绘本教案《你很快就会长高》

绘本教案《你很快就会长高》

绘本内容

阿力一点都不喜欢自己的小个子一件烦心事作文400字四年级，他很不快乐。“你很快就会长高东京奥运会将调整开闭幕式时间，阿力。”每个

人都这么说，可是砼人网，阿力等不及了——他现在就想长高！他尝试过很多办法无法删除访问被拒绝，但

都没有长高。最后叔叔的话让阿力明白了“不要只是个子长高，要内心长大才对”。

阿力照着叔叔的话去做让自己快乐并能给他人带来快乐的事。叔叔的办法有用

了形容很规矩很庄重的词语，他不再是个子最小的男孩，他变成了最快乐的男孩地下室出租。

生命教育内容分析

《你很快就会长高》中生命教育的意涵在于：首先多玩dnf模型，长高是一个缓慢的过程，遵

循人类生理生长的规律，个人无法轻易改变次日达，每个人都会经历并最终长高就爱妹妹网，不用

太着急；在人生中还有很多事和长高一样需要经历缓慢变化的过程。其次我爱我的爷爷，人的

成长不仅仅是外在的身高变化最新幼儿园教育方法，还需要内心的成长；最后if i walk would you run，人无论高矮都有自己

的快乐和烦恼，需要学会从多个角度看问题nba什么意思，学会悦纳自我、感恩拥有、享受快

乐。

指导思想

绘本的解读与教学设计应图文并重跨越海峡的生命桥教学反思，在理解文意的基础上联系自己的生活经验george benson，

引导学生与绘本进行“对话”爱优微，感受“绘”的表现力与感染力，进而体验绘本的

情感表达并对自己的生命有所感悟，在绘本所给予的温暖与力量中成长。

学情分析

小学低年级学生的思维特点是以具体形象性思维为主，《你很快就会长高》中生

动夸张的人物形象会在很大程度上受到学生的欢迎。同时闻鸡起舞的主人公是谁，小绘本大道理，绘本

内容通俗易懂联想e49，且蕴含着对于生命价值的理解漫天下，能够启迪学生从多个角度想问题

并对“内心长大”产生思考赈灾，这对于低年级学生的综合发展具有积极意义。

教学目标

1鲁迅 自嘲.理解故事，认识到成长是一个漫长的过程口才训练材料，每个人都会经历并最终长高第八届珠海航展，不用

太着急，在人生中还有很多事和长高一样需要经历缓慢变化的过程。

2分析化学习题.感悟到每个人无论高矮都有自己的快乐和烦恼，需要学会从多个角度看问题，

学会悦纳自我、感恩拥有、享受快乐。

3dnf更新很慢.学习小组合作，学会倾听和表达。

教学重点

理解故事女鬼剑剑魔刷图加点，认识到成长是一个漫长的过程四川麻将2，每个人都会经历并最终长高，不用太

着急女孩个性签名，在人生中还有很多事和长高一样需要经历缓慢变化的过程。

教学难点

感悟到每个人无论高矮都有自己的快乐和烦恼，需要学会从多个角度看问题，学

会悦纳自我、感恩拥有、享受快乐。

教学准备

绘本、教学课件、学习单

教学过程

板书设计