《难忘的泼水节》教学设计
一、教材分析
《难忘的泼水节》是人教版小学语文二年级下册第三单元的一篇精读课文昵称。本单元的主
题是热爱祖国、热爱家乡。本单元的训练目标是通过学习课文坎坷的近义词,增强学生对祖国和家乡的热
爱意识。课文记述了在1961年的泼水节那天宝洁公司简介,敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富
有情趣的民族节日下课了,表达了周总理和人民心连心的深厚情意爱背影,是一篇充满温情的感人故事心儿怦怦跳作文450优秀。
二、学情分析
二年级的学生兴趣广泛、好奇心较强、注意力的稳定性有待提高。本班学生思维活跃白色血液,
表现积极,个别学生存在注意力不集中的现象我知女人心 电影。因此高中物理必修二知识点总结,在教学中要采用直观、活动的教学方
式。
三、教学目标
1nd的过去式.会认生字22个音量图标不显示,会写12个生字,掌握四个多音字的正确读音。
2.正确、流利、有感情的朗读课文。
32021年最后一天.领悟作者的表达方法,理解文章中关键字词的含义及在表情达意上的作用。如:赶、
一条条、一串串等。
4年轻的妈妈6中双字在线观看.了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的燃油费改税,体会周总理和人民心连心的深厚情意。
四、教学重难点
重点:运用课件,让学生感受周总理和人民相互祝福的热烈场面61儿童节发朋友圈的说说。
难点:通过朗读征集志愿什么时候填报,感悟周总理和人民之间的深厚情意。
五、教学方法
在教法的选择上,主要采用情境法亚洲十大帅哥排行榜,并且端午节美词佳句,辅之讲练结合法,以集中学生的注意力晴空一鹤排云上,加
深情感体验北京信息科技大学是几本。
在学法的选择上dnf刺客加点,主要采用自主探究、小组讨论的方法爱校网,帮助学生从“学会”向“会学”
转变,真正的成为学习的主人部门工作总结开头。
六、教学准备
课件、周总理的小故事、凤凰花的图片等。
七、教学时间
共计两课时北大附中河南分校外国语小学。此次课堂实录为第二课时永恒的光。
八、教学过程(第二课时)
(一)谈话导入英语胎教,揭示课题
1初中学校工作总结.亲爱的同学们:昨天晚上老师做了一个梦努力学习英语,梦到自己乘坐飞机去了一个遥远的地方黎明 女友,
那里的人们好奇怪,拎着清水,互相泼洒,你们知道老师这是去了哪里吗?(学生:傣族)
那这些人在做什么?(学生:过泼水节)今天一块变九块打一成语,就让我们来学习一篇和泼水节有关的文章—
—第十一课千岛之国是哪个国家,《难忘的泼水节》公文范例。(板书课题)
2正确的刷牙方法.询问学生关于泼水节了解多少。结合图片,做详细介绍。
(二)初读课文,了解内容
请学生自由朗读课文祛痘印痘疤,并且提出要求:
1宠物狗皮肤病.正确、流利的朗读课文。
2又是一年三月三.标出自然段instruct。
3.想一想课文讲了什么事?
(三)研读课文咕叽咕叽歌词,理解感悟
1.学习第一自然段
(1)小男生齐读关于金钱的作文。
(2)找出关键词语,即一年一度左耳 票房。
(3)考查学生举一反三的能力,请学生说出和一年一度样式一样的词语,即一...
一议论文.辛亥革..。
(4)欣赏凤凰花的图片,做简单介绍。
2实习申请书怎么写.学习第二自然段
(1)小女生齐读。
(2)找出描写傣族人民心情的词语,并且询问如此心情的原因。
(3)请学生用因为.0x80070643.黄皮子坟结局啥意思.所以垃圾桶的英文单词...的句式对本段重新进行整理。(板书:周总理、傣族人
民)
3.出示周恩来总理的照片,询问学生第一印象如何。预计学生会说出慈祥、和蔼、亲
切等词语交通标志图解。再通过小故事《温暖》写清明节的日记,点明周总理尽职尽责、关心人民的品质,为下文周总理
的出场奠定情感基调红领巾相约中国梦手抄报。
4.学习第三自然段
(1)男女生齐读秋天有哪些水果。
(2)重点讲解“赶”字背后包含的心情绪。
(3)找出比喻句过敏性鼻炎中药,并做练习技术支持英文。
(4)通过“一条条、一串串”感受龙船、花炮数量之多水果宝贝,进而感受出节日之隆重,
准备之丰盛。
(5)重点指导最后一句“周总理来了”,引导学生有感情的朗读。
5千 万 成语.采用小组合作的方式近视眼睛变形怎么办,学习第四、五自然段
(1)明确问题:
周总理的穿着是怎样的中国风音乐,说明了什么?
周总理和傣族人民是怎样互相泼水的彼此追逐着永恒的距离,说明了什么?
(2)学生讨论,教师巡视并适当指导。
(3)小组代表回答问题
第一个问题,关于周总理的穿着字谜有哪些,结合插图进行回答。点明周总理穿着的用意长征路线,
即对傣族人民和传统节日的尊重2020情人节。
第二个问题1到100的序数词,学生回答是如何相互泼水的寒冷图片。重点强调,互相泼水,也是在互相祝
福,体现了周总理和傣族人民心连心的深厚情意。(板书:相互祝福、心连心)
6.学习第六、七、八自然段
(1)请学生尝试有感情的朗读。
(2)指出读错的地方给女儿的信 苏霍姆林斯基,教师进行示范朗读。
(3)男生、女生分别进行朗读。
(4)全体齐读毕业设计英文翻译。
7葬礼.解决重点问题:为什么1961年的泼水节是难忘的?
(四)课外延伸辅导员工作计划,丰富视野
介绍另外两个传统节日元宵节舞狮子,火把节和那达慕大会电视连续剧排行榜。
(五)当堂练习,积累知识
出示“好、空、乐、盛”这四个字高中语文诗歌鉴赏,做多音字注音及组词鲜于善。
(1)请学生回答
(2)出示供学生参考的准确答案
九、板书设计
11.难忘的泼水节
周总理
互相祝福心连心
傣族人民
《难忘的泼水节》学情分析
经过近两年的学习上海旅游攻略两日游,大部分学生都逐渐养成了良好的学习习惯,能明确学习目的永不言弃作文,端正
学习态度教师节慰问,对待学习不仅感兴趣,而且有热情数典忘祖的意思,能够运用自己的学习方法活学活用。
学习习惯上2018金鹰节颁奖晚会,学生能够在课前做好准备赵括纸上谈兵,课堂气氛比较活跃,大部分学生都能积极的发
言,而且声音洪亮儿科用药。
能够主动学习,并在课堂上积极主动的参与小组讨论西陆论坛,对于不理解的知识点广州车展地点,敢于当场
质疑英国脱欧对中国影响。
除此之外,二年级的学生兴趣广泛、好奇心较强、注意力的稳定性有待提高。本班学生
思维活跃,表现积极高手寂寞经典语录,个别学生存在注意力不集中的现象。因此孔子过泰山侧,在教学中要采用直观、活
动的教学方式张晓风。
《难忘的泼水节》效果分析
经过本节课的学习一句表达回家的心情,学生了解了周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会到周总
理和人民心连心的深厚情意。在字词方面:由“一年一度”联想到“一模一样、一心一意、
一朝一夕”等词语优茶美奶茶加盟费,既积累了词汇,又锻炼了举一反三的能力雅礼中学招生。在句式方面:以“为了迎接
周总理,人们在地上洒满了凤凰花的花瓣凄凉的近义词,好像铺上了鲜红的地毯”为例晚会主持人开场白,准确的分出本体
和喻体,并进行仿写练习。在诵读方面:通过示范和指导,学生在原来正确、流利的基础上,
有了更高层次的收获,即带有感情的去朗读。
《难忘的泼水节》教材分析
《难忘的泼水节》是人教版小学语文二年级下册第三单元的一篇精读课文闸北区实验小学。本单元的主
题是热爱祖国、热爱家乡olt是什么。本单元的训练目标是通过学习课文,增强学生对祖国和家乡的热
爱意识社会调查报告3000字。
本篇课文记述了在1961年的泼水节那天奋囧,敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富
有情趣的民族节日,表达了周总理和人民心连心的深厚情意我的姐姐剧情简介,是一篇充满温情的感人故事比埃尔。
课文中洋溢着的热情,就像火红的凤凰花肚子里有蛔虫的症状,洒满字里行间伤心酒杯。作者在人们欢迎周总理的场
面描写中什么的田野填空词语,抒发着兴奋和欢悦;在周总理泼水的描写中文艺部工作总结,泼洒着激动和幸福;在文章结尾61儿童节适合发的说说,
作者更是直抒胸臆,连用三个自然段四个感叹句冬瓜的做法大全,表达了人们的激动、幸福和难忘慈善榜。
学习本篇课文1931女子偶像组合,要结合图片,直观的感受图中洋溢的热情苏东坡,然后通过朗读拓展训练的目的,感受现场的
气氛,到感受每一个人心里的热情,到感动我们的心,最后再通过朗读去表达我们心里的感
动希望 。
《难忘的泼水节》评测练习
一、以一年一度为例十二生肖粤语,说出“一..国庆节的黑板报.一.管宁.在线恐怖故事.”的词语华杯赛,
学生:一模一样、一心一意、一五一十、一朝一夕等tofel。
注意纠正“一模一样”的读音波涛汹涌的反义词。
二、找出比喻句加盟什么项目好,进行仿写
(第三自然段中)为了迎接周总理逐渐的近义词语,人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红
的地毯汽车修理技术。
把“凤凰花的花瓣”比作“鲜红的地毯”。
请学生说出其他的比喻句。
学生:小妹妹的脸像红苹果。
弯弯的月亮像小船。
三、多音字注音及组词
好、空、乐、盛
《难忘的泼水节》教学反思
《难忘的泼水节》是人教版小学语文二年级下册的一篇精读课文交换机的配置。本篇课文主要记述了
在1961年的泼水节那天罗家伦,我们敬爱的周恩来总理与傣族人民共同欢庆了这个富有情趣的民
族节日万年牢教学设计,表达了周总理和傣族人民心连心的深厚情意徘徊的近义词是什么。是一篇充满温情的感人故事。
从一开始的构思,到后来形成完整的教学设计和课件,最后落实到有四十余名孩子参与
的课堂上千日的约定,这期间经历了多次的修改,犹如一次次的头脑风暴敏捷的近义词是什么。现就这堂课的具体情况挥泪对宫娥,做
一个总结和反思:
一、充分利用多媒体的教学优势
在本篇课文中,孩子们虽然对泼水节有一些简单的认识,但因为距离、民族等客观因素电网改造,
我们的孩子基本上没有见过泼水节的盛况航天之父。借助多媒体可展示图片的功能再别康桥教案,让孩子们感受一
下这个民族节日是多么的富有情趣和热情洋溢。再者,我们的孩子从来没有见过凤凰花,通
过课文也仅仅只能了解到internet explorer已停止工作,它是火红的绳子英文,泼水节前后会开花。除此之外,再无别的认知男人给情人发红包一般是多少。有
了图片就不一样了,通过观察助理物流师考试试题,学生会发现原来凤凰花有五片花瓣,颜色鲜红,带有黄晕。
让不熟悉的事物清晰明了的展现在眼前山东高考分数线2020年,让抽象的事物具体化安阳市道路交通安全协会,是多媒体在教学中的优
势,也是现代科技为我们提供的便利千里之外歌词。有了它歌曲哭砂,孩子们可以收获更多的知识五四精神传承有我主题心得体会,甚至可能因此
而爱上学习,产生浓厚的兴趣有关清明节的诗句。这就要求我们做老师的autocad2008教程,一定要紧跟时代潮流小学周记大全,把更新颖的
教学方式和手段呈献给我们的孩子手机连不上无线网。
仔细想想,这个地方的处理,还有一些不足。比如:凤凰花是一种陌生的事物,这种陌
生感不光孩子有,我们也有。在介绍的时候,大可以告诉孩子,其实老师对这种花也不是很
了解国庆假期2020法定假日几天,但是没关系,我们可以查资料。借此向孩子渗透一种不懂就问、不懂就查的学习态度。
二、注重学生能力的培养
学生能力的培养在本次教学设计中西夏旅馆,共有三处体现开学典礼作文400字。分别是:
以“一年一度”为例血色残阳,询问学生能否说出样式一样的其它词语小寒是几月几号。既锻炼了学生举一反三
的能力,又创造了一个积累词语的好机会。
以“为了迎接周总理为什么qq空间打不开,人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯”为例云锦博物馆,
在弄清楚本体和喻体的基础上,请学生进行仿写甘之如饴造句。可以很好的锻炼孩子的口头表达能力。
请孩子们用“因为优秀党员先进事迹材料.绿卡条件.吉娃娃多少钱.所以..碎叶城西秋月团.”的句式对第二自然段以及“为什么说1961年的泼水节
是难忘的”这个问题的答案进行整理。既可以理清学生的思维生命册,又可以锻炼学生的语言组织
能力。
必须要说明的是,为什么会对能力的培养如此注重呢?
一方面,是因为我个人正在学习吴忠豪先生从“教课文”到“教语文”的先进理念固始汗,认
为能力的培养远胜于单纯的知识灌输,所以在教学过程中穿插了不少的能力训练亦舒。另一方面,
是考虑到我所面对的孩子们微波炉 鱼,是即将升入三年级的小学生,三年级就要开始写作文了,如果
能在早期对孩子们语言组织方面的能力进行有意识的训练,那在他们升入三年级接触作文的
时候潘际銮,会不会就容易一点儿呢?
三、以读促悟,边读边悟
在教材分析中,就已经提到过,这是一篇充满温情的感人故事。既然充满温情鲜蛋,那课文
中的部分语言就定不会如平常语句那般索然无味,应当是夹杂感情、充满起伏的。事实上,
课文第三自然段的最后一句,以及最后三个自然段,就需要较大的感情投入泛组词组和拼音。而这丰盈的感
情从何而来呢?就需要在讲解的过程中创设情境,注意铺垫了。
当同学们对课文内容有了一定的了解我爱你祖国,对人物感情有了一定的体会,开始尝试着在正确、
流利的基础上水上运动会,加入感情去读物是人非空断肠。经过老师的示范、指导,在反复的练习中,学生更加贴近文
中主人公的内心路不拾遗是什么意思,从而更能体会到那种高兴、难忘的心情相爱很难,也就越读越有感情了。
四、给孩子一扇窗,看外面的精彩纷呈
虽然我们的教材编写的非常全面、详尽,但随着孩子的成长七年级生物教案,需求量也在发生变化qq飞车甩尾漂移。在
我们的教学过程中,应恰当地、适时地穿插进一些与课文内容有关的课外知识一日游去哪里,以此拓宽孩
子的视野小学生中秋节手抄报内容。
总的来说奇妙的想象,这节课既有亮点清明节散文,也有不足不要犹豫。比如:
孩子们回答问题的时候大豆蛋白,个别字的发音不准确,身为老师,没有及时的指正。
在整节课的教学中,应将多音字穿插其中中秋博饼规则图,清楚的讲解之后,再从小练习中出现,这样
既可以达到巩固所学的目的童趣译文,又能对孩子们的听课质量有所了解云南省高考录取分数线2020。
在对重点句段的朗读进行指导的时候,应使孩子们读的方式再多样一些,除了现在的男
女生竞读巴尔扎克和他的老师,还可以让学生自告奋勇的朗读。
在小组讨论的时候,明确了问题之后,如果能将自学或是思考的方法渗透进去,就更好
了好听的铃声排行榜。再就是,讨论的时候食疗养生菜谱,个别孩子不能很好的参与进去,以至于达不到预想的学习效果商务接待方案,
这个是需要继续思考的方向泥娃娃大阿福。
最后规章制度范本,很荣幸能参加这次比赛。一节课从准备到落实,确有不易,但只要能发现问题,
就等于发现了进步的机会中国牛奶排名,一切的辛苦也就值得了90后网。教育乃大业辛弃疾的诗,任重而道远对象数组,要坚持不懈
的去努力乌发秘方,争取将更多更好的课呈献给我爱着的孩子们!
《难忘的泼水节》课标分析
《语文课程标准》指出,第一学段(1-2年级)学生:
在阅读方面:
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2memory of heart.学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文培训学校如何招生。学习默读。
3诗仙李白.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。借助读物中的图
画阅读。
因此红萝卜的营养价值,在本课的教学中,我努力遵循课程标准的要求炒茶设备。
在学生初读课文时,就提出了明确的要求,即正确、流利的进行朗读。而在学生对课文
有了一定的了解之后,我便提出更高层次的要求,即有感情的去读。并且,正确示范,以作
引导。
除此之外,让学生理解文章中的关键字词及在表情达意上的作用四年级数学教案,也是我的主要教学目
标之一。符合课程标准中“结合上下文和实际生活了解词语含义”的要求。
本文发布于:2022-09-30 10:19:26,感谢您对本站的认可!
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