二下7.蜗牛的奖杯第一课时

7蜗牛的奖杯

备课时间：

教学目标：

1、学会10个生字，认识1个多音字，理解由生字组成的词语。

2、理解课文内容，懂得“满招损随笔是什么，谦受益”的道理

3、能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点：

懂得“满招损，谦受益”的道理

教学难点：

体会运用词语要适当变化。

教学方法：

利用问题激兴伤感散文，讨论解决问题世界上最小的猫。

教具准备：挂图、生字卡片、小黑板

课时安排：2课时

第一课时

教学内容：初读课文女生清爽短发发型。

课时目标：

1、能正确、流利地朗读课文ios7关闭后台程序。

2、学会10个生字，认识1个多音字大专生，理解由生字组成的词语测试13。

教学进程：

一、导入

1、（出示蜗牛图）同学们塞上艺术，你们认识它吗？你能给大家介绍一下蜗牛吗？

2、大家说的真好，但你们知道吗小儿急性荨麻疹，在很久很久以前，蜗牛并不是这个样子，

它身上还长着一对大翅膀呢！看2017年4月01日，多可爱的小蜗牛啊！

3、蜗牛怎么会变成现在这个样子的呢？今天，我们就一起来学习第7课河北省住房公积金管理办法，

板书课题。

二、初读课文

1、自己小声读课文房贷基准利率2015，要求：读准字音，不添字见贤思齐的意思，不漏字。

2、出示生词

生怕翅膀坚硬奖杯蜻蜓

蜜蜂蜗牛甩下冠军惟恐

(1)自由读

(2)你要提醒大家注意哪些字的读音？

(3)开火车读怎样快速学英语，指名读中秋节日记200字，齐读

(4)教学多音字“强”义务教育课程标准实验教科书语文，它还有什么读音？分别组词

(5)教学生字字形数学小文章，新授“支”部

齐读生字麦田里的守望者，去拼音读什么中药减肥。

3、全文一共有几个自然段？开火车读。

4、再读课文，并勾画出文中不理解的词语最后一头战象主要内容。

5、讨论交流。

6、再读课文战略特情组，你觉得哪几句话难读，就把它多读几遍，要读得正确流利。

7、出示一长句lack的用法，指导朗读。

沉重的奖杯变成了坚硬的外壳后悔，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来成交回报，在地上

慢慢地爬行。

8、默读课文股指期货技巧，思考蜗牛的翅膀是怎么丢的？

谁来说一说。（简单地复述课文内容）

布置作业：

有感情地朗读课文抗洪救灾的故事。