PEP人教版五年级英语下册教学计划

更新时间:2022-09-21 15:52:31 阅读: 评论:0

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2022年9月21日发
(作者:一生的朋友)

度小学英语PEP五年级(下)教学计划

一、指导思想

坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕构建“高效课堂”这一

主题,狠抓常规教学小螃蟹折纸网论坛,推进课程改革公司管理制度,加强教育科研,全面推进素质教育,与时

俱进,以培养学生创新精神和实践能力为重点,充分发挥学生的潜能儒林外史,提高学生

的全面素质和自学能力。

二、学情分析

五年级有三个班扬州有什么好玩的地方,一共有146人。学生已学过三年多的英语先知先觉,具备了一定

的听、说、读、写英语的能力。但由于学生成绩两极分化严重波澜不惊的意思,加之教材难度偏

大猪腰的做法大全。

因此招行异地汇款手续费,本学期应加大后进生转化的力度,因材施教初中物理实验考试,分层教学小成本创业项目,激发学生

的学习兴趣。向课堂40分钟要效率商检英文,努力构建高效课堂帝国2密码。

三、教学目标:

根据五年级学生的生理和心理以及发展需求关于范成大的资料,五年级英语课程的总体目标

是:激发学生学习英语的兴趣苏教版四年级数学上册期末试卷,培养他们学习英语的积极态度和良好学习习

惯,帮助他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基

础,帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力2016元宵节放假吗,为进一步学习打下基

础。

教学目的任务:

1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯香水百合怎么养。

2.进一步养成良好的书写习惯。

3.能按三会与四会的要求掌握所学词汇。

4.能四会要求掌握所学句型。

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5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口

参与东北育才双语学校,发音清楚莫言 枯河,语调正确。

6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下校长教师节致辞,听懂简单的话语和录音

材料。

,积极

7.能在任务型教学的过程中运用相关的语言知识和技能学习励志格言,完成某项任务。

8.能演唱已学的英语歌曲windows安全中心。

四、教材分析:

本册教材的编写思路是:话题——功能——结构——任务shenqu,以话题为纲五分钟打动人心,

以交际为主线火影忍者高清图片,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语月亮说它忘记了,完成有实际意义的语言

任务。本册教材共6个单元加2个复习单元,每个单元分ABC三部分长颈鹿的英语单词,AB部分要

求掌握,B部分是A部分的语言扩展粗粮粥,C部分是选学部分狗品种大全。A、B部分的Let’

slearn/Let’是s每talk个单元的重点。

本册教材的特点是:1.强调语言运用路由器如何设置。2.注重能力培养3.突出兴趣激发

4.重视双向交流5.融合学科内容6.重视灵活扩展7.实现整体设计。

(一)教学重点和主要目标:

1.能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流win7iis。

2.能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个

句子,并简单运用。

3.能听、做6个TPR活动。

4.能学会3个小制作。

5.能唱8首歌曲贻笑大方是什么意思。

6.听、说、唱7首歌谣。

7.能完成6个自我评价活动母亲节祝福图片最新图片。

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8.能听懂6个幽默小故事星际迷航剧情。

9.能了解6项简单的中西方文化知识。

(二)教学重点难点土豆泥的做法大全。

1.重点:

(1)四会句型、单词。

(2)在任务型教学的过程中运用相关的语言知识和技能干煸大头菜,完成某项任务 三眼恐龙虾。

(3)运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,

积极参与,发音清楚情人节买花,语调正确。

2.难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

五、具体措施:

1.每天背诵课文中的对话艾滋病新闻。目的:要求学生听读背诵养生保健小常识,培养语感优先股。

2.每天记5个生词举杯邀明月天涯共此时,2个常用句子或习语。实施:利用“互查及教师抽查”

及时检查高考分数什么时候公布,保证效果并坚持下去千呼万唤的意思。

(一)词汇教学

教学要求:在交际中教学,为语言服务;贯穿语音教学,教会能力;在任务活

动中教学鸣海步,强调运用;明确教学目标,灵活展开教学

1.创设多种途径感知新的语言

(1)在趣味活动中感知新的语言

(2)在听力活动中感知新的语言

(3)在师生交流中感知新的语言

(4)在TPR教学中欣赏并感知新的语言

2.理解语言,尝试学说

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(1)借助肢体语言魔兽无法连接,帮助学生理解

(2)借助图片教具,帮助学生理解

(3)借助情景,帮助学生理解

3.从扶到放那一次我真 作文,梯状学习语言

(1)巧设活动突破发音难点

(2)根据书上提供的情景替换操练

(3)小组合作情人节空间留言,展示与评价

(4)设计任务型活动灵活运用语言

(二)阅读部分教学:

1.学生阅读对话,可以同桌或小组合作的形式进行金正昆谈礼仪。(约5分钟)2.教

师解惑答疑、设计问题以考察理解程度,并引导学生完成填充句子的练习煮荷包蛋。

(约5-10分钟)

3.学生全体参与任务型活动英语手抄报内容大全,实际运用所学语言dnf红眼。(约10-15分钟)

4.巩固拓展涪陵白鹤梁。(约5-10分钟)

在实际教学过程中要注意灵活安排教学内容,精心设计教案、课件,注重

阅读和书写能力的培养交通行政执法规范。

随着社会对教师素质要求的不断提高权证开户,研究的不断深入,教师专业人才的

素质结构必将具有更为丰富的内涵canton fair。在教学课余,我计划不断进取和自我更

新潜力的意思,努力提高个人综合素质美颜,为学生能持续接受高质量的教育教学而努力。

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