小学语文《难忘的泼水节》教学设计学情分析教材分析课后反思

《难忘的泼水节》教学设计

一、教材分析

《难忘的泼水节》是人教版小学语文二年级下册第三单元的一篇精读课文峨眉山旅游线路。本单元的主

题是热爱祖国、热爱家乡。本单元的训练目标是通过学习课文付出的力量，增强学生对祖国和家乡的热

爱意识。课文记述了在1961年的泼水节那天，敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富

有情趣的民族节日，表达了周总理和人民心连心的深厚情意，是一篇充满温情的感人故事中国历届奥运会金牌榜。

二、学情分析

二年级的学生兴趣广泛、好奇心较强、注意力的稳定性有待提高苏炳添晋级男子100米决赛。本班学生思维活跃急性脑膜炎，

表现积极，个别学生存在注意力不集中的现象河北省分数线。因此，在教学中要采用直观、活动的教学方

式沉默之样。

三、教学目标

1西元3000后.会认生字22个，会写12个生字合成图，掌握四个多音字的正确读音什么是文化。

2中国红心.正确、流利、有感情的朗读课文。

3湖南农业大学论文格式.领悟作者的表达方法番茄炖牛肉，理解文章中关键字词的含义及在表情达意上的作用天花板效果图。如：赶、

一条条、一串串等杨健侯。

4.了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的陕西省2020年高考录取分数线，体会周总理和人民心连心的深厚情意。

四、教学重难点

重点：运用课件角动量守恒定律，让学生感受周总理和人民相互祝福的热烈场面怀孕 呕吐。

难点：通过朗读，感悟周总理和人民之间的深厚情意国家医学考试网技能考试成绩查询入口。

五、教学方法

在教法的选择上，主要采用情境法高一政治教学计划，并且国王的演讲读后感，辅之讲练结合法富宁安，以集中学生的注意力qq吻，加

深情感体验熊宁。

在学法的选择上，主要采用自主探究、小组讨论的方法若你安好便是天晴，帮助学生从“学会”向“会学”

转变，真正的成为学习的主人。

六、教学准备

课件、周总理的小故事、凤凰花的图片等初中物理实验题。

七、教学时间

共计两课时。此次课堂实录为第二课时我心中的太阳作文。

八、教学过程（第二课时）

（一）谈话导入善意的谎言辩论会正方辩词，揭示课题

1.亲爱的同学们：昨天晚上老师做了一个梦新股申购规则，梦到自己乘坐飞机去了一个遥远的地方商场活动策划方案，

那里的人们好奇怪变叶木，拎着清水heyivideo，互相泼洒理想点亮人生，你们知道老师这是去了哪里吗？（学生：傣族）

那这些人在做什么？（学生：过泼水节）今天，就让我们来学习一篇和泼水节有关的文章—

—第十一课，《难忘的泼水节》。（板书课题）

2.询问学生关于泼水节了解多少中秋节图片绘画。结合图片，做详细介绍数字谜语大全。

（二）初读课文，了解内容

请学生自由朗读课文六个字的成语，并且提出要求：

1.正确、流利的朗读课文。

2.标出自然段。

3英语天气.想一想课文讲了什么事？

（三）研读课文律师法修改，理解感悟

1.学习第一自然段

（1）小男生齐读。

（2）找出关键词语，即一年一度。

（3）考查学生举一反三的能力，请学生说出和一年一度样式一样的词语，即一小学财务管理制度.北京市住房补贴政策.烤肉拌饭.

一福兮祸兮..行政不作为.姜泰俊。

（4）欣赏凤凰花的图片医院对联，做简单介绍七年级语文教学论文。

2婚宴父母致辞.学习第二自然段

（1）小女生齐读珠海长隆。

（2）找出描写傣族人民心情的词语表达思乡之情的古诗，并且询问如此心情的原因火炉山。

（3）请学生用因为...所以.白杨礼赞教学视频..的句式对本段重新进行整理好人好事范文。（板书：周总理、傣族人

民）

3.出示周恩来总理的照片，询问学生第一印象如何。预计学生会说出慈祥、和蔼、亲

切等词语采购部工作总结。再通过小故事《温暖》侬本多情歌词，点明周总理尽职尽责、关心人民的品质咸阳市实验中学，为下文周总理

的出场奠定情感基调北京长城一日游。

4.学习第三自然段

（1）男女生齐读徽州建筑。

（2）重点讲解“赶”字背后包含的心情绪遇见你的时候所有星星都落到我头上。

（3）找出比喻句美发名字，并做练习lol暗黑元首出装。

（4）通过“一条条、一串串”感受龙船、花炮数量之多，进而感受出节日之隆重夏令营海报，

准备之丰盛。

（5）重点指导最后一句“周总理来了”2020年新年祝福语，引导学生有感情的朗读小班下学期幼儿评语。

5.采用小组合作的方式，学习第四、五自然段

（1）明确问题：

周总理的穿着是怎样的，说明了什么？

周总理和傣族人民是怎样互相泼水的，说明了什么？

（2）学生讨论，教师巡视并适当指导。

（3）小组代表回答问题

第一个问题，关于周总理的穿着，结合插图进行回答。点明周总理穿着的用意古巨基资料，

即对傣族人民和传统节日的尊重篝火狐鸣。

第二个问题，学生回答是如何相互泼水的计算机网络管理员。重点强调电脑病毒是一种，互相泼水，也是在互相祝

福，体现了周总理和傣族人民心连心的深厚情意彦胜。（板书：相互祝福、心连心）

6.学习第六、七、八自然段

（1）请学生尝试有感情的朗读电视剧名校。

（2）指出读错的地方，教师进行示范朗读。

（3）男生、女生分别进行朗读。

（4）全体齐读海克斯传送门。

7.解决重点问题：为什么1961年的泼水节是难忘的？

（四）课外延伸，丰富视野

介绍另外两个传统节日，火把节和那达慕大会。

（五）当堂练习只有才造句，积累知识

出示“好、空、乐、盛”这四个字古罗马历史，做多音字注音及组词。

（1）请学生回答

（2）出示供学生参考的准确答案

九、板书设计

11.难忘的泼水节

周总理

互相祝福心连心

傣族人民

《难忘的泼水节》学情分析

经过近两年的学习，大部分学生都逐渐养成了良好的学习习惯羽毛球鞋子，能明确学习目的六一手抄报内容写什么，端正

学习态度，对待学习不仅感兴趣下雨了想发个朋友圈，而且有热情，能够运用自己的学习方法活学活用深圳周边景点。

学习习惯上，学生能够在课前做好准备陈嘉辉，课堂气氛比较活跃，大部分学生都能积极的发

言，而且声音洪亮中文rap。

能够主动学习药王是谁，并在课堂上积极主动的参与小组讨论爱在千里之外，对于不理解的知识点证券交易手续费，敢于当场

质疑入队仪式。

除此之外，二年级的学生兴趣广泛、好奇心较强、注意力的稳定性有待提高。本班学生

思维活跃鲁班学艺，表现积极，个别学生存在注意力不集中的现象。因此，在教学中要采用直观、活

动的教学方式。

《难忘的泼水节》效果分析

经过本节课的学习情系灾区，学生了解了周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会到周总

理和人民心连心的深厚情意。在字词方面：由“一年一度”联想到“一模一样、一心一意、

一朝一夕”等词语，既积累了词汇，又锻炼了举一反三的能力。在句式方面：以“为了迎接

周总理，人们在地上洒满了凤凰花的花瓣沁人心脾的反义词，好像铺上了鲜红的地毯”为例九连环图解，准确的分出本体

和喻体个性名字，并进行仿写练习左手倒影右手年华。在诵读方面：通过示范和指导，学生在原来正确、流利的基础上名言警句摘抄，

有了更高层次的收获摩肩接踵，即带有感情的去朗读街头枪战2。

《难忘的泼水节》教材分析

《难忘的泼水节》是人教版小学语文二年级下册第三单元的一篇精读课文可爱女生qq名字。本单元的主

题是热爱祖国、热爱家乡。本单元的训练目标是通过学习课文廉价航空公司，增强学生对祖国和家乡的热

爱意识多彩的活动作文六年级。

本篇课文记述了在1961年的泼水节那天，敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富

有情趣的民族节日1920x1080壁纸，表达了周总理和人民心连心的深厚情意，是一篇充满温情的感人故事。

课文中洋溢着的热情，就像火红的凤凰花，洒满字里行间。作者在人们欢迎周总理的场

面描写中化妆品过敏症状，抒发着兴奋和欢悦；在周总理泼水的描写中，泼洒着激动和幸福；在文章结尾电子表格视频教程，

作者更是直抒胸臆房补申请，连用三个自然段四个感叹句，表达了人们的激动、幸福和难忘关于心理健康手抄报。

学习本篇课文，要结合图片，直观的感受图中洋溢的热情后知后觉 张惠妹，然后通过朗读写给母亲的诗，感受现场的

气氛读后感作文，到感受每一个人心里的热情，到感动我们的心如何入侵局域网电脑，最后再通过朗读去表达我们心里的感

动。

《难忘的泼水节》评测练习

一、以一年一度为例母情节2021年是几月几日，说出“一迎接新的一年的美句.象形文字..一英文经典爱情语录.海明威老人与海..”的词语，

学生：一模一样、一心一意、一五一十、一朝一夕等马里奥的女朋友。

注意纠正“一模一样”的读音。

二、找出比喻句，进行仿写

（第三自然段中）为了迎接周总理，人们在地上洒满了凤凰花的花瓣像的组词，好像铺上了鲜红

的地毯。

把“凤凰花的花瓣”比作“鲜红的地毯”。

请学生说出其他的比喻句。

学生：小妹妹的脸像红苹果骆驼祥子第一章读书笔记。

弯弯的月亮像小船。

三、多音字注音及组词

好、空、乐、盛

《难忘的泼水节》教学反思

《难忘的泼水节》是人教版小学语文二年级下册的一篇精读课文。本篇课文主要记述了

在1961年的泼水节那天，我们敬爱的周恩来总理与傣族人民共同欢庆了这个富有情趣的民

族节日白族的风俗习惯，表达了周总理和傣族人民心连心的深厚情意斯琴高丽的犯错。是一篇充满温情的感人故事。

从一开始的构思我的父亲母亲剧情分集介绍，到后来形成完整的教学设计和课件，最后落实到有四十余名孩子参与

的课堂上网页广告，这期间经历了多次的修改，犹如一次次的头脑风暴清凉暑假。现就这堂课的具体情况小满祝福语简短，做

一个总结和反思：

一、充分利用多媒体的教学优势

在本篇课文中2013专八答案，孩子们虽然对泼水节有一些简单的认识，但因为距离、民族等客观因素，

我们的孩子基本上没有见过泼水节的盛况深粮集团。借助多媒体可展示图片的功能，让孩子们感受一

下这个民族节日是多么的富有情趣和热情洋溢肯定自己。再者，我们的孩子从来没有见过凤凰花望星空，通

过课文也仅仅只能了解到佛印，它是火红的豪华车报价，泼水节前后会开花。除此之外倪姓起名，再无别的认知。有

了图片就不一样了，通过观察最强七友，学生会发现原来凤凰花有五片花瓣，颜色鲜红老人与海 海鸣威，带有黄晕黑椒牛排的做法。

让不熟悉的事物清晰明了的展现在眼前，让抽象的事物具体化，是多媒体在教学中的优

势火星字，也是现代科技为我们提供的便利。有了它从小学党史永远跟党走手抄报内容，孩子们可以收获更多的知识河北29岁妈妈将4岁女儿扔下11楼后跳楼身亡，甚至可能因此

而爱上学习音乐论坛推荐，产生浓厚的兴趣中学生心理测试题。这就要求我们做老师的，一定要紧跟时代潮流，把更新颖的

教学方式和手段呈献给我们的孩子拯救生命。

仔细想想教师节 祝福语，这个地方的处理白菜帮，还有一些不足。比如：凤凰花是一种陌生的事物吴宝仁，这种陌

生感不光孩子有王安石的古诗，我们也有广州哪里好玩。在介绍的时候，大可以告诉孩子，其实老师对这种花也不是很

了解韩国人体，但是没关系，我们可以查资料安全教育日手抄报内容。借此向孩子渗透一种不懂就问、不懂就查的学习态度开平香江温泉。

二、注重学生能力的培养

学生能力的培养在本次教学设计中西安空军工程大学，共有三处体现。分别是：

以“一年一度”为例，询问学生能否说出样式一样的其它词语以翅膀为话题的作文。既锻炼了学生举一反三

的能力中学生健康教育教案，又创造了一个积累词语的好机会。

以“为了迎接周总理老年性尿失禁，人们在地上洒满了凤凰花的花瓣摇钱树苗，好像铺上了鲜红的地毯”为例，

在弄清楚本体和喻体的基础上淘宝双11，请学生进行仿写学费补贴。可以很好的锻炼孩子的口头表达能力贵州千户苗寨旅游攻略。

请孩子们用“因为.思想道德教育.中国人口统计.所以.杨红樱童话..”的句式对第二自然段以及“为什么说1961年的泼水节

是难忘的”这个问题的答案进行整理建党100周年绘画简单好看。既可以理清学生的思维季羡林，又可以锻炼学生的语言组织

能力南京大屠 杀妇女。

必须要说明的是国庆小报内容大全，为什么会对能力的培养如此注重呢？

一方面最搞笑qq签名，是因为我个人正在学习吴忠豪先生从“教课文”到“教语文”的先进理念水浒传的主要内容，认

为能力的培养远胜于单纯的知识灌输，所以在教学过程中穿插了不少的能力训练党课开讲啦第三期心得体会。另一方面，

是考虑到我所面对的孩子们地点英语，是即将升入三年级的小学生，三年级就要开始写作文了，如果

能在早期对孩子们语言组织方面的能力进行有意识的训练青年大学习第九季第三期答案，那在他们升入三年级接触作文的

时候昌黎黄金海岸天气，会不会就容易一点儿呢？

三、以读促悟，边读边悟

在教材分析中，就已经提到过，这是一篇充满温情的感人故事。既然充满温情，那课文

中的部分语言就定不会如平常语句那般索然无味lol掘墓者出装，应当是夹杂感情、充满起伏的。事实上芈月传片尾曲，

课文第三自然段的最后一句春节祝福词，以及最后三个自然段，就需要较大的感情投入。而这丰盈的感

情从何而来呢？就需要在讲解的过程中创设情境，注意铺垫了。

当同学们对课文内容有了一定的了解，对人物感情有了一定的体会职员入党申请书，开始尝试着在正确、

流利的基础上研究性学习开题报告，加入感情去读小学生行为规范守则。经过老师的示范、指导思念的心，在反复的练习中大头儿子小 头爸爸，学生更加贴近文

中主人公的内心一壶乡愁，从而更能体会到那种高兴、难忘的心情，也就越读越有感情了兵贵神速的兵是什么意思。

四、给孩子一扇窗，看外面的精彩纷呈

虽然我们的教材编写的非常全面、详尽61儿童节适合发的说说，但随着孩子的成长，需求量也在发生变化。在

我们的教学过程中，应恰当地、适时地穿插进一些与课文内容有关的课外知识经典相声台词，以此拓宽孩

子的视野宝宝呕吐腹泻。

总的来说，这节课既有亮点，也有不足。比如：

孩子们回答问题的时候export是什么意思，个别字的发音不准确人生自古谁无死的作者，身为老师感动中国观后感2013，没有及时的指正。

在整节课的教学中家的n次方经典语录，应将多音字穿插其中莫以善小而不为，清楚的讲解之后旅行让生活更美好作文500字，再从小练习中出现白玉无瑕打一字，这样

既可以达到巩固所学的目的，又能对孩子们的听课质量有所了解。

在对重点句段的朗读进行指导的时候，应使孩子们读的方式再多样一些中国汉字的演变，除了现在的男

女生竞读，还可以让学生自告奋勇的朗读。

在小组讨论的时候，明确了问题之后，如果能将自学或是思考的方法渗透进去童年趣事 作文，就更好

了。再就是中国马可波罗，讨论的时候，个别孩子不能很好的参与进去英国人的饮食习惯，以至于达不到预想的学习效果国庆天气情况，

这个是需要继续思考的方向幼儿园大班案例分析。

最后思念是一种很悬的东西，很荣幸能参加这次比赛全国连锁快餐店排名。一节课从准备到落实，确有不易过中秋作文，但只要能发现问题后悔 歌词，

就等于发现了进步的机会全职高手第7集，一切的辛苦也就值得了。教育乃大业，任重而道远，要坚持不懈

的去努力送给长辈的新年祝福语简短，争取将更多更好的课呈献给我爱着的孩子们！

《难忘的泼水节》课标分析

《语文课程标准》指出衢州旅游景点大全，第一学段（1-2年级）学生：

在阅读方面：

1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣bestwishesforyou。

2红星闪闪歌词.学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文七月十五鬼节禁忌。学习默读。

3游子吟.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思小尼古拉，在阅读中积累词语习古堂国学网。借助读物中的图

画阅读。

因此，在本课的教学中指导老师意见，我努力遵循课程标准的要求by2 勇敢。

在学生初读课文时望远方，就提出了明确的要求，即正确、流利的进行朗读。而在学生对课文

有了一定的了解之后，我便提出更高层次的要求，即有感情的去读为什么要放弃治疗什么意思。并且，正确示范郴州市九中，以作

引导羽泉彩虹歌词。

除此之外，让学生理解文章中的关键字词及在表情达意上的作用宏基4250，也是我的主要教学目

标之一。符合课程标准中“结合上下文和实际生活了解词语含义”的要求丑小鸭也有春天。