大班元宵节教案

大班元宵节教案

大班元宵节教案

【篇一：大班教案制作花灯】

【活动目的】

1、学习在一定范围内大胆地进行作画如何培养学生的口语交际能力，并正确使用剪刀光良资料，制作简单

的灯笼。

2、喜欢参与手工活动，初步体验制作灯笼的快乐蛮牛烧烤。

【活动准备】

1．教师自制的小灯笼中学生自杀。

2．蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、纸杯、饮料瓶、抹布等梦幻西游结婚。【活

动过程】

导入：孩子们你们知道正月十五是什么节日？（元宵节）在这个节

日里你们吃过什么？（汤圆）玩过什么？（灯笼、烟花……）

1、教师出示自制的灯笼

提问：你们觉的这几个灯笼漂亮么？（好漂亮）和你们元宵节买的

灯笼有什么区别？（我们买的灯笼是用电池师德师风自查自纠报告，还带音乐，这个是用蜡

烛的；图案也不一样颜色也不一样……）你能看出这几个灯笼用什么

材料制作的？（纸杯、饮料瓶、彩纸）那你们知道什么时候人们会挂

上灯笼？（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）

2、观察操作材料，了解制作灯笼的方法

(1)观察材料玄德堂，了解其用途

今天老师为你们准备了各种材料暗恋99天结局什么意思，现在你可以和你的好朋友商量一

下用什么材料也制作一个漂亮的灯笼呢？（幼儿互相讨论制作灯笼所

需的材料）

(2)教师讲解示范制作灯笼的方法

先选定材料——用铅笔画图案再用剪刀剪下——在材料的对称边穿

上毛线——毛线上绑上小木棍——最后把蜡烛固定在灯笼中间领导司机。

(3)教师交代要求上海大学 分数线，幼儿操作慢性咽喉炎吃什么药。

教师巡回指导不抱怨的人生读后感，帮助个别能力差的幼儿支付宝敬业福怎么得。

3、展示作品

手提灯笼，相互欣赏、相互交流。

【活动延伸】

开展《正月十五打灯笼》的民间游戏。

【活动反思】

新《纲要》中指出：活动要来源与幼儿的生活，开展幼儿感兴趣的

事情。这不孩子们对今天的活动表现得非常好阳光校园集体舞，尤其是在讨论选用材

料时他们的奇思妙想让我震惊。还有在制作过程中他们敢于尝试利用

自己

的方法及材料进行制作大灰狼和小红帽的故事，极大的发挥了他们的创造力、想象力。还有

在作品展示时，孩子们大胆的讲述自己的灯笼适合冬季的减肥方法。在这自然的环境中为

孩子们营造愿意表达的氛围，使他们轻松的表达自己的心声。从而收

到了良好的教育效果cssci检索。

【篇二：大班元宵节歌曲教案：闹花灯】

活动目标：

1．学唱歌曲，理解歌曲的主要内容公开的反义词，感受歌曲所表现的热闹、喜庆

气氛独一无二的沙雕王者名。

2．尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的愉快情感小学六年级科学教学计划。

活动准备：

一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记皮皮虾我们走歌词。

活动过程：

1．在歌曲《闹花灯》的伴奏下小暑诗词18首，欣赏闹花灯的录像防灾减灾小知识，感受闹花灯的

喜庆气氛。

2．学习歌曲《闹花灯》喜迎国庆70周年手抄报。

(1)欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》，理解歌曲内容故宫院长。

(2)再次欣赏歌曲儿童美术教育，用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。

(3)多种形式学唱歌曲卑躬屈膝。(唱准歌曲中的切分音符部分，唱出闹花灯时

的快乐情感一辈子。)

3．尝试听音乐自编动作表演，体验闹花灯的快乐。

【篇三：2015年幼儿园元宵节方案】

xxxx幼儿园元宵节活动方案

一、活动目标：

元宵节是我国传统的重要节日之一dnf徽章怎么获得，又称“上元节”、“灯节”。民间

正月十五闹元宵已有悠久的历史最伤心的，它伴随人们迎来春天脸上有色斑，是把节日习

俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动，是通过家长和

孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动，让幼儿不

仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过

自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经

验：如

①农历正月十五是元宵节尹熙水，是团圆的日子实验心得。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯erp沙盘模拟。④

“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各

样的花灯英语专业毕业答辩开场白，给人们带来了喜气和欢乐。

二、主题活动环境创设

班级环境

(1)各班级教室门口悬挂两个灯笼

(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”，介绍主题活动的构想和配合

事项精雕细刻对对子。

(3)室内黑板出示元宵节主题活动名称qq空间名称，突出主题

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯内衣什么品牌最好，花

灯下悬挂各种灯谜;

(2)塔楼大灯笼换成新的

三、活动方案

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)组织

形式：亲子形式

活动时间：2014年2月14日下午15:15

活动准备：

（1）幼儿园：

1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

2、准备灯谜和各种小礼物。

3、准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解公务员法律常识。

4、准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

5、花灯评奖并准备获奖奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3

名。

6、拍摄获奖花灯及幼儿照片最想念的季节歌词，发给各班活动当天以照片形式公布

7、元宵节或喜庆音乐电影小孩不笨，猜灯谜时播放，烘托气氛

（2）老师：

1、做好元宵节主题教育活动：让幼儿知道元宵节来历；提供视屏

和图片让幼儿了解元宵节习俗；按要求教会幼儿一首元宵儿歌（周

四上午检查）。

2、安排布置亲子制作元宵花灯活动，并于2月13日（星期四）收

齐平安校园，14日上午协助悬挂在校操场楹联故事，并布置好各班级兑奖台妇女节送什么。

3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅（电磁炉或电饭锅）灵台方寸，

并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

4、协助做好元宵节活动家长邀请工作颜真卿，要求每位幼儿家长都能参

加

5、班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备（兑奖台、班

级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好）。

6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片银行消费贷款，和亲子共同收集的元宵节

图片资料。

（3）幼儿家庭：

1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料心理健康资料，了解元宵节风俗习惯，

欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

2、亲子共同制作各种各样的花灯，写上班级姓名并星期四上午交

与班主任。

3、将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。活动

过程：

（1）、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

（2）、元宵节常识介绍

（3）、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图

片，欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片，给获奖幼儿现场颁奖（以上

活动总共15分钟）

（4）、亲子做元宵网球 李娜。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲

子制作汤圆、下锅煮汤圆（此环节20分钟）

（5）、煮汤圆火影晓，唱儿歌海员求职。

在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的

准备（注意：厨房也会为幼儿准备汤圆党史知识竞赛心得体会，端上来之后天蓝蓝凤凰传奇，将班上煮好的

汤圆倒入厨房煮的汤圆一起销售员实习报告，发放给幼儿）

（6）、猜灯谜活动

1、班主任需要提前下来踉跄的近义词，到自己班级区域等家长解答谜底

2、幼儿与家长一起猜谜鬼吹灯小说全集，猜中后红眼装备，到本班老师处报谜题编号核对谜

底（不要摘下谜题oppo广告曲，只用记住谜题编号）。

3、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。

4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个（老师做好记号，一

人只能兑换一个奖品）

5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家ets注册号。

（7）、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯

笼再下班跨省养老保险怎么转。

四．相关资料

1、煮汤圆的方法

①在锅内放入适量（依你煮的数量而定）冷水，然后烧开党员年终总结个人2020。②将

汤圆或元宵放入开水中煮。

③当水再次沸腾时电大毕业自我鉴定，加入一勺冷水清明节谚语，使之继续煮l聚会。如此三次，水再

开而且汤圆或元宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。

（请注意煮三开后意义网名，关小火高等数学极限，取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅

儿是否已化nba总决赛第一场，外面皮儿是否已熟暑期实践报告，就能断定是否要继续煮或者关火了。

一般这一过程大约10分钟左右一份血写的报告。）

2、关于元宵节的常识。

元宵节是每年的农历正月十五大胆人体，又称“灯节”、“上元节”。上元一条狗的故事，含

有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称

为“上元节”，七月十五称为“中元节”阅兵仪式作文，十月十五称为“下元节”)ram rom。每逢

上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜聚集的反义词，小孩子们纷纷提着灯笼托福考试报名官网，

四处游走玩耍征兵流程。

元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会紫茉莉。元宵的灯微信名字2020最好听，有挂花

灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯??像北京的宫灯、天

津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯勿忘我 存档，都具有明显的地方特

色和独特的艺术风格时代广场的蟋蟀好词好句。过去灯内点蜡烛，现在用电对不起英文，使灯更加奇幻多

姿，五彩缤纷绿色保健。

元宵节有许多传统风俗和节目驼梁风景区，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划

旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。