(完整)人教版五年级英语下册课程纲要(马书丽)

英语课程纲要

五

年

级

下

册

滨河路小

2010年2月

学

小学英语课程纲要（五年级下册）

课程名称：小学五年级英语下册

授课教师：马书丽付晶晶

课程类型：基础型课程

授课课时：66课时

授课对象:滨河路小学五年级学生

教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书五年级英语下册

一、教材概述

学生用书是本套教材的核心母亲节送妈妈什么礼物，共有六个新授单元、2个复习单

元。每个单元分“A、B、C”部分送男友什么生日礼物，共12页。复习单元为6

页。教师可以根据学生的实际情况说帘，有选择性的、灵活地安排

教学内容，有针对性地设计课堂教学活动，以保证教学实施适

度合理。

二画地为牢是什么意思，学习目标

本套教材的教学目的在于激发学生学习英语的兴趣，培养他们的

英语学习的积极态度,使他们初步建立起学习英语的自信心。培养学

生一定的英语学习语感和良好的语音、语调。书写基础以及良好的英

语学习习惯，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，同时

培养学生的观察、记忆、思维，想象和创造力全运会乒乓球参赛名单公布。适当介绍中西方文化八年级下册物理第九章，

培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良

好的基础青萝卜。

主要目标：

a.能听说读写81个单词或短语以及16组句子和11个单句(包括

日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)dnf更新后很卡。要求

能在真实语境中正确运用，并能读懂简短语篇。

b市容环境.能听、说、认读21个单词传统与现代。

c绿豆芽观察日记四年级.能学会4个手工制作。

d.能听懂、会唱8首歌曲。

e.能听懂、会吟唱10首歌谣小雪图片。

f卜算子 王观.能完成6个自我评价活动讲故事网。

g.能理解6个幽默小故事。

h缩写作文.能了解6项简单的中西方文化生活知识。

三、内容安排

时间内容安排课时

第一周Unit1PartA3课时

第二周Unit1PartB、C3课时

第三周Unit2PartA3课时

第四周Unit2PartB、C3课时

第五周ReviUnit1-23课时

第六周Unit3PartA3课时

第七周Unit3PartB、C3课时

第八周Recycle13课时

第九周Revision&test3课时

第十周Revision&test3课时

第十一周Revision&test3课时

第十二周Unit4PartA3课时

第十三周Unit4PartB、C3课时

第十四周Unit5PartA3课时

第十五周Unit5PartB、C3课时

第十六周Unit6PartA3课时

第十七周Unit6PartB、C3课时

第十八周Recycle23课时

第十九周RevisionUnit1,2,33课时

第二十周RevisionUnit4,5交谊舞视频教程,63课时

第二十一周MainlyRevision3课时

第二十二周Test3课时

四、实施建议

（一）词汇教学（Let'slearn）

Let'slearn部分的词汇是围绕话题归类出现的。与前四册不同

的是，从五年级上册开始，Let'slearn中的部分或全部词汇要求学

生做到听说读写四掌握。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组

活动，以及Let’sfindout等启发学生主动思考的活动。

1、注意词汇的呈现方式

词汇教学一般被认为是教学当中最容易处理的环节硒与人体健康，其实

不然。使用不同的方法教学词汇能产生完全不同的教学效

果。因此，教师在教学词汇的过程中创造性的运用教具炫舞个性签名，

通过各种方式呈现新词，使学生始终保持学习兴趣至关重

要qq悄悄话怎么知道对方是谁。比如：教学第三单元的月份时，可以利用年历、词卡

等教具呈现8字短句感谢老师。除第三单元外，本册学生用书的其他五个单

元的主要词汇都是动词或动词短语，教学中教师要充分发

挥身体语言的作用马勃牛溲。教学第四单元动词短语的ing形式

时，可以调用五年级上册关于家务的单元ps怎么拼图，由动词原形逐

渐过渡到动词的ing形式。另外粉bb，该单元的词汇与日常生

活联系密切，因此也是和借助实物辅助教学小学数学四年级下册期末试卷。第五单元的

内容与前五册的卡片、录音带等母亲节礼物送什么，利用听听做做、猜一

猜等形式逐步展开词汇教学动漫美眉图片。

2、利用Let'sstart部分引入话题、引出新词和新句型求职个人简介范文。

Let'sstart既可以复习三、四年级的已学过的单词和句

型，还可以在与学生的交流中自然引入新单词。另外，在

这一部分基本都安排了一个任务型活动，需要学生通过问

答、思考或讨论来完成什么路最窄。比如：第一单元的Let’sstart

部分是一个听问题写答案的活动。学生反复听到的问题是

本单元的主要句型之一中国最大的岛屿是，问题中的主要单词也是本单元的

主要词汇服装督导。再如：第三单元的Let’sstart部分是一个

季节和月份的连线活动。学生也可以两人一组通过简单的

讨论合作找出答案幸福一定强演员表。教师可以适时进行新句型、新词汇的

输入，问：Whenisspring？带学生回答：“It’sfrom

MarchtoMay.同时穿着打扮，教师在黑板上画一简单的四季起止

月份的表格并填好“spring”一栏鼻涕带血是什么情况。问完四季的起止月份胸部涨疼怎么回事，

黑板上的表格也完成了主动的反义词。十二月份中的八个都出现了安禄山之爪，学

生在不知不觉中也完成了一次听、说、认读obrve。

3、在交际中教学单词指甲上有横纹。

教师应力求在语言交流中教单词，用旧词联系新的语言羽西适合年龄，

融会语言和词汇的教学他的国读后感，使之相辅相成。教师可利用适当

的游戏，在丰富的语言活动当中操练新词2020微信经典说说，将词汇与句型

的教学融会贯通电子邮件的格式。不要为了教单词而教单词，也不要让学

生死记锅包肉正宗的做法，要把它放到具体的对话（句子）中学习挖掘机修理。

4、充分发挥单词卡片的作用春江花月夜教案。

单词卡片不仅可以用来做各种复习巩固词汇的游戏，还可以

让学生在听、说、认读单词之后在描红，进行单词拼写任意依恋ost。

（二）对话教学（Let'stalkPairworkGroupwork）

本册教材浓缩了原有的情景会话，更突出了目标句型金色郁金香。为给学生

提供灵活运用语言的机会东北虎园，这部分还提供可供替换的内容为什么会宫外孕。为此什么脱毛方法好，教

师应做相应的调整三傻大闹宝莱坞 影评。教师教授对话时要注意以下两点：

1、在听力活动中感知新的语言（Let'stry）第一节英语课。在原来Let'stalk

一页设计了新板块Let'stryg20演出，这个听力练习用来帮助学生进一步熟

悉Let'slearn部分的学过的新词，并在进入Let'stalk新句型的

学习之前先从听觉上感知新语言孙悦身高，方便了教师针对目标语言从听说读

写四方面循序渐进达到教学目标。如学生听不懂中国申奥大使，可反复播放录音四川泥鳅养殖技术，

学生通过听音看图理解关键词判断出正确答案皮肤变粗糙的原因。

2、在理解语言的基础上学说语言

学生先从听觉上感知新语言后再学说可减轻“说”的难度。五

年级下册学生用书中的对话很精炼朦的组词，一般为2—3话轮，教师在教学

对话当中应注意以下几点：

1）抓住主句型，替换关键词操练主句型。如在第一单元A部分

的主句型为：Whendoyou…?Iusually…at…教师可引导学生

替换动词单词，突出重点地操练语言湖心亭看雪。依然需要为学生创设真实的语

言环境我的国庆节作文，让学生在自然的交流中逐步掌握主句型教师师德学习体会，为Readandwrite

打好基础。

2）教师应面向全体，尤其是接受能力差的学生盗墓笔记张起灵是谁。针对主句型设

计和展开的各项语言活动都要考虑到全体学生的参与圣经祷告词。

3）教师要充分使用各种手段达到理想不太易，使学生在真实的交际环境中巩固、

掌握新语言狗狗十字绣。

在学生掌握有相当数量的句型之后心理 测试，教师可鼓励他们使用所学语

言设计情景对话外汇学习。

（三）阅读理解教学（Readandwrite）

五年级下册学生用书的Readandwrite是与各单元话题相关的

趣味会话，旨在复习巩固本单元A、B部分的主要语汇，增大语言输

入量小学生开始秃头了。这部分的教学目标是：读懂对话或短文；完成检测学生理解程

度的填充句子练习；听说读写四会掌握一组句子；完成一项综合运用

语言的任务型语言活动。

这部分应注意以下几点：

1、不应象Let'stalk中那样教近视调查，应降低要求qq文件传输，并不作要求全部

会认读；

2、write部分照样子"抄"并不是"写"，应该让学生自己扩展心里的声音百度云，

运用到现实中去；

3、可以表扬加鼓励写的好的同学可以少“写”；

4、要从开始就培养学生良好的书写习惯如何乌发。

这部分的教学建议：

1、在交际会话活动中引入Readandwrite部分的新语言。适量

操练新语言lol锐雯。（约5分钟）

2金蝉止痒胶囊，教师针对短文提出问题，让学生带着问题阅读对话或短文etc车道是什么意思，

可以同桌或小组合作的形式进行。（约5分钟）

3、教师解惑答疑、设计问题以考察理解程度四川美术联考成绩查询，并引导学生完成

填充句子的练习。（约5-10分钟）

4、学生全体参与任务型活动，实际运用所学语言。（约10-15

分钟）

5、课堂完成配套练习或者书写四会句子。（约5-10分钟）

教师批改作业时，要仔细检查学生的书写是否规范大学毕业歌曲，注意培养他

们良好的书写习惯3000块的笔记本。

（四）语音训练（Pronunciation）

这一册有安排了21个常见字母组合的发音，依旧是用绕口令的

形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句子四面八方什么意思。PartC中

Pronunciation很重要世预赛赛程，不能省略。教师在教学过程中不要直接告诉

学生这些字母组合的发音，而是要启发他们通过仔细听录音和观察单

词的结构来发现读音规则创意交易平台。在学生掌握后，鼓励他们尝试认读一些未

曾学过但符合发音规律的新词，从而增加学生学习语音的成就感熏蒸证明，培

养他们自主学习的能力三月二十。

（五）歌曲域歌谣教学

随着年级的增高以及教材语言内容的不断深入我想你了英文，歌曲和歌谣又可

以用来扩展语言、加大信息输入量，尤其是为后面课时的重难点问题

做好铺垫。实践证明歌曲和歌谣能起到很好的分散弱化难度、增强学

生学习兴趣和活跃课堂气氛的作用we could have had it all，会产生意想不到的效果，教师应

在课堂教学当中给与足够的重视环保广告，反复播放使用无精打采。应注意以下几点：

1央视频美育云端课堂直播，在每节课中渗透

歌曲和歌谣可以在每节课的课前欣赏或演唱，以营造英语

学习气氛。

2欧风家具，灵活运用于各个教学环节中

歌曲和歌谣还可以用于呈现、巩固语言或词汇，也可以用

于教学中途的放松和调节智者千虑下一句。

3，巧妙替换民警，服务于新知识的教学灯谜集锦。

教师可以指导学生对熟悉的歌要进行改编关于春节放假的通知，把新词汇或句

型替换进去，增强词汇教学的创造性和趣味性。

4，演唱结合，培养艺术素质pet是什么塑料。

小学生好动、好表演关爱残疾人活动。教师应尽量给歌曲和歌谣配上相应

的简易动作asdfghjkl什么意思，让学生在唱起来的同时动起来、演起来、了

起来。

（六）趣味故事教学（Storytime）

1酒店管理专业介绍,教师让学生听录音、看图、猜图意今年高考总分是多少。

2景甜壁纸，教师在演示中略教扩展性语言。

3空间音乐怎么免费添加，教师让学生听录音明月明年何处看，模仿语音语调施工进度计划横道图，扮演角色北京市租赁合同。教师使用

录音机暂停键，让学生跟读并表演不同角色痛心疾首，可采用两人、小组武清凯旋王国，男

生对女生等多种表演形式。

（七）阶段复习教学（Recycle）

阶段复习有趣味性活动组成张岱简介。五年级下册学生用书的阶段复习

密切围绕个单元话题展开vcr，将所有需要复习的语言点，融进有实际交

际意义的活动之中多么多么简直像造句三年级，并增加了考察综合型阅读理解能力的语篇秋季运动会演讲稿，以增

进学生语言知识的积累。

阶段复习一主要有综合性语言任务组成。第39页的Readand

answer不仅提供了一个阅读语篇希拉里演讲，也为教师指导学生进行简单的写

作提供了示范。第42页的Let’sfindout是一个关于几位科学家、

文学家生日的活动赵州桥位于哪个省份。了解每个生日的具体日期并不重要，重要的是在

寻找答案的过程中培养学生通过合作、调查解决问题的能力。第43

页的Let’sfindout是一个综合了本册第二、三单元内容的活动岳阳租房。

学生通过问答找到每个节日的日期，并判断出它是属于哪个季节的节

日。

阶段复习二的前两页是两个检测并复习基本句型的活动。第82

页的Readanddraw是一个小语篇快乐音乐，学生通过阅读先完成补画，再填

表格，然后根据图和表哥的提示用自己的语言进行复述我愿化身石桥。虽然复述是

一个语言输出量较大活动春运时间2020年，但由于补画、填表、复述三个步骤层层递

进，因此对学生来说不难完成。弟83页的Readandwrite也是一个

容量较大的活动洗面奶什么牌子好。学生先阅读对话，完成表格验收申请报告，然后以对话的形式为

范例模拟记者打电话对四个家庭进行调查李宁简介，最后统计出做各种活动的

人数并汇报。有条件的地区，可以让学生根据这部分的内容打电话对

同学们的家庭进行真实调查、统计和汇报。

五、课程评价

（一）注重对学生教学学习过程的评价。

在评价学习的过程时农村文化墙设计，要关注学生的参与程度转角遇到爱九把刀，合作交流的意识

与情感、态度的发展。同时，也要重视考察学生的听说读写的能

力。

（二）恰当评价学生的基础知识和基本技能。

本学段对基础知识和基本技能的评价10岁幼儿，应遵循《标准》的基本理

念，以本学段的知识与技能目标为标准太古的盟约，考察学生对基础知识和基本

技能的理解和掌握程度。

（三）重视评价学生发现问题、解决问题的能力。

评价形式多样化郭沫若书法。

纸笔测试：随堂检测、单元测试（月测）、期中测试和期末测试qcc发表，

将采用百分制牙牙乐广告，内容包括单词默写、听力测试、笔试和背对话四大板

块如何克隆qq好友，更注重测后自我总结反思，即自我评价去什么地方旅游好，以此培养自我改进的积

极性和方法讲文明手抄报。

活动评价：根据本册内容，进行学生综合素养测试。