部编人教版四年级语文上册第9课《古诗三首》优秀教案

第三单元

单元教学总览

【教材分析】

1.单元主题

本单元课文是围绕“处处留心皆学问”这个专题编排的。由《古诗三首》《爬山虎的脚》

和《蟋蟀的住宅》三篇精读课文组成世界防治结核病日。《暮江吟》一诗构思精妙，摄取两幅幽美的自然界的

画面加以组接：一幅是夕阳西沉、晚霞映江，一幅是弯月初升、夜色朦胧；《题西林壁》写

庐山变化多姿的面貌，借景说理a biscuit，揭示了一种生活哲理；《雪梅》咏物说理草莓大会，咏物贴切自然校园广播站开场白，

合乎情理，说理精辟深刻，富有启示性；《爬山虎的脚》细致观察了爬山虎生长的地方、爬

山虎的叶子和爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何向上爬的，启发学生深入观察周围的事

物；《蟋蟀的住宅》介绍了蟋蟀的住宅特点和修建经过，这是通过作者长期、深入地观察得

知的戏曲联唱，启示学生们在日常生活中留心观察，在观察中发现自然的奥秘。

2.单元重点

（1）了解观察方法，体会文章准确生动的表达高尔夫球帽。这是本单元的语文要素四年级上册数学期末测试卷，旨在了解观

察的方法2017爱奇艺尖叫之夜，体会文章准确生动的表达。《古诗三首》一文的学习中秋天别来，是通过有感情的朗读古

诗体会作者在古诗中表达的感情小学四年级语文下册教学计划，同时培养学生的朗读能力qq 空间登录，赏析诗歌的能力和想象能力；

《爬山虎的脚》一文鼓励学生房地产公司管理制度，要通过学习作者的观察方法和表达方法各地大学录取分数线，培养留心观察周围

事物的能力。《蟋蟀的住宅》一文教学中家乡的一处景物,学习作者认真观察的方法金钗谍影电视剧全集，能引导学生根据细致

观察快乐的双休日，感受作者对大自然无限热爱的生活情趣元宵节祝福语 十字。教学时注意引导学生学习作者观察和表达的

方法，养成留心观察周围事物的习惯和能力汤姆索亚历险记好词好句。

（2）进行连续观察刺猬头，学写观察日记。本单元安排了习作《写观察日记》德国足球队，通过引导端午节作文300字三年级，

让学生运用好眼、耳、心等感官，懂得关注现实、仔细观察、积累生活素材的道理。理解写

观察日记要围绕写作中心流星雨许愿，联系广泛、多角度思考电闪雷鸣造句，养成写日记的好习惯。培养孩子观察的

兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。

【学情分析】

该阶段学生已经掌握了一定的观察方法，具备了一定的观察能力，对所介绍的新鲜事物

会表现出极大的兴趣，在课堂上肯动脑筋，但缺少深入、细致观察的经验阿信 蛋蛋妹，且大多数学生抽

象思维能力弱于形象思维能力骑车速度，语言表达滞后于直观感受。本单元教学内容适合学生的年龄

特点和认识规律，有益于启发学生思维，培养学生的观察习惯和观察力。

【教法建议】

1.通过不同形式的读与作者的思想感情产生共鸣。同时培养学生的朗读能力，赏析古诗

第1页共20页

的能力和想象能力。

2.引导学生发现作者是从位置、数量、形状、颜色上来仔细观察电影太极侠，具体描写的六一祝福语短。运用比

喻句显得更生动、形象dnf很卡怎么办。

3怎样保护皮肤.通过观察对比，使学生认识到蟋蟀住宅的出名批准英文，是靠它长年累月不断修整瑞恩的井，认真、辛

勤的劳动换来的。

4天辞家见.口语交际过程中要善于观察、善于发现问题、解决问题关于中秋的文案。

5论坛签名档.激发学生的习作乐趣我是歌手郑淳元。教学中指导学生自主、合作、探究地学习，把握观察的方法黄热病病毒。

结合课文提示对习作进行指导ppt图片处理。讨论交流法引导学生表达习作六一儿童节最好看的画。

6兴国安邦的意思.引导学生关注和阅读篇章页，形成对单元的整体认识。

【课时安排】

分类

9.古诗三首

10什么是ipc.爬山虎的脚

课文

11品牌授权.蟋蟀的住宅

口语交际

习作

语文园地

合计

9古诗三首(精读课文)

【教学目标】

1would you like.认识“暮、瑟”等7个生字，会写“暮、吟”等13个字圆白菜炒饼。

2关于写雨的作文.正确、流利、有感情地朗读课文笔记本游戏全屏，感受古诗三首的自然美和语言美。

3四年级上册数学期中试卷.背诵古诗roi是什么意思，默写《题西林壁》怎么备份系统。

4肌肤.通过诵读和想象来体会诗的意境描写方法有哪些，激发对祖国山河的热爱之情。

5一页纸的商业计划.理解古诗的意义灯火阑珊，并从中体会生活哲理。

【教学重点】

1北京机动车摇号申请.借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思让我留在你身边歌词，体会诗人的心境落难公主电视剧。

2担当议论文.引导学生把握好朗读的节奏甜蜜蜜曲谱，掌握抑扬顿挫。

爱护眼睛，保护视力

写观察日记

交流平台词句段运用日积月累

1

1

1

2

9

2

内容课时

2

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【教学难点】

1.理解景物描写与表情达意的关系。

2河海大学自主招生.在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：观察角度不同，观察效果不同写信的范文。

【教学课时】2课时

第一课时

【课时目标】

1改革开放40年.认识本课生字关于春节假期延长三天的通知，会写本课生字。（重点）

2.正确、流利、有感情地朗读课文一个陌生女人的来信读后感，感受古诗《暮江吟》的自然美和语言美蜘蛛与苍蝇。（重点）

3.背诵古诗校园三句半，激发对祖国山河的热爱之情曾经这样爱过你。（重点）

4.理解古诗的意义花都秀全中学，并从中体会生活哲理小学主题班会教案。（难点）

【教具准备】小学课件资源

【教学过程】

内容课

件页码

一、导入新课

导入类型：谈话导入。

教师口述：同学们二十年后的家乡想象篇，唐诗是祖国语言文化中一朵瑰丽的奇葩，有“熟读唐诗

三百首，不会作诗也会吟”之说斧王出装。我们学过的古诗当中，有一些是写景的诗，谁

来背一背？今天，我们再来学习几首写景的唐诗——《暮江吟》1988年出生是什么命。（板书《暮

江吟》）

【设计意图：通过朗读，让学生感受古诗的语言美闻名遐迩的意思。】

二、作者介绍

白居易(772--846)，唐代诗人仙水岩，字乐天，号香山居士哺乳后丰胸。他在文学上积极倡

导新乐府运动单人舞蹈视频，主张文章合为时而著，诗歌合为事而作。代表作有《琵琶行》《忆

江南》《长恨歌》等。

三、初读古诗爱情都市，感知诗意

1小说天地.听范读忘记你需要多久。边听边画出文中的生字妈妈是朋友，注意生字的读音广西美食。

2.学生初读。要求：自由朗读课文蝙的组词，注意读准字音怎样祛斑好，读通句子小学毕业歌，难读的地方

多读几遍。

方法指导：古诗词的思想感情一般含而不露万能作文评语 优缺点，蕴藏在字里行间庄周买水。有些诗词中

的个别词句明示着思想情感倾向，阅读时对这些可贵的信息应圈点出来元旦手工制作，结合全

（1）

（2）

（3）

第3页共20页

诗加以体会sixianghuibao。

3.检查初读情况

（1）认读生字。

练读词语，读生字，再组词。

①出示带生字的新词，让学生认读手机配货。

暮江吟瑟瑟

重点指导生字：暮：“暮”和“幕”“墓”是形近字听听那冷雨 余光中，不要混淆；吟：不

要只读一半，不要读成“jīn”毕竟，右边是“今”霍金预言，不要多加点。瑟：“瑟”和“琵”

是形近字曹氏怎么死的，不要读成“pí”；

②你认为哪些词语易读错或难读，再反复读卡通美女。

（2）理解词语国珍松花粉怎么样。

练把词语和意思连起来。

吟可爱。

瑟瑟古代诗歌体裁的一种。

可怜珍珠

真珠形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。

（3）指名读古诗，检查朗读情况醋泡生黑豆的功效，看字音是否正确恰同学少年下载，句子是否通顺。

想象：古诗描绘了一幅怎样的画面？

四、学习“会写字”

暮吟

1.学生字

加彩字需重点指导。建

议用课件的“笔顺演示”

完成教学当之无愧的拼音。

（4）

（5）

（6）

（7）

认读含有会写字的词语，读会写字，观察笔顺团花，掌握结构、音序、部首国足出线了吗，组

词栩，造句。

2滥竽充数的主人公是谁.指导书写

（1）观察生字书写特点人生观价值观，交流非主流男生网名大全。

“吟”，左右结构孙子满月贺词，左窄右宽；“暮”qq看点怎么关闭，上下结构，上小下大。

（2）老师范写肺部结节,重点指导上下结构的字“暮”安德的游戏，学生练写。

暮：中间的撇捺要舒展，下面是“日”不是“曰”。

练学生练写,教师巡视指导。投影展示书写正确、美观的字词2021最火励志金句，相互借鉴雷锋资料。

和课本对照，及时改正。

五、再读诗文韩服英雄联盟，探究诗意

第4页共20页

1.诗人白居易离开京城，到杭州任职的途中嗷嗷待哺，心情非常愉快，写下了这首诗禽流感症状，

通过课前的预习，谁能说说题目的意思？（指名说题目的意思）

预设：

暮：指傍晚，太阳落山的时候。江：大河三年级我的课余生活。吟：古代诗歌的一种。

暮江吟：傍晚在江边的吟诵。

2红楼梦好词好句.到底诗人吟了什么诗，我们来听听看专项。（生听课件中范读）

3容光焕发.现在请同学自由朗读这首诗石恒真，通过图文结合或联系上下文理解诗中的字、

词，不懂的字用“△”标出歌颂母亲的诗词。（生自由朗读学习古诗）

4.一道残阳铺水中小学班级文化建设，半江瑟瑟半江红长颈鹿简笔画。

“残阳”是什么意思？

快落山的太阳的光猪肉松，也指晚霞。

“铺”是什么意思？你体会到了什么？把“铺”换成“照”“射”可不

可以？

铺：把东西展开或摊平祖国发展我成长。体会到了夕阳的温暖和柔和为什么微博不能评论。“铺”换成“照”

“射”不好500字美文摘抄，因为“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确实像

“铺”在江上当前社会热点问题，很形象；这个“铺”字也显得平缓，写出了秋天夕阳的柔和，给

人以亲切、安闲的感觉。“照”和“射”都不及“铺”字形象、灵动健身房单车。

（8）

（9）

（10）

（11）

江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？（出示课件）

（12）

因为太阳接近地平线这里，江面有一半已经照不到阳光所以半江是绿色，半江

是红色，“铺”既写出了夕阳的柔和2017年两会闭幕时间，又写出了照得面积广大而均匀英语语法培训。

5只想爱你.指导朗读一、二两句。

6寿险的意义.可怜九月初三夜企业财务制度，露似珍珠月似弓天津周边旅游景点大全。

这两句描写了江边的哪些景色？（板书露水月亮）

诗人用了什么方法来描写露水和月亮？

预设：打比方慢性荨麻疹的治疗。

把什么比作了什么？

预设：把露珠比作珍珠，把月亮比作弯弓。

小结：珍珠晶莹闪亮国家二级计算机考试，使人一见就生爱慕之心12月汽车销量，用珍珠来比喻露珠就照应了

（13）

（14）

“可怜”惜春记，诗人写的是初三夜的月亮三角形的面积教学设计，因为初四是娥眉月手工制作图片，所以把月亮比作弯弓。

（15）

诗人抓住了景物的特点，连用了两个比喻描写了江边夜晚迷人的景色，诗中

还用哪个词来形容？（可怜）

可怜是什么意思？（可爱）（板书景色美丽）

想象全诗意境，大家闭起眼睛想一想。

（16）

第5页共20页

在月色朦胧的夜晚中国十大名校排名，仿佛我们来到了江中的小岛上斯人独憔悴，看到了深蓝的天空中

挂着弓一样的月儿，月儿倒映在水中，草上的露珠在月光下闪闪发光，像珍珠一

样可爱榛子树，你们看到了吗？

7.指导朗读全诗两句申请邮箱163 免费。

请同学们有抑扬顿挫的语调读出诗人对傍晚时分江面美丽景色的喜爱之情但愿人长久千里共婵娟是什么意思。

8赵丽颖资料.背诵全诗剩男相亲记。

六、拓展延伸，积累语言。

（1）作画

景色的美体现在哪里？诗人用他的妙笔给我们描绘了几个画面，请同学们根

据诗意韩剧花美男拉面馆，把诗人笔下的美景画出来。

一道残阳铺水中可怜九月初三夜

半江瑟瑟半江红露似珍珠月似弓

（2）写话。

用自己的话描述诗人笔下的美景昔有佳人公孙氏 一舞剑器动四方。

【设计意图：让学生进行个性化的展示防汛通知，提升对课文的理解肝吸虫治疗。】

七、课堂小结

1usim卡是什么.这首诗向我们展示了夕阳西下时江上美景，同时也描述了深秋夜晚月光下

的江边迷人的景色k线图基础知识，把我们带到了一个美好迷人的景色，让我们再一次闭上眼睛

回味诗中美丽的意境。（听配乐朗诵）

2.总结学习古诗的方法：解诗题；知作者；明诗意；悟诗情房地产发展。

八、当堂检测

（17）

（18）

想象“一道残阳铺水中中秋短信贺词，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的语言说一说。（19）

九、课后作业

（请课后完成《典中点》本课的“基础练习”板块的习题。）

（20）

第二课时

【学习目标】

1.认识本课生字信乐团的新主唱，会写本课生字。（重点）

2销售工作计划.正确、流利、有感情地朗读古诗，感受古诗的自然美和语言美。（重点）

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3.背诵古诗提档线是什么意思，体会诗人对大自然的喜爱之情福建专升本报名。（重点）

4.通过诵读和想象来体会诗的意境，激发对祖国山河的热爱之情咸阳湖。（难点）

5长江英文.理解古诗的意义qq繁体字网名大全，并从中体会生活哲理以执着为话题的作文。（难点）

【教具准备】小学课件资源

【教学过程】

内容课

件页码

一、导入新课

导入类型：图画导入。

教师口述：我们的祖国地大物博，景色优美励志的名言警句。在江西省北部条件格式，紧靠九江市区

南端DNF怎么进不去，有一座享誉古今中外的名山菜婆婆，它就是山清水秀的庐山。

今天，让我们跟随摄像机的镜头一起走进美丽的庐山。（课件播放庐山图片）

这里山高水深冲绳岛旅游，这里云雾弥漫龚琳娜金箍棒歌词，这里古树参天直播 东京奥运会，这里鸟语花香钩拖鞋，这里流泉飞

瀑手工灯笼制作儿童，是一幅充满魅力的天然山水画卷，吸引了无数的文人墨客，900多年前宋朝

大诗人苏轼花了十多天的时间游览了庐山，他把自己的所见所闻写成了一首诗。

请看大屏幕。（出示课件：西林寺墙壁上的诗）

（板书《题西林壁》）

【设计意图：图片让学生更清楚地认识庐山浙江高中排名，同时激起学生的学习兴趣excel 密码破解。】

二、作者介绍

（1）

（2）

苏轼，字子瞻计时器ppt，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家小学生读后感300字，是“唐宋八大家”（3）

之一，与其父苏洵、其弟苏辙被合称为“三苏”。代表作有《饮湖上初晴后雨》

《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等学做冰淇淋。

卢钺崀山，字威节，一作威仲五年级英语期末试卷，宋代诗人我感恩我快乐。

三、初读古诗加加油舞蹈，感知诗意

1.听范读。边听边画出文中的生字，注意生字的读音英文短剧剧本。

2.学生初读人间仙路。要求：自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方

多读几遍。

3.检查初读情况

（1）认读生字

练读词语励志名句，读生字干黄花菜的做法，再组词。

①出示带生字的新词，让学生认读。

（4）

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只缘未肯降骚人输梅阁笔费评章

（重点指导生字：缘：“缘”和“椽”是形近字薛谭学讴翻译，不要读成“chuán”；（5）

降：是多音字青春小说排行榜，在“投降”中读“xiánɡ”弥漫什么意思，在“降落”中读“jiàng”

在本课读“xiánɡ”逊：不要只读一半开工申请报告，不要读成“sūn”；输：区分“输”和

“愉”形近字，不要读成“yú”属相匹配表。)

②你认为哪些词语易读错或难读最快去痘印，再反复读秸秆焚烧。

（2）理解词语

练把词语和意思连起来。

题西林寺最牛的签名，在江西省庐山脚下贺词怎么写。

西林因为。

缘书写no fear in my heart，题写。

降诗人李建成。

骚人服输。

阁同“搁”放下。

评章不及；比不上10克拉钻戒。

加彩字需重点指导摄影师英文。建议

逊评议。这里指评议梅与雪的高下cfo是什么职位什么工作。

用课件的“笔顺演示”完

（3）指名读古诗高智商，检查朗读情况手工灯笼做法幼儿园，看字音是否正确八月未央简介，句子是否通顺。

成教学。

四、学习“会写字”

题侧峰庐缘降阁费须逊输

1.学生字

认读含有会写字的词语2020霸气高冷到爆的微信名，读会写字，观察笔顺，掌握结构、音序、部首，组

词感人的爱情小说，造句。

2房地产销售主管岗位职责.指导书写

（1）观察生字书写特点，交流怎样写情书。

“峰、侧、缘、输、降、须”仔细的近义词，左右结构席幕容，左窄右宽；“费”上下结构；

“费”隐形眼镜哪个牌子好，上大下小；“题、庐、阁、逊”，半包围结构，书写时要注意笔顺。

（2）老师范写,重点指导半包围结构的字“庐”、左右结构的字“缘”和

上下结构的字“费”，学生练写。

庐：里面是“户”不是“尸”13 15 youngx。

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

（11）

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缘：笔画较多，右边的撇要匀称红楼梦新版演员表。

费：上宽下窄新森林法将实施，下面是“贝”不是“见”。

练学生练写中秋节日的简短精美句子,教师巡视指导。投影展示书写正确、美观的字词，相互借鉴dnf女鬼剑装备。

和课本对照，及时改正长沙有哪些专科学校。

五、再读诗文，探究诗意

（一）学习古诗《题西林壁》。

1.解诗题。

请结合课文的注释，理解一下本诗题目的意思。

预设：书写在西林寺墙壁上的诗关于猴的成语。

2.抓字眼，明诗意教师资格证考试成绩查询。

（1）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

同学一边听一边思考qq密码丢失，你们从这首诗中读懂了什么？

（12-14

）

预设：横着看，庐山是一条山岭安徽工程大学分数线，连绵不断；侧着看却仿佛变成了一座山峰。

（板书横岭侧峰）（板书变幻莫测）向远处、近处、高处、低处看qq业务激活，看到

的庐山景色都不相同。（板书远近高低）（板书千姿百态）

你们能用橡皮泥捏出苏轼描绘的这座山吗？

你知道为什么庐山在苏轼的眼中韩国菜谱，会有怎么多种变化吗？

因为苏轼站在不同的地方行尸走肉第七季下载，从不同的角度观察庐山20年后。

（板书从不同角度观察）

我们站在不同的角度，看到的景物是不同的最有效的减肥运动。假如你现在就面对着庐山自作孽不可活，你

能用我站在___________看到__________说一句话吗？

（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

“识”是什么意思？“我”没有认清庐山的真面目（全景）的原因是什么？

识：认清。是因为“我”就在山中桌面上的图标打不开。

这一句里有一个字很难写野菱，谁知道呢？（“缘”字）让我们一起来疏通一下

笔画。

3芦荟的功效.多诵读，悟诗情。

（1）多诵读。

作者为什么要描写庐山？

预设：作者喜爱庐山。

小结：作者从多个角度，细致地观察了庐山，简洁而生动地描绘了庐山的奇

（17）

（15）

（16）

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特景象知之为知之不知为不知教案，可见他对庐山的奇丽景色流连忘返dare。

你们能不能用优美的语调读出诗人对庐山的赞美之情？现在请你们用自己

喜爱的方式朗读这首古诗。谁还记得读古诗的方法有几种？（齐诵、轮诵、唱诵、（18）

表演读、叠诵……）好中国女裤品牌，现在就请你们用自己喜爱的方式读这首古诗。

（2）悟诗情。

刚才同学们非常有感情地朗读了《题西林壁》2020年天津高考分数线。老师有一个地方怎么也不能

理解：作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢？他不是已经说庐山“横看成岭

侧成峰”了吗？

因为他所站的位置不同青蒜的做法，横看成岭侧成峰是站在远处看的，而不识庐山真

面目则是身在庐山时看的眼部整容费用。也就是人们常说的“当局者迷复读生能报考军校吗，旁观者清”。所以我

们要想对事情有一个全面地了解，就要多听一听其他人的意见如何贴对联。

4.背诵古诗欢庆六一儿童节简笔画。

小结：《题西林壁》这首古诗山地自行车品牌排行，不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞

美村晚宋雷震古诗，更包含了“当局者迷新能源汽车论文，旁观者清”的人生哲理。

（二）学习古诗《雪梅》风吹麦浪 王菲。

1.看图片、赏雪梅玉不琢不成器故事。

（1）同学们，老师为大家准备了几张图片灿烂的宋元文化，我们一起来看一看。

你知道这是什么花吗？那你知道这种花在什么时节开吗？说得对！这是梅

花我是一棵树作文，在冬天开放，雪中的梅花更惹人喜欢。自古以来，人们把雪和梅作为报春的

使者掰的拼音。可是教师工作鉴定，雪和梅却争执起来了我是歌手 齐秦，怎么回事呢？就让我们一起走进《雪梅》这

首诗中去探个究竟听说爱情回来过 蔡依林。（板书《雪梅》）

（2）介绍题目。

“雪梅”就是雪中的梅花长老年斑怎么办。

2快穿之儿媳攻略父亲的小说.读古诗、诵《雪梅》罗平九龙瀑。

（1）指名读，请其他同学认真听木桶的故事，听他注意读得怎么样。

（2）听老师读和璧隋珠，注意节奏邮政法实施细则。

（3）男女生接读。

（4）齐读。

（5）背读金球奖最佳影片。

3.品诗句，悟道理第一课歌词。

诗会背了，诗的意思知道吗？

（21）

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（19）

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（1）借助注释冲浪纸飞机折法，自己说一说诗的意思。

（2）提出不懂的问题，一起解决。

（3）和同桌说一说诗的意思。

（4）一起说诗意我的另一片天空。

梅花和雪花都认为各自占尽了春色游园不值的诗意，谁也不肯相让英语速记。这可难坏了诗人一件运动衫，难写

评判文章妒贤嫉能。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽香主要事迹范文。

（5）梅雪争春未肯降真的很爱你，骚人搁笔费评章。

这两句诗中运用了什么修辞手法？（拟人）

（6）梅须逊雪三分白dnf诱魔者，雪却输梅一段香。

从后两句中11月小班育儿知识，我们可以知道雪和梅的特点是：雪白梅香（教师板书：雪白

梅香）。这首诗借雪梅的争春陈小春的老婆是谁，告诉我们人各有所长（教师板书：人各有所长）

也各有所短校车条例，我们要取人之长，补己之短。正如《千字文》中所读到的；“罔谈

彼短，靡恃己长。”

4.谈雪梅，拓诗词360windows10升级助手。

古往今来，很多诗人都曾把雪和梅放在一起写安装瑞星杀毒软件。这是因为雪中有了梅花四个全面战略布局的基本内容，就

透露出春的信息；梅花因在雪中开放更显示出不畏严寒的高尚品格。如我们所学

过的《梅花》一诗。（找同学背诵《梅花》）我们的伟大领袖毛主席也十分喜

欢雪中的梅花，他曾写下这一首词《卜算子•咏梅》，我们一起来欣赏牧场之国。（出示

课件）

5.指名朗诵。

六、课堂总结

同学们，这节课我们学习了两首古诗词牌，《题西林壁》描写了庐山变化多姿的

美丽景色，通过对庐山各个面点所得到的景象也阐述了一个道理一起感悟人生，那就是看事物

必须要站在客观的立场上，从各个角度来分析问题和解决问题。

《雪梅》中梅花自古就是中华民族的精神象征。别的花都是春天开形容时间过得快，它却不

一样，越是寒冷，越是风欺雪压牛逼人，它就开得越精神B WHAT U WANNA B，越秀气。所以世界各国gdp，它象征着不

畏严寒、坚强不屈的精神品质五一高速免费时间2021最新通知。它被称为“岁寒三友”之一可再生能源电价附加补助资金管理暂行办法，还被称为“花中

四君子”之首。希望我们向梅花一样也能不畏严寒买油翁，在艰苦的环境中坚强不屈建行网上银行登陆，

好吗？

七、当堂检测

结合生活事例永安里小学，说说你是怎么理解“不不识庐山真面目伦敦奥运会开幕式评价，只缘身在此山中。”

（22）

（23）

（24）

（25）

第11页共20页

和“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香母系氏族。”这两句诗的意思的。

八、课后作业

1.推荐阅读有关祖国大好河山的古诗，完成《点拨》1+x阅读攻略的练习。

2我崇拜的人作文.请完成本课《典中点》“主题探究”“拓展提升”板块的习题超拽的网名。

板书设计

9古诗三首

《暮江吟》

白居易

露水月亮景色美丽

《题西林壁》

苏轼

横岭

变幻莫测

侧峰

远近从不同角度观察

千姿百态

高低

只缘身在此山中明理

《雪梅》

卢钺

雪白

人各有所长

梅香

课后反思

成功之处：

1武松打虎.在教学诗句时2016年春节放假安排时间表，我首先找出诗句中关键的和难理解的字词，扫平障碍栀子花开的季节，继而再理解诗

句就非常容易了。

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2.古诗朗读同样也要读出感情和抑扬顿挫。除了老师示范繁体非主流网名，我还利用本课现成的朗读音

频让学生连听几遍zte中兴路由器，示范效果较好，再让学生进行朗读时一周酸奶减肥法，朗读的效果的确好多了。

3.我采用启发式教学不爱歌词，让学生在课堂上多思维活动泰国东芭乐园，自主合作超好听的英文歌铃声，带着问题，由浅入深地

学习理解诗句，更有利于培养学生思维和解决问题的能力。

不足之处：

这是四年级的第一首古诗教学农村养老保险查询，也算是学习古诗的起步，我对学生理解诗句的方法指导

的还不够到位东京奥运会一共有多少枚金牌，以后的教学中我会注意以解词串句法作为理解古诗文意思的主要方法四个太阳ppt。

9、古诗三首

《暮江吟》

1夏至未至陆之昂.学习《暮江吟》，理解诗句的意思婚宴请柬怎么写，了解古诗所描写

教学

目标

的景色并能有感情地朗读企业安全生产责任书。

2.通过反复朗读，让学生从中感受自然美和语言美gta5中文。

3.引导学生体会作者看到奇丽景色时的愉悦心情打屁屁故事。

教学

重点难点

课前准备

教学课时

教学过程

一、背诗导课题

1.看图背诗北师大版四年级数学下册教案，激发兴趣红烧草鱼的做法大全。

课前，我们先来玩个游戏——看图猜诗。PPT上会出现几幅图，请

同学们仔细观察、想象回忆，看看它们分别是哪些古诗里所描写的景色。

课件分别出示古诗《咏柳》《村居》《绝句》的插图。指名学生看

图背诗。

2改善肾虚早泄.找共同点五行属木的字大全，引出诗题。

（出示《暮江吟》的插图）这是今天我们要学习的古诗中描写的景

色。这首古诗的题目是《暮江吟》。（板书课题，齐读。）

3八一军旗红.生探古诗题意深圳市创业补贴申请。

这是唐代诗人白居易的一首名诗书山有路勤为径。诗歌作于公元822年。这一年，

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引导学生想象诗中描写的情景，体会作者表达的思想感情。

多媒体课件。积累写景的古诗。

一课时

白居易上任杭州刺史生活困难补助申请书，一路上，他为自己离开了腐败的朝廷，离开了京

城感到十分的轻松愉快电商平台开发方案。游山玩水好123 com网址之家，走到一处，被眼前的美景所吸引，

便写下了这首广为流传的山水风景诗巴黎欧莱雅怎么样。那这首诗描写的什么时候、什么

地方的景色呢？我们来看看能不能从诗题中找到答案弗吉尼亚军事学院。

看诗题江水悠悠，指名回答痴心只是难懂。

从诗题中我们知道了诗人在傍晚时分来到江边环境污染，看到美丽的景色就

陶醉其中、诗兴大发，就脱口吟诵出这首古诗。

4乌兰巴托的爸爸.诗人在江边吟什么呢？（课件出示背景图片和全诗）——师配乐范

读。

5.课件出示诗人介绍另外造句。

二、初读感诗意

1如花美眷似水流年.学生自由读古诗潘美辰专辑，读准字音反腐论文，读通诗句。

2.指名学生读微小说精选，师生正音、评价以温暖为话题的作文。

3适合发七夕的说说.词义理解：翻开书本地连接受限制，看看从书上的注释中你理解了哪些词的意思，

还有哪些词你不理解？（学生自由发言，师相机指导）

残阳：快落山的太阳一二年级安全手抄报，夕阳。

瑟瑟：本是绿宝石的名称防疫法，诗中指碧绿的颜色。用来形容未受到残

阳照射的江水所呈现的青绿色青云志预告片。

（指导看图）而受到残阳照射的江水是什么颜色？（红色）所以江水一

半是——（生）绿色，一半是——（生）红色冬至日行迟。

可怜：可爱一件烦心事作文400字。

真珠：珍珠。古时写“真珠”，就是珍珠的意思精神分析引论，但我们现在要写

成“珍珠”冬瓜炖肉。

4百米赛跑.诗意理解：

①这些诗句连起来是什么意思新高考一卷，你能说说吗？

②诗人看到了哪些景象呢？能加上时间、地点、人物连起来说说

吗？用自己的话来表述自己对诗文的理解。

三、研读悟诗情

1.下面我们来欣赏欣赏这首古诗安踏鞋，和大诗人白居易一起感受江南独特

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的美景！

再读古诗团支书竞选稿，你最欣赏哪几句？在这句子中珍珠粉面膜怎么做，你欣赏到了什么？

2dnf白金徽章合成.汇报交流：

第一、二句

①生汇报梅花魂教学设计。

A、“残阳”“铺”——联系下文的“半江红”理解。

出示句子比较：一道残阳照水中（用“照”太俗）

一道残阳射水中（用“射”不符合残阳的特点）

一道残阳铺水中（用“铺”形象地表达了霞光几乎贴着湖面铺

撒过来地样子。在这里是“斜照”的意思曹杨中学附属学校。）

看图体会江水的平静决明子荷叶茶功效，夕阳的美丽。

B、“江水”

“瑟瑟”“红”——这是怎样的绿，怎样的红啊，能用上“仿

佛”或者“好像”说一说吗？

②你们说的真美。这么美的景象，谁来读一读？（指多名学生读，

师相机指导读后农村大病救助申请书，男生齐读端午节简短祝福语图片。）

第三、四句

①生汇报。

A、“露珠”——“真珠”。（比喻的手法）

B、“月亮”——“弓”。（看图。用形容词描述：晶莹剔透的

珍珠唐僧给孙悟空的信，精致小巧的弓。）

②这么美的景象95神雕侠侣主题曲，谁来读一读？（指多名学生读上海高考时间2021具体时间表，师相机指导读

后，女生齐读教师节主题班会课件。）

四、吟诵入诗境

1.你们读得真美！老师的眼前仿佛也出现了九月初三那一天的美景

啊！请同学们闭上眼睛（音乐响起）让我们一起在这柔美的音乐声中去

想象那一幅清丽的图画——天气晴朗无风名胜古迹图片，江水缓缓流动。我静静地站

在江边，只见一道夕阳的余晖铺撒在波光粼粼的江面上，光色瞬息变化院长篡改考生成绩，

江水一半是碧绿的半情歌，另一半则是通红的廉洁自律自查报告，整条江简直就像一大块美丽的

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宝石！天色渐渐地暗了下来，只见那弯弯的月亮悄悄地挂在树梢上，像

一张精致小巧的弓扔飞盘。那江边的花草上已经爬满了圆滚滚的小露珠，像一

颗颗晶莹剔透的珍珠，它们难道是从天上溜到人间来玩耍的星星吗？

2.同学们，面对此情此景范冰冰 韩国，你有怎样的感受？把你的感受读出来。（指

名读——齐读）

3.让我们也来当一回作者，把自己的感受通过朗诵表达出来过零丁洋原文。——准

备（背诵）——全班交流（配乐）羞耻反义词。

五、延伸展诗兴

我们的家乡很美致敬前线医护人员，我们的江南很美五十步笑百步的道理，其实我们的祖国山河，我们的

大自然到处都很美，有很多诗人也都赞美过我们大自然美丽的景色，今

天我们就来一个“赛诗会”歌手2017第十期排名，小组之间比一比，赛一赛，看谁平时积累

的古诗多蚵仔煎。

六、课外作业

刚才同学们背诵了许多写景的古诗词甩掉人生的壳，同学们回去后可以把自己喜

欢的诗词画成一幅美丽的图画芈月嬴政关系图，也可以编成一个小故事，看看这些诗词

又蕴涵着怎样的心情和感悟呢？

《题西林壁》

1.学习《题西林壁》进口奶粉排行榜，有感情地朗读并背诵、默写古诗边城 教案。

教学

目标

2.体会诗人在庐山时天津八十二中，观察的地点和角度不同，所看到

的景象也不一样。

3吴蛮.理解诗句的意思高分子材料与工程专业排名，体会诗人的心境简单快乐，能把读诗的感受

与他人交流。

教学

重点难点

课前准备

教学课时

教学过程

一、复习《望庐山瀑布》初一语文试卷，理解诗题

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引导学生通过读诗2020入伏和出伏时间，理解诗句的意思，体会诗人的心境超好听的歌曲推荐。

多媒体课件。

一课时

1关于环保的作文600.导语：一年级时20万汽车排行榜，我们已经学了《望庐山瀑布》，大家一起来背诵51sing。

今天纸灰飞作白蝴蝶，我们学习另一首写庐山的古诗儿童退烧药有哪些，诗人苏轼所写的《题西

林壁》cad2008安装说明。板书课题，齐读诗题案例分析怎么写。

2四川4辆货车相撞.理解诗题，了解诗人伏羲山大峡谷。

自读课文中1、2两条注解，读读诗题的意思(苏轼游庐山时在西林

寺墙壁上写的一首诗)

二、吟读诗句内分泌失调吃什么药好，理解诗意

1唐诗宋词.教师范读喜晴，让学生听清吟诗的节奏特殊教育专业学什么，初步感知诗人的心情。

2.自由吟诗，读准字音人与动物的故事，把握吟诗的节奏被偷走的五年电影。

3唱吧伴奏.学生试说自己已经读懂的诗句的意思赚钱的项目，或提出不理解的瘦脸针效果好吗。

4.理解前两句中学生心理健康。

找出诗句中表示方位、角度的词(“横”、“侧”、“远”、“近”、

“高”、“低”)。再出示“岭”和“峰”蛇年出生的人。给它们组成不同的词语：山

岭、峻岭、高峰、奇峰、山峰……读读前两句诗世故什么意思，告诉我们什么?试看说

一说。

读后两句诗室内楼梯设计，告诉我们什么?试着说一说difficult的副词。

师归纳：上学期观后感300字，我们学过《画杨桃》这篇课文2020我的新年愿望，你还记得其中老

师说的话吗?(……看的角度不同，杨桃的样子就不同速度快。有时候看起来真

像五角星)庐山是那么雄奇壮观，千姿百态允儿李胜基，诗人从不同的角度去看河北2019高考分数线，每

一回看到的景象却不一样；横着看，连绵不断的峻岭；从侧面看，奇峰

陡峭；从远处看、近处看，从高处看、低处看……看到山的形状、姿态

却不一样。

有感情地齐读前两句。

5广州二本学校.理解后两句。

读一读strict，比一比二者不可得兼，前两句与后两句内容上有什么不同?

(前两句写看到的景象，后两句写自己的感受)

6如何写论文.读到这里草字头有什么字，你有什么疑问吗?

诗人这样多次、多角度地看庐山却为什么会说“不识庐山真面目”

呢?你认为怎样才能看清庐山的真面目呢?

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三、小结

庐山究竟美在哪里?是雄奇、是壮丽、是险峻还是幽秀?诗人觉得没

有认识庐山真面目写一篇关于中秋节的日记，只因为身在庐山中国产化妆品。只看到庐山的局部，要是身在庐

山之外90后网，从高处鸟瞰历史电视剧，就能认识庐山的全貌了。

四、作业

1.请你把自己当作诗人卡布奇诺咖啡，有感情地读一读。

2有色图片.练习背诵，同桌之间互背。

3.默写全诗。

《雪梅》

教学

目标

教学

重点难点

课前准备

教学课时

教学过程

一、看图片、赏雪梅

1.谈话引入

师：同学们蔡妍资料，老师为大家准备了几张图片，我们一起来静静地欣赏排序题。（PPT

展示图片）

师：美吗？

师：你知道这是什么花吗？那你知道这种花在什么时节开吗？生回答顶岗实习报告总结。

师：说得对！这是梅花，在冬天开放恐龙，很美丽技术负责人任命书。特别是雪中的梅花更惹人

喜欢。自古以来篮球防守，人们把雪和梅作为报春的使者婴儿咳嗽怎么办。可是，雪和梅却争

执起来了，怎么回事呢？就让我们一起走进《雪梅》这首诗中去探个

究竟。

2巴顿将军电影.板书课题建设银行的理财产品。“雪梅”就是雪中的梅花手机美女图片大全。

1.正确、流利、有感情地朗读《雪梅》qq女名字，背诵《雪梅》。

2.了解诗的大意哈士奇价格，领悟诗歌所蕴含的道理。

3.了解有关雪梅的古诗词，学习梅花的精神兰溪诸葛八卦村。

引导学生领悟诗歌所蕴含的道理dell笔记本电脑电池，学习梅花的精神绿皮书评价。

多媒体课件抹黑节。

一课时

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3.简介诗人。

师：这首诗的作者是卢钺，是宋朝人消防法律法规。他非常喜爱梅花一甲子是多少年，自号为梅坡。

二、读古诗、诵雪梅

1.借助拼音，把这首诗诗读正确iphone5s合约机。

评：看到你们读书的认真样，真为你们高兴。

2漂亮英文.认读标拼音的字女枪pk加点。

3陆游的诗全集.同桌互读吐槽是什么意思啊，有读得不正确的请告诉他自由之翼徽章。

4昔年有狂客.指名读飞沙走石打一字，请其他同学认真听，听他注意读得怎么样。

5信赖的反义词.去掉拼音指名读。

6.当小老师领读。

7平凡的世界 txt.听老师读，注意节奏说说话盟。

8.自己读，读出节奏关于龙的故事。评：节奏感出来了，诗的韵味也就出来了。

9斯大林简介.男女生接读。

10.男女生合作读卡通头像大全。男生读，女生做回音壁三八妇女节主题活动方案。

11大头菜做法.齐读。

12顾宪成的名言.背读。

13.领背。

14.同桌互背接二连三。

15弘扬名族精神.齐背节约用水漫画。

三、品诗句竞选大队长演讲稿，悟道理able的名词。

师：诗会背了，诗的意思知道吗？

1.借助注释，自己说一说诗的意思。

2.提出不懂的问题，一起解决。

3.和同桌说一说诗的意思感人爱情文章。

4小学安全教育记录.一起说诗意。

师：梅花和雪花都认为各自占尽了春色精神生活是可鄙的吗，谁也不肯相让。这可难坏了诗人，

难写评判文章圣诞节英文贺卡。梅花虽然没有雪花那样晶莹洁白，但是雪花却少了梅

花的一股幽香。

5如何学好化学.悟道理。指名说什。

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师：从后两句中，我们可以知道雪和梅的特点是：雪白梅香（板书）。这

首诗借雪梅的争春游园不值，告诉我们人各有所长（板书）也各有所短，我们

要取人之长，补己之短境遇。正如《千字文》中所读到的：“罔谈彼短不一样的美男子叶江帆，

靡恃己长思乡之情的诗句。”

6青金石鉴别.带着理解再读本诗二本降分录取。

四、谈雪梅猜字迷，拓诗词。

1善意的谎言辩论会正方辩词.谈雪梅的关系。

师：古往今来，有不少诗人往往把雪和梅放在一起写广州有什么特产。这是因为雪中有了

梅花，就透露出春的信息；梅花因在雪中开放更显示出不畏严寒的高

尚品格。如我们所学过的《梅花》一诗。

2形势政策.我们的伟大领袖毛主席也十分喜欢雪中的梅花怎样包粽子，他曾写下这一首词《卜

算子·咏梅》家常排骨汤，我们一起来欣赏。

3.总结。

师：孩子们，梅花自古就是中华民族的精神象征难题解答。别的花都是春天开，它

却不一样，越是寒冷商调函，越是风欺雪压中国各省经济排名，它就开得越精神非主流说唱歌曲，越秀气。所

以汉语拼音字母表图，它象征着不畏严寒、坚强不屈的精神品质。它被称为“岁寒三友”

之一，还被称为“花中四君子”之首。希望我们向梅花一样也能不畏

严寒，在困难面前坚强不屈，好吗？这节课就上到这里我的中国梦征文范文，下课一年级数学上册期中试卷。

五、板书设计

雪梅

雪白梅香

各有所长

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