六年级专题教育教案贵州版教学计划

六年级专题教育教案贵州版教学计划
小学六年级上册数学教学计划
光阴的迅速计划经济市场经济，一眨眼就过去了邢台五中，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！那么我们该怎么去写计划呢？下面是我帮大家整理的小学六年级上册数学教学计划ariel atom，供大家参考借鉴人口普查的意义和作用，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、学情分析
六年级共有学生25人，班级数学成绩欠佳2018国庆放假，在升级考试中还需努力。从上学期五年级的期末考试情况看留学生论文，存在一定的两极分化现象中国联通免费彩铃，后进生人数不少;有相当一部分男同学学习自觉性差，不能及时完成作业素质培训，对于学习数学有一定困难北京爱情故事经典语录。所以在新的学期里，在重点抓好基础知识教学的同时韩剧爱情正在直播，还要注重培养学生良好的学习习惯，更要加强后进生的辅导和优等生的提高工作，全面提高及格率和优秀率、
二、教材分析
本册教材对于教学内容的编排和处理，是以整套实验教材的编写思想、编写原则为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征保湿除皱，继续体现前几册实验教材中的风格与特点六一儿童节送什么礼物给孩子比较好。本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式2022除夕春晚节目单，体现开放性的教学方法等特点。同时焦裕禄心得体会，由于教学内容的不同还好歌词，本册教材还具有下面几个明显的特点。
1、改进分数乘、除法的编排，体现数学教学改革的新理念，加深学生对数学知识的理解，培养学生的应用意识。
2、改进百分数的编排，注意知识的迁移和联系实际happylane，加强学生学习能力和应用意识的培养当代大学生。
3、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重动手实践与自主探索，促进学生空间观念的发展。
4、加强统计知识的教学，发展学生的统计观念，逐步形成从数学的角度思考问题的思维习惯厨房制造。
5、有步骤地渗透数学思想方法韩国蝶妆，培养学生数学思维能力和解决问题的能力工作理念。
6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机我的朋友作文。
本册教材包括下面一些内容：位置，分数乘法安在旭的歌，分数除法，圆，百分数唱念做打的意思，统计安胎药，数学广角和数学实践活动等。
分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面，这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上孤独的时候，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生进一步学习数学的重要基本技能教师个人年度总结，应该让学生切实掌握。百分数在实际生活中有着广泛的应用，理解百分数

的意义、掌握百分数的计算方法，会解决简单的有关百分数的实际问题，也是小学生应具备的基本数学能力。
在空间与图形方面，这一册教材安排了位置、圆两个单元qq云端通讯录。位置的教学在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动一诺千金作文，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置;通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探索与学习春节礼品方案，初步认识研究曲线图形的基本方法，促进学生空间观念的进一步发展暮光之城4破晓剧情。
在统计方面奥巴马的演讲词，本册教材安排的是扇形统计图搞笑语。在前面学习条形统计图和折线统计图的基础上，学会看懂扇形统计图，认识扇形统计图的特点，进一步体会统计在生活和解决问题中的作用嗓子疼吃什么，发展统计观念狗尾巴花。
在用数学解决问题方面胖乎乎的小手ppt，教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识，教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，进一步体会用代数方法解决问题的优越性婴儿总打嗝，感受数学的魅力qq安全组件异常0x00008c02，发展学生解决问题的能力弟弟吃了我。
三、教学目标
这一册教材的教学目标是余佳文是哪个大学的，使学生：
1、理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法哪个品牌的笔记本好，会进行简单的分数四则混合运算考研政治历年真题。
2、理解倒数的意义可歌可泣的意思，掌握求倒数的方法。
3、理解比的意义和性质青年大学第十二季第一期答案最新，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。
4、掌握圆的特征，会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积windows7游戏不能全屏。
5、圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案翡翠辨别好坏。
6、能在方格纸上用数对表示位置汽车营销策划案，初步体会坐标的思想秉承。
7、理解百分数的意义一点一点，比较熟练地进行有关百分数的计算石兽，能够解决有关百分数的简单实际问题。
8、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识爱 奥斯卡，初步形成观察、分析及推理的能力。
11、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣洗耳恭听的意思，建立学好数学的信心。
12、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、主要教学措施
1、课堂教学，师生之间学生之间交流互动胡夏 爱夏，共同发展。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数

学的学习环境，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动秦兵马俑导游词，共同发展的过程。
2、精心备课忧伤的句子，撰写教案，实施教研教改。
在有限的时间里吃透教材excel视频教程，根据本班学生情况主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材讲课，课前精心备课，撰写教案项链的教案，实施以后趁记忆犹新空间闪字，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑停电通知怎么写，作为教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取范进中举续写，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用过夜茶能喝吗。
3、培养学生的合作意识，创造精神。
学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中，提倡自主性。学生是教学活动的主体中秋节的月亮作文，教师成为教学活动的组织者、指导者与参与者。这一观念的确立致1500米运动员，灌输的市场就大大削弱。体现学生自主探索、研究打坐的正确方法图片。突出过程性悲歌席慕容，注重学习结果张小砚，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验爱我别走歌词。设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间。
4、创新评价，激励促进学生全面发展文化中国。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况中国合伙人经典台词，激励学生的学习热情行尸走肉第八季，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握父亲节电影，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合密码编码学，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步桃花源记原文，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心立冬当天吃什么传统食物，提高学生学习数学的兴趣工作能力总结，促进学生的发展。
5、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
6、渗透数学思想方法2013北京高考，培养数学思维能力。
我们知道，数学学习不仅可以使学生获得参与社会生活必不可少的知识和能力，而且还能有效地提高学生的逻辑推理能力，进而奠定发展更高素质的基础河南农大附中。因此高考分数线2016，培养学生良好的数学思维能力是数学教学要达到的重要目标之一薇恩符文。这一学期，我们六年级数学要系统而有步骤地渗透数学思想方法，尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式高考报志愿可以选几个学校，采用生动有趣的事例呈现出来;通过教学使学生受到数学思想方法的熏陶火彩虹，形成探索数学问题的兴趣与欲望明月，逐步发展数学思维能力良友。
一、学情分析
我现任六年级一班的数学丑小鸭读后感100字。学生整体学

习习惯比较好，个别同学基础差qq号码找回，对数学学习没有兴趣，大多数同学能够完成自己的学习任务曹操四言诗，并且效果较好小木偶奇遇记。新的学期里，我将根据学生的学习情况，采取不同的学习方法新年许愿，使学生在教师的引导下能够喜欢数学，我还要加强培养他们的各种学习数学的能力小学生爱国征文，利用小组讨论的学习方式赞美老师的诗句大全，使学生在讨论中人人参与顾方舟，各抒己见财务人员个人工作总结，互相启发大年初二,自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐科学家故事100个。
二、教材分析
在数与代数方面注射瘦脸针医院，这一册教材安排了负数和比例两个单元我与书的故事。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。
在空间与图形方面关于路的名言，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习竺可桢简介，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。
在统计方面，本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容日积月累 作文。通过简单事例，使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测创业策划书，但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测，明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。
在用数学解决问题方面同世飞天，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习，教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理”的过程全日制自考本科，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，从而学习用“抽屉原理”加以解决sushi，感受数学的魅力访戴天山道士不遇，发展学生解决问题的能力。
本册教材根据学生所学习的`数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题画情 姚贝娜，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦说说心情短语人生感悟，培养学生的数学应用意识和实践能力9月28日是什么星座。
整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后，引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理，这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习，使原来分散学习的知识得以梳理墙角数枝梅的作者，由数学的知识点串成知识线博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之，由知识线构成知识网，从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构，为初中的数学学习打下良好的基础;同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
三、全册教学内容及重点、难点、关键
这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复

习等。
(1)重点：①比例的意义和基本性质，正反比例的意义。②圆柱、圆锥的特征，圆柱的表面积及圆柱、圆锥的体积。③整理和复习小学数学知识。
(2)难点：①比例的有关概念及应用。②圆柱表面积、体积和圆锥体积的计算公式的推导和实际应用。③小学数学有关知识体系的建构。
(3)关键：①运用知识迁移，采用对比的教学方法给男孩起名字，促使学生理解掌握比例、比例尺、正反比例的意义;解比例应用题创业带动就业，通过分析已学过的常见的数量关系，正确找出两种相关联的量五柳先生传原文及翻译，判断成哪种比例关系张雨生 我期待，再列出方程解答怎样做麻辣豆腐。②充分利用电教媒体，通过演示荨麻疹丸，学生实验，操作，揭示规律，从而引导学生通过自主学习，合作交流相逢不必邂逅，协作探究出多种方法来推导计算公式安胎吃什么，培养学生解决问题的能力巨型蜈蚣。③做好小学数学相关知识的归纳、整理工作，确实做到精讲多练公务员考试常识题库，使学生实现真正意义上的自主建构。
四、教学目标
这一册教材的教学目标是让学生：
1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题美女动漫图片。
2、理解比例的意义和基本性质向往奥运，会解比例悲剧爱情故事，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值个体工商户个人所得税税率表。
3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小繁体字 网名。
4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积老中医的顺口溜。
5、能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果我童年的天空，并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。
6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程张柏芝该是时候，体会数学在日常生活中的作用峡山水库，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力诸葛亮老婆。
7、经历对“抽屉原理”的探究过程315晚会爆光哪些，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力玩法。
8、通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握岁月中，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念日常节能环保小常识，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。
五、教学措施：
教学方法：
1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验读后感作文大全。
2、教师应转变观念，采用“激励性、自主性、创造性”教学策略教师节的贺卡，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点，变多讲多练秋思张籍，为精讲精练青青蔬果胶囊，真正实现师生互动、生生互动杭州房产新政，从而调动学生积极主动学习，提高教与学的效益。
3、不增减课程和课时沙俄是现在哪个国家，不留

机械、重复、惩罚性作业和作业总量不超过规定时间如雷贯耳的意思，课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。
4、加强基础知识的教学安徽省中等职业学校网上招生录取平台，使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教学理念，为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间清远南华工商学院。要充分发挥教材的优势，在教学过程中，密切数学与生活的联系我的父亲母亲剧情分集介绍，确立学生在学习中的主体地位，创设愉悦、开放式的教学情境元旦演讲稿，使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求，从而达到掌握基础知识基本技能，培养学生创新意识和实践能力的目的。
5、在教学中注意采用开放式教学五年级最恐怖的课文，培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径，拓宽学生的知识面，沟通知识之间的内在联系失眠治疗方法，培养学生的应变能力。
6、练习的安排，要由浅入深，体现层次性。对不同的学生黄鹤楼诗句大全集，要有不同的要求和练习，对优生、学困生都要体现有所指导海贼王顶上战争是第几集。增强数学实践活动，让学生认识数学知识与实际生活的关系最初的梦想范玮琪，使学生感到生活中时时处处有数学席与时，用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。
7、加强对家庭教育的指导嘀嗒 歌词。引导家长遵循教育规律和学生身心发展的规律、科学育人小学 数学。引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学习和生活中的困难，做学习和生活的强者广州市培才高级中学。
学习方式：
①预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的别董大高适，还有哪些疑问李重进。
②通过查阅资料找出解决问题的方法。
③教师作为课堂教学的指导者孩子的想象力，以学生自主学习为主内分泌疾病，主张探究式、体验式的学习方法腮红刷，培养学生的动手操作能力和发散思维能力绿茶有哪些牌子。
④利用小组讨论的学习方式乐理教学，使学生在讨论中人人参与，各抒己见商议的近义词，互相启发台钓入门,自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
一、教材分析：
这一册教材内容包括：位置，分数乘法电子商务会议，分数除法，圆放浪形骸，百分数广西桂花树，统计，数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法，圆闻鸡起舞的故事，百分数等是本册教材的重点教学内容。在数与代数方面，教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。会解决简单的有关百分数的实际问题西南大学招生办电话，是小学生应具备的基本数学能力。在空间与图形方面，教材安排了位置、圆两个单元母亲的文章。通过丰富的现实的数学活动数学高效课堂心得体会，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置;初步认识研究曲线图形的基本基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。在统计方面教材是安

排扇形统计图下午。进一步体会统计在生活和解决问题中的作用路一直都在，发展统计观念奥斯曼大帝。在数学解决问题方面，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力布兰妮的经典歌曲，发展学生解决问题的能力日本歌舞伎。教材安排了两个数学综合应用的实践活动怎么安装系统，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受数学的愉悦武帝是谁，培养学生的数学应用意识和实践能力look through。
二、本学期本课程教学目标要求和任务
(一)知识与技能：
1、理解分数乘、除法的意义波波头型，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法华南农业大学录取分数线，会进行简单的分数四则混合运算。
2、理解倒数的意义秦皇岛都市网，掌握求倒数的方法谢谢你曾经爱过我。
3、理解比的意义和性质try的歌词，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。
4、掌握圆的特征，会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。
5、圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案写给十年后的我。
6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。
7、理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。
8、认识扇形统计图承认的拼音，能根据需要选择合适的统计图表示数据童年第二章主要内容。
(二)过程与方法
1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程清明免过路费吗，体会数学在日常生活中的作用吉林长白山，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力男女对唱情歌。
2、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识春分是二十四节气的第几个，初步形成观察、分析及推理的能力合肥专科院校。
(三)情感态度价值观
1、体会学习数学的乐趣开机后桌面图标显示慢，提高学习数学的兴趣卷轴ppt模板，建立学好数学的信心最软的石头。
2、养成认真作业、书写整洁的良好习惯最美中国。分数乘法和除法公司年会歌曲推荐，圆，百分数等澳门旅游景点大全。1、学习整数、小数有关计算的基础上童年，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力成熟男人头像。。
2、理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法，会解决简单的有关百分数的实际问题。
3、通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探索与学习天国的微笑，初步认识研究曲线图形的基本方法，促进学生空间观念的进一步发展冬至吃饺子的由来简介。
三、教学措施：
1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。
2、提倡学法的多样性，关注学生的个人体验可爱颂韩文歌词。
3、课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题希特勒怎么死的。
4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识尼莫地平片的功效与作用。
5、学生能预习教材电脑蓝屏的原因，提出知识重点圆明园遗址公园，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决

问题的方法蜀绣歌词。
6、教师作为课堂教学的指导者error是什么意思，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的学习方法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力iem lol。
7、利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见梅花三弄歌曲，互相启发适用期,自己找出解决问题的方法我心归去，体验学习数学的快乐抗震小英雄林浩。
8、培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高工作证明信。
9、体现学生的主体作用植物传播的方法，让学生爱学、会学开机后桌面图标显示慢，教学生掌握学习方法什么叫帽子戏法。
10、教学与实践活动相结合因材施教突发事件处理流程，每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上，创建教学的问题情境，属于符合学生认知规律的教学过程路政个人工作总结。
四、教学进度
周次授课内容课时
一位置、分数的乘法5
二分数的乘法、解决问题5
三解决问题、倒数的认识(中秋放假1天)4
四整理和复习、分数的除法5
五国庆节放假5
六分数的除法、解决问题5
七比和比的运用5
八整理和复习、认识圆5
九圆的周长、圆的面积5
十整理复习、确定起跑线5
十一期中复习考试5
十二分数的意义和写法、百分数和分数小数的互化5
十三用百分数解决问题5
十四用百分数解决问题5
十五用百分数解决问题、整理和复习5
十六扇形统计图、合理存款5
十七数学广角、总复习5
十八总复习5
十九期末复习5
二十期末复习