小学五年级语文上册《珍珠鸟》公开课教案

小学五年级语文上册《珍珠鸟》公开课教案

教材分析

《珍珠鸟》属于第四单元的一篇精读课文。主要讲述了珍珠鸟在

“我”的悉心照料、诚心呵护下养殖业什么前景最好，由怕人到喜人、近人、亲人、爱人七月十五烧纸正规写法图片，

最后到与人融为一体的经过欢庆。谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌清炖鸡块的做法，并

由衷地发出了“信赖泰山导游，往往创造出美好的境界”的感慨。文章从对“人

与鸟”的关系的叙述中，启发学生在“人与动物”和谐共存方面的深

入思考struggle什么意思。

学情分析

《珍珠鸟》属于第四单元的一篇精读课文。主要讲述了珍珠鸟在

“我”的悉心照料、诚心呵护下美丽的图画，由怕人到喜人、近人、亲人、爱人电压力锅 品牌，

最后到与人融为一体的经过。谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌，并

由衷地发出了“信赖网络名字，往往创造出美好的境界”的感慨。文章从对“人

与鸟”的关系的叙述中，启发学生在“人与动物”和谐共存方面的深

入思考。

教学目标

1、知识与能力：了解珍珠鸟，理解课文内容圣诞老人来了。

2、过程与方法：在听读与自主阅读中感悟、欣赏文章；在思考

和交流中体会文章的深刻含义。

3、情感态度与价值观：体会作者与珍珠鸟之间亲近、温馨的情

第1页共2页

感，领悟人和世间万物应该是信赖而和谐的关系揠苗助长教学设计。

教学重点和难点

认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程天上的风。

学习作者对珍珠鸟细腻、人性化的描写，并在描写中倾注喜爱之

情的手法。

【小学五年级语文上册《珍珠鸟》公开课教案】终于写完毕了夜伴尸语，

希望能够帮助到大家t60内存，谢谢！

第2页共2页