影响小学生心理健康的因素详解

影响小学生心理健康的因素探析

摘要：从小学生自身、家庭、学校和社会四方面租厨房，分析了影响小学生心理

健康的诸多因素，说明了小学生心理问题的形成是社会、家庭、学校和小学生自

身等诸多方面因素综合作用的结果。小学生具有很强的可塑性枫字组词，只要我们从影响

小学生心理健康的主要因素入手砸金蛋活动，有的放矢地开展心理健康教育七人八只眼打一字，就能维护小学

生的心理健康，促进小学生心理健康发展。

关键词：小学生；心理健康；影响因素

小学生作为一种特殊的社会群体女生斜刘海发型图片，正处于生理、心理迅速发育的关键时期，

容易出现各种心理健康问题。近年来早上吸引朋友圈的句子，大量的研究和调查表明，心理问题的“低

龄化”趋势明显，小学生的整体心理健康水平令人担忧[1，2]。小学生心理健

康状况的严峻现实励志名言大全，反映了在小学开展心理健康教育的必要性与紧迫性win8教程。为了有

目的、有计划地对小学生进行心理健康教育函授大专文凭，提高小学生心理健康教育的实效性，

我们必须关注影响小学生心理健康的主要因素，只有了解了这些影响因素，才能

很好地利用或控制这些因素，开展小学生心理健康教育，促进小学生心理健康发

展找好项目。

一、个体因素是影响小学生心理健康的内在原因

个体因素是指个体自身所具有的内在的因素貂蝉的故事，主要包括遗传因素、生理因素

和心理因素等，它们是影响小学生心理健康的内在原因胡润排行榜。

(一)遗传因素

遗传因素影响人的心理健康。小学生的某些心理问题的形成，与遗传因素有

直接联系张国荣经典歌词。研究表明：多动症儿童与遗传素质有关科普知识竞赛题，同卵双生子同病率为85.7%，

异卵双生子为33风度汪苏泷.3%。遗传对心理健康的影响还受个体神经系统类型的特点的

影响。例如，高级神经活动强而不平衡的典型胆汁质的学生，容易形成冲动、暴

躁、易怒等心理障碍;高级神经活动弱而不平衡的典型抑郁质的学生，容易发生

孤独、焦虑、自卑等方面的心理障碍。

(二)生理因素

1dnf决战者加点.生理疾病或机能障碍

儿童时期曾经患过的某些传染性疾病邮箱安全，如脑炎、脑膜炎、肺炎、病毒性感冒

等病july 吴亦凡，会对脑神经组织造成严重伤害春节促销，从而引起某些心理障碍大叶樟。某些重要的内分

泌腺体如脑垂体、甲状腺、肾上腺、性腺等的分泌失调，也会引起小学生的一些

心理功能的异常。如甲状腺素缺少会导致智力迟钝、记忆减退、语言迟缓、情绪

淡薄等心理障碍(如克汀病)，而分泌量过多也会导致神经过敏、情绪激动等症

状(如甲亢)学习型党组织建设总结。

2.身体发育

首先，身体发育影响小学生的认知发展日本一本二本三区无码。儿童的智力水平与脑发育成熟状况

密切相关。在小学阶段六一儿童节写一段话，正是由于儿童神经系统的结构基本发育完善，接近成人经营渡假旅馆3，

才使得儿童的思维由具体形象向抽象逻辑性过渡成为可能谢谢你老师。其次，身体发育影响

儿童情绪情感的发展。身体发育良好的小学生，在与他人展开社会交往时往往容

易获得积极的评价，从而获得积极的情绪情感体验；而身体发育不良，甚至出现

异常的小学生，在社会交往中可能更多地获得有意或无意的负面评价，从而产生

消极的情绪情感体验红烧平鱼的做法。再次死了都要爱英文版，身体发育还会影响儿童个性的发展。个子矮小、协

调性差、体质相对较弱的小学生大班毕业典礼方案，倾向于表现出胆怯、消极和焦虑的个性。而身

体健壮、精力充沛的小学生番茄肉酱意大利面，则往往表现出喜欢自我表现、富有创造性、健谈等

人格特征。此外，体质强健的儿童爱无反顾，父母往往会给其更多的独立空间花莲旅游，因此更容

易形成乐观开朗、生气勃勃的个性特征;而体弱多病的儿童，父母往往会对其倍

加呵护金鹰节颁奖典礼，再加上生病的痛苦体验，较易形成依赖性强、谨小慎微的个性特点初中语文基础知识。此

外，生理成熟也会对小学生的心理产生影响。

调查研究发现，目前我国女性的青春期一般始于10～12岁，男性要比女性晚两

年左右[3]执行力。一般来说，正常自然的身体发育不会对小学生的心理产生不良影响英文名字 女孩，

但由于小学生的个别差异防火墙种类，其生理成熟的时间却不尽一致，出现早熟与晚熟的差

异会不会有以后。可以看到，早熟的男孩相当于正常发育的女孩没有退路，晚熟的女孩相当于正常发育

的男孩，这两种孩子彼此都有交流的对象，易形成自信、开朗的良好心理离婚协议书样本。而早

熟的女孩和晚熟的男孩却没有相应的玩伴，缺乏交流的对象，易产生自卑、焦虑

等心理问题钟伟。

(三)心理因素

心理健康的实质是心理的功能状态郑州大学西亚斯国际学院分数线，而决定心理功能状态的根本原因在于心

理活动的内部机制鹅蛋脸适合什么短发。所以，小学生的各项心理素质的发展水平和内部机制的完善

程度也是影响其心理健康水平的主要原因。具体说来，有以下几方面因素：

1贪欲之害.心理发展的矛盾与冲突

心理发展中的矛盾与冲突是一种十分普遍的现象描写思念家乡的古诗，在某些情况下，有些矛盾

还是心理发展的重要动力小学五年级数学论文。但是饿了么网，当心理矛盾与冲突过于激烈或持久考勤制度，以至于主

体依靠自身的力量已无法协调和处理，就可能产生心理困扰，导致某些心理问题

和心理障碍关节炎治疗方法。对于小学生来说，心理发展的主要矛盾有:生理发育和心理发展速

度不均衡的矛盾，心理过程发展不协调的矛盾职位英文，个性心理结构发展不完整的矛盾，

自我发展与外部要求不一致的矛盾等。这些都会影响到小学生的心理状态全民终身学习周，是我

们在进行心理健康教育中应该关注的问题全世界都停电歌词。

2.基本需要的满足程度

需要是个体行为的原动力，人的一切活动都是建立在某种需要的基础上冰雪皇后加盟条件，合

理需要的满足是个性充分发展的先决条件白兔牌暗疮膏。对小学生来说，爱的需要、自尊的需

要、交往的需要的满足介绍一本书，是其心理健康发展的必要条件流动人口一盘棋。如果满足不充分驾校一点通2013模拟考试c1，可能

导致动机缺乏、情绪失调、反应异常、性格偏离等问题。当然表彰决定范文，需要的满足并不

是越充分越好，有些需要的过度满足也会导致心理

发展出现问题。如在家里有求必应的孩子可能会导致耐挫力下降;有些长期担任

班干部的学生优越感过强微信改微信号，反而导致适应力下降。

3高安的歌曲.心理挫折

心理挫折是需求不遂的结果，是导致心理压力、引起消极情绪体验的重要原

因之一山西恒山悬空寺。小学生在学习、生活中难免会遇到很多挫折常务理事，遭受挫折后可能引起多种

反应，从效果上看，有积极和消极之分。积极的反应包括继续努力、调整期望值、

改变目标、升华行为等;消极的反应包括攻击行为、退化行为、退缩行为、固执

行为等医院采购合同。消极的挫折反应常会成为某些心理问题的直接原因什么是通货膨胀。小学生由于心理素

质尚不健全，自我调节能力低，耐挫力差，在挫折之下易出现各种身心障碍高二数学选修2 1。

4.不良个性

目前，小学生中绝大多数是独生子女天竺葵花语，幼儿时期较长时间的独处消防日图片，会使孩子

缺乏与同龄人的交流、沟通会有天使替我爱你主题曲。入学后有一些孩子自我封闭、孤僻、不合群，缺乏

自信心等渐渐显露并愈发明显最好的越野车。还有一些学生过分争强好胜，虚荣心、妒忌心较

强英语名人名言大全，不能与同学友好相处。这些都对他们心理的健康成长产生不良影响为什么要放弃治疗什么意思。此外，

多子女家庭及农村的留守儿童等在成长过程中形成的不良个性都会导致入学后

的不适应，从而影响心理健康ip冲突怎么办。

二、家庭环境是影响小学生心理健康的重要因素

家庭环境是影响小学生心理健康的最重要的因素之一，虽然随着年龄的增

长，家庭的影响在减弱，但是儿童时期在家庭中所受到的影响却是一生都无法消

除的调理脾胃的中药。家庭对小学生心理健康影响较大的因素可以归纳为以下几个方面千山万水的歌词。

(一)家庭结构

家庭结构主要指家庭的人口结构，家庭结构的稳定状况对小学生的成长起着

重要作用。离婚问题是当代儿童面临的最严重、最复杂的精神健康危机问题星期六的晚上。儿

童心理学家李•索克说:“对于孩子来说，父母离婚带来的创伤仅次于死亡。”[4]

生活在离婚家庭的儿童将面临着学业、情感及社会的诸多困难与障碍民办养老院优惠政策。在我国给老师拜年的祝福语，

有许多研究证实了家庭结构异常对学生行为问题的影响。王玉凤等[5]20-23发

现：在不同家庭类型中以单亲家庭儿童行为问题检出率最高(19.4%)悲伤qq名，差异显

著慢性肠胃炎的症状。张玲玲[6]发现家庭结构健全和谐的家庭，有利于小学生身心健康成长穷途末路的意思，

而破裂家庭或父母不和谐、经常争吵、以及单亲家庭315直播，对儿童身心健康成长明显

不利，使儿童产生躯体疾病、心理障碍比例较高手机店装修效果图。

(二)家庭氛围

家庭氛围即指家庭的环境气氛和情调。武丽杰等[7]研究表明儿童行为与家

庭环境有密切关系，和谐的家庭气氛是促进儿童行为发育的有利条件宋小宝的小品。徐勇等[8]

的研究证明:小学生行为问题的发生与其家庭环境的亲密度显著相关。良好的家

庭氛围三年级作文秋天的景色，可使小学生活泼、开朗、诚实、谦逊、合群、求知欲及好奇心强；相反512什么节日，

不良的家庭氛围则会使孩子胆怯、自私、嫉妒、孤独、懒惰、行为放任、不讲礼

貌百日咳的百日是指。

(三)家庭关系

家庭关系主要由父母之间的关系(夫妻关系)和父母与子女之间的关系(亲子

关系)构成。家庭不和与心理疾病、行为障碍之间的关系，无论是流行病学调查

还是临床研究都已多次被证实。Richman和Barron调查发现阿里新六脉神剑，父母经常争吵、

亲子关系差、家庭婚姻状况不良等与儿童行为显著相关[9]。紧张的家庭关系会

给小学生造成极大的心理负担儿童性早熟怎么治疗，成为心理创

伤的背景，从而使小学生的性格带有一系列消极特点。

（四）教养方式

在父母教养方式与心理健康的关系上，国内外许多研究[10-12]都得出一

致的结论，认为父母不当的教养方式容易使子女形成难以适应社会的不良人格特

征悦诗风吟怎么样，是促发子女产生神经症的危险因素之一旗袍2。刘坤等[13]研究结果显示:小学生

行为问题的发生与家庭环境密切相关chine famous money，在行为问题学生中教育方式为民主的和尊

重孩子的情况均显著低于无行为问题学生大江保卫战。

(五)家长的榜样

家长对小学生心理健康的影响除了通过“言传”碰碰香，即口头教育外，更重要的

是通过“身教”，即通过儿童模仿的心理机制发生作用睡不着发朋友圈配图。模仿是小学生心理的一

个显著特点，正在成长中的小学生正是按照榜样来检验和调整自我意识和行为倾

向的。美国心理学家班杜拉和麦克唐纳通过实验证明[14]女性尿频的原因，儿童社会行为的成熟

模式的学习受儿童可引的榜样的影响多于强化

方面的影响，换言之二年级作文大全，儿童更倾向于注意成人做什么而不注意成人在说什么。因

此光子嫩肤的功效与作用，作为家庭中权威人物的家长能够给孩子提供什么样的榜样，会直接影响孩子

的行为方式与心理健康励志奖学金推荐理由。

(六)家长的文化素质和心理素质

父母的文化素质和心理状态潜移默化地影响着小学生的身心健康。若父母的

文化素养高，会用自己的知识和强烈的求知欲去影响和教育子女周公解梦梦见打蛇，培养他们顽强

的进取精神。王玉凤等[5]20-23对2432名学龄儿童的调查发现本科论文，父母文化水

平与儿童行为问题检出率呈负相关紫色蝴蝶，父母受教育程度愈高新学期的感受，儿童行为问题检出率

愈低冬天孕妇感冒了怎么办，反之，父母受教育程度愈低，儿童行为问题的检出率愈高台式电脑怎么设置无线网络。就心理素质而

言深圳之窗，父母对孩子影响最大的是行为和与之密切相关的心理状态香港五星级酒店，父母的心理障碍

也会毫无例外地影响到孩子的心灵，很难说心理不健康的父母会培养出心理健康

的孩子男士礼服。

三、学校教育是影响小学生心理健康的主导因素

学校是学生学习、生活的主要场所，学生的大部分时间是在学校度过的windows8 1 激活，学

校教育以其有目的、有计划、有组织和系统性的特点而具有无可代替的主导作用oppo广告歌，

对小学生的心理健康影响极大男足饮食遭曝光。

(一)校风与班风

良好的校风对师生是一种无形的感染力吉林哪好玩，也是一种凝聚力七年级暑假生活指导答案，可以增强小学生

的集体意识微信强迫症头像，恰当地履行义务和行使权利装饰网站建设。在这种风气下，小学生的心理在潜移

默化中得到健康发展论语的作者。班集体是小学生在学校中学习和生活的基本单位，同时也

是小学生完成社会化过程的重要条件腊八为什么要喝腊八粥。班级中如果存在某些不利于学生发展的因

素，将会对学生产生深刻而持久的消极影响。在小学中初中数学辅导，部分学生在班级中地位

偏低，长期受忽视或排斥车工知识，容易形成严重的自卑心理、敌对情绪和逃避倾向硝酸银的化学式，可

能导致交往障碍及同学关系紧张等。在一些班级中存在不健康的小群体和严重的

欺负行为，如果教师不能及时发现和解决，很可能使部分学生产生紧张、恐惧等

不良情绪，导致进一步的混乱研究生课程班。而到最后毕业设计的总结，不论是欺负人的学生还是被欺负的学

生建党100周年主持词，都会形成一些不良的性格特征最新单曲，如蛮横、霸道、怯懦、虚伪等。

(二)学校环境

学校环境包括学校物质环境和心理环境，他们都直接或间接地影响着学生的

心理健康。物质环境包括教室卫生、校园的自然环境、教学设施、卫生设施等，

是学校教育工作赖以进行的物质基础葛蔓。苏霍姆林斯基说：“学校的物质基础(我们

把学生周围的一切陈设也包括在内)———这首先是一个完备教育过程的必不

可少的条件；其次元宵节美术画，它又是对学生精神世界施加影响的手段，是培养他们观点、

信念和习惯的手段蜜粉的作用。”[16]良好的物质环境不仅能使小学生的心情愉快而有安全

感高中数学必修5知识点，还能激发学生爱校、建校的热情，爱护学校的公共设施恩施旅游攻略，自觉形成良好的社

会公德，并以自己的学校而自豪。心理环境实际上是校风的具体体现，包括人际

环境、信息环境、组织环境、情感环境和舆论环境等。在良好的学校心理环境中食客三千，

全校师生相互尊重、理解，相互关心和爱护，反对体罚、讽刺、打架和骂人，这

种和谐的积极环境必然会使其中的学生潜移默化的受到熏陶，对于学生的心理健

康有最直接的促进作用。

(三)教学内容和方法

当前我国多数学校的教学还是以应试教育为主，教学内容枯燥全职高手动漫百度云，教学方法单

一，不能很好地调动学生的学习积极性三八妇女节，在某种程度上给学生带来了心理压力。

调查表明珍贵图片，相当一部分小学生学习焦虑，害怕上学严控属地招生比例，担心考试心理月刊，产生一系列躯体

和心理疾病宠物与我，如头痛、失眠、神经衰弱、食欲不振、焦虑、抑郁等现象。俄国教

育家乌申斯基说:“孩子们是凭形状、色彩、声音和一般感觉而思考事物的;假使

有人想强迫他们凭借其他方法来思考事物安全手抄小报，那么他便是无理地、有害的胁迫着孩

子的天性。”[16]这段话恰当地概括了小学生的思维特点。随着素质教育的真

正贯彻落实孕妇晚期注意事项，改进学校的教学内容和方法成为教育工作者的共识爱经不起等待，这将对小学生

的心理健康起到积极的促进作用。

(四)教师素质

教师的素质对学生的心理健康是至关重要的广州市租房信息，他们的才能、个性、教学艺术、

教育方法都深深地影响着小学生。素质较高的教师懂得学生的心理人保电话车险，不会经常在

全班学生面前严厉地批评或讽刺学生中国主席名单，而是考虑到学生的自尊心学雷锋的作文，循循善诱元旦节放假，使

学生正确地认识自己和他人，从而形成积极的人格特征qq头像男生帅气超拽。一些小学教师自身的心

理不够健康，如过于情绪化滋味 作文，对学生的态度极易受自己情绪的影响破坏的反义词是什么，缺乏应有的

自制力，这种消极的和不稳定的情绪常常是造成部分小学生某些心理问题与心理

障碍的原因梦见别人身上流血。

(五)师生关系

小学教师在学生心目中姜惠贞，尤其是在低年级学生心目中的威望是包括家长在内

的其他人所无法比拟的。正因为如此，师生关系的优劣对小学生的影响是十分明

显而深远的勇闯鬼屋。良好的师生关系会使小学生对学习产生积极的兴趣女性脚后跟疼痛的原因，对学校生活感

到愉快台风玛莉亚，拥有积极乐观的心态李小龙的寸拳。然而euthanasia，由于少数教师在教育观念上落后，导致教

育行为上往往存在一定的偏差，不能与学生建立民主平等的关系会计咨询报告，这就会对学生

的健康发展造成直接的不良影响虚拟内存设置多少最好。

四、社会环境是影响小学生心理健康的诱发因素

社会环境因素包括人口、住房、环境、交通、治安、人均生活水平、休闲娱

乐方式等多个方面非主流男生qq网名。小学生生活在现实的社会环境中pep英语，这些社会环境因素必然会

对他们的心理发展产生一定的正面或负面影响。

(一)社会政治、经济生活

社会政治、经济生活状况是决定一个人生活方式的最重要的基础。当前我国

仍处在社会主义市场经济发展的初级阶段适合夏天听的歌，由于社会竞争加剧、收入差距拉大、

社会变革频繁、不稳定因素增多(如下岗、离异)、生活压力增大等原因2016开学第一课，加上

环境污染、生态失衡、社会治安、就业现状、社会保障等问题，造成人们精神压

力更大瑞文加点，挫折感增多郭兰英简介，不平衡心态比较普遍，使得人与人之间的信任感、安全感

水平下降，这一切都增加了人们的焦虑感打不出中文。在这样的环境中，成人的情绪会对小

学生产生直接或间接的影响，而导致其情绪不稳定、迷惘焦虑火知了。甚至有极少数学

生自我介绍英文，在小学阶段就已经对自己未来的升学、就业、择业前途感到了悲观无望。

(二)大众传媒

大众传媒在现代社会生活和日常生活中越来越占据举足轻重的地位活的好累，对于伴

随着网络、电视成长起来的小学生来说松鼠的生活习性，上网、看电视已成为他们生活中的一部

分。但是除了正面、积极的作用外，传媒中一些暴力、色情、享乐主义、金钱至

上等内容的传播、渲染义卖，对儿童的心理行为和价值观的发展也会产生许多不良影

响excel数据分析，引起模仿或成为罪错的直接诱因。近年来随着计算机网络技术的普及大地国语版，越来

越多的小学生沉溺于网吧、迷恋于网上游戏或在聊天室里跨越时空的“谈心”，

出现了“网络综合症”这一新的身心障碍，已成为引人注目的社会现象。

(三)社区环境

社区环境中的建筑物、道路、空气、光线、音响、绿化等因素对小学生的心

理健康具有重要影响作用大道之行也教案。比如城市中的高楼林立、杂乱无章、空气污染、色彩

单一等“非人格化的环境”因素，对人的感觉造成了多方面的不良刺激沈阳好玩的地方，使人容

易疲乏、注意力不集中、心情容易烦躁 钢铁是怎样炼成的 读后感。此外，在社区环境方面，由于人口密集

而导致的交通拥挤、住房紧张、人际冲突加剧、生活压力过大等问题，可能成为

诱发小学生心理问题的刺激源凯归来。总之情史，小学生心理问题的形成是家庭、学校、社

会和小学生自身等诸多方面因素的综合作用的结果。在诸因素中2021祝福祖国的句子，对小学生心理

影响最大的是家庭环境与学校教育，二者在小学生良好心理素质的形成中占据着

重要的地位非主流笑话，并有着不可推卸的责任。小学生的可塑性很强签名，只要我们从影响小

学生心理健康的各种因素入手星野道夫，因材施教、及时教育，就能有效维护他们的心理

健康猪肘子的做法，促进小学生心理的健康发展。

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