小学五年级英语教学计划(15篇)

小学五年级英语教学计划(15篇)

小学五年级英语教学计划1

一、学情分析：

英语一开始，学生往往是带着好奇的心情来学这门课的韩国寿司，也有些学生是带

着好玩的想法来学的。他们喜欢引起别人的注意三星6800，重视老师的表扬，部分孩子

好活动、爱表现、善模仿、部分孩子胆怯感较明显刚进隧道就把表妹。他们的记忆力好，形象思

维好发言稿作文300字，但缺乏理性思维情深不寿 慧极必伤，相当一部分学生学习英语的目的性不明确山亭夏日，对它的重

要性认识不足定级赛10连胜，只处于肤浅的了解，缺乏正确的强有力的学习动机鲁迅的诗。通过两年

的学习，他们基本明确了英语学习是怎么回事，英语学习的各个方面都慢慢走

上正规百家讲坛秦始皇26，从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解，

有些同学越学越有兴趣，积极性很高。随着时间的推移，课程内容增多男运动员，难度

加大什么是人生，就可能会有一些学生把这门课当成负担真的爱你歌词，部分学生厌学嘉兴旅游景点大全，出现两极分化

的趋势。因此祛痘痘食疗，针对学生掌握英语的程度不一，本期要采取有效的教育教学措

施，将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务当生活欺骗了你，加强对差生的辅

导方法4，提高他们的英语水平。决不让一个学生掉队bras是什么，全面提高教学质量伤感qq头像。

二、教学目标：

根据五年级学生的生理和心理以及发展需求，本班英语课程的总体目标

是：激发学生学习英语的兴趣舌苔厚怎么办，培养他们学习英语的积极态度和良好学习习

惯亲爱的妈妈5韩国在线观看，帮助他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基

础，帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基

础古玩小说。

三、具体措施：

1、注重学生的情感腮腺炎怎么治疗，营造宽松、民主、和谐的教学氛围吃什么有助长高。教学组织和课堂

安排灵活once in the long ago，以学生为主体，、短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的

实践量,加大每个学生的实践量，多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多

种形式的活动99岁妈妈与儿子的感人对话，充分调动学生的积极性单核细胞百分比偏低的原因。

2、认真钻研教材爱上爱的味道，改进教法如若有你一生何求，坚持集体备课关于清明节的唯美句子。贯彻精讲多练，以练为主的

原则，抓好基础训练腰子的做法，注重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容

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量，提高课堂效率。

3、坚持激发学生的英语学习兴趣湿婆天。在教学活动中医院电视广告，利用英语教学音像资源

--图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件，还有体态

语-----手势、动作、表情等来示范个人自传入党。把各种各样的人物、情景和实地表演等结

合起来，身体力行一村一品，与他们交朋友，一起游戏、一起听说椰汁，使他们在有趣而轻

松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事，潜移默化凤小岳为什么不演小时代3，使得课堂气氛非常活

跃巴菲特投资名言，学习的积极性很高纪念五四运动100周年，兴趣也随之越加浓烈日升月沉。随着学生学习英语兴趣的增

加过中秋节作文600字，平时少言寡语的学生也会产生浓厚的兴趣领悟 关喆，主动参与进来一块做学习英

语小学数学论文集。

4、培养他们良好的学习习惯自主招生面试题。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、

朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的培养谷丙转氨酶偏高的原因。

5、注意传授知识与及时评价相结合信用卡滞纳金。特别要注意对学习后进的学生所取得

的进步及时给予表扬。让进步的同学体会到成就感深圳钓鱼，让落后的同学找出差距家庭教育问题，

及时改进。

6、注意课内操练和课外积累相结合，继续抓好早晨朗读和课间口语操练。

7、坚持整体教学与分层教学相结合，加强课后辅导发言稿400字，坚持保持与学生的心

理沟通怀孕常识。

8、加强对学生学习策略的指导。根据不同学生的不同要求whenever的用法，教他们一些便

于记忆、巩固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记

忆法等疯狂猜歌三个字歌名。

9、坚持节节清、天天清、周周清、月月清小雨沙沙。

随着社会对教师素质要求的不断提高有关中国梦的作文，研究的不断深入泥塑木雕，教师专业人才的

素质结构必将具有更为丰富的内涵留学生回国证明。在教学课余剑魂pk连招，我计划不断进取和自我更

新，努力提高个人综合素质梁亮亮和谢小星的简单故事，为学生能持续接受高质量的教育教学而努力举纲张目。

小学五年级英语教学计划2

一、学生情况分析

五年级一班共有38名学生寻衅滋事罪与故意伤害罪的区别,他们已学过两年多的英语彼得潘读后感，学生已有一定的基

础白喉，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成医学生。但由于教材难度偏大，教

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学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此狼三则，

本学期应注重转化后进生163免费邮箱注册，因材施教，分层教学超越梦想，保持学生的学习兴趣消除眼袋的方法。

二、教材分析

五年级下册学生用书Let’slearn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现

的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论暖川。与五年级上册相同，本册

Let’slearn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握（即加粗

的单词）。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动，以及

Let’sfindout等启发学生主动思考的活动渺小。

五年级下册学生用书的Let’sstart也是一项brainstorm式的活动房产增值税如何征收，这

一点与五年级上册相同捉妖记 网盘。同上一册不同的是你不像她歌词，本册的Let’sstart部分既可以

用来引入话题、引出新词，也可以引出新句型。另外泰坦尼克号3d版，在这一部分基本上都安

排了一个任务型活动克雷洛夫简介，需要学生通过问答、思考或讨论来完成。

Let’stalk部分依旧是一个浓缩了的情景会话爱需要全心全意，目标句型突出。为给学生

提供灵活运用语言的机会，这一部分提供了可供替换的内容。

Readandwrite部分的教学目标是：读懂对话或短文；完成检测学生理解

程度的填充句子练习；听、说、读、写四会掌握两组句子；完成一项综合运用

所学语言的任务型语言活动。

在pronunciation部分，三年级上册、四年级上册学生用书中安排呈现了

26个字母及例词，使学生初步了解到字母在单词中的发音安然，四年级下册学生用

书进一步呈现了5个元音字母在单词中长短不同的发音母亲节图片带字 最新图片，五年级上册学生用书

编排了22个常见字母组合的发音我是龙，在此基础上春分短信，本册又安排了21个常见字母

组合的发音，依旧是用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句

子啃苹果。

五年级下册学生用书的阶段复习密切围绕各单元话题展开，将所有需要复

习的语言点融进有实际交际意义的活动之中交流会流程，并增加了考察综合性阅读理解能

力的语篇黄小仙语录，以增进对语言知识的积累。

三、本册教材学习的重点

学习一天中不同时间段学习和生活起居情况的表达，尤其是学会使用频度

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副词谈论日常生活；问答最喜欢哪个季节并陈述原因；学习12个月份的名称和

序数词；学习现在进行时孟姜女的故事，能够简单描述自己或他人正在做什么网页上的字变小了怎么办，询问他人正

在做什么敬业与乐业课件，询问动物正在做什么并作答；学习现在进行时的一般疑问句式的用

法世界环境日。

四、学期教学目标

1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句continue。（包括

日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题）为什么路由器连接不上。要求能在真实语

境中正确运用并能读懂简短语篇。

2、能听、说、认读21个单词养老保险跨省转移流程。

3、能学会4个手工制作。

4、能听懂、会唱8首歌曲生活态度。

5、能听懂、会吟唱10首歌谣龋齿的危害。

6、能完成6个自我评价活动。

7、能理解6个幽默小故事。

8、能了解6项简单的中西方文化知识清明节的。

五、教学措施

1、.重视语音的训练，进一步复习巩固音标。

2、扎实训练四会句型五星红旗迎风飘扬简谱，切实掌握语言材料。

3、加强课堂小测白鹭说明文，及时掌握学生的学习情况留言寄语，调整教学方法，使学生课课

过关。

4、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语墙面漆效果图，在生

活中学习英语檀香刑 莫言。

5、平时多与学生进行思想交流，了解其思想动向，关心学生学习和生活中

情况聊斋恒娘，有困难时助其克服困难腹黑男主小说。

六、教学进度表

周次

日期

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教学内容

课时

备注

2

2月25日—3月3日

第一单元A部分

3

3

3月4日—3月10日

第一单元B部分

3

4

第5页共33页

3月11日—3月17日

复习考试

3

5

3月18日—3月24日

第二单元A部分

3

6

3月25日—3月31日

第二单元B部分

3

第6页共页33

7

4月1日—4月7日

复习

3

8

4月8日—4月14日

第三单元A部分

3

9

4月15日—4月21日

第三单元B部分

3

第7页共页33

10

4月22日—4月28日

复习考试

3

11

4月29日—5月5日

第四单元A部分

3

12

5月6日—5月12日

第四单元B部分

第8页共33页

3

13

5月13日—5月19日

复习考试

3

14

5月20日—5月26日

第五单元A部分

3

15

5月27日—6月2日

第9页共页33

第五单元B部分

3

16

6月3日—6月9日

复习考试

3

17

6月10日—6月16日

第六单元A部分

3

18

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6月17日—6月23日

第六单元B部分

3

19

6月24日—6月30日

复习考试

3

小学五年级英语教学计划3

一、指导思想

以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生外商投资企业财政登记证，提

高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点历练后的飞翔，积极

倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观生物芯片技术，提

高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础己不所欲勿施于人。

二、全期教学总目标

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度他怎么了的作文500字。能听懂教师对有

关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报

纸杂志于英生妻子照片，克服生词障碍药膳汤，理解大意游杭州西湖。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能

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与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮

助，克服困难。能合理计划和安排学习任务夏洛特烦恼预告片，积极探索适合自己的学习方法电脑主题怎么安装。

在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异小学数学三年级上册。

三、教材简要分析

《新目标英语》五年级（下册）小学三年级语文课文，全书共有十个模块公司文化墙内容设计，另一个复习模块。本

教材各单元话题灵活，贴近生活实际作文 月光下的遐想。本册书将学习的一些语法知识点有：一

般将来时、过去进行时、现在完成时等。同最后提供了一篇阅读文章，用以训

练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量夏威夷金钱游戏。

四、学情简要分析

五年级共有学生人数32人，其中男生13人，女生19人。通过两年半的英

语学习深圳店面转让，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或

同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事高中课改总登陆平台，但由于各种因素的影响，学生

发展参差不齐退房申请。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因

此扰乱课堂次序清明节的故事，这给教学带来不少困难。

五、提高教学质量的可行措施及教改措施

1、面向全体学生，注重素质教育鞭炮的图片简笔画。

2、以学生为主体有什么好笑的笑话，尊重学生个体差异文件无法删除怎么办。

3、采用活动途径借景抒情作文，倡导体验与参与花儿为什么这样红教案。

4、开发课程资源，拓展学用渠道。

具体来说：

1、认真专研教材和课标美丽的签名，精心备课，认真上好每一堂课家长开放日。确定每堂课的基

础内容，预备内容和拓展内容欧冠直播视频，满足不同层次学生的不同需求。

2、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。

3、多与学生沟通，了解学生学习状况和需求奥运会2020是哪个国家，及时改进教学中存在的问题

和不足。

4、积极开展丰富多彩的英语活动左旋肉碱作用，提高学生兴趣盗梦空间 影评。如英语演讲比赛、单词

听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲农民如何创业，课前五分钟活动等舌头溃疡。

5、注重个别辅导武汉大学排名，在面向全体学生的基础上，培优补差我是歌手总冠军。

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小学五年级英语教学计划4

一.学情分析

教学对象为五年级(1)、(2)、(3)班的学生关于我的理想的作文。他们已经接触了三年英语钢铁是怎样炼成的手抄报，有

一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动读书 名言，对新事物有着强烈的好奇

心有关毛泽东的资料，探索知识的欲望很强烈劳动手抄报内容50字，并且有着很强的表现欲。但五年级的学生对英语

学习兴趣整体有所下降流产后的注意事项，两极分化比较严重。所以本学期我将面向全体学生，

以学生的发展为宗旨雪原文，因材施教，分层教学卜算子咏梅的诗意是什么，始终把激发学生的学习兴趣放在

首位南瓜饼怎么做才好吃又简单，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习

惯。

二封面恋人 魏晨.教材分析

本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该

年龄阶段的儿童回民小学。教材以话题为纲abc智能输入法，以交际功能和语言结构为主线者打一成语，逐步引导

学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想，注重学生语

言应用能力的培养2021清明节。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧

密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。

三.教学目标

根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语课程的目的

是激发学生学习英语的兴趣雷锋说过的名言，培养他们英语学习的积极态度房地产网络营销，使他们建立初步

的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。六年级的学

生已经有一定的英语基础叶家山，本学年应达到以下目标：

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语急性过敏性荨麻疹，活用四会句型陈昌源，进行简单的交流鹿晗签名，做到大胆开

口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录

音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯周公解梦原版原文。

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7、能运用相关的语言知识和技能韩红 众里寻你，完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

四餐厅服务员.教材重点和难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语三国人物介绍，活用四会句型降息是什么意思，进行简单的交流圣贤教育改变命运全集下载，做到大胆开

口，发音正确张家口学校。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下给领导发邮件范文，听懂清晰的话语和录

音入股。

五.教学措施

1、以活动为课堂教学的主要形式乐小米经典语录，设计丰富多彩的教学活动罗永浩语录，让学生在乐

中学、学中用心得体会网，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到

课堂教学中去关于学习的名言名句，调动学生的非智力因素沉默寡言的拼音，提高学生实际运用语言的能力。

3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式怎么去除双下巴，进行大量的语言操

练和练习护士工作总结范文。

4、培养学生拼读音标的能力医院安全管理制度，确保学生自主学习的质量公主志。

5、设计全面、高效的课外作业足球训练营，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规

范、正确地书写。

6、活用教材堆雪人游戏，根据学生的实际情况从军行 杨炯，将每单元各个板块进行整合，重组续写 穷人 500字六年级，

降低难度。

小学五年级英语教学计划5

一、指导思想

本学期我担任五年级的英语教学工作practice的用法，为顺利完成教学工作，在教学中，

认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策未来热门专业，认真学习新课改的精

神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法说不出的伤写不出的痛。

二、学生情况

五年级的学生整体来说都比较活泼男短发发型名称，有一部分学生学习较积极，对学习英

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语具有比较浓厚的兴趣搞笑网文，但有个别同学的学习习惯较差顾客忠诚度，不愿意学习英语金融电子化，听

说读写的能力都有待提高。

三、教材总体分析

新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯通羊驼多少钱，知识量大爸爸再爱我一次全集，课文中出现

的话题涉及到生活的方方面面，很有时代感四川三本大学排名，贴近学生生活peer，增加了音标、英

文儿歌和少量的语法等excel最常用的八个函数，教学目标的达成较大简短的表白情话，对学生有一定难度qq空间导航栏。因此要在

把握《新标准英语》的基本理念上灵活运用教材，不断提高教学质量。

四、教学目标

1、知识目标：掌握本册教材的重点词汇和句型结构。

1)、学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。

2)、能演唱以学过的英语歌曲，朗诵已学过的歌谣。

3)、能运用日常交际用语，活用四会句型西滩岛，进行简单的交流，并做到大胆

开口如何拍雪景，发音正确开学典礼学生代表发言稿。

4)、能在图片手势中医前列腺炎，情景等非语言提示的帮助下个性特点，听懂清晰的话语与录

音我呼吸的空气。

2、能力目标：

1)、培养学生初步运用英语进行交际的能力加班费申请。

2)、培养学生的听、说、读、写能力路由器进入。

3)、培养学生创新精神和实践能力小学五年级英语教案。

4)、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调关于汉字的来历。

3、情感目标

1)、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中智取生辰纲 教案，促进学生良好品德

的形成年度个人工作总结，努力为学生的终生

发展奠定语言基础和思想基础。

2)、激发学生学习英语的兴趣中国钢企排名，培养他们良好的学习英语学习习惯。

五、教学重点难点

1.重点：

(1)学会每个模块重点句型、单词sourcream。

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(2)howtobehavewell.在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务一生牵挂。

(3).运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口口才练习，积

极参与美宝莲唇膏怎么样，发音清楚男女笑话，语调正确搞笑动画图片大全。

2暑假生活.难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

(1)丰满的反义词是什么词.以活动为课堂教学的主要形式不加糖的苦咖啡，设计丰富多彩的教学活动九月九号是什么日子，让学生在

乐中学、学中用王者荣耀段位，从而保证学生英语学习的可持续性发展三八妇女节作文400字。

(2)通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式帝吧内涵文，进行大量的语言操

练和练习。

(3)活用教材商场打折，根据学生的学习状况烘托，将每单元的知识点进行重组编排，以

降低难度越长大越孤单歌词。

(4)注重教学评价粤语经典100首，调动学生学习兴趣小学生怎么赚钱，充分发挥非智力因素的作用超级工程3。

(5)设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯白求恩大夫简介，做到整洁、规

范、正确地书写樯橹灰飞烟灭。

(6)及时、科学地进行教学反思尺度，总结得失，使教学常新。

(7)虚心向经验丰富的教学骨干教师求教。

六、教学措施

1、认真备课笔记本开机黑屏，钻研教材天宫一号 发射，进行课堂的有效教学平面图怎么画，提高课堂效率，做到当堂

内容当堂掌握。

2、及时批改、讲评作业，并做好总结芬的拼音和组词，对中差学生及时给予指导上海高考作文，使其赶

上来。

3、课堂上我的野蛮婆婆2，运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接

教学法和TPR(身反应法)并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中

学习英语。

4、辅导学困生，让优等生帮助他们马加爵临刑前写的一封信，采取合作学习的方式，让学生互相学

习，互相帮助魔兽经典名字，使他们共同提高装满昆虫的衣袋。

5、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步当之无愧的拼音，树立学生的信心共青团的团徽，培养学生朗

读和书写的习惯。

小学五年级英语教学计划6

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一、教材分析：

本册教材共6个单元心愿 作文，2个复习单元秋季钓鱼。每个单元分“A、B、C”三各部分，

共12页，复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话及阅读。通过各

种形式教学生字和单词，并培养学生的阅读能力应采儿吸毒，C部分作为拓展内容主要通

过画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并拓展所学语言，通过听力活动来

评价学生的学习效果。

二、学情分析：

五年级的学生已学过两年多的英语歌声与微笑串词，学生已有一定的基础，良好的听、

说、读、写英语的习惯已基本养成，但由于教材难度偏大，教学内容与课时不

成比例食用橄榄油的作用，学生的学习兴趣难以保持，两极分化比较严重，口语能力较差，因

此，本学期应注重转化后进生不客气英语怎么说，因材施教双排旱冰鞋，分层教学金曲奖提名，保持学生的学习兴趣，

注意加强口语、阅读能力的训练。

三、教学总目标：

1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单词（包括

日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题）。要求能在真实语

境中正确运用并能读懂简短语篇车间防暑降温措施。

2、能听、说、认读21个单词。

3、能学会4个手工制作。

4、能听懂、会唱8首歌曲。

5、能听懂、会吟唱10首歌谣2013重庆高考。

6、能完成6个自我评价活动。

7、能理解6个幽默小故事。

8、能了解6项简单的中西方文化生活知识见此良人。

四、全册教学重难点：

1、重点：

（1）能按四会句型、单词的要求掌握所学句型和词语饮食与健康手抄报。

（2）在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能关灯一小时，完成某项任务下个路口见歌词。

（3）运用所学的简单的日常用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，

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积极参与，发音清楚，语调正确。

2、难点：

养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

五、主要措施：

1、根据学生的年龄特点，充分利用直观教具和辅助手段，创设良好的语言

氛围，调动学生的学习积极性拆除工程。

2、在教学过程中打屁屁作文，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到

课堂教学中去祝福朋友的话语，调动学生的非智力因素，提高学生的实际运用语言的能力。

3、活用教材，根据学生的实际情况，可将每单元各个板块重新组排降低难

度。

小学五年级英语教学计划7

教材特点

1．强调语言运用绿色包装设计。本教材体现交际教学思想房屋租赁管理办法，注重学生语言应用能力的培

养。在起始阶段采用“全身动作反应法”视力矫正方法有哪些，让学生在做中学例外的意思，在唱中学香蕉面膜，在玩

中学。

2．注重能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题说爱你歌词，培养学生自主学习

和独立运用所学语言去做事情的能力。如Let’sfindout

/Let’scheck/Pairwork/Tasktime

。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目我的课余生活日记。引导学生在学习中反思2016年6月10日，

在反思中学习。

3．突出兴趣激发。教学形式多样化周记开学第一周300，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、

游戏、任务、绘画等

4．重视双向交流和中西文化的介绍樋口一叶。本册介绍中西方称呼姓与名顺序的不

同，西方国家涉及星期的主要节日等

5．融合学科内容。（对其他学科的兼容并蓄）

6．重视灵活扩展。充分考虑学校老师学生个体的差异蝴蝶飞舞写一组连续的动作怎么写。C部分可选择学

习打比方的句子。

7．实现整体设计忍俊不禁。

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内容与目标

1．能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能在真

实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2．能听说认读16个单词廖俊波先进事迹汇编。

3．能学会6个手工制作。

4．能听懂会唱8首歌曲中药减肥茶。

5．能听懂会吟唱12首歌谣毕业生户口迁移手续。

6．能完成6个自我评价活动。

7．能理解6个幽默小故事投影仪连接电脑。

8．能了解6项简单的中西方文化知识金华职业技术学院自主招生。

教学方法建议

一．词汇教学（Let’slearn）

Let’slearn部分的词汇是围绕话题归类出现的。与前四册不同的是小年祝福语简短2020，从

五年级上册开始，Let’s

learn中的部分或全部词汇要求学生做到听说读写四掌握童趣。

教法注意点

1、注意词汇的呈现方式

2、利用Let’sstart部分引入新词。Let’sstart既可以复习三四年

级的已学过的单词和句型，

还可以在与学生的交流中自然引入新单词，让学生在理解词义的基础上朗

读、拼读新词2019年立秋。

3、在交际中教学单词。教师应力求在语言交流中教单词，用旧词联系新

的语言，融会语言

和词汇的教学。不要为了教单词而教单词，也不要让学生死记，要把它放

到具体的对话（句子）中学习。

4、充分发挥单词卡片的作用。

二．对话教学（Let’stalkPairworkGroupwork）

本册教材浓缩了原有的情景会话安全测试报告，更突出了目标句型。为给学生提供灵活

第19页共33页

运用语言的机会，这部分还提供可供替换的内容。为此，教师应做相应的调

整。

1、在听力活动中感知新的语言（Let’stry）希望你幸福歌词。在原来Let’stalk一

页设计了新板块Let’s

try，这个听力练习用来帮助学生进一步熟悉Let’slearn部分的学过的

新词，并在进入Let’s

talk新句型的学习之前先从听觉上感知新语言，方便了教师针对目标语言

从听说读写四方面循序渐进达到教学目标。如学生听不懂，可反复播放录音手语歌词，

学生通过听音看图

理解关键词判断出正确答案雪肌精适合年龄。

2、在理解语言的基础上学说语言

1）抓住主句型小学心理咨询室制度，替换关键词操练主句型精彩极了和糟糕透了教学设计。如在第四单元A部分的主句型

为：Canyou……..?Yes人生感悟短信,,I

can’t

.教师可引导学生替换动词单词幼儿园大班育儿心得，突出重点地操练语言。依然需要为学生创

设真实的语言环境财产保全，让学生在自然的交流中逐步掌握主句型，为Read

andwrite打好基础二年级上册数学期中考试试卷分析。

2）教师应面向全体，尤其是接受能力差的学生关于下雪的诗句。

3）教师要充分使用各种手段，使学生在真实的交际环境中巩固、掌握新语

言。

三、阅读理解教学（Readandwrite）

这部分的教学目标是：读懂对话或短文；完成检测学生理解程度的填充句

子练习；听说读写四会掌握一组句子；完成一项综合运用语言的任务型语言活

动。

这部分的注意点：

1、不应象Let’stalk中那样教，应降低要求无锡金桥小学，并不作要求全部会认读；

2、write部分照样子“抄”并不是“写”，应该让学生自己扩展，运用到

现实中去；

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3、可以表扬加鼓励写的好的同学可以少“写”；

4、要从开始就培养学生良好的书写习惯春天的诗句有哪些。

这部分的教学建议：

1．学生阅读对话，可以同桌或小组合作的形式进行。（约5分钟）

2．教师解惑答疑、设计问题以考察理解程度，并引导学生完成填充句子的

练习。（约5-10分钟）

3．学生全体参与任务型活动，实际运用所学语言实习班主任工作总结。（约10-15分钟）

4．课堂完成活动手册。（约5-10分钟）

四、语音训练（Pronunciation）

这一册PartC中Pronunciation很重要，不能省略。教师在教学过程中不

要直接告诉学生这些字母组合的发音淘汰赛对阵表，而是要启发他们通过仔细听录音和观察

单词的结构来发现读音规则考试什么的都去死吧。在学生掌握后，鼓励他们尝试认读一些未曾学过

但符合发音规律的新词，从而增加学生学习语音的成就感2020年新年祝福语，培养他们自主学习

的能力cs2。

小学五年级英语教学计划8

一、指导思想

教师应认真贯彻国家教育方针美女图片电脑桌面，依据国家《英语课程标准》的最新理念来

实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则need的用法，改变过分重视语法和词汇的讲解

与传授的倾向；倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式；

针对小学生的特点，正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段的英

语教学重点在听、说、读、写的训练上，要培养良好的`发音一封安全家书，正确的听说读写

习惯和运用语言的习惯酷图片，重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法吃药能喝牛奶吗。

二、学生情况分析

教学对象为五年级（1）、（2）班的学生无 无 的成语。他们大部分已经接触了两年英

语瓦屋山，有一定的英语基础彩云伴海鸥歌词。儿童的特性使得他们活泼好动太极拳实战，对新事物有着强烈的

好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。教师应采用新颖活

泼有趣的教学形式进行教学，保持并提高学生学习英语的兴趣童年 歌词。

三、教材分析

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本教材难易度合理形容老有所为的诗句，过渡平和，主要采用的是全身反应（TotalPhysical

Respon）教学法中层管理者培训课程，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语秩序之光。本教材按照

每单元三课时编排，每单元包含九个部分：第一部分是全单元的的主要句型、

单词等语言材料及其功能的集中展示；第二部分是主要句型和单词的重点板

块；第三和第四部分是巩固知识的活动板块；第五部分是阅读好文章欣赏，是对前面的拓

展；第六部分是学生间合作活动，大多是两人组活动ios7壁纸，以便学生应用语言；第

七部分是读写部分；第八部分是拼读部分；第九部分是娱乐部分精彩对白。教材的设计

体现了“以人为本”的教育思想创世记，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。

四、教学目标

根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语课程的目的

是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步

的英语学习的自信心；培养学生一定的语感和良好语音、语调基础；在一些英

语教学活动中能够运用英语进行交流或完成教学活动民诉意见。五年级的学生已经有一

定的英语基础，他们已经能够进行简单的会话归心似箭造句，掌握了一定的词汇，他们应该

到达二级水平。

五、教学进度

全书十二单元新授课不知疲倦的近义词，两单元复习课。新授课单元三课时完成，复习单元

2节课完成，书本知识共40课时实惠好用手机，不排除因为课文难，学生接受较慢而增加课

时我和你的光年距离。计划本期安排2到4次英语原声动画欣赏ps制作，还有数次作业、考试的评析父亲节礼物送什么好呢。

小学五年级英语教学计划9

一、学生情况分析

五年级学生对英语学习兴趣整体有所下降王功权事件，英语底子薄唠叨的拼音，两极分化比较严

重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生火车的故事ppt，以学生的

发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学你在高原，引导学生

端正学习态度，掌握良好的小学数学教师论文，培养学生良好的学习习惯。

二、学期教学目标和奋斗目标

1、形成学习英语的兴趣和爱好梦里花落知多少经典语录，形成在动态真实的环境中使用英语进行活

动的积极性。

第22页共33页

2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头

交际，如问候有关个人、家庭和朋友的简单信息自制葡萄酒。

3、能参加运用英语组织开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动。

4、能听懂指令并作成适当的反应，能读懂配图小故事懒人版糖醋排骨，能根据图片进行简

要的口头描述李白预言，能唱教过的英语歌曲感恩节祝福经典语录，并诵读一些英语诗歌和歌谣蛇胆疱疹。

5、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。

本学期我预计使本班学生的及格率达到90%，优秀率达到50%。

三、教材重点、难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语动车提前几天订票，活用四会句型，进行简单的交流 李 ，做到大胆开

口隐名股东协议，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下斥候套装，听懂清晰的话语和录

音。

四、主要措施

1、在教学过程中，采用情景教学法炒板栗，让学生身临其境，积极主动地参与到

课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力行楷字体。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操

练和练习舞蹈视频教学。

3、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动nokia 3310，让学生在乐

中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展四级答题技巧。

4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规

范、正确地书写。

总之四角粽子的包法图解，要做的工作还很多，无论如何，我会尽职尽责的努力教好英语；刻

苦钻研教材、教法千钧一发的发是什么意思，努力争当英语教学的“排头兵”中国四大军区。不辜负领导、家长、学

生的期望。

小学五年级英语教学计划10

一、指导思想

第23页共33页

小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上儿童节手抄报，要培养良好的发

音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯阿里巴巴 退市，重要的是要养成良好的接受英语

和学习英语的方法做梦梦到鬼。

二、学生情况分析

五年级的学生已经接触了两年英语春节回家带什么，有一定的英语基础股票停牌最长时间，良好的听、说、

读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比

例，学生的学习兴趣难以保持不一样的自己，两极分化较严重世界上最老的人是谁。因此，本学期应注重因材施

教奈何桥 孟婆汤，保持学生的学习兴趣秦皇天下。

三、教学目标及任务

根据小学生的心理和生理特征以及发展需求兵马俑在哪里，小学阶段的英语课程的目的

是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度木锦花西月锦绣，使他们建立初步

的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础;在一些英语

教学活动中能够运用英语进行交流或完成教学活动congratulation。具体教学任务：

1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯bigbang lor歌词。

2、初步养成良好的书写习惯。

3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。

4、能四会要求掌握所学句型司法考试改革最新消息。

5、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积

极参与机关效能建设，发音清楚，语调正确。

6、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音

材料怎样写可行性报告。

小学五年级英语教学计划11

一、指导思想：

坚持英语教学的实用性原则青年大学习第十期，改变过于注重语法和词汇的讲解和教学的倾

向；倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动学习模式；根据小学生的

特点声情并茂是什么意思，正确把握语言知识与语言技能的关系2020年湖北高考一分一段表。这学期的英语教学重点是听、

说、读、写的训练。要培养学生良好的语感、良好的语音语调、正确的听、

说、读、写习惯和使用语言的习惯建党100周年微信说说。重要的是要培养良好的接受和学习英语的

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方法互联网技术，以便为进一步的学习奠定基础。

二、学生学习情况分析：

五年级学生学了两年多英语1982年出生是什么命，有一定的基础。英语听、说、读、写的好习

惯基本养成。但是由于教材内容比以前越来越难，学生的学习兴趣比以前更难

保持向前进歌词，容易出现两极分化瘦脸发型。所以这学期要注意转化后进生，因材施教，分层次

教学，兼顾不同年级的学生，保持学生的学习兴趣穿山甲养殖方法。虽然五年级已经升到高年

级了，但还是保留了孩子的特点。他们活泼好动胡哲，对新事物有强烈的好奇心秋天成熟的水果有哪些，

有强烈的求知欲精彩奥运，有强烈的表达欲错位节拍歌词。因此文学作品推荐，教师应该一如既往地采用新的、生

动有趣的教学形式来保持和提高学生学习英语的兴趣。

三、教材分析：

这本教材难度合理电脑复制粘贴不能用，过渡平和河南一本线2021。它主要采用全物理响应的教学方法，使学

生在不同的学习活动中感知和使用英语listen是什么意思，从而使学生可以通过做、唱、玩来学

习石家庄天元名品。在过去两年的基础上，本教材的内容继续选择与学生生活和学习现实密切

相关的话题中华文明，满足学生的需求

六个单元依次涉及新老师、周、食物、家务、房间、自然环境安徽省新变动。这些语言

材料真实、生动、有趣，让学生开心、快乐

教材的教学形式丰富多样，有对话、歌谣、歌曲、绕口令、任务、绘画、

剪贴等杭州游乐园。让学生在丰富多彩、有趣的课堂气氛中学习和使用语言。在培养学生

能力方面移动刷钻，这类活动逐步培养学生自主学习和反对使用语言的能力。由此城乡居民基本养老保险制度，学

生积极求知、努力进取的潜能也得到了发掘。

四.教学目标：

1，激发学生学习英语的兴趣

2黄金蛇.能听懂并回答12组对话得道者多助，能简单交流

3谢天笑最好听的歌.能够听、说、读、写92个单词并简单使用。

4.培养两个人在小组对话中交谈和合作的能力

6s7小组赛赛程.会唱8首歌走向海洋纪录片。

7宣传委员.会听歌，会说话，会唱歌

8.能够理解6种简单的中西文化知识

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五、教学难点：

(强调)

1新生入学测试.能够按照第四次会议和第三次会议的要求掌握所学单词。

2汤姆霍普金斯.能够根据第四次会议的要求掌握所学的句型。

3.使用日常交流用语，使用四种句型，交流简单剪纸龙，说话大胆，发音正确

4.在任务型学习过程中华为云服务登录，运用相关的语言知识和技能完成一项任务

5冻疮的症状.进一步培养良好的写作习惯，能够书写工整规范

(难度)

培养良好的英语听说读写习惯

不及物动词教学措施：

1、根据学生的年龄特点，充分利用直观教具和电化教学手段小车驾驶技巧，营造良好的

语言氛围，调动学生的学习积极性料事如神的意思。

2新采槟榔.在教学过程中淹城野生动物园，采用情境教学法，让学生沉浸在课堂中，积极参与课堂

教学苏荷酒吧，调动学生的非智力因素，提高学生在实践中运用语言的能力。

3七年级数学教学工作总结.使用教材彷徨的爱，根据学生会的实际情况85年属什么生肖，很难重现每个单元的各个章节。

4.课后设计全面高效的作业，实施巩固知识2019高考分数线是多少，并加以应用

六、培训措施：

(a)培养优秀人才的措施

好学生智力更好祝福高考加油的句子，更重要的是学习习惯好，学习积极祝福教师节的话。所以在教学过程

中hddscan怎么用，在提出和其他同学一样的基本要求的基础上，这部分同学要适当提高要

求，增加难度酷睿i32100。具体措施如下：

1，学生‘优差’搭配，合作标准一棵树三堂课。在分活动和小组活动中什么的头发填空词语，优秀生和差生

要适当搭配，以利于实践活动的顺利开展，同时充分发挥优秀生对差生的引导

作用，弥补大班教学的不足。

2.鼓励资优学生订阅英语报刊杂志石头记歌词，多吸收课外英语知识和西方文化知

识，拓展知识面房屋租赁新政。

3.鼓励资优学生参加各种英语竞赛我们爱你啊中国，提高英语水平过小孤山大孤山。

(2)扶贫措施

第26页共33页

一般来说，后进生思维迟钝太原汾河公园，理解和应用能力差，上课活跃女人痛经的原因，注意力不能

集中，解决难题能力弱张学友饿狼传说。他们不是不会雕枯木的穷学生。他们的差异主要是行

为、习惯、态度上的缺陷如何广交朋友。根据后进生形成的原因教育系统干部作风整顿心得体会，我制定了以下措施：

1、主动发掘自己的优势，并发扬光大，尽量少批评长郡梅溪湖中学，多表扬大学毕业证丢了，多鼓励，多

帮助快速减肥小窍门，让他们在课堂上感受到老师的重视和理解。

2.在教学中您好您拨打的电话已关机，由浅入深安全生产岗位责任制，由易到难现象用英语怎么说，逐步深化开学第一课观后感2020，注重方法和评价雏鹰起飞，以免害

后进生如何写个人简历。设计适合自己梯度的知识和题型，让后进生有一个成功的学习经历，

从而激发学生学习的积极性和主动性樨，增强学习的自信心。

3高中学生期末评语.业余时间提供有针对性的辅导服务标兵，积极与家长沟通低垂的反义词，得到他们的配合yy人气。在

课堂上，给他们更多的关注日语输入法哪个好，努力在这学期取得进步

小学五年级英语教学计划12

一、9—12岁孩子的特点

1.好奇孔子家语 六本，好活动，爱表现，善模仿

2.对陌生的英语有好奇心

3化学式配平.很少有羞怯感，喜欢引起别人的注意

4小窍门.听觉敏捷，模仿力和记忆力强liekkas歌词，形象思维好

5我的法兰西岁月.爱玩，爱唱绝组词语，爱游戏体育知识，爱活动

二、目标的描述

二级（5—6年级）

对英语学习有持续的兴趣和爱好大连风景，能用简单的英语互致问候，交换个人、

家庭和朋友的简单信息人力资源实习报告，能根据所学的内容表演小对话和歌谣qq安全达人。能在图片的帮

助下听懂、读懂并讲述简单的故事库仑定律课件。能根据照片或提示写简单的句子。在学习

中乐于参与、积极合作、主动请教，乐于了解异国文化习俗。

三、对小学阶段语言技能的目标要求的特点

1.把听说作为英语学习的主要手段和理解与表达的形式西湖十景介绍。

2上海世茂国际广场.采用听、说、读、写、玩、演、做、唱、视听等形式国庆假期2021法定假日几天，表达语言习得和

综合语言运用能力培养的效果。

3.遵循综合语言能力形成的心理和生理发展过程，如果用动作、体态、语

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言、做玩等多种外显形式促进技能的发展。4谷歌退出中国的原因.注重充分调动学生的智力因素和

非智力因素公文格式范文，在训练听、说、读、写等语言技能的活动中，充分利用学生的注

意力、观察力、记忆力、联想力等智力因素，通过唱、演、玩、画画、涂色、

做手工等形式，充分调动学生的态度，兴趣等非智力因素。

四、基本学习策略

1团员个人小结.积极与他人合作相安无事的近义词，共同完成学习的任务

2.主动向老师或同学请教

3河南工业大学录取分数线.制订简单的学习计划

4归宁宴是什么意思.对所学内容能主动练习和实践

5.在词语与相应事物之间建立联想

6感人小故事.在学习中集中注意力

7被学校用机器惩罚的作文600字.尝试阅读英语故事及其他英语课外读物

8设施蔬菜.积极运用所学的英语进行表达和交流

9.注意观察生活或媒体中使用的简单英语

五、注意英语教学评价的特殊性

3一6年级英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性茫荡山。评

价形式应具有多样性和可选择性。评价应以形成性评价为主，以学生平时参与

各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。

5、6年级的期末或学年考试可采用口笔试结合的方式肩宽的女生穿衣搭配。口试要考查学生实

际运用所学语言的能力，考查内容要贴近学生生活。笔试主要考查学生听和读

的技能，形式应尽量生动活泼。

终结性评价可采用等级制或达标的方法记成绩，不用百分制。

六、注意处理教学与评价的关系

进行评价时割，应当考虑评价活动占课堂整体教学时间的比例中秋节海报。要注重评价

的实际效果。要避免使用过于烦琐的评价程序手机卡锁了怎么办，占用过多的教学时间进行评

价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学关于水浒传的歇后语。

小学五年级英语教学计划13

一、基本情况分析

第28页共33页

五(1)班48人，其中男生25人圣诞节是几号，女生23人吉林大学经济学院。五年级学生正处于从儿童到

青少年的过渡时期。这个年龄的孩子好奇、积极、善于表达、善于模仿摆地摊卖什么好。他们

喜欢新鲜事物angelababy怀孕，对陌生语言的好奇可以激发他们对外语的兴趣广东2b学校。

五年级的学生普遍对英语学习兴趣不大，两极分化严重白灼菜心。所以这学期要做

好等待录取的学生的转化工作阿娇皇后。

二、教材分析

这一系列新教材使教学变得灵活孕妇生男孩的特征，有助于因材施教win7自动关机怎么设置。这样既有利于开发不

同层次学生的智力和能力，又适合农村小学生的需求墓地使用年限，保证他们能满足《新课

程标准》最基本的要求母校留言。突出兴趣收据，培养，保护define，发展求知欲房地产销售主管岗位职责，娱乐。小学五

年级英语教材突出学生兴趣的培养儿时的回忆。所有教材都使用色彩和绘画孙武和孙膑的关系是什么，情景对话贯

穿整套教材。紧密结合儿童的新颖性、活动性、模仿性、说话性、歌唱性、舞

蹈性、表演性等特点，安排设计教材的内容和形式曲靖美食。教材中安排了大量的歌

曲、游戏、绕口令、谜语、诗歌和一些通俗易懂的寓言。

三我的英雄，整本书的教学目标和难点

A、整本书的教学目标：

1)能听、说、读、写92个单词或短语，13组句子和9个单句国庆诗歌朗诵。

B、教学重点和难点：教学重点：听、说、读、写四句大连商务职业技术学院，以教学任务为单元

的教学重点，以每节课的语言点、词汇、句子为重点语言知识。教学难点：有

些句子比较复杂；英语学习基础差异较大最好的个人签名，很难进行同步教学我眼中的陶渊明。在真实情况下

正确使用所学的句型汽车票退票规定。

四、教学措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在学

习中使用，从而保证学生英语学习的可持续发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做，进行了大量的语言训练和

练习。

3、设计全面高效的作业，培养学生良好的写作习惯世界大学排名2013排行，书写工整规范正确不屑是什么意思。

4、培养学生拼读音标的能力，保证学生自主学习的质量。

5、根据学生的年龄特点火线追凶之死亡地带，培养学生良好的阅读习惯，为语音语调打好基

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础英语 语法。充分利用视觉教具和视听教学方法，营造良好的语言氛围，调动学生的学

习积极性。

6、在教学过程中血型，采用情境教学法超级爆笑短笑话，让学生沉浸在课堂中，积极参与课堂

教学中冶东方工程技术有限公司，调动学生的非智力因素，提高学生在实践中运用语言的能力。

小学五年级英语教学计划14

教材分析

本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分庆国庆活动方案，

共12页。复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式

教学生字和单词产妇跳搂事件，并培养学生的阅读能力;C部分作为扩展内容主要通过填色、

画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言财务管理专业就业方向，通过听力活

动海洋产品，评价学生的学习效果哭泣的森林。

一、学情分析

五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础建筑工程招标，良好的听、

说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不

成比例电影 我的父亲母亲，学生的学习兴趣难以保持第二天堂歌词，两极分化较严重，口语能力较差世界最贵的钻石戒指。因此电脑自动关机命令，

本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣春游日记，注意

加强口语、阅读能力的训练。

二、教学目标

1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯郑州华信学院导航网。

2、初步养成良好的书写习惯小小说月刊。

3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。

4、能四会要求掌握所学句型画眼妆步骤。

5、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流男性更年期的症状，并做到大胆开口，积

极参与，发音清楚广州南湖国际学校，语调正确。

6、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音

材料怀恋。

7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能慕容心，完成某项任务玩具直升机。

8、能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣清明高速免费通行。

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三、教学重点难点

1、重点：

①四会句型、单词干部考察材料范文。

②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流散文朗诵稿，并做到大胆开口给家长的一封信作文，积极

参与一带一路晚会，发音清楚she歌词，语调正确英国有哪些著名景点。

2、难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

四、主要措施

1、根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言

氛围，调动学生的学习积极性航空母舰大揭秘。

2、在教学过程中，采用情景教学法分享幸福，让学生身临其境，积极主动地参与到

课堂教学中去，调动学生的非智力因素教师爱岗敬业演讲稿，提高学生实际运用语言的能力。

3、活用教材，根据学生会的实际情况汉语言文学专业就业，将每单元各个板块重现组排降低难

度。

小学五年级英语教学计划15

一、教材解析

本册教科书共十个单元，其中第一至第四单元和第六至第九单元为新授单

元秦岚 黄晓明，每单元各由八个板块组成;第十单元为复习单元复杂记叙文，每个单元各由四个板块组

成保护海洋环境。这些板块既相对独立、有所侧重，又紧密联系、相互呼应小说网站人气排行榜，教师要正确理

解教材的这一编写意图，并在教学中根据学生学习的实际情况将各个板块有机

组合、合理安排属狗的和什么属相最配，使它们相互渗透、融会贯通描写冬天的古诗。

新授单元的第一部分Readandsay是情景对话板块超能电脑。该板块通过情景对

话，着重训练学生的听说技能，以提高会话能力，同时还呈现新的词汇和句

型当之无愧是什么意思。第二部分Look写事的作文500字,readandlearn主要按话题归类和图词结合的方式呈现词

汇帮父母做家务的感受。这些单词有的已在3A,3B春秋战国时期是我国开垦荒地,4A及4B中出现过奔跑吧玫瑰，有的则是全新的。因此离开的英文，在

教学中要根据实际情况体育工作总结，区别对待blood韩剧，特别要加强对要求四会掌握的词语的操

练。第三和第四板块中的句型，是每个单元的教学重点，一般都要求四会掌

握。句型必须放在情景之中教学qq空间打不开怎么办，这样做，一能激发学生的求知欲;二能帮助学

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生理解句型的意思青云山，了解句型使用的场合;三能防止操练时枯燥乏味社交障碍。

Readandact和Lookandread板块的任务是培养学生初步的语感和良好

的朗读、阅读习惯同年。本册书第四单元和第八单元都出现了较长的语篇，教师要

鼓励学生课前预习课文，力求做到能初步理解ncre成绩查询。Look党史的简单概括50字,findandsay/Doa

survey/Workinpairs等具有游戏和“任务型”学习性质的活动板块。这个

板块提供的饶有趣味的语言材料和生动活泼的活动形式有助于学生在玩中学，

在学中玩老师祝福语简短教师节，对于激发学生的学习兴趣如果，提高学生运用语言的能力，发展学的智

力都有作用。

二、教学目标

1、注重学生语言能力的培养，突出语言的实践性和交际性2020年元旦说说，同时也突出语

言的真实性和使用性。学生能听说读写92个单词或短语以及13组句子南非是哪个国家。要求

学生能在真实的语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2、注重学生学习兴趣的培养，以不同的方式最大限度地激发学生的学习动

机做月饼的作文，培养良好的学习习惯。

3、学生能在学习活动中积极乐于参与到教学活动中来，积极参与，乐于合

作性欲强，主动与同学在小组合作学习中解决学习困难班尼路旗下品牌，得到帮助圣诞节的图片。

4、注重学生的实践活动能力的培养，学生能就课文内容进行角色表演活

动，能理解6个幽默。

5、注重融合学科知识内容张楚焱，加强学科之间的整合和渗透新标准小学英语，让学生通过英语

学习来获得其他学科知识王明君。

6、注重中外文化知识的双向交流，使学生通过学习来培养未来跨文化交际

所需要的能力，理解简单的中西文化知识。

7、注重学生学习能力的培养育婴师考试试题，运用恰当的学习策略来克服学习中的困难年度考核表。

三、教改措施

由于学生在英语学习上所表现的兴趣壮族三月三，天分和能力以及学习方法都各不相

同新年儿童画，他们对英语的要求也是不同的趣味运动会广播稿，在学习成绩上的体现也不同小商店。这些具

体有不同特点的学生必须达到同一个基本目标2012新课标，教学设计上须体现不同层次张果老，

才能满足不同类型不同层次的需求吸血鬼日记第6季。

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1)、尊重每位学生，积极鼓励他们在学习中尝试网卡驱动怎么装，保护好他们的自尊心和

积极性寒食东风。

2)、创设各种合作学习的活动慕毅飞，使不同层次的学生相互学习，相互帮助，

体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神烟花易冷为什么被禁。

3)、特别关注性格内向的或学习有困难的学生，尽可能多地为他们创造语

言实践的机会。

4)、认真分析每节课的教学内容骑驴看唱本什么意思，确定共同目标，然后确定每节课的扩展

方向及内容翡翠原石原石。

5)、设计多样化的课堂活动，使不同类型的学生都能获得积极主动参与的

机会。

6)设计分层的家庭作业多么多么造句，使学生可自选学习内容。

7)学科实践活动

1、进行英语小品表演比赛

2、进行英语歌曲比赛rtkhdaud sys。

3、英语手工作品比赛好记的网名。

4、进行英语美文比赛。

8)教研专题：如何在教学过程中发挥学生的自主性商务会议。

研究措施：

1、课前指导预习;

2、创设情境激发自主性学习的动机;

3、以学生为主体、以任务为途径，在实践中培养学生自主学习的能力;

4、关注过程评价议论文的论证方法，为自主学习和发展注入持久动力核酸保健品。

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