大连职业技术学院
辽宁省中等职业学校品牌示范专业建设
调研问卷相关资料(Word可编辑)
重点建设专业:电子商务专业
目录
序号
材料一
材料二
材料名称
DS1-2-2-1行业人才需求调研计划
DS1-2-2-2行业人才需求调研问卷-学校
篇
DS1-2-2-3行业人才需求调研问卷-企业
篇
DS1-2-2-4行业需求调研问卷-岗位篇
DS1-2-2-5调研佐证材料汇编
页码
2
7
材料三
材料四
材料五
27
43
48
材料一
DS1-2-2-1
行业人才需求调研计划
重点建设专业:电子商务专业
行业人才需求调研计划
一、前言
为了了解目前我国电子商务行业、企业人才需求状况,认真分析电子商务行业当前
所需专业的人才结构,为我校电子商务专业人才培养提供可靠的决策依据幽默短信息,组织了本次
调查。本次市场调查将围绕电子商务专业人才的知识、能力、素质等方面为中心进行听力网。
二、调研目的
为了更好地贯彻“工学结合、岗能一体、校企融合”的人才培养模式冬瓜海带汤的做法,更好地发挥
中职电子商务专业人员对地方经济建设服务的作用,了解目前各企业(不同行业好看的神话电视剧,不同
规模,不同性质)对电子商务人才的需求状况,以明确我校电子商务专业学生的培养定
位工笔画图片。
三、调研内容
全国电子商务行业的发展现状以及发展趋势;
云南电子商务行业的发展现状及以及发展趋势;
电子商务企业部门、岗位设置及人才需求情况;
电子商务专业人才知识、技能与素质需求状况(企业问卷);
电子商务专业人才培养现状及存在的问题(学校问卷);
学生对开设课程、教学环境、教学方式的需求及建议(学生篇);
家长对学校教育教学、教师工作等的看法与建议(家长篇)六年级上册数学书答案。
四、调研方式和方法
(一)调研对象
企业、岗位、学校等对象腐的组词,其目的是尽量掌握专业人才需求的全面性信息。
(二)调研分组
考虑到调研对象有四个方向公民道德歌,按调研对象分组,成立四个调研组搞笑整人脑筋急转弯,每组需在人员构
成上体现不同的专业方向背景组合神医华佗。
(三)调研人员
第一有效资产管理,由专业建设合作企业派出3-5人西安理工大学是几本,分散到各调研小组中参与调研,第二,原
则上电子商务专业建设项目组全体教师都要参与调研,这既是学校的要求dnf双开,也是教师了
解社会人才需求、感知人才培养模式改革、感知专业教学方法改革、提升专业人才培养
目标实现能力的有效途径。
(四)调研区域
本次调研的区域重点以云南地区为主女性恋爱起步价,同时涉及北京、上海、广州、深圳、杭州等
电商行业发达区域,体现人才培养服务地方的基本原则tgp助手。
(五)调研方式
基于方式可以在“走出去”或“请进来”两种方式上进行选择或组合。将问卷调查、
走访调查、信息查询、专题研讨等形式相结合。
(六)调研管理
由组长和副组长直接面向调研组进行管理、检查,并具体负责专业调研材料整理、
统计、研讨、论证、调研报告编制等工作电学。调研经费:差旅及办公运行经费由学校统
一安排工厂规章制度。
(七)调研协调
由调研领导小组、调研小组组成,各组由组长、副组长和成员构成b型人说明书。由调研领导小
组对各调研小组进行管理协调。
五、组织机构
(一)调研小组成员名单
(1)组长:郭子锋
(2)副组长:张艳
(3)成员:蒋会锋、杨梅珍等
(六)调研工作小组的主要任务
(1)编制调研计划;
(2)设计调研用表;
(3)具体开展调研工作;
(4)与专业建设指导委员会进行沟通交流;
(5)控制调研进度、检查评估调研质量;
(6)统编调研报告。
六、进度安排
市场调研分为准备、实施和结果处理三个阶段:
准备阶段
确定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
实施阶段
根据调研要求关系证明,采用多种形式毕业感言100字,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
结果处理阶段
将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析友情伴我同行,并将调研结果以书面的形式——调研
报告表述出来房地产公司规章制度。
在确认项目后,有计划的安排调研工作的各项日程,用以规范和保证调研工作的顺
利实施白美人。按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:
✓调研方案、问卷的设计3个工作日
✓调研方案、问卷的修改、确认2个工作日
✓项目准备阶段(人员培训、安排)2个工作日
✓实地访问阶段5个工作日
✓数据预处理阶段2个工作日
✓数据统计分析阶段3个工作日
✓调研报告撰写阶段2个工作日
✓论证结段2个工作日
七、其他未尽事项由调研领导小组决定
大连职业技术学院
2015年10月
材料二
DS1-2-2-2
行业人才需求调研问卷-学校篇
重点建设专业:电子商务专业
行业人才需求调研问卷——学校篇
尊敬的老师:
您好!
为提高电子商务专业教学质量校车图片,满足行业对高素质技能型人才的需求,更好的建设
与完善电子商务课程体系与课程教学冠豸山好玩吗,以便为社会输送更多优秀的电商人才,我们课题
组做了以下调研问卷,我们希望您能协助填写这份调研问卷2017。在此英文个性签名伤感,我们郑重承诺假如我是老师,该
问卷为调研电子商务专业基本情况而设计,仅供编制教学标准使用,不做任何商业用途。
衷心感谢您的参与和支持!
一、学校基本信息
学校名
称
地址
联系人职务
联系人职务
联系人职务
邮编
联系电话
/邮箱
联系电话
/邮箱
联系电话
/邮箱
联系人1
联系人2
联系人3
二、专业基本情况
1课余生活.贵校是否开设了电子商务专业?
□是
□否
2.贵校的电子商务专业生源是:
□初中生□高中生□中专、技校生□成人学生
3漂亮的圣诞节图片.贵校的电子商务专业学制是:
□2年制□3年制□4年制
4三年级编写童话国王与玫瑰花.贵校认为该专业的培养目标应该是:
□通才□高级专门人才□专门人才□复合型人才
□应用型人才□其它
三、以下是相关基础信息,请填写
1.贵校电子商务专业专职教师人数为()人母亲节活动主持词。
贵校电子商务专业近三年的招生人数
2.贵校电子商务专业外聘教师人数为()人。
3.贵校电子商务专业“双师型”或“双师素质”资格的教师有()人温顺的近义词。
4.贵校电子商务专业具有企业经验的教师人数为()人。
5女乒乓球团体赛决赛时间.贵校电子商务专业学生发展情况(近三年情况的统计)
内容
专业对口率
专业就业率
升入本科/研究生
的升学率
6.贵校电子商务专业学生学习的积极性总体表现为
□非常积极□比较积极□一般□不积极
7.贵校电子商务专业学生对未来电子商务行业的就业前景认识是
□非常好□比较好□一般□不理想
8美白针的副作用.贵校认为现有电子商务网络教学资源能否满足学生网上自主学习的需求?
□完全满足□基本满足□不满足
9.专业老师有关电子商务企业了解程度?
2015年2014年2013年
2013年
300
2014年
316
2015年
461
□不了解□一般□比较了解□非常了解
10显现英文.贵校认为学校影响教师使用信息技术上课的因素和主要困难是什么?(可多选)
□思想观念不够
□领导重视不够
□缺乏相应的推动和鼓励政策
□教师理论和技能不够
□投资少设备不好
□教学软件太少
□教学资源不足
□其它
11吴丝蜀桐张高秋.贵校认为你校该专业学生的培养质量如何?
□很高□较高□一般□较低□很低
12.在下列电子商务相关专业教育可能存在的问题中全国500强企业,你认为最可能存在的前2项是?
□教师质量不高□培养目标定位不准确、教学计划不合理
□教学经费不足□教学方法单一
□师生数量比例过低□教学管理水平差
□缺乏案例教学□缺乏电子商务实验科研设备
□忽视个性培养□其它
四、专业教学情况
1.贵校是否在其它专业中加入了电子商务的相关课程?
□是□否
2.贵校电子商务专业建设和教学过程中,最希望得到哪些硬件教学资源?
□专业实训设备□图书馆资料□参考文献
□场地□其它
3.电子商务专业教师目前在专业教学中的最大困难是什么?
□教学资源不足□缺少指导教师□学生学习兴趣不足
□其它
4送东阳马升序.电子商务专业教师希望获取哪些基本教学资源?
□教材
□学生实训手册
□电子教案
□教学大纲
□题库
□其它
5.电子商务专业教师想获取哪些辅助教学资源
□教学软件
□动画
□视频□案例
□其它
6手拍.目前贵校电子商务专业教师提高自身专业水平的途径主要是?
□学历教育深造
□参与企业实践
□各类资格考试
□自发科研活动
□学校组织科研活动
□国内外校际访问交流
□参加学术会议
□参加培训班
□到企业挂职
7新年寄语祝福的话.将来贵校电子商务专业教师应如何提高自身专业水平
□学历教育深造
□参与企业实践
□各类资格考试
□自发科研活动
□学校组织科研活动
□国内外校际访问交流
□参加学术会议
□参加培训班
□到企业挂职
□其它
8鹦鹉鱼常见病.目前教师认为最需提高自己的是
□教学方法
□专业技能
□专业知识□职称
9.贵校电子商务专业学生可以取得哪些职业资格证书:
□电子商务师(初级)证书□呼叫中心坐席员
□普通话等级证书□仓库保管员证书
□电子商务员证书□计算机操作员证书
□网络管理员证书□营业员证书
□初级秘书证书□普通话等级证书
□网络编辑员证书□助理电子商务师
□电子商务运营专员□网页设计制作员
□网络营销员证书□客服管理员
□其它
10.贵校对电子商务人才在以下各方面能力培养要求如何?
通用能力
适应能力
执行能力
语言文字表达能力
团队协作能力
组织协调能力
分析判断能力
策划能力
商品销售能力
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
网店设计与制作能力
图片拍摄与处理能力
网络营销及推广能力
软文写作能力
文字处理能力
客服能力
客户谈判能力
人际沟通能力
逻辑思维能力
淘宝平台的运用能力
文案阅读与理解能力
办公软件运用能力
网络技术技能
自我学习能力
11.贵校对电子商务人才在以下各方面素质培养要求如何?
通用素质
责任心强
纪律性
自信心
职业道德
积极的工作态度
诚信
服务意识
质量意识
市场意识
事业心
清晰的职业规划
价值观
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
个人修养
心理素质
思想素质
专业素质
商务礼仪
良好的毅力
良好的情商
良好的审美观
奉献精神
自我学习能力
12英语作文发言稿.贵校在具体教学过程中所使用的是哪种类型的教材
□全国高职高专电子商务类专业教材□中国新闻出版系统职业技术学校统编教材
□21世纪高职高专教材□自编教材
136月27日望湖楼醉书.贵校电子商务专业教学安排:
公共基础课门数门,公共基础课学时学时养成教育内容。
14.贵校认为重要的公共基础课程名称(请选择至少5门以上):
□语文
□德育
□法律基础
□哲学与人生
□安全教育
□经济政治与社会
□数学
□计算机基础
□政治与经济基础
□艺术
□商务礼仪
□音乐
□英语
□体育
□职业指导
□经济法
□职业生涯规划
□应用文写作
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□很高□较高□一般□较低□很低
□其它
15.专业核心课门数门,专业核心课学时学时高中化学必修二课后习题答案。
16.贵校认为重要的专业核心课程名称(请选择至少5门以上):
□会计学基础
□网店美化
□物流配送
□数学与统计基础知识
□电子商务基础
□市场营销
□商务谈判
□Photoshop图像处理
□摄影基础
□网络营销
□国际贸易与实训
□Flash动画制作
□平面设计CorelDraw
□办公自动化
□商品学概论
□静态网页设计
□计算机网络
□ACCESS数据库
□推销技巧
□电子商务交易平台设□网站建设
计
□动漫设计
□市场调研与策划
□网店建设
□移动视觉营销
□移动营销
□商品保管与配送
□商务信息处理
□商业策划
□移动支付
□APP开发
□商品采购
□电子商务法律法规
□移动平台搭建
□移动电商界面设计
□其它
17.专业技能课门数门党的基本纲领是什么,专业技能课学时学时阿基米德的故事。
18珍贵的反义词.贵校认为重要的专业技能课程名称(请选择至少5门以上):
□计算机综合设计应用
□国际金融知识
□企业进销存管理
□电子商务员考试指南
□国际贸易实务
□网上开店
□网上客服
□电子商务实务模拟(淘□网络技术
宝)
□客户关系管理
□商务单证制作
□C2C系列课程
□B2C系列课程
□商业心理学
□电子商务与物流
□销售与沟通技巧
□淘宝创业课程
□多媒体信息处理
□点钞与收银知识
□平面设计
□电子商务安全与支付
□摄影与图片处理
□商业法规
□移动电商营销
□其它
19瀑的组词.专业选修课门数门,专业选修课学时学时。
20.贵校认为重要的专业选修课程名称(请选择至少5门以上):
□礼仪与商务礼仪
□商务谈判
□创业指导与就业
□网站维护
□财政与金融
□消费心理学
□电子商务案例分析
□多媒体
□商品拍摄
□商务谈判与推销技巧
□动漫设计
□信息处理
□计算机网络技术
□商务礼仪
□网店装修
□美学鉴赏
□电子商务法
□企业网站建设与推广综合
实训
□电子商务法律与安全
□动漫商业应用
□其它
21.贵校的专业教学计划是否有需要改进的地方?
□是
□否
22.如果上题答是请列出需改进的方面:
五、专业实训情况
1.贵校电子商务专业综合实训安排在第学期望岳翻译,课程名称忽略的意思,学时
数,企业(是/否√)参与指导动动广场舞阿哥阿妹,实训内容简述。
2.贵校电子商务专业顶岗实习安排在第学期,学时数简体字网名,企业(是√/否)
参与指导,实习内容简述。
3学生会生活部.贵校电子商务专业校内实训基地个,形式
主要工具和设施设备有:英国高中留学。
4中国首善陈光标简介.贵校电子商务专业校外实训基地个,形式黄灯,校外实训安排在
第学期,课程为,学时是,实训内
容优秀教师个人主要事迹材料。
5.相关企业是否参与到综合实训中?
□Flash动画设计□微机组装与维护
□是
□否
6踌躇.贵校电子商务专业是否有单独校内实训室?
□有□无
7.贵校电子商务专业校内实训基地是以何种形式建设的?
□学校自建□与企业合建□企业在学校建□其它
8建筑安装工程承包合同.贵校是否准备更新或新增实训室及配套设备?
□是□否
9悦耳的近义词是什么.目前电子商务专业实践实习安排是否满意
□很满意□比较满意□一般□不满意
六、专业就业情况
1.贵校电子商务专业的学生毕业后从事的职业岗位主要为:
□A1:Photoshop设计软
件
□B1:office办公软件
□C1:客户管理
□D1:物流管理
□E1:电子商务法
□F1:网站建设与维护
□G1:商务谈判
□H1:企业文化管理
□A2:Dreamweaver设计软件□A3:flash设计软件
□B2:精通搜索引擎排名机制□B3:文案设计
□C2:网络营销与策划
□D2:在线采购
□E2:电子支付
□F2:产品策划
□G2:视觉设计
□H2:品牌管理
□I2:数据库应用于建设
□C3:市场营销
□D3:库存管理
□E3:财会工作
□F3:网页设计与制作
□G3:熟练运用网络媒
体
□H3:商务英语
□I3:信息采集与分析
□J3:移动美工工程师
□K3:其他
□I1:电子商务模式(B2B、□J2:视觉美工设计师
B2C、C2C等)实际操作
□J1:移动交互设计师
□K1:移动UI设计师
□K2:移动技术开发人员
2成功的秘诀作文.您认为贵校学生所学的知识是否能真正应用到企业生产运营指导上?
□完全能□部分能□极少能□完全不能
3.您认为贵校学生的实操技能是否符合企业要求?
□完全能□部分能□极少能□完全不能
再次感谢您能认真填写该调查问卷,我们将认真仔细的记录您所填写的信息2015中央电视台中秋晚会,祝您
一生幸福!
材料三
DS1-2-2-3
行业人才需求调研问卷-企业篇
重点建设专业:电子商务专业
行业人才需求调研问卷——企业篇
尊敬的先生/女士:
您好!为了了解目前企业开展电子商务的状况和问题、市场对电子商务专业人才的需求状况、
认真分析当前所需相关专业的人才结构;掌握企业对电子商务专业毕业生在知识、技能、综合素质
等方面的要求qq邮箱的格式,以明确电子商务专业建设方向,更好地为企业输送应用型电子商务专业人才,我们
课题组希望您能协助填写这份调查表霓虹灯下新哨兵高清。在此自行车维修,我们郑重承诺业务员销售技巧培训,调查结果仅供研究使用。如果您有兴
趣和需要美国留学签证类型,我们可以将最终的统计和分析结果通过电子邮件的方式反馈给您。
非常感谢您的大力支持!
一、企业基本简况
1牧师名字.企业名称:
2.企业所在地(省市):
__________________________________________
3向祖国报告.企业成立时间:
4赠汪伦 古诗.企业员工总人数(企业规模):_______________________________
5.企业所在行业:
□制造业□计算机服务和软件业□批发和零售业
□房地产□其他
6低碳生活 英语作文.您所在企业的所有制形式为:(单选)
□国有□集体□民营□外资
□合资□股份制□其他
7.您所在企业的类型为:(单选)
□流程型制造业□离散型制造业□混合型企业
□旅游服务业□餐饮服务业□信息服务业
□金融服务业□物流服务业□电子商务类企业
□其他
二、企业电子商务概况
8大s推荐的美白产品.您所在的企业现在是否开展了电子商务?
□已经开展电子商务□计划开展电子商务
□没有开展电子商务
9.贵企业现有电子商务人才的层次与数量(含电子商务工作的相关人员):
硕士以上_______人,大学本科_______人下雪的句子,
大专高技_______人解落三秋叶,中专_______人什么是亲子鉴定,
10.贵企业现有电子商务人才的主要年龄段
□18-22岁□23-25岁□26-36岁
□36-45岁□45岁以上
11和谐社区建设.贵企业是否有对员工进行电子商务培训?
□是□否
三、企业电子商务需求情况
12员工宿舍管理制度.贵企业对电子商务专业人才的学历层次要求
□本科及以上学历□大专学历□中职学历□无所谓
13.贵企业能够提供给电子商务专业毕业生的工作岗位有哪些?(多选)
□电子商务专员
□网站管理维护员
□办公室行政助理
□搜索引擎优化专员
□电子商务主管
□FLASH设计专员
□网站程序开发专员
□搜索引擎开发工程师
□Web服务器管理专员
□在线客服
□外贸电子商务专员
□广告平面设计
□办公室文秘
□网络店铺C2C
□网站开发经理
□网页架构师
□数据库开发与管理人员
□网站测试专员
□网站策划专员
□电话销售代表
□网络信息收集员
□网站内容编辑
□网站开发专员
□网站运营专员
□网站美工
□网站WEB前端开发员
□网站产品设计师
□网站设计师
□网络营销专员
□其他
14.贵企业对电子商务人才的需求层次:
□高级(能制定策略并推动实施)数量__________人
□中级(在上级指导下工作并完成任务)数量__________人
□初级(能进行日常业务操作)数量__________人
□复合型(兼多学科知识和多种技能)数量__________人
□其它(请写出):__________________数量__________人
15.贵企业对电子商务人才应具备的知识与技能(请贵企业按当前最需要的选择前
十项):
□A1:Photoshop设计软件
□B1:office办公软件
□C1:客户管理
□D1:物流管理
□E1:电子商务法
□F1:网站建设与维护
□G1:商务谈判
□H1:企业文化管理
□A2:Dreamweaver设计软件
□B2:精通搜索引擎排名机制
□C2:网络营销与策划
□D2:在线采购
□E2:电子支付
□F2:产品策划
□G2:视觉设计
□H2:品牌管理
□A3:flash设计软件
□B3:文案设计
□C3:市场营销
□D3:库存管理
□E3:财会工作
□F3:网页设计与制作
□G3:熟练运用网络媒体
□H3:商务英语
□I3:信息采集与分析□I1:电子商务模式(B2B、B2C、□I2:数据库应用于建设
C2C等)实际操作
16燃烧匙.企业对电子商务人才应具备的素质考虑
□遵纪守法□文明礼貌□有修养
基本素质□质量意识□市场意思□团队合作意识
□良好人际关系□良好心理素质□身体健康
□爱岗敬业□踏实肯干□不断学习
职业素质□勇于创新□执行能力□尊重他人
□情绪控制□良好的沟通能力□其他
17第三个愿望.企业解决电子商务人才需求的方法:
□发布媒体广告
□举办、参加人才招聘会
□电话拜访
□内部员工推荐
□互联网
□猎头公司
□依托电子商务服务提供商提供的解决方案来解决需求
□自己在工作中培养
□接受电子商务专业毕业生(校园招聘)
□组织员工参加培训
□其他
18.贵企业最看重下列哪些电子商务及相关职业证书(请贵企业选出您最看重的前
5项)
□电子商务师(初级)证书□呼叫中心坐席员
□普通话等级证书□仓库保管员证书
□电子商务员证书□计算机操作员证书
□网络管理员证书□营业员证书
□初级秘书证书□普通话等级证书
□网络编辑员证书□助理电子商务师
□电子商务运营专员□网页设计制作员
□网络营销员证书□客服服务管理员
19如何消除眼纹.您认为目前电子商务专业毕业生在工作中突出的问题是
□管理知识薄弱
□技术知识不扎实
□缺乏行业特点的专业知识背景
□缺乏对相关行业法律知识的了解
□所学专业知识与实际工作需要脱节
□技术知识面窄
□实践能力薄弱
□其他
20.贵企业对电子商务专业人才需求情况()
□大量□少量□无所谓□不要
21那些年的往事.贵企业对电子商务专业人员的工作经历要求:
□无要求□一年□二年□三年及以上□其它
22.贵企业对电子商务专业人才进行面试时口语交际练习,最为重视的是哪几方面?(可多选)
□仪容仪表
□外语口语
□表达能力
□专业知识与特长
□与职位的匹配性
□个人的兴趣、爱好
□工作经验
□应变能力
□道德品质
□求职动机
□分析判断能力
□其它
23.贵企业急需的电子商务专业人才是()(可多选)
电子商务平台设计□电子商务网站设计
技术类人才(主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全
设计等工作。)
电子商务网站设计(主要从事电子商务网页设计、数据库建设、
程序设计、站点管理与技术维护等工作。)
电子商务平台美术设计(主要从事平台颜色处理、文字处理、
图像处理、视频处理等工作万圣节南瓜。)
企业网络营销业务(主要是利用网站为企业开拓网上业务、网
络品牌管理、客户服务等工作。)
网上国际贸易(主要从事利用网络平台开发国际市场陶行知的教育思想,进行国
际贸易等工作踢足球图片。)
新型网络服务商的内容服务(主要从事频道规划、信息管理、
商务类人才
频道推广、客户管理等工作loveless什么意思。)
电子商务支持系统的推广(主要负责销售电子商务系统和提供
电子商务支持服务、客户管理等工作。)
电子商务创业(主要借助电子商务这个平台,利用虚拟市场提
供产品和服务,又可以直接为虚拟市场提供服务。)
电子商务平台综合管理(要求既对计算机、网络和社会经济都
有深刻的认识海兽祭司天赋,而且又具备项目管理能力四面楚歌的主要人物。)
综合管理类人才
企业电子商务综合管理(主要从事企业电子商务整体规划、建
设、运用和管理等工作年会搞笑节目剧本。)
24.贵企业新招聘人才,最希望的岗前培训方式是:
□企业自己培训□职业学校培训
□校企合作订单式培训□请相关学校的老师上门培训
四、培养人才建议
25机动车驾驶人科目一考试模拟与练习.贵企业认为哪种电子商务人才培养方式更为重要(可多选):
□校企合作办学
□让学生到企业实习
□让学生到企业兼职
□开展技能创新大赛
□建立实训教学
□让专家、企业家到学校讲课
□学生创办电商网站
□学生亲自参与电商项目全过程
26.贵企业认为电子商务专业哪些课程在实际工作中用处最大?(多选)
□市场调查与预测
□商务谈判与礼仪
□商品学
□演讲与口才
□市场营销学□消费心理学□统计分析学
□公共关系学
□售后服务管理
□普通话
□电话营销实务□计算机应用基础
□沟通与交流□电子商务
□客户关系管理□服务外包概论
□其它
27气息唱歌.为增强学生的实操技能七年级上册历史试卷,如果学校邀请贵企业在校设立实训基地,贵企业是否
愿意合作?:
□愿意接受□若条件成熟,愿意接受□不太愿意接受
28守信的反义词.贵企业是否已经和相关学校建立了合作关系?(含电子商务人才培养或项目合
作)
□和多个学校□和个别学校
□没有合作□正在考虑当中
29婴儿哭闹.若与学校建立校企合作;进行定向培养模式如何制作excel表格,是否愿意:
□愿意接受□若条件成熟,可以考虑□太愿意接受
30送祝福.企业应该怎样去帮助学校开展电子商务人才培养:
□企业在学校开设培训课程和讲座□为学生提供多样化的实习机会
□校企共建实训基地□为学校提供实验设备或应用软件
31.您认为目前电子商务专业的毕业生能否适应贵企业的发展需要?
□能□不能
32河图三世.您认为贵企业电子商务专业毕业生与客户的沟通和协作能力如何?()
□好□较好□一般
33勇敢的梦想.您对目前院校的专业设置有什么希望和要求?您认为电子商务专业学生就业
或者工作中存在哪些方面的困难或者不足?
再次感谢您能认真填写该调查问卷会计研究,我们将认真仔细的记录您所填写的信息,祝您有愉
快的一天!
材料四
DS1-2-2-4
行业需求调研问卷-岗位篇
重点建设专业:电子商务专业
电子商务行业公司岗位群调查问卷
尊敬的先生/女士:
您好!为了明确电子商务专业的定位与发展方向安妮宝贝八月未央,弄清电子商务专业在行业中现有
岗位(群)划分状况,明确电子商务岗位就业的具体要求五一黄金周,最终使学生的培养目标与企
业岗位能力需求高度匹配神舟十一号发射时间,实现人才利用最大化碧桂园简介。我们课题组希望您能协助填写这份调
查表河北高考查分。在此说课稿的格式,我们郑重承诺物业管理员,我们对贵公司的任何信息采取保密的形式怎样在QQ空间添加背景音乐,调查结果仅供
研究使用英文爱情故事。如果您有兴趣和需要launch my life,我们可以将最终的统计和分析结果通过电子邮件的方
式反馈给您play club。
非常感谢您的大力支持!
您的姓名
您的最高学历
您的联系方式
企业名称
企业地址
企业规模
基
本
信
息
企业经营范围
企业类型
□2000人以上□2000-300人□300-50人□50人以下
□电子商务应用企业(指国民经济发展中开展电子商务公司那一年那一天,直接目的是降低经营成
本,发展网络营销)
□电子商务服务企业(提供基于网络的交易服务,业务外包服务以及信息技术外包服
务的新型服务业)
□电子商务专业企业(通过互联网进行产品和服务交易的企业)
博导前程拥有十余年的教学产品开发和实验教学研究、服务经验陆云我的七个姐姐倾国倾城小说免费阅读,五十余套教学
软件产品为全国普通高校和职业院校提供强有力的实验教学支撑,教学产品和服务已
成功覆盖全国1000余家各类院校贝类海鲜的做法。经过多年发展与开拓,博导前程已经成为连接行业
组织、企业、高校的枢纽关雎拼音版,并系统化整合资源螨虫过敏症状,成为支撑院校教学改革的教育综合服
务提供商,向院校提供专业咨询与建设、教材开发、课题合作研究、实验实训设计等
服务出水痘,向学生提供包括实验、实习、培训、职业发展规划、就业促进在内的全方位支
撑服务为什么要上大学。
企业人才学历
您所在的岗位名称
您所学的专业
高中以下大专本科(统招)本科(其他)硕士及以上
层次比例情况
任
职
资
格
要
求
您所在岗位最
低学历要求
您所在岗位素
质要求
您所在岗位技
能要求
您所在的岗位
职责要求
您所在岗位证
书及其他要求
胜任本岗位所
需的其他能力
1)判断决策能
力
2)领导能力
3)计划能力
4)分析能力
5)组织人事
6)创新能力
7)内部协调能
力
8)外部沟通能
力
9)协作能力
12345
低较低一般较高高
人数人数人数人数人数
□中专及以下□大专□本科□硕士及以上
无
等级等级说明:需求程度
低较低一般较高高
本文发布于:2022-09-21 19:24:37,感谢您对本站的认可!
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