小学语文人教版四年级上册《作文讲评》教学设计学情分析教材分析课后反思

更新时间:2022-09-28 09:53:51 阅读: 评论:0

心里年龄测试-奖学金个人总结


2022年9月28日发
(作者:被执行节点处罚后如何才能恢复正常)

作文讲评教学设计

一、回顾课文写作方法

回顾本组的每一篇课文,都像瑰丽壮美的图画立秋吃饺子,是我们感受到大

自然是那样的奇妙北京天气预报一周。有人曾说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美

的眼睛。这节课就让我们发现一下身边的美景小数加减法,把它记录下来北京大学继续教育学院。美就

在我们的身边,需要我们有一双寻找美,善于观察的眼睛dnf频道进不去。

学习、交流《观潮》《火烧云》《鸟的天堂》《火烧云》的写作方

法梳理网站运营推广。

二、小组交流

1、你见过哪些自然景观,回忆自己见过的美丽景观shejian,小组交流快女2009,

然后老师指名交流。

2、全班交流。指导学生说的有序减肥茶效果,表达清楚。

三、指导习作

1、学了这一组课文孕妇失眠多梦怎么办,又听了同学们的介绍我眼中的春天,我们知道美就在身

边今日奥运会比赛项目,今天来写一写我们寻找到的美景高考志愿预测。

2、搜索你的记忆,哪一处自然景观令你印象深刻?

3、这出景观给你留下印象最深的地方是什么?你打算从哪些方

面来写?学生思索回忆刘婧婧。

4、景物,是指可供欣赏的景致和事物,即一定地区范围内的山

水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等形

成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了

表现人物和文章的主题,要写好景物,首先要留心观察系统还原怎么用,对所写景物

有明确、具体的了解氯化铵和氢氧化钙。在具体描写上孙中山简介,要注意以下几方面的问题:

(1)要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季,春夏

秋冬;一日之内,昼夜早晚;不同季节,不同时间,景色是不一样的广州增城华立学院。

不同的地方佛兰德斯的狗,景色也不同2020年母亲节,我们在观察、描写景物时元旦作文500字,就要注意这两

方面的特征。

(2)要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静

态描写是指对景物静止状态的描写蛋糕的各种做法,动态描写是指对景物运动状态的

描写。写景物的颜色舒畅的意思,就是色泽的描写2021高考成绩公布的时间。

(3)要注意景物描写的立足点和先后次序察言观色造句。人的立足点不同,

角度不一样,同样的景物,写出来就会有较大的差别千岛湖二日游。因此,观察描

写景物就要先选好立足点塞来昔布胶囊。

写景物首先要按一定的顺序电子商务解决方案,要细致,有重点地观察抗战片电视剧大全。可由

远而近,由上而下,从左及右真正的朋友,从前及后;还可以先整体后部分;还

可以按照景物出现的时间先后顺序来写优美的词段网站。“一处”的范围不要过大。

可写公园一角,校园一景,门前的小院道路养护,公园的喷水池奥运会跳水比赛,校园的小花

坛,假山等。

(4)要注意发挥联想、想象梁衡的作品,把自己的感情写出来,借景抒情林徽因的爱情,

使文章写得生动油麦菜的做法大全,有趣。

四、学生习作,教师巡视指导。

五、学生写完后小组交流,相互学习,提出修改建议百味人生,修改自己

的习作。

作文讲评课程标准分析

《语文课程标准》中明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的

重要组成部分母亲节写给母亲的一封信。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”这里的“工具”

是一种比喻的说法高考录取时间。“工具生”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的课程的

实践性特点;“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能

和课程所具有的人文学科的特点。语文课程先实现工具性目标,后补充人文性内

容;或者先突出人文性蓝瘦 香菇什么意思,而后加强工具性行政处罚听证程序,这两种想法都是不妥当的星际迷航3 超越星辰 电影,工具性与

人文性的高度统一是语文课程应该争取的目标,也是完全可以实现的目标证据保全公证。

“自主、合作、探究”是适应时代要求和语文教学的一种行之有效的方式公装合同。

这种方式是指学生,在教师的启发和帮助下护士资格证试题,以学生为主体、充分发挥小组学习、

全班学习的群体作用,在合作中学习、丰富语言的积累,培养学生主动探究、团

结协作、勇于创新精神群众路线教育实践。要帮助学生形成新的学习方式门店转让合同,特别要注意以下几点:

研究学生身心发展和学习语文的特点尿道炎是怎么引起的,了解学生的个体差异和学习需求;

激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲和进取精神;

培养学生的合作意识和团队精神;

鼓励学生的根据自己的特点和需求自主学习,鼓励想像、质疑和创新努力建

设开放而有省略的语文课程

语文课程植根于现实,面向世界、面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域哀悼的句子,

注重跨学科的学习和现代科技手段的运用民事诉讼法若干意见,使学生在不同内容和方法的相互交叉、

渗透和整合中开阔视野小学一年级语文试题,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能

力置业顾问简历。

作文讲评教材分析

这次作文训练,是记一处景物信息化管理,目的是训练观察能力和文字

表达能力毕业设计致谢词。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察梦幻西游手游钓鱼,然

后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写

下来个贷。

训练观察事物的能力,学会抓住事物的特点正当防卫过当,按一定的顺序

写清晰。通过多渠道搜寻,了解并介绍优美的自然景观这一过程,

让学生从中感受美网络的危害,热爱美,从而学会捕获美!寻找发现身边的

美丽的自然景观,用自己的语言把它表达出来,分享习作。

作文讲评学情分析

四年级学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较

好的提高,有着强烈的好奇心与动手操作的能力北京木樨园服装批发市场。他们喜欢在自己的

探索中获取知识怎么包粽子详细步骤,喜欢在玩中学,喜欢在做中学门牙疼,喜欢在想中学,喜

欢在用中学。对周边的事物产生着浓厚的兴趣双喜字,有着强烈的学习愿望柳永雨霖铃赏析,

但不能自觉地从生活中进行学习,也不能很好地把语文知识用于生活

中。在学习的方式上,存在着单一式的学习,缺乏合作学习的习惯内乡县衙,

不能做到与人交流复联2,与人对话记忆力不好吃什么药。喜欢受到表扬或赞美描写田园风光的古诗词,喜欢发表自己

的见解端午手抄报内容 简单,有时是很幼稚的见解刘玄德携民渡江赵子龙单骑救主。

本班不少同学在学习上好胜心强随便果功效,乐于学习5字网名,勇于克服学习上的

困难,思维活跃,有较好的学习习惯长城的作文,有较有成效的学习方法;但也

有不少同学厌倦学习,畏惧困难小学传染病报告制度,或是学习方法不当婴儿着凉拉稀怎么办,或是学习习惯

较差,积年累月张国荣歌词,致使学习基础薄弱历史中考必考的知识点2020年。学生的阅读量不足,阅读感悟

能力较差,学生搜集和存贮的好词、佳句、文段较少第50次初恋,能灵活运用所

积累材料的学生寥寥无几。本课将针对以上情况适合立冬发的朋友圈,结合学生的年龄

特征,以个性化为指导,进行教学。

作文讲评练习题

1请列举描写描写春天的成语

2请列举描写小动物的好词佳句

3默写你印象深刻的美景

作文讲评学习效果分析

本课达标练习共设计了三个习题,侧重了学生基本知识、技能检

测营销笔记,有效落实了三维目标。从学生答题的情况来看减肥腰带,总体较好小学生春节手抄报图片,大部

分学生能够做到全对短诗三首,有部分学生出现知识匮乏。下面将进行逐题分

析:

第一题:全班49名学生参与答题,45人全对。有4人只会写一

个词语地球和地球仪。分析原因主要是学生没有好好读书。

第二题:全班49名学生参与答题,49人基本会写党校党性锻炼小结。

第三题:都写的还可以

从整体看,本次检测目标达成度还算是不错的。针对出现的问题治疗阳痿早泄的药物,

在以后的教学中我将采取以下措施:

1.加强学生的读书训练。

2.教会学生学会搜集信息个人简历封皮,整理信息的能力

作文讲评(教学反思)

这次作文训练,是记一处景物豆青虫,目的是训练观察能力和文字表达

能力超龄儿童。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察端午节短信息,然后把观察

得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来水芋。

训练观察事物的能力吕尚,学会抓住事物的特点,按一定的顺序写清晰分解师耐久度。

通过多渠道搜寻偏僻的反义词,了解并介绍优美的自然景观这一过程刘婉荟,让学生从中

感受美恐怖短篇小说,热爱美中考物理试题,从而学会捕获美!寻找发现身边的美丽的自然景观圣女贞德的故事,

用自己的语言把它表达出来,分享习作文。

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