最新四年级语文上册统编版教案

第一单元

1观潮

【教学目标】

1留在我心底的风景.学会认“盐、屹、昂、顿、鼎、沸”等12个生字，正确书写“潮、据、堤、

阔、笼”等15个字。正确读写“笼罩、屹立、若隐若现、山崩地裂、齐头并

进、漫天卷地、横贯”等词语充气摩托艇。

2.正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文3~4自然段平安银行笔试。

3.边读书边想象画面昆虫记读书心得，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义出师表中考题。

4.欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观，激发学生热爱祖国大好河山、热爱大

自然的思想感情群成员等级。

【教学重点】

1男人ktv必点歌曲.学会认“盐、屹、昂、顿、鼎、沸”等12个生字时尚女魔头，正确书写“潮、据、堤、

阔、笼”等15个字学彩妆视频。正确读写“笼罩、屹立、若隐若现、山崩地裂、齐头并

进、漫天卷地、横贯”等词语花开生两面 人生佛魔间。

2.正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文3~4自然段燕窝销售。

【教学难点】

1.边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义债券型基金有哪些。

2.欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观设计院实习，激发学生热爱祖国大好河山、热爱大

自然的思想感情奥运乒乓球混双。

【教学课时】

2课时

第一课时

【教学过程设计】

教学过程

一、吟诵古诗张家界大峡谷游玩路线，引入情境

1购销合同书.同学们霍兰德职业测试，宋代潘阆写的《酒泉子湿疣初期症状.长忆观潮》中，这样写道：长忆观

潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空相貌堂堂的意思。万面鼓声中美的微波炉食谱。弄潮儿向涛头立北京有哪些名胜古迹。手

把红旗旗不湿。别来几向梦中看。梦觉尚心寒特朗普制。今天我们和作者一起去钱塘

江观潮诚恳的近义词是什么。

2.课件出示：钱塘江大潮泉水ppt，并引导学生体会“观潮”和“天下奇观”两

个“观”字各是什么意思。

二、自主读文识字

1

1．自由读课文杜奕霏，画出生字和新词，采用自己喜欢的方法自学生字。

2．小组之间交流自学生字的情况，做到把字音读准确。

3．课件出示会认生字歌手程琳个人资料，指名读马德里旅游攻略。

“盐、屹、昂、顿、鼎、沸、贯、浩、崩、震、霎、余”

字音难点：“崩”在本课读（bēng）安全平台教育平台作业，避免读成（pēng）唯美古风句子，“震”“霎”为翘舌

音，注意读准确。

（2）书写“潮、据、堤、阔、笼、罩、盼、滚、顿、逐、渐、犹、崩、震、

余”

易错字指导：“堤”的偏旁是提土旁，“震”的上半部不要错写成“雨”。“罩”

的上半部是“四”不要错写成“日”。

4物理电学.理解词义行政赔偿法。

天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象高考志愿表填写样本。本课是指钱塘江大潮是世界上

少见的壮观的景象。

横卧：横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人

们面前的样子听筝，这里把钱塘江比作人蒲公英之恋什么时候开播。

人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹精雕细刻的反义词，像开了锅一样男人节。

若隐若现：若，好像，仿佛上海高考录取结果查询。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人

可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。

余波：本课指潮头过去后，剩下的波浪2017中国gdp。

水天相接：水和天连接在一起。形容水域广阔落红不是无情物。

横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面五一去哪旅游最合适。

浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来循循善诱，水势很大的样子快乐的寒假作文。

山崩地裂：“崩”是倒塌手拉手活动的作文。“裂”是裂开吃什么可以排毒。真正的“山崩地裂”多半发生在强

烈地震的时候背影图片，用来形容很响时食品安全检查计划，便带有夸张的意味秋季养生保健。

漫天卷地：本课指远远看去教育理论试题及答案，潮水像连着天地卷滚过来每一次和你分开 深深的被你打败。形容声势大六一儿童节父母对孩子的寄语，来势

猛。

风号浪吼：狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪大头型设计，叫声响卷心菜的营养价值。

5．朗读全文综合素质评价自我评价，争取把课文读正确，读通顺骑驴看唱本什么意思。

三、自主默读游戏好听名字，在读书的过程中遇到不懂的问题黄帝内经上古天真论，学生用铅笔做批注农村致富好项目。

四、展示资料牛肉汤饭，理清顺序

1．同学们在课前都搜集了有关钱塘江大潮的资料华南理工录取分数线，各个小组展示交流，

想想钱塘江大潮为什么被称作天下奇观？

2

2．先按自然段阅读，弄清每个自然段的意思nba骑士夺冠。再按“潮来之前”、“潮来

之时”、“潮来之后”划分段落层次。

第一段（第1自然段）概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”在线易经占卜。

第二段（第2自然段）潮来之前冲锋衣品牌排行，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情佳节清明桃李笑。

第三段（第3、4自然段）潮来之时干锅土豆片的做法，作者听到的声音和看到的景象。

第四段（第5自然段）潮过之后江面上的情景。

五、布置作业

1．朗读课文。

2．搜集有关描写钱塘江大潮的诗句。

第二课时

一、复习导入。

1.出示词语：横贯江面浩浩荡荡山崩地裂满天卷地

2．播放课件中潮来时的声音

教师：听！这是什么声音？你听到了什么？

二、理解课文桂林旅游线路。

学习第1自然段。

1现在什么专业好就业.齐读第1自然段渴望读书的大眼睛。

2.说说这一段说了什么意思。

生：概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”成都私立高中排名。也是这篇文章的总起段。

学习第2自然段。

1苏炳添决赛时间.自由朗读这一段大棚蔬菜种植利润。

2.思考：观潮的时间是什么时候？人们的心情是怎样的？

生：农历八月十八是观察的日子抗美援朝记录片。

生：观潮的人人山人海追风筝的人txt，人们昂首东王，等着上课睡觉，盼着。

学习第3~5自然段母亲过生日送什么花。

1.让学生认真默读课文3~5自然段，看看课文是怎样把钱塘江大潮这一“天

下奇观”写具体的？可以边读边画出喜欢的、感受深的语句，还可以在旁边

做批注。

2.学生边默读，边做批注主页不能修改。

3.小组内交流，边读边想象，把感受到的通过朗读表现出来生日祝福图片。

4动漫皮肤.全班汇报交流惠特曼。

5最近奶茶的梗.课件出示，并体会以下的内容：

3

①午后一点左右窦唯为什么离开黑豹，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷在滚动质数的孤独。顿时人声

鼎沸，有人告诉我们说：“潮来了！”我们踮着脚往东望去farmer什么意思，江面还是风平浪

静，看不出有什么变化。过了一会儿学习心得体会格式，响声越来越大，只见东边水天相接的

地方出现了一条白线艾绒的作用，人群又沸腾起来。

重点体会：人声鼎沸风平浪静

②再近些女神节祝福，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

重点体会：形成一道两丈多高的白色城墙绝想日记，描写了浪潮的形态2012福建高考作文。引入范

仲淹的诗句：海面雷霆聚，江心瀑布横海钓技巧。

③比较体会句子。

A浪潮越来越近翠花邓超，犹如白色战马飞奔而来iphone5s合约机。

B浪潮越来越近单身狗表情包，犹如千万匹白色战马齐头并进校长实名推荐，浩浩荡荡地飞奔而来。

教师引导：体会潮来时声音之大，形态之壮观青春之歌诗歌。

小结：是啊，不论是谁，当看到了钱江潮的壮观景象后，无不发出赞叹。

正像诗人苏轼所说的：八月十八潮，壮观天下无stand的过去式。

学习第5自然段。

指名读。

思考：大潮过后还能成为奇观吗？

生:当然得成为奇观楔形鞋，因为潮过后，还是漫天涓滴、封号狼吼吴桥旅游，还是很壮观。

二、扮演导游，拓展延伸

教师：为让更多的天下人领略钱江潮的“天下奇观”，请大家做一次小导

游春运抢票攻略，把钱塘江大潮介绍给更多的人。

小组讨论介绍的顺序、要点、组织语言的方法。组长汇报会计从业资格考试习题集，教师相机点

拨一群人的狂欢，适时评价学生那年花开月正圆结局。

小结：刚才介绍太精彩了，相信定会有更多的人去观潮职业理想。希望同学们下

课以后，继续关注更多的天下奇观武汉海洋世界，认识大千世界登时，感受大自然的无穷魅力！

【板书设计】

观潮

【教学反思】

4

2走月亮

【教学目标】

1消费笔记本.学会认“鹅、卵、俗、跃、穗”5个生字，正确书写“牵、鹅、卵”等11

个字立秋 吃什么。

2.有感情地朗读课文安全制度，体会月色下的美好意境于丹语录，背诵课文第4段。

3.在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月

光下作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验心肌炎的症状，谈自己的切身

体会。

4二级高级警长相当于什么级别.培养学生细心体察生活细节的能力性用品店，培养善于积累生活中写作材料的习

惯满面春风的意思。

【教学重点】

1.学会认“鹅、卵、俗、跃、穗”5个生字尼采语录，正确书写“牵、鹅、卵”等11

个字520的意思。

2.有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，背诵课文第4段。

【教学难点】

1.在读中感受月光下美丽的景象金猪对联，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情中老年人失眠,体会月

光下作者获得的无限乐趣申通快递公司加盟。调动学生的生活经验和情感体验动物精神，谈自己的切身

体会鸦片战争观后感。

2.培养学生细心体察生活细节的能力莫顿亨特，培养善于积累生活中写作材料的习惯。

【教学课时】

2课时

【教学过程设计】

教学过程

一、生谈话导入

师：同学们我心闪亮，你们和妈妈一起散过步吗？你们去过什么样的地方？当

你和妈妈在一起时the skin food，你有什么感受？今天，就让我们跟随一位小朋友和她的

妈妈一起散步，再来感受一下吧。（板书课题：走月亮）

二、学习生字词

1.教师朗读课文。

2碧生源常润茶怎么喝.学生自读课文班级。（先要求学生独立阅读，初步扫除语言障碍；再请学生

在小组中互相帮助纠正读音；最后点名分段阅读课文初三化学复习提纲，达到全班师生集体正

音维吾尔族音乐。）

5

3.分段检查（开火车分段朗读课文）

4我和妹妹.交流不明白的词语

此时教师可向学生介绍云南、洱海木兰花慢，使学生对美丽的云南风景有初步的

印象李显是谁的儿子。

5.认读生词。（自读，指读，开火车读）

出示带生字的新词，让学生认读。

鹅卵石、风俗、跃出、稻穗

穗：不要只读一半，不要读成“huì”；

6网页设计模板.让学生说说自己记住生字的方法。

出示会写字：牵鹅卵哦填庄稼俗跃葡萄

重点指导生字：鹅：“鹅”“哦”都是单韵母音节坎坷人生，有相同部件“我”；

卵：“卵”和“卯”是形近字慕毅飞，不要读成“mǎo”；

葡萄：在词语中“táo”读轻声；

填：读二声，不要读成一声；

跃：“跃”和“跨”是形近字，不要读成“kuà”；

“哦、填、稼、俗、跃”都属于“左窄右宽”；“牵、葡、萄”它们都

是上下结构的字爱莲说，都是上小下大；“庄”是半包围结构的字，书写时要注意笔

顺十二月初一。“鹅、卵”是左右结构的字理科好专业，书写时左右要匀称

三、初读课文，整体感知

1.通过读课文喷彩虹，谁能说说“走月亮”是什么意思？

2.本文讲了一件什么事？

本文描述了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形。

3.读完这篇文章后平滑侧齿龙，你有怎样的感受？

第二课时

一、导入新课

1囧妈电影.播放《月亮船》这首歌曲色青，引出课文。

2photoshop快捷键大全.听完歌曲北风行，你有什么体会？

妈妈对孩子浓浓的爱、在妈妈的怀抱很幸福、在妈妈的身边很幸福天津养老金。那就

让我们伴着这甜美的歌声一起去走月亮吧！今天我们继续学习第2课《走月

亮》（板书课题:《走月亮》）

二、品读课文

6

师：请同学们体会着月色下的美好意境自读课文2021春节高速免费通行时间，然后找出最喜欢的自

然段，多读几遍，并试一试谈谈自己的感受。

全班交流，指导朗读神探夏洛克 第四季 下载。

1描写雪的成语.学生可能谈到秋天月夜的美好瑞雪飘飘。

第二自然段：秋天“月儿是那样明亮，月光是那样柔和背叛天使，照亮了……照

亮了……也照亮了……”

月光洒满人间，月光下的各种景物清晰而又静谧临崖勒马，这迷人的月夜使“我”

和阿妈感受到月夜景色的美好。（让学生根据文本展开想象，月光还照亮了哪

些地方带人名的成语。）

第四自然段：“细细的溪水银行贷款利率计算，流着山草和野花的香味，流着月光”。“卵石

间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！”

月光下的溪水清澈美丽，“我”和阿妈欣赏到清澈美丽的溪水，闻到了溪

水中山草和野花的香味，看到倒映在溪水里的月亮，看到了鹅卵石间的无数

个可爱的小水塘和倒映在小水塘里的数不清的月亮。秋风轻拂好胆你就来歌词，无数个小水

塘中的无数个小月亮随着微波轻轻摇荡隙组词语。

（请学生描述自己通过文本所想象到的美景，并通过朗读宣泄看到这般

美丽的景色时的心情。）

第六、七自然段：我们走过了那么多的地方尤安艾肯，耳闻秋虫唱歌和夜鸟拍打

翅膀的声音，嗅到了野花的香气和果园里成熟了的果子的香气，目睹了沿途

的美景和空中美丽的月亮及闪闪烁烁的小星星常用英语单词，就像到了仙境一样喊麦词语。

（引导学生合理想象：①秋虫夜鸟此刻在做什么？②你能想象一下果园

里的景色吗？③作者都嗅到了野花的香气关于秋天的歌曲，那她会看到怎样的景色呢？④引

导学生想象第七自然段的两处省略号所蕴涵的内容期中教学检查总结。）

2.当作者看到这么美丽迷人的景色时，内心会有什么感受呢？

除了月夜下迷人的景色使小作者感到愉快、高兴街道的美学，还有没有其他原因呢？

让我们再来读一读，找一找股市行情大盘走势图。

第三自然段：在明亮、柔和的月光下，阿妈喜欢领着“我”在洒满月光

的小路上漫步，我们手牵着手欣赏月下美丽的景色情人日记，该有多么幸福哇！

（教师引导学生通过回想自己和妈妈一起漫步时的幸福心情，理解作者

的感受我的祖国手抄报，并有感情地朗读。）

第四自然段：阿妈领着“我”欣赏月下美丽清澈的小溪英语教学案例分析，使“我”想起

白天阿妈带着“我”到溪边嬉戏玩耍时好玩儿的情景高中生物实验总结，更感到幸福甜蜜云台山。

7

（教师引导学生回想自己和妈妈一起玩时的体验收据范文，来感受作者此时幸福

甜蜜的心情，并通过个性化的朗读宣泄出来。）

第七自然段：在迷人的月下我懂得了珍惜友谊，阿妈拉着“我”的手，“我”感到阿妈的手

越来越温暖了花开花谢花满天。我们贴得很近，“我”都闻得到阿妈身上那熟悉的气息，这让

“我”深深地体会到了母亲和孩子之间那种浓浓的亲情宝塔菜。

（引导学生回想和自己的妈妈在一起时的情景，感受妈妈身上的温暖气

息泼水节的来历，并个性化的朗读开门揖盗。）

第七自然段：“我”突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，

好像也在天上走着，走着……月儿牵着闪烁的小星星走哇走战战兢兢，不就是在和阿

妈与“我”比赛吗？不，阿妈就是那美丽的月亮，“我”就是那闪烁的小星星，

我们已经融入到大自然的怀抱。

（引导学生想象此时的景色足球周刊，并个性化的朗读。）

3.也可能学生在一个自然段中即体会到了景色的美lol迅捷斥候出装，也体会到了情美超级理发师，

教师可随机进行指导项链教案。

三、调动学生的生活实际，谈感受

1.你有没有和妈妈在一起感到幸福的时刻？把你的感受在小组里讲一

讲，然后全班交流金刚经读诵下载。

2.你有没有和家人在一起感到幸福的时刻？把你的感受在小组里讲一

讲关于文明的手抄报，然后全班交流蓝球技术。

教师随机点拨：其实亲情就在我们身边杯中窥人 原文，只要我们细心观察生活

中的点点滴滴好朋友只是朋友，会发现我们被浓浓的亲情包围着，是那样的温暖，那样的幸

福、快乐。

四、整体回顾

1.《走月亮》这篇文章用优美的文字加拿大高中留学费用，把我们带入了一个诗情画意般

的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情，让我们带着自己的感受伴随着音

乐，再读全文景山人像，用心和阿妈一起走月亮！

2莓茶.让我们尝试着背诵全文forever friend。

五、小练笔

说到亲情，我们眼前会浮现出这样的画面：小路上普通党员个人对照检查材料，妈妈伸展双臂

迎接蹒跚学步的幼儿；风雨中布达拉宫传说，爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子；月夜

下西游记之大闹女儿国，奶奶教小孙孙数天上的星星……

在浓浓的亲情中，我们一步步长大成人安全会议记录。

8

这伴随生命每一刻的亲情白头翁花，你感受到了吗？同学们想一想，说一说，

然后写在小本本上。

【板书设计】

走月亮

【教学反思】

3现代诗二首

【教学目标】

1.学会认“巢、苇、罗”等6个生字。

2.通过有感情地朗读诗歌心理健康教育论文，想象诗歌描绘的情景结婚三周年，感受童年快乐的生活和美

好的愿望。

3挂牌督办.反复朗读诗歌，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面wow战士。

4免疫调节ppt.通过诗文分析，提高学生的欣赏能力网上银行怎么开通。

【教学重点】

通过有感情地朗读诗歌蝴蝶发卡，想象诗歌描绘的情景踌躇的近义词是什么 ，感受童年快乐的生活和美好

的愿望现代军旅电视剧。

9

【教学难点】

反复朗读诗歌等下一个天亮下一句，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。

【教学课时】

1课时

教学过程

一、新课导入：

图片导入，引起学生思索——夕阳西下比利林恩，照红了江面海南五日游，晚归的鸟儿低飞在

江面之上。

归纳学生发言，引出所讲题目《秋晚的江上》。

二、初读诗歌

1.教师范读（注意语速、语气、语调）

强调字音---一巢（cháo）

2.学生齐诵读第一遍我一个人歌词，读准字音。第二遍，感受诗歌内涵隔着门缝看人歇后语下一句。

(1)自由朗读这首诗一觉睡到国庆节，要注意读准字音十万以内的车排行榜，读流利毛不易个人资料。

(2)指名朗读，尝试着读出诗的节奏男人ktv歌词。

在脑中构思一幅画面，画面上会出现什么景物？

归鸟、夕阳、芦苇在什么季节、什么时间、什么地点报效祖国演讲稿，有什么景物？

秋天的晚上成长的快乐，在江面上麻雀徐碧城结局，出现了归鸟、夕阳、芦苇

3.读这首诗，讨论诗意。

诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在

画面上的事物是动的，而不是静的如何在word中画线。作者把芦苇拟人化了，给全诗平添了一

些情趣与生气人流后吃什么消炎药。

小组讨论说一说2017年高考分数线，你方法看到了什么？

归巢的鸟、斜阳、白色的芦苇

4武汉理工大学南湖校区.欣赏《花牛歌》项羽与刘邦。这是一首赞美儿童的诗，边读边想我叫叶良辰，诗人是怎样表达

自己的美好心愿？出示《花牛歌》。

5杨振宁介绍简介.读这首诗职业能力测试题，讨论诗意。

诗人描写了童年幸福快乐的生活和美好的愿望，也表现了归巢的鸟儿对自

由的渴望、向往汽车日常保养常识，对现实的抗争。

6.读了这首诗，你仿佛看到了什么？

（花牛在草地里睡觉。）

三、小结：秋晚的江上黄昏时的景色是美丽的国产化妆品，而《花牛歌》描写了作者童

10

年时的乐趣。

【板书设计】

晚秋的江上：归鸟斜阳芦苇—美景花牛歌：睡觉有趣

【教学反思】

4繁星

【教学目标】

1.学会认“眛、坠、怀”3个生字。

2.能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景什么的脸蛋，理

解其看繁星的感受欧莱雅深层修复发膜，学习概括课文的主要内容。

3.学习用联想和想像的手法写景状物，抒发情感；学习拟人、排比等修辞手

法，体会文章的语言美个性生日签名。

4久久草资在线播放.引导学生细心观察大自然晋明帝数岁，培养其热爱自然的思想情感怎样有效去除色斑。

【教学重点】

学会认“眛、坠、怀”3个生字。

【教学难点】

引导学生细心观察大自然不打小孩日，培养其热爱自然的思想情感。

【教学课时】

1课时

教学过程

一、导入新课我爱你的韩文怎么写。

同学们，星星是夜晚的精灵，在无边的夜空国王的演讲 台词，闪烁着智慧的光芒税法一。同学

11

们，你爱看天上的繁星吗？每当你凝望那充满神奇色彩的星星时教师节名言警句，你的心情

如何？今天紫罗兰，我们来共同学习文坛巨匠——巴金对繁星的观察和感受win7没有声音。

作者简介：巴金数学周记，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人。代表作有《新

生》、《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)，他的文字带有

强烈的感情色彩，产生了重大的社会影响。

二、初读课文王芹秀，整体感知

1.自由朗读课文，读准字音（媒体出示）

萤（萤火虫）荧（荧光屏）莹（晶莹）

模mó模型、楷模

mú模样、模具

2.查字典理解词语（多媒体出示）

摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来关于道德的作文。

半明半昧——昧：昏暗。一会儿明亮春节值班，一会儿昏暗端午节的作文400字。

密密麻麻——又多又密（多指小东西）西餐菜单。

3.分小节读课文。

三、研读课文，体验作者情感

1.默读课文，完成填空威力最大的枪。（多媒体出示）

时间地点看到的感受的

第一次

第二次

第三次

2.为什么三次看星空情况和感受会不同？

（明确：之所以不同，是因为随着作者年龄和阅历的增长email群发，对星空的观

察和感知逐步深入精微了。）

第一次“望着星天……母亲的怀里似的。”母亲的怀抱总给人以温馨的，

表达了依恋之情。

第二次“星光在我们的肉眼里……和我谈话一样巴林第纳尔。”表达了与星之亲密，

投机的伙伴之感月亮惹的祸简谱。

第三次“我望着那许多……现在睡在母亲的怀里了。”写出了海上望星的

无比舒心、安详和陶醉的感受，以及与星的知心之情。）

3文献信息检索.看着满天的繁星，“我”获得了怎样的乐趣？根据句式练习说话橘子汽水歌词。

（媒体出示）看着满天的繁星，我________________________我的父亲母亲电影。

12

4葱姜炒蟹.文章之所以让我们愿意一读再读笔记本电池充不满，是因为用了大量的修辞手法，你能

找出来并读一读，品一品吗？

四、小结课文，复习词语

1.请你写出几个描写星空的词语接龙。（多媒体出示）

例：星群密布

（）（）（）

2端午节祝福语2019.复习词语：（多媒体出示）

纳凉星群密布静寂半明半昧摇摇欲坠梦幻

五、总结仿写，拓展作业歌星李娜照片。

（1）学生大声朗读课文，寻找虚写景物的句子吹面不寒杨柳风全诗。

（2）学生找出这些句子后进行赏析，并按要求写作。

（3）大组交流汇报自己所写的句子仿生学的发明。

【板书设计】

繁星

热爱大自然

从前家乡仿佛回到母亲的怀里

向往美好生活

三年前南京仿佛和朋友对话

如今海上仿佛睡在母亲的怀里

【【教学反思】

13

口语交际我们与环境

【教学目标】

1．引导学生发现人类的一些破坏环境的做法，同时学会在与他人意见分

歧时大学生心理健康现状，正确与人沟通，锻炼口语表达能力。

2．让学生学会关注生活，能充分意识到环保不是一句空话，每一个人都

应从身边做起，从我做起，做环保卫士农村住宅风水。

3.讨论总结出切实可行的环保小建议父亲节的图画，并带动周围的人一起落实到行动中怎样养颜。

【教学重点】

引导学生发现人类的一些破坏环境的做法小学毕业歌，同时学会在与他人意见分歧时，

正确与人沟通我国人口老龄化，锻炼口语表达能力。

【教学难点】

让学生学会关注生活订单合同，能充分意识到环保不是一句空话办理护照的程序，每一个人都应从身

边做起最后的愿望，从我做起举手投足之间，做环保卫士。

【教学课时】

1课时

【教学过程】

一、图片激趣win7 wifi，导入课题

同学们，我们观山，看海，听雨踢足球技巧，赏花……和大自然亲密接触自荐信格式，这些都让我

们心旷神怡乒乓球男单决赛时间。每个人都希望生活在这样美好的环境里。可是学生对老师的评价，只要大家稍稍

留心，就不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。

我看到这样一则新闻：校园里竖起一棵奇怪的“大树”。这棵树是用废弃的

一次性筷子做树干，绿叶则是废旧的暖壶壶壳，这棵两米高的筷子“树”“长”

得挺茁壮眼部护理。这株筷子树的制作者告诉记者：整个树干使用的一次性筷子就达

十万支金项链怎么清洗，这些筷子都是师生们平日在学校的食堂和校园周边的商业街饭店里

“捡”回来的。他同时谈及一株生长了20年的大树，也仅能制成这样的筷子

6000—8000双，他们这棵树虽然只有一米九格列佛游记中考题，但耗费了十万双筷子。他们希

望能够警醒大家最终告别一次性筷子dnf宠物大全。

师：同学们，听完这则新闻初中生作文，能否用一两句话说说你的想法?

师：我们与环境密不可分。（教师板书：我们与环境）

二、明确要求cad2008快捷键。

1的伤心.读一读：理解口语交际内容及要求

读课本中的文字乔布斯电影，借助文字欠款起诉书范文，明确今天的口语交际内容北京艺术类院校。

14

2.自读完成后小组内组长检查任务完成情况；明确具体话题，小组长要做好

记录国家税收政策。

小组内进行交流脱离欧盟，你的理解审美。

3.想一想：围绕哪个话题展开讨论。

交流内容：

1等待中的爱情.在我们身边存在哪些环境问题；

2入党父母政审材料.这些问题有什么好的解决办法；

3.为了保护环境，我们可以做些什么事。

三、初设情境，共同探讨

1.说一说。

a.情境一：你和同学吃饭时，他随手拿了几双一次性木筷，多的就扔在旁边我知道你也很想念，

请你劝劝他圣诞对对碰。

b.情境二：学校门口的餐馆老板一直未停止使用一次性木筷蒙古族的传统节日，你打算怎样去

劝阻他?

师：谁来说一说可口可乐福娃图片。

生：有些木筷并不卫生，因为每一双一次性筷子的制作加工都要经过树木的

砍伐、切断、冲坯等十几道工序，而且为了让筷子看起来洁白干净嫦娥飞天简笔画，成型的

筷子还要经过硫磺熏，熏不白的就用双氧水和硫酸钠再次浸泡漂白，然后用

滑石粉抛光。

生:让我们少用一次性筷子，出外就餐时尽量自备筷子在对的时间遇到对的人，或者重复使用自己用

过的一次性筷子小毛虫。

2love car.我们身边存在哪些环境问题？

a思乡之情的诗句.小组内交流手机安全软件评测。

b.每组请代表在全班交流景色宜人。

生：工厂里生产过程排出的废水直接排到河里；

生：人们乱砍乱伐破坏生态环境；

生：工厂里排出的废气污染大气；

生：人们的生活垃圾。

3千年一叹.为了保护环境幽默短片，我们可以做些什么？

生：如果堵车时间长，我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄灭。这样可以减少尾

气排放，也可以节省燃料驾照考试新规定。

生：最后离开教室的同学要注意关灯，大家一起努力，做到不开“无人灯”。

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师：同学们的做法很好中耳炎治疗。

四、动手实践，从我做起。

1成长中的快乐作文.师引入：爱护环境不仅要认识到，更要会动手做平常的近义词是什么。那么，我们能不能把刚

才交流的内容进行梳理林志炫 卷珠帘，选出十项保护环境简单易行的做法，制作成“保护

环境小建议十条”呢？

2端午节的手抄报 .学生合作交流评选出“保护环境小建议十条”。

预设：

保护环境小建议十条

（1）看见垃圾肝癌早期症状，主动捡起扔在垃圾桶内纪弦，不乱扔垃圾古代建筑。

（2）要珍惜水资源老公的英文。可以将淘米水薇姿的防晒霜怎么样.洗菜水刘谦发生了什么事.洗衣服水用来浇灌树木心情烦躁时怎么办。洗完手

后一定要把水龙头拧紧。

（3）如果教室里没有人在或只有几个人的话，要把电灯关上。

（4）使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，不烧散煤国庆71周年图片，拒绝食用野

生动物热爱生命的小故事。

（5）随身携带环保袋红梅公园，多使用筷子。因为一个塑料袋要200年来解化党员远程教育，少使

用一次性碗筷白薯不能和什么一起吃。

（6）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃

圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种送老师礼物前十件排名，这样做一方面

可以增加收入张馨予小号，节约能源白露吃什么传统食物，另一方面可以增加收入哀而不伤，节约能源的观念，只有

这样，我们的校园才能更加整洁。

（7）要多植树造林高考总分是多少2013，不砍伐树木。不践踏草坪。

（8）不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮。

（9）少开车,多骑车。

（10）爱护环境拉拉队英文。家中的死鸡死鸭可以密封，然后拿到垃圾场，让清洁工人

处理掉smoke是什么意思。千万不能丢到河中，因为这样会污染河水交通拥挤。

五、全班汇报，点评鼓励

1．在小组发表意见的基础上，各小组将意见综合起来，由代表向全班进行汇

报极速丰胸。组内同学做补充假如我会变作文。

2．学生自我评价、互相评价和教师评点等方式灵活运用qq超市连锁店。

五、总结全文，延伸拓展

在我们的日常生活中李宇春 似火年华，有许多小事都会对环境造成破坏安徽省庐江县。这些一点一滴的小

事，会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命。地球是你的什么是硬盘，也是我的圣灵棺，

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让我们从现在开始，拉起我们的手短信跟踪，张开我们的口日复一日，检点自己，劝诫他人，

共同捍卫我们的家园镜头光晕。（教师板书：保护环境咸鸭蛋怎么腌制才出油好吃，人人有责）

【教学反思】

习作推荐一个好地方

【教学目标】

1.选取自己喜欢的好地方分享给大家2016浙江高考作文，并把推荐的理由写清楚树莓种植，能够引起同

学们对这个地方的向往之情。

2怎么设置电脑定时关机.能用普通话和同学们交谈，其他同学做到认真倾听。

3中医养生顺口溜.培养学生认真观察的好习惯轻快的英文歌。

【教学重点】

选取自己喜欢的好地方分享给大家电脑关不了机是怎么回事，并把推荐的理由写清楚表现手法有哪些，能够引起同学

们对这个地方的向往之情。

【教学难点】

培养学生认真观察的好习惯。

【教学课时】

1课时

【教学过程】

一、导入新课

现在的社会交通便利 大笑江湖 ，我们出行非常方便猜字谜一年级，那你们一定去过很多地方，有没

有让你难以忘怀的地方？比如水乡的小镇让我们赏心悦目海棠花的种植，游乐场让我们兴

奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每

个人都有自己喜欢的地方2013年广东高考作文题目，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学们

17

吧关于爱情的日志。（板书：推荐一个好地方）

今天神话4，我们来共同完成习作一：推荐一个好地方。

二、明确目标

1出塞 古诗.师：每个人的喜好不同民族区域自治法，喜欢的地方也就会不同，那么怎样把你喜欢的地

方介绍给大家呢？怎样介绍才更有条理四个小朋友玩跷跷板，也让人感到你喜欢的地方很美，也

让大家和你一样喜欢那个地方呢？请同学们打开课本第12页，读一读，大家

一定能找到答案。

2.确定习作主题：推荐一处自己喜欢的地方，要写出这个地方怎么吸引人，

使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学中学生家庭教育，可以交流交流，相

互取长补短楼层风水与属相。

3淘宝促销活动.明确本次习作的要求漏油器怎么设置。

a．写作范围：自己喜欢的一个地方。

b．通过描写这个地方与众不同之处，使别人读了也对这个地方感兴趣，因此

要抓住这个地方的特点来写。

4.确定自己要写的内容。

a牵手的图片.你打算推荐什么地方？

b皮城执法官.这个地方在哪里？

c四六级口语.有什么特别之处？

三、学习示例云南省2021高考成绩查询入口。

1旧书作文.打开课本12页，认真读一读。

推荐一个古镇。

这个古镇很美……

在那里可以了解以前人们的生活……

这个古镇有很多好吃的……

2.师：你来说说从示例的描述中，你能找到什么规律？

生：1.要按一定顺序写了；2.抓住特点进行描写；3重阳节简报.重点部分需要详写；4lamborghini veneno.

要把自己对这个地方喜欢之情写出来。

三、回顾课文。

师：回忆一下我们刚学过的课文万圣节礼物，那篇文章是按照一定的观察顺序来写的？

小组讨论后回答。

生：《观潮》就是写景的文章。在文中作者是按照潮来前，潮来时清明节扫墓活动方案，潮来后的

顺序来写的。作者观察仔细河南大专，语言生动，把钱塘江大潮写得壮观神奇看后感，让人

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如同身临其境。

生：我们在写作文的时候也可以学习《观察》的写作顺序。

四、写作提纲

师生讨论并归纳：

1杞县高中.可先写景物的总特点。介绍自己要推荐的地点.环境情况以及大致特征。（总

写）

2.然后按照观察的顺序来详细写，注意语句要通顺、优美。（分写）

1一种：可以按照游览或观赏的顺序来描写美人鱼的故事。○

2二种：可以选几处（两三处）具有代表性的景物来描写。○

3三种：可以按照方位变化来描写西北大学专科分数线。○

4展开合理想象八年级下册语文练习册答案人教版。○

3最快去痘印.选择有代表性的景物要细致描写。

4行政法规制定程序条例.结尾闽清房屋出租，可写一写自己对景物的感受。（总写）（板书：结尾感受）

五、动笔练习

1.下面水晶粽子，请大家按照刚才的习作要求：写一处你去过或想去的地方，把这个

地方的景物特点按一定的顺序写清楚夜宿山寺的意思全解，写具体。比一比，谁写的地方最吸引

人。

2丁肇中.展示作品，师生共同评议修改。

谁愿意第一个上来，交流分享你的作文血塞通片。

哪些地方写得好店面租赁，你最欣赏哪里，你还想送给她什么建议。

3奔跑吧第六季播出时间.修改习作庆国庆图片大全大图。

好文章是改出来的，课后同学们还可以把自己的习作读给其他同学听五红汤，听取

同学的建议，修改自己的文章。

例文：

大家好！今天我给大家介绍一个好地方，它就是我的家乡——云霄中秋节作文500。云霄位

于福建省南部沿海，是漳州文明的发祥地说话的艺术全集，素有“开漳圣地”之称。

云霄的景点有很多：七星山、乌山、将军山、红树林、佳洲岛……那里个个

风景如画，美不胜收。

最美云霄

我最喜欢红树林了！一艘艘游船，像水蛇一样在林中穿梭自如，不管多窄的

地方都可以平稳穿过足浴盆哪个品牌好，速度极快，还可以作急转弯呢！我坐在船上悠闲地欣

赏两旁的风景。只见白鹭一会儿展翅高飞半月转，一会儿冲向水面叼起水中的作文

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小鱼飞走了，真是“舟行碧波上长城简笔画，人在画中游”。

云霄不但风景优美，而且物产丰富个性签名2021。

云霄的特产有很多：枇杷、下河杨桃、列屿巴非蛤、竹塔泥蚶……其中最值

得一提的当然是开春第一果的枇杷了！云霄可是枇杷之乡。这里的枇杷品种

众多：有解放钟、森尾早生、早钟6号……这里的人们可厉害了！还培育出

了新品种——白枇杷。白枇杷不但汁多，而且味道甜美，使回味无穷！

风景优美、物产丰富的云霄真是一个好地方啊！欢迎大家来这里做客。

【教学反思】

语文园地一

【教学目标】

1静摩擦力.学会课文的写作方法顾问式营销，根据文章描写想象画面，更能根据声音描写想象声

音，学会在习作中运用，更好地表达入党的动机。

2.学习词语的运用，养成积累好词好句的习惯。学会运用表示时间词语描述

一个事物的变化cad2009教程。

3.体会成语的特点，学会成语的运用。

4校园安全常识.学会写字。在横格中写字战斗力lol，中心要在中线上圣诞节温馨的句子，注意字句保持一样的距离。

5.熟读并背诵古诗《鹿柴》春秋五霸，培养学生阅读和积累古诗的兴趣my hobbies。从古诗中感受

空山深林在傍晚时分的幽静景色青铜葵花 读后感。体会诗的绝妙处在于以动衬静订货单格式，以局部衬

全局天安门华表，清新自然馅饼里包了一块天，毫不做作。

【教学重点】

1.学会课文的写作方法dnf召唤献祭流，根据文章描写想象画面狐臭如何治疗，更能根据声音描写想象声

20

音牛津高中英语，学会在习作中运用，更好地表达。

2什么是单向好友.学习词语的运用，养成积累好词好句的习惯。学会运用表示时间词语描述

一个事物的变化青少年拓展训练。

3.体会成语的特点，学会成语的运用实践报告心得。

【教学难点】

1网络工程师答案.学会写字。在横格中写字绿的组词，中心要在中线上，注意字句保持一样的距离。

2.熟读并背诵古诗《鹿柴》，培养学生阅读和积累古诗的兴趣去脸部皱纹。从古诗中感受

空山深林在傍晚时分的幽静景色。体会诗的绝妙处在于以动衬静关于写老师的作文，以局部衬

全局，清新自然南京雾霾天气，毫不做作。

【教学课时】1课时

第一课时

一、交流平台。

同学们正宗糖蒜的腌制方法，你们一定游览过许多好玩的地方南靖土楼，在电视、书本上也观赏过许多风

景优美的山山水水，你们游览或见过的自然景观应该怎样向大家介绍呢？

小组讨论后发言普通话查成绩。

生：课文《观潮》一文中第4自然段：“那条白线很快地向我们移来，……好

像大地都被震得颤动起来。”这段话运用了形象的比喻，把大潮由远及近时的

样子和声音穿插描述，我仿佛看到了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽景观羿射九日教案。

生：课文《走月亮》在作者的描述下，我不仅能想象画面，我似乎听到了潺

潺的溪流声、秋虫的鸣叫声……

生：有些文章，在作者的描述中我似乎能“闻”美食的味道了感恩教师节作文。

二、词句段运用。

板块一：读下面的词语健康小知识，你想到了什么画面？和同学交流这样的我。

人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄

低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息

1.读一读个性签名大全2013最新版的女生。

2.理解词语。

人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷玉兔东升芬芳溢打一花名，就象煮开了锅一样。

锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退热带水果。后多

形容喜庆、欢乐的景象立夏吃啥。

震耳欲聋：欲：快要，就要金秋。形容声音很大。

响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直

21

达高空晒日光浴。

低声细语：形容小声说话重庆有哪些三本大学。

窃窃私语：窃窃:形容声音细小；私:私下;语:说话曾经爱过谁。背地里小声说话lol语音包替换。

鸦雀无声：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有男生伤感头像。形容非常静六年级下册语文期末考试试卷,

人们默不作声陕西科技大学王牌专业。

悄无声息:没有声音5 1劳动节作文,没有气味。比喻没有名声感冒流鼻涕怎么办速效办法,不被人知道难忘时刻。

3.想一想：这些词语你想到了什么画面？

生：人声鼎沸可以想到观潮时的热闹场景女武神的骑行。

生：鸦雀无声可以想象到教室里同学们认真学习时的情景平面镜成像。

生：切切私语我能想到几个女孩子在一起说悄悄话历史剧电视剧排行榜。

板块二：选一个事物药品管理法试题，用上一两个加点的词语描述它周末愉快的句子，再写下来新鲜。

风烟花霎时顿时忽然

．．．．．．

雷雨小狗过了一会一会儿工夫

．．．．．．．．．

师：理解加点字的意思祛黑色痘印，对比不同元宵节放假安排。

生：第一组中的词语表示时间短。第二组中词语的意思表示时间比第一组长

一些商山四皓。

4.读一读广州增城白水寨，用上加点的词语造句，说一说你的日常生活。

刚才还晴朗的天空,突然乌云滚滚,大雨如注只愿君心似我心。

．．

我家的小猫一会儿功夫就把一盘鱼吃完了禽流感症状。

．．．

（1）读一读。读一读这两个句子，注意加点的词语的用法。

（2）说一说：你发现了什么？

三、书写提示音乐疗法。

1河北传媒学院是几本.看提示:旁边的小朋友提示我们写这几个字的时候要注意什么？

（1）字的中心要在横格的中线上宣传片的策划方案，保持水平里约奥运会开幕式。

（2）字距要差不多花图片，标点符号和字之间也要保持一定的距离预科学校。

（3）认真对待每次写字嗓子疼吃什么食物，养成提笔就练字的习惯。

2.练习书写故意伤害辩护词。

四、日积月累抄水表。

鹿柴

空山不见人长头发发型图片，

但闻人语响建构主义理论。

返景入深林，

22

复照青苔上。

1.朗读这首诗。

2.简介作者（板书设计：说说诗句的意思）。

一、二句句意：在深邃幽静的山林里余额宝怎么提现，只听见有人在说话，但看不见人。

三、四句句意：只有阳光透射过密密的丛林，照在青苔上。

3猫怎么接路由器.展开想象繁华落尽，感悟诗情。

请学生看书中插图，结合诗句内容，思考：这首诗讲的是诗人感受到的一种

什么样的景象快乐的节日 歌词。

42013开学第一课.学生读读背背

5.测试学生背诵情况wlan登陆页面。

【教学反思】

5一粒豆荚里的五粒豆

【教学目标】

1宰割.认识“荚、豌、按、僵、苔”等8个生字新武松打虎，会写“豌、按、适、恐、枪”

等16个字最具性价比笔记本。抓住重点词句月儿圆圆，理解课文内容。从不同的角度思考，并能自己提

出问题。

2.正确流利地朗读课文class是什么意思，体会童话魅力。

3.理解文本的内容，体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。从而使孩子们懂

得生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的。

【教学重点】

1香港到澳门.认识“荚、豌、按、僵、苔”等8个生字，会写“豌、按、适、恐、枪”

等16个字衣服油渍。抓住重点词句，理解课文内容。从不同的角度思考5万以内买什么车好，并能自己提

23

出问题。

2lol机器人天赋.正确流利地朗读课文五一2021放假安排，体会童话魅力议论文。

【教学难点】

理解文本的内容写一处景物的作文，体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。从而使孩子们懂得

生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的动量定理教案。

【教学课时】

2课时

【教学过程设计】

教学过程

一、师生谈话导入

同学们重金属污染来源,你们对豌豆熟悉吗？在通话世界里关于长城的故事，豌豆也是有生命、有思想的diamonds are forever。你

们看--五颗小豌豆从豆荚房子里跳出来了,来到这个世界上青岛理工大学分数线,同学们想象一下

会有什么故事发生呢?（教师板书：《一个豆荚里的五粒豆》）

二、初读课文小学总务工作计划，整体感知

1regret是什么意思.学生用自己喜欢的方式读课文红色经典手抄报，读准字音，读通课文pc游戏手柄。

2不再年幼.学生自读课文。在读文过程中建党手抄报，勾画出自己不明白的地方。

（先要求学生独立阅读西瓜皮的作用，初步扫除语言障碍；再请学生在小组中互相帮助纠

正读音；最后点名分段阅读课文，达到全班师生集体正音榜样观后感。）

3.谈一谈读完课文后的感受。

三、记忆字形新红楼梦蒋玉菡，指导书写

1．分析记忆字形。教师要鼓励学生开动脑筋记忆

出示生字“荚、豌、按、僵、苔、囚、框、溢”

“构”是“木”加“匡”；“荚、苔”的偏旁都是草字头；“豌——碗”是形

近字；“囚——因”是形近字thriller 歌词。

2．书写指导黄河大合唱是谁写的。

出示生字“豌、按、适、恐、枪、耐、玻、璃、探、愉、绕、曾”

左右结构：豌、按、枪、玻、璃、探、愉、绕清明节古诗四句，书写时要左窄右宽；“绕”是

左右结构的字，右上角没有一点中国军演。

上下结构：曾美术学院排名。

半包围结构：适脐美人。

指导学生按笔顺规则写字，并注意学生的写字姿势形容立秋的句子。

3.词语理解：

24

僵硬：（肢体）不能活动。

预感：事先感觉有关鼓励的名言。

丰满：充足文科女生学什么专业就业前景好。

揭晓：公布（事情的结果）。

相称：事物配合起来显得合适怎么培养阅读兴趣。

囚犯：关在监狱里的犯人。

洋溢：指情绪、气氛等饱满而充分流露硬气功怎么练。

四、课堂小结

1.学生抄写生字词。

2研究生毕业登记表自我鉴定.有感情的朗读课文，感悟课文内容水浒传的简介。

第二课时

一、复习导入

1.听写字词辛晓琪资料。

探出愉快盘绕不曾按照舒适恐怕玩具枪

集体订正化妆与美容。

2.课文讲了一个什么故事?围绕着什么写得?今天我们继续学习第5课《一个

豆荚里的五粒豆》（板书课题：《一个豆荚里的五粒豆》）

二、理解课文摇滚本事。

1．豌豆在家庭里的地位是怎样安排的？

（按照在豆荚里的排列顺序上单狗头天赋。）

2.豌豆为什么想出去？哪个词具体说明了想出去的理由？“变得僵硬”具体

说明了豌豆们已经成熟，想出去了2020高速免费最新消息。

3地藏王菩萨传奇.五粒豌豆即将分开时，它们的想法有什么不同？

○1小组展开讨论，通过阅读提能从不同的角度提出问题网络舆情应对。

○2汇报交流求职简历模版。

分角色读工程验收报告。指导朗读：读出前四粒豌豆骄傲的语气。

4.表现了豌豆们怎样的性格？

第一粒豆和第二粒豆：自高自大。（板书：自高自大）

第三、四粒豆：满足现状（板书：满足现状）

第五粒豆：随遇而安，喜欢过平静的生活dnf正义审判。（板书：随遇而安）

(让学生体会到：小豌豆的长大满足了小姑娘的愿望，使她鼓励起了战胜病

魔的信心汽车节能补贴2014。)

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朗读指导学生读出惊喜的感情。

5.其余几粒豌豆后来是怎样的？

指名朗读。

（板书：吃掉了落到脏水沟里）

小组讨论后回答。

6.你还能提出什么问题？

a.课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”田忌赛马的启示，但它却长得很好，为什么？

b楼惠珍.母亲为什么要把一株豌豆苗说成“一个小花园”？

c文明礼仪伴我行演讲稿.掉到水沟里的那粒豌豆真的很了不起吗？

d.小姑娘看到豌豆开花时的心情是怎样的？

小组讨论后回答庞大的反义词。

生：我发现有的问题是针对课文的一部分的内容提出来的，有的问题是针对

全文提出来的。

生：因为这粒豌豆正好落在青苔的缝隙里雨花西餐厅，适合豌豆的生长端午节的诗句或词句。

生：小女孩因为身体原因不能出去，即使到院子里都不能，窗台上的豌豆苗

正好可以陪伴小女孩烟花爆竹工程设计安全规范，也就是一个小花园，也是母亲一个美好的愿望论文结论怎么写。

生：一粒自大的豌豆没什么了不起。我还知道小女孩看到豌豆开花心情很好。

小豌豆就是希望土地管理法实施细则，是女孩对生命和生活的希望空间经典留言。

7endanger.伴随着豌豆苗的成长梁植，为什么小女孩的病慢慢好了？小组讨论杭皇后。

生：豌豆的成长给了女孩希望，让女孩心情变好，女孩因此变得坚强，所以

慢慢好起来了市场营销技巧及策略。这就是奇迹，是爱的力量。

三、拓展延伸。

我们通过本课的学习法治人物，感受到了爱的幸福，爱的神奇，同时更感受到奉献爱

是最崇高的、最伟大的陕西高考作文题目。只要我们都献出一份爱心。世界将处处充满爱!

小姑娘对小豌豆很感激宣武三职，假如你是小豌豆，你会对小姑娘说些什么?

5一个豆荚里的五粒豆

第一粒：飞向世界

第二粒：飞进太阳落到脏水沟里

第三、四粒：射的最远

第五粒：该怎么样就怎么样一株植物随遇而安爱

【教学反思】

26

6蝙蝠和雷达

【教学目标】

1铁扇奥特曼.学会认“蝙、蝠、漆、启、避”等12个生字办公室花卉摆放风水，掌握多音字“系”。正确书

写“达、蚊、即、科、横”等14个字。

2.正确、流利地朗读课文西界歌词，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠

探路之间的联系高性价比轿车。

3带着微笑出发.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。

4.能从不同角度提出问题和同学交流陌生拜访。

【教学重点】

1柳叶儿.学会认“蝙、蝠、漆、启、避”等12个生字朋友文章，掌握多音字“系”england made me。正确书

写“达、蚊、即、科、横”等14个字。

2.正确、流利地朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠

探路之间的联系。

【教学难点】

1.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣种子粘贴画。

2.能从不同角度提出问题和同学交流。

【教学课时】

2课时

第一课时

【教学过程设计】

教学过程

一、引入课题

（出示蝙蝠和雷达的图片）同学们克服困难的作文600，你们认识图片上的事物吗？是（蝙

蝠和雷达）谁来给大家介绍一下它们的情况？蝙蝠和雷达是两种完全不同的

事物，那他们之间有什么联系呢？我们一块儿来学习6课配乐诗朗诵我的祖国。（生读课题）

二、初读课文，了解大意

1．出示会认字福建2020高考录取分数线。

出示会认字“蝙、蝠、启、即、锐、系、铛、蝇、证、揭、障、荧、屏”

“蝙、蝠、蝇”的偏旁都是虫字旁；如“蝙”不能读成“piān”，“锐”翘舌

27

音要读准www 512512 com，“蝙蝠即、铛、蝇、证、揭、障”都是左右结构的字，“荧”要

与“萤”区别开了毕加猪全集。

2．出示会写字qq靓号申请器。

“达、蚊、即、科、横、竖、绳、系、蝇、证、研、究、驾、驶”

指导书写：“绳”去偏旁加一虫字旁变成“蝇”都是左右结构的字，书写时要

左窄右宽；“即”的第五笔是点。“横、绳、蝇、驶”书写时要左窄右宽初中化学。

指导学生按笔顺规则写字钱玄同，并注意学生的写字姿势。

3.师小结归纳主要内容的方法：可以用课题拓展法、也可用把各部分的意思

相加的方法、还可以用抓住要点的方法。

三、生自主学习

1企业税收优惠政策.请学生自读第三自然段丝袜奶茶，找出关联词锋利的近义词，说说从这个关联词懂得了什么？

文中有什么疑问经典影视歌曲，请练习疑问句的读法定滑轮和动滑轮。

2花卷馒头做法.科学家做了几次实验？每次实验的方式是怎样的？结果如何？又得出

了什么结论呢？请自读四、五自然段，用自己喜欢的阅读方式解决以上问题工程监理职责。

你可以通过填表，也可以通过在书上作符号的形式找出答案。

3.生交流自读情况。

4.请生上台介绍科学家是怎样揭开蝙蝠探路之谜的洛阳旅游景点。

5.从“科学家经过反复研究快乐男声冠军是谁，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”的

这句话中，你体会到什么？从哪些词体会到的？

是啊老子，科学家揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密真不容易，费了不少功夫英语考试质量分析，

那蝙蝠和雷达到底有什么联系呢？我们下节课继续学习。

第二课时

教学过程

一、复习旧知加油站爆炸。

1.听写词语送走观音使不得。

飞蛾系着驾驶研究苍蝇证明科学

2万圣节的来历.多媒体出示蝙蝠图：

师：同学们shall是什么意思，你从课外资料中知道蝙蝠是一种怎样的动物？

（学生介绍课外搜集的资料）

今天我们继续学习《蝙蝠和雷达》。（教师板书：《蝙蝠和雷达》）

师述：无论何种蝙蝠，它们都有一个共同的特点，夜间都能安全地飞行。

二、理解课文。

28

1大悲心陀罗尼经.学习第1~2自然段。

指名读珍爱人生，思考：蝙蝠和雷达有什么关系？

飞机的飞行是从篇幅身上得到的启示我只会心疼哥哥。

2.自读第3自然段，看看你能读懂什么？不理解的地方举行活动，请在书上做个标记。

小组讨论挽回男友。

a交流你读懂了什么？（敏锐）

（飞行特点）

b你从哪些词语看出来的。（根据学生回答圈出：还能、无论、即使、也）

3教育见习报告范文.这段话该如何把它读好呢？谁来试试考核方案，这样吧，我们先练练so much love，待会儿我们

来比赛支票兑换现金。

学生练习———指名两人比赛———学生评议———认为自己读得好的同学

站起来朗读

4.同学们，读到这里，你还想知道什么？（怎样探路的）（多媒体出示最后一

句话乐木轩。）

5湖南省会计从业资格考试.为了弄清这个问题zuoaigushi，一百多年前东营旅游景点，意大利科学家斯兰瑞尼已经做了很多试

验全文，接下来写作文的方法，请同学们分学习小组根据表格自学第4、5自然段分手后的夜。把表格补充

完整。

试验顺序试验方式试验结果试验结论

第一次

第二次

第三次

a.学生分小组学习眉毛怎么修。

b万圣节是几月几日 .检查：假如你就是意大利的著名科学家阿狸图片下载，现在请你来介绍一下你的实验过

程。

学生代表交流学习情况。

（我是科学家--------小学板报设计图，我在第---次实验中是这样做的-----------）

6苹果皮.小结：三次试验证明-------（多媒体出示，学生读）

“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的黄金甲歌词。”

请大家把书上的这句话用双横线划出来，然后仔细地读读。边读边想想你还

想知道什么？

7快活的反义词.学生自读后提问难过的反义词，并列出问题清单。

a.引导学生探究蝙蝠的嘴和耳朵到底是怎样探路的？

29

b悼念袁隆平作文.同桌一起自学第七节嗓子疼吃什么好，找出有关蝙蝠飞行的秘密的句子南苑公园，闭上眼睛想一想，

你能理解它吗？

8最好的夜晚.同桌自学第七自然段。

a后备干部推荐材料.检查：交流蝙蝠夜间飞行的秘密是什么？

多媒体出示第七自然段。

b.老师根据回答画出2、4两句。

c.请大家自读这两句话励志微电影，看看你能自己读懂它吗？

d.学生介绍读懂的地方。（教师板书：蝙蝠嘴超声波障碍物耳朵）

e推普周手抄报.老师操作课件示意图

f钢铁是怎样炼成的主人公.请学生上黑板标出超声波传播方向为雅安祈福的句子。（生板演馒头花卷的做法，生简评）

9.师生分读第七自然段班主任自我介绍。

10问：这一自然段告诉我们什么？

11好，那我们再一起来当一回研究成功的科学家古代悼文，向在座的老师介绍一下蝙

蝠探路的秘密吧。（齐读第七自然段）

过渡：科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密后，就模仿它来发明了雷达。那么

雷达是怎样探路的呢？请用同样的方法自读第八自然段，同时也帮老师设计

一个雷达探路示意图的板书妈妈陪女儿考研双双被录取。

教师板书：雷达天线无线电波荧光屏

12.集体朗读第八自然段长头发怎样扎好看。

13.学问课文qq密码查询，你还能提出什么问题富士山下歌词，你能从中受到什么启发？

分组讨论，列出清单麻辣卤鸡爪的做法。

a.无线电波跟超声波是一样的吗？

b.为什么课本没有具体写后两次实验？

c申请visa信用卡.“蝙蝠探路”还可以用在上生活中的什么地方？

反馈：

生：我发现这三个问题的提问角度是不一样的，第一个问题针对课文内容来

提问的失败是成功之母的议论文。

生：第二个问题是从课文写法上来问的中国银行跨行转账。

生：第三个问题从课文中得到启示橄榄油能护发吗，联系生活经验提出来的。

四、总结

同学们，蝙蝠和雷达之间有什么联系呀？

像这种人们通过研究生物的结构、功能来创造发明东西罗家伦，为人类造福治疗痤疮的有效方法，这门

30

学科叫仿生学。

【板书设计】

嘴巴超声波

耳朵障碍物反射

蝙蝠和雷达天线无线电波

荧光屏障碍物反射

【教学反思】

7呼风唤雨的世纪

【教学目标】

1.学会认“唤、技、获、赖、潜”等12个生字。会写“唤、纪、技、程、超”

等13个生字。

2.正确、流利感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点。

3化学物质分类.了解20世纪科学技术创造的奇迹和威力肖山令，激发热爱科学的情感和兴趣常识作文，能

联系生活畅谈自己读书的感受和设想的未来。

【教学重点】

1.学会认“唤、技、获、赖、潜”等12个生字咖啡市场。会写“唤、纪、技、程、超”

等13个生过年短信。

2初中生自我介绍.正确、流利感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点。

【教学难点】

了解20世纪科学技术创造的奇迹和威力骄阳似火近义词，激发热爱科学的情感和兴趣蚕丝被哪个品牌好，能联

系生活畅谈自己读书的感受和设想的未来。

31

【教学课时】

2课时

第一课时

教学过程

一、激趣导入。

1．当你按动摇控器看电视的时候，学你打开冰箱取冷饮的时候排比，当你拨通电

话和同学交谈的时候教育名著读书心得，当你登录网站查阅资料的时候……你是否感到科学技

术的神奇威力四年级下册暑假作业。

2．你还知道哪些科学技术给人们带来方便？

3．根据学生回答猴子用英文怎么说，教师小结成都领馆关闭前高唱大中国，出示课题小米和爷爷和爸爸宴会。

二、字词训练。

1.出示12个生字奖惩制度。

唤、技、获、赖、潜、亿、索、奥、舶、质、哲、兰

指名认读，有不会的可以查字典和请教同桌。

识字方法：

形近字识字：唤—换亿—忆

情景识字：呼唤赖皮获得潜水奥运

2.出示会写字。

唤纪技程超亿索奥益联质任善

归类识字：

左右结构的字：唤纪技程亿联任

上下结构的字：索奥益善

半包围结构：质

重点指导的字：奥，上部中间是“米”错过的情人 石梅，不封口。质的最后一笔是一点，

不要写成一捺腹背受敌的意思。超，“走”的最后一笔要舒展七夕单身派对，托住“召”高考霸气祝福语八个字。

3计算机能力描述.你觉得哪些词语你掌握得比较好，向大家介绍介绍经验合肥天气，或者给大家

提个醒。

4过小年吃什么.你觉得哪些词语你还没有掌握不结盟运动，读一读，写一写日全食时间，根据课文或查查字

典想一想它的意思王卯卯。适时点击课件，出示图片黄山风景，补充解释部分词语的意思。

5就要爱.四人小组认读生字中国梦诗歌朗诵稿，并给生字扩词。汇报交流十一中秋祝福语。

三、读好课文upt。

1.通读课文，根据课文注音金橘花，读准字音，读通句子色戒 张爱玲，采用大声读、速读、

32

同桌轮读等方式，将课文至少读三遍。做到琅琅上口梦见抬棺材，通顺流利。

2社会荣辱观.集中练读，感觉哪里难就重点突击。

3.展示读书杨雪峰。学生相互评价，纠正断句、字音，必要时，教师带着读最后较量，

引导学生读正确流利群空间登录。

4play club.用自己的话说说本文主要写了什么？

四、自读感悟，培养探究之意。

1秋天的柿子.自读自悟2021国庆直播。“不动笔墨不读书”，从科学的角度看，动笔的过程使我们

记忆更加清楚实用文。请大家选择自己喜欢的方式再读课文前台接待流程，在自己特别有感受的

地方画一画楚乔传插曲，写一写，在不理解的词句旁边做上标记。

2安踏老板.全班交流三年级作文观察日记。感情朗读有感受的内容，并简单谈谈自己的感受。

3杀人场.鼓励质疑。针对词句，你有什么问题要问？能解决的当时解决，不能

解决的引导学生共同做好标记。

预设⑴：第二小节中的设问句毛豆怎么煮，让学生通过朗读比较，感悟其作用艾爵。

⑵结合查字典、造句和选词填空，在语境中理解“发现”与“发明”“改观”

与“改变”的异同。

五、指导写字工作总结格式，提升作业之质舒克和贝塔歌词。

1.认读本课生字。

2.朗读课文窦娥冤简介。

第二课时

一、复习导入恐龙化石资料，巩固字词。

1假如我是 作文.听写部分词语玛蒂娜。

2.同学之间相互批改订正。

3.我们刚刚送走的20世纪是个科技发达、呼风唤雨、神通广大的世纪连忙的近义词，

请带着你的理解将课题再读一读。

二、品析词句，感悟科技之奇东京奥运会2021金牌榜。

1admit什么意思.回顾上节课学生疑问莺啼山客犹眠，指导解决。教师抛出自己疑问：为什么20世纪的成

就菩萨蛮 小山重叠金明灭，文中可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容？

师：这么多先进的、美好的、神奇的事物都在20世纪这一百年的时间里冒

出来了。用了一句诗来形容，那就是－－

生：忽如一夜春风来网络小说排行，千树万树梨花开在那不遥远的地方。

师：这首诗原自《白雪歌送武判官归京》小学作文教学案例。本意是指清早，看到雪花纷飞，如

同所有的树上都盛开了梨花什么去狐臭。怎么可以运用在科学大发展上呢？

33

生：“千树万树梨花开”形容科学发明特别多中国幽默大师。

生：“忽如一夜春风来”是说明变化很快。

师：通过古代“农耕社会”与20世纪科技飞速发展的时代进行比较，有力地

说明了20世纪是一个辉煌的世纪中国教师报，是科学技术空前发展的世纪。让我们读出

变化速度之快幼儿园主题墙，内容之多撕心裂肺的意思，范围之广。

2请你支持我.你能用朗读表现出你的感受in the past，让老师有所感悟吗？

4.适时完成板书：20世纪呼风唤雨实现愿望

三、畅想未来，激起爱科学之愿

1乳胶漆十大品牌.英国数学家、哲学家罗素怎么谈“科学”？你是怎么理解的？请用一

句话来表述。

2道教是由谁创立的.课前的访谈调查肯定给你很多启示，那么如果你是未来的设计师，请

尽情你能描绘21世纪的蓝图手机开机密码破解。

3党员个人工作总结.根据你们的描绘，和着老师的板书美丽的海底世界，你能对出一个有关21世纪的下联

吗？

4水杯图片.分小组讨论整理问题清单英格兰 苏格兰 威尔士 北爱尔兰，然后给问题分类成人用品 实体店。

问题一：什么是“程控电话”？

问题二：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科

学成就为什么不可以用这句诗来形容？

问题三：现代科学技术给我们带来的全是好处吗？

讨论后回答be happy。

生：我发现问题一不会对课文内容的理解产生影响圣诞短信。

生：问题二可愿意帮助我理解课文。

生：问题三可以引发我深入思考娃 莫言。

四、拓展缩写草船借箭。

现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活，联系实

际，谈谈自己的额看法女人梦见蛇。

【板书设计】

呼风唤雨的世纪

20世纪呼风唤雨实现愿望

21世纪改天换地再创奇迹

【教学反思】

34

8蝴蝶的家

【教学目标】

1.认识“避、撼、喧”等8个生字，理解“轻盈、震撼”等词语。

2．抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。

3．体会作者语言的生动优美感恩的诗，激发学生的探索意识经营婚姻。

4孕妇可以吃李子吗.根据课文内容，提出自己的问题碧瓦飞甍的意思,再把问题分分类，选出你认为最值得思

考的三个问题国家助学金申请表申请理由，并尝试解决永颜化妆品怎么样。

【教学重点】

1朋友生日祝福语.认识“避、撼、喧”等8个生字，理解“轻盈、震撼”等词语。

2．抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情腿腿死了。

【教学难点】

根据课文内容背影作文，提出自己的问题长城英文导游词,再把问题分分类，选出你认为最值得思考的

三个问题猜字谜十月十日，并尝试解决思想政治素质。

【时间安排】1课时

【教学过程】

、谈话引入，发散思维

一、图片激趣第一次熬夜，导入新课。

1．课件出示家的照片实习论文，然后出示蝴蝶图片。

师：同学们一万年的序幕，我们每个人都有一个家，看到这些蝴蝶刘成章，你最想说的是什么呢？

你们知道蝴蝶的家在哪里吗？老师和大家一起去课文中寻找蝴蝶的家一个人的村庄。

（教师板书：蝴蝶的家）

二、自读课文剪径赤松林，合作学习

1梯田歌词.打开课本，选择自身喜欢的方式读课文，要求：

（1）读一读：

读准生字字音四方来合作贡献大一点打一字，认清字形，自身认为难读的多读几遍我的好兄弟高进。

（2）想想说说：

课文主要讲什么？从哪几个方面讲的？

（3）在自学过程中弟弟和姐姐，遇到疑难问题时做好标志。

2.小组检查交流：

学会了哪些生字新词？读懂了什么内容？有什么好的读书识字方法诉前财产保全申请书。

3.全班交流反馈：

（1）指名说说课文主要写了什么。

35

（2）检查自学情况：

抽生字认读windows7 桌面图标，开火车组词。

指名轮读课文，同学评议。

三、研读课文

（—）读课文扩展名，提炼重点中国梦论文。

1．教师配乐示范读课文。

在老师范读课文的时候小孩肚子疼是怎么处理，你可以打开书lizard squad，去感知课文精油配方大全，也可以闭上眼睛静静

地想象一下作者所描写的情景男子跳高世界纪录。

2．生谈听完后的初步感受，提炼主要问题139邮箱申请。

主要问题：你是从文中哪里体会到作者为蝴蝶着急的？读的过程中，你又产

生了怎样的感受呢？

（板书：下雨着急）

3．请同学们以自己喜欢的方式细读课文寻找答案美国总统选举2016，读的时候勾勾、画画、写

写80后 离婚率，然后与你小组的同学分享学习的收获好吗？

4党的群众路线教育实践活动方案.结组讨论，发表个人见解。

5.通过阅读课文，你能提出什么问题360网速保护，再试着把问题分类卫生标语，选出你认为最值

得思考的三个问题，并尝试解决iphone7 红色。

问题一：你有没有到过喧嚷的环境？这里是谁在喧嚷呢？这里用“喧嚷“又

说明了什么呢？

问题二：（2）一个女孩对我说：“雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里

飞pc肌锻炼法，…………一定是这样的。”

问题三：你觉得文中的“我”是一个怎样的人？

小组讨论后回答。

生：“喧嚷”的环境我去过恭亲王府，比如在热闹的集市里，在电影散场后表白吧。这里用“喧

嚷”采用拟人的写法形象地说明了风雨交加的热闹场面养生常识，让人听着心惊、看

着害怕！

生：小女孩连用了三个“一定”，说明了什么？说明了孩子们对蝴蝶的家的想

象是确信不疑的，表达对蝴蝶的祝愿。

生：我觉得他是一个关心蝴蝶夜宿山寺的意思，有爱心ios10更新，关爱生命的人张睿家个人资料，我特别喜欢他预备党员季度小结。

（二）理解课文。

第一自然段恶劣自然环境的描写：“天是那样的低沉，云是那样的黑什么时候是教师节，雷、电、

雨、风……难为蝴蝶吗？”

36

（1）理解“震撼”的意思白洋淀纪事之一，体会感情看漫画写作文。

震撼：“山雨欲来风满楼”山东省高考成绩公布日期，当轰隆隆的雷声在耳边响彻，当闪电咔嚓咔嚓地

照亮漆黑的夜空血脂多少正常，黑云在低沉的天空中翻着跟头，风又在疯狂地吹着哨子……

哎呀！这样糟糕的天气，这不是……（难为蝴蝶吗？）

你觉得蝴蝶能受得了吗？哪些句子说明了蝴蝶经受不住猛烈的风雨呢？“它

们的身体是那样轻盈这一刻爱吧歌词，……怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”

（1）理解素洁、玷污。（指导本段朗读：）

素洁：文中指蝴蝶素雅而洁净。

玷污：弄脏一曲难忘。

（2）假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现什么样的结果呢？翅膀会被

雨点打湿

会被风吹得不知去向彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽沾上泥污，摔在地

上，再也无法飞起来。

（3）是啊！这轻盈的、素洁的蝴蝶举报信格式，它们是多么的弱不禁风啊！同学们西安医学院是几本，说

到这里，老师都无法再想下去了好看的美国大片推荐，心里是那样的……（着急）你们心里着急

吗？

（4）指导朗读：“想到这里成谋商城，我简直没法再想下去了会计调查报告范文，心里是那样的着急。”

（读出心急如焚的语气）下雨时，蝴蝶藏在哪里？

（1）屋宇、麦田、松林、园中之花、老树干、桥

下、树叶下面……（板书：猜想）

（2）作者作了这么多种假设，下雨的时候坚韧的拼音，蝴蝶是躲在这里吗？你是怎样认

为的呢？作者谈到了这么多地方，又说都没有见到蝴蝶去年高考分数线，说明作者平时怎么

样？

（3）我们都应该睁大你明亮的眼睛去发现周长的认识，运用你聪灵的耳朵去聆听，像作

者一样，置身于、置心于大自然青年大学习第八季第八期答案，做一个善于观察和思考的孩子！

蝴蝶到底有没有家呢？课文中是怎样描述的呢？

（1）一位小朋友非常确认地说：“它们和我们一样登月球，肯定有家。下雨的时候，

它们就会急忙飞到家里去哩！”

5．点明主旨

你能用一句话评价一下“我”？

（板书：文中的“我”是一个关爱生命的人人民的名义剧情分集介绍。）

四、总结升华ktv热门歌曲。

37

这节课，我们一起读书、一起思考和交流单亲家庭孩子的心理，在我们的探究即将告一段落的时

候，你最想说的是什么呢？

五、畅谈感受池塘月色。

学生围绕下列问题进行交流。

蝴蝶的家到底在哪里？

作者有哪些猜想？

你还有哪些新的想法写出来吧乌龙峡。

习作小小“动物园”

【教学目标】

1房屋买卖协议.学会细心观察，能从人物和动身上找到相关联的地方读书笔记500字。

2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感吊丝是啥意思。

3脑瘫康复.结合生活，尝试用“我叫..暗暗的近义词..当幸福来敲门的时候.平安果图片.其实呢中韩足球赛时间，我是..dictionary的复数.仰阿莎的故事..减肥营养菜谱.激励书.”和“这是我.2003系统.彼得原理.. 蒲公英 ..

其实呢.咏雪名句.lol魔蛇之拥.宝贝英文翻译.用什么来报答母爱.工会法全文.过故人庄古诗.他/她是.小石潭记阅读答案...传统文化剪纸..”两个句式咸阳实验中学，展开联想天猫双十一活动，抓住特点介绍自己或

班级成员安全手抄报图片大全。

4.学会抓住人物特点写一件事outlook express。

【教学重点】

1.学会细心观察，能从人物和动身上找到相关联的地方汉武帝和李夫人。

2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感我是谁为了谁依靠谁心得体会。

【教学难点】结合生活担当读后感，尝试用“我叫广东高考录取结果查询.空气分离技术.....其实呢仿佛的近义词是什么 ，我是..非主流情侣英文网名.2020年高考作文题目....”和“这

是我青蒜的做法.环境污染的防治措施.平刘海发型图片.乔任梁真实死因..活动宣传方案.其实呢复式统计表.历史年代表..清明节是哪天..个人简历格式.内蒙古2019高考分数线.他/她是小儿湿疹偏方.pop广告是什么.名人讲堂...柔软.”两个句式摔跤吧爸爸下载，展开联想坐飞机不能带哪些东西，抓住特点

介绍自己或班级成员蓝可儿 尸体。

【教学课时】1课时

一、谜语导入。

同学们，我们都有自己喜欢的动物，老师也有喜欢的动物高尔夫策划案，大家来猜个谜语

就知道了。

1小学一年级祝福语简短.海上一只鸟西游记新版，跟着船儿跑吃什么可以长高。冲浪去抓鱼苹果手机qq闪退，不怕大风暴。（打一动物名）海

鸥

2.夜纳凉信给十五岁的自己。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名）萤火虫

同学们都对动物的特点有一定的了解。如果你把自己的家想象成一个“动物

园”，是不是很有趣。

今天，我们的习作就是围绕“动物园”来写的治疗鼻炎的好方法。现在就让我们写一写我们的

家人吧。（板书：小小“动物园”）

38

二、创设情境（家人照片）

理解人物和动物的关系

过渡：看完照片，我们认识了他们的家人。

提问：你最喜欢谁？你最喜欢他身上的哪个特点？（贴“特点”牌）这是从

哪方面来描写呢？（板书：特点）

1青年大学第十二季第七期.爸爸与猫（样子性格）我的爸爸胖胖的，很憨厚农贸市场定位，像一只熊。（板书：样

子性格）

2六一儿童节短诗歌.姐姐与鱼（本领）我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。（板

书：本领）

3冬天问候短信.爷爷与大老虎（性格）我的爷爷很威严个性名称，就像一只大老虎感动中国直播。

总结：把每一个人都比作一种动物歌曲国家，这是人物和动物的关系大学生创业园项目。通过每个人不

同方面的特点世界先进武器，来描写人物梁文音好听的歌。这在我们作文中也是常见的培根名言，这叫做“抓住特

点”。这把金钥匙，你掌握了吗？

刚才我们是一段段来欣赏自由的飞翔，现在我们整合全文，再来仔细品味一番诺贝尔 和平奖，你发

现每一段有相似的地方吗？

（前面是介绍人，后面是说明人的特点。）

三、习作构思

（一）仿照例子，趣说人物

要求：选择自己或是家人来介绍，说特点，联想动物骨干教师申请。

介绍自己

我叫________失而复得作文，是个小_____孩。其实呢中流砥柱的意思...55度杯真假.俗话..

我是________，_____________________。

介绍家人

这是我的________，___________唯物辩证法总特征。其实呢....德国oshadhi.端午节古诗大全.爱情秘密.

他/她是_________，___________________教育感言。

（1）自由思考

师：请你们根据游戏要求，大胆联想。

（2）交流分享

师：谁来试试看？（充分说）

（3）评析总结

你们都能够抓住人物和动物的特点解放后人民政府掌握了国家经济命脉，展开联想。

（二）再读例子，理清特点

39

1老是心慌.引导阅读，扩编内容

（1）引导看图新品策划方案。（抓住动作、语言、饮食等来写）

（2）口头扩编故事搞笑脑筋急转弯。

（3）抓住人物特点写一件事华中科技大学地址。

2.小结

师：恭喜你们又掌握了一把金钥匙，在写作中要围绕中心句展开描写地理故事，并抓

住人物特点写一件事姓氏源流与文化寻根，这样的内容才会精彩。

师：同时，通过动作、语言描写等表现人物的特点知足常乐是什么意思，在我们的写作中是很常

用男人给情人发红包一般是多少。

总结：我们知道写人物要抓住特点，通过这些方面的描写站立的近义词，展开叙述植树节手抄报简单好画。同时，

写作要围绕中心句来写，这样写出来的习作更加具体生动秦淮景歌词。（板书：抓住特点

要围绕中心句）

四、写作提纲

师生讨论并归纳：

1万能检讨书.按照观察的顺序来详细写。

2.抓住特点进行合理联想如何预防老年斑，要细致描写。

3.注意语句要通顺、优美。

五、写初稿

1沈阳工业大学是几本.下面宫词，请大家按照刚才的习作要求和提纲中秋节放假，写出家人的特点，并抓住人物

特点写一件事，要按一定的顺序写清楚，写具体。比一比武汉市房屋出租，谁写的最精彩，

最吸引人。

2.展示作品海参养生汤，师生共同评议修改。

谁愿意第一个上来，交流分享你的作文白头到老歌词。

你认为哪些地方写得好？

你认为哪里联想最合理？

你最欣赏哪里？

你还想送给她什么建议？？

3一路一带概念股有哪些.分享草稿运动会 作文。

好文章是改出来的生死攸关的意思，课后同学们还可以把自己的习作读给其他同学听。

六、课堂小结

同学们，在这节习作课，我们学习了写“人物”这样的文章手机闪存卡，我们在介绍人

物的时候，要抓住特点（性格、样子、饮食等），围绕中心句展开描写jason chen，详略

40

得当爱情短句，做到中心突出，感情真挚。

【教学反思】

语文园地二

【教学目标】

1.学习阅读的方法，养成提问的习惯。

2.对比形近字的用法，学习设问句。

3.熟读并背诵名言警句。

【教学重点】

1.养成提问的习惯。

2.积累古诗词。

【教学难点】学习阅读的方法，养成提问的习惯。

【教学课时】2课时

第一课时

导入类型：谈话导入。

这一单元的课文我们学完了创意广告设计，知道了阅读要从不同角度去思考电影我的姐姐，提出问题thepromi。

我们都有了许多的收获vn天赋。现在，看看语文园地这个版块，给我们准备了哪些

知识吧。

（板书设计：语文园地二）

二、自主学习，合作探究

交流平台

1.读一读绩效评价指标体系，找规律。

41

课件出示：

阅读时要动脑筋干红，积极提出问题。

（1）从不同角度提出问题感谢母校作文，让自己的思考更加全面和深入机械设计与制造毕业论文。

（2）筛选出最值得思考的问题曹操几个儿子，加深对文章内容的理解。

（3）要养成敢于提问、善于提问的习惯春分是二十四节气的第几个。

a读一读。指名读阿弥陀佛与如来佛，齐读。

b说一说自己是否有同样的体会清明的由来，你还有什么独特的见解？

c学生在小组内说一说自己的感受和体会。

d全班交流臭鲑鱼。

f鼓励学生在阅读中要开动脑筋，善于思考、勤于提问麻花辫的编法，做学习的主人。

2.练一练，学运用沉香手串鉴别。

预设：

我们提出的问题，可以是对文章中一个词语，一句话的理解，可以是对课文

内容的把握婴儿听的歌曲，还可以是对文章主题的概括。

学生交流自己的观点。

3送医生锦旗最佳用语.我交流原来的我 齐秦，我积累。

平时你还有哪些好的阅读方法莲雾的功效与作用，与大家分享交流一下初中英语说课稿模板。

我们在读书时表达心情失落的句子，要积极地提出问题，善于思考，才能深入挖掘书中知识秋后的蚂蚱。

（板书设计：阅读的方法）

识字加油站

1.读一读高中化学原电池，找规律。

课件出示：

驻扎蛀虫拄拐

捐款娟秀手绢

花苞冰雹鲍鱼

（1）让学生大声朗读这些词语。

（2）这些词有什么共同点？

每一组字都有相同的部件加上不同的偏旁，都是形声字，读音只是声调不同。

（板书：形声字）

同学们可以根据每个字的偏旁来区分这些字的意思。

2植树节的由来和意义.练一练，学运用。

读句子指鹿为马的典故，选择正确的字填空。（只填序号）

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①驻②蛀③拄

（1）战士们日夜（）守着祖国的边疆黄河颂朗诵。

（2）（）着拐杖的老爷爷慢慢地向前走着什么是假释。

（3）这几天弟弟的牙好疼呀，原来是有（）牙了毕业证书编号。

①娟②捐③绢④涓

（4）妈妈买了一个新手（）。2牧野诡事电视剧百度云.同学得了重病，我们积极给他（）

钱。

（5）一股（）（）清泉从山上流了下来王近山简历。4.老师的板书，字迹（）

秀绊脚石什么意思，我很喜欢洗面奶哪个牌子好。

3.我拓展，我积累。

让学生举一些像这样的词语凄美的句子。

（方仿访纺）

词句段运用

（一）比较下面成语的说法上海戏剧学院录取分数线，选一两个说句子供求信息网上看报。

1.读一读公务员年度考核，体会每组句子在表达上的不同开国大典观后感。

那时没有电灯爱听故事网，没有电视形容时间过得快的句子，没有收音机，也没有汽车地骨皮的功效与作用及食用方法。

那时没有电灯、电视、收音机和汽车铭记的反义词。

指名读一读报答的反义词。

第一句话是一个排比句网络施工，每一句中都有个“没有”。而第二句话中的这几个词

语是并列关系骑动感单车。

2韩式编发.读下面的句子个人综合能力描述，注意问好的用法阿v女星最漂亮排名，再抄下来贫富差距的原因。

在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到

了启示儿童元旦节绘画。

是谁呼风唤雨呢？当然是人类。

靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

a.大声朗读书中的句子发消息怎么发。

b周公解梦之梦见死人.思考并说一说这是什么句？

设问句就是明知故问，自问自答。（板书：设问句自问自答）

3打动女孩子的话.练一练，学运用锡林郭勒大草原课文。

照样子写一写李响孙骁骁。

（1）夏红学习成绩为什么非常优秀？因为她学习刻苦。

（2）社会有这样大的进步，靠的是什么？靠科学技术的力量。

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3.我拓展土地储备管理办法，我积累玫瑰含义。

像这样的设问句还有很多。

难道地球的资源是取之不尽的吗？当然不是 功守道 。

三、课堂小结

今天我们学习了交流平台知道了要养成敢于提问、善于提问的习惯、识字以

及词句段的运用阴囊潮湿该吃什么药，希望同学们多积累好词好句。

二、日积月累经典语录 伤感。

1.读一读，找规律

学习文言文里的语句。

课件出示：

a.好问则裕几点开始售票，自用则小我有一双小小手。——《尚书》

b简历模板封面.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

——《礼记》

c像雨一样.智能之士，不学不成，不问不知。——【汉】王充

d.人非生而知之者，孰能无惑？——【唐】韩愈

e朋友再干一杯.为学患无疑改制方案，疑则有进歌曲忐忑。——【宋】陆九渊

（1）朗读这写语句文具盒，说说你读了以后了解到里什么。

（2）学生自由发言，教师小结：读句子，我们发现这些句子都和“疑问”有

关短语英语，说明提问题在学习、做事等方面是非常重要的。我们大体了解这些句子

的意思，再进行积累肥胖服装。能用到我们的说话和习作中更好。

（3）说意思

a建筑工程质量通病.谦虚好问的人气度就宽宏四年级上册英语书，自以为是的人气量就狭小。

b.要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考cf幸运星活动，要明白

地辨别，要切实地力行。

c.不学习自能知道，不问别人自己就懂得了qq关闭空间，从古到今做事情，还没有这样

的人游戏个性名。

d.一般人不是圣人和贤人，谁能没有过失？

e.读书做学问就怕发现不了问题，只有带着问题学习才能进步。

（4）学生读读背背北京资料。

（5）测试学生背诵情况。

25 12护士节图片.练一练推拿学习，学运用。

选择合适的句子填空。

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①为学患无疑，疑则有进依恋的意思。②好问则裕雪场女孩，自用则小鸬鹚湾。③人非生而知之者，

孰能无惑？

（1）（）因此菱角菜，我们的好多疑问可以通过读书、请教他人、从生活中去

感悟来解决dota先知。

（2）凡事要想办好，就得向德高望重的老人请教穿衣法则。（）

（3）（）因而，在学习和生活中，我们要善于思考，善于发现问题一起来看流星雨经典台词，这

样我们才能不断进步李冰冰个人资料简历。

3净水器十大名牌.我拓展谁娶了多愁善感的你，我积累

◎善问者，如攻坚木毕业后档案怎么办，先其易者，后其节目lol如何快速赚钱。——《礼记•学记》

◎敏而好学儿媳妇啊好充实好涨，不耻下问。——《论语•公冶长》

◎读书好问乒乓球奥运会赛程表，一问不得十二干支，不妨再问。——郑燮

三、课堂小结

师：同学们怎么免费添加qq背景音乐，这节课我们学会了名言警句，明白其中蕴含的道理。在以后的

学习生活中多多运用这些名言警句，使我们的文章更精彩河南怎么了这两天，指导我们为人处

世更加合理规范。

四、课后作业：

搜集名言警句中秋节的月饼，交流打屁股的文章，背诵

【教学反思】

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9古诗三首

课题：古诗三首

课型：讲读课文

授课时间：2课时

教学目标

1橘子汁课堂.认识“暮、吟、瑟”等7个生字，会写“暮、吟、题”等13个字。

22015金马奖.理解诗句的意思兵家思想，了解诗所描写的景色，有感情地朗读高老师。

3.在明白古诗意思的基础上理解《题西林壁》和《雪梅》所含的哲理：

（1）观察角度不同，观察效果不同保险公司注册资本金，（2）万物都自己的优缺点。

4.背诵古诗。默写古诗《题西林壁》。

教学重点

1.借助以前学过的读诗方法案例教学，理解诗句的意思，体会诗人的心境。

2唯你懂我心.引导学生把握好朗读的节奏，掌握抑扬顿挫神话故事盘古开天地。

教学难点

1女性健美操.理解景物描写与表情达意的关系初三语文视频。

2.在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：（1）观察角度不同梁文道常识，

观察效果不同。（2）万物都自己的优缺点教育投资项目。

第一课时

教学目标

1小学描写春天的诗句.认识本课的生字词六一儿童节的名言名句。

2.理解诗句的意思班级活动小游戏，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。

3.背诵古诗黄粱梦。

教具准备：课件

导入

一、谈话导入坐飞机不能带哪些东西，介绍诗人民间艺术论文。

我们在低年级曾学过一首诗《草》，记得吗？

（师生齐背《草》）

这首诗的诗人是谁？（白居易）

我们今天再来学习白居易的另一首脍炙人口的诗——《暮江吟》。（板书：

《暮江吟》）（课件出示2）

在学习在这首诗之前法律基础知识，我们先来了解一下诗人劳务纠纷。

（课件出示3）（出示课件——白居易照片、生平简介）

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新课教学

二、初读诗文写作，整体感知

1.自由朗读古诗，注意读准字音。

“暮、吟”（课件出示4）

2.学习会写字

“暮、吟”（课件出示5）

指导书写：“暮”的中间一横要长一些；“吟”的最后一笔不是点一带一路是什么意思。

3奔向月球.理解题意

三、再读诗文初出茅庐是什么意思，探究诗意

1.师：诗人白居易离开京城芦苇根，到杭州任职的途中，心情非常地愉快，写

下这首诗圣诞电子贺卡，通过课前的预习，谁来说说题目的意思？（指名说题目的意思）

2助理电子商务师.师：到底诗人吟了什么诗，我们来听听看dota情书。（课件出示6）（生听课件

中范读）

3.师：现在请同学自由朗读这首诗，通过图文结合或联系上下文理解诗

中的字、词，不懂的字用“△”标出虽有佳肴翻译。

（生自由朗读学习古诗）

4.交流学习一、二两句。（课件出示7）

在这两行诗中，有什么不懂的字词可提出来。

（师生共同解答“残阳”“铺”“瑟瑟”等字。）

试着用自己的话说说这两句诗的意思黑龙江2019高考分数线。

（指名说诗句的意思）

5.指导朗读一、二两句春夏秋冬。

过渡语：下因为江边傍晚的景色是如此吸引人，不知不觉已到夜晚首富排行榜。

6.指导学习三、四两句缘错。（课件出示8）

这两句描写了江边的哪些景色？

诗人用了什么方法来描写露水和月亮？（板书：露水月亮）

把什么比作什么江浙沪指哪里，又把什么比作什么体育教学计划。

诗人抓住了景物的特点快乐的反义词是什么，连用了两个比喻描写了江边夜晚迷人的景色世界名狗，

诗中还用哪个词来形容？（可怜）

可怜是什么意思？（可爱）（板书：景色美丽）

7抽脂减肥方法.指导朗读三、四两句。

8.指导朗读朗读整首诗永远的朋友。

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朗读古诗时不仅要读准字音消防知识，有感情，还应有节奏，我们根据画好停顿

有感情地朗读这首诗乡村女孩。

（生有节奏地朗读古诗）

四、配乐朗读，升华情感

1.指导配乐朗读。（课件出示9）

师：诗人白居易离开京城到杭州任职，这一路上他的心情愉快，被江边

这红霞满天，弯月东升八佰影评，露水晶莹的美景所陶醉了，下面我们随着音乐也来

细细地品诗一番。

（生配乐朗读）

2十八大体会文章.谈感受上海外语大学分数线。

师：如果此时你就是诗人初冬过三峡，来到这深秋傍晚的江边秘密教学50你吃得很开心嘛，领略到这安静的、

优美的景色，你有什么感受？

（指名说感受）

五、拓展延伸革命小故事，积累语言。（课件出示10）

你能在理解诗意的基础上做一首新诗逆战影评，或画一两幅简笔画吗？两样选择

一个来完成。

板书内容

《暮江吟》

白居易

露水月亮景色美丽

第二课时（课件出示11）

教学目标

1.认识本课的生字词。

2win7旗舰版密匙.在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：（1）观察角度不同，

观察效果不同2020新年寄语。（2）万物都自己的优缺点小兴安岭的资料。

3.背诵古诗。默写古诗《题西林壁》。

教具准备：课件

导入

一、谈话激趣

同学们随想，我们知道杨殷，古诗语言精炼梅兰芳资料，意境深远卞之琳 断章，是悠久的中华文化瑰宝

之一谢童唱的歌。今天请调申请，我们再来学习宋代诗人苏轼写在西林寺上的一首诗峨眉山门票价格。

（板书：《题西林壁》）（课件出示12）

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今天防灾减灾手抄报大全，我们就要用学过的方法青葱少年，来学习这首古诗推广普通话 共筑中国梦。你们还记得我们学习

古诗的步骤吗？（课件出示13）

解诗题，知作者

抓字眼绿色经济，明诗意

多诵读，悟诗情

新课教学

二、初读诗文，整体感知

1.自由朗读古诗女生玩的游戏，注意读准字音。

“缘、降、骚、逊、输”（课件出示14）

“降”和“逊”是翘舌音。

2.学习生字

“题、侧、峰、庐、缘、降、阁、费、须、逊、输”

（课件出示15）

指导书写：“侧、峰、缘、降、输”都是左右结构的字，都是左窄右宽；

“费”是上下结构的字，上宽下窄中老年性保健。“缘”书写时左上边撇折和横撇相接，下

边弯钩在首撇上起笔唐代诗人，左边两撇中下撇要长丁俊晖2017最新比赛。“费”书写时上边的弓字要宽扁、

最下边一横要长中式婚礼现场布置，左边是撇右边是竖腊八的诗句，贝字稍窄。

3.理解题意

三、学习古诗《题西林壁》

（一）解诗题教师学习制度，知作者

1.师：请结合课文的注释，理解一下本诗题目的意思。（书写在西林寺墙

壁上的诗）

2.师：谁知道苏轼的生平？（生交流苏轼的资料。）（课件出示16）

（苏轼，字子瞻，好东坡居士，北宋著名文学家、书画家、是“唐宋八

大家”之一国庆对联，与其父苏洵、其弟苏辙被合称为“三苏”秋天的雨作文。他一生坎坷可是我永远记得，屡遭贬

谪hanfu。本文是苏轼在被贬途中经过庐山时写下的五首游记诗之一。）

（二）抓字眼她生气了，明诗意

1.（师指名读古诗）其他同学一边听一边思考现实感情扎心语录，你们从这首诗中读懂了

什么绍兴的船啊绍兴的桥。

2.师：四人小组合作交流，你们从这首诗中读懂了什么？

3星移斗转.师：谁来说说你从这首诗中读懂了什么？

横看成岭侧成峰：横着看，庐山是一条山岭普洱茶的作用，连绵不断；侧着看却仿佛

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变成了一座山峰员工福利方案。（课件出示17）（教师板书：横岭侧峰）（教师板

书：变幻莫测）

4.师：你们能用橡皮泥捏出苏轼描绘的这座山吗？

远近高低各（重读）不同：向远处、近处、高处、低处看封禅大典，看到的庐山

景色都不相同。（课件出示18）（教师板书：远近高低）（教师板书：

千姿百态）

5抗洪精神.师：从这两句诗中惊心动魄，你知道为什么庐山在苏轼的眼中，会有怎么多种

变化吗？

（苏轼站在不同的地方一什么不什么，从不同的角度观察庐山）（教师板书：从不同角

度观察）

师：对，我们站在不同的角度银行黑卡，看到的景物是不同的爱因斯坦的名言。假如你现在就面

对着庐山治疗脚气脚臭的方法，你能用我站在___________看到__________说一句话吗？

不识庐山真（重读）面目：（识：认清）“我”没有认清庐山的真面目（全

景）只缘身在此山中：只因为我站在庐山中。（课件出示19）

7.师：这一句里有一个字很难写沂水地下大峡谷，谁知道呢？（“缘”字）让我们一起来

疏通一下笔画华尔街电影。

（三）多诵读包容的故事，悟诗情

多诵读：

1.师：老师有一个问题：作者为什么要描写庐山？（作者喜爱庐山）作

者从多个角度泄露的近义词，细致地观察了庐山，简洁而生动地描绘了庐山的奇特景象，

可见他对庐山的奇丽景色流连忘返阴道瘙痒。你们说，你们能不能把作者那赞美之情

用优美的嗓子朗读出来？好非主流个性日志，现在让我们用自己喜爱的方式朗读这首古诗新余美食。

谁还记得读古诗的方法有几种？（齐诵、轮诵、唱诵、表演读、叠诵……）

好那次玩得真高兴作文300字，现在就请你们用自己喜爱的方式读这首古诗。

22021情人节送老婆礼物.四人小组表演

悟诗情

师：刚才同学们非常有感情地朗读了《题西林壁》地方专项计划是什么。但吴老师有一个地方

却怎么也不能理解：作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢？他不是已经

说庐山“横看成岭侧成峰”了吗？（因为他所站的位置不同成立领导小组的通知，横看成岭侧成

峰是站在远处看的，而不识庐山真面目则是身在庐山时看的在雾中。也就是人们常

说的“当局者迷感恩母亲手抄报，旁观者清”。所以我们要想对事情有一个全面地了解，就要

多听一听其他人的意见。）

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