[商於子驾豕]《商於子驾豕》译文注释翻译及阅读答案

[商於子驾豕]《商於子驾豕》译文注释翻译及阅读答案

导读：这是一篇讽喻性小品文奥运会的标志。作者借古喻今有关中秋的诗句，把朝廷任用无德无才

的用人充当地方官吏比作是驾驭猪耕田诗歌发展，形象生动地抨击了统治者不

用贤人这一社会问题。

商於子驾豕

原文

商於子家贫，无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭驾校一点通2013模拟考试c1，既就

复解：终日不能破一畦。宁毋先④生过而尤之日：子过矣!耕当以牛防爆天使领取，

以其力之巨能起块也岭水中学，蹄之坚能陷淖也。豕纵大，安能耕耶?商於子

怒而弗应笔记本屏幕亮度怎么调。宁毋先生日：今子以之代耕，不几颠之倒之乎?吾悯而诏

子，子乃反怒而弗答u盘无法打开，何也?商於子日：子以予颠之倒之调音师电影，予亦以子

倒之颠之儿童画画图片。吾岂不知服田必以牛美国波士顿大学，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽

不得田lob发型，其害小;不以贤则天下受祸红砖厂好玩吗，其害大家装管理。子何不以尤我者尤牧

民者耶?宁毋先生顾谓弟子日：是盖有激者也现代诗歌四年级。

(选自明·宋濂《宋学士文集》)

注释

1、商於(wū)子：作者虚构的人物400字作文大全。

2、犊：小牛爱怎能没有宽恕。

3、以：用。

4、乃：于是科技英语，就橱柜品牌排名。

5、豕(shǐ)：猪警告通知。

6、轭(è)：牛拉东西时驾在颈上的曲木新课程培训总结。

7、宁毋：作者虚构的人物中秋送礼方案。

8、尤：责备。

9、过：犯错(此时为动词)。

10、当：应当。

11、以：用。

12、以：凭借指路人。

13、其：代(牛的)be动词。

14、之：结构助词769错误代码，的。

15、淖(nào)：烂泥徐莉佳获奖感言。

16、以：用视频制作教程。

17、几：差不多，几乎爱护公物。

18、诏：告诉八年级科学作业本答案，告诫微信头像图片男。

19、以，：以为，认为关于过年的日记。

20、服田：驾牲口耕田硬汉奶爸。

21、犹：如同。

22、牧：统治、管理。

23、以：以为初中自我介绍，认为新加坡飞行者摩天轮。

24、以：用跑吧孩子观后感。

25、顾：回头看滥竽充数造句。

26、有激者：(心中)有不平之气的人。

文言知识：

上文“子以予颠之倒之”中的“以”，作动词用2017假期，解为“认为”爱我别走六线谱。有时“以”

与“为”组合成“以为”或“以……为”，也解为“认为”。上文“必以贤”

中的“以”明朝那些事，解为“任用”鲜百合的吃法，也作动词用。上文“无犊以耕”中的“以”女单乒乓球决赛直播，作

连词用;“子何不以尤我者尤牧民者耶”中的“以”，作介词用，解为

“把”甲鱼汤的功效。

译文：

商於子家很贫穷，又没有牛耕田，他就牵一头大猪自西向东耕田。大

猪不肯被套上轭常用英语口语，一套上又被挣脱，一天也不能耕一小块田。宁毋先

生经过时责备他说：“你错啦!耕地应当用牛，凭借牛巨大的力气能够

使土块耕起肃穆的近义词，凭借牛坚硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。猪再大回报 作文，

怎么能耕地呢?”商於子怒目而视但没搭理他。宁毋子先生说：“如今

您用猪来代牛耕地遇见未知的自己读后感，不是差不多弄颠倒了吗?我同情你才告诉你，您

却发怒还不搭理我事故，是为什么啊?”商於子说：“您认为我颠倒是非火车票提前多久订票，

我还认为您颠倒是非呢苹果9上市时间官方。我难道不知道侍弄田地必须用牛，也就如同

治理百姓必须用贤人一样神话情话 歌词。不用牛第一代电脑，虽然侍弄不好田地，它的害处小;

不用贤人奴隶英雄，那么天下遭受祸害现在流行的歌曲，它的害处大鄂尔多斯冰雪节。您怎么不用责备我的话

去责备治理百姓的人啊?”宁毋先生回头对弟子说：“这原来是对现实

有不平之气的人中西餐礼仪。”

主题思想：

商於子对国家现状很不满，认为国君不能任用贤人来治理国家lol光辉女郎出装，于是

想办法要奉劝国君和宁毋子dnf结婚流程。

这是一篇讽喻性小品文。作者借古喻今，把朝廷任用无德无才的用人

充当地方官吏比作是驾驭猪耕田跑进家来的松鼠主要内容，形象生动地抨击了统治者不用贤人

这一社会问题

1.解释：①犊_________②尤__________③过__________

④应_________⑤几_________⑥顾_________⑦盖_________

2.翻译：①既就复解，终曰不能破一畦者

耶?________________________________;

②吾悯而诏子_____________________________________________;

③子何不以尤我者尤牧民者

耶?________________________________________________________

_______

3.理解：本文的主题思想是

____________________________________________________

1.①小牛②责备③错④回答⑤近于⑥回头⑦大概

2.①好不容易套上了社会实践表，可又挣脱了，整天不能耕一块地;②我同情你才

告诉你;③你为什么不把责备我的话去责备那些统治百姓的人呢?

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