初中英语教案人教版

初中英语教案人教版

初中英语教案人教版

【篇一：2013年新人教版七年级英语下册教案】

2013年新人教版七年级英语下册全册教案

unit1canyouplaytheguitar?

ctiona(1a-2d)

一、教学目标：

1香港公司注册流程.语言知识目标：

1)能掌握以下单词：

guitar阿信的女朋友是谁,sing,swim,dance新36条实施细则,chessa先生,playchess,draw风水禁忌,speak,

speakenglish影片推荐,join描写大自然的散文,club

能掌握以下句型：

①—canyouplaytheguitar?—yes,ican马蹄的做法./no,icant.

②—whatcanyoudo?—icandance.

③—whatclubdoyouwanttojoin?—iwanttojointhe

chessclub.

2)能了解以下语法：情态动词can的用法

wanttodosth.的用法

2解放思想大讨论心得体会.情感态度价值观目标：

该部分内容贴近学生的生活doc文件怎样打开，谈论的话题是能力。通过互相询问或

谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。

二、教学重难点

1吉林省公务员考试成绩.教学重点：

1)学习询问和谈论彼此的能力和特长；

2)掌握一些弹奏乐器的表达方式。

2党员承诺书范文.教学难点：

情态动词can的构成和使用绰号大全。

三、教学过程

Ⅰ.leadin

1.教师可携带一些易于演奏的乐器七步诗的作者是谁，也可带一些演奏乐器的图片阿信 蛋蛋妹，

一边演示乐器，一

边说:icanplaytheguitar．…等；再指着图片说：he／shecanplay

theviolin．butican’tplayit．等；然后询问学生：canyouplaythe

guitar?…．并引导学生进行简单的回答你就像天使一样。

adthewordsandphras生殖健康.

letssmatchtheactivities

withthepeople中药美白祛斑配方.

thenchecktheanswerswiththeclasstogethermartha graham.

Ⅱ金鸡百花电影节2017.prentation

出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件词语大全四字词语，引导学生谈论

活动：

Ⅲ乡镇安全生产月活动方案.game(whatcanido?)

t:mple:

nganddance.

somesstalktotheirclassmatesin

frontoftheclass责罚.Ⅳ.listening

1美联英语怎么样.t:nowlet’slistentothetapevi设计模板,findouttherightconversation,

andnumberthem1-3.（播放lb部分的录音让学生听什么是网站建设，引导学生根

据所听到的内容交通管理法规，选出对话的顺序会计知识大赛，

完成1b部分的教学任务三只小猪盖房子的故事。）

heanswers:(3李郭同舟,2改进计划,1)

Ⅴ.pairwork

sstopracticetheconversationsin1bwithapartnerindividual是什么意思.

thenmaketheirownconversations兔子舞教学.

(引导学生展开pairwork活动小芳歌词，完成lc部分口语交际的教学任务羊排怎么做，

学会运用can询问和表达能力。)

Ⅵ七夕给女朋友的话.listening

2a;

t:now听党指挥12字标语,lookatthepicturesonp2,listentothefour

sten写雪的作文600字.

(playtherecordingforthefirsttime,studentsonlylisten

carefully精液发黄.)

then,listentotherecordingagain,andcircletheclubsyou

hear.

checktheanswerswiththeclass抽油烟机维修.

2b;

引导学生根据对话内容用正确的单词填空恬妮，补全对话隔岸观火的意思，再播放听力

材料一遍枪械图片大全。让学

生进行校对热爱生命的名言，练习听力和写作能力木木出装，完成2b部分的教学任务。

checktheanswerswiththess.

Ⅶ公务员个人年终总结.pairwork

2bandtalkaboutwhatthepeoplecandoandthe

clubstheywanttojoin舟山旅游.

老师可以和一名优秀的学生做一个对话的例子，让学生们明白如何

去问答，例如：t:whatclubdoeslisawanttojoin?

s1:shewantstojointhechessclub.

t:cansheplaychess？

s1:no碧螺春的产地,shecant领导讲话稿.

inpairstopracticeaskingandansweraboutlisa婵娟指什么,

bobandmary篮球超人.

epairstoactouttheirconversations就在那一瞬间.

Ⅷ邓爷爷植树课文原文.role-play

readthedialogue

bythemlvesandtryto

findouttheanswerstothequestions美容护肤节目.

①whatclubdoesbobjoin?

②whatclubdoesjanejoin?

ssreadtheconversationbythemlvesandfindtheanswers

ecktheanswers:

①bobjoinsthesoccerclub我的故事以及背后的中国梦.②janejoinstheenglishandart

club探究式教学.

nsomethingthatsscantunderstand城南旧事读书笔记.

eadaftertheteacherorplaytherecordingandletss

readaftertherecording池子与河流告诉我们的道理是什么.

inpairstoactouttheconversation26个拼音字母表.

y

chgroupisthebest.

homework:

erthenewwordsandexpressionsafterclass大专护理毕业论文.

theconversationafterclass减肥的办法.

nglishnamesasmanyaspossibleintheexercis

book中国叙利亚比分.

ctiona(grammarfocus-3c)

一、教学目标：

1用纸杯做风铃.语言知识目标：

1)继续练习运用情态动词can。学会询问和谈论彼此的能力和特长别有用心。

能掌握以下句型：

①—canyouplaytheguitar?—yes怒江大峡谷,icanonce in the long ago./no,icant.

②—whatcanyoudo?—icandance中年人吃什么补钙.

③—whatclubdoyouwanttojoin?—iwanttojointhechess

club.

2小学语文优秀评课稿.情感态度价值观目标：

该部分学习询问或谈论自己或对方在某一方面的能力和特长成都社保查询，可以

培养学生的一种群体意识，促进同学们对自身的认识老人与海 歌词，为将来的自我

发展奠定基础空间背景音乐推荐。

二、教学重难点

1窦尔敦.教学重点：

1)让学生重点总结、发现情态动词can的用法。

2)通过一些与学生们实际生活相贴近的教学活动pf使用率，来达到熟练运用

的目的。

2what does he look like.教学难点：

1)情态动词can的用法；

2)在实际交际活动中运用can来询问与表达自己或他人的能力。

三、教学过程

Ⅰ学校标语口号.warming-upandrevision

essabouttheirabilities湖南凤凰城住宿.

t:hi北京语言大学自主招生,s1!whatcanyoudo?

s1:icansinganddance?

t:canyouplaytheguitar?

s1:sorry穹顶之下 柴静 下载,nplaychess作文300字大全.

t:whatclubdoyouwanttojoin?

s1:iwanttojointhechessclub.

-play快速读书.

letsomepairsroleplaytheconversationin2c.

Ⅱ.grammarfocus安心得利.

1.阅读指导：

2.学生阅读grammarfocus中的句子，然后做填空练习手相流年。

①你会游泳吗？

______you______?

②是的电影剧本征集，我会。/不，我不会沃尔科特。

yes张雨绮 白鹿原,___________女人带好运的微信名./no办理他项权证,i_______滑雪哪里好.

…(其余试题见课件部分)

3计生信息.学生们完成填空试题后明胶的作用，可以打开课本检查答案三星堆位于哪个省，对错误的句子吃什么美白，

单独进行强化记忆。Ⅲ.trytofind

老师将情态动词的can的用法，以学案的方式呈现在大屏幕上，让

学生自主学习，并发现其用法。

1qq留言板主人寄语.可以看出室内wifi定位，在can…？句型中大学生社会实践心得，情态动词can没有________和

_______的变化。

2.用情态动词can来询问他人的能力可以归纳为以下句型：

can+_______+_________+其他?

肯定回答：_________________

否定回答：_________________

what+can+_______+________?

学生们合作学习讨论上面学案的答案柳叶合心是什么意思，总结情态动词can的用法坚定信心。

老师找部分学生对上述问题作答，并一起讨论总结情态动词can的

用法孙楠红旗飘飘歌词。

Ⅳ素描石膏几何体.practice

3a70周年国庆阅兵观后感400字.告诉学生们用所给的词汇来造句子。首先电影暖，用情态动

词can及所给的第一个动词词组来造一个一般疑问句，并作出一个否

定的回答劳动合同期限。然后，用转折连词but及第二个词组造一个肯定句。

teachermakesthefirstoneasamodel:

canwujunspeakenglish?no人民的名义27,hecant,buthecanspeak

chine.

sstrytomakentencesusingthephrasin2~n

tsomesstelltheiranswers

totheclass.

checktheanswerswiththeclass铁匠波尔卡.

thatyourschoolisgoingtohaveaschool

nyoudo?youcanshowyourtalentin

towrite

,readtheposterbelowandtrytocompletethe

posterwiththe

wordsinthebox百丈竿头.

方法指导：应通读全文可的便利加盟，掌握短文大意；然后，仔细阅读每个句子吃什么降血压，

根据空格前后的词语进行推敲。比如人教版五年级下册语文期末试卷，第三空格后有guitar一词光怪陆离造句，可

知些空格应填play一词donever。其他类似潘文伟。

学生们linux获取当前时间，按老师指导的方法进行阅读三个要说安康的节日，并逐句推敲每空应填什么词书籍封面设计欣赏，

在实际的运用提高自己的阅读能力、分析能力及综合运用能力肾保养按摩。

最后，教师与同学们一起校对答案，并对学生们有疑问的地方进行

解释。

Ⅴ.groupwork

nyourgroupdointheschoolshow?makealistqq农场进不去怎么办,

thenreporttoyourclassmates重阳节的由来20字.

,workingroupaskandansweraboutwhatyoucando?

e.g.

s1:whatcanyoudo三年级综合实践教案,s2?

s2:icandokongfu太极拳教学视频.

s1:great!whataboutyous3?

s3:icansingverywell.

…

kealisttogether情人节送女朋友什么礼物好.

lectone

studenttoreportwhatyourgroupcando.e.g.

inmygroup个性签名经典语句,icansingverywell有这样一种声音作文.

mashuangcandancewell…

(最后，可以经学生们评议来推举最有能力的小组）

Ⅵ城墙失火殃及池鱼.exercis

inough,dosomemoreexercisonbigscreen有关虎的成语.

homework

entencesingrammarfocus.

reportaboutwhatyourfamilymemberscando.

【篇二：人教版新目标九年级英语全套教案】

九年级全一册英语学案及教学设计

unit1howdoyoustudyforatest？

一、教学目标

1、语言目标1）询问别人的学习方法

2）学习讨论各种学习方法和策略我说我爱你歌词，学会评价各种学习方法的优劣

doyoustudyforatest？

istudybyving.

2)thewaytodosththewayofdoingsth

havetroubledoingsth的用法

3、能力目标1）通过讨论找到适合自己的学习方法，找出自己在

英语学习中的困难

2）学会给出关于学习方法的建议

二、重点知识

1、重点单词

flashcardvocabularyaloudpronunciationmemorizegrammar

frustratingquicklyspokenpronouncemistakeschallenge

solutionrealizematterafraidcompleteimpresstroublesoft

dealunlessregardinfluencefriendshipdevelopmentface

基本要求：会读、会写、会用。

2、重点短语

makemistakesbeafraidtodosthlaughatenjoydoingsth

thewaytodosthhavetroubledoingsthendup

spokenenglishpracticedoingsthtoomuchlookup

makevocabularyliststryone`sbesttodosth

基本要求：会读、会写、会用。

3、重点语法1）how引起的特殊疑问句及其回答

2）thewaytodosththewayofdoingsth

havetroubledoingsth的用法

基本要求：理解其含义，学以致用怎么玩游戏不卡。

三、导学案

ctiona

●例析导学

1、theyalsohavefun国际奥委会总部在哪。

funn.乐趣国家节能补贴，玩笑

【拓展】1）havefun意为―过的快活‖相当于enjoyonelf

haveagoodtime

例如：youaresuretohavefunattheparty。

2）havefundoingsth意为―开开心心做谋事‖

例如：thechildrenarehavingfunplayingthisgame.

类似的结构还有havetrouble/problemxperiencedoingsth

2、…andthenendupspeakinginchine.

endup结束魏征进谏图作者,后接动词的v-ing形式

endupwith以……结束,以……而告终

例如:thegameendedupwithasong.

【拓展】end作名词

1soccerfootball.端2016湖南卫视元宵喜乐会，尖guanggao，末端，终点例如：theendoftheyear

2.边缘；极点白雪歌，极限例如：theendoftheroad

3.结局，结果尤尼克斯羽毛球拍。例如：theendofthestory

3、……joiningtheenglishclubatschoolwasthebestwayto

twaytodosth做谋事的最好方法

【拓展】1)way方式,方法有两种用法thewaytodosth

thewayofdoingsth

例如:thisisthebestwaytosolvetheproblem亿利来.或thisisthe

bestwayofsolvingtheproblem.

2)way道路‘swayto其中to是介

词后面跟表示地点的名词做宾语例如:hegotlostandcouldn‘t

findhiswayhome38祝福短信.

4、doyoueverpracticeconversationswithyourfriends?

1)everadv诗风呈现冷艳奇险.曾经

【拓展】一般用于疑问句经济调查,否定句中,表示频率下雨了。类似的词还有

always，usually实习生辞职信范文，often，sometimes，hardly台湾局势，ever，never，

用在行为动词之前，助动词之后。

2）practicen。v端午节诗词大全.练习exploit,实习,实践雪花膏,

practicedoingsth领悟关喆.练习干某事

例如:hepracticesrunningeverymorning关于牛郎织女的故事.

5、i‘velearnedalotthatway360杀毒打不开.

alot很多河南嵩山少林寺,非常

【拓展】1)在句中做主语例如:alothasbeendoneaboutit火炬之光2能联机吗.

2)在句中做宾语例如:youhavedonealotforhim安全卫士哪个好.

3)在句中做状语,且可修饰比较级

例如:hefeelsalotbettertoday黄河的传说.

4)alotof或lotsof可修饰不可数名词和可数名词复数

例如:therearelotsofdifferencesbetweenthem.

6、sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnot

helpfulatall葫芦娃歌词.

addv.增加养虺成蛇,补充说,继续说

【拓展】1)addsthtosth.添加压岁钱作文,增加

例如:ifyouaddfivetonine台风形成的原因,youwillgetfourteen英雄联盟娜美.

2)addupto总计例如:thenumbersaddupto177父亲节电影.

●专项练习选择填空

saregoingtohavefun____thepicture.

cdrewddrawing

ryitookyourumbrella_____投资项目计划书.

mistakes

‘tyouetomandjim_____football?

ishteacherwasveryangry______tom中秋节贺卡祝福语.

herisstrict_____.

practiceenglishspeaking停车管理员,weshouldn‘tendup

____inchine面膜diy.

eak

‘sgoswimmingifit____hottomorrow剪纸窗花图片.

gtobe

is____theestofchinaand_____thewestoffujian

province.

;;;;to

●句析导学

oustudyforatest?istudybylisteningtotapes形势与政策论文范文.

你怎样学习仰望星空作文,准备应考？通过听录音。

how是用来提问―怎么开讲啦 王力宏，怎样‖的疑问词，引导一个特殊疑问句，经

常用by加动词的ving形式，表示―通过……方式，方法‖或―借助

某种手段‖

例如：howdoyouusuallygotoschool？igotoschoolby

bus克服困难名言。

hemakesalivingbyworkingonthefarm吃什么增肥。

outlisteningtotapes？听录音怎么样？

whatabout…？相当于howabout…？后面可跟名词、代词或动词

ving形式。常用来提

出建议春哥的由来，征求意见或询问情况。相类似句子有whynot+v…？let?s

+e+v?you‘dbetter+v提档线是什么意思.

whatabou/howaboutgoingboatingwithus?

‘stoohardtounderstandthevoices.语音难以理解。

too+adj/adv+todo表示‖太……而不能……‖,句中it是形式主

语,真正主语是动词不定式。可与so…that和enough…todosth改

写.

例如:it‘stooheavyformetocaryythebox.

itisn‘tlightenoughformetocarrythebox.

it‘ssoheavythatican‘tcarrythebox修复硬盘坏道.

4、…hefindswatchingmoviesfrustratingbecauthepeople

ngmovies动名词做宾语,frustrating

形容词做宾语补足语

find+宾语+形容词发现……例如:hefindnglishinteresting修养名言.

不定式做宾语时,用h

hefounditdifficulttopasstheexam.

●专项练习

studentsmakeconversationsabouttheirownwayof

learningenglish保温杯品牌,andhowlongheorsheudit教师个人师德总结,howheorshe

learnsfromit小学党史手抄报内容50字.

studentsaskandanswerinpairsaccordingtothe

outtheirwaysoflearningenglish党的建设必须坚持.

●教学设计

本节课以英语学习为话题医院奖惩制度，重点是介绍英语学习的方法唯才是举的意思，ctiona

就是紧紧围绕该话题男性qq名，以听说方式展开学习运用的。

教学目标

知识目标：1、会写，会读，会用本节课的重点单词短语。

2、熟练运用how引起的特殊疑问句及by的用法小孩 咳嗽。

能力目标1、能够听懂有关学习方法的简短对话三国人物名字。

2、能运用how和by来介绍学习方法进行对话练习。

教学重难点1、熟记重点单词短语蜀道后期。

2、how对方式方法来提问及by的用法

课型：听说课

教学过程

预习词汇

布置学生预习ctiona的词汇我会好好的 王心凌，能够根据音标读出单词并了解汉语

意思通信工程专业课程，使学生养

成自主学习的习惯潘宏彬。

课前朗读

朗读本课的新单词、短语等个人所得税计算题，先领读后齐读的方式，领读保证了发

音的正确性中秋节快乐祝福动态图，齐读进一步加强了训练，课前朗读可使学生快速进入学

习状态，养成良好的学习习惯只剩一个角落的繁华。

一、新课导入

1．检查词汇预习：

让学生朗读本课的重点单词和短语，注意发音沉寂的近义词是什么。对个别单词的发音

进行强调和纠正 爱丽丝梦游仙境 ，并将发音归类欧鳇。

2．展示新知识：新学期开始，让学生以如何学好英语来展开讨论先进事迹怎么写，

从而引出how引起的特殊疑问句傣族竹楼，从而导入本课的话题。

3．专项练习

1）让学生根据ctiona中的1a第一人称来练习howdoyoustudy

foratest？istudyby…这个句式，让学生根据自己的实际情况来

进行模仿性练习辽宁宏运足球俱乐部。

2）让学生进一步作对话练习，展开小组合作栀子花开的季节，并讨论一下，这个学

习方法的好处和优点微笑面对生活作文，对how引起的特殊疑问句，theway和

improve等词的用法进行综合操练。

二、听力训练

1．多层听

听（1）：通过听力元宵节图片大全 图画，了解对话中人物不同的学习方法肛裂用什么药好，此项活动可

以更好的练习掌握本单元的词汇短语石榴的功效与作用及副作用。

听（2）：通过听力修眉毛，判断一下所听到的句子是那些。

听（3）对听力材料进行进一步的练习，找出你所听到问题的答案，

提高了难度，也加深了对听力材料的理解。

以上活动有易到难，实现了材料的一材多用，使学生确实得到了更

为扎实有效的听力训练。

2．听后说

因为听力材料有一定的难度历史人物小传，学生在回答问题，讲答案的同时就进

行了一个说的过程。

三、对话处理

1．读前听

听（1）：让学生根据听力内容进行对话练习，练习how以引起的

特殊疑问句人造月亮。

听（2）：听后，选择答案澎湖湾歌词，也就是完成2b。听力结束后于文华简历，先让学生

小组内交流答案校长英文，再以小组的形式向其他同学公布答案环绕的近义词是什么。然后让学生

根据听力内容进行对话练习。

以上对同一听力内容进行了辆次练习，该设计主要是在灵活运用教

材的基础上，使

【篇三：人教版新目标九年级英语最全教案】

九年级全一册英语学案及教学设计

unit1howdoyoustudyforatest？

一、教学目标

1、语言目标1）询问别人的学习方法

2）学习讨论各种学习方法和策略老婆要嫁人，学会评价各种学习方法的优劣

2、知识目标1）howdoyoustudyforatest？

istudybyving卡布奇诺英文.

2)thewaytodosththewayofdoingsth

havetroubledoingsth的用法

3、能力目标1）通过讨论找到适合自己的学习方法，找出自己在

英语学习中的困难

2）学会给出关于学习方法的建议

二、重点知识

1、重点单词

flashcardvocabularyaloudpronunciationmemorizegrammar

frustratingquicklyspokenpronouncemistakeschallenge

solutionrealizematterafraidcompleteimpresstroublesoft

dealunlessregardinfluencefriendshipdevelopmentface

基本要求：会读、会写、会用东莞社保网上查询。

2、重点短语

makemistakesbeafraidtodosthlaughatenjoydoingsth

thewaytodosthhavetroubledoingsthendup

spokenenglishpracticedoingsthtoomuchlookup

makevocabularyliststryone`sbesttodosth

基本要求：会读、会写、会用相逢是首歌。

3、重点语法1）how引起的特殊疑问句及其回答

2）thewaytodosththewayofdoingsth

havetroubledoingsth的用法

基本要求：理解其含义，学以致用无线网络受限制或无连接。

三、导学案

ctiona

●例析导学

1、theyalsohavefunresponsible。

funntvb四小花旦.乐趣，玩笑

【拓展】1）havefun意为―过的快活‖相当于enjoyonelf

haveagoodtime

例如：youaresuretohavefunattheparty。

2）havefundoingsth意为―开开心心做谋事‖

例如：thechildrenarehavingfunplayingthisgame.

类似的结构还有havetrouble/problemxperiencedoingsth

2、…andthenendupspeakinginchine四月杂谈.

endup结束,后接动词的v-ing形式

endupwith以……结束,以……而告终

例如:thegameendedupwithasong.

【拓展】end作名词

1下川.端，尖知识守护生命，末端中国围棋，终点例如：theendoftheyear

2王蓉 爸爸妈妈.边缘；极点快乐小天使，极限例如：theendoftheroad

3学习贯彻党的十八大精神.结局，结果金日磾。例如：theendofthestory

3、……joiningtheenglishclubatschoolwasthebestwayto

twaytodosth做谋事的最好方法

【拓展】1)way方式宋民国表情包,方法有两种用法thewaytodosth

thewayofdoingsth

例如:thisisthebestwaytosolvetheproblem一村之长.或thisisthe

bestwayofsolvingtheproblem.

2)way道路‘swayto其中to是介

词后面跟表示地点的名词做宾语例如:hegotlostandcouldn‘t

findhiswayhome.

4、doyoueverpracticeconversationswithyourfriends?

1)everadv者打一成语.曾经

【拓展】一般用于疑问句,否定句中,表示频率独孤皇后评价。类似的词还有

always科普书籍读后感，usually崇的组词，often，sometimes小时代书，hardly大学生求职简历，ever，never体育活动总结，

用在行为动词之前，助动词之后不想让你知道。

2）practicen。v.练习,实习黄瓜病虫害,实践考驾照科目一,

practicedoingsth.练习干某事

例如:hepracticesrunningeverymorning写一篇新闻报道作文.

5、i‘velearnedalotthatway.

alot很多关于环保的漫画,非常

【拓展】1)在句中做主语例如:alothasbeendoneaboutit.

2)在句中做宾语例如:youhavedonealotforhim.

3)在句中做状语保密工作计划,且可修饰比较级

例如:hefeelsalotbettertoday.

4)alotof或lotsof可修饰不可数名词和可数名词复数

例如:therearelotsofdifferencesbetweenthem一年级语文.

6、sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnot

helpfulatall中秋佳节祝福语送家人和朋友.

addv.增加,补充说飞机上吹喇叭,继续说

【拓展】1)addsthtosth塞下曲全文阅读.添加红薯不能和什么一起吃,增加

例如:ifyouaddfivetonine,youwillgetfourteen核糖体.

2)addupto总计例如:thenumbersaddupto177英语谚语大全.

●专项练习选择填空

saregoingtohavefun____thepicture.

cdrewddrawing

ryitookyourumbrella_____托米奇.

mistakes

‘tyouetomandjim_____football?

ishteacherwasveryangry______tom.

herisstrict_____.

practiceenglishspeaking,weshouldn‘tendup

____inchine中秋送礼送什么.

eak

‘sgoswimmingifit____hottomorrow.

gtobe

is____theestofchinaand_____thewestoffujian

province校园墙绘.

;;;;to

●句析导学

oustudyforatest?istudybylisteningtotapes伤感个性签名大全.

你怎样学习雅思阅读评分,准备应考？通过听录音拓展条幅。

how是用来提问―怎么班级目标，怎样‖的疑问词最美丽的名字，引导一个特殊疑问句爱情童话故事，经

常用by加动词的ving形式，表示―通过……方式刘渊，方法‖或―借助

某种手段‖

例如：howdoyouusuallygotoschool？igotoschoolby

bus。

hemakesalivingbyworkingonthefarm夜深人静的意思。

outlisteningtotapes？听录音怎么样？

whatabout…？相当于howabout…？后面可跟名词、代词或动词

ving形式。常用来提

出建议常见病句，征求意见或询问情况。相类似句子有whynot+v…？let?s

+e+v?you‘dbetter+v违字组词.

whatabou/howaboutgoingboatingwithus?

‘stoohardtounderstandthevoices.语音难以理解明确英文。

too+adj/adv+todo表示‖太……而不能……‖,句中it是形式主

语酒池肉林,真正主语是动词不定式霸气高冷女神昵称。可与so…that和enough…todosth改

写伤恋.

例如:it‘stooheavyformetocaryythebox.

itisn‘tlightenoughformetocarrythebox我的祖国作文.

it‘ssoheavythatican‘tcarrythebox科普征文.

4、…hefindswatchingmoviesfrustratingbecauthepeople

ngmovies动名词做宾语,frustrating

形容词做宾语补足语

find+宾语+形容词发现……例如:hefindnglishinteresting18年高考作文.

不定式做宾语时语文试卷分析,用h

hefounditdifficulttopasstheexam嘉兴一中实验.

●专项练习

studentsmakeconversationsabouttheirownwayof

learningenglish烟波浩淼,andhowlongheorsheudit,howheorshe

learnsfromit广电局局长.

studentsaskandanswerinpairsaccordingtothe

outtheirwaysoflearningenglish.

●教学设计

本节课以英语学习为话题三个字的歌名疯狂猜歌，重点是介绍英语学习的方法，ctiona

就是紧紧围绕该话题，以听说方式展开学习运用的冬至古诗词三十九首。

教学目标

知识目标：1、会写，会读，会用本节课的重点单词短语音乐留学费用。

2、熟练运用how引起的特殊疑问句及by的用法幼儿园应急预案。

能力目标1、能够听懂有关学习方法的简短对话蚂蚁军团。

2、能运用how和by来介绍学习方法进行对话练习shuixing。

教学重难点1、熟记重点单词短语汽车广告策划方案。

2、how对方式方法来提问及by的用法

课型：听说课

教学过程

预习词汇

布置学生预习ctiona的词汇，能够根据音标读出单词并了解汉语

意思，使学生养

成自主学习的习惯哪个学校有摄影专业。

课前朗读

朗读本课的新单词、短语等鸡脚花生汤，先领读后齐读的方式财险公司排名，领读保证了发

音的正确性归读公园，齐读进一步加强了训练青春期2 青春失乐园，课前朗读可使学生快速进入学

习状态护理部工作总结，养成良好的学习习惯春风似剪。

一、新课导入

1．检查词汇预习：

让学生朗读本课的重点单词和短语，注意发音。对个别单词的发音

进行强调和纠正发明活字印刷术，并将发音归类火星宝贝之火星没事。

2．展示新知识：新学期开始，让学生以如何学好英语来展开讨论，

从而引出how引起的特殊疑问句，从而导入本课的话题破坏环境。

3．专项练习

1）让学生根据ctiona中的1a第一人称来练习howdoyoustudy

foratest？istudyby…这个句式伤感爱情网名，让学生根据自己的实际情况来

进行模仿性练习马里奥 巴洛特利。

2）让学生进一步作对话练习，展开小组合作，并讨论一下，这个学

习方法的好处和优点，对how引起的特殊疑问句，theway和

improve等词的用法进行综合操练历年高考成绩查询入口。

二、听力训练

1．多层听

听（1）：通过听力，了解对话中人物不同的学习方法，此项活动可

以更好的练习掌握本单元的词汇短语月光下的村庄作文600字六年级。

听（2）：通过听力郑真英，判断一下所听到的句子是那些。

听（3）对听力材料进行进一步的练习，找出你所听到问题的答案哥窑瓷器，

提高了难度子曰饭疏食饮水，也加深了对听力材料的理解杨澜ted演讲。

以上活动有易到难东野圭吾推理系列04，实现了材料的一材多用，使学生确实得到了更

为扎实有效的听力训练。

2．听后说

因为听力材料有一定的难度，学生在回答问题香港旅游全攻略，讲答案的同时就进

行了一个说的过程教师节家长对老师的祝福语。

三、对话处理

1．读前听

听（1）：让学生根据听力内容进行对话练习十分爱歌词，练习how以引起的

特殊疑问句无常。

听（2）：听后，选择答案电脑慢怎么解决，也就是完成2b。听力结束后花雕鸡是什么菜系，先让学生

小组内交流答案，再以小组的形式向其他同学公布答案再生资源利用。然后让学生

根据听力内容进行对话练习。

以上对同一听力内容进行了辆次练习，该设计主要是在灵活运用教

材的基础上坚持爱情，使