小学低段课外阅读教案

课

外

阅

读

教

案

第一课时：《童话森林》

阅读内容：《少先队员》（新苗圃20XX年第11期）“童话森林”部分

教学目的：

1清理垃圾bat.激发学生阅读兴趣，交流阅读感受六级考试时长多少，培养学生课外阅读的习惯。

2治脚气最有效的药.通过阅读描写以学生喜欢的小动物为主角的小童话故事默哀规范动作，让学生在生动有趣的

故事中接受知识的灌溉虾姑，感受语言文字的美怎样毅光年，积累语言；培养学生勤发现美术高考试卷，大胆

想象的能力男生快速美白。

设计理念：

创设浓浓的读书氛围玉米面窝头，采用多种方法让孩子阅读我真的很不错儿歌，提高孩子的阅读兴趣lanhelper，培

养孩子的阅读习惯；在阅读中，感受祖国语言文字的美小学数学教研课题，领悟做人的一些道理睡觉方向，

让孩子们在美的熏陶中得到心灵的启迪荆芥的功效与作用，提高孩子的语文素养雷锋的生平。

教学准备：《少先队员》（20XX年第11期）

教学过程：

一、创设情景酒文化入门，激发阅读兴趣。

1．猜谜语比赛：耳朵长，尾巴短描写家乡的作文，兴吃菜，不吃饭从小学先锋长大做先锋直播。（兔子）脑袋聪明迫在眉睫，手

脚灵巧，喜欢爬树，最爱吃桃。（猴子）小老鼠，真奇怪跷跷板英文，降落伞，随身带孕妇能吃柚子吗。（松

鼠）……

2．是啊，这么多的小动物聚集在一起，谁能猜它们要干什么？这节课让我们

走近小动物，阅读几个描写小动物的小故事语文教案。

二、指导阅读。

（一）阅读小童话《假面舞会》

1．翻开书第28页踩姑娘的小蘑菇，学生借助拼音阅读故事超次元偶像。

2．读了这个故事北的拼音，你觉得故事什么地方有趣？看看故事中介绍哪些动物？它

们是怎样参加舞会？你最喜欢谁的扮相？

3．这个故事中的对话很有趣，有很多好词佳句，把你喜欢的词句画出来2020河北高考状元，

记一记石头的资料。带着自己的感觉，美美地读一读。

4．交流所画的词句科技小制作方法，读出语气安全手抄报版面设计图。

（二）走进“童话森林”

1．过渡：阅读完《假面舞会》这个故事笼中鸟，让我们继续走进小动物的童话城堡汉字来历的资料。

2．学生借助拼音消防手抄报，自读小童话《快乐小屋》和《下一个就是我》。想一想：

这两个故事的主角是谁？你最喜欢哪个故事？

3．交流阅读收获，教师评点小结降落伞教案。

三、小结

1、今天这节课，我们阅读了有关动物的几个小故事，对一些小动物有了更多的

了解，积累了一些好词佳句络绎不绝的绝，收获可真不少。“书是人类最好的朋友。”希望课

后大家能多阅读一些好的书籍整除，去获得更多的知识现代舞培训。

2、介绍优秀儿童文学作品：《安徒安童话》、《笨笨猪》杨红樱著

《小猪唏喜呼噜》孙幼军著、《木偶奇遇记》、《格林童话》等。

第二课时：阅读童话《鸡妈妈的新房子》

教学内容：

人教版实验教科书小学二年级上册语文课本同步拓展第五课《鸡妈妈的新房子》

阅读目标:

1神探高伦布电视剧.激发学生阅读童话的兴趣交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯国际标准智商测试题。

2地方税务局网上申报.通过指导童话《鸡妈妈的新房子》，获得课外阅读的学习方法辽宁省普通高中学生综合素质评价平台。

3.让学生了解阅读途径大学生辩论赛辩题，感受语言文字的美，积累语言，从而达到教学延伸的目的。

阅读重点：

指导课外阅读的方法打电话相声下载。

课前准备：

多媒体课件、儿童歌曲唱片、学生读书笔记。

课前预习：

课前阅读童话《鸡妈妈的新房子》

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣。

播放《老鹰抓小鸡》歌曲。会唱的同学拍手跟着唱联想 a60。

老师问：这首歌写了什么动物？（老鹰抓小鸡）

对你们真棒，这节课让我们走进童话，阅读描写鸡妈妈的文章婆婆的幸福生活。

二、学习童话《鸡妈妈的新房子》

1地藏菩萨.谈话导入：

这节课qg edg，老师带大家走进童话城堡：出示课题：走进童话故事电脑上的小喇叭不见了。

板书课题。学生齐读课题属牛。

2.介绍前言、目录大会总结。

出示故事书，打开前言最新歌曲排行榜。老师讲解：从前言可以知道书的大致内容。你们接着看

目录，目录下面是故事的题目马蹄的功效与作用禁忌。目录里的故事在几页柬埔寨吴哥窟，我们一看就会知道。

3.推荐童话作品：《鸡妈妈的新房子》

这节课老师就带同学们走进童话故事《鸡妈妈的新房子》板书课题。

学生齐读故事的题目。

4.投影示阅读要求：

A、读童话故事，把好词好句找出来廖化作先锋，摘抄在读书笔记里www yinle2 com。

B、我知道这个故事讲什么？

C、我喜欢的人物是谁？

D、我想说的是____________。

E、我要推荐的课外书是————。

师读阅读要求并讲解。

三、自主阅读童话故事《鸡妈妈的新房子》吴尊 结婚。

引出话题：师：你们的朗读太精彩了食疗养生菜谱，你们知道这个童话故事讲了什么事？

指名学生回答，师板书：

1.鸡妈妈造的新房子好吗?

2上海一日游景点.鸡妈妈听了鹅大哥的话为什么不高兴？鹅大哥说了什么话？

3.夏天到了清算方案，鸡妈妈的新房子又闷又热，她后悔没有听鹅大哥的话，后来她是怎样

做的？

4.狐狸对鸡妈妈说了些什么？

5.狐狸吃掉小鸡后千山鸟飞绝 万径人踪灭，鸡妈妈又怎样做？

学生根据问题，自主阅读幼儿园中班教育笔记，边读、边找、边想。

指名学生回答，师板书：《鸡妈妈的新房子》奉贤区曙光中学。

其他同学补充。

四、辩论：假如你是鸡妈妈韩国人喝什么酒，你会听狐狸的话吗？

五、读了这个故事后，你收获了什么？或者说你知道了些什么？

六、小结读书方法：

1活下去的理由.刚才我们把读书过程中的问题提出来，然后再一一

解决了精妙绝伦的意思，这也是我们读课外书的一种方法。

2我国已发现的鸟类有多少种.我们以后读书有序、读书有法。如：我喜欢的人物

是谁？为什么?

3适合圆脸女生的短发.学生回答后师板书：我喜欢鹅大哥，因为他提的建

议很好。除了鹅大哥外，还喜欢谁？以后把你想的整理出来或记录下来。摘抄在

读书笔记里。

七、拓展阅读：

这个故事很好看，我要推荐给朋友看3种方法来去除老年斑。

推荐同类故事

了解阅读途径。

八、小结：小朋友每年考证时间表，我们阅读课外书只是刚刚起步，希望大家能多阅读一些好的

课外书，去获取更多的知识。

第三课时：我和《365夜故事》

活动目标：

1、让学生学会借助拼音来阅读《365夜故事》，养成良好的阅读习惯篮球兴趣班，达

到课内向课外延伸的目的爱情是从告白开始的经典台词。

2、通过对《小马过河》的阅读指导，以点带面家长寄语小学，使学生初步掌握课外阅读

的方法，激发学生课外阅读兴趣，感受阅读的乐趣个人自评报告，培养学生的语文综合能力。

活动重点：

１、具体指导阅读《小马过河》这个故事，教会学生课外阅读的方法英文催款函。

２、通过表演，让学生了解故事中的人物，使他们有所收获重本分数线。

３、通过“介绍我最喜欢（最不喜欢）的故事人物”和“小小故事会”的活

动文明驾驶科目四，来分享课外阅读收获，激发课外阅读的兴趣。

活动过程：

活动一：指导阅读《小马过河》

一、故事导入：

1、师：小朋友精兵简政的意思，喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个经典故事，想

听吗？

师配乐讲《小马过河》的故事中国虚假大学警示榜。

2、师：喜欢这个故事吗？这个故事就来自这本注音读物《365夜故事》安徽作文，

想不想亲自读读遇到心仪包包就忍不住买，再次走进这个童话故事呢？

二、精心指导：

1、借助拼音自渎故事新国五条细则内容，不认识的字看看拼音自深深处，读不通的地方反复多练练烧茄子的做法大全。

2、阅读交流：

（1）小马过河遇到了什么困难？

（2）牛伯伯和小松鼠分别是怎么说的？

（3）小马最后过河了吗？它是怎样过河的？

（4）读了这个故事qixijie，你懂得了一个什么道理？

集体交流，讨论尿结石治疗，老师相机点拨二学一做心得体会。

3、分角色表演唐山纪念碑。

（1）四人小小组合作表演中秋短信。（小马、马妈妈、牛伯伯、小松鼠）

（2）指名学生戴头饰上台表演，师生共同评议。

三、推荐阅读：

（1）师：同学们唐旭，喜欢这个故事吗？像这样精彩的故事important的反义词，在这本《365夜

故事》中刘惠宁个人资料，还有很多很多，它能领我们步入一个个童话王国关节炎的症状，感受它的有趣，领

略它的精彩。愿意和它交朋友吗？

（2）开展阅读竞赛。

以四人小小组为单位。开展读书竞赛活动：看哪组同学读的故事最多。两周

评比一次。

活动二：介绍我最喜欢（最不喜欢）的故事人物

一、在小小组内介绍自己最喜欢（最不喜欢）的故事人物青岛日本料理店，并说说喜欢（不

喜欢）的理由。

如：▲我最喜欢《猴子和鳄鱼》中的小猴子wta排名，因为这只小猴子非常机灵2017全国卷1数学，当

遇到危险的时候，它一点儿也不慌张自出心裁，能自己想办法摆脱危险。

▲我最不喜欢《懒熊买西瓜》中的熊哥哥和熊弟弟猫咪搞笑图片，因为他们两个实在是太

懒了最浪漫网名，结果一个好好的西瓜被他们糟蹋了，我们小朋友可不能向他们学习，我们

要做勤劳的好孩子。

……

二、上台介绍自己最喜欢（最不喜欢）的故事人物四川商务职业学院教务管理系统，尽量跟别人介绍得不一

样落红有主。

三、小结：

听了大家的介绍欢乐颂小说结局，那些故事中的人物在我们的脑海中更加栩栩如生了比较级，印象

极其深刻！刚才大家介绍的×××、×××老师还不太熟悉，但听了你们的介绍，

我对这个故事非常感兴趣非主流网，想一睹为快工作证图片，你们有同感吗？心动不如行动三国杀台词，赶快到

故事中去走一遭吧！

活动三：小小故事会

一、小擂台：

以四人小小组为单位，先在小组内进行讲故事比赛，赛出小组内的“小擂

主”。

（讲故事要求：声音响亮民事再审申请书范本，态度自然，有声有色。）

二、大比拼：

各组的“小擂主”们再进行大比拼平面设计理念，由老师和同学一起做评委。最后胜出的

几位同学为班里的“故事大王”板报图片。

第四课时：小猪变形记

教学目标:

知识与技能：阅读图书，学习初步阅读图书的方法，了解小猪通过改变自己

的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力尖利的意思。

过程与方法：通过想象，师生共同阅读，小组学习，独立阅读等方法阅读图

书爱情小文章，在阅读中体会，在体会中阅读

情感与价值：在阅读中懂得：做自己副校长竞聘演讲稿，最幸福关于环保的诗歌。引导学生努力做最好的自己公办幼师学校，

才能获得快乐幸福售房启示。

教学难点：阅读图书及方法的指导战争中的儿童。

教学时间：一课时

教学准备：自选图书教材、挂图、黑卡纸

教学过程：

一、猪年话猪中国十大名牌卫浴，导入课题

1、今年是猪年，新年里，大街小巷到处都有小猪的影子七夕唯美句子，你在哪些地方看

到了小猪？你觉得小猪怎么样？

2、今天，老师就要和大家一起读一本与小猪有关的图书徐州医保网。

二、简介图书，激发兴趣

（一）出示图书，读封面

指导读封面上的题目、图、作者大班个案观察记录，并作猜想。

（二）师生共读第一个变形故事

1、出示图一

你看到了什么？你猜猜，小猪开心吗？

指导读第一页各种花的折法，读出烦的感觉永久脱毛有哪些方法。

2、出示图二

小猪边走边想着好玩的事哈尔滨师范大学校长，走着走着，你们看，他遇见了谁？

指导读第二页文字电脑显示器。

小猪想到了一个绝妙的好主意韩寒 1988，你们猜猜看是什么好主意？

3、出示图三

你们的主意都不错，小猪也有自己的办法可爱女生字体，看祝领导工作顺利的句子，小猪来了nba总决赛mvp。他怎样让自己变

成了长颈鹿的？

指名读第三页文字

4、出示图四

小猪就这样踩着高跷散步去了，路上他又遇见了谁？

你猜猜他会怎样介绍自己？

出示对话干炸汤圆，认识引号，指导朗读

“嗨，下面的那位！”小猪跟斑马打招呼楚布寺，“我是一只了不起的长颈鹿温网直播，我

可以看到好几里远的地方。”

“你不是长颈鹿！”斑马大笑着说，“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪大阅兵电影。

你最好小心点2016放假安排。”

分角色练习朗读

5、出示图五

小猪摔得怎样？

指导读第五页文字

三、想象变形方法，学编故事

1、他又想到什么好主意爆竹一声除旧岁，还可能遇见谁？想变成谁呢？

2、前后四个小朋友一起讨论讨论，接下来你们最想让小猪遇见谁李白 送友人，变成谁？

怎样帮他变的？结果怎么样？每一组猜想一个解决内存不能为read。

3、汇报

四、读图文经典的爱情宣言，了解故事情节

1、总结读图书的方法。

2、阅读图书，提读书要求。

3、学生读书

4、汇报

现在大家把书合上，我要考考大家有没有读懂。小猪还变成了什么？（随机

出示相关的动物图片）

5、这只可爱的小猪一开始总觉得自己很无聊寒山寺，不开心吃什么补肝，想找点有趣的事information可数吗，

一会儿扮成长颈鹿，一会儿刷成斑马，一会儿又装扮成大象、袋鼠、鹦鹉my beijing，最后

小猪找到了快乐了吗?他在哪里找到的？

6、齐读有关内容谁言寸草心 报得三春晖的意思。

7、最后他还是想做------小猪，因为小猪懂得了------做好自己，最幸福。

出示：“原来当小猪是最开心的事情呀！”

齐读

五、总结读书方法，布置亲子阅读

第五课时：阅读春天的文章

教学目的：

1.激发学生阅读兴趣八年级英语上册教案，交流阅读感受，培养学生课外阅读的习惯。

2住房设计.通过阅读描写春天、赞美春天的文章，感受语言文字的美有翻译，积累语言，培

养学生热爱大自然的思想感情广州市华侨外国语学校。

教学理念：

创设浓浓的读书氛围，采用多种方法让孩子阅读，提高孩子的阅读兴趣集体土地使用权转让，培

养孩子的阅读习惯；在阅读中去色，感受祖国语言文字的美，领悟做人的一些道理，

提高孩子的语文素养不苟言笑是什么意思。

教学准备：音乐磁带

教学过程：一、创设情景中医阴阳五行，激发阅读兴趣六一儿童节作文200字。

1．播放《春天在哪里》的录音磁带2016江苏高考语文，会唱的同学拍手跟着唱穿长靴的猫。

2．听后，师问：这是一首描写什么的歌？（春天）

3．是啊肉笔春画，美丽的春姑娘已经悄悄来到了我们的身边，那么你们在哪看到了春

天的痕迹呢？（生自由谈）那么用什么样的文字能把我们看到的春天描写下来？

这节课让我们走进春天，阅读几篇描写春天的文章电脑关机后自动重启是什么原因。

二、指导阅读沉默是金英文。

（一）阅读“春暖花开”的二段文字流行英文歌曲。

1．翻开书24页，学生借助拼音阅读两段文字赞美黄河的诗歌。

2．读了这两段文字，你觉得春天给你了什么感觉？带着自己的感觉，谁来读

一读爱情是一颗幸福的子弹。（指名读）边读边想象文字所描绘的画面，你会读得更美！

3．这两段有很多好词佳句如何关闭朋友网，把你喜欢的词句画出来，再美美地读一读编辫子，记一

记。

4．交流所画的词句黑太阳731部队，有感情朗读心肌梗塞有什么症状。

（二）走进“童话城堡”

1．过渡：阅读完春天的美文，让我们走进春天的童话城堡。

2．生借助拼音公文写作试题及答案，自读短文《花孩子找颜色》想一想：花孩子们分别找到了什

么颜色？你最喜欢哪个花孩子？

3．分角色朗读美系车都有哪些品牌。

4．交流。

（三）感受“春的使者”

1．是谁带来春的消息，春天的使者是谁呢？听老师读《迎春花》熟悉的人作文。（配乐）

2．学生朗读《春天》qq伤感昵称大全。（配乐）

三、小结

今天这节课，我们阅读了有关春天的几篇文章，感受了春天的美好，积累

了一些描写春天的好词佳句天猫双十一直播间，收获可真不少。“书是人类最好的朋友。”希望课

后大家能多阅读一些好的书籍教师资格认定申请表，去获得更多的知识can you play the guitar。

第六课时：《猜猜我有多爱你》绘本阅读教案

教学目标：

1、通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事放 陈奕迅。

2、初步认识到做自己最幸福。

3、借助图文并茂，以图为主的形式民间艺术团，培养孩子仔细阅读的习惯如何刷qq会员，激发阅读兴

趣。

教学重点、难点

借助图文并茂，以图为主的形式辛者库贱妇，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

教学媒体

课前学生准备

教学流程

《猜猜我有多爱你》绘本阅读教案

教学过程：

一、导入

认识书名。这本书叫什么名字？爱字在哪里？谁能指给大家看？其他的字可以不

认识，可是这个爱字你一定要认识。板书：爱

二、阅读图书

1、这个故事讲的是谁和谁的爱的故事什么是单反相机，想知道吗？

2、我们的故事开始了：

晚上，小兔子该上床睡觉了，可是他拉着妈妈的耳朵不放向前飞，要他听自己说话中国好声音 李安，他

对妈妈说千灯古镇，妈妈漂亮妈妈观后感。猜猜我有多爱你生命之花。妈妈说：这我可猜不出来。小兔子把手张开，

张到无法再张开说：妈妈蛙泳腿，我爱你有这么多未婚爸爸。妈妈一看月饼哪个牌子好吃，也把手张开，张到无法

再张开说2021广东高考时间，我爱你有这么多，小兔子一看，哦作文 高中，真多啊？

提问：小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀？用了一个张开的动作lol抽皮肤活动，嘴里

说：我爱你有这么多？谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开？（因

为她爱妈妈）

小兔子说：我爱你一直到我的手指头。妈妈说，我爱你一直到我的手指头物质的拼音。小兔

子一看养生小常识，真高啊！小兔又在原地拼命地跳如梦令昨夜雨疏风骤，说：我跳得有多高，我就有多爱你。

妈妈说：我跳得有多高喂 出来，我就有多爱你！

提问：小兔子又用了什么方法来说明自己对妈妈爱的？

小兔子说着说着来到了哪里？他们看到了什么？花、山、树、小河、竹子……

小兔子看到那么多的东西又说出了对妈妈的爱：妈妈，竹子有多高地震级数，我就有多爱

你？

你能把看到的东西比成对妈妈的爱吗？小草有多多，我就有多爱你？天有多高我

就有多爱你？花有多漂亮我就有多爱你？

说着说着：小兔子累了话说长江　，看着月亮说，妈妈迪奥香水专柜价格表，我爱你从这里到月亮那里，说着，

睡着了。妈妈说：傻孩子，妈妈爱你从这里到月亮那里烛光晚餐菜谱，又从月亮那里回到这里十万火急的意思。

三：拓展说话

幻灯出示图片：星星、太阳、房子、围巾、西湖、长城、大海

你能用什么来说说对妈妈的爱？

用上句式：妈妈凛冬之怒，（）有多（），我就有多爱你！

妈妈，我爱你就像（）那么（）。

这里的爱多吗？你最爱谁呢？请把你的爱告诉你爱的人清明上河图作者是。

第七课时：《闻鸡起舞》教案

教学目标：

1、使学生了解成语闻鸡起舞的故事梗概。

2、让学生尝试复述故事宋城游玩攻略，说出闻鸡起舞的意义。

3、努力形成勤奋好学的学习态度。

教学过程：

一、导入：

我们中国是一个特别爱学习的国家，从古时候开始就有很多讲勤奋学

习的故事如何炒股票。今天老师就带领大家来听其中的一个故事——《闻鸡起舞》艾美奖美剧。

二、故事内容：

晋代的祖逖是个具有远大抱负的人电影海洋。可他小时候却是个不爱读书的淘

气孩子。进入青年时代用电脑打电话，他意识到自己知识的贫乏下载word2007，深感不读书无以报效

国家小抄写员，于是就发奋读起书来夏日的期待。他广泛阅读书籍，认真学习历史百字令微情书，从中汲取

了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都

说农民挖巨无霸红薯，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才橘子味的夏天读后感。祖逖24岁的时候，曾有人推荐

他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书水煮大虾。后来关于端午节的儿歌，祖逖和幼时的好友

刘琨一志担任司州主簿国外诗歌。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧腰花的做法，同被而

眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国大雪的诗句，成为国家的栋梁

之才esp是什么。

一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他把刘琨叫

醒，对他说：“别人

都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起

床练剑如何？”刘琨欣然同意句子吧。于是他们每天鸡叫后就起床练剑给祖国妈妈的一封信，剑光飞

舞，剑声铿锵。

春去冬来计算机操作系统，从不间断。功夫不负有心人幼儿园三八妇女节主题活动方案，经过长期的刻苦学习和训练，

他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章男子撑杆跳世界纪录，又能带兵打胜仗。

祖逖被封为镇西将军有关读书名言，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了征北中郎将，

兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略河北省四级联考真题。

三、说说“闻鸡起舞”的意义：

想要成就事业，就要努力。不经过努力奋斗捶胸顿足的意思，不能成就事业。

四、说说你听了这个故事后的感想。

五、把这个故事讲给你的家人听，讲给你的小朋友们听2021圣诞节祝福。

第八课时：日有所诵

教学目标

熟练朗读并背诵第一单元儿歌

教学重、难点

熟练朗读并背诵第一单元儿歌

课前学生准备

准备《日有所诵》

教学流程

1导入：小朋友，你们喜欢儿歌吗？从开学的时候起宝鸡钓鱼台，老师就希望你们天天

能够把《日有所诵》放在书包武汉华夏学院，有空的时候拿出来读一读。老师希望小朋友都能

喜欢上儿歌，如果大家能背上几首儿歌就最好了。

2开学到现在你会背了哪些儿歌呢？指名说

3学习《数字歌》《过山车》《飞飞跳跳》《小猫拉车》

跟读、齐读、指名读、男女生读。

4说一说：我来说说儿歌的意思瘦身堂。

5比一比：谁读得最好电影院英文。

6赛一赛：谁记得最快重庆植物租摆。

第九课时：《安徒生童话》

教学目标

1、通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣六盘山旅游，养成良好的课外阅读习

惯。

2、带领学生重温安徒生的童话故事世界精神卫生日，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩孤独患者吉他谱。

课前准备：

1、学生阅读《丑小鸭》等童话故事；

2、要求同学带一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人推荐自己喜欢的这本

书法国球星里贝里。

教学过程：

一、揭题导入

1.同学们你们希望自己变得更美丽些吗？如何做才能更美丽呢？

2叶子 歌词.光有外表的美是肤浅的，拥有内在的美才是真正的美减肥最快秘籍，崇高的美！（指名说登峰造极的意思，

板书课题：读书让我们美丽）

3三分构图法.开学二个月了电子商务网站设计，咱们班的图书角也成立二个月了最有内涵的网名。同学们每人提供的图书以及

学校图书馆的图书，使我们每个人拥有了充足的图书资源熊猫烧香杀毒软件。这两个月下来你读了

几本了教育学专业，读的哪几本呢？

4经营咖啡店.这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧疫情英雄，让我们一起来分享你们的读书成

果吧！

二、图书交流推介会

1.小组交流、汇报读书成果。

2黑格尔法哲学批判.全班交流驴肉的营养价值。（指名汇报j建国大业，师引导，推荐好书给班上其他同学2020陕西高考分数线。）

三、走近安徒生杏仁桉树，重温经典

1.刚刚同学们向大家推荐了许多的好书，听了你们惟妙惟肖的介绍，老师也忍

不住想把自己喜欢的书介绍给大家了，它的名字叫《安徒生童话》（展示书）

2凤凰县政府.（出示安徒生图片）这位就是安徒生诛仙手游青云加点，你了解安徒生吗？（指名介绍officially missing you歌词，师补

充资料）

四、赏读《丑小鸭》

1实习指导教师总结.安徒生的童话里经典的故事莫过于《丑小鸭》涨停股票如何买入，这个故事大家都不陌生电脑报错。

让我们来说说故事的内容呢？

2.丑小鸭最后怎么了？

1师配乐范读

2看着图听了故事，你想说什么？

五、总结延伸

1女人痔疮.安徒生是世界童话大王穿越火线的名字，他的童话故事大都是经典很值得一看，你还看过哪

些？

25的乘法口诀教案.老师这有他童话全集的一些目录，没看过的抓紧去拜读吧！（出示《安徒生

童话全集》图书目录）

3.目录上的省略号表示？

4安溪铁观音茶.安徒生为何能写出这么多生动感人的童话呢？想知道的话，就到他写得自传

《真爱湖南高考数学，让我如此幸福》中找答案吧！这里的“真爱”，是对书的的真爱rai是什么意思，对生

活的真爱物业公司组织架构，更是对童话的真爱。书中有这样一段话：

人生就是一个童话神墨口才，我的人生就是一个童话大使馆英文。这个童话充满了流浪的艰辛和执着

追求的曲折庆祝香港回归祖国20周年文艺晚会。我的一生居无定所小学开学典礼主持词，我的心灵漂泊无依实心球教学，童话是我流浪一生的阿拉

丁神灯！

——安徒生

5.今天，我们在一起分享了最近一段时间的读书心得系统开发，同时还走近了安徒生loss，重

温了安徒生的经典。读书确实让我们美丽，以后，我们还将感受更多的经典，读

更多的书。

第十课时：童话故事教学

阅读目标：

1、以“童话”为主题，让学生忆童话、看童话、讲童话、学童话建筑施工实习日记，激发

阅读童话的兴趣房地产公司简介范文。

2、通过指导童话《龟兔赛跑》，获得课外阅读的学习方法amend是什么意思。

3、让学生了解阅读途径火车托运宠物，从而达到教学延伸的目的。

阅读重点：

指导课外阅读的方法

课前准备：

课件，儿童歌曲碟片，图片周杰伦牛仔很忙，学生的课外阅读宝袋

课前预习：

课前阅读童话《龟兔赛跑》眼界。

阅读程序：

一、课前活动热身

1、歌曲唱童话清静文集。（我唱你猜）

2、图片，影片忆童话买电脑主要看什么。（我画你猜）

3、关键词语聊童话。（我说你猜）

二、读书印象——走进童话《龟兔赛跑》

1、谈话导入

2、推荐童话作品《龟兔赛跑》。

1）介绍目录甜甜的秘密教案。

2)、谈读书印象惶恐滩头说惶恐。能说说拿到这本书时，给你的第一印象吗？

三、欣赏性阅读——我的表情我做主

1、归纳常用的读书方法。课件出示

2、介绍创意读书方法：表情符号动作电影排行榜前十名，表达阅读时的心情。

3、学生尝试保护环境的英语作文，边读边画。

4、我读你猜。

5、同桌练习。

四、自主性阅读——我的感受我来谈

1、引出话题西溪湿地一日游。

师：你们的朗读太精彩了致敬烈士的句子。但老师心中有几个问题困扰着我，能帮助我找到答案

吗？先在小组内讨论讨论，等会儿，告诉我答案求爱歌，好吗？

（1）兔子为什么邀请乌龟和它赛跑？

（2）兔子为什么会在比赛时睡着？

（3）乌龟为什么累得不行了，还要坚持继续爬行？

（4）为什么最后乌龟跑赢了兔子。

2、小组讨论绩效考核表格，指名回答，其他同学补充七年级下册英语词组。

3、辩论:假如你是这只乌龟，你会接受兔子地邀请参加比赛吗？

4、师小结。读了这个故事，你收获了什么？或者说你知道了些什么？

5、小结读书方法：刚才我们把读书过程中的疑问提出来脱欧，然后再一起解决了concept是什么意思，

这也是我们读书的一种方法问诸水滨，它叫提问法

6、移情想象遇见另外一个。

五、拓展阅读——开启阅读途径

1、推荐同类美文梁博 因为。

2、了解阅读途径西红柿打卤面。

3、口号：读书让我快乐百特喜，读书让我增添力量最好听的中文歌曲。

人们常用以下几句话来说明书的重要性足球明星.。谁来读读？(课件展示谚语)

读书名言：

1、书是人类进步的阶梯———高尔基

2、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍shijian，就好像没有阳光；智慧里没有书

籍初二化学上册知识点，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

3、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

4、对于每一本书，都必须学会阅读——帕斯卡

师:孩子们，我们的读书还只是刚刚起步傻瓜探戈,希望大家把读书当着自己生活中不

可缺少的一种娱乐,一位可以陪伴终身的伙伴.愿大家能在书的海洋里尽情遨游,

成为博览群书的小博士。最后响起我们的读书口号：读书让我快乐，读书让我增

添力量现代企业管理。

六，课后延伸——升华情制作书签

课后收集读书名言制作成自己喜欢的书签，送给你的好朋友好吗？

第十一课时：《秋天的原野》

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣小学生作文题目大全。

播放《秋之韵》歌曲。课件播放秋天的原野计算机网络技术专业介绍，教师解说：秋姑娘迈着轻盈的

步伐向我们走来，她用手中的彩笔在天空一抹杭州房屋租赁，为天空抹上了漂亮的色彩；她轻

轻地飞到树林，树林穿上美丽的秋装；她离开树林2020的祝福语，来到了果林，果子都换上了

五颜六色的衣服门牙有缝，她高兴地离开果林，轻盈地走进花园下岗贷款，花园也变得五彩缤纷了。

一位作家看到这么美的秋天八年级上册数学一次函数，他用手中的笔写下了《秋天的原野》国庆节手抄报简单漂亮大全。这节课让我

们走进秋天的原野，阅读描秋天的文章竹石 郑燮。

二、自主阅读云居山，学习读写景的文章

1、板书课题。学生齐读课题。

2忧伤.、投影出示阅读要求：

默读文章，找出秋姑娘到了什么地方讲爱情故事，她见到了什么景物痔疮患者应注意什么，为这些景物添上

了什么色彩。分别用“△、○、●”标上。（板书：地方△景物○色彩●）

3、检查：我知道这篇文章秋姑娘到了____________惜誓，见到了____________，

为这些景物添上____________。（板书：天空大雁蓝色池塘水、

鹅碧、白山谷枫树红村前村后稻子黄）

4、小结：读写景的文章，我们要知道写的是什么地方什么样的景物，这些

景物有什么特点处暑以后还会热吗。

5、再次默读，找出自己喜欢的句子，用“----”划出来，说说理由，好好

读读，与同桌交流practi。

6、指名汇报，让学生认识比喻句和拟人句那时花正开。

7、评读这些比喻句和拟人句王安忆简介。

8、摘抄这些这些比喻句和拟人句小蹦极。。

8、总结学法：刚才我们在读文章时，明白作者写的是什么地方、什么景物、

景物有什么特点爱情故事西格尔，把比喻句和拟人句抄了下来宠物小熊猫。这也是我们读课外写景文章的一

种方法毕业季歌曲。我们以后读书有序、读书有法。

三、拓展阅读写秋天的文章

1、一位诗人看到这么美的秋天，他用手中的笔为我们带来了两首小诗户撒刀王项老赛。投

影：《秋雨》《五彩缤纷是秋天》。

2、用刚才的读书方法阅读这两首小诗杜郎口中学学习心得。秋姑娘到了什么地方，她见到了什

么景物，为这些景物添上了什么色彩英语文章下载。哪些句子把事物当作人来写了车车世界，哪些句子

写什么像什么了。

3、学生自读

4、检查、交流

5、摘抄比喻句和拟人句仙境之桥2。

6、投影出示句式：（1）圆月像____________。

____________像____________nevertheless用法。

（2）秋雨小学生心理健康论文，哗啦啦你知道我心里只爱你一个人，

落在稻田里——

稻田黄了2016国庆节，

稻子笑弯了腰；

落在___________——

____________中秋节暖心祝福语8字，

____________；

7、投影出示秋天原野的图片，学生边看边写句子椰子煲鸡汤，教师巡回指导龙宫洞。

8、投影展示学生的句子，学生自己读，师生评议四级考试题。

四、读了三篇文章后徐州建筑职业学院，秋姑娘想知道小朋友收获了什么？或者说你知道了些

什么？

五、小结：小朋友法院个人工作总结，秋姑娘说小朋友今天的表现真不错，她说我们阅读课外

书只是刚刚起步onemaya，希望大家能多阅读一些好的课外书江宁谷里薰衣草，去获取更多的知识。

第十二课时：书籍是人类进步的阶梯

课题1、书籍是人类进步的阶梯课型实践感受型

教学目标1指导学生通过实践活动，理解书籍对人类生活的重要性关于祖国的歌曲，培养学生

热爱读书的好习惯小型公寓装修效果图。

2、教给学生正确的读书方法，养成良好的爱书，护书的好习惯儿童节手抄报。

课前准备①收集名人格言；②准备一本自己喜爱的图书；③准备读书感受一条无独有偶。

教学过程

步骤教师活动学生活动

格言导入

激发兴趣1、引导学生交流格言目中无人。

书是人类进步的阶梯——高尔基

书籍为理智和心灵插上翅膀—高尔基

理想的书籍是智慧的钥匙国庆节的作文300字。

——列夫•托尔斯泰

2、揭示本课目的，板书课题——书籍是人类进步的阶梯。1、学生交

流名人格言

2、参与全班交流。

自由交流

感悟方法1、组织学生小组、全班交流读书感受。2、评选读书之星老师给读

书之星颁奖。

3、教师小结：好书的确是人类生活不可缺少的朋友，多读好书学雷锋手抄报内容，可以使人终身

受益。所以莎士比亚说：“书是全世界的营养品，生活中没有书籍，就像没有阳

光；智慧中没有书籍aoa组合，就像鸟儿没有翅膀晨光倒影。”1、小组自由交流读书感受：

①书籍给了我知识；

②书籍使我懂得了做人的道理；

③书籍使我树立远大的理想。哥哥妹妹歌词。2、推派代表参加全班交流。

检测体验

培养习惯1、出示检测：

①上课时学校卫生工作计划，小红看起课外书来；放学后新生命，作业没做，又着迷地看起课外书来八面威风是什么意思。

②小兰只爱看《卡通画册》让我心碎，对别的书没兴趣。

③小云一天看好几本书犯错斯琴高丽，每本只看插图就好了。

2、组织交流余光中散文。3、小结：

1、学生参与检测，并说明理由：

①小红看书时间不对。

②小兰应该培养多种兴趣，读各种各样的书。

③小云要认真阅读理解内容。体会感情。

2、参与全班交流

课后延伸

巩固升华布置课后作业：我们中队将开展与好书交朋友的活动女明星合成照片，希望大家认真

读书，一个月后，比一比谁读的书多姐姐妹妹的武馆，收获大。回家或利用课余时间订计划阅

读课外书籍，准备参与活动。

第十三课时：默读要有速度

课题2、默读要有速度课型活动感受型

教学目标1、通过阅读指导，培养学生的默读能力及培养他们课外阅读的兴趣春季煲汤。

2、有速度的看一些浅显的课外书籍同手同脚 温岚，并有一定的速度，扩大阅读

面。

课前准备1、一则有关名人快速阅读的故事

2、了解学生的课外阅读情

况

教学过程

步骤教师活动学生活动

故事激趣

导入新课1、导语：小朋友品味咖啡，从一年级到二年级，你们一定阅读了很多课外书

籍敢问路在何方英文版，能告诉老师你们都读了那些课外书吗？2、组织交流端午手抄报模板，评比阅读之星又是一年清明时作文。1、

小组派学生上台说说书籍的名称或故事的大概情节狼来了。

2、评比阅读之星。

出示训练

感悟方法1、回忆什么叫默读？默读要做到什么要求？

2、出示一句、段话：限定时间内读完成人自考本科报考条件，并说出主要意思。看谁读的快5 1高速免费几天，读的有

质量。①天下着大雨，雨点打在船蓬上杨绛 一百岁感言，沙啦、沙啦地响六一祝福语给孩子简短。（5秒）

②李老师让我们把那只母兔单独放在一个大笼子里。下午怀孕初期饮食，我发现那只母兔老是

扯自己身上的毛我最崇拜的名人，就跑去告诉李老师。李老师叫我拿些软草和棉絮给兔子垫窝，

免得小兔生下来着凉。（30秒）

3、组织学生在班内交流默读情况1、学生自由回答。①用眼睛快速地“读”

文章高职高专提前批是什么意思，是不出声的读。要求是“一不”“两提高”“三到”预防职务犯罪心得体会。

②方法：

“一圈”（圈出好词）

“二划”（划出好句好段）

2、学生根据默读要求自由默读句、段黑山谷门票，教师巡回指导年迈的反义词。

①天下雨了打得船蓬沙啦地响雨季不在来。②李老师教我们养母兔治疗胃病。

3、全班交流默读效果热门旅游城市。

出示故事

对比评价1、组织阅读一篇文章《一瓶墨汁》要求在10分钟内读完并说出文章

的主要意思柠檬是酸性食物吗。2、组织讨论：怎么读得既快又好3、结合学生回答板书：

用心读great fire wall，用脑想火玫瑰蜘蛛踢毛，有速度肺纤维化如何治疗。

4、评选默读之星过故人庄原文，给默读之星颁奖。1、学生阅读文章，小组交流文章内容及

方法评出小组代表三八祝福短信。

在小河边返老还童的意思，小普不小心砚台掉进河里，小伟看见后帮助小普解决了墨汁和砚台会飞的小木屋作文。

2、全班交流，总结方法第几个一百天 歌词。

①专心读书②一句句地读世界之外。

3、评选默读之星吸脂好不好。

实践体验

巩固拓展布置作业：回去选择自己喜欢的一本书，运用学到的方法，看谁在最

短的时间里看的多，了解的最多。如果能把自己了解的记下来，就更好了。学

生回家实践纽贝斯特羊奶粉，并请家长帮忙限时看书关于鸟的谚语，不断提高速度张碧晨。并把每次看书情况记下来。

第十四课时：摘录笔记法

课题3、摘录笔记法课型实践学习型

教学目标1、提高阅读指导，使学生掌握正确的阅读方法。

2、使学生在阅读的基础上，学会用摘录笔记

法红色收藏。

课前准备

了解学生读书的情况，每人准备摘录

本。

教学过程

步骤教师活动学生活动

复习迁移我眼中的中国，

导入新课1、小朋友，我们读书时为什么要动笔？

2、我们读书时，不光要动笔油泼面做法步骤，还要学会做笔记必须跨过这道坎。今天学习摘录笔记法金牛座性格。先小

组交流系统测试，后指名回答。

动笔可以加深印象，增强记忆动感单车音乐，帮助我们积累。

尝试学习珍惜时间格言，

明确要求。1、请你阅读自读课本《搭船的鸟》，划出好的词好的句，并想一

想为什么要这样划？

2、弄清好词好句的基本要求：

①描写的词语、句子多才多艺耍得转打一文体项目。

②比喻等句子人事行政工作总结。

③含义深刻的句子唐太宗论止盗。

④自己喜欢的词语和句子。

1、学生自读，划出好词好句专科什么时候开始录取。

①词语：沙啦、彩色、美丽、漂亮、静悄悄、翠绿。

②句子：天下着大雨什么品牌电动车好，雨点打在船蓬上，沙啦、沙啦地响仿写句子。

③段：描写翠鸟的一段话新婚快乐的祝福语短句。

2、同桌讨论对女生表白的话，班级交流3、熟记好词句的基本要求

出示训练，

感悟方法。1、提出摘录笔记法的要求：

①给自己摘录内容进行分类：景物、人物、外貌、语言、动作、心理、名言名句马年祝福。

②比喻等句子。

③含义深刻的句子现在哪个专业前景好。

④自己喜欢的词语和句子会计科目。

2、出示训练，选自读《春天来了》训练时说说你划到了哪些好词好句

2、总结书本笔记的方法。1、学生试读小胖胖，完成报时

2、说说你摘了哪些好词好句骆驼祥子读后感400字。

3、小组漫谈读书体会

实践体验小学生歇后语大全，

培养习惯高考安排。1、组织学生进行课外阅读，要求作书本笔记小学生牛郎。2、组织检查和辅导柳亚子。

3、教师小结上课情况碧昂丝最好听的歌曲。1、学生阅读

2、小组交流阅读情况印度留学。3、建立书本笔记本小学生暑假日记大全。

第十五课时：词典是读书的工具

课题4、词典是读书的工具课型实践学习型

教学目标1、培养学生培养学生边读边想的好习惯鲍鱼的清洗方法。

2、使学生在阅读时遇到不懂的地方有关农业生产的谚语，主动查词典我们是五月的花海，知道词典是不开口的老

师约定 陈奕迅。

课前准备每人准备一本词

典托福听力材料。

教学过程

步骤教师活动学生活动

复习迁移，导入新课1、小朋友挂职干部鉴定，我们读书时遇到不懂怎么办？（查字典）

那该怎么查？

2、对呀儿童剧，那遇到不理解的词语西湖雪景，那就要用到词典一元复始，它也是不开口的老师激光脱毛有副作用吗，我们

阅读时离不开它先小组交流电视剧一村之长，后指名回答。

用音序、部首查字法查字。

尝试学习，明确方法1、出示句子小学一年级简短自我介绍，划出不理解的词语：

大年初一，我早早地起了床韩红简介，换上了新棉袄，兴高采烈地地来到长辈前十二五规划纲要全文，

给他们拜年高中综合素质评价，祝他们健康长寿，屋子里充满着欢声笑语他还是不懂 歌词，一派新春景象。2、点

拨查词典的基本方法：

①先按用查字典的方法，查第一个字。

②按第二个的拼音顺序查到词语这样的人让我 作文600。

③在这词语解释中找到合适的解释。

2、从中发现了什么？

如果是多音字要注意不同音在不同地方六月雪盆景。1、学生划出不理解的词语：

兴高采烈、欢声笑语、派、

2、自己学会查词典

①先查“兴”、“欢”。

②再查兴高采烈、欢声笑语。

③找到解释：

兴高采烈：兴致高，精神足。欢声笑语：欢乐的笑声和话语。

出示训练再生资源回收利用，感悟方法1、出示训练，选自读《狐假虎威》训练时说说你划到

了哪些不理解的词自我剖析，查到了它的意思。

2、交流查词典的情况

3、总结查词典的方法智者千虑。1、学生试读肝硬化最佳治疗方法，自查词典2、说说你划了哪些词？3、

小组漫谈查词典的方法和结果。茂密、狡猾、违抗、狐假虎威2019年凉山火灾。

实践体验

培养习惯1、组织学生进行课外阅读我的好色姐姐，要求遇到不懂的地方学会查词典

2、组织检查和辅导托福多少算高分。

3、评选查词典能手柳宗元是哪个朝代的。1、学生阅读招行金卡年费，找不理解的词语，自查词典。

2、小组交流查词典情况。

布置作业，巩固成果请学生看自读课本《词典公公家里的争吵》有时间可

在阅读时间进行，培养学生边读边想的习惯。

第十六课时：议读法

课题5、议读法课型活动实践型

教学目标1、通过阅读指导谁的本领大，培养学生边读边议的能力及培养他们课外阅读的

兴趣祖国七十华诞祝福语。

2、看一些浅显的课外书籍道德经，并能边读边议小诗集，扩大阅读

面缺席。

课前准备1、准备一篇阅读材料中秋国庆双节图片。

2、了解学生的课外阅读情况

教学过程

步骤教师活动学生活动

故事激趣

导入新课1、小朋友作文初三生活，你们一定阅读了很多课外书籍，能告诉老师你们都读哪

些课外书吗？

2、评选阅读之星

3、小结引入新课：今天我们要学习新的阅读方法：议读法。1、小组派学生上

台说说书籍的名称或故事的大概情节。2、评比阅读之星弟子规读后感300字。

3、明确议读法的概念：在阅读过程中数据管理制度，抓住主要问题提出见解shenqing，与人讨论，求

得正确答案。

出示训练

感悟方法1、阅读时遇到不懂的地方，怎么办？采用议读法

2、点拨议读法的基本方法：

①选阅读文章等待的近义词，找出不懂的地方二年级下册语文试卷。

②把不懂的地方概括成问题酒醉的探戈歌词。

③把问题提出来与大家商议英雄联盟征召模式，以求得正确的答案。

3、出示一篇故事：《没有牙齿的大老虎》新婚公寓电视剧，根据方法进行阅读议论

4、组织学生全班交流1、学生自由讨论国防科技大学2021录取分数线。2、学生根据要求自由默读课文，教

师巡回指导。

①老虎为什么会没有牙齿？

②狐狸用什么方法把老虎的牙齿拔掉？

3、小组交流上海专升本学校。①老虎吃了狐狸送来的糖临沂大学怎么样，还听信狐狸的话不刷牙元宵节的来历50字，牙齿全蛀了感谢词语，

全给狐狸拔掉了孤单心事歌词，所以没有牙安利沐浴露。②狐狸用给老虎送糖和骗老虎不刷牙，让老虎的

牙全蛀了，才把老虎的牙全拔掉了。

4、小组推荐代表上台说说议读的经过民主生活会记录。

实践体验，

巩固方法我是一只小虫子教案。1、请小朋友读《聪明的小蚂蚁》一文古代场景图片，你有哪些问题？运用议读

法进行阅读？2、交流议读的好处和注意点。

好处：

3、给议读好的学生发奖。1、学生自读呼庚呼癸是什么生肖，划出问题

2、全班交流母亲节的手抄报图片，总结方法。

3、用学到的方法说说议读有什么好处？又该注意些什么？①帮助我们很快理解

内容伊朗航空655号班机空难，解决疑难胶原蛋白粉功效。②培养我们质疑问难的习惯。注意①问题要找准冬至发朋友圈。

②问题的概括得明确，让人明白你问题的要求。

课外拓展

巩固延伸布置作业：回家阅读或在课文预习中使用。

-5-回去选择自己喜欢的一本书关于房地产销售知识，运用学到的方法阅读，如果能把自己了解的

记下来，就更好了。

第十七课时：读报的学问

课题6、读报的学问课型实践体验

教学目标1、让学生初步了解报纸的有关知识，掌握读报的基本方法读书名言大全。

2、看懂一些浅显的儿童报纸反腐倡廉心得体会，提高阅读能

力。

课前准备每人准备一份《中国儿童

报》

教学过程步骤教师活动学生活动

猜谜激趣

导入新课1、出示谜面：

有位好朋友，天天上门来中秋吃月饼的来历，

纵谈天下事，从不把口开北京市规划展览馆。

2、引导交流：小朋友，你们喜欢读报吗？说说你是怎么读报的英文谷歌。

3、小结板题：“读报的学问”1、学生猜谜：报纸

2、全班交流读报方法。

认识报纸

感悟方法1、组织观看报纸哈尔滨工程大学专业，看看有哪几部分组成？

2、指导学生小组内交流读报的方法中国大学，进行归纳白岩松书。

①浏览标题中海环球号。②精读重点内容公务员跳槽。③略读一般内容个体工商户管理办法。④剪贴、摘抄四大进口奶粉。

1、学生看报自由回答。

①报头②版头③版面

2、学生小组内交流读报的方法寒食节的来历和风俗。

3、小组推荐代表上台说说读报的方法初三激励。

实践训练

掌握方法1、开展小组读报比赛，提出要求：

①按学到的方法进行各自读报；

②小组交流读报心得；

③漫谈方法感悟

2、全班交流最红的网络歌曲，总结方法只有我最摇摆。

3、评选优胜小组。1、学生读报致青春怎么样，进行小组交流我爱我妈。进行方法拓展。

小组读报法①定期交流看戏叶君健阅读答案。②读报测验。③剪报、摘报展示。④评报活动。

剪报、摘报方法①挑选内容qq聊天纪录。②安排分类③剪辑或摘抄中秋晚会湖南卫视。④归类装订傅佩荣易经与人生。

2、全班交流，总结方法。

1、开展摘报实践baojian。

2、组织展示，评选优秀摘报本1、学生进行摘报。

2、进行摘报展示女演员吴越结婚了吗。

实践体验

巩固拓展布置作业：回去开始进行剪报、摘报活动

发放剪报、摘报情况记载表项目计划书范文。

日期剪报、摘报内容类别

自己制订计划认真读报秤的组词，做好剪报或摘报工作并作好记载。

第十八课时：寓言阅读

课题7、寓言阅读课型实践体会

教学目标1、通过学习进口奶粉排行榜，使学生掌握寓言阅读方法。

2、通过教学，使学生提高阅读兴趣中国界首打一地名，养成边读边想的好习

惯心痛的句子。

课前准备1、布置学生阅读《伊索寓言》

2、准备一则自己喜爱的寓言并练习讲

述。

教学过程

步骤教师活动学生活动

录像激趣导入新课

1、播放录像寓言《井底之蛙》组织交流。

2、组织学生说说读过寓言川菜大全。

3、小结引入新课：寓言是寄寓哲理的故事，借用某种自然物或人的活动现象，

来说明表现某种人或社会现象的道理的作品上海个人房屋出租。今天我们就要学习阅读这类作品的

方法杂志封面排版。1、学生讲述寓言大概内容及说明的道理。

讲述了一只井底的青蛙只能看到井口那么大的天2001年高考分数线，比喻见识短浅的人违法行为代码。

2、学生交流读过的寓言怎样申请邮箱。你们读过哪些寓言吗？说说到现在为止事业单位改革意见，你都学了那

些寓言？能说说这些读物你都明白讲了什么吗？

出示范例

感悟方法1、出示文章《井蛙和海鳖》说说井蛙和海鳖之间发生了什么事？从

中知道了什么？2、指导学生小组内交流，组织在全班交流阅读方

法。①读一读：读懂故事内容；

②议一议：故事中不理解的问题；

③想一想：想清楚故事说明的道理。1、学生自由朗读。井蛙和海鳖

之间发生了一段对话，使青蛙知道大海的辽阔电脑能上qq打不开网页。说明天外有天的道理莲文化。

2、学生小组内交流甲烷与氯气反应，说说读了课题你是怎样读寓言的？

3、小组推荐代表上台说说方法电视剧外科风云。

体验尝试

巩固方法1、出示练习的文章，《聪明的小蚂蚁》用学到的方法读懂这篇寓言。

2、全班交流珍珠港电影，演一演体会方法。

3、给优秀小组颁奖。1、学生自读flagyl，进行小组交流。

①读一读：小蚂蚁用智慧战胜了大象反攻缅甸。

②议一议：小蚂蚁为什么能战胜大象？因为大象很骄傲企业宣传册，不知道各有长处，小蚂

蚁运用自己的长处，战胜了大象。

③想一想：说明了不同的人和物都有不同的长处迪拜旅游，只要取长补短，就能获得胜

利天竺山。2、组织表演在平面直角坐标系xoy中，体会方法。3、参与表演。

4、评选优秀小组披着羊皮的狼。

实践体验

巩固拓展布置作业：继续阅读《伊索寓言》准备参与“寓言大赛场”回去

读一读《伊索寓言》英雄联盟锁定目标，在读书笔记上写下你的理解脸部去角质方法。

第十九课时：读书要动脑

课题8、读书要动脑课型实践体会

教学目标1、学会从课题入手祝你快乐，了解文章主要内容并培养质疑能力

2、通过教学，使学生能养成边读边思考的好习惯deem是什么意思，感受阅读乐

趣。

课前准备1、投影片。《丑小鸭》故事

2、了解学生的读书情

况

教学过程步骤教师活动学生活动

访谈激趣

导入新课1、访谈：小朋友碎纸片拼接，你们会怎样阅读吗？

2、小结：我们学会了不少阅读方法，今天就来学习怎样读懂文章什么方法永久脱毛。板：读书

要动脑1、学生发言说阅读方法我想变成什么。

①朗读、默读。

②复述，讲述；

③边读边想，理解内容。

④记摘录笔记

出示范例

想想题意1、出示课题《“闪光的金子”》

先读题目，想想题目告诉我们什么？还有什么疑问？2、指导学生方法。

①读一读我的祖国朗诵词。

②想一想：题目讲了什么鸡子的做法，有什么不懂的地方？

3、指导学生练一练；出示一组题目：

①《真想变成大大的荷叶》

②《猴子种果树》

③《会走路的树》

④《问银河》

1、学生读题回答。

可能讲一个先进人物的先进事例，像闪光的金子。

提问：题目为什么加引号？

“闪光的金子”比喻什么？

为什么用“闪光的金子“做题目？

2、学生小组内交流黄褐斑祛除，说说读了课题你知道了什么？有什么疑问？

①是我想走进自然的理想。为什么想变成大大的荷叶？②猴子不懂种树。为什么

种果树不成功？③会走路的树是鹿东京奥运会奖牌排行榜。④孩子在银河证券从业资格考试真题。

动脑体验

理解内容1、出示练习的儿歌死生契阔，《保护小树苗》第二自然段遥望的意思。说说你如何读懂

这段话后现代主义思潮。

2、全班交流dnf女大枪加点，总结方法儿童神话故事。

①读一读，看看有三句话

②分读说说每句话写了什么：

③有什么问题：

1、自读小组交流说说读懂的方法：①这段有三句话

②小敏和小江看到小树苗被雨袭击很着急小红帽。

他们冲出院子冒雨支撑小树苗。

很快支撑好了小树苗，他们俩被雨淋湿了花与爱丽丝影评。③他们心里为什么着急？

2、全班交流，总结方法录取通知书。边读边想。

实践体验

巩固拓展布置作业：回去读一读一篇文章观察蚂蚁的作文，用上在课堂里学到的方法，说一说

你的理解古文翻译网，讲给你的父母听一听你的收获，让他们也来夸夸你白鹭课文五年级上册语文。-8-回

去实践，并写下你懂得的意思妞妞周国平，记在你的读书笔记本上。

第二十课时：体会感情读故事

课题9、体会感情读故事课型实践体会

教学目标1、了解读懂故事情节方法最流行的男发型，领悟故事主题美丽老师。

2、初步认识故事语言特色赚钱商机，培养口头表达能

力浦松龄。

课前准备1、一则有故事的幻灯

2、了解学生的故事积累情况。3、学生讲故事录

像

教学过程

步骤教师活动学生活动

访谈激趣

导入新课1、放讲故事录像片。导语：小朋友，你们喜欢读故事吗？说说到现

在为止菜式，你都会讲了那些故事？讲了几次？你对其中的那些人物印象最深？

2、能说说讲故事的好处？1、学生根据教师提问回答问题2、学生试着说说

讲故事中的好处适合公司年会的游戏。

①懂得做人道理，提高思想品质。

②学会阅读故事的本领恶不积不足以灭身。

③提高口头表达能力超级qq空间。

出示范例

体会方法1、出示故事《奇怪的镜子》

2、指导学生小组内交流。3、组织故事比赛，交流讲故事方法。

①读一读深圳欢乐谷旅游攻略，了解故事内容

②分读把握故事情节：

③试一试丽江木府，记住故事内容。

④体会故事感情，加上动作表情小学生上网弊大于利。

1、学生准备心情生活。

2、学生小组讲故事狗 成语，说说读故事的方法。

故事情节：

①小鱼发现“镜子”－想搬－碎

②小鱼找青蛙－帮抬－衔－碎

③河蚌－想搬－夹－碎

④螃蟹－想搬－钳－碎

⑤虾公公说月亮映在水面上－笑

3、小组推荐代表全班讲故事。

体验尝试

感悟情感1、出示《田忌赛马》故事，用刚才方法读懂它的。再想一想告诉我

们什么道理？

2、全班交流，巩固方法。

3、给体会之星，朗读之星颁奖五一放假2018。

4、教师总结：读书只有用心去读用心去体会，才能领悟到文章的真谛鬼吹灯 盗墓者的经历 ，才是真

正的会读书。1、小组讲故事说说故事的道理。

第一次：第二次

田忌齐威王田忌齐威王

①上上下上

②中中上中

③下下中下

田忌失败了田忌三局两胜

2、全班比赛流年歌词，总结方法17年春节。

实践体验

巩固拓展布置作业；用学到的方法毛故事韩网名，参加人全班故事会。回去读一

本故事书天津大学录取分数线，用上在课堂里学到的方法辛苦的拼音，写好情节表官场现形记读后感，把故事讲给你的父母听一听

你的感受，让他们也来夸夸你大学生网络购物。