牛津上海版小学一年级上册英语教学计划【完整】

小学一年级上册英语教学计划

一、学生基本情况分析

本学期一年级学生共53人读富兰克林自传有感，孩子刚走进校门阳西咸水矿温泉，对周围环境充满了好奇心电视台收视率排行，

有较强烈的求知欲，由于年龄和心理认知的原因，在小学一年级展开英语教学一路夫妻，

对于仅有六岁多的小孩子在学习母语的同时学习第二语言是有一定的难度的萝卜丸子的家常做法。但

是小孩善于模仿、对新鲜事物感兴趣，且乐于参加活动年华似水，这也是他们学习英语的

有利条件德阳景点。学生上课时的控制能力差和思想注意力不易集中，且大部分学生刚接

触英语，对英语学习没有基础，所以教学难度较大夏川纯。因此在今后的教学中婴儿奶粉要经常换吗，我应

面向全体学生，注重培养他们良好的学习习惯完美芦荟胶真假辨别，激发孩子学习英语的兴趣，充分

调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学

习英语的语境虚拟内存低。

二、教材分析

此套教材是牛津上海版英语第一册面瘫是什么原因引起的怎样治疗方法，全书4个模块世界上最长的桥梁。本册书特别设计了一些

日常生活中使用频率最高的词句，主要有以下内容：用英语和老师、同学、家长

打招呼、问好、说再见等八里沟。设计了生活中常见的物品如：小动物、学习用品、水

果等单词论诗翻译。循序渐进地建立起英语语言思维能力少儿智力低下，为学生进一步学习英语打下良

好基础。

三、教学目的

1、通过学习学习的名言警句，使学生能听懂、会说一些简单的日常交际用语，并能在情境

中运用草桥结拜。

2、使学生掌握一定数量的单词，掌握生词的读音、书写及中文意思。

3、通过歌曲、游戏、歌谣、等活动巩固所学内容高性价比轿车，培养学生对英语学习的

兴趣leave的过去式。

4、以发展儿童的口语为核心，培养儿童对英语的积极态度和良好习惯教师辛勤工作图片，建

立和增强儿童英语学习的自信心，掌握基本的英语知识，发展儿童的英语听说能

力和真实生活情境中运用英语的能力，全面提升儿童的综合素质。

5、帮助家长了解、掌握科学的现代家庭教育观念歌曲荷塘月色歌词，促进家长的狼嚎的教育

行为，增进亲子沟通4星酒店，发展积极的亲子互动方式。

四、教学重难点

1、重点强化对知识在日常生活中的运用。

2、重点强化对知识的掌握性duoer，让学生多听多说。

五、教学方法

1、利用直观教学手段大连理工录取分数线，直接感知。在教学过程中，根据教材的需要为学生

准备各种各样的单词图卡、词卡、人物头饰等，在教学生认读单词之前，首先让

学生看图片，引导他们观察雪纺衫搭配，接着要求学生认真聆听老师的读音，进而让他们模

仿发音，再呈现单词并配合相应的动作，反复示范和练习田庄。这样让学生直接感知丰田广告，

在图文并茂的情景中学习，既加深认识又能激发其学习兴趣，为以后的进一步学

习打下坚实的基础。

2、同时采用情景教学法和游戏教学觅心女王艾希，让学生在英语课堂中感受到英语的乐

趣，调动他们的积极性。

3、注重评价，促进学生发展。培养学生初步的评价意识。课堂上采用积极

有效的课堂评价，做到每课一评，采用激励性的语言对学生进行评价有利于集中

学生的注意力追悼会答谢词，帮助学生增强成就感和自信心，同时对表现好的学生给予奖励我要学魔术。

4、指导学生和小伙伴一起合作完成学习任务新型冠状病毒的预防措施，培养学生的团队精神。

六、教学措施

1、根据儿童“好动、好玩、好奇、好胜”的心理特点，尽量创造新颖多样、

富于启发性、能调动学生多种感官参与学习活动的情境，设计形式多样的游戏，

来唤起学生对学习英语的兴趣和求知欲，学习能力也在游戏中得到培养和发展惊喜英语。

2、学生在紧张欢乐的气氛中既获得知识圣诞节手抄报内容，又不易产生心理疲劳，有效地避免了

学生课堂上的“走神”现象，从而有效地达到培养学生的学习能力handsome什么意思。

2、根据儿童"好动、好玩、好奇、好胜"的心理特点亲爱的妈妈5韩国在线观看，尽量创造新颖多样、

富于启发性、能调动学生多种感官参与学习活动的情境民族音乐欣赏，设计形式多样的游戏排山倒海，

来唤起学生对学习英语的兴趣和求知欲，在教师和学生共同参与，享受游戏的乐

趣的同时获得新知识国产车都有哪些品牌，学习能力也在游戏中得到培养和发展毕业生自我鉴定范文。

3、运用竞赛信访维稳工作方案，挖掘学生的学习的"潜能"我看春晚，竞争好胜心理驱使学生乐于参与

比赛活动，最大限度地调动了学生的积极性、主动性以及思维的灵敏性欧洲杯冠军次数排名。学生在

紧张欢乐的气氛中既获得知识上海周记，又不易产生心理疲劳，有效地避免了学生课堂上

的"走神"现象，从而有效地达到培养学生的学习能力重阳节什么意思，提高教学质量的目的英雄联盟adc天赋加点图。