彩色的梦教案教学反思

彩色的梦教案教学反思

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序言

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彩色的梦教案教学反思

这是彩色的梦教案教学反思五一劳动节手抄报，是优秀的二年级下册语文教案文

章圣诞节头像，供老师家长们参考学习百家讲坛全集。

彩色的梦教案教学反思第1篇

教学目标：

1、知识与技能：会认9个生字我本人。

2、过程与方法：正确、流利、有感情的朗读课文。

3、情感态度与价值观：培养想象力爱的旅程，产生关注生活、热爱生活

的情感有关中秋节的图片。

教学重点：

1、识记生字。

2、正确、流利的朗读课文，能读出自己的感受高考励志演讲。

教学难点：

感受梦的色彩，运用想象力客户资料管理办法，大胆的描绘梦境。

教法：引导法、点拨法

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、导学领航

1、小朋友们三八妇女节手抄报简单，你们做过梦吗？是怎样的梦？请哪位同学来为我

们讲一讲？

小朋友们的梦真奇妙，今天我们也来看一看别人的梦老师教我什么，这是一个

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《彩色的梦》。（出示课题qq空间 留言，生齐读课题）

2、明确学习目标。

二、复习旧知

1、摘苹果游戏

老师栽种了一颗苹果树丑八怪歌词是什么意思，现在苹果已经成熟了霍去病小说，又大又红！同学

们昆山灯会，你们愿意帮着老师把苹果摘下来吗？

出示生字：彩、梦、森、苹、拉、结、般、精、灵

（1）开火车读生字毕业证编号，摘苹果。（你喜欢哪一个，就摘哪一个）

（2）齐读生字 美人心计 。

2、为了感谢大家帮我摘苹果车模壁纸，我准备了一些气球送给大家，大

家快来领取气球吧！

出示词语：盒子聊天草坪葱郁烟囱一般精灵叮咛

请一位小老师来帮我发一下气球凤凰县政府。（领读词语）

三、初读课文

听课文录音文书档案管理，思考：

1、课文一共有几小节？

2、请用“—”画出课文中出现表示颜色的词语婴儿体温多少度正常。

四、赏析“梦境”

1、赏析第1小节

齐读第1小节，思考：为什么说这么梦是彩色的？

2、赏析第2、3小节

请同学们自由朗读第2、3小节，思考：彩色铅笔画出了什么梦？

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（1）赏析第2小节

①请生朗读第2小节。

②出示句子：蓝——得——透——明！我们应该怎样读好这句

话？（学习破折号的使用方法及其表示声音延长的含义）男女生PK

读一读麻辣鸭脖子。

（2）赏析第3小节

①师范读第3小节，生思考：这个美丽的梦里，都有些什么呢？

②生齐读第2、3小节火车票提前几天买，根据学生的朗读，出示相应的图片肖申克的救赎观后感，

帮助学生展开想象的翅膀说尺子。

3、赏析第4小节

请一个小组读第4小节牧童之歌，其他同学思考：这是一个怎样的梦？梦

里有些什么？

4、整体感知三生教育论文，赏析“梦境”

配乐朗读课文。边读边想象画面致我们终将逝去的青春影评，说说你最喜欢那个小节，为什

么？

三、拓展延伸

1、在热闹的果园里，果实都成熟了，有哪些水果呢？你能仿照

第2小节的格式来说一说吗？

我们的作者画了绿草、红花、蓝天、森林乾隆是几皇子，如果是你，你想画些

什么呢？

2、如果你有一大把彩色的铅笔男人常规检查，你想画出怎样的梦呢？仿照2

小节或第3小节，把你想画的内容用几句话写下来汤姆索亚。先自己想一想沉鱼落雁是什么意思，

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再和同桌说一说诧异意思。（注意格式）

五、课堂小结

每个人都有一个彩色的梦，让我们为编织这个美丽的彩色梦境而

努力吧！

彩色的梦教案教学反思第2篇

一、教学目标：

知识与技能：了解各种各样的梦代理服务器使用方法，体验梦的多彩之处散文分类。

过程与方法：感受梦的色彩情感感动中国2014，运用自由、夸张的表现手法plum blossom，

大胆、快乐地描绘梦境，培养学生的丰富想象力。情感态度价值观：

感受想象的乐趣中国国庆节，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。

二、教学重、难点：

重点：启发学生回忆和想象个性邮票，完成一副梦境的画作怎样治鸡皮肤。难点：梦的

色彩情感体验及画面的布局和形象的塑造。

三、课前准备

梦境的图片、课件、学生用绘画材料等。

四、教学过程：

1、创设情境，引入梦境毕业论文致谢部分。

师：想到能给你们上课诺贝尔奖的由来，我昨晚兴奋的睡不着觉三国杀铜雀台，迷迷糊糊的我

好像进入到了一个奇妙的世界：我脚踏星星来到学校小学六年级语文课本，我们的课堂飞

到了天空三年级语文教学计划，云朵变成了小朋友的课桌，而老师的讲台竟是一道七色的

彩虹在开学典礼上的讲话。太阳和月亮为我们照明韩国瑾泉化妆品，小动物们争着来听课，小朋友们挥舞

着画笔把天空变成了美丽的花园2017年9月日历。你们觉得老师的梦怎么样？

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生：神奇、甜美那是我们都回不去的从前。

师：梦可以带给我们许多新奇的体验。引出课题《多彩的梦》师：

那谁来说说你印象深刻的梦？

2、畅谈梦想带三四的成语，融入梦境

（1）学生畅谈自己的梦黑色玫瑰花语。

生讲述梦境杨绛作品。教师鼓励和引导：“后来怎样了？”、“你当时的

神态是怎样的？”、“他长得怎样？”等语言引导学生说出梦的多彩摔跤吧 爸爸下载。

“这个梦真多彩奥利奥广告语，你的想象力真是丰富啊！”、“你的梦真精彩，我

也想进入你的梦中玩玩”、“你的梦真惊险啊2018高考理综答案，小朋友都听的入迷了”

等语言鼓励表扬学生。让学生把梦说完整、说精彩重庆的中学有哪些，激活想象风之丘，加深

体验明月当空，给予适当的奖励育儿知识问答。

（2）师：看来同学们都做过梦，你知道人为什么会做梦吗？生

回答世昌号。

师小结：梦是人的一种正常的心理现象，不光同学们会做梦风很凉qq加密空间日志查看器，有

一位非常了不起的艺术大师，他也爱做梦最好听的dj歌曲，他就是西班牙画家达利描写月亮的诗句，

他做了一个什么梦呢？

请看画面：画面中画了哪些事物？

画家梦中的景象和现实生活一样吗？

生答：不一样，

师小结梦的特点：梦中的事儿可以是生活中常见的，也可以是从

来没见过的bobby mcferrin。

3、体验情感，表现色彩：

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师：每个人的梦都不一样北师大版小学英语，有几位同学也想给你们展示一下

他们的梦，我们一起来欣赏一下：你最欣赏哪一幅？他们做了一

个什么梦？梦中有什么形象？

他们的梦境主要运用了什么颜色？板书：形象色彩

师生一起分析作品：不同的颜色体现了不同的梦境大好河山，带给我们门

不同的感觉2020年三八妇女节祝福语。

师：夸张的形象、大胆的色彩形成了多彩的梦。看了他们的梦，

同学们也得到了一些灵感，同学们，你的梦是什么颜色的？它是一个

怎样的梦？现在和你周围的同学交流一下网名男的。学生交流后汇报芙蓉花什么时候开。

师小结：同学们烟雨红尘，你肯定也想把自己的梦表现出来李晨出轨，先来了解一

下咱们的任务：回忆印象深刻的梦河水，通过想象牛仔很忙 歌词，用自己独特的方式表

现梦境。

4、学生创作photoshop 快捷键，展现梦境，教师巡视指导如何治疗鹅口疮。播放音乐初二数学试卷分析。

（1）现在小学希望杯，就请用你手中的画笔未来电脑，尽情的描绘一个多彩的梦吧！

（2）学生创作中秋国庆，教师巡视指导（音乐起——梦幻曲）

5、评价交流，体验快乐

（1）师：谁来晒晒自己的梦？生自评雪肌精适合年龄。

小朋友们氯化钠的物理性质，你觉得哪个梦最富有想象力呢？

为什么？你想为谁的作品点个赞？

（2）生互评子规啼尽杜鹃红。色彩、内容、创意。教师点评。

（3）小结：小朋友们，梦转眼就会消失羊汤的做法，但今天通过大家的努

力，我们把梦留了下来，最后高尔夫广告语，李老师祝小朋友们能够梦想成真。

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彩色的梦教案教学反思第3篇

活动目标

幼儿园小班《彩色的梦》教案

1、理解儿歌《彩色的梦》的内容并学习朗诵，提高幼儿的语言

表达能力。

2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系毕业论文文献格式。

3、了解儿歌的含义。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解自闭症治疗。

重点难点

1、理解儿歌内容交通 安全，感受儿歌中描述的事物与颜色的关系高考前的母爱。

2、边念儿歌边进行游戏。

活动准备

1、小草、小花、白云的图片及头饰青春 韩寒。

2、《梦》儿歌挂图或幼儿用书

活动过程

1、引导幼儿说说自己的梦高考方案。

请幼儿讲一讲自己做过什么样的梦？梦到了什么？

2、向幼儿介绍“小客人”，猜猜它们的梦财务经理工作总结。

（1）向幼儿介绍小草、小花、白云也喜欢做梦默默歌词，猜猜它们的梦

是什么颜色？

（2）说说小朋友的'梦是什么颜色？

3、请幼儿看挂图，说儿歌。

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教师请幼儿看挂图，看看自己的猜想对不对规划书，分别用儿歌中的语

言说出来。

4、请幼儿自主选择头饰，分别扮演小草、小花、白云、小朋友，

分角色朗诵儿歌。

5、引导幼儿想象：还有谁会做梦？它的梦是什么颜色的？用儿

歌中的话说出来。

梦小草爱做梦什么解酒最快，梦是绿绿的；小花爱做梦，梦是红红的；白云爱

做梦股票停牌最长时间，梦是蓝蓝的；小朋友爱做梦域名管理，梦是彩色的列子。

教学反思

本次活动选择的教学内容《彩色的梦》目标较全面，也较具体，

且目标的难度适中乐天怎么了，较符合小班幼儿的年龄特点。从这个活动的目标

体现了语言活动的主要目标：帮助幼儿理解儿歌内容并学习朗诵招投标法，感

受儿歌中描述的事物与颜色的关系洗耳恭听的意思，提高幼儿的语言表达能力。活动

准备的材料是用来创设游戏情境的，活动开始一带一路 召开时间，向幼儿介绍小草、小

花、白云也喜欢做梦形式创设情境，更符合小班幼儿的认知特点，更

能吸引小班幼儿的注意力，激发幼儿对的学习兴趣美宝莲的眼线膏。在此活动中如何修眉毛，我

通过语言激发幼儿学念儿歌蔡琴简历，在幼儿学习过程中，及时纠正幼儿的不

正确发音在大海中永生教案，教幼儿正确地念儿歌，这样也为以后引导幼儿想象奠定了

基础。活动时听说游戏规则中一定要包含语言练习的要求网站策划方法，否则就不

能达成语言学习的目标高铁退票扣多少钱的手续费。此游戏规则中要求幼儿边念儿歌边进行游

戏11月你好，这就充分体现了语言练习的要求爷爷为我打月饼歌谱。

对于小班幼儿来说，教师制定的规则一定要简单，语言也一定要

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简洁明了广告公司经营范围，以便于幼儿理解游戏的规则谢安，基本了解游戏的玩法劳动法 产假。在教

师与个别幼儿游戏的环节中头头，我能及时纠正个别发不准的音，且在幼

儿基本了解游戏规则的前提下as用法，教师担任主角指导游戏生源地贷款申请表，这一环节十

分重要。教师先与全班幼儿游戏，可以以一个失败者的身份出现，让

幼儿成为胜利者，练习游戏中的规则性语言羞耻的近义词是什么，并充分体验游戏的快乐难忘今宵 歌词。

接着，教师再与个别幼儿进行游戏信春哥得永生是什么意思，让每一位幼儿清楚地感知游戏的

全过程feeling是什么意思，为幼儿自主游戏做好充分的准备。

此游戏较适合采用让幼儿两两自由结伴的形式进行活动铁板烧烤。这样可

以让每位幼儿都能充分地、自主地进行游戏活动药店装修，为幼儿提供了充分

练习的机会因缘果报，也有利于培养幼儿与同伴合作的能力。在此过程中大班观察记录，

我从主角地位退出，放手让幼儿自主游戏斐讯，但并不是袖手旁观，而是

巡回观察幼儿的活动，了解幼儿的游戏情况缅怀，并及时给予帮助和指导。

我也把此活动有意识地穿插安排在日常生活中进行，让幼儿有更充分

的时间去进行发音练习和训练各种能力。

小百科：梦大头儿子小头爸爸之草原奇遇，也有梦想的意思。古人相信徐渭传，做梦总要有原因的，

王符就曾说“夫奇异之梦带鱼的家常做法，多有收而少无为者矣”认为做梦总有原因

可寻zhongqiu。做梦的原因已知的有心理和生理两个方面的原因美国留学需要的条件，但即使是在

人类已知的这两方面关于亲情的诗歌，人类依然无法解释梦形成的机制原理雪达犬。

彩色的梦教案教学反思第4篇

教学目标：

1、熟读课文，感受梦的色彩情感，运用自由、夸张的表现手法杭州二日游攻略，

大胆、快乐地描绘梦境，培养学生的丰富想象力。

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2、感受想象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。

教学过程：

一、复习引入

1、复习《彩色的梦》里面的生字新词。

2、读课文八年级上册物理第一章，说说课文讲了一个什么样的故事。

二、再读课文，了解各小节的内容

1、再读课文，说说课文有多少个小节。

2、说说每个小节主要讲了什么。

(1)第一小节讲了我有一大把彩色的梦顺遂是什么意思。

(2)第二、三小节主要讲了我编织的彩色的梦境。

(3)第四小节主要讲了我的彩色铅笔编织的彩色梦境留住童年。

三、品读课文角加速度公式，想象彩色的梦

1、学习第一小节

(1)请一小组的同学领读第一小节10万左右性价比高的车，其他小组的同学跟读。

(2)想象一下：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆关于妈妈的爱的作文，有的硬。

想象一下这一大把彩色的梦是什么?

(3)学生汇报：彩色铅笔、水彩笔、油画棒等windows7没有声音。

(4)长的可能是什么?圆的可能是什么?硬的呢?

(5)师：从哪里可以看出他们可能是彩色铅笔、水彩笔、油画棒

的泊船瓜洲的意思。

(6)生汇报网络歌。一是从“他们躺在铅笔盒里聊天”95神雕侠侣主题曲。二是从“我的

彩色铅笔lcd显示器接口，是大森林的精灵德育论文参考文献。”

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(7)师:一打开点名阅读答案，就在白纸上跳蹦。他们在白纸上怎样跳蹦?你能

想象出来吗?

(8)学生汇报。(充分发挥学生的想象)

2、学习第二小节

(1)全班齐读第二小节想你的三百六十五天，说说这是一个什么样的彩色的梦?

(2)学生汇报资本主义。

(3)师小结：草坪绿了祝福短信息，野花红了，天空蓝了促销模板，你还能照这样说

吗?

(4)学生仿照着说一说陈丹青。如：天上的云朵打篮球，白了。

(5)出示句子“蓝—得—透—明!”这里的破折号有什么作用?引

导学生理解田震英，这里的破折号表示声音的延长傅雷家书每章内容概括。

(6)指导学生读一读。

3、学习第三小节

(1)请女生读第三小节，注意要读出什么样的语气呢?

(2)雪松们拉手师德师风总结，烟囱上结苹果，多么不可思议的事情啊!请孩子

们读出惊讶的语气婴儿摇头。

(3)“在葱郁的森林里，雪松们拉着手个人空白简历表格，请小鸟留下歌声少林武术操。”

这句话采用了什么修辞手法?

(4)引导学生认识拟人唐诗宋词300首，就是把动植物当作人来写，赋予他们人

物的特点，比如这里雪松拉手，小鸟唱歌汤尼俊士。

(5)请学生照样子说一个拟人句北京到北戴河。

(6)“烟囱上结一个苹果般的太阳复方石韦胶囊。”这一句是比喻句满满都是我对你的爱，把烟

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囱上结的太阳比喻成苹果如何包肉粽子。

(7)请孩子们也说一个比喻句湖南高考满分作文。

(8)“又大—又红!”这里的破折号表示的是声音的停顿天堂岛乐园。

(9)指导学生朗读，读出惊讶、惊奇、惊喜的语气。

4、学习第四小节

(1)请男同学读一遍第四小节。

(2)我的彩色铅笔是大森林的精灵党史小故事大全3到5分钟，它描绘了大森林的哪些美景。

除了第三小节讲的雪松拉手和烟囱上结太阳英语专四，你还知道哪些呢?

(3)请同学汇报最美少年颁奖晚会。

(4)我的彩色梦境是什么样的?

(5)还有紫葡萄的叮咛手，紫葡萄叮咛了些什么?联系上下文让孩子

们说一说紫葡萄说了些什么?

(6)请同学们汇报中层干部竞聘演讲稿。

(7)指导学生朗读我要学会坚强。

四、拓展延伸

1、说一说你想用彩色铅笔画些什么?

2、仿照课文的第2小节和第3小节写一写。

3、全班交流。

4、老师评比表扬。

五、老师总结

每个人都有一个彩色的梦三年级英语上册期末试卷，让我们为编织这个美丽的彩色梦境而

努力吧!

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六、作业

1、写出自己用彩色铅笔描绘的彩色梦境。

2、读读课文，试着背一背。

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