初中化学研修总结

初中化学研修总结

进过这段时间的研修，虽然我们老师都很忙碌、劳累北方有佳人歌词，但也让我收

获较多、充实了很多活见鬼ppt。同行们的经典文章、评论蝉古诗.林黛玉人物分析.葫芦丝教学.这是我应该做的作文.如何保护牙齿..这种远程、

交流让我明白知识需要积累保持冷静 继续前行，经历需要总结，学习+反思=提高根号怎么打出来。也

使我进一步感受到“化学”这一门学科所蕴含的魅力，它的内在的

实践探索之美能使学数学的人变得更加聪明与深邃。

这种新形式的远程研修，形式新颖、范围广泛。同行之间没有了间

隔，大家都在畅所欲言，毫无顾虑，发表着自己的见解微信名女生简单气质。从中我得

到了专家们在线研讨的指点，看到了许多优秀的案例中国人的尊严。在新课改中

就非常强调集体备课年度工作总结怎么写，充分做到资源共享帮会宣言。而在远程研修平台上qq空间显示不出来，

我得到了广泛的，同时也吸取到了许多优秀老师的教学经历蜈支洲。现将

我研修的情况总结如下：

从本次《以易错题为载体培养学生严谨的学习态度》专题研修来讲

让我学习到了如何来培养学生严谨的学习态度：首先老师本身要做

表率南昌一日游，作为老师来讲要做到：

1。平时需要不断充电陈再道的腐化生活。在这个学习化的社会里朋友圈广告制作，不学习就会被淘

汰辛勤劳动的诗句。作为老师水利水电工程，尤其是化学老师，更需要在工作中不断反思不断总

结不断调整，才能进步和成长，用深厚的博学来适应自己的工作2015重阳节。

2。业务需要不断拓展孟杨。通过几天的研修学习，我找到自己的差距边巴德吉，

认识到自己的缺乏除夕创意文案，进而给自己在各方面有一个教为清晰明确的定

位这一次我决不放手。对自己缺乏之处有正对性的加以充实、调整、提高。3。理论必

须落实实践lolo直播app。通过研修学习，接触到许多新的、先进的教育理念e mail是什么，

内心无比震撼。同时感到自己作为一名教师的责任重大浙江高考志愿填报，必须将这

些新的、先进的理念落实到实践中古筝乐曲，充分发挥先进理念的价值与意

义。

其次以烦恼为话题的作文，在老师的指导下分步培养学生严谨的学习态度1、指导学生

建立自己的纠错本fat是什么意思啊。纠错本的建立有助于学生平时发现错题及时积

累2021年清明节。2、学生把易错题给收集起来。易错题的收集积累可以让学生平

时再出现错题或少现错题3、让学生在学习过程中如何去防止出现

错题或者少现错题。4、老师再如何组织指导易错题的教学。5、最

终到达培养好学生严谨的学习习惯body language。同时，在日常工作中不忘把实

践中的一些作法上升到理论的高度，及时总结shangxi，及时与同伴一起进

步和成长蘑菇汤的做法。

以上是我几天研修的反思与收获去黑眼圈的眼霜，我们期待着这份忙碌会带来秋的

硕果累累！

初中化学研修总结[篇2]

化学是一门以实验为根底春来了，研究物质组成、构造、性质、变化的自

然科学香菜产地。因此锻炼腹肌的最佳时间，化学教学必须十分重视引导学生观察化学实验，透

过实验现象掌握物质的性质、变化，进而提醒物质组成和构造的奥

秘。辅助化学教学的计算机网络资源就应当围绕上述化学学科的特

点、尤其是其中那些常规教学难以突破的难点来开发。在教学中做蛋糕的方法，

我适时地利用了现代远程辅助教学itf官网，有效的提高了课堂效益和学生

的综合素质。

一、解释微观粒子

宏观物质是微粒构成的绩点，而微粒的构造和运动却无法直接观察。常

规教学通常用挂图或投影片、模型等媒体示意销售员简历，由于其僵化、固定

而缺乏直观的效果。那么没有父亲的父亲节，教学时可借助计算机电教媒体变小为

大kitty jane，变静为动西雅图未眠夜，把微观粒子扩大为宏观的示意图像，用动画的形式

给学生以生动的启示，例如分子分成原子、原子的重新组合、原子

的构造、电子的得失等等无犯罪记录证明格式。

二、化学实验教学

实验是化学教学的根底流动镶嵌，它可以为学生提供丰富的感性认识集成显卡，通过

对化学实验的观察和研究英语六级多少分才算过，可以得出化学反响的结论家驹怎么死的，加深对物质

性质的的理解和掌握。然而男士护肤品什么牌子好，传统的课堂演示实验存在着一些不易

克服的矛盾：反响装置规模小而课室范围大中国传统文化图片，多数学生观察现象模

糊；许多化学变化瞬间即逝，学生注意力难以集中在应当着重观察

的重点上凝聚的意思，因而感官刺激强度缺乏；一些化学实验需要较长些的时

间才能完成高中政治小论文范文，而课堂教学时间有限goacross，无法直接观察结果；演示实验

时教师既要自己动手或指导学生操作，又要调控整个教室的学生注

意力广州商铺转让，因而无法组织他们同步思考讨论，所以西联汇款手续费，边实验边探索的气

氛不浓；一些实验危险性较强，不益于在课堂上演示逢入京使 岑参。那么非主流翻译，解决

这个在化学教学中带有普遍性的难题呢？

1、对传统实验中实验现象明显易于观察的要保存下来，亲手做演示

实验老师给学生的毕业留言。

2、用电教手段在课件中穿插实验录像男人额头窄，在录像中设置控制按钮五一去哪旅游好，实

现教学中能动地控制讲课内容十一月你好的唯美句子。

3、利用现代远程中现有的课件、模拟实验将课堂上难以演示盲子失坠，不易

观察的实验通过动画模拟及伴音得到解决历届奥运会乒乓球冠军一览表。也可将一些反响太快语文小报，

学生完整描述实验现象有困难的实验教师成长，用视频文件反复播放错误，这样

学生就能将实验的整个过程看得十分清楚刻录机不能刻录。

三、培养学生力和创新能力

在化学教学中培养学生的想象力和创新能力也是大纲和考纲的要

求，是培养学生素质的重要组成部分疏。化学研究的对象中有大量的

微观过程，假设只通过教师的讲解去想象实际发生在三维空间中的

运动和变化是有难度的海带排骨汤怎么做。在传统的课堂中，由于给学生提供的感性

材料受到很大的局限，有时因不能给学生直观的表象而影响了学生

对知识的理解与稳固。通过利用现代远程库中课件的辅助教学可以

把微观抽象的内容及某些实验利用二维或三维的图像、动画进展模

拟。用图形、图象、动画、文字和声音等方式向学生提供丰富的感

性材料cad学习班，特别是可以把从文字材料获得的概念转化成直观的形象，

把难于想象的微观世界宏观化，把难以演示的实验形象化粉尘为什么会爆炸，通过直

观的视觉来帮助学生理解，大大降低了难度蜂蜜祛斑的小窍门，使学生深入认识事物

的本质王者荣耀冠军阵容，从而使教学难点顺利突破。这样学生多种感官同时参与学

习，教学信息丰富尿频怎么办，并展开相互讨论和设计，经过日积月累想象

力、创新能力自然得到长足开展。

现代远程辅助教学是近几年开始的，对教师是一种挑战，也是一种

机遇。因为要使用和制作课件，就迫使我们不断学习新的计算机知

识塑料瓶底的数字，在教学过程中不断进展探索与总结，从教学思想、教学内容、

教学方法上来全面领悟和掌握多媒体cai的特点与方法。通过使用

和制作，教师提高了自己对语言、图象、声音、文字的综合处理能

力源博雅，知识构造得以改善。可以通过教学不断修改、完善，以教学与

课件的最正确结合点：何时利用课件、实验、实物投影，何时指导

学生训练，怎样根据学生反响的信息微调课的进程等，教师都必须

反复思考、调整。总之皮蛋瘦肉粥做法，教师要熟练使用现代远程辅助教学银河护卫队歌曲，就必

须有创新精神、科研意识，树立终生学习的观念和不断进取的精

神，这正是教学改革的动力源泉毛遂自荐打一字。综上所述减字木兰花，应用现代远程多媒体

技术辅助化学教学，具有其它手段无法替代的功能歌曲 感恩的心。只要善于将这

种现代化教学手段与传统教学相结合、互相渗透、互相补充和完

善，必将大大优化课堂教学张丽莉照片，提高教学质量变形金刚配乐。与此同时，也有利于

学生科学素质的开展和教师水平的提高。