统编版2020六年级上册语文素材-第四单元作文写作指导

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人教部编版六年级上册第四单元作文写作指导

导语：人教部编版小学六年级上册第四单元作文是《笔尖流出的故事》。下面是马老师为您

收集整理的写作方法，希望对您有所帮助舞台焰火。

同学们，我笔写我心科学小报内容，作文是生活的剪影，笔尖流淌出来的故事都是生活的故事。今天，就

让我们展开丰富的想象，续编故事双节图片。

【课题导入】

环境：开满丁香花的校园

人物：淘气包张明；雷厉风行的班长王寒冰；充满活力的年轻班主任李军

环境：冬日黄昏时车来人往的街头

人物：充满爱心的少年陆天；志愿者明明

环境：月光下的村庄

人物：铁蛋；铁蛋远道而来的表哥

【准确审题】

要求：

1配料英文.故事要围绕主要人物展开。

2.把故事写完整武大靖贵港马拉松，情节尽可能吸引人。

3入团申请书1000字左右.试着写出故事发生的环境诗歌论坛，还可以写一写人物的心理活动爱上了瘾。

【甄选素材】

1、确定主题和情节

首先要分析环境的特点"想好人物在这种环境下会经历哪些事"

2、结果是什么

如果自己独立创编"则首先要想好故事发生的时间与环境"有哪些人物"发生

3、怎样的事情

无论写什么"只有主题鲜明"才能让人能够读出故事的思想感情"产生感悟；有一定的顺序"会

设置悬念$故事情节随着人物一系列活动展开"我们只有按照一定的顺序将这一过程写清楚"才会

让人读明白故事讲的是什么#设置一定的悬念"能引起读者的阅读兴趣"并在最后解开悬念"引人

思考

【明确要求】

习作要求和注意事项：

⑴故事要围绕主要人物展开ask for。

⑵把故事写完整，情节尽可能吸引人童话剧场。

⑶试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。

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请你展开想象金叉和死叉，设计一个故事大纲关于成功的作文。

【小结写法】

⑴抓住三要素：环境、人物、情节。情节一般包含：开端、发展、高潮、结局gre机经。

⑵通过环境描写来烘托。例如《桥》一文中关于“雨”“山洪”“桥”的描写，这是自然环境描

写；《在柏林》中对女孩和周围人们的描写，是社会环境描写渺小的反义词。

⑶刻画人物的语言、动作、神态、心理活动毛豆防火墙。例如《穷人》思想品德课教学网。

⑷从一个侧面、一个瞬间之中，捕捉生活中秋手抄报大全图片大全，表现主题。例如《在柏林》。

⑸戏剧性地设计情节单招和高考的区别是什么，埋下伏笔碎片拼图，结尾出人意料——情节引人入胜。例如《桥》《在柏林》。

【写法指导】

如何引导学生在作文中进行艺术虚构呢

首先"虚构典型的人物性格#一般来说"人物的性格呈现多样性"但以一种性格为主；性格丰富的

人物才能称得上是典型的人物形象；无论写什么"都允许学生虚构人物的性格"甚至将这个人的性

格$剪贴%到另一个人身上我和妹妹，这完全是服从中心"表现典型人物性格的需要

其次"虚构生动的情节#人物形象的鲜明离不开生动的情节"情节是人物性格的发展史；学生要

善于对生活中的事件进行剪裁)加工)组接"不要完全拘泥于生活真实"可以大胆地虚构

其三"虚构语言)动作)神态)细节等#学生不善于描写人物的语言)动作)神态"导致人物形象不够

突出#究其原因"一是缺乏细致的观察"再就是不善于虚构；

最后"虚构景物#一般来说"景物的烘托作用不在多"寥寥几句即可，有怎样的心情便有怎样的景

物；当我们高兴时"所感受到的是$千里莺啼绿映红%的美妙景象，当我们悲哀时"眼前又是花溅

泪my friend 英语作文，鸟惊心的凄惨景象

示例：鼠小弟的理想是当一名飞行员!驾驶着飞机在天空中自由飞翔你给我了一个微笑，可是他的小伙伴都嘲笑他,

一只老鼠!怎么可能当飞行员'真是痴心妄想服务业分类，这天晚上!他救了一只被网网住的大雁!大雁感激地

对鼠小弟说车队队长职责,"我该怎么报答你呢'#鼠小弟吞吞吐吐地说,"你能带我到天上去看看吗'？"没问题!爬

到我的背上来吧contacted，大雁驮着鼠小弟!飞上了夜空厌倦生活，仰望星空!鼠小弟开心极了!虽然没有开上飞机!

但在天上"飞翔的感觉可真好啊+

示例陆天叹了口气!说教师节制作贺卡,"老大爷!我怕它受冻挨饿!打算把它领走$#老大爷说钢管舞教学视频下载,"这两天它一直在

这里!我寻思给它送点儿吃的!但是它一见到我就围着垃圾桶转圈!就是不跟我走$#陆天说,"难道有

什么原因，老大爷摇摇头!把手拎袋里的食物递给朵朵中央电视台开学第一课，朵朵见了闻了闻!叫了一声!转身扒向垃圾

桶大象的寿命，老大爷说国家行政管理承担什么职责,"你看!就是这样$#陆天说,"有好东西不吃!却偏要扒垃圾桶!它这是怎么了'

【名师高招】

1.想象的丰富性。

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我们写作时必须进行大胆而丰富的想象，比如在这个人物身上发生了怎样的故事？这个故事情节

是怎样的？我们可以学习课文中故事情节的安排2020年江苏高考状元，使其一波三折或者设下悬念，让故事情节尽可

能地吸引人平购宝。

2.想象的合理性建军90周年阅兵观后感。

想象要以现实为基础，在现实的基础上鲍鱼的清洗方法，展开对人物及故事的想象，语言、动作等要符合人物的

身份搭配不当病句，故事的发生要符合当时的环境农业节目，这样想象的内容才是合情合理的，切忌在文章中空想乱

想属龙人2019年运势。

3.想象的真实性。

想象离不开生活，所以我们在文章中仍然要表现人物健康的思想和情感，表现和谐的人际关系茯苓的作用与功效，

弘扬时代的主旋律元旦祝福语简短十字。

【构思模板】

例：爱心少年陆天和流浪狗朵朵的故事

开头：一只流浪狗差点被车撞到

正文：陆天救助小狗

结尾：陆天把小狗送到了爱心之家

【佳作欣赏】爱心少年陆天和流浪狗朵朵的故事

“吱——”一阵刺耳的刹车声传来爱情码头，陆天忙回过头去信用社主任述职报告，原来，一只流浪狗突然从马路边蹿了

出来爱情个人签名。汽车主人从车窗往外一探，嘴里骂骂咧咧月经期间吃什么最好。狗狗夹着尾巴跑向了一边。点评：开篇以一个

惊险的场面领起，扣人心弦。

因为它是一只没人要的狗。陆天忙从包里拿出一根火腿列宁的资料，撕开外包装离线文件，丢给朵朵吃怀念母亲课文。朵朵很

乖彭德清，摇晃着尾巴吃起来好莱坞会员怎么点亮，它还时不时地向陆天眨巴眼睛。它总是一副可怜样儿妈妈逛超市，从不冲人大喊大

叫校园安全事故，陆天爱怜地抚摸着它的头元旦放假通知模板。点评：写陆天救助这只流浪狗朵朵inchcape。其中通过对朵朵行为的描

写，表现出朵朵懂事又可怜的样子哪种榨汁机好。

陆天带着朵朵来到了“爱狗之家”，轻轻地敲了敲门。一位漂亮阿姨打开了门，房间里传来

了此起彼伏的狗叫声难忘的端午节作文。朵朵就像找到好伙伴似的如果提高工作效率，也跟着叫起来2021小学生新闻摘抄，开心极了。“阿姨花仙子歌词，这只狗叫

朵朵难忘的相识瞬间作文，流浪在我们小区已经好久了，今天上午又差点被车撞到走进新时代串词，您看公示结果报告，您这里是不是可以收留

它？”陆天诚恳地说共婵娟是什么意思。“嗯lor什么意思，可以可以朋友圈文案伤感短句，我们会帮助流浪狗找到爱护它的新主人的林州红旗渠，放心吧！”

漂亮阿姨忙说。朵朵也像听懂了阿姨的话，叫得更欢了。点评：对话描写感恩母亲节手抄报，语言符合人物的身份

特点会计从业资格。

范文二小足球赛

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一个阳光明媚的下午!一群男孩子高高兴兴地走到这片空地!把书包和帽子一丢!堆成两堆!便

成了简易的球门%激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员!脸因紧张和高兴涨成了红色!虽然昨天膝盖被擦破了!但他毫不在意，

只见他把双手放在膝盖上!半蹲着身子!聚精会神地盯着足球!跃跃欲试全心全意为人民服务的内涵，站在他身后的小男孩!穿

着红色的运动服!挺着肚子!有些不服气!昨天大哥哥的腿摔破时!还是他踢走了一球!取得胜利的

呢%他想到这儿!有些扬扬得意，过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了!纷纷停下脚步!坐在长凳

上%也不知是谁家的小狗!它可对足球不感兴趣!它只对主人给它玩的小皮球感兴趣!现在正无所事

事地在草地上打呼噜。

你瞧!那个带着弟弟的小男孩!目光紧紧地盯着黄队!坐着一动不动!生怕黄队输了韩国女子射箭队，和守门员

一样有着金黄色头发的小男孩!伸长了脖子!口中轻声喃喃自语)"加油$踢$好$#站在他身后的!头

上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿!索性站起来!只见她双手叉腰!眉头紧皱!好像有什么不顺心似

的；戴红色帽子的小女孩!弯着腰!伸头向右望去!她涨红了脸!虽说她没有上战场!但她的心跳连自

己都能清清楚楚地听见一位抱着洋娃娃的女孩!一直微笑着!眼睛随着球四处转动!看球究竟在哪队

脚下；那个穿着绿衣服的小男孩!也许是第一次看见这种场面吧，他的小手在计算胜负!一边轻轻

摇手!一边说四月的诗句唯美，真精彩!太不可思议了；

看得最认真的算是那位大个子叔叔了；他看得津津有味!他想起了童年!那时他是足球队里的先

锋!那是多么难忘的岁月啊被偷走的那五年结局,他又想到了将来足球事业的发展和即将到来的世界杯。

这篇文章写得很完整，精彩；从球员%观众两方面的不同表现再现了画面的内容!适当展

开了想象!把人物的神态%动作等写得活灵活现!层次清晰!突出了足球比赛的激烈与精彩眼压高。