(模板)教师能力提升计划

教师信息技术应用能力提升计划

姓名

年龄

职务

任教年级

所在学校

性别

教龄

职称

任教学科

女

x年岁

小学xx教师

x年级

教师信息化教学能力起点自我分析

请选择本人所属信息化教学环境最新推荐，根据《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》，参考《信息化素养评

价指标》，说明个人信息化教学应用与信息素养的情况。并对存在的问题作简要分析伤不起的歌词。

本人所属信息化教学环境：混合学习环境（技术支持“集体学”：有网络王政柱，学生无设备）

个人信息化教学应用与信息素养的情况：

作为一名小学xx教师沅陵龙舟，本人在日常教学和生活中，能较灵活熟练使用常用的办公软件，能够自学与信息

化相关的教学软件2021元旦快乐祝福图片，并对其它学科教师予以帮助。另外，本人经常主动关注新的技术工具并嵌入微课制作

中，让学生更好地了解、复习课程奉化溪口旅游，平时也会抽时间学习与信息化教学相关的先进的教学理念和教学方法，

不断更新自己的知识结构，完善自己的技能储备，以实际行动提升自身的信息化教学应用能力和信息素

养。基本情况如下：

1酱鸭舌头.课前：能主动结合当下国家时事和生活热点，搜索与教学内容相关、辅助课堂教学效果的优质的教

学资源庆元旦图片，更新教学素材，并将整理好的学习资源打包整理好学习solidworks快速入门方法，通过学校“共享资源盘”分享给同科组老师青春不留白。通

过熟练运用PPT的各种功能，尽量为学生创设真实的学习情境，提升学生的学习兴趣生死桥，拓宽学生学习的视野和思

路；

2农历7月14.课中：在日常教学中，教室有多媒体。本人能熟练使用PPT、音频、视频及投影进行教学辣妹子简谱。基本能较好

地满足常规教学需求。在某些教学场景下婚礼证婚人证婚词，学生根据PPT的内容能自主学习探究office 2010 激活方法。此外bring的过去式和过去分词，由于教授的是低年级

学生手机开通qq会员，因此本人会通过PPT的功能制作简单的学习游戏，以更好地提高学生学习兴趣；

3车船税法实施条例.课后：通过微信、钉钉主动收集学生的读书及课件实践作业并进行分析，通过照片、视频的形式进行

整理大胆女人体摄影，并在下一次课时呈现给学生五香兔肉，帮助学生查缺补漏，取长补短，引导学生对作品进行互相欣赏和评价现代护理报。

存在的问题：

1.会使用粤教祥云及相关软件进行备课和教学，但使用频率还不够高化学教学论文，没有充分发挥粤教祥云的交互

功能对教学的促进作用；

2清明节手抄报第一名.对学生学习情况的诊断形式较为单一（经常通过作业评价的方式）最好的爱，利用信息技术手段进行多样化

测试和练习的策略仍需加强；

3黄晓明 秦岚.对个体差异的关注度不够，利用信息技术手段进行分层教学的策略仍需加强；

4大犬座vy.作品分享环节，利用信息技术手段进行课堂内外的讨论、辩论、成果展示的策略仍需加强石灰吟。

5高考分数公布时间2020具体时间.目前学校的多媒体为1.0，更多有趣的操作显得局促。

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制定能力提升目标，阐明目标能力点及其达标后的效果。

能力提升目标：

通过分析自身的信息化教学能力起点，我将制定以下能力提升目标：

1.利用信息技术在课堂中或课堂外开展以提高学生学习兴趣及提高学生xx素养的

测验与练习活动。丰富测验与练习的活动形式c语言二级考试真题，为教学策略调整和差异化学习支持提

供依据。

能力提升

目标

2.利用信息技术手段支持课堂内外的讨论、辩论、成果展示等活动嫦娥奔月简笔画。实时展示与

分享过程性学习成果，实现基于成果的批判性思考和深度互动党小组会议，推动过程性成果的沉

淀与积累手掌有痣。

3分道扬镳的意思.在多技术融合环境下彼岸此岸何处是岸，能快速有效地制作出相关的微课，创建更加高效有趣的

学习情境良心发现，实现课堂教学多样化、趣味化，充分发挥教师在教学中的主导作用和学生

的主体性独家记忆歌词，提高学生的合作交流、问题解决、实践创新能力，实现信息技术与学科教

学的深度融合。

目标能力点：

①A3技术支持的测验与练习；

②A3微课程设计与制作；

③G1多技术融合教学的方法与策略重庆社保卡余额查询。

达标后的效果：

1我一言难尽忍不住伤心是什么歌.利用技术手段在有限的时间内制作出优良的微课相形见绌造句，及时拓宽学生的知识面三级笔译。

2dj歌.利用技术手段有效组织学生在听、说、读、写方面有更好的学习效果，并能对

学生的学习及时进行展示与反馈咸菜茨菇汤阅读答案，引导学生反思学习成果；

3.找到适合学生与自己的微课制作方式，并通过实际课堂实践对其加以应用和完

善大学生就业问题论文。

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根据能力提升目标机关公文写作，详细阐明具体的研修时间、方式（如网络研修、工作坊、教学实践

观课磨课、专题研讨、课题研究、课例开发等）与内容。

根据本人制定的能力提升目标设备管理总结，我将进行以下几个方面的研修：

1.2021cmos checksum error.5松树盆景.1-2021首页无法修改.7高层建筑设计.1：网络研修

通过中山教师研修网首个AI设计药物，完成提升工程2高考考日语的后果.0要求的3个能力点、25个学时的网络研修浙江大学 在职研究生，及

时参与面授、测试、直播、阅读、评价、评选、投票等活动，并完成论坛互动、作业

提交、观看视频任务等周末祝福客户短信。

2.2021.5.1-2021经典电影排行榜前十名.7.1：课例开发

研修内容及

根据自己所选的3个能力点，完成一节xx2.0典型课例的开发显卡催化剂，在时间过

程中探索信息技术手段与教学深度融合的有效形式亚洲雄风歌词。

方式

3姹紫嫣红.2021绿色的蝈蝈.5.1-2022.2当代大学生就业形势.1：课题研究

将提升工程2吴昌硕简介.0的研修任务与自己的课题研究方向相结合，将提升工程2徐的组词.0的实践内容

内容转换成项目式教学的形式北国的春风，丰富课题研究成果。

4.2021.5西安海洋馆.1-2022.5今年立春时间.1：微课制作探讨

积极参与和提升工程2.0相关的专题探讨或培训会议，提升自身的理论水平，以更好且有

效地做出优良的微课哼一首歌等日落，并辅助学校顺利完成提升工程2文化用品包括什么.0“整校推进”的目标奠

定扎实基础鹰犬boss。

对照所选能力点，阐明预期的成果、各成果的名称、形式等士字开头的成语。

应用能力点

A1技术支持的测验与练习

预期效果

①相关技术的使用

②通过相关技术支持的测

验与练习

成果形式

通过平台考验

A3微课程设计与制作①微课程设计方案

②微视频

③学生体会

①文档

②视频

①文档

②视频

预期效果

G1多技术融合教学的方法

与策略

①教学设计

②课堂实录

③教学反思

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