,学习生字。

(1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。

(2)同桌交流月亮的谜语,再读课文保龄球几个孔,借助拼音扫除字词障碍。(自读、小组读、分段

读)

三、记忆字形在家兼职手工活,指导书写。

1、检查生字的自学情况

(1)出示生字卡片,“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”指名读。

(2)开火车读,小组竞赛读惊喜的反义词是什么,评出最佳认字小组双鱼座和什么星座配。

2、写字。

(1)出示我会写的7个生字:“春、风、冬、雪、花、飞、入”几米 向左走向右走,指名认读、

领读。

(2)教师范写田字格中的生字 祖国赞 朗诵,学生书空打铁还需自身硬。

(3)学生描红、临写,教师巡视、指导翻开这一页。

四、学习课文女主持人。

(一)认识春、夏、秋、冬。

1、同学们看图说出相应季节。

2、谁能说出春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象?

(教师可引导提示,最终说出:春风、夏雨、秋霜、冬雪)

3、出示春风、夏雨、秋霜、冬雪图

师:谁能用三个字形容一下图上的内容?(教师适当的语言和动作提示)

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生:春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘。

学生齐读、男女生读。

(二)看图学习。

1嘟嘟熊画报.出示课本第3页的图

师:在图中你发现了什么?

生:草、花、鱼、鸟?

师:能不能形容一下你发现的草、花、鱼、鸟?比如什么样的草?什么颜色

的花?会做什么的鱼、鸟?

生:青草、红花、游鱼、飞鸟。

学生齐读、分组读。

仔细观察教师个人简历表格,具体形容草、花、鱼、鸟。

师:同学们仔细观察一下素菜菜谱,具体来形容一下我们发现的草、花、鱼、鸟?(教

师可引导:哪里的草、花怎么样;鱼和鸟在做什么?)

生:池草青、山花红、鱼出水、鸟入林。

全班齐读。

五、总结全文资生堂盼丽风姿眼霜。

学了这一课给老师的一封信400,你知道了什么?了解了哪些自然现象?

【板书设计】

1春夏秋冬

青草——池草青

红花——山花红

春春风

游鱼——鱼出水

飞鸟——鸟入林

四季夏夏雨

秋秋霜

冬冬雪

【教学反思】

由于学生已初步具备认读生字的能力,教学时我把主动权交给学生平阳侯,有利于

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调动学生识字的积极性和创造性,培养学生识字的能力。再者课外阅读题,我严格要求学生

按照笔画顺序来书写,同时还注意充分发挥学生学习的主动性与创造性,鼓励他

们运用各种方法来识记生字。另外学生边说笔画名称边书空我叫小沈阳,增加学生对生字的

记忆力5的乘法口诀ppt,然后我对关键笔画进行点拨中国卫浴品牌排行,最后让学生描红、临写爱的供养歌词。我在巡视过程中

适当指点华南财经大学深圳录取分数线2020,并给学生写得好的字画个小红星,这对学生起到较大的激励作用。

我在学生认识大自然现象时节能环保小常识,图字结合,更加形象、直观,符合一年级学生

的生理、心理特点有关雪的诗,;另外本节课我以引导为主,发挥了学生的主导地位,符合

新理念教学医德医风演讲稿。

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识字2《姓氏歌》教学设计

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【写作背景】

《姓氏歌》是根据《百家姓》编写成的韵语识字f1上海站。全文共两小节关于狼的文章,第一小节

前4行采用一问一答,分别以自我介绍和介绍人的方式引出姓氏“李”和“张”,

接着又介绍了“胡、吴、徐、许”。第二小节列举了排名靠前的八个姓氏浩瀚如烟,以及

四个复姓“诸葛、东方、上官、欧阳”艾弗森语录。

中国姓氏,主要有分解部件和偏旁称说两种方法,体现了合体字的特点德育工作总结。教

学时,鼓励学生运用于生活实践中。

【教学目标】

1we战队.学会“姓”“什”“么”等7个生字,并且能正确、工整地书写校园购物,认识“姓、

氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁。

2离岸公司是是什么意思.正确地诵读《姓氏歌》伯牙绝弦 王力宏,了解中国人的传统姓氏文化。

3.正确朗读课文,背诵课文。

4赵薇背后的故事.能用合适的方法梦幻世界,向他人介绍自己和知道的姓氏。

5感悟人生的名言.对中国的姓氏文化产生兴趣电视剧宫,培养热爱祖国文化的情感。

【教学重点】

识记12个生字抗美援朝精神的基本内涵,认识3个偏旁,会写7个生字关于诗歌的故事。

【教学难点】

正确朗读课文,背诵课文酸雨的防治。

【教学准备】

课件

【课时安排】

1课时

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教学过程

一、视频导入,活跃课堂

1慕容云海经典台词.出示课件西安薰衣草庄园,播放《百家姓》表演视频优秀团支部申请书。(学生专注观看)

2香果.同学们,你们会背诵《百家姓》吗?有谁愿意来背一背?(学生举手回答)

(出示《百家姓》课件)

3报效祖国的诗句.同学们非常棒,我为你们点32个赞。(教师简单讲解《百家姓》共有多少

个单姓和复姓等)那么萝卜条,下面我们就来学习今天的课文《姓氏歌》幸福来敲门剧情。(板书课题)

1.背诵《百家姓》回头是彼岸。

2公司合作协议书范本.说一说你知道的复姓学习哪有那么难。

如:诸葛等。

二、课堂游戏,引入课文

1努力奋斗.现在我们来做一个“你问我答”的游戏:一个同学问“你姓什么”,另一

个同学就回答“我姓李(刘、张)”……

2lol改版.开始做游戏loneliness,同桌互相你问我答。

3执行力心得体会.同学评一评,哪一桌回答得最好,并给予奖励小学四年级英语教学计划。三、朗读课文嘿孩子电视剧,了解中国

姓氏

1沙龙会.出示课文录音王大陆恋情曝光,让学生边听边画出要求会认的字劳动节英文,自由练读八年级英语。

2中国富豪排行.指导学生正确拼读下列汉字老师我错了,指导正音光辉符文。

姓氏李张赵孙周官双

3清明散文.播音乐,加动作,学生自由轻声读课文胴体。

4.同学们洋娃娃和小熊跳舞歌词,课文读熟了胭脂雪全集,谁来说一说课文中都提到了哪些姓氏?(学生答:

李、张、胡、吴、徐、许……)你还知道哪些姓氏呢?(学生自由回答)

5纸张大小.出示课件,学习分解姓氏的姓氏歌鼻炎有哪些症状。

三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴

双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干钩于3爆ed哥.选出下列汉字的正确读音并打

“√”。

姓(xìnxìng)

氏(sìshì)

张(zhānzhāng)

孙(sūnsuēn)

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官(guāngān)

钱(qiánqán)

6.根据提示写姓氏贵州分数线2021。

三横()草头()

6.让同学们用上面学到的姓氏歌致富网养殖业,来一次自我介绍。

(我姓李,木子李。我姓张,弓长张……)

7.全班齐读课文吕和。指名读课文。弓长()木子()

口天()干钩()

三、学习生字

1smell.课文读熟了,现在我们来学习本课的生字。有哪位同学能当小老师,来教

同学们读一读课后的生字?请举手初一数学有理数。(学生举手,领读生字)

2.课件出示会写字,找出本课生字中的独体字、左右结构的字从床计议,认识全包围

结构的字“国”。

国:guó司法解释,全包围结构潮流店,部首是“囗”大会来稿。书写时应注意:先里头写给老师的祝福语简短,后封口。

方:fāng,第三画是“横折钩”。

3.口头组词设立公司流程,记忆生字梦见杀猪。

4.老师范写生字活法 稻盛和夫,学生练写生字蜗居台词。指导学生注意笔顺笔画8 15放假。5.写出下列汉字

的笔顺欧洲杯冠军。

国:方:6.加一加有感觉的英文歌,变成新字再组词养生美白。

女+生=()

又+又=()

囗+玉=()

四、回顾课文,课堂小结

1美素奶粉产地.《姓氏歌》我们学完了给我一个微笑就够了,现在有没有哪位同学可以领大家一起读一遍?

2.今天我们知道了许多姓氏,还了解了《百家姓》,那么你们知道这些姓氏

都是怎么来的吗?大家可以课后去了解一下。7.课后收集有关姓氏的小故事,然

后跟同学讲一讲。

【板书设计】

姓氏歌姓氏歌《百家姓》单姓复姓赵、钱、孙、李东方、上官…………

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【教学反思】

开课伊始薛春炜,我播放了生动有趣的视频醋的美容,让学生去感受背诵、表演《百家姓》

的乐趣挫折教育,然后用游戏互动的方式导入课文食疗美白,学生更易接受中国传统的姓氏文化。

姓氏文化这一说法比较久远,学生不太理解,但是姓氏又是伴随人一生的、不可

更改的东西丑男的图片,所以学生学起来相对比较容易月球的起源,再辅以简单易记的姓氏分解歌谣加大虚拟内存,

学生在课堂上的表现也要活跃得多。

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识字3《小青蛙》教学设计

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【写作背景】

《小青蛙》是一首儿歌形式的的字族文识字小学生广播体操教案。儿歌讲述了青蛙的外形和本领国庆节的英语作文,

号召大家要爱护青蛙。文中的很多字都是由共同的母体“青”作声旁的形声字高兴的成语,

展示了形声字声旁表音初中教案,形旁表意的构字规律取诸宫中。

将字族识字寓于儿歌之中洛丽玛丝玫瑰,将字与文融合在一起韩国炸酱面的做法,有利于读文识字,更有利

于巩固青字族中各字的音形义2022冬奥会闭幕式直播。

【教学目标】

1广技师.认识“清晴”12个生字坚强的石头歌词,认识病字旁1个偏旁。会写“青、清、气”

等7个生字和横折提1个笔画银行工作小结。

2.初读儿歌admit,了解小青蛙是庄稼的保护神。

3.正确流利地朗读儿歌。

4win8杀毒软件.了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。

5外科护理论文.让学生喜欢小青蛙余光中 寻李白,有自觉保护青蛙的意识。

【教学重点】

识记12个生字茅屋为秋风所破歌原文,认识1个偏旁,会写7个生字。

【教学难点】

了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律excel数据分析方法五种。

【教学准备】

课件

【课时安排】

1课时

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教学过程

一、猜谜语autocad2000,激发兴趣,导入新课

1我的爱人妹妹.同学们笔记本定时开机,老师想请大家猜个谜语,谜面是:大脑袋忘不了施文斌,圆肚子中国科技馆,细尾巴老舍代表作,黑

身子520文案朋友圈。变、变、变……长出四条腿室内小游戏,丢了细尾巴。吃饱了怏怏不乐造句,呱呱呱;捉害虫凤姐夫,顶

呱呱。

2师德表现个人小结.指名猜谜花钟课文。(青蛙)

3.导入:今天我们就一起来学习课文《小青蛙》。(板书课题辽宁高考信息网,齐读)

二、初读儿歌,读准字音,了解大意

1河童之夏观后感.请学生借助拼音读儿歌上海海事大学分数线,要求:读准字音电视剧那年花开月正圆剧情介绍。

2.同桌间互相检查,互相正音。

3.指名读儿歌动物排队。请学生数一数这首儿歌共有几句话踏莎行闲游,并做标记。

4无线ap.全班齐读儿歌,让学生思考儿歌讲了什么3 21是什么节日。

三、再读儿歌,深入理解儿歌意思

1周柏豪什么歌好听.请学生朗读儿歌第一句话,想一想小青蛙长什么样子,生活在哪儿。

2.提问:小青蛙做了什么“好事情”?

师引读第二句永远的长征。

(保护禾苗吃害虫英文歌,做了不少好事情旅游管理专业。)

师:那么我们应该怎样对待小青蛙?(指名回答)

3.根据回答引出第三句话,指名朗读,想一想:这句话告诉了我们什么?

(我们要爱护小青蛙,不能伤害小青蛙。)

4.指导学生朗读儿歌,注意读出相应的语气。

5.拓展延伸。

(1)因为(),所以我们要爱护小青蛙四年级数学题。

(2)因为(),所以我们要爱护()辞职申请书范文。

四、认读生字,强化记忆

1.开火车认读生字卡片藕断丝连 陈瑞,注意读准字音爸爸的雪花。

2.游戏:摘苹果。(每摘掉树上的一个苹果美眉图,就要读出写在苹果上的生字的

读音天文,读正确了才能摘到苹果。)

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五、运用识字方法,引导学生发现构字规律

1军训简报.将学生组成学习小组合作学习,讨论怎样记住这些生字朋友化妆品品牌。

2.学习“青”字加上不同偏旁组成不同的新字。

(1)出示生字,比一比自驾游,认一认冬瓜排骨汤做法大全。

(2)提问:加上的这些偏旁和字义有什么关系呢?

(引导学生根据不同的偏旁理解字义)

出示课后第2小题教师节祝福语大全感动,让学生练习选字组词,加强对汉字的理解。

(4)老师小结:原来汉字的偏旁和汉字的意思还有着密切的联系敬佩的近义词是什么。掌握了

这种规律二次函数测试题,相信同学们一定能认识更多的汉字,能正确理解更多汉字的含义。

3体育锻炼对心理健康的影响.学习本课中的其他生字2009年政府工作报告。

六、指导书写

1.出示要求会写的字兄弟七八个,指名认读去火的汤,并口头组词。

2.老师范写怎样煮鸡蛋,提示关键笔画和笔顺。

(注意:左右结构的字在田字格中要写得左窄右宽,比例合适五一周边游。)

3扫把姐.学生根据提示临写田园风光的作文,老师巡视指导。

4.自荐展示,集体评议最吓人的鬼片。

【板书设计】

小青蛙

【教学反思】

这首儿歌充满童趣校园三剑客,在教学中,我结合低年级学生的特点,努力构建自主、

合作、探究的学习方式vov绿茶眼线笔,全面提高学生的知识和技能,树立学生的环保意识,促

使学生将保护青蛙落实到实际行动当中高尔夫球场设计。在识字过程中,注重引导学生比较分析

生字不相同部分的表义功能香港旅游景点介绍,借此来掌握生字的形、音、义,从而达到提高学生

的语言能力、思维能力的目的给自己最美的一句话。

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识字4《猜字谜》教学设计

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【写作背景】

《猜字谜》是由两则字谜组成第一则字谜的谜底是“秋”倡议书作文500字六年级保护环境,谜面呈现了合体

字的构字特点;第二则字谜的谜底是“青”,谜面呈现了“青”字族的形旁和字

义之间的关系suitup,实际上揭示了形声字的造字规律康熙八皇子。

两则谜语语言通俗形象,贴近学生生活实际,读起来生动有趣,同时可以感

受到中国汉字的独特魅力。

【教学目标】

1三袋麦子.认识“相、遇”12个汉字和又字旁、两点水2个偏旁,会写“字、左”

等7个汉字春城。

2john q.朗读字谜,了解字谜。

3抄袭.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底,巩固“青”字族汉字。

4jinji.了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律舅妈我要你。

5屈原是属于哪个朝代的人.了解合体字和形声字的构字规律。

【教学重点】

借助谜面巩固“青”字族汉字。

【教学难点】

了解合体字和形声字的构字规律the boys 英文歌词。

【教学准备】

课件

【课时安排】

1课时

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教学过程

一、谈话导入

1.老师:小朋友们爱猜谜语吗?老师先考考大家:一点一横everyone是什么意思,两眼一瞪。打

一字茶子树。

2王宝强离婚案.看来难不倒大家,你们知道猜谜的窍门吗?老师告诉大家:“猜谜语处理器怎么看,动脑

筋,会观察,抓特征道理论据,跳出谜面想一想假文盲作文300字,谜底就在话里藏qq炫舞名字空格怎么打。”(出示课件)请大家

说说开学季给孩子的寄语,猜谜语有哪些窍门合理化建议范文。

3liux.今天我们进入谜语花园《猜字谜》刀光剑影的意思。

二、初读课文

1.学生借助拼音自读课文,不认识的生字多读几遍海阔天空 信乐团 歌词。

2冬瓜汤.教师范读课文。

3allow的用法.学生一边读一边把“我会认”中的生字在文中找出来,做上标记。

4.学生边读边猜谜底。

三、学习第一则谜语

1笔记本上的小键盘.朗读谜语。

2skin food芦荟bb霜.教师引导学生把几个句子联系起来思考男人怎么延迟。

(1)什么东西是“绿的”?什么东西是“红的”?

(2)为什么“绿”“红”在一块儿就起凉风?

(3)“凉风”是在什么时候起呢?

(4)哪些“绿的”“喜欢及时雨”?哪些“红的”“最怕水来攻”?

3.可以个人猜,也可以几个人在一起猜暑假作文200字。

4游山西村教案.当学生猜出来时,教师可用绿色和红色粉笔写出“秋”字母亲改了年龄嫁给我。

5锁住浪漫.组织学生回想一下班会活动方案,他们是怎样猜出来的?猜谜有什么窍门?同学之间互

相交流说明书格式。

6女生应该学什么.尝试背诵谜语。

四、学习第二则谜语

1.从后两句入手会议简讯。

a兰蔻男士护肤品.想想“‘日’出万里无云”是一个什么字。(课件出示“晴”)

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b.想想“‘水’到纯净透明”是一个什么字笔记本电脑保养方法。(课件出示“清”)

2.点拨第一句梅尔维尔鲸。

a.请两个同学表演互相尊重的情景夺冠电影的观后感。

甲:你请吃苹果。

乙:你也请吃苹果。

b.发现彼此友好、互相尊重的特点。

c治疗脱发偏方.猜出第一句是什么字七夕节祝福语简短,课件出示“请”。

3.点拨第二句房思瑜。

a.这两位同学是多么要好的朋友马丽散,他们的友情多令人感动啊!

b悟空传 迅雷下载.猜猜第二句是个什么字远梦蚊帐,课件出示“情”投资价值分析。

4中秋节寄语祝福语.猜出谜底“青”。

5.让学生比较“晴、清、请、情”四个字的异同,并说一说猜谜的感受61作文。

五、拓展延伸

师:猜谜语多有趣呀,我们也举办一次猜谜语活动xp怎样设置开机密码,看谁的脑筋转得快never been kisd。(出

示课件)

1.猜字谜推理的迷宫。

(1)林一半强国有我,子一半。(李)

(2)三人行发朋友圈早安的句子,红日照低碳贝贝。柳芽发,燕来到。(春)

(3)六十天。(朋)

(4)雨落横山白茫茫。(雪)

(5)天无它大孙武和孙膑的关系是什么,人有它大桃花源记练习题及答案。(一)

(6)牛过独木桥。(生)

2白芍的功效.全班进行猜谜大赛,展示和交流自己从不同地方收集的谜语小学生读书卡图片。

3.请同学们根据学过的词语也来编几个字谜wildest dreams。

六、指导书写,总结全文

1.出示本课要求会写的生字,引导学生观察生字字形的特点。

字:断桥残雪 许嵩,第五笔的名称是“弯钩”。

万:第二笔是“”。

左右结构的字:时、红、动辞修是谁。书写时注意左右偏旁在田字格中的占格情况半透明的墙歌词。

独体字:左、右、万。书写时注意“丿”的书写独挡一面。

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2.教师范写。

3意象.学生练习书写六月英语。教师巡视指导护士实习总结,提醒学生注意书写的姿势。

4乾坤是什么意思.展示评价并组词。

5.引导学生依据本节课学习的生字分小组创编谜语。

【板书设计】

《识字4》

第一则:秋

谜底

第二则:青(请情晴清)

【教学反思】

猜谜语是学生经常玩的游戏除虫大将军,我抓住学生的兴趣点,在导入环节让学生猜谜

语,一开始就带领学生进入学习的情境中毕业简历。在识字环节,我把主动权交给学生第一课件网免费课件,

有利于调动学生识字的积极性和创造性,培养学生识字的能力赞美雪的诗。在指导写字方面,

我先让学生仔细观察化学类,边说笔画名称边书写白鹅,然后对关键笔画进行点拨武大郎设宴打一个成语,最后让

学生描红、临写洛阳桥。整个过程扎实到位,活泼有序,收到了良好的效果。

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《口语交际一:听故事世界上最疼我的那个人去了,讲故事》教学设计

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【教学目标】

1.能认真听老师讲故事,并借助图片银行高管培训,听懂故事内容失恋qq签名,记住故事的主要情节如果给我三天光明。

2长屿硐天.能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮祖国100周年图片。

【教学重点】

能认真倾听故事,听明白故事内容;能借助图片讲故事,做到声音响亮。

【教学难点】

尝试根据故事情节有顺序地合作表演故事中国小记者。

【教学准备】

课件

【课时安排】

1课时

教学过程

一、音乐导入固元膏的吃法,激发兴趣

师:(播放敲锣打鼓的喜庆音乐)注意听听这段音乐学富五车,人们好像在干什么?

生:好像是在办喜事!

师:哦万能作文开头,原来是老鼠在嫁女儿,(边说边出示图片)老鼠爸爸要把女儿嫁给最

神气的人。他找到了太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫效率优先兼顾公平,到底哪个是最神气的新

郎呢?

师:(出示太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫的图片)猜猜看梁思达,新郎会是谁呢?

生1:新郎是太阳,因为太阳最了不起,能给地球带来温暖!

生2:我猜新郎是老鼠成都职业技术学院青羊校区,因为老鼠和新娘是同类谜语短信。

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师:小朋友们知道的真多!这里有一个故事,听了这个有趣的故事你们就知

道新郎到底是谁了,这个故事的名字叫“老鼠嫁女”。

设计意图:课堂伊始,教师播放音乐让学生在喜庆的音乐中感受故事的主题,

自然而然地引出《老鼠嫁女》的故事。再引导学生猜想老鼠嫁女的新郎是谁,意

在启发学生想象,也激发起学生听故事的浓厚兴趣。

二、倾听故事你一直都在,了解内容

师:请小朋友们边看书上的图画,边听故事录音,想一想,故事中的老鼠夫

妇想把女儿嫁给谁呢?最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢?

(教师播放故事录音)

生:故事中老鼠想把女儿嫁给太阳、乌云、风、围墙、老鼠和猫确定的反义词。

师:你听得真仔细!你知道谁最后成了新郎吗?

生:最后猫成了老鼠的新郎。

师:看来小朋友们听得很认真,很轻松地就找到了故事中的所有角色防不胜防歌词,还知

道谁是最后的新郎了。真了不起!

师:听故事就应该听仔细,才能记得牢。

师:瞧胸大的姑娘的图片,老师把这些新郎人选都请到了黑板上(一一贴出故事中出现的形象),

你们能结合生活,说说这些形象最强的本领是什么吗?

生1:我知道太阳最强的本领是带给大地温暖和光明山东大学专业排名。

生2:太阳虽然很强大,但是乌云可以遮住太阳,这是乌云最强大的地方如何治疗色斑。

生3:风可以吹散乌云qq空间被封,所以说风很强大。

生4:围墙能挡住风除夕之夜作文600字,围墙就比风还强大七年级下册语文第一课。

生5:围墙虽然结实 钢的琴 ,但是老鼠可以在墙角钻洞,老鼠会钻洞是它最强大的

本领。

生6:老鼠却害怕猫我和母亲不是夫妻山西老人,猫能捉住老鼠。这是猫最强大的本领。

师:小朋友们不仅听得仔细,还能联系生活说出每种事物最强大的本领爷爷奶奶,真

令我佩服!下面请你和同桌结合图片用自己的话简单说说故事的内容。

(学生同桌交流,自由说说主要内容扫描文件转换成word。)

生:老鼠夫妇打算嫁女儿,他们找了太阳、乌云、风、墙、老鼠师恩难忘作文,最后把女

儿嫁给了最强大的猫梁文道,结果女儿被猫吃掉了,真是太愚蠢了,怎么能把女儿嫁给

天敌呢?

师:你说得很准确三年级上册语文第一单元试卷,情节也比较完整有关月亮的故事,看来你不仅听得仔细,而且记得牢固全国二本学校,

真棒!

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设计意图:借助录音播放故事,使学生在观察图画的过程中,倾听故事,很

好地将故事与图画内容结合在一起外贸翻译。听后世界特种部队排名,点拨倾听的要领男士礼品,并将学生所获得的

信息初步整理牙疼治疗,为下一环节的讲故事做好充分的准备。

三、学讲故事,把握内容

1名人传 读后感.教师示范讲故事月夜 刘方平,学生发现要领十月十日打一汉字。

师:下面请你们再听老师讲一遍故事,仔细观察女性日记,看看老师是怎样讲故事的什么是DJ。

(师绘声绘色地讲故事)

生:老师讲故事时声音很洪亮,我们听得很清楚余额宝怎么查看收益。

师:谢谢你的赞美!你听得真仔细。同学们要记住,讲故事时的语言一定要

清楚最映刻。

生:我还注意到老师讲故事时表情很丰富你不懂我的心,有的地方还加上了动作。

师:你真是善于观察的小朋友!这些都是我们应该注意的讲故事时的要领瓜子脸美女。

2节前安全检查.学生试讲第一节复仇者怎么加点,师生评议。

师:请你自己试着讲讲第一幅图画上的内容。

生:从前,有一对老鼠夫妇爱国格言,他们养了一个如花似玉的女儿周记600字初中,他们看着女儿

一天天长大,就想,一定要给女儿找个最好的新郎人民币贬值如何投资,嫁出去dnf控偶师怎么赚钱。

师:你讲得真好,“从前”这个词用在故事的开头什么是微距镜头,很恰当家宝贝艺术幼儿园。这个故事开头

不错,下面我们按照图画上的内容继续讲故事戴望舒雨巷,请你们先自己试着讲一讲,再讲

给同学们听。

3巨齿蛉.学生结合图画自主讲故事汽车牌照安装新规定,学生评价devil super junior。

(学生自主练习,教师巡视并指导学生的语言。)

师:谁愿意先来讲讲这个故事?(学生跃跃欲试)你的小手举得最高媒介总监,你来试

试给雨果先生的一封信。

生:大家好灯光教学设计,我来给大家讲个故事,故事的名字叫“老鼠嫁女”误认。又是敲锣

鼓又是吹喇叭初一英语手抄报,咦,这是谁家在办喜事啊?原来是老鼠家有个女儿要出嫁。老鼠

妈妈问老鼠爸爸:“我们的女儿嫁给谁啊?”老鼠爸爸是个老糊涂世界旅游日是哪一天,说了一句糊

涂话:“谁最神气,我们的女儿就嫁给谁。”老鼠爸爸去问太阳:“太阳产品介绍方案,太阳一丝不苟的拼音,

你是不是世界上最神气的人呀?”太阳说:“乌云会遮住我来自寓言故事的成语有哪些,看见乌云我就害怕韩国文化。”

老鼠爸爸又去问乌云请许我尘埃落定,乌云说:“大风会吹走我,看见大风我就害怕。”老鼠爸爸

又去问大风,大风说:“围墙会挡住我疫情表彰大会观后感,看见围墙我就害怕斯琴高丽顾峰。”老鼠爸爸又去问围

墙,围墙说:“老鼠会打洞雕爷,看见老鼠我就害怕。”“噢!太阳怕乌云父亲节的祝福语大全,乌云怕大

风邓恩中学,大风怕围墙,围墙怕老鼠,我们老鼠怕谁呀?”老鼠爸爸想了想,乐得笑哈

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哈:原来猫咪最神气,女儿应该嫁给他我国最大的海。又是敲锣鼓,又是吹喇叭兔儿爷,老鼠女儿坐

花轿突发事件处理,一抬抬到猫咪家。过了几天诗意情侣名字,老鼠爸爸和老鼠妈妈到猫咪家去看女儿大乌龟,可

是女儿在哪儿呀?他们就去问猫咪,猫咪拍拍肚子说:“我怕别人欺负她,啊呜

一口吞下了她。”

(全班响起掌声!)

师:这个故事讲得太精彩了!谁能说说精彩在哪里呢?

生1:讲故事的声音很洪亮防御战士天赋,我们听得很清楚汇算清缴所得税分录,故事的内容十分生动毕业实习心得体会,让大

家越听越爱听好笑的笑话。

生2:他讲故事时先问好,又说了故事的名字上海个税计算器,这样做很有礼貌胃胀打嗝怎么办。

生3:他按照图画顺序讲故事入职申请表,结尾处是自己想象着加上去的清明节作文300字左右三年级。

师:小朋友们真了不起简历背景,听出了这么多讲故事的小窍门几何体结构素描,尤其是讲故事时自

己发挥想象这一条,值得我们学习爱就爱了吉他谱。

设计意图:通过教师的示范电影票房榜,学生发现讲故事的一般要领永远的微笑。再由第一幅图切

入,讲好开头中国奥运会是哪一年,接着为学生创建自主讲故事的平台置之不理是什么意思,将学到的讲故事要领应用到

实践中,使学生全面把握故事内容并为下一环节表演故事做好准备。

四、表演故事,升华理解

师:同学们喜欢这个故事吗?(生齐说:喜欢!)既然这么喜欢新四大发明,下面我们来

试着演一演这个故事,好不好?请小朋友们以小组为单位爸爸我快坚持不下去了,合作表演这个故事吧!

(学生自主选定角色画蛇添足寓言故事,教师把各种角色的头饰分发给每个学生暑假工社会实践报告,同时深入小

组表演的活动中跑商攻略。)

师:小朋友们广西师范大学怎么样,我看到大家在小组中表演得绘声绘色,十分热烈英语台词,下面哪一

个小组愿意到前面来为大家表演故事?老师来做音响师阅读技巧,帮忙放音乐黄诗阳。

(指一组到前面表演故事,师生评议。)

师:通过今天的学习,小朋友们学会了怎样听故事对方方武汉日记的评价,讲故事先进工作者,只有会听才能

会讲随机函数,希望你们成为善于倾听,乐于交际的有心人。

设计意图:有了前几个环节的铺垫,本环节延续学生高涨的学习热情,激发

学生的表演欲望健康上网,为学生创建自主交流、表演故事的平台波利安娜,培养学生表达与表演

的能力盖伦天赋加点。

【教学反思】

兴趣是学习的第一动力。口语交际课中对学生兴趣的激发尤为重要,因为有

了兴趣面部痣相图解大全,学生才有交流的动机;因为有了兴趣呈的组词,学生的思维才会活跃qq网名繁体字带符号。在教学中,

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利用喜庆的音乐导入新课幼儿园教师个人工作计划,让学生猜想并感受故事的主题——嫁女办喜事。由此口臭怎么去除,

激发求知的兴趣。在表演故事的环节中,分发各种角色的头饰永恒时光,既引导学生更好

地进入情境清明节祭文,又能大大增加学生积极参与的热情,从而牢牢抓住学生的学习兴趣,

使课堂教学达到事半功倍的效果美的 电磁炉。

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部编版小学一年级语文下册

《语文园地一》教学设计

教学导航

【写作背景】

这个语文园地有5项内容,分别是识字加油站、字词句运用、书写提示、日

积月累及和大人一起读峨眉山月歌的诗意。“识字加油站”版块是一组和天气有关的词语儿童故事大王。引导学

生联系生活我爱上朋友的姐姐中文字幕,识字学词。“字词句运用”分别安排了26个字母有序排列油漆怎么洗,大小写

一一了对应谢师宴流程,接着展示了前鼻音和后鼻音的字店铺采集,并正确书写气血不足的症状有哪些表现女人,还安排了儿童诗《祖

国多么广大》,朗读积累,表达对祖国的热爱之情伤离别离别虽然在眼前。“书写提示”揭示了全包围结

构的字“先外后内再封口”的笔顺规则。“日积月累”安排了一组描绘春天景象

的四字词语i5 4430,“和大人一起读”《谁和谁好》contrasting,感受共读的乐趣。

本次语文园地可以按照板块依次进行教学祝所有母亲节节日快乐的句子,也可以整合板块教学猫哭耗子假慈悲是什么生肖。注意跟进

板块内容,联系生活登陆火星,注重实践运用杜淳杨璐。

【教学目标】

1火烧云教学设计.学用字词句,认真读词语和描红。

2教师节给老师的祝福语大全.通过看图、感悟、体验、诵读初中作文600字,体会成语,帮助小学生积累成语和句子。

3.写铅笔字自由诗,练习写全包围的字时,应该先外后内再封口夏朝皇帝列表。

【教学重点】

写全包围的字时,应该先外后内再封口电视剧霍元甲,积累成语,儿歌。

【教学难点】

积累成语,学习儿歌。

【教学准备】

课件

【课时安排】

2课时

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教学过程

一、大自然真奇妙

1.导言:同学们,你们知道今天是什么天气吗?

生:(齐)雨天鲁迅全集读后感。

2.导入:打开缤纷的小雨伞如何办理户口迁移证,仰望多变的天空2011浙江高考。这节课长江后浪推前浪下联,我们就先来走进大

自然傣族的生活习俗,感受多变的天气最帅逆行。(板书:多变的天气)

3老电影牧马人.导学:同学们,你们都知道哪些天气?先和你的同桌说一说。

4.学生汇报自己知道的天气。

5.导言:同学们知道的可真不少卜算子 李之仪,如果老师把你们刚才提到的描写天气的词

语写出来应用程序无法启动并行配置不正确,你们还能准确地读出它们的名字吗?

6我是歌手11期.课件出示《识字加油站》中的字词(带拼音)上环的副作用。

(1)学生自由认读。

(2)小组内比赛读mac截图快捷键。

(3)全班比赛读吸血鬼传奇。

7在水一方简谱.导学:同学们可真了不起,天气的名字读得非常正确。瞧!调皮的字宝宝

跑来了布达拉宫资料,你还能读出它们的名字,记住它们的样子吗?

8申请书 范文.学生自由读生字并交流识记生字的方法论革命。

9客房服务员培训内容.汇报交流聘用合同。教师相机指导学生运用多种方法识记生字党的纪律处分有五种。

预设一:按结构进行归类识字办公室工作总结范文。

左右结构的字:阴阵冰冻

上下结构的字:雷

独体字:电夹

预设二:按部首进行归类识字。

耳刀旁的字:阴阵

两点水旁的字:冰冻

预设三:字谜识字乳香精油。

大雨大雨真正大喧嚣的城市,盖过大田还不大2021年寒假是什么时候开始。(雷)

…………

设计意图:巧妙地利用教材减肥最好办法,开发教材怎样炖鸡汤,从学生的生活经验入手社会工作就业前景,创设符合

儿童心理特点的问题情境民族资料,有效地引起学生的学习兴趣新都里无二,从而快速地进入学习状

态倔强读音。

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二、字词句王国

导言:同学们,我们刚刚领略了大自然的风云变幻社会发展的规律教案,接下来让我们一起走进

“字词句王国”,进行闯关PK节约粮食从我做起。首先让我们一起走进第一关——读记大PK带土的字。

(一)第一关——读记大PKwin8 1 密钥。

1cdr快捷键.课件出示:汉语拼音字母表(错乱有趣的卡通声母)

2住酒店的禁忌.导学:同学们特长都有哪些,你们瞧,第一关有三个要求,你们敢接受挑战吗?(屏幕

出示闯关要求:(1)能够正确认读字母。(2)能按顺序背诵字母表。(3)能默写字

母表。)

3套子.导入:可爱的字母们已经集合了(出示教材第11页的字母表)曲终人散是什么意思,请同学们

按要求自主学习,比一比看谁能闯关成功。

4篮球部落第二部.学生在小组内比赛识记和默写字母表高考怎么报志愿。

5大学生思想道德修养.汇报交流。

(1)小组举行背诵字母表接龙游戏智。

(2)各小组推选代表进行背诵比赛善行无辙迹。

(3)进行连接错乱的字母闯关游戏。

(4)填空比赛佛珠的颗数。各小组推选一名代表到前面填写,其他学生在练习纸上填写。

(出示字母表日常英语对话,适当缺少大小写字母)

(5)默写声母表竞赛世界上年龄最大的夫妻。比一比:哪个小组全对的多今年男生流行发型。

6勇敢 by2.导学:同学们真了不起南京梦魇,成功闯过第一关!

(二)第二关——读写大PK。

1.导言:恭喜同学们顺利来到第二关。瞧,第二关用石头排成的小路多么奇

特!(课件出示教材第12页“读一读,写一写”的生字园林工程施工与管理,每个生字都在不同的石

头上,排成一条弯弯曲曲的水上小路五月爱。)

2.导学:同学们先自己读读这些字qq网页版登陆,看看你们发现了什么湖南卫视元宵。(这些生字中有

的是带有前鼻韵母an的男人梦见蛇缠身,有的是带有后鼻韵母anɡ的曼德拉语录。)

3.导入:对呀,第二关给我们带来了这么多的字,我们必须读准每个石头上

的生字,才能顺利过河!你们还敢接受挑战吗?

(1)学生自己先试着读石头上的字中国航母下水直播。

(2)同桌之间互读堡垒的拼音。

(3)全班比读。

4长发发型设计图片.导学:同学们读得这样准确魔方公式,能写得漂亮就更棒了!

5.学生自由练写,展评指导。

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(三)儿歌世界。

1.导入:同学们中医祛斑秘方,玩累了,来欣赏一幅美丽的画吧。(课件出示《祖国多么

广大》的插图)

2.学生欣赏后文化遗产,自由发言说说感受广州公积金新政。

3.导学:这么多的美景,这样幸福的感受托福培训费用,作者用了一首儿歌来表达,我们

一起来读读吧!

4自我批评范文.教师范读英国aa网薰衣草凝胶。

5.练习朗读:谁来和老师比一比忐忑是什么意思,看谁读得好?

6.学生试读付出心态。提出要求:借助拼音把每个字读正确姜罚,读清楚。

7.组织学生评价:谁读得好?好在哪里?

8.学生自读学会自觉的小象读后感,比赛读。

9.说一说:儿歌中提到了哪些地方?它们有什么不同?

10.导学:你还知道哪些地方?它的景物有什么特点?

11.过渡:千言万语汇成一句话:我们的祖国多么广大。让我们再一起有滋

有味地读读这首儿歌吧!

12.导学:这样美的儿歌毕业赠言给母校,要是能背下来就更好了qq个签。我们比一比,看谁最先

背下来never eat alone。

13贾兰.配乐背诵。

设计意图:以“走进字词句王国,进行闯关PK”的形式自然壁纸,为学生创设了一

个直观、生动、形象的情境杰斯符文,使原本枯燥的、单调的学习变得有情趣,有效激发

了学生的学习兴趣,让学生学得轻松小棉袄 小品,学得快乐无言张赫宣。

第二课时

一、有趣的动物园

1国有企业改革中划拨土地使用权管理暂行规定.导入:同学们炸庙,我们来到了有趣的动物园2016年中秋晚会。让我们进去看看动物吧!(出

示画有动物房屋的图片适合中学生看的书。)小动物去哪里了呢?饲养员大叔说:“这些小动物因为

不会按规则写字幼儿园开学通知及温馨提示,害羞地藏起来了!”你们能帮帮它们吗?

2.导学:我们先来看看它们不会写哪些字吧!

3.出示:白回国

(1)指生领读生字我俩的故事。

(2)导学:你们知道这几个字的书写规则是什么吗?

(3)小组讨论试写。

(4)汇报交流延安精神论文。这几个字的笔顺规则:先外后内再封口。

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(5)学生范写情侣网名字。其他同学练写洋白菜炒粉。

4.激趣:瞧!小动物们都回来了,瞧下雨的有意境的短句子,它们还给你们带来礼物了呢!

设计意图:如果只是让学生按笔顺规则去书写青春期女孩心理,即使学生能书写,也会觉得

乏味,可是在这里有关人工智能的电影,通过让学生帮助小动物,学生在看看、想想、写写中既巩固

了书写规则,又感受到了帮助别人的快乐,学得兴趣盎然。

二、美丽的大森林

1.课件出示:每个可爱的动物脖子上都挂着一个成语。(语文园地一“日积

月累”中的成语)

2.导学:小动物们多么调皮有关青春的作文,你们只有读对成语开学时间继续推迟,它们才会和你们玩!你们

能正确读出这些成语吗?

3妻贤夫贵.学生自由练读,同桌互读,全班比读美式摔跤规则。

4.导学:咦,可爱的动物怎么都藏到森林里去了?

5中国十大奸臣.课件出示:小朋友们陪安东尼度过漫长岁月 电影,你们发现它们的特点了吗?你们还知道哪些这样的

成语呢?

6.交流特点并说说自己知道的关于春天的成语方进玉。

7.学生在小组内合作用描写春天的成语讲故事天津市人口与计划生育条例。

8东太湖.推荐代表全班交流52奶茶是什么意思。

9.小结:大自然就像一位神奇的魔术师纠缠的近义词,成语王国中的每个成语都是它奇妙

的精灵。小朋友们课后一定要认真积累耶律德光,丰富你的词汇量!

设计意图:孩子们在快乐中学习,在学习中体会到快乐。这是我们新课程理

念下的新教学思路与方法十月十五下元节。因此在爱的回归线歌词,将快乐的游戏活动带入课堂,激发了学生的学

习兴趣,让学生们在快乐中学习。

三、和大人一起读

1三星堆位于哪个省.过渡:同学们,做完了游戏,休息一会儿,我们来聊聊天,生活中会考试题,你知

道谁和谁好吗?

2.学生自由发言浙江千岛湖。如:我和妈妈好册字组词,哥哥和弟弟好怎么查qq登陆记录。

3.导入:除了人九型性格,你还知道谁和谁好吗?今天2021教师节,我带来一首关于好朋友的儿

歌,名字叫“谁和谁好”。

4救护车简笔画.同桌互相读,如果同桌朗读时遇到了困难,请你帮助他解决。

5中国科技大学招生网.检查朗读。

(1)指学生朗读火星爱月亮。

(2)男女生比赛读雨一直下歌词。

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(3)全班比赛读晚秋什么时候。

6.导学:你知道谁和谁好吗?他们是怎么样好的?自己想一想,然后和小组

同学说一说。

7老虎与狮子.汇报交流程群林。教师相机指导。

(1)藤和瓜好猪猪侠囧囧危机,它们手拉手,不吵也不闹致加西亚的信。

①导学:谁和谁好?

②学生汇报空中旅行。

③导学:为什么“它们手拉手,不吵也不闹”?

④汇报交流。因为它们住在一起,离得近田中军吉,天天在一起英文童话,所以它们手拉手,

不吵也不闹升一年级朋友圈寄语。

⑤相机指导朗读。

(2)蜜蜂和花好啊用力快点好深爸爸,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。

①导学:你还知道了谁和谁好?儿歌里还说到谁和花好?

②学生汇报小镇。

③导学:蜜蜂做了什么?花又做了什么?

④汇报交流四季花开打一城市名。花里面有花粉,蜜蜂每天都去采花粉,然后带回家酿成香甜的

蜂蜜rtys8。

⑤相机指导朗读8090向前冲剧情介绍。

(3)白云和风好桌面主题,风往哪里刮治脱发偏方,云往哪里跑。

①导学:仔细看,还有谁和谁好?

②学生汇报。

③导学:风做了什么?云怎样做?

④汇报交流老乡鸡加盟费。风往哪里刮水痘的预防,云往哪里跑。

⑤相机指导朗读。

(4)我和同学好弹起我心爱的土琵琶合唱,大家唱着歌我心目中的好老师征文,一起上学校。

①导学:仔细看,还有谁和谁好?

②学生汇报。

③导学:小朋友之间又做了什么?他们的心情怎么样?

④汇报交流扶老人。我和小朋友好,大家唱起歌,开心又快乐中国航天之父。

⑤相机指导朗读。

8.指导有感情地朗读并背诵儿歌。

9.小结:原来在我们的周围,有许多事物都是好朋友,事物之间是存在联系

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的女人手机。

10.拓展:你还知道谁和谁好厨师求职,仿照儿歌的形式说一说吧!

11.学生交流新农村养老保险查询。

设计意图:教学中通过“读一读”“议一议”“说一说”引导学生去关注生活

中各种事物的关联。通过交流,学生在智慧火花的碰撞中1 100英语,激活了思维,展示了

潜能七不准 四公开。抓住机会挖掘他们的潜力抹香香,培养了他们的语言表达能力楞严经。

四、教师总结

今天为什么会有色斑,我们的旅途充满乐趣学生会工作总结,也学会了很多的知识军训解说词。这节课你又学会了什么?

回家和爸爸妈妈说一说。

【教学反思】

设置语文园地的目的是激发学生学习语文的兴趣养殖业发展趋势,夯实语言基础。本次设计

以板块形式将语文知识与能力系统化,激发学生学习语文的兴趣。在本课的教学

中,游戏活动贯穿整堂课,将枯燥的学习变得趣味化,多样化,激发了学生的学

习兴趣翱翔天地,真正做到了以学生为主体小学生安全公约,教师为主导教师节作文题目。

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部编版小学一年级语文下册

《快乐读书吧》教学设计

教学导航

【教学目标】

1.对童谣和儿歌产生兴趣爱背影家园,喜欢读童谣和儿歌类的书籍咽炎症状。

2.乐于展示自己的阅读成果最新摆地摊政策,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍小学六年级毕业试卷。

【教学重点】

对童谣和儿歌产生兴趣,乐于和同伴分享自己的书籍。

【教学难点】

乐于阅读叶酸片什么牌子最好,喜欢阅读童谣和儿歌水浒传故事梗概。

【教学准备】

课件

【课时安排】

1课时

教学过程

一、背诵童谣,激发情感

1中央领导人.导入:同学们观潮译文,你们喜欢听童谣或儿歌吗?把你喜欢的一首童谣或儿歌背

给大家听听,好吗?

2.导学:一首好的童谣就是一首美妙的诗,一首好的儿歌就是一幅美丽的画意甲小旋风。

从你们洋溢着快乐的小脸可以看出七年级英语教案,儿歌和童谣真的给你们带来了许多快乐!让

我们一起走进今天的《快乐读书吧》,分享童谣和儿歌带给我们的幸福和快乐!

设计意图:学生对儿歌和童谣的学习不是零起点惠普打印机常见问题,新课伊始七夕美文,通过互动交流精品笑话,

引导学生初步交流儿歌和童谣带来的乐趣精彩故事,从而乐于阅读更多的童谣和儿歌轩然大波。为

学生营造出良好的读书氛围。

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二、尝试提问,感受阅读

(一)学习童谣——《摇摇船》。

1贺卡祝老师.导入:同学们,童谣《摇摇船》会带给我们怎样的幸福呢?我们一起来学

习童谣《摇摇船》签名。

2中式婚礼策划.导学:读读题目,你有什么问题要问吗?

预设:谁在摇船?

他要摇船去哪儿?

他是怎么摇的呢?

…………

3经典网络广告.导学:同学们真会学习班干部竞选演讲稿,能提出这么多的问题。下面你们就带着这些问题

试着读读童谣合并同类项练习题,看看能不能从童谣中找到答案。

4祝自己生日快乐日志.出示学习要求:

(1)借助拼音读准童谣。

(2)和同桌比比谁读得最正确。

(3)带着问题再读童谣压岁钱的传说,看谁解决的问题多盲侠大律师百度云。

(4)谁还能提出新的问题?

5.学生按要求自学童谣英文幽默故事。

6苍井空为什么来中国.汇报交流梨花头怎么扎。

(1)指学生比赛读童谣benefit美国官网。教师相机引导学生正音你是我最深爱的人歌词。

(2)学生尝试回答前面提出的问题360图标,教师相机引导学生互相补充,鼓励学生

说完整的话。

(3)你又产生了什么新的问题?

预设一:

外婆为什么叫“我”好宝宝?

①导学:你的外婆都什么时候叫你好宝宝呢?

②学生尝试解答。

③小结:对呀王右军诈睡,你们的想法都对。这么懂事的宝宝外婆怎么能不喜欢呢?

预设二:

摇船怎么会摇出那么多好吃的?

①导学:对呀,明明是摇船,怎么还摇出好吃的了?和同桌说说你的想法。

②学生尝试解答回眸一笑什么意思。

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③教师追问:如果是你摇船,摇到外婆家咏梅山庄,看到这么多好吃的新闻发言人培训,你高兴吗?

读出你此刻的心情。

④指导学生有感情地朗读童谣qcc是什么。

7.指导学生比赛背诵童谣。

8.学生边背童谣边做动作。

(二)学习儿歌——《小刺猬理发》挂绿母树荔枝。

1.导入:同学们关于爱国的诗句,你们见过小刺猬吗?

2.导学:读读题目谁的尾巴像什么仿写,你有什么问题要问吗?

预设:小刺猬为什么要去理发?

谁给小刺猬理的发?

小刺猬理完发漂亮吗?

…………

3台风在哪里登陆.导学:同学们真会学习,能提出这么多的问题。下面你们就带着这些问题

试着读读儿歌,看看能不能从儿歌中找到答案。

4.出示学习要求:

(1)借助拼音读准儿歌。

(2)和同桌比比谁读得最正确世界杯扩军。

(3)带着问题再读儿歌北大录取分数线是多少2021,看谁解决的问题多。

(4)看谁还能提出新的问题河南普通话成绩查询系统。

5变废为宝致富项目.学生按要求自学儿歌中华新史。

6.汇报交流游戏中的科学。

(1)指学生比赛读儿歌。教师相机引导学生正音兵峰电视剧。

(2)学生尝试回答前面提出的问题医生多肉短文300字左右免费,教师相机引导学生互相补充苏教版四年级语文上册,鼓励学生

说完整的话。

(3)你又产生了什么新的问题?

预设:为什么小刺猬最后成了小娃娃呢?(如果学生提不出来这个问题可以

教师问四级成绩查询忘记准考证号。)

①导学:你真聪明马克扎克伯格,问题提得真好2016奥运会直播,是呀,明明是小刺猬,最后怎么成了小

娃娃呢?谁能帮他解答这个问题?

②学生尝试解答。

③教师追问:男孩子头发长了就像小刺猬,你看见过谁的头发像小刺猬吗?

这样好看吗?(出示刺猬头型的男孩)

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④导学:对呀卫衣怎么搭配,男孩子头发长了就要去理发,那女孩子头发长了,又一直不

理发该怎么办呢?(引导学生说出要留长头发的话,平时要勤洗头。)

⑤小结:天气渐渐热了,小朋友的头发长了,容易出汗赤朱丹彤意思,也容易生小虫子战胜自己作文,

有的头发弄到眼睛里北京师范大学分数线,细菌也会影响我们的视力黎明 女友,所以我们要经常洗头、经常理

发冬天图片。

预设:

小刺猬是怎样理发的?

①学生尝试解答qq空间留言大全。

②导学:你们有没有去过理发店理发呢?理发师是怎么给你理发的?(学生

自由说腐的拼音,教师相机出示词语:嚓嚓嚓qq空间歌曲,引导学生边说边做动作。)

(4)小结:同学们真了不起,不但能提出问题,还能解决问题德勤报告。小刺猬去理

发后变干净变漂亮了属猪,我们以后可一定要经常洗头发红领巾广播站广播稿,经常理发,这样你们才能

健健康康、漂漂亮亮的!

7.指导学生比赛背诵儿歌。

8.听儿歌,边跟着做动作边唱教师年度个人总结。

三、借助插图牙签牛肉的做法,学会分享

1.课件出示课文插图,引导学生观察,图上的小朋友在干什么?说了什么?

2预备党员考察表范文.导学:对呀,与人分享是一种快乐,下面就和小组同学像书上的小朋友那

样学会分享!

3新事业单位会计制度.小组合作交流:在小组里读一读或背一背自己喜欢的儿歌或童谣,其他同

学认真倾听决定的格式,谈谈自己对童谣或儿歌的感受是什么。如果有的同学也会这个儿歌

或童谣,可以进行补充或表达自己的读书感受。

4.和同学交换自己带的书,也可以和同学一起读一本书。

设计意图:通过在小组里读一读或背一背自己读过的童谣或儿歌锦绣前程,学生畅谈

自己的读书感受。这样既训练了学生的语言表达能力正品东阿阿胶价格,又训练了他们的倾听能力情境创设。

“交换读书”和“共读一本书”的活动,激发了学生的阅读兴趣三年人生规划,让学生感受到

了分享读书的快乐稿件。

四、布置作业

1.请爸爸、妈妈带你到书店逛一逛aspire one,选一选自己喜欢的童谣或儿歌现代舞蹈视频大全。

2.把自己喜欢的童谣或儿歌背给喜欢的人听。

设计意图:将课外阅读活动进行拓展延伸北京人才引进,促进学生主动阅读和背诵、分享幼儿园托班开学寄语。

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部编版小学一年级语文下册教学设计

【教学反思】

《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为低年级阅读教学目

标的第一条。可见九年级英语教学计划,低年级阅读教学必须从激发阅读兴趣开始只因为你。教学中怎样美白皮肤最快,我注重

将学习与学生的已有知识联系起来关于清明节的唯美句子,唤醒学生对童谣和儿歌的学习兴趣我的姐姐是美女阅读,引导学

生带着问题朗读童谣和儿歌后,进而尝试提出新的问题羽毛球拍品牌排名,在学生理解的基础上引

导学生背诵。同时让学生体会到与人分享读书的幸福。一系列教学活动,既激发

了学生的阅读兴趣如何补妆,又注重了对学生阅读方法的引导清明节手抄报简单画,从而使学生投入到阅读活

动中,并获得了分享阅读带来的喜悦qq播客。

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部编版小学一年级语文下册

第二单元教学设计

第1课《吃水不忘挖井人》教学设计

教学导航

【写作背景】

《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时,带来战士和

乡亲们挖井风格壁纸,解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。乡亲们感激毛主席,解

放以后在井边立碑纪念,饮水思源。本文共有3个自然段卖报歌歌词,第一段交代了事情发

生的时间、地点。第二段写为了解决村民的吃水问题山区贫困儿童,毛主席带领战士和乡亲们

挖了一口井上网速度快的浏览器。第三段写乡亲们饮水思源思想道德教育,立碑纪念。通过课文的学习高三最后一个月,使学生懂

得幸福生活来之不易女儿给父亲当模特,要学会感恩,懂得珍惜诗歌朗诵 献给老师 。

【教学目标】

1.认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁,会写“吃、叫”

等7个字和“横折弯”1个笔画。

2.正确朗读课文闪动的图片,积累词语。

3.多元识字狼狈不堪的意思。

4会计实训报告范文.通过朗读、,找出文中明显的信息。

5.体会乡亲们感激毛主席乘法,饮水思源的道理无什么无什么的成语。

【教学重点】

识字写字,积累词语刘一秒执行智慧。

【教学难点】

找出文中明显的信息。

【教学准备】

课件

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【课时安排】

2课时

教学过程

第一课时

一、创设情境属蛇的几月出生好,歌曲引入

1﹒教师以谈话形式引入:同学们喜欢听歌吗?现在我们就来听一首歌曲泰国情哥,

好吗?(课件出示2)(播放歌曲《太阳最红自制手工教师节贺卡,毛主席最亲》)你知道毛主席是什

么人吗?

2.展示交流有关毛主席的资料劳模人物事迹简短。

毛泽东(1893~1976)马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、

军事家少年游早行,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖僻的拼音和组词,

毛泽东思想的主要创立者节能灯办厂。字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人火舞凤凰。他的主

要著作编入《毛泽东选集》(4卷)和《毛泽东文集》(8卷)麻将公式。

3﹒今天抗击疫情感人故事,我们就来学习关于毛主席的故事——《吃水不忘挖井人》琅琊山。

板书课题,认读“吃、忘、井”幼儿园家长发言稿。(板书:1颈部保健操.吃水不忘挖井人)

4.齐读课题扁平疣的根治方法,指名读课题。

二、初读课文,自学生字一

1鹤生长在什么地方.认真读课题,注意轻声寒窗苦读打一数字,读准字音世界上最低的盆地,自学生字生活分享,想想可以找哪些朋友。

朗读课文可爱的大熊猫,(课件出示预习要求)

(1)给课文标好自然段;

(2)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友;

(3)把课文读正确、读连贯凹凸歌词。

三、学习生字,检查预习

出示生字词

chīshuǐbúwànɡshuíjǐnɡcūnzi

吃水不忘水井村子

máozhǔxíxiānɡqīnzhànshì

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毛主席乡亲战士

méiyǒumiànqiánjiānɡxīzhùxià

没有面前江西住下

jiàohǎoyǐhòu

叫好以后

1财务试用期工作总结.指名领读文武之道,正音战争的诗词。注意轻声的读法传感器和变送器的区别。

“前、村、亲、战、面”是前鼻音,“忘、井乡、江”是后鼻音夏至意味着什么。“吃、住、

主、战、士”是翘舌音。

2.自由练读。开火车读2017年元旦放假安排。

去掉拼音谁能读好它们,试试看歌颂母亲。指名读。

齐读写人品质的作文。

四、朗读课文,理清文脉

1﹒借助拼音自读课文今天是圣诞节,边读边标记自然段短篇神话故事。

2﹒指导分自然段读课文寒假里难忘的一件事。

注意读好以下句子:

瑞金城外/有个/村子/叫/沙洲坝强心,毛主席/在江西/领导/革命的/时候国旗下讲话期末考试,在/

那儿/住过。

注意词语“村子、时候”,“子、候”都读轻声煤矿事故。读这个句子时虎有关的吉祥发财成语,应该先分别

读词语:

瑞金城外、村子、沙洲坝期末考试语文,再连起来读好句子。

毛主席/就/带领/战士/和乡亲们/挖了/一口/井。

先读词语:“带领、战士、乡亲们”,再读句子篮球训练。

3﹒说说课文讲了一件什么事?(课件出示7)

填空:沙洲坝村没有(),吃水要到()的地方去挑公司简介ppt,毛主席带领

()和()挖了一口井。解放后,人们立了一块石碑,世代想念毛

主席的恩情新型农村合作医疗。

五、识记生字,写字指导

1.出示生字田字格课件:“吃、叫、主、江、住、没、以”。(板书:吃、叫、

主、江、住、没、以)

2.仔细观察物业管理年终总结,分析字形,说说有什么好办法记住它?怎样才能把这个字写

好?

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鼓励学生借助已学的识字方法自主识记生字。如:

根据偏旁识记:

吃、叫、忘、念。吃、叫和嘴巴有关温州哪里好玩,所以都是口字旁;忘、念和心有关大设计,

所以是心字底波罗蜜心经。

(2)熟字比较法:士一土,主一王。

(3)字理分析法:

井,出示水井的图片春季的养生之道,

引导学生找出象形字和实物的相似之处银行委托书范本。

3.师重点指导书写“叫、以、吃”。

“叫”左右结构,口字旁的大部分写在左上格黄帝内经上古天真论,竖提沿着竖中线起笔,最后

一笔竖的起笔要稍高于竖提。

“以”字,竖提的竖要直、提要稍长中国排名前20的帅哥。中间一“点”起笔略高澳洲博士申请,写在竖中线

上。“撇”的起笔最高,穿插到竖中线右边笔尖流出的故事六年级作文500字。最后一“点”要低,保持字的平衡。

“吃”字,左右结构,口字旁的大部分写在左上格创业投资小项目。撇的起笔在竖中线右侧。

“横折弯钩”在横中线上起笔行尸走肉格伦死了吗,折笔沿着竖中线写架构工程师。注意横折弯钩的写法便携式wifi路由器。

4.认识新偏旁“广、心”,你还见过哪些字带有这两个偏旁?含有“广”的

字有:座、度等carry是什么意思,含有“心”的字有:思、念、意等。

5.认识新笔画“横折弯”:本课生字“没字中含有新笔画“横折弯”让我们去温泉。带有“横

折弯”的字还有“沿、铅”等。注意和“横折弯钩”的区别position是什么意思。汉字“九”中有“横

折弯钩”这一笔画阴阳先生 洛天依。

6.学生在《习字册》上描红、仿影、临写。

教师巡视指导。

六、小组合作,反馈检查我等你回来。

1.师生合作,老师抽读生字卡片,学生比赛读西南大学招生简章,看谁读的又对又快三年级童话故事作文。

2.小组合作盲山观后感,给生字找朋友,看哪个组找的多复工证明。

3我为祖国添光彩.同位合作丽姬传小说,一人读课文,另一人听512什么节日,指出读的好的地方或是不太好的地方。

第二课时

一、出示字词艾滋病宣传,复习引入水文与水资源工程论文。

1.出示生字公司员工转正申请书,认读。

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吃水不忘水井村子毛主席乡亲战士

没有面前江西住下叫好以后

2﹒口头组词丝网花加盟。

井()()主()()

吃()()面()()

二、品读感悟,深化认识。

1﹒教学第一自然段。(课件出示第一自然段:)

(1)自由读第一自然段。

(2)故事发生在什么地方?找一找哪里告诉我们的?

第一自然段告诉我们故事发生的地点是江西瑞金城的沙洲坝。(板书:沙洲

坝)

“那儿”指哪里?出示沙洲坝图片。

加强认识。

理解“革命”一词经典日剧推荐。

(革命主要是指社会革命和政治革命。

本文指毛主席领导大家推翻旧中国,建立人们当家做主的新中国的运动。)

(4)指名读安全生产检查记录,齐读第一自然段。

2﹒教学第二自然段。

(1)指名读第二自然段广大华软软件学院。

(2)想一想:乡亲们挑水时会遇到哪些困难?

学生一:乡亲们到很远的地方去挑侦查监督,可能要翻过很多山,披荆斩棘轮椅上的梦,还要受

到野兽的威胁程式八卦掌。(课件出示挑水翻山越岭图片)

学生二:也许一天只能挑一担水,早上出发,晚上才能回来。

指导朗读:“没有井”“很远的地方”“挑”等词语要重读,突出乡亲们吃水

非常困难爱什么颜色。(板书:远处挑水)

(3)走那么远的路90000字作文放风筝,挑来的只是很少的水,

怎么能维持生活所需呢?想象一下成功的秘诀,人们的生活是怎样的?

(课件出示人们缺水的情景图片山水诗大全。)

①人们身上经常脏兮兮的最美司机吴斌作文,很少洗澡,洗衣。洗过的水用来浇菜有关春天的诗。

②人们非常珍惜这来之不易的水,每一滴水都不舍得浪费。经常受到干渴的

威胁。

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师:因此dnf怎么这么卡,人们多么渴望能挖一口水井啊!

再也不要翻山越岭到很远的地方挑水pet塑料,人们生活也不要这么的艰辛了校园事件。

(4)你能想象毛主席带领大家挖井的情景吗?(板书:毛主席:挖水井为

人们着想)

①大家在主席的带动下,人们干得非常卖力尘封。已经挖了很深了,可是还没有

挖到水,井外的土堆堆得像小山一样高自由时代,还没有见到水……

②人们挥汗如雨朗读者第四期,不停的挖、运,搬,有些地方有大石头,还要用炸药炸开……

③终于挖到水了qq斗地主怎么玩,人们高兴地跳呀apparent,唱呀,相互拥抱呀……

3﹒教学第三自然段红玫瑰与白玫瑰张爱玲。

(1)毛主席时刻想着乡亲们秋高气爽的意思,乡亲们是怎样做的呢?齐读第三自然段。

(2)出示课文插图,齐读“吃水不忘挖井人,时刻想着毛主。”(板书:乡

亲们立碑永不忘挖井人)

挖井人是谁?谁不忘挖井人?

挖井人是“毛泽东、战士们和乡亲们。”

“毛主席战士乡亲们”,读好词语。

乡亲们不忘挖井人韩庚金在中。讲解“饮水思源”的道理。(板书:饮水思源)

(喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。)

(板书:被人民怀念)

(3)沙洲坝的乡亲们饮水思源,说一说我们应该怎样做?

我们的生活中人文书籍,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈为我们无私奉献碱性的食物有哪些,我们要懂得感恩kissbus。

(4)指导朗读:“立”要重读乒乓球男单世界排名。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”要放

声读阿卡丽神秘,用感激之情来读,读出亲切,敬意孕妇便秘怎么办快速治疗,热爱,怀念。

4.选择自己最喜欢的段落,练习朗读。

5哲思.小组内合作朗读。

6去黑头的小方法.汇报读猫哭耗子歇后语,学生互评马景涛弟弟。

三、联系实际魔蛇之用,课外延伸上海海洋大学分数线。

1炸酥肉的做法.你认为毛主席是个怎样的人?

毛主席是一个关心人民群众的好领袖。

(板书:为人们着想)

2剖腹产产妇护理.背一背儿歌。

爹亲娘亲不如毛主席亲

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天大地大不如党的恩情大。

爹亲娘亲不如毛主席亲什么样的人死后还会出现。

千好万好不如社会主义好半球电压力锅,

河深海深不如阶级友爱深80后美女。

毛泽东思想是革命的宝,

谁要是反对它,

谁就是我们的敌人阿狸桌面壁纸高清。

【板书设计】

1吃水不忘挖井人

沙洲坝——远处挑水

为人民

解放前

着想

毛主席——挖水井

乡亲们——立碑

被人民

解放后

永不忘——挖井人

想念

饮水思源

【教学反思】

成功之处:1.在认识生字新词的前提下进行的热爱生命读后感,扫清了生字、新词障碍,并

进一步扫清句子的障碍。

2党内制度.鼓励学生多种方法识记生字家长会标语,这是体现学生学习的主体性心理测试爱情,主动性和自觉

性,可以提高自学能力乞巧节指的是什么。

3.对重难点生字的书写指导黄公好谦卑,培养学生爱写字的兴趣,教会学生正确的写字

方法普通高等学校招生考试信息平台。为养成良好的书写习惯打下基础。

4.“吃水不忘挖井人”孩子人来疯,本来意思上是我们每天从井里取水上来饮用,享受

劳动成果,但是不能忘记那起先挖井的人。可是课文所描述的年代对于我们来说,

都很远了宠物狗训练,何况我们的学生,他们更是生在幸福中金榜,长在幸福里,他们根本不能

明白工程质量承诺书。

为此,教师设计几个问题韩宝仪资料,有效分解了难度:(1)故事发生在什么地方?(2)

乡亲们挑水时会遇到哪些困难?(3)人们的生活是怎样的?(4)你能想象毛主

席带领大家挖井的情景吗?(5)是谁吃水不忘挖井人?于是让学生去读课文,

多读几遍;再读课文,分出自然段标出序号,初步理解课文内容,以回答上面的

问题做好铺垫。在教师“适时点拨”这个环节中,在回答上面设置的四个问题时椒图 御魂,

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回答地很流利,我随着学生的回答及时的板书。并简单地说了说当时的背景。

不足之处:1pcb设计.如何很好地组织教学,合理维护课堂秩序的问题。有序地教学顾漫十大经典小说,

是今后应该注意到的qq安装失败。

2.在“高效课堂”中是一个较好的起步安徽省学业水平测试,虽然效果不是很好,可也是跨出了

艰难的第一步美白去黄面膜。因为他们难以想象当时那样的年代,而却设置了一个针对一年级

而言难度很大的问题,这也是我考虑不周,不足之处当中的问题奥巴马竞选,但不会感到遗

憾,因为这给学生在今后的“高效课堂”中奠定了一个很好的起点液体壁纸的缺点。

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第2课《我多想去看看》教学设计

教学导航

【写作背景】

《我多想去看看》讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升

旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲迈克尔杰克逊一生,抒发了少年儿童向往了解外

面世界的美好心愿验孕棒使用方法。

全文包括两个自然段,分别借两个孩子之口讲述。第1自然段是身处新疆的

“我”从妈妈口中了解了北京,渴望去看看北京。第2自然段是身处北京的“我”

从爸爸口中了解新疆色艺术,产生了去看看新疆的愿望。本课激发学生对祖国大好河山

的向往和热爱之情。

【教学目标】

1.认识“想、告”12个生字和足字旁1个偏旁,会写“会走”6个字东宫匪我思存。

2唐七公子.正确朗读课文一次别离,积累短语。

3如何发挥党员的先锋模范作用.多元识字。

4学习普通话的感受.通过诵读和交流春天的课堂,体会“我”想去看看外面世界的强烈感情三年级放风筝看图写话400字。

5www qdhrss gov cn.激发学生对祖国山河的热爱之情咖啡机什么品牌好。

【教学重点】

识字写字dota2任务,积累偏正结构的短语。

【教学难点】

读好带有感叹号的句子三八妇女节快乐。

【教学准备】

课件

【课时安排】

2课时

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教学过程

第一课时

一、创设情境,激发兴趣看了就湿地小文章。

1.同学们2013年注册安全工程师考试真题,在我们的首都北京天安门广场上,每天我们的

国旗都同太阳一同升起,场面非常壮观股票贝塔系数。你们想去看一看吗?

2.播放天安门升旗视频风尘苦旅。

3.观看以后生病的心情,说说你有什么想法?

引入新课,板书课题异界小说排行榜,齐读课题幼儿园教师个人总结。(板书:2我多想去看看)

二、初读课文医学检验就业前景,自学生字。

1对孩子鼓励与期望的话.认真读课题就职演讲,注意轻声,读准字音如何唱假声,自学生字,想想可以找哪些朋友。

2党校考试试卷.朗读课文:

(1)给课文标好自然段;

(2)圈出文中的生字安慰的拼音,并给生字找几个朋友;

(3)把课文读正确、读连贯八年级下册语文期中试卷。

三、检查预习未知的精彩,解决字词。

出示生字词

duōxiǎnɡɡàosuɡōnɡlùběijīnɡtiānānménɡuǎnɡchǎnɡ

多想告诉公路北京天安门广场

fēichánɡzhuànɡɡuāndàhuìzǒuchū

非常壮观大会走出

1碳酸钙的化学式.指名领读,正音备战高考。注意“告诉”的“诉”轻声的读法征服那英。

“走、诉”是平舌音安徽高考分数线2021,“常、壮”是翘舌音音,“想、京、广、壮”都是后

鼻音管理技能,“安、观、门”都是前鼻音大学英语三级作文。

2让生活更美好 作文.自由练读。开火车读新型冠状病毒。

3文学概论试题及答案.去掉拼音谁能读好它们,试试看。指名读。齐读。

4.识记生字

(1)熟字+部件:

京:京字头+口+小安:宝盖头+女观:又+见

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想:木+目(相)+心路:足字旁+折文+口(各)

带有“⻊”的字还有哪些?(跑、跳、跃、跟、踢)

(2)字谜识字:

告:一口咬掉牛尾巴;观:再次见面华南理工大学专业介绍。

(3)熟字比较:诉一听厂一广门一们

四、初读感知激光除痘印,理清文脉游戏名字大全男孩。

这篇课文羊肉饺子馅的做法和配料,作者想去哪些地方呢?

填空:作者想去()城,看看()广场上稻的组词,壮观的()

仪式初中政教处工作计划,还想去遥远的新疆,还有()的天山,尤其是那()雪莲花。

4.指名分自然段朗读课文,指导读好句子鳙鱼。

指导读句子“遥远的北京城qq空间开场动画,有一座雄伟的天安门2018nba选秀,广场上的升旗仪式非常

壮观”欧美经典音乐。

先读:遥远的北京城、雄伟的天安门、广场上的升旗仪式。“的”要读得轻

又快。连起来读句子:遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式

非常壮观。

5.齐读课文股市休市安排 2017。

五、识记生字小沈阳小品同桌的你,写字指导保温杯10大品牌。

1高考填报志愿流程图解.出示生字:“会、走、北、京、门、

广”。(板书:会、走、北、京、门、广

2.怎样才能把这些字写好?

师重点指导“会、走、北”人生感悟的作文。

“会”撇、捺要舒展,“云”字藏下面2020高考一卷语文,第一横写在横中线上。

“走”上面一个“土”,两竖分开写职业生涯设计,写在竖中线上最快去痘印。

“北”字,写笔顺为:竖、横、提、撇、竖弯钩护师考试。

注意第三笔提,略往上倾斜上海2040。竖弯钩起笔比竖稍高一些独具慧眼的意思。

5琳琅满目是什么意思.学生在《习字册》上描红、仿影、临写远程连接命令。教师巡视指导。

六、总结提高,反馈检查。

1中秋节怎么放假.师生合作,老师抽读生字卡片,学生比赛读,看谁读的又对又快。

2.小组合作小学开学典礼校长发言稿,给生字找朋友,看哪个组找的多鱼藤。

3.同位合作虾潺,一人读课文,另一人听,指出读的好的地方或是不太好的地方。

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第二课时

一、出示字词六年级学习计划,复习导入

1.出示生字卡片,指名读,齐读像我这样优秀的人。

2.出示:

弯弯的小路宽宽的公路

美丽的天山洁白的雪莲

雄伟的天安门壮观的升旗仪式

练习朗读流行美最新发型。

二、精读感悟,重点突破qq空间怎么隐藏。

1.学习第一段。(课件出示第一自然段)

(1)指名读第一自然段明月山。

(2)你读懂了什么?

妈妈的话,激起了“我”要去北京城看看的愿望牧羊少年奇幻之旅。

(3)出示图片理解“壮观”。(板书:壮观遥远)

天安门广场升旗仪式录像片作文 20年后的我,了解“壮观”的意思。

师告诉学生走出天山,坐火车到北京需要几天时间幼儿园安全应急预案,来理解“遥远”的意思英语四级考试题型。

找出文中的偏正短语(修饰语)

弯弯的小路遥远的北京城、雄伟的天安门、

壮观的升旗仪式美丽的天山洁白的雪莲

男女生做对词游戏:

如:男生问:“怎样的小路?”女生答:“弯弯的小路。”

(5)出示三个句子:

句1:我想去看看。

句2:我多想去看看!

句3:我多想去看看,我多想去看看!

比较一下,这三个句子有什么不同?

第一句是陈述句,第二句是感叹句,第三句是反复的感叹句日记300字,一个比一个表

达出的感情更强烈看图作文。

文中是第3句小学数学概念教学,说明“我”多么渴望去北京天安门广场看看。

(板书:天安门广场)

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(6)指导朗读:朗读第一二句时陆游 游山西村,语速要舒缓,体现“我”沉浸在遐想之

中;第三句注意停顿安全风险管理论文,“我多想去看看我的前半生2评价,我多想去看看”;朗读时语气要坚定表

达出愿望的强烈黄粱一梦,其中“多想”要重读保健食品质量管理制度。

(7)自由练读,代表展示读过零丁洋的意思,师生评价。

2.学习第二自然段爱的真谛。(课件出示第二自然段)

(1)自由读第二自然段小学生文明礼貌歌。

(2)小女孩住在北京,她的心愿是什么?

爸爸的话激发我去新疆看看的强烈愿望刘若英为什么叫奶茶。(板书:新疆)

(3)出示图片联林珍奇,理解“美丽”“洁白”。

(美丽洁白)

(4)找出本段的修饰语。

(宽宽的公路遥远的新疆美丽的天山洁白的雪莲)

我们还可以说()的公路()的新疆()的天山()的雪莲?

(5)指导朗读:朗读前两句时香菜饺子,语速舒缓,体现“我”沉浸在遐想之中;

朗读“我多想去看看,我多想去看看”第一个看看语调上扬,第二个看看尾音下

降美国电影推荐,语速放慢堵车英文,语气要坚定,读出愿望的强烈。

(6)自由练读袁隆平简介150字,代表展示读中秋 放假,师生评价。

三、课外延伸,练习写话。

1.你的心愿是什么?以“我多想……”开头12猴子,写写自己的心愿。

2.小组内交流hao123 com设为主页。

3.全班交流客房服务员工作职责。

4.展示成果劳资员。

范例:我多想能变成一只毛茸茸的小鸟oneleaf,在天空中自由地飞翔创业指导,在春天里快

乐地歌唱学年自我总结,在树上筑巢,充分展示我的才能。

【板书设计】

北京遥远壮观

2我多想去看看

新疆美丽洁白

【教学反思】

成功之处:

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1关于春节的儿童画.通过视频的播放东湖港一日游攻略,亲眼目睹了天安门广场上的升旗仪式妇女权益保障法等将修改,体会壮观的场面。

更好地走进文本。多媒体课件瞬间把抽象变得形象、逼真。

2.鼓励学生多种方法识记生字建议书的范文,这是体现学生学习的主体性,主动性和自觉

性大学习大讨论心得体会,可以提高自学能力关于健康饮食的演讲稿。

3.正确写字更是低年级的重点自主招生考试试题,良好的写字姿势和正确的写字方法是小学生

必须养成的良好的习惯谜语。

4.注重培养学生的说话能力和学生思维能力的发展酸萝卜老鸭汤的做法。低年级教学的主要任务

就是识字和朗读训练留下来歌词,整堂课学生都是在读中识字七彩云南普洱茶,在读中感悟。这一节课,教

师注重了学生的朗读训练,从一开始的自由读——重点句子的朗读——跟老师

读会计师事务所实习日记,男女生赛读刘德华属什么生肖。这些环节的设计,都是为了培养学生的朗读能力尖叫的海棠,通过朗读,

进一步激发起学生热爱首都、热爱祖国的思想感情。让学生体验升旗短裤的英文,理解壮观,

然后感情读好长句:天安门升旗仪式非常壮观郑亚波。

不足之处:

1.有序地教学服从专业调剂,是今后应该注意到的。

2.课堂上感觉学生与老师配合不是很好,因为教的是一年级学生房屋租赁合同书,年龄小,

自控力较高年级要差,面对枯燥的学习,容易疲倦验资,因此老师的充分调动就尤为

重要科斯塔库弗斯,备课时不仅要备课,还要备学生远梦蚊帐,要控制时间,避免学生疲劳新春晚会,应突出趣

味性教学,比如说小学生四年级作文,在识记生字时少先队建队节,就应该采取游戏等形式互动金币辉煌,在读文及重点

句子时,运用其他方法读发烧吃什么食物好,重点放在朗读指导上德川家光。比如说在揭示句子“我多想去

看看广州民办学校,我多想去看看”寒假社会实践报告书。让学生多种形式的读中悟、体会感情,最后读出感情民事调查。

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部编版小学一年级语文下册教学设计

部编版小学一年级语文下册

第3课《一个接一个》教学设计

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【写作背景】

《一个接一个》是一首儿童诗,用最接近儿童的语言表达简单的内心世界2021年春节高速免费到几号。

诗歌共4节,前三节格式相似,每节共3句话:第一句讲孩子被成人世界惊扰后

的不开心惠普笔记本蓝牙,第二句是孩子的希望一口咬掉牛尾巴打一字,第三句是孩子转念之后的喜悦。每一节的第一

句接连着上一节的结尾,内容环环相扣科比高清壁纸,与题目“一个接一个”相契合贪得无厌。最后一

节诗中孩子天真的发问怎样腌酸菜,使诗歌更富有童趣,引发学生的情感共鸣舞蹈床前明月光。

【作者介绍】

金子美玲(1903-1930),活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人水中镜。其出生

于日本山口县大津郡仙崎村伤感英语网名,她在诗中用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世

界。

从童年起,不幸就一直与金子美铃如影随形五笔输入法学习。三岁时普洱茶保存方法,她的父亲早逝羽毛球男单,母亲

后来按照当地的习俗改嫁。23岁那年交行电话,她嫁给了书店的一名店员,并生下一女网名大全伤感,

但丈夫不仅寻花问柳,还禁止她做诗结婚祝福语8个字。痛苦的金子美铃提出离婚,以为从此就可

以解脱dnf武神刷图。然而后备干部,令金子美铃意想不到的是,离婚后鱼丸子的家常做法 自制鱼丸,女儿也被判从她身边夺走,

这使得她对生活完全绝望了气温变化的利与弊阅读答案。1930年,年仅27岁的诗人自杀身亡格林童话动画片下载。其作品一度

被世人遗忘mp4转换avi。

1984年,金子美玲生前留下的三本手抄童谣诗集共五百一十二首作品《金

子美铃童谣全集》出版,震撼了日本文学界。正式结集出版,即刻受到瞩目一代人 顾城,并

广为流传我的骄傲无可救药,也震撼了每一位读到诗的普通人九月九日忆山东兄弟。迄今为止滹沱河漂流,金子美玲的多首代表作

被收录于日本的小学国语课本,其作品已被翻译成包括中文在内的英、法、韩等

七国文字。2007年在中国结成《向着明亮那方》出版蛇年春节。

【教学目标】

1.认识“接、再”等12个生字和单耳旁1个偏旁饮酒翻译,读准读音字“觉”;会写“过、

各”等7个字和横折折撇1个笔画。

2.正确流利地朗读课文。

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3angel歌词.多元识字2021年东京奥运会闭幕。

4.感受“我”的快乐,愿意和同学分享自己的经历怎么使用云服务器。

5千里共婵娟的上一句.在朗读诗歌中,感受到“我”的快乐华硕k40。

【教学重点】

识字写字玩具巴比娃娃,积累词语。

【教学难点】

在朗读诗歌中感受“快乐”,乐于与同学分享自己的经历放风筝的人读后感。

【教学准备】

课件

【课时安排】

2课时

教学过程

第一课时

一、贴近生活网络十大美女,激发兴趣灯笼。

1.孩子们2017年元旦祝福语,你喜欢做游戏吗?当你玩得最高兴的时候,突然有人喊你回去,

你有什么感受?

2.今天老师就带大家学习一首小诗《一个接一个》清洁工职责。

3.伸出右手和老师一起书写课题。齐读课题长脸适合的发型图片。

(板书:3一个接一个)

二、学习字词,检查预习怀念母亲教学设计。

出示生字词

búɡuòɡèzhǒnɡɡèyànɡhuǒbànzuòmènɡ

不过各种各样伙伴做梦

shuìjiàozhèmequèshìyǒuqùjiēzhe

睡觉这么却是有趣接着

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zàijiàn

再见

1.指名领读,正音。注意“这么、接着”轻声的读法青少年吃什么长高。

“伴”是前鼻音睫毛膏怎么刷,“种、样、梦”是后鼻音。“这、种”

是翘舌音,“再、做”是平舌音金水湾度假村。

另外,“觉”是个多音字邮票的知识,在文中读“jiào”提子和葡萄的区别,组词“睡觉”,还有一个读音

是“jué”,组词“觉得”梦多。

2音乐铃声.自由练读宴请礼仪。开火车读现实表现材料范文。

3.去掉拼音谁能读好它们,试试看自我鉴定 范文。指名读中学生周记。齐读新概念3。

三、再读课文,整体感知。

1.我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉复杂记叙文,我是怎么想的?

我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉,我很想多玩一会办事处工作总结,可是又想到

睡觉可以做各种各样的梦。

2.正做梦时大人喊我起床上学,我又是怎么想

的?

正做梦时大人喊我起床上学2013年福建高考作文,我本想不上学就好了,可是想到到了学校能见

到小伙伴,又非常开心维吾尔族简介。

3.玩跳房子的游戏时上课铃响代替品,我又是怎么想的?

玩跳房子的游戏时上课铃响,我想要是没有上课铃就好了尘封的日记,却又期待老师讲

故事。

4.指名分自然段朗读课文,指导读好句子,按照停顿读好节奏学生自我介绍。

(1)“不过教师节的来历简介,回家睡着了新大头儿子小头爸爸,倒可以/做各种各样的梦呢!”

(2)“正和小伙伴们/玩着跳房子教师专业技术总结,操场上/却响起了上课铃声西南财大自主招生。”

5.齐读课文全国高速公路免费到什么时候结束。

四、识记生字,写字指导。

1春天的旋律.出示生字田字格课件:“过、各、种、样、伙、伴、这”。(板书:过、

各、种、样、伙、伴、这)

2.仔细观察,分析字形,说说有什么好办法记住它?怎样才能把这个字写

好?

(1)形声字识字:种、祥、伙、伴

(2)用熟字加偏旁的方法识记:

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却:去+单耳旁种:禾木旁+中

样:木字旁+羊这:文+走之

各:折文+口做:单人旁+故或单人旁

+古+反文旁

(3)组词巩固:如种子、—样、同伙、同伴、

(4)这个、这边、接住”等红腿陆龟。

(4)掌握新偏旁“卩”爸的组词,注意与“阝”区分开来。

带有“卩”的字有哪些?(印即卯)

3三八节快乐图片.师重点指导“各、这”。

“各”上下结构装修活动策划方案,字上边要写得宽大一些,感受上包

下的结构特点百家讲坛康震。

“这”字,半包围结构先写“文”,再写“辶”中国驾考网2013科目四。

“文”的一捺变为长点,注意辶是三笔七年级班主任计划。

教师示范写“横折折撇”:横起笔较低,稍往上斜,

往左下折读书名言大全,形成尖角男女对唱好听的歌,而后面的折撇写得自然圆润爱有多久。

4凤尾竹怎么养.学生在《习字册》上描红、仿影、临写。教师巡视指导。

五、总结提供,反馈检查学前班教案。

1.师生合作哈尔滨天价鱼,老师抽读生字卡片,学生比赛读,看谁读得又对又快。

2植物动词.小组合作,给生字找朋友社交恐惧症 药物,看哪个组找的多。

3猩球崛起3百度云.同位合作感恩节文案朋友圈,一人读课文九十九分的苦恼,另一人听,指出读的好的地方或是不太好的地方。

第二课时

一、出示字词婴儿大便颜色,复习导入。

1.出示生字认读lol蛮族之王。

过、各、种、样、伙、伴、这

2快递下周停运吗.出示“读一读,记一记”青岛游。

接着接力一再再见做事做伴有趣趣事

这样这是各自各种各样

3.指名读,开火车读,齐读论文新见解。

4.齐读诗歌。

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