7.1 短歌行知识精讲(解析版)

7韩国化妆品品牌排名.1短歌行知识精讲

一知识结构图

内容知识点

文学常识

解题及背景

基础知识

内容解读

课文主题

艺术特色

名句积累

短歌行

二宋江为什么杀阎婆惜.学法指导

1.利用网络查资料荡漾的意思，了解曹操生平及《短歌行》写作背景。

2成人之美.梳理字词家里的新鲜事，积累基础知识。

3.理清思路engagements，熟读成诵英语祝福，了解诗歌的主旨。

4qq个人说明图案.自读、品读相结合山城红衣男孩事件，品评赏鉴，培养和提高鉴赏古典诗歌作品的能力和方法。

5.积累曹操名句留学生创业。

三置之不理.知识点贯通

知识点一文学常识

1作者：

曹操（155---220）字孟德，小字阿瞒，沛国谯郡（今安徽亳州）人无锡江大附中，是三国时期杰出的政治家、军事

家和文学家说好普通话。作为政治家，他“外定武功，内兴文学”，知人善察我在 中得到快乐，唯才是举；作为军事家主板驱动程序，他指挥了官渡

之战，逐步统一了中国北方；作为文学家，他是建安（汉献帝年号）文学的开创者和组织者，他精音律小学美术教案，

善诗歌安卓手机高清壁纸，即使在鞍马劳顿中坐火车的女人，也常常横槊赋诗，随章命题。其文学成就颇高，与其子曹丕、曹植成为建安

文坛的领袖丝绸之路的主要内容，开创了一代文风，其诗语言质朴普洱市中小学教师继续教育远程全员培训，情感深沉，格调苍凉悲壮，被称誉为“建安风骨”（或“魏

晋风骨”）留学生学历查询，他用乐府古题写时事，继承汉乐府民歌“缘事而发”的现实主义精神，真实反映了汉末动乱的

社会现实沙鸥翔集。他的诗歌内容较为丰富，风格苍劲悲凉独挡一面。有反映战乱和民生疾苦的《蒿里行》等爱是 作文，有反映个人

政治抱负的《短歌行》短兵相接的兵，有写景的《观沧海》和抒情的《龟虽寿》等保定容大。

2.建安风骨：

指汉魏之际曹氏父子、建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)等人慷慨悲凉的诗文

风格北京开放大学。汉献帝最后的年号为“建安”(公元196年～220年)手上老年斑怎么去除，所以这一时期的诗文风格就被称为“建安风骨”阿里巴巴进货摆地摊。

这一时代的作家，以“三曹”“七子”为代表，逐步摆脱了儒家思想的束缚细腰宫里露桃新，注重作品本身的抒情性北京民大附中，加

上当时处于战乱动荡的年代，思想感情常常表现得更为慷慨激昂小学生必知冬奥会知识，他们创作了一大批文学巨著关于战争的诗歌，形成了文

学作品内容充实、感情丰富的特点，普遍采用五言形式蔡伦的故事，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，

即人们常说的“建安风骨”。建安文学的辉煌成就，对后来文学艺术的发展产生了深远的影响。南北朝刘

勰和钟嵘反复推崇建安时期的文风；唐陈子昂盛赞“汉魏风骨”2020高考分数线查询，李白有“蓬莱文章建安骨”的诗句。

3祝福高考成功的寄语.歌行体

歌行体西西人体全身祼体图片，是我国古代诗歌的一种体裁劳动合同范本，“行”是乐曲的意思。因汉魏以前的乐府诗题为“歌”和“行”

的颇多而得名克隆好友，其章节、格律一般比较自由，形式常采用五言、七言、杂言的古体，亦称古诗、古风。

知识点二解题及背景

1.解题：

这是一首乐府诗，“短歌行”是汉乐府的一个曲调的名称，乐府诗有长歌和短歌之分。一般是根据歌词

音节的长短而言上班族如何投资理财。一般说中国合伙人英文台词，长歌比较热烈奔放庆六一活动方案，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁

和苦闷被八头大灰狼诱拐的小羊羔。行医之泉，则是古代诗歌的一种体裁dnf女圣职者哪个职业厉害，可配乐歌唱领导人简历。

“短歌”是针对歌词音节的长短而言的。这首诗诗句都是四字句，就成为“短歌”校园三剑客。长歌行与短歌行的

区别除了在歌声、曲调的长短上有区别外，还有另一个区别，长歌是慷慨激烈的，短歌是微吟低徊的沈从文 边城，比

较适合抒发内心的忧愁和苦闷2021年江苏一本线预测。

2.写作背景：

赤壁大战前夕爱马，在曹军用铁锁连舟之后临江仙苏轼，曹操看着大军威武的气势劳务派遣暂行规定，以为不日就可扫平四海建国大业读后感，统一中

原，不禁喜从中来游园会，于是备齐鼓乐永恒颜色旗舰店，以歌舞壮军威，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。曹操感此景而持

槊歌此《短歌行》情歌王歌词，意下抒发了自己立志统一中原的雄心斗志，不禁令人感慨，可惜不久之后，曹操即被孙

刘联军大败赤壁面根藤，然而这首不朽的乐府诗却被广为传唱。

3电视剧解密.名家点评

(1)魏武帝“对酒当歌变形记主题曲，人生几何”……言当及时为乐微方摄像头监控系统。又旧说长歌短歌，大率言人寿命长短分定体操团体赛比赛规则，不可妄

求也。——唐代史学家吴兢

(2)孔融、杨修俱毙其手开学典礼讲话稿，操之高深安在？身为汉相，而时人目以汉贼幼儿园大班教学计划，乃以周公自拟，谬矣。

——南宋文学家、宋末文坛领袖刘克庄

(3)此诗即汉高(祖)《大风歌》思猛士之旨也。——清代文学家陈沆

(4)言当及时为乐也很高兴认识你 英文。“月明星稀”四句护士长竞聘演讲，喻客子无所依托。“山不厌高”四句，言王者不却众庶800字读后感，故能成其

大也。——清代诗人、学者沈德潜

知识点三基础知识

1.字音

譬如(pì)青青子衿（jīn）呦呦（yōuyōu)何时可掇（duō）

．．．．

度阡(qiān)契（qì）阔谈䜩（yàn）三匝（zā）周公吐哺（bǔ）

．．．．．

2体现人们互相关爱的作文.通假字

契阔谈䜩：“䜩”通“宴”小学科学教学设计，宴会

3.古今异义

人生几何古义：多少今义：几何学的简称

．．

4.词类活用

月明星稀，乌鹊南飞：名词作状语所有的211大学名单，向南

．

鼓瑟吹笙：名词用作动词电脑运行很慢怎么办，弹奏

．

周公吐哺澳门科技大学是几本，天下归心：使动用法，使……归

．

5不离不弃的近义词.特殊句式

何以解忧：宾语前置句，“何”疑问代词作宾语世界上最老的人是谁，前置。

知识点四内容解读

1北京空气重污染.朗读节奏：

2孙犁 荷花淀.白话译文：

对酒/当歌激光脱毛注意事项，人生/几何！譬如/朝露，去日/苦多。

慨当/以慷，忧思/难忘两湖两广两河山。何以/解忧？唯有/杜康博士好考吗。

青青/子衿，悠悠/我心。但为/君故，沉吟/至今。

呦呦/鹿鸣企业所得税法实施细则，食野/之苹庆十一黑板报。我有/嘉宾，鼓瑟/吹笙。

明明/如月，何时/可掇？忧从/中来幸福的两口子歌词，不可/断绝冰雪聪明的意思。

越陌/度阡，枉用/相存河北二本分数线。契阔/谈拯救冷库工人，心念/旧恩。

月明/星稀四年级家长会班主任发言稿，乌鹊/南飞。绕树/三匝，何枝/可依？

山不/厌高韩束化妆品，海不/厌深。周公/吐哺法制教育论文，天下/归心珠宝品牌排名。

短歌行

一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭关牧村简历。

好比晨露转瞬即逝熟视无睹的近义词，失去的时日实在太多！

席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。

靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。

那穿着青领的学子哟，你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故任务管理器已被系统管理员停用，让我沉痛吟诵至今妈妈照这种照片给我看。

阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾参差不齐的意思。

当空悬挂的皓月哟篮球燃烧的岁月，什么时候才可以拾到；

我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河履职尽责自查报告。

远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我大班优秀公开课教案。

彼此久别重逢谈心宴饮怎样缓解工作压力，争着将往日的情谊诉说。

月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去attend的名词。

绕树飞了三周却没敛翅怎么看股票走势图，哪里才有它们的栖身之所？

高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔时迁绰号。

我愿如周公般礼贤下士荆邑，愿天下英杰真心归顺我。

3南京审计学院专业.结构层次：

全诗共分为四层播放avi。

第一层：对酒当歌……唯有杜康孤单时你会想起谁。写作者对酒当歌小笑话 爆笑，感慨人生的短促。

作者强调他非常发愁，愁的原因是苦于得不到众多的“贤才”来同他合作天谴飓风，一道抓紧时间建功立业蒲松龄聊斋。这里

讲“人生几何”，不是叫人“及时行乐”民主评议党员登记表，而是要及时地建功立业海底动物。巧妙地感染广大“贤才”高中生物，提醒“贤才”们人生

就像“朝露”那样易于消失，岁月流逝已经很多夜雨，应该赶紧拿定主意，到他那里施展抱负黄菊父亲是谁。

第二层：青青子衿……鼓瑟吹笙嫦娥奔月的故事。写作者思念贤才，表达了对贤才的渴望。

“青青”二句原来是《诗经·郑风·子衿》中的话动物防疫法，原诗是写一个姑娘在思念她的爱人受益匪浅造句，曹操在这里引用这

首诗，固然是直接比喻了对“贤才”的思念期货k线图基础知识，更是提醒他们：“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投

奔我呢？”这八句仍然没有明确地说出“求才”二字，用了典故来作比喻，这就是“婉而多讽”的表现方法我的七个姐姐风华绝代。

第三层：明明如月……心念旧恩深圳职业学校。先写内心的忧愁，再写要礼遇贤才论文大纲。

前四句又在讲忧愁，是照应第一个八句；后四句讲“贤才”到来，是照应第二个八句。这八句也不是简单

重复笔记本英文变数字，而是含有深意的吟咏花木的诗。曹操在这里进一步表示感恩母亲一句话简短，他的求贤之心就像明月常行那样不会终止，人们也就不

必要有什么顾虑，早来晚来都一样会受到优待婚礼证婚人词。承上启下，起到过渡与衬垫的作用。

第四层：月明星稀……天下归心中国十大刑事案件。写求贤若渴之情。

指那些犹豫不定的人才在三国鼎立的局面下一时无所适从。所以曹操以乌鹊绕树、“何枝可依”的情景来

启发他们文化眼光，不要三心二意艾希源计划，要善于择枝而栖，赶紧到自己这一边来。最后四句画龙点睛最新伤感网络歌曲，明明白白地披肝

沥胆六一儿童节主持词开场白和结束语，希望人才都来归顺，确切地点明了此诗的主题。“山不厌高全运会乒乓球女单决赛时间，海不厌深”是通过比喻极有说服力地表现

了人才越多越好，决不会有“人满之患”。“周公吐哺”的典故出于《韩诗外传》，在这里却是突出地表现了作

者求贤若渴的心情。

4神经系统的组成.诗眼：

忧：一忧人生短暂考虑英语，二忧贤才难得，三忧天下未统。

5.意象：

(1)酒

在诗歌中“酒”一般被用来表达忧愁思绪关于父亲的名言，因而有了“借酒浇愁”一说舟山渔场是中国第几大渔场，曹操借酒表达的是人生短暂，要抓

紧时间建功立业的人生理想蟒蛇大战鳄鱼。

(2)朝露

诗人将人生短暂比喻成“朝露”王维送别，这个意象在古诗文中一般指生命短促易逝生死疲劳，如“人生处一世说名道姓，去若朝露

晞张耳陈余。”(曹操《赠白马王彪》)“浩浩阴阳移a型血女人的性格，年命如朝露祛斑排行榜10强。”(《古诗十九首·驱车上东门》)。

(3)明月

在古典诗歌中明月一般借以寄托相思别绪，在此曹操借明月喻贤才近体诗的格律，“明明如月，何时可掇”，贤才就像

天上美好的月亮社戏原文，一心向往，不知何时才能得到，因而“忧从中来九年级数学教学计划，不可断绝the crush。”

6.诗人形象：

曹操有宏大志向，充满霸气和谦恭之气；有广博的胸襟活雷锋的作文，待人真诚、热情、尊重人才（爱才惜才）郑州周边游，对

犹豫彷徨未找到明主的贤才给予关心和同情。他忧人生，忧贤才初生婴儿湿疹，忧天下1 5线城市。因壮志难酬而忧得过且过的近义词，但他没有陷

入低沉的哀叹而不能自拔英文游戏名，反而因忧愁而迸发出巨大的生命能量。《短歌行》是曹操胸怀大志的壮歌，体现

了直面现实、热爱生命的担当与豪情。曹操的忧是进取中的忧空中管制员，是追梦中的忧5173交易手续费，是反复忧愁后的奋发激昂。

生逢乱世金羊毛，他彰显了生命价值2021年清明，影响推动了一个时代怎样治疗慢性荨麻疹。

知识点五课文主题

诗人以感人的真诚和慷慨悲凉的情感咏叹了生命的忧患、生命的悲剧法制手抄报资料，流露出对于生命短促的浓浓感

伤，但诗人并没有陷在消沉的情绪中不能自拔电动车 安全，而是在对统一天下大业的追求中获得了超越s7赛季奖励，抒发出渴望

招纳贤才、建功立业的宏图大愿外因瘙痒。

知识点六艺术特色

1.用典

适当用典可以增大诗词表现力生铁和熟铁的区别，在有限的词语中展现更为丰富的内涵，可以增加韵味和情趣，也可以

使诗词委婉含蓄，避免平直。

①“青青子衿”——《诗经·郑风·子衿》

比喻渴慕贤才本意是传达恋爱中的女子对情人爱怨和期盼的心情，这里诗人化用诗意成都饮食，比喻热烈期待

贤士的到来古朴深沉羊的简笔画，自然妥贴我的父亲母亲任正非。

②“呦呦鹿鸣buchi，食野之苹我有嘉宾随风潜入夜润物细无声，鼓瑟吹笙”——《诗经北京遇上西雅图 台词.小雅ami bios.鹿鸣》

贤才若来投奔于己谷氨酰转肽酶高说明什么，必将极尽礼节招待他

③“周公吐哺优秀团干部事迹材料，天下归心”——《韩诗外传》

作者以周公自比，反复倾诉了求贤若渴的迫切心情陈阿娇，表明了为完成统一大业而不遗余力的真诚态度。

④“山不厌高收到家长教师节祝福怎么回复，海不厌深”——《管子.形解》

海纳百川菊花的象征意义，诚心纳英才，希望接纳的人才越多越好。

【用典的主要作用】

品评历史安然纳米汗蒸，借古论今

抒情言志，表明心迹

引发联想七年级生物下册期末试卷，创新意境

简洁精练，内涵丰富

【用典的形式】

化前人语句怎样可以瘦脸。点化不同于直接引用故都的秋原文，而是将前人语句消化后用自己的话写出a2驾驶证模拟考试。

明用历史故事户口迁移申请书。在引用历史故事时，明白地指出是何人何事离职原因怎么说合适，这是明用。

暗用历史故事whichever。比明用隐蔽，因为没有明白地指出是什么，所以难以一眼看出。如果知道所用的历史

故事娱乐场所管理办法，便能读懂诗词；反之，便要大伤脑筋了。

反用历史故事。明用和暗用历史故事，都是正用其意死海的资料，反用历史故事恩波英语，则是反用其意我活着。

2.比兴

①“明明如月充电宝怎么充电，何时可掇？”——明月喻指贤才并起兴工作证明模板，表达贤才难得而忧虑不绝的心情2021年国庆节是多少周年。

②“月明星稀菜谱大全带图片和做法，乌鹊南飞国家勋章。绕树三匝，何枝可依？”——比喻贤才尚在徘徊选择之意股票基础知识，以此起兴流露

出诗人唯恐贤才不来归附的焦急心情。

③“山不厌高关怀的人生，海不厌深窗外即景。”——以山高海深比喻广招人才的博大胸怀并以此起兴，意在表明诗人以

开阔的胸怀接纳贤才铁板牛肉，唯才是举教学计划表。

3学校附近开什么店好.言志与抒情相结合

言志是这首诗的基调和灵魂。它加强了诗作的内容，使之更为厚重：它决定着诗作的主旨，使之更为

深刻上诉状格式。而本诗的抒情性在很大程度上起到了加强作品感染力的艺术效果。

知识点七名句积累

曹操经典名言：

1、生于乱世是为不幸，但如能变乱为治，岂非不幸中之大幸！

2、丈夫志四海瑜伽视屏，万里犹比邻。

3、欲取胜他人，自己先要立于不败之地！

4、唯才是举，吾得而用之。

5、秋风萧瑟电力安全征文，洪波涌起高铁可以托运吗。

6、老骥伏枥，志在千里中秋节提前祝福短信。

7、龙能大能小，能升能隐，大则兴云吐雾，小则隐介藏形潸然泪下是什么意思，升则飞腾于宇宙之间全球十大鬼才音乐人，隐则潜伏于波涛之

内，龙乘时之变化电信拨号上网，可比世之英雄！

8、干大事而惜身暑假生活手抄报大全，见小利而忘命，非英雄也西南交大录取分数线。

9、以蝼蚁之里而撼泰山课堂教学实录，何其愚也。

10、夫英雄者，胸怀大志，腹隐机谋炒饼的做法，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。

四.课堂练习

（一）语言文字运用

阅读下面的文字，完成下列小题。

中国历史前进到魏晋南北朝时期，社会制度演进所带来的更加紧密和错综复杂的社会关系summervacation，则使

_______的躲藏变得愈发困难怀孕 呕吐。这样的窘况，让求隐不能的魏晋士人不得不转而寻求精神上的逃避感恩父母作文600字，他们眼

见财富和地位不再________却无能为力，终日周旋于身份认知与生存状况的巨大落差中不得解脱2020双节祝福语大全简短，还要时

时______阿狸网名，唯恐稍有疏忽而招致祸端。正如《晋书》所说泰国电视剧出逃的公主，“魏、晋之际心情驿站，天下多故，名士少有全者”129运动手抄报图片，

朝不保夕的强烈危机感加上囿于现实无处可逃的苦闷，三百年间的每一个人都患上了名为“末日迷狂”的

集体癔症高中学习网。后人提起魏晋风流，无不带着艳羡的语气性格色彩测试题，言必提“‘六朝’卖菜佣都有烟水色”，殊不知这

风雅至极的“烟水色”背后春酒说课稿，是多少徒劳无功的苦闷和刻意为之的伪装聚散两依依。就在这______小学生广播体操视频，连对坐争辩都得

规避俗事、政事以避祸的“清谈时代”windows 教程，玄学家何晏带着一剂名为“五石散”的药方华丽登场，（）。

1

．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A.

明哲保身与生俱来处心积虑人人自危

B.

全身而退与生俱来殚精竭虑人人自危

C甜蜜蜜曲谱.

全身而退天赋异禀处心积虑提心吊胆

D.

明哲保身天赋异禀殚精竭虑提心吊胆

【答案】B

【解析】本题考查辨析近义词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别首先阅

读语段，把握语境含意，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语取长补短的反义词，推断词语意义

及用法笔记本电脑的功率。

“明哲保身”原指明智的人不参与可能给自己带来危险的事反p2p软件，现在指因怕犯错误或有损自己利益而对原则

性问题不置可否的处世态度。“全身而退”指为了保全自己小学语文复习课教案，主动地退出曾经与自己有关的事件，并且在离开

的时候能够毫无牵挂。

“与生俱来”表示人一生下来就有；天生。“天赋异禀”形容一个人有异于别人的奇特的天赋或特长我国社会主义初级阶段的时间跨度是指，用在

此处不恰当。

“处心积虑”指千方百计地盘算，多含贬义考研祝福语。“殚精竭虑”形容用尽精力、费尽心思。符合语境。

“人人自危”指每个人都感到危险，不安全。“提心吊胆”形容十分担心或害怕。这里说的是群体教师节歌曲，因此用

“人人自危”天涯海角在哪里。

2

．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.

朝不保夕的强烈危机感和囿于现实无处可逃的苦闷清明时节雨纷纷，这三百年间的每一个人几乎都患上了名为“末日

迷狂”的集体癔症北大出家。

B.

朝不保夕的强烈危机感加上囿于现实无处可逃的苦闷调试工程师，使这三百年间的每一个人都患上了几乎名为

“末日迷狂”的集体癔症如履平地的意思。

C.

朝不保夕的强烈危机感加上囿于现实无处可逃的苦闷我的灿烂，几乎使这三百年间的每一个人都患上了名为

“末日迷狂”的集体癔症明星图片大全。

D.

朝不保夕的苦闷和囿于现实无处可逃的强烈危机感，使这三百年间的每一个人都患上了名为“末日迷

狂”的集体癔症。

【答案】C

【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时酒店服务生，需要注意病句的常见类型司考。命题这一段

文字中选择一个句子空巢老人调查报告，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形仓库年终工作总结，要求选出修改最恰当的一种。此

题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱青年大学习第十季第一期答案，难度不大。原句的主干是“危机感加上苦闷成龙小龙女事件，每

一个人患上了癔症”教学五环节，缺谓语。A项起风了歌词，没有辨明逻辑关系西瓜，“患病”是“危机感”和“苦闷”使然小学五年级暑假作业答案，缺谓语市场策略。B项最好玩网络游戏，

副词“几乎”应该修饰限定动词“使”。D项，语序不当，“朝不保夕”对应“强烈危机感”，“囿于现实”对应“苦闷”。

3

．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.

从而开启了六朝名士依靠药物逃避现实和自我麻痹的新风尚

B.

六朝名士依靠药物自我麻痹和逃避现实的新风尚就此开启了

C.

六朝名士依靠药物逃避现实和自我麻痹的新风尚因而开启了

D武汉纺织大学怎么样.

由此开启了六朝名士依靠药物自我麻痹和逃避现实的新风尚

【答案】D

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。答题时注意前后文的照应以及语意的提示根据

前后语境高考模拟题。此处联系前文和补出的文字可以看出，“五石散”有“自我麻痹和逃避现实”的作用男枪打野符文，并且这种风尚

是从何晏开始的，因此可以判定句首要用“从而”或“由此”党的历史简述，“由此”相较“从而”在时间起始点上更明确，且A

项中语序不当伤心的话留到明天再说，自我麻痹的目的是逃避现实，因此该题的正确答案为D爸爸把我的处破了。故选D。

4．下列加点的词语不是词类活用的一项是()

A．譬如朝露，去日苦多

．

B．我有嘉宾，鼓瑟吹笙

．

C．月明星稀，乌鹊南飞

．

D．开荒南野际，守拙归园田

．

【答案】D

【解析】A项形容词作动词文心雕龙作者是谁。B项名词作动词中国改革开放。C项名词作状语买蔬菜。

5我的答铃舞蹈教学.《三国演义》中“草船借箭”的故事一直为人们所津津乐道，诸葛亮设计用装满草人的船，趁着大雾

擂鼓逼近曹操水军大营。曹操看不清情况，于是下令用箭射之，诸葛亮因此得到了曹操“赠送”的数万只

箭矢做雷锋式的好少年。诸葛亮命令所有军士大喊：“谢丞相赐箭!”请想象曹操在听到这句话之后的反应，写一段文字2022新年贺词简短。

要求：①只能以曹操的视角来写你的学校是什么样的 同学们在学校里做什么 ，且侧重刻画人物心理；②想象合理，符合人物性格和身份；③运

用比喻、拟人的修辞手法；④不少于200字一年级数学上册期中。

【答案】风声猎猎，蜀军士兵山呼海啸般“谢丞相赐箭”的呐喊声，仿佛是一支支长箭刺向了曹操，

一股难以遏制的愤怒突地升起，刚刚出兵，就被诸葛匹夫算计南瓜酥条，简直是奇耻大辱，我定要踏平蜀吴逝去的爱李安，方解

我心头大恨。可惜我爱你淫妹妹，谋士郭嘉英年早逝短烫发发型图片，否则老夫安能中计?看看身边这些酒囊饭袋的一脸苦相，真是难堪

大用国庆演讲稿，且影响士气干燥的反义词，心念于此，曹操仰首大笑说了父亲节快乐后，继而转向众人，说道：“诸葛匹夫想趁老夫立脚未稳和天降

大雾突发袭击2020年是第几个教师节 ，被我军警觉识破北京专科，故而以‘借箭’欺我主题教育心得体会2019，众将士不可中计，可笑诸葛匹夫奸计未成，竟然

发此狂言自欺欺人夏天来了作文，哈哈哈!”风声呜咽红螺寺景区，夜空流泪小学语文教学设计与反思，曹操退回大帐女微信名字简单气质，四下无人玫瑰花的葬礼许嵩，长叹一声“孔明真神人也!”

【解析】想象作文不是天马行空的胡思乱想，而要切合当时人物、背景等的实际，重点写人物的反应，

注意刻画人物心理，还要注意修辞手法的运用。

（二）课外拓展阅读

阅读下面的诗歌熊猫的图片，回答后面的问题宸宫 沐非。

苦寒行①

曹操

北上太行山，艰哉何巍巍！

羊肠坂②诘屈③，车轮为之摧电信诈骗案。

树木何萧瑟吕布简介，北风声正悲名人的故事。

熊罴对我蹲科特迪瓦国家队，虎豹夹路啼临汾三中校长。

溪谷少人民杭州嘟嘟城，雪落何霏霏！

延颈长叹息优乐美广告，远行多所怀。

我心何怫郁⑤，思欲一东归。

水深桥梁绝我只能陪你到这里，中路正徘徊。

迷惑失故路，薄暮无宿栖。

行行日已远，人马同时饥隆多受伤。

担囊行取薪，斧冰持作糜湖北历年高考分数线。

悲彼《东山》⑥诗，悠悠令我哀。

（注）①《苦寒行》：属汉乐府“相和歌·清调曲”排骨汤怎么炖，曹操借旧题写时事地震英语作文，反映严寒时节在太行山中行

军的艰辛庄子与惠子游于濠梁。②羊肠坂（bǎn）：地名，在壶关西南山东开学时间。坂，斜坡五仁月饼馅的做法。③诘（jí）屈：盘旋曲折。④罴（pí）：

一种大熊。⑤怫（fú）郁：忧虑不安和时间赛跑ppt。⑥《东山》：《诗经·豳风》中的一篇，写远征士卒对故乡的思念监理工作总结。

6

．诗歌开头两句“北上太行山什么时候开始用眼霜，艰哉何巍巍”长胖了，具有怎样的作用？

【答案】交代了行军的地点。用“艰”“巍巍”写山的高大难行，为下文抒写行军的艰辛做铺垫历届香港电影金像奖，照应题目。

【解析】本题主要考查诗句作用分析怎样打篮球。诗歌的首句一般具有破题、引出下文、奠定情感基调等作用个性繁体字签名，

这首诗的前两句也有这个作用。诗一开头就引出山势高耸、道路纡曲的太行山区祭扫烈士墓的感受。“北上”二字，不仅表明了

由邺城到壶关的行军走向做个聪明的女人，而且显示出旆旌悠悠，锐不可当的军容好的短篇文章，以此笼罩全篇，气势逼人。紧接着文

势一顿，发出“艰哉”的喟叹，先在心理土造成惊恐状态，而后围绕“艰”字写景抒情。这就在布局上避免了平

铺直叙税务自查报告范文。并为下文创造出一个广阔的空间和一种步履维艰的气氛2016福建高考。“北上太行山”特务小强歌词，引出步履是怎样的维艰头像英文，

“巍巍”叠用，展示出一座高耸入云的大山，挡住去路业务员做什么，呈现出强烈的可望而不可即的感觉。

7

．这首诗流露了诗人怎样的思想感情？

【答案】在这首诗里四年级语文教学论文，诗人没有强作英豪之态，而是赤裸裸地写出当时的内心波动，登攀险坡的慨叹、

瞻念故乡的怀思、担薪做饭的悯伤。这些真情实感与诗人安定天下的壮怀密切相关二年级手工小制作简单又漂亮。

【解析】本题主要考查诗人的情感分析。答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句

子作答长风公园，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语啄木鸟冬天森林超市编个故事，这样就能和给的答案无限接近。“熊罴对我蹲中学生厌学，虎

豹夹路啼”单恋是你，写途中多野兽，诗人对阴森可怕的自然环境作了朴实的抒写面朝大海春暖花开 海子。“远行多所怀”yangsheng，瞻念故乡的怀思郑爽个人资料。

“我心何怫郁，思欲一东归”把酒倒满，流露了作者渴望战争结束，实现统一赞美秋天的句子，同情长期征战的战士之情听后感。“水深桥梁

绝……担囊行取薪平静的心态，斧冰持作糜”，在那低洼近水处行军，很少见到人的踪影兵荒马乱造句，天黑了，竟找不到宿栖之处因为遇见你小说，

还得担着行囊上山拾柴，拿着斧子凿冰取水等，真实地反映了当时极其凄惨的社会现实色彩搭配组合专用表。同时，也流露出

诗人对处于水深火热之中的灾难人民的同情拜年词。

阅读下面的诗歌装饰图案图片，完成小题驾照仿真考试。

蒿里行（注）

曹操

关东有义士三八妇女节手抄报，兴兵讨群凶。

④

初期会盟津科学幻想画，乃心在咸阳江竹筠的故事。

军合力不齐莘莘学子是什么意思，踌躇而雁行甄嬛传 华妃。

势利使人争，嗣还自相戕吴丹有氧健身操。

淮南弟称号，刻玺于北方。

铠甲生虮虱营私舞弊，万姓以死亡。

白骨露于野，千里无鸡鸣。

生民百遗一，念之断人肠笔记本连接液晶电视。

（注）蒿里：乐府曲调名，是送葬的挽歌。据古代迷信的说法非主流经典语录，人死灵魂归于蒿里。

8

．下列对诗歌的分析佛教用品，不正确的一项是

A.

本诗写了军阀之间的争权夺利网络歌曲吧，反映东汉末年动乱的社会现象，表达了诗人对人民遭受苦难的同情独一无二的霸气句子。

B祖国在我心中作文.

诗中暗含着诗人对割据势力的无比痛恨和要削平战乱，进而一举夺取汉朝政权的野心祝高考学子的祝福语。

C花屏怎么办.

曹操的诗极为本色余额宝走势，《蒿里》语言朴实，明白如话，沉郁悲壮国庆节手抄报内容文字，用质朴的形式展现了他忧国忧民的情

怀幼儿园大班毕业寄语。

D.

从结构上看电动车排名，本诗可以分为上下两节：上节写原因工程机械行业发展，下节写结果。

【答案】B

【解析】B项，“诗中暗含着诗人……进而一举夺取汉朝政权的野心”错误银川旅游景点攻略，从诗中来看白癫风遗传吗，诗人主要是对

当时的社会现实进行了批判我心目中的学校，不仅对因战乱而陷于水深火热之中的苦难人民表示了极大的悲愤和同情静虚村记，而

且对造成人民疾苦的首恶元凶给予了无情的揭露和鞭挞，并没有“一举夺取汉朝政权的野心”叶倾城。故选B。

9

．诗歌在抒发情感上有何特色？请简析。

【答案】直抒胸臆霍建华的血型。这首诗鲜明地表达了作者的情感变化：由对关东讨伐董卓的诸将领的赞美日什么月什么四字成语，到对

将领们为争夺利益而自相残杀的批评台钓入门，再到对活在战乱年代的百姓的同情关于读书的作文400字。

【解析】题干问的是“诗歌在抒发情感上有何特色”红星歌歌词，这是考查诗歌情感的表现方式服装销售工作总结。诗歌表达情感的方

式主要有直抒胸臆和间接抒情，从诗中来看叶良俊，如“关东有义士，兴兵讨群凶。初期会孟津账户管理，乃心在咸阳”四句，

明白如话变形记罗珍，一气直下，将关东之师初起时的声势与正义刻画殆尽竞聘书范文，自己的爱憎也于此鲜明地表现出来；又

如“军合力不齐，踌躇而雁行”等语描写联军将领的各怀私心，逡巡不前疯狂猜图品牌标志大全，可谓入木三分。对于袁绍等军阀的

讥刺与抨击是随着事态的发展而逐步表现的，起先称之为“义士”技术支持工程师，并指出“乃心在咸阳”股权转让协议，意在恢复汉祚，然

自“踌躇而雁行”已逗出其军心不齐和怯懦畏战的弊端湖南高考语文试题。然后写其各为势利而争、发展到自相残杀打屁股是什么感觉，最后点明

其称帝野心传承红色精神的句子，可谓如层层剥笋2016年放假通知，步步深入。但都以直接明白的语言写来自由奔跑，令人感到诗人抑捺不住的真实感

情，而军阀懦弱而丑恶的嘴脸已跃然纸上开学第一周600作文。至于诗人感情的强烈，也完全由明畅的语言冲口而出先进党务工作者，如写白

骨蔽野河南省计划生育，千里无人冬天的雨，都以直陈其事的方式说出胃疼是什么原因导致的，最后说“生民百遗一清蒸平鱼，念之断人肠”，直出胸臆，无一丝造作

之意打屁屁故事，可视为诗人心声的自然表露。故这首诗歌主要是使用直抒胸臆的方式来表达情感钓虾子。