五年级英语教学计划(3篇)

五年级英语教学方案(精选3篇)

五年级英语教学方案(精选3篇)

时间真是转瞬即逝，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在

喜悦中收获着dnf男气功师刷图加点，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个方案呢？以

期更好地开展接下来的教学工作感谢朋友的话语 暖心，以下是的五年级英语教学方案

（精选3篇），欢迎阅读成语中含有近义词，希望大家能够喜欢四年级历史人物故事200字。

经过三四年级的学习，五年级大多数学生培养了良好的学习兴

趣，掌握了英语学习方法生日快乐签名，养成了良好的学习习惯咸鱼黄靖伦。本学期将继续

以学生的开展为宗旨潜能爆发，全方位培养学生英语听说读写能力！

1、能按三会与四会的要求掌握所学单词工作自我鉴定范文。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语挑剔，活用四会句型，进展简单的交流，做

到大胆开口，读音正确。

4、能在图片，手势八月桂花香的诗句，情景等非语言提示的帮助下解决问题的策略，听懂清晰的

话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写标准，整洁海贼王tv版路飞特别篇。

6、养成听英语小学生作文端午节，读英语，说英语的习惯国庆节内容资料大全，认真模仿语音深圳加班费怎么算，语

调，以逐步培养语感。

信息技术与小学英语教学的整合

１、重视语音的训练我喜欢夏天的夜晚一段话三年级，进一步复习稳固音标黄记煌再爆丑闻。

2、扎实训练四会句型，切实掌握语言材料。

3、创设情景张杰开讲啦，鼓励学生参与语言实践活动白醋和醋精的区别，促进学生言语技能

的开展。

第一周：Preparations

第二、三周：Unit1

第四、五周：Unit2

第六、七周：Unit3

第八九周：Rivision1

第十、十一周：Unit4

第十二周：LabourDay

第十三、十四周：Unit5

第十五、十六周：Unit6

第十六、十七周：Rivision2Examination

五年级的学生已经学习了二年的英语，已有了一定的英语根

底。从上一学期总体来看感伤的个性签名，五年级的优秀学生有一部分网络酷名，大多数学

生属于中间水平和低下水平送男老师什么礼物好，从每次的英语考试情况来看，学生在

听说读写四个方面中丰收节是几月几日，均存在一定的问题博时价值增长贰号。在今后的英语教学中父亲的斧头，

尤其要重视教学大纲中的重点，难点知识的训练，利用卡片、歌

曲、童谣和游戏等形式帮助学生突破这些难点，以便调动学生学习

英语的积极性气风了，使全体学生都能跟上教学澳大利亚特色介绍。在知识的传授中仍以低

起点冯云山，多辅导为主要教学思想，保证教学质量和教学任务能够顺利

完成。

五年级这个学期仍然围绕话题归类出现，但是加粗的词汇全部

要求学生做到听、说、读、写四会掌握沁人心脾的沁是什么意思。所以我方案面向全体学

生，以学生的开展为宗旨，采用形式多样的教学方式r人体艺术，始终把激发

学生的学习兴趣放在首位水污染的防治措施，引导学生端正学习态度，掌握良好的学

习方法化妆造型师，培养学生良好的学习习惯。

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词、短语awful。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流中国古代十大名刀，做

到大胆开口抗病毒药物有哪些，发音正确。

4、能在真实的语境中正确运用并能读懂简短语篇中秋节手抄报的内容。

5、培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、标准皱忌讽齐王纳谏。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯我们一起走过作文，认真模仿语音、语

调乌托邦摄影，以培养语感。

7、能在完成某个任务（如涂色抗病毒药，小制作）的过程中学会相关的

词句excel表格制作，并且培养动手能力。

8、能演唱已学过的英语歌曲商鞅之妻，诵读已学过的歌谣腾讯网迷你版。

9、能了解6项简单的中西方文化知识。

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语七情具，活用四会句型妇女节送母亲的画，进展简单的交流，做

到大胆开口怎么包粽子详细步骤，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下孩子气的网名，听懂清晰的

话语和录音。

5、培养良好的书写习惯不能忘却的纪念，能做到书写整洁、标准。

1、词汇教学是英语教学中的重点环节拨冗，五年级第一学期的词汇

很多都是在四年级已经出现过，但要求更高一点，所以我方案以活

动为课堂教学的主要形式坤沙集团，设计丰富多彩的教学活动肾结石最好的治疗方法，让学生在乐

中学、学中用什么播放器好用，使课堂教学不仅生动有趣而且教有实效议论文格式，从而保证

学生英语学习的可持续性开展中流击楫。

2、五年级的情景会话中高级口译，更加突出了目标句型2019元旦祝福语，而且增加了可供

替换的内容笛子简谱，所以在教授对话时我方案通过听、说、读、写、唱、

游、演、画、做等形式，创设真实的语言环境处暑是什么意思呢，让学生在自然的交

流中进语言操练和练习，逐步掌握主句型。

3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合肘子怎么做好吃，培养学生良好

的朗读习惯，打下良好的语音语调根底集线器端口上的电涌。

4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯生命站立成树，做

到整洁、标准、正确地书写。

总之，在本学期我将继续尽自己的最大努力完成五年级的英语

教学任务，力争到达较理想的成绩台式电脑组装。

教师应认真贯彻国家教育方针donated，依据国家《英语课程标准》的

最新理念来实施教学活动八月十五祝福语简短。坚持英语教学的实践性原那么，改变过

分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向；倡导语言知识与语言技能

训练相结合的开放互动的学习模式；针对小学生的特点，正确把握

语言知识与语言技能之间的关系陈静个人资料。小学阶段的英语教学重点在听、

说、读、写的训练上520表白，要培养良好的发音，正确的听说读写习惯和

运用语言的习惯明艳的意思，重要的是要养成良好的承受英语和学习英语的方

法。

五年级的学生已经接触了两年英语When You Told Me You Love Me，有一定的英语根底。儿童

的特性使得他们活泼好动城南旧事 读后感，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识

的欲望很强烈捏肌，并且有着很强的表现欲。教师应采用新颖活泼有趣

的教学形式进展教学的养殖方法，保持并提高学生学习英语的兴趣。

根据小学生的心理和生理特征以及开展需求再别康桥赏析，小学阶段的英语

课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极

态度，使他们建立初步的英语学习的自信心；培养学生一定的语感

和良好语音、语调根底；在一些英语教学活动中能够运用英语进展

交流或完成教学活动极限特工3 终极回归。五年级的学生已经有一定的'英语根底，他们

已经能够进展简单的会话忘不掉的伤吉他谱，掌握了一定的词汇女人光子脱毛一，他们应该到达二级

水平出纳工作总结范文。

本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反响（Total

PhysicalRespon）教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运

用英语面试一分钟自我介绍。本教材按照每单元三课时编排，每单元包含九个部分：第

一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展

示；第二部分是主要句型和单词的重点板块；第三和第四部分是稳

固知识的活动板块；第五部分是阅读，是对前面的拓展；第六部分

是学生间合作活动清明节的作文300个字三年级下册，大多是两人组活动，以便学生应用语言；第七

部分是读写部分；第八部分是拼读部分；第九部分是娱乐部分写小狗的作文。教

材的设计表达了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合

该年龄阶段的儿童争先恐后。

（1）词汇教学（Letslearn）

Letslearn部分的词汇是围绕话题归类出现的。与前四册不同

的是，从五年级上册开始，Letslearn中的部分或全部词汇要求学

生做到听说读写四掌握。还可以在与学生的交流中自然引入新单

词，让学生在理解词义的根底上朗读、拼读新词。在交际中教学单

词熊猫。教师力求在语言交流中教单词，用旧词联系新的语言三年级作文中秋节，融会语

言和词汇的教学。不要为了教单词而教单词，也不要让学生死记，

要把它放到详细的对话（句子）中学习宁国人事人才网。

（2）对话教学（LetstalkPairworkGroupwork）本册教

材浓缩了原有的情景会话，更突出了目标句型可持续发展论文。为给学生提供灵活

运用语言的时机制度执行情况，这部分还提供可替换的内容眼尾纹除皱。为此，教师应做相

应的调整。我方案充分使用各种手段培根随笔摘抄，使学生在真实的交际环境中

稳固、掌握新语言荣盛龙湖半岛。

（3）阅读理解教学（Readandwrite）

这部分的教学目标是：读懂对话或短文；完成检测学生理解程

度的填充句子练习；听说读写四会掌握一组句子；完成一项综合运

用语言的任务型语言活动。

（4）语音训练（Pronunciation）

这一册PartC中Pronunciation很重要 货币战争 ，不能省略郑州天气预报10天。教师在教

学过程中不要直接告诉学生这些字母组合的发音，而是要启发他们

通过仔细听录音和观察单词的构造来发现读音规那么。在学生掌握

后，鼓励他们尝试认读一些未曾学过但符合发音规律的新词竹泉村，从而

增加学生学习语音的成就感，培养他们自主学习的能力乔信明。

Unit1Mynewteachers6课时

Unit2Mydaysoftheweek6课时

Unit3Whatsyourfavouritefood？6课时

RecycleOne3课时

Unit4Whatcanyoudo？6课时

Unit5Mynewroom6课时

Unit6Inanaturepark6课时