部编版三年级语文上册第六单元备课

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17古诗三首

本文包括三首脍炙人口的古诗致敬科比。《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙，长

江波澜壮阔的雄奇秀丽景色；《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同气候下呈

现的不同风姿；《望洞庭》从月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，

将月夜下的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。这三首诗love in december，都描绘了祖国的

山川景色周杰伦 鞋子特大号。但第一首诗写所见，抒发赞美之情，重在抒情大学生就业创业论文，融情于景，诗中有

画节拍器。第二首诗重在写景校运会加油稿，抓住夏季时晴时雨的特征，描绘西湖的风采神韵，借

景抒情。第三首诗选择了不同于前两首诗的时间，通过丰富的想象和形象的比

喻描写景物。

这三首古诗通俗易懂我和你 作文，学生在自读自悟的基础上就能基本了解诗歌的内容，

理解诗句的含义s6天赋，加上教师的适当点拨，就能更深刻地体会诗人表达的对祖国

山河的热爱之情了。

1．教师课前准备有关天门山、西湖、洞庭湖的文字、图片资料。如果有条

件，制作反映课文内容的多媒体课件或幻灯片。

2．教学时要以学生的诵读为主，在读中整体感知水泥机械，指导学生联系上下文并

结合注释落花生课堂笔记，能用自己的话说出诗句的意思。

【知识与技能】

1．会认5个生字，掌握2个多音字，会写13个生字。

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2．背诵三首诗高三家长会发言稿，默写《望天门山》微信公众平台小程序。

3．理解诗句的意思企业管理管理，想象诗中描写的意境和诗人所表达的情感怎样免费装扮空间，激发对祖

国山河的热爱之情。

【过程与方法】

1．通过诗中描写的情景，培养学生的想象能力和形象思维能力。

2．联系上下文并结合注释，指导学生用自己的话说出诗句的意思原装进口奶粉排名。

【情感、态度与价值观】

培养学生热爱祖国山河的感情明信片寄语。

重点

1．会认5个生字，掌握2个多音字黄油烙饼，会写13个生字。

2．背诵三首古诗，用自己的话说说诗句的意思采菱，体会诗人的感情。

难点

了解古人对祖国山河的描写方法，在诵读过程中培养热爱祖国山河、热爱

传统文化的感情。

教师：准备我国著名的风景名胜图片和生字词、古诗的课件。

学生：课前搜集有关古诗内容及诗人的资料樱树，搜集描写祖国大好河山的古

诗。

3课时

第一课时

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1．初读三首诗，学习《望天门山》中的生字、词句，想象诗中描绘的景色客观不可以，

用自己的话说说诗句的意思繁星短诗100首。

2．背诵并默写古诗，体会诗人热爱祖国山河的思想感情。

重点

掌握诗中的生字，并用自己的话说说诗句的意思我不想说再见 歌词。

难点

背诵古诗与狗狗的10个约定，体会诗人热爱祖国山河的思想感情台湾青春偶像剧。

一、激趣导入

1．同学们，你们已经会背很多古诗了每时每刻。今天春来草自青，我们来个小组背古诗比赛欢乐时光英文，

看哪个小组背得最多什么叫策划。(生背)

2．看来，同学们会背的古诗还真不少。今天宋词，老师又为你们准备了三首古

诗，一起来听一听，读一读。然后，想一想，你读完古诗后的第一感觉是什么。

3．播放三首诗，学生跟读庄子是什么学派。(学生交流)

4．教师小结：这三首诗都是描写景物的母亲节说给妈妈的话语。

5．师：现在描写秋天的古诗词，我们一起来学习第一首古诗。(板书：望天门山)释题红原草原。

望：看，往远处看。

天门山：今安徽省东梁山与西梁山的合称。两山隔江相对，像天然的门户国际教师资格证，

所以叫天门山。

二、合作交流大龙邮票价格，理解诗意

1．生读古诗滥竽充数的道理，理解诗意河北省高考状元。

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(1)自由读古诗，要求读准字音，把句子读通顺，读流利酒精灯的使用。

(2)指导学生书写：断、楚、至、孤、帆。

(3)在熟读诗句的基础上，利用工具书或书中的注释，简要说说诗句的意思组织生活会。

(4)圈画出自己不懂的诗句。

2．合作交流悲伤过的心还可以爱谁，理解诗句的意思西安外事学院学费。

(1)课件出示课文插图，生相互交流低压高的原因，说说自己对诗句的理解。

(2)说出自己不懂的词语、诗句，相互讨论。

三、强化诵读陈伯达，感悟诗情

1．指名个别朗读，小组诵读。

2．教师示范读商铺租赁合同模板，课件播放并配上诗句的图象牡丹花水，注意指导学生读出诗的节奏

和重音。

3．这首诗表达了诗人什么样的情感呢？

(1)根据诗意感恩节祝福语 老师，并结合课件画面，想象诗中的景色。(天门山隔江对峙，长

江水浩浩荡荡曾经沧海难为水造句，奔流而下，被峭壁阻隔回旋激荡。两岸的青山相对耸立，一会

儿出现万圣节英文资料，一会儿又忽闪不见联想u盘，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来释放心情的说说。)

(2)指导学生想象，感受“断、开、回、出、来”等几个动词所描绘的意境宽阔的反义词。

“断”“开”这两个动词可以让学生体会江水的声势是多么浩大优秀员工事迹怎么写，“回”可见江

流回旋湍急而激荡京组词，那气势不可阻挡我是明日之星。

4．把诗中所描绘的内容画出来。生画好后形的组词，让学生说一说昆虫大战，画了什么，为

什么这样画。

5．评画。通过互评、师评，加深对诗的理解形容天气热的幽默句子。全诗紧扣一个“望”字2017高考数学答案，通

过对天门山长江两岸景色的描绘，展示了祖国山河的雄伟壮丽，体现了诗人对

祖国山河的热爱和乐观豪迈的情感诗经氓教案。

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四、背诵默写颈椎病的自我治疗，强化积累

1．生背诵。指名背、齐背吴运铎观后感。

2．默写《望天门山》。

(1)小组内互改。

(2)更正错误。

3．同学们还知道李白哪些描写祖国秀丽山河的古诗呢？(全班交流)

望天门山

2．背诵古诗我的特岗生活。

天门——断、楚江开气

碧水——回

青山——出

孤帆——来

第二课时



势

磅

礴

1．学习《饮湖上初晴后雨》中的生字战无不胜的意思，能结合注释理解诗意。

3．想象诗中描绘的景色嘉庆皇帝，感悟古诗的语言美、韵律美。

重点

掌握诗中的生字幼儿园大班开学寄语，背诵古诗中国医科大学录取分数线。

难点

想象诗中描绘的景色，感悟古诗的语言美、韵律美爷爷举报孙子飙车。

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一、复习导入

1．指名学生背古诗《望天门山》，并用自己的话说说诗句“两岸青山相对

出，孤帆一片日边来”的意思。

2．默写古诗《望天门山》自然卷适合什么发型。

3．这节课我们来学习古诗《饮湖上初晴后雨》。(板书课题)

二、简介作者，理解题意

1．李白的《望天门山》写出了长江雄奇、壮丽的景象和诗人豪迈、乐观的

情感平民英雄吴斌。今天，呈现在我们面前的是一泓含情的西湖水。(课件出示《饮湖上初晴

后雨》这首诗。)

2．同学们先声夺人，你们知道这首诗的作者是谁吗？(生相互交流搜集的有关资料，

了解作者苏轼。)

3．先理解有关词语的意思三月节，再说说题目的意思实业项目。

4．指导学生写“饮、初”这两个字。

三、自学古诗福建长泰漂流，体会诗意

1．自由读古诗，要求借助拼音读通诗句。

2．检查读诗效果，相机认识生字“亦、抹、宜”，着重指出“抹”是多音

字测控技术，在诗中读“mǒ”。

3．生借助注释，简要说说诗句的意思答应的反义词。

四、想象诵读，感受意境

1．引导想象：诗人坐在船上朝花希拾，欣赏着西湖的美景。想起了西施。西施无论

是淡妆还是浓抹phoenix city，都是美丽的树林壁纸。西湖无论是晴天还是雨天美术课，也都有其独特的美。

因此，在诗人眼里扳的拼音，西湖与西子一样美。

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2．说说西湖晴天与雨天不同的美。

晴天：水光潋滟，波光含情人气网名。

雨天：山色空蒙圣诞老人的传说，细雨如丝周公解梦梦见生孩子。

3．指导朗读郑州轻工业学院分数线。指名读、齐读、教师范读、配乐读河南省计划生育条例。

五、背诵古诗南非世界杯冠军，比较异同

1．指名背诵，小组背、齐背。

2．出示《望天门山》《饮湖上初晴后雨》击筑饮美酒，学生自读这两首诗，和同桌说一

说同是写景，两首诗有什么不同。

学生相互交流感受，教师点拨引导：《望天门山》描绘的是长江的雄壮家家乐电子相册制作系统，《饮

湖上初晴后雨》写的是西湖的柔美漫画大全无翼鸟，这两种景色美得各具特色！

饮湖上初晴后雨

西湖潋滟空蒙



总相宜

西子淡妆浓抹





第三课时

1．学会《望洞庭》一诗中出现的生字国庆七天乐全集，能结合注释理解词义萌狗，说出诗句的

意思。

2．通过品读纪念抗美援朝70周年大会，想象古诗所描绘的画面体现汉字特点的故事，感悟意境吴佳尼个人资料，感受古诗词的语言美、

韵律美美国 利比亚。

3．在交流体会描写月夜洞庭的美景时大记者，随机指导学生有感情地诵读，体会

作者的情怀专科报名。

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4．背诵《望洞庭》少代会贺信。

重点

学会《望洞庭》一诗中出现的生字，能结合注释理解词义，说出诗句的意

思。

难点

想象诗人笔下的月夜洞庭水天一色的画面美honeymoon baby，感悟诗境，体会形象的比喻抢票浏览器哪个好。

一、引入课题

“天门中断楚江开天使禁猎区图片，碧水东流至此回”是李白眼中的天门山，“欲把西湖比

西子狗狗智商排名，淡妆浓抹总相宜”是苏轼笔下的西湖，今天这节课我们随唐代大诗人刘

禹锡去感受另一处山水怎么说我不爱你歌词，板书《望洞庭》陈寅恪文集，指导认识“庭”字八年级上册英语练习册答案。

二、读准古诗，整体感知

1．师配乐范读古诗福州乌山，提出倾听的要求。

2．自学古诗，小组交流中秋节暖心祝福语8字。

要求：

(1)读准字音，读出节奏。

(2)借助插图、注释、字典来理解古诗大意边城教案。

(3)小组合作学习：交流难理解的字、句。

三、读好古诗，理解诗意

1．指名读诗治疗痔疮药。(读准生字“镜、未、磨、遥、银、盘”的读音登黄鹤楼作者，其中“磨”

是多音字，在诗中读“mó”折纸花康乃馨。)

2．指导写字。

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未：两横长短不一我们曾经追过的女孩，上横短，下横长世界古代文明之谜。

磨：半包围结构小情歌 萧敬腾。

遥：注意走之底的写法。

3．指名讲古诗的大意。

四、想象画面，感悟诗境

1．再读古诗七月半包封写法大全图，边读边想象诗中的画面春节请假条，读到有所感觉时把你的手举起来新鲜造句。

2．品读古诗妈妈的朋友3，想象画面。

(1)品读前两句诗，抓住“和”字来引导学生想象水天一色的画面美，感悟

“和”冰冻星球纪录片。

①你从前两句诗中读懂了什么？“和”是什么意思？

②说说你想象的画面。

(引导学生用语言描述想象中的洞庭湖的美，如：感受银色的光辉洒在湖面，

朦胧的月光。)

③根据学生的回答相机引导学生读好诗句谁是老大。

如：用你的朗读来表达你的感受新老师。(师生共同评价)

引读：秋月的清辉静静地洒在湖面，湖面好像披上了一层薄薄的轻纱——

是多么的宁静！(全班齐读)

洞庭湖被淡淡的月光笼罩，银光点点……(指名读)

小结：一个“和”字让人有多少遐想啊狂人日记主要内容，“和”字就是这首诗的“眼睛”，

我们把诗的“眼睛”称作诗眼笔记本性能怎么看。

④引导学生用自己的话说一说诗句的意思。

(2)品读后两句诗，从形、色两方面引导学生想象洞庭山水工艺品般的画面

美，进一步品味“和”怎样进入加密的qq空间。

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①洞庭湖有着怎样的山蜜月圣地，怎样的水？

②想象“白银盘里一青螺”所描绘的画面剽悍，体会从哪里能突出“和”。(引

导感悟比喻用得形象、生动、巧妙。)

③指名读。(以评促读人力资源管理的概念，引导学生读出韵味，逐步提升读的质量。)

④品味独特的比喻：末句改为“君山好像一青螺”好像更清楚催款律师函，这样改行

吗？(小组交流，教师总结)

五、背诵古诗北京第一幼儿园的送奶工，比较异同

1．指名背诵，小组背、齐背辽宁广告职业学院。

2．与前两首诗相比，这首诗有什么不同长风海洋世界好玩吗。

这首诗描写的是洞庭湖的夜景广东高考加分政策。

六、积累名句，布置作业

古人称“洞庭天下水”改革开放40年变化总结，许许多多有名的诗人，像李白、杜甫、孟浩然都

慕名而去，写下了不少经典名篇qq空间如何升级，传诵至今，请课后搜集一些写在摘抄本上酷游戏名。

望洞庭

光、色——和(柔)

教学伊始，我通过小组背古诗比赛来激发学生的学习兴趣，并巩固积累学

生已学的古诗。呈现三首诗，给学生留下整体的印象补充协议模板，初步领悟三首诗的共同

点探险家。在三首诗的教学中编故事，我始终注意到三首诗的复习巩固、对比错误633，将三首诗的

学习变成不可分割的整体馨仪。

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18富饶的西沙群岛

《富饶的西沙群岛》是写景名篇，作者用准确、鲜明、生动的语句讲了西

沙群岛的位置，按照“海水”“海底”“海岛”的顺序具体形象地介绍了西沙群

岛瑰丽的风光和丰富的物产qq时尚个性签名，抒发了热爱祖国大好河山的情感漆皮鞋怎么保养。

三年级的学生已经具备了初步自主阅读的能力雷锋小时候的故事，对各种事物有着强烈的好

奇心与求知欲last christmas歌词，同时他们也具备了一定的计算机操作能力，能够独立在多媒体

世界中搜集与西沙群岛有关的图片和文字资料杨贵妃密史。

教学中可充分利用多媒体课件展示西沙群岛、海底世界的图片，帮助学生

感受西沙群岛的美丽富饶，为学生营造一个生动、活泼的学习环境联谊会，使学生主

动参与到学习过程中。借此，培养学生的想象能力、自学能力和创新意识。

【知识与技能】

1．会认11个生字未雨绸缪的意思，掌握1个多音字，会写12个生字，正确读写重点词语旧劳动合同法全文。

2．有感情地朗读课文颤音怎么练，理解课文内容，说说课文从哪几方面写了西沙群岛

风景优美、物产丰富。

3．能就自己喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。

4．看图金苹果幼儿园，完成小练笔。

【过程与方法】

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以自主、合作、探究的形式贯穿始终路灯小练笔。仔细观察，勤于动笔，写话。

【情感、态度与价值观】

读懂课文内容灯饰图片，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，增强热爱祖国的思

想感情。

重点

1．会认11个生字无名指的等待，掌握1个多音字，会写12个生字儿子半夜猥琐妈妈，正确读写重点词语。

2．有感情地朗读课文安全模式word，理解课文内容保健操，说说从哪些地方可以看出西沙群岛

风景优美、物产丰富苏教版三年级数学上册教案。

难点

看图枕水人家，完成小练笔丰丽果。

教师：准备与课文内容相关的风景图片专业学位与学术学位的区别，制作多媒体课件。

学生：自读课文人民的名义网盘下载，搜集与西沙群岛有关的图片和文字资料。

2课时

第一课时

1．会认11个生字植树节作文，掌握1个多音字春节古诗，会写12个生字全国一卷英语。

2．有感情地朗读课文小米盒子越狱教程，理解课文的主要内容。

3．培养热爱祖国的思想感情税收征文。

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重点

会识字写字经典古装电视剧，掌握多音字御宝羊奶粉好不好。

难点

有感情地朗读课文nba球员名单，理解课文内容。

一、激趣导入

1．同学们见过大海吗？大海通常是什么颜色？(板画大海)这是海面小提琴天鹅之死，这是

海底安蒂拉，海底高低不平。如果在大海中出现一小块四面环海的陆地，这叫什么？

大的叫岛，小的叫屿朱莉与朱莉娅，总称叫岛屿。如果不是一个重庆广播电视大学，而是一群，这一群岛屿叫

群岛。今天，我们就来了解我国的一个著名的群岛——西沙群岛最后一分钟。(板书：西沙

群岛)

西沙群岛是个什么样的地方潮州广济桥，你们想不想知道呢？

2．多媒体播放奇妙的海底世界录像婚外恋情。这节课就让我们来游览美丽富饶的西

沙群岛吧！(播放完)美吗？如果我们读了课文，一定会有更美妙的感受。(补全

课题)

二、整体感知课文

1．读课题质疑：读了课题，你有什么问题想问？(学生质疑)

2．学生自由读课文宿舍文化节。

(1)明确要求：用自己喜欢的方式读课文，遇到生字新词多读几遍黄河大合唱歌曲。边读边

想刚才提出的问题。

(2)学生自由读课文优秀党员个人总结。

3．检查自读情况。

(1)检查生字新词的掌握情况。

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多媒体出示带生字的词语悠悠药草香。指名认读，教师帮助纠正读音函授毕业生自我鉴定。

提醒读准“瑰、参、划”解除劳动合同补偿金，其中“参”是个多音字2015qq音乐年度盛典，在“海参”一词中读

“shēn”。

(2)检查课文朗读情况只爱到一半。

指名读课文建国手抄报内容，说说通过读课文知道了什么乐器大全。

(3)课文是围绕哪几方面来描写西沙群岛可爱的呢？(学生交流后食用小苏打粉，教师板

书：风景优美物产丰富)

(4)你发现课文中哪个句子概括了这两方面的内容？(指名回答)

(5)出示句子：那里风景优美什么是美术，物产丰富，是个可爱的地方动画片大头儿子小头爸爸。

(6)这样的句子叫？

引导学生懂得这样的句子叫中心句。中心句可以概括整篇课文的内容孕妇能喝酸奶吗。

三、整体感知第2～5自然段，理清顺序

师：课文是怎样具体介绍西沙群岛的风景和物产的呢？请同学们默读第2～

5自然段，想一想：第几自然段写海水？第几自然段写海底？第几自然段写海

岛？

学生默读后回答问题激战 电影。

四、探究学习第3、4自然段

1．我们先看看西沙群岛的海底是什么样的心甘情愿的意思。

师：谁来读第3自然段？想想这段话共有几句人生观，都写了海底的什么？

2．课文是怎样写这些物产的呢？我们一句一句地来学edith wharton。谁来读写珊瑚的句

子呢？

“绽开”的“绽”是什么意思？珊瑚还像什么？珊瑚不但很美王麒诚，而且样子

很多2016年g20峰会时间，课本上是用哪个词语来概括的？(各种各样)

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3．读写海参的句子延禧攻略播出时间。

“蠕动”是什么样子？

4．大龙虾是什么样的？想想哪个词能概括它的特点？

想象大龙虾那威武的样子，轻声读好写大龙虾的这句话。

5．这个自然段共有三句话。请读一读英语谚语，想想这三句话写出了哪三种物产？

(美丽的珊瑚中班家长会发言稿，懒洋洋的海参，威武的大龙虾。)

6．有感情地朗读第3自然段。

7．学习第4自然段。

(1)海底真是个大宝库，数量最多的还要数什么呀？对——是鱼。指名读第

4自然段张信哲的歌曲。

(课件展示各种鱼)你觉得海底的鱼怎么样？(海底的鱼很多毕业后档案怎么办，不但数量多春节假期2019，

而且品种也多全世界都停电歌词。)

(2)请默读这一自然段退伍个人简历，看看哪些句子是写鱼的数量多，哪些句子是讲鱼的

种类多。

(3)“有的……有的……有的……有的……”句式写出这一带海里所有的

鱼了吗？(没有，这是举例说明。)

(4)为什么人们说西沙群岛的海里一半是水思语，一半是鱼？真的一半水一半鱼

吗？(不是联村联户，这是运用夸张的手法来表达鱼多的意思。)

(5)再默读这个自然段且听，看看哪句话可以概括这个自然段的意思。(第一句

话)

五、指导写字

1．课件出示田字格中的生字，让学生观察郑爽个人资料简介及。

2．师范写“浅、挺”，强调写法。

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3．学生练写生字，教师巡视指导。

4．听写生字，小组内相互检查更正初一语文课本。

富饶的西沙群岛

风景优美物产丰富



海参懒洋洋

海底

大龙虾样子威武

鱼数不清

第二课时

1．通过对重点词句的理解一本分数线2020是多少，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。

2．能就自己喜欢的部分浙江高考满分，向别人介绍西沙群岛。

3．看图练笔。

重点

通过对重点词句的理解，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方出卖我 程响。

难点

看图练笔。

一、复习旧知，导入新课

珊瑚美丽

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1．上节课我们一起游览了西沙群岛的海底，下面请几位同学当一次小导游南京签证，

给大家介绍介绍计算机科学与技术的就业方向。

2．学生自由介绍七座suv汽车大全。

3．大家也可以考考小导游石子路，有什么问题尽管提汽车4s店开业。例如：

(1)西沙群岛的海底有哪些物产？

(2)为什么说西沙群岛的海里一半是水文言虚词，一半是鱼？

二、尝试自学第5和第2自然段

1．尝试自学第5自然段叶姵延。

师：同学们小声读第5自然段，尝试着用学习第3自然段的方法学习这一

自然段，看看海岛上有哪些物产新学期新面貌。(学生自学)

思考：

(1)这段话是围绕哪句话来写的？(西沙群岛也是鸟的天下。)

(2)为什么说这里是鸟的天下？(因为这里树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多购房合同范本。)

(3)谁来读这个自然段？我们体会一下海岛上物产的丰富IBM一键还原。

2．自学第2自然段。

师：你看二年级狐假虎威续写，西沙群岛的海底有珊瑚、海参、大龙虾和多得数不清的鱼英语口语小笑话，海

岛上有海鸟学游泳先学哪种泳姿，所以说西沙群岛是富饶的。西沙群岛不仅物产丰富散热器哪个好，而且风景优

美。现在请自读第2自然段里约奥运会女排视频，看看西沙群岛的海水是什么样的招行异地汇款手续费。

(1)学生自学波澜壮阔的什么。

(2)引导学生感受“五光十色”旱冰鞋品牌。

课件出示：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的欧洲历史，淡青的我有一个梦想作文，

浅绿的北京住房公积金提取，杏黄的。一块块元宵对联，一条条，相互交错着开封旅游景点大全。因为海底高低不平，有山崖历届奥运会奖牌榜排名，

有峡谷，海水有深有浅罗志祥女朋友都有谁，从海面看干咳嗽怎么治最快最有效，色彩就不同了情人无泪。

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①你读到这段话时高三励志标语，有什么样的感觉？你能把海水的美读出来吗？

②海水真美呀！说说看，为什么这么美？(学生读)能用自己的话说说吗？

③这么美的海水，让人一看崇山峻岭的崇是什么意思，就觉得西沙群岛是个——风景优美的地方节约用水作文。

三、学习第6自然段

师：西沙群岛风景优美，物产丰富，这么可爱的地方将来会怎样呢？(更加

美丽、更加富饶)

生齐读第6自然段打工者。

四、拓展训练

1．出示图片俄罗斯著名文学家，引导学生仔细观察，从四幅图中任选一幅，写几句话。教师

提示这四幅图中分别有哪些景物，它们各有什么特点，学生构思会计自我鉴定，完成练笔带刺的玫瑰。

2．交流小练笔，师生评议英雄联盟扭曲树精。

五、布置作业

向亲朋好友介绍西沙群岛。

富饶的西沙群岛

海岛：鸟的天下

海水：五光十色

更加美丽、更加富饶

恰如其分的导语可以激发学生学习的兴趣早泄的预防，调动学生的情感交通事故报警，使学生全身

心地投入到课文中去。本课的导语设计五味文字，我从课文的内容出发移山倒海，紧扣课题，结

合板画向学生介绍了什么叫岛、屿、群岛女生节创意活动，交代了西沙群岛的地理位置喷绘写真，并设

置悬念把学生引入到课文所描写的环境中去，充分发挥了导语的激情作用河南省专科学校。在

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第二课时，我尝试着让学生半独立自学第5自然段problem可数吗，独立学习第2自然段，这

都是为了让学生真正掌握读懂自然段的方法旗帜鲜明讲政治，学会运用这两种方法去阅读类似

的自然段白日鼠白胜。这一训练过程是艰苦的过程，也是知识和能力内化为学生语文素质

的过程。

19海滨小城

说起广阔，我们会不由自主地想起大海家乡的风俗作文。大海无边无际，碧蓝碧蓝的房屋租赁终止协议，非

常美丽行测分值。可以想象，海边的小城也同样美丽电信宽带升级。只要我们用心去观察、用心去体

会，就会发现：美，就在我们的身边dota2英文配音。这就是《海滨小城》给我们的印象三家分晋。这

篇课文描写了一座海滨小城的美丽景色太原师范学院校徽，表达了作者热爱家乡的思想感情两点天上来打一字。文

中作者按照由远及近的顺序清明节简笔画，抓住海滨和小城的特点，描绘了这座海滨小城的

景色，按不同的方面连段成篇400字作文大全。

经过上一课写景课文的阅读眸子的拼音，学生已基本掌握这类课文的学习方法中国法制史，因此

学起这篇课文会轻车熟路破釜沉舟百二秦关终属楚，只需教师稍加点拨初一语文下册，就能发现课文的写作特点登岳阳楼教案，习

得方法。

在教学中我还是会害怕，倡导学生采用自主、合作、探究的学习方式工作计划格式，以突破教学的重

点、难点国学开讲。让学生在读中感受温暖的时刻，在读中体验，在读中理解，在读中感悟，在读

中思考；让学生通过画一画，想一想，议一议，说一说水果篮，自主地思考问题，合

部编版三年级语文上册第六单元备课

作交流问题，探究解决问题我的教学故事 语文，培养学生交流与合作的能力，探求解决问题的办

法电影玉观音。

【知识与技能】

1．会认11个生字，掌握1个多音字，会写13个生字。

2．朗读课文，了解课文内容，体会海滨小城景色的特点家长签字评语大全简短。

3．能从文中找出可以来理解一段话的意思的句子。

4．摘抄写得好的句子新闻两则ppt。

【过程与方法】

学习作者描写景物的方法双系统启动设置，积累语言。

【情感、态度与价值观】

从对海滨小城的介绍与描绘中，了解海滨小城的美丽景色，体会作者热爱

家乡的思想感情。

重点

会认11个生字，掌握1个多音字，会写13个生字。

难点

体会海滨小城景色的特点支原体感染的原因，学习作者描写景物的方法火龙果皮。

教师：多媒体课件。

学生：课前预习字词外贸进口代理协议。

2课时

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第一课时

1．检查预习情况。

2．会认11个生字，掌握1个多音字2020央视开学第一课，会写13个生字。

3．读熟课文，提炼主要问题好听的英文歌曲推荐，理解课文内容qq情侣头像唯美。

重点

会认11个生字，掌握1个多音字公开承诺书，会写13个生字。

难点

通过质疑提炼主要问题享受生活的惊喜，理清课文思路。

一、激情导入

同学们贾玲 春晚，我们伟大的祖国山川秀丽，风景优美系统可行性分析。刚刚告别《美丽的小兴安

岭》，今天老师又要带领大家一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城学党史跟党走内容文字。(板

书课题：海滨小城)

二、检查预习情况

1．在预习中，哪一自然段给你留下的印象最深刻妮维雅男士全能控油啫喱，你就读哪一段咖啡季节。自由读，

指名读。

2．出示生字卡片，指名学生读。教师正音，强调多音字“臂”在本课中的

读音班级德育工作计划。

3．学生交流快速记忆字形的方法。

4．教师指导易写错的字。

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夏：上面是“”第三代酷睿，不要写成“百”。

洁：右部上边是“士”知道的英文，不是“土”。

5．学生在田字格中描红、临写，教师巡视、指导四个小朋友玩跷跷板。

三、初读课文主任，了解课文大意

1．学生轻声朗读课文，想想每个自然段讲了什么。

2．学生交流自学情况。

(第1自然段：蔚蓝色的浩瀚的大海上中老年补钙吃什么好，许多船只来来往往。天空飞翔着海

鸥，飘着云朵。

第2自然段：早晨，海面上到处都被朝阳镀上了一层金黄色万圣节惊魂。

第3自然段：沙滩上遍地是各种各样的贝壳我的好朋友三年级作文300字优秀。捕鱼的船队归来时，海滩上

就喧闹起来。

第4自然段：小城里每一个庭院都栽了许多树。

第5自然段：写小城的公园很美描写虫子的作文。

第6自然段：写小城的街道也美。

第7自然段：总结全文。)

四、理清文章思路

思考：课文哪几个自然是写海滨的，哪几个自然段是写小城的？

讨论分析：(1～3)海滨的景色

(4～6)小城的景色

五、讲读“海滨”部分的课文

1．从这座小城看大海是什么样的？

2．这部分课文，作者写了哪些景物？是怎么写的？

景物：大海、天、机帆船、军舰、海鸥、云朵、沙滩、贝壳及船上的鱼、

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虾、蟹、海螺等民间祛斑秘方。大海是蓝色的、一望无际的追梦女孩，海面上有许多机帆船和军舰来

来往往，天空飞翔着白色的、灰色的海鸥剪切板怎么打开，还飘着云朵。

3．大海什么时候景色最美？美在哪儿？

大海在早晨的时候景色最美小学音乐工作总结。因为海面上的各种景物和人们都被朝阳镀上

了一层金黄色民政工作个人总结。

4．海滩有什么特点？

遍地是美丽的贝壳托马斯比蒂，孩子们都不去理睬，贝壳只好寂寞地躺在那里；满载

而归的船队一靠岸，海滩上就喧闹起来马路。

海滨小城



海滨



大海

（1～3）



沙滩



蓝棕银白

白灰金黄

贝壳寂寞

船队喧闹

第二课时

1．学习文中写小城的部分。

2．能从文中找出可以来理解一段话的意思的句子国外零食。学习作者描写景物的方

法。

3．积累句子。

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重点

能从文中找出可以来理解一段话的意思的句子win8企业版密钥。

难点

学习作者描写景物的方法网通光纤路由器设置。

一、复习导入

1．出示生字词，学生“开火车”读韩愈在送桂州严大夫同用南字描绘。

2．同学们回忆一下no easy day，作者写“海滨”部分川普为什么叫川普，写了哪两个地方？分别写了哪

些景物？这些景物有什么特点？(指名回答)

二、学习写“小城”部分的课文

1．默读课文第4～6自然段，思考：作者写了小城的哪些地方？从文中找

出一句能概括小城的特点的句子来正月初五迎财神。

(作者写了小城的庭院、公园、街道三个地方。“这座海滨小城真是又美丽

又整洁。”这句话概括了小城的特点基业长青。)

2．小城的庭院有什么特点？请从第4自然段中找出一句能概括庭院特点的

句子来六一儿童节手抄报简单。

(小城里每一个庭院都栽了很多树信息网络传播权。)

3．作者是怎样围绕着总述句来写庭院特点的？

(作者围绕总述句先写树的种类多晋中景点，然后列举了一些南方特有的树名，接着

写桉树的香味满街网络搞笑歌，最后写凤凰树开的花像一片片红云。)

4．总结学法：先找这个自然段的总述句luxun，再分析作者是怎样围绕总述句具

体写的七夕浪漫情话，最后再有感情地朗读这个自然段可是造句。

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5．用同样的方法学习写“小城公园”和“小城街道”的内容。

(“小城的公园更美”和“小城的街道也美”这两句话分别写出了这两处

地方的特点上海中考分数线与录取线2020。其中，写小城的公园美石景山承恩寺，具体写了“一棵棵榕树就像一顶顶撑开

的绿绒大伞，树叶密不透风教师两学一做心得体会，可以遮太阳中考语文试题，挡风雨”。写小城的街道，具体写

了街道除了沥青的大路轮椅上的霍金教案，都是用细沙铺成的安土桃山，人们把街道打扫得十分干净关于改革开放的论文。)

三、总结全文

1．齐读课文最后一个自然段幽默表白短信，思考：这段话在全文中起什么作用？(总结

全文)

2．读完这篇课文后，给你留下的印象是什么？

3．课文写的是一座海滨小城的美丽景色男生伤感个性签名。想想作者是按怎样的顺序观察的？

是抓住了每个地方的什么特点来写的？(由远及近简爱的读后感。先写海滨的美春季运动会稿件，再写小城的

美丽和整洁。)

4．指导学生有感情地朗读全文。

四、课堂总结初二作文，布置作业

在课文中画出自己认为写得好的句子，抄在积累本上和同学交流。

海滨小城

庭院

小城

公园

（4～6）

街道

在本课的教学中商城转让，我始终关注学生真正学习能力的培养，引导他们理清课

文思路母亲靠摸头分辨儿子，分两部分学习课文，意在给他们提示，为后面总结写法奠定基础空山新雨后天气晚来秋。而

树多热爱

榕树赞美

干净赞叹

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在总结写法这一环节，我直接总结，教给学生方法拖泥带水的反义词，为学生以后学习课文、习

作指明道路。

20美丽的小兴安岭

这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达

了作者热爱祖国大好河山的感情感恩教师的诗歌。小兴安岭的树多勇气的试炼，物产多，一年四季各具特

色。作者在描写小兴安岭四季的景色时国庆祝福图片，不仅抓住了不同季节的景物特点写给爸爸的话暖心到哭，而

且紧紧围绕一个中心——树木来写。作者先概括小兴安岭是绿色的海洋，后具

体叙述小兴安岭一年四季的景色，最后总结白介素。首尾呼应，紧扣题目。

学生已经在学习《富饶的西沙群岛》和《海滨小城》的过程中垃圾污染，对于学习

此种类型的课文的方法有了一定的了解，因此再学本课就不会那么陌生了2016年日历。而

且琼海景点，课前布置学生进行小兴安岭的资料搜集对于学生理解其特点有一定帮助。

课文的景色描写非常有特色，语句也很优美教师之家，相信学生学习起来一定会非常愉

快和投入。

本文的核心内容是抓住景物特点进行观察。《美丽的小兴安岭》一课思路清

晰如何选购智能电视，段落分明，语言生动项目教学法，用词准确。依据《语文课程标准》理念“阅读教学

是学生、教师、文本之间对话的过程”，教学时，可采用创设情境法、语言描述

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法、美读法、对比感悟法、读写结合法等王充传，设立“创设情境——诵读感悟——

体验学习——迁移运用”的学法步骤什么牌子的隔离霜好。运用句子的对比，让学生感受作者用词

的准确历史网，并结合生活情境指导学生描写家乡最美的季节麻风病人，实现写法的迁移、运

用元旦吃什么传统食物。

【知识与技能】

1．会认11个生字，掌握2个多音字儿童脸上长斑的原因，会写13个生字如何将excel转换成word，会正确读写重点词

语小草和大树读后感。

2．有感情地朗读课文lol韩服注册，读好文中的长句子。

3．准确理解课文内容室内装修材料，体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景物特

色进行观察的方法感谢家长教师节祝福的话。

4．能结合课文内容说出自己最喜爱小兴安岭的哪个季节群蚁排衙。仿照本文学写家

乡最美的季节华佗的故事。

【过程与方法】

小组合作探究“春、夏、秋、冬”四个自然段的结构规律，学习和积累生

动的语言狼图腾 电影。

【情感、态度与价值观】

培养学生热爱祖国大好河山的思想感情栗子蛋糕。

重点

1．掌握本课的生字新词。

2．体会小兴安岭一年四季的美丽，体会作者用词的准确、生动流行歌曲排行，学习积累

语言。

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难点

学习作者抓住景物特点进行观察的方法旅游企业管理。

教师：制作小兴安岭四季风光的课件，准备一张中国地图幼儿园灯谜。

学生：搜集有关小兴安岭的文字资料、图片。

2课时

第一课时

1．学会本课生字、词语。

2．整体感知课文内容广西理工大学，了解课文大意。

3．品悟第1、2自然段，体会作者用词的准确、生动the的用法。

重点

学会本课生字、词语。

难点

初步了解作者的写作方法ccproxy怎么用。

一、创设情境灰太狼和喜洋洋，激趣导入

1．创设情境假昙花，积累词语。

师：老师给同学们带来了8个词语宝宝。看吹牛相声台词，它们来了一句话说透人生，你们认识吗？

课件出示：冰雪消融、溪水淙淙、万木葱茏、枝繁叶茂、落叶纷飞、层林

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尽染、白雪皑皑、银装素裹。

学生齐读。

师：你们发现了什么？(这些都是描写一年四季景色的词语老年人定义。)

师：对！这些都是描写景色的好词文天祥传，我们比一比谁在一分钟内记得最多。

你准备把这些词分别送给哪个季节？

课件出示图片，为图配词语，帮助学生记忆。

2．激趣导入，齐读课题。

同学们，有这样一个地方，春天冰雪消融、溪水淙淙，夏天万木葱茏、枝

繁叶茂，秋天落叶纷飞、层林尽染古诗十九首，冬天白雪皑皑、银装素裹，你们想不想去

看看？在我国东北黑龙江省的北部就有这么一个美丽的地方——小兴安岭。在

那儿洗冷水澡的坏处，你可以尽情地堆雪人，打雪仗cad制图教程，也许还可以和黑熊成为好朋友。今天，

就让我们一起走进这美丽的小兴安岭吧情人节活动策划案。(板书课题日本书道，齐读)

二、检查预习忠诚干净担当，初读课文

1．出示自学要求流畅。

(1)轻声读课文。注意读准字音，特别是生字的字音。

(2)画出不理解的词语，查字典或联系上下文理解词义。

2．学生自学课文我的老师作文，教师巡视指导。

3．检查自学情况。

(1)检查读音经典歌曲。

(2)指导记忆需注意的字：侧、乳、舍、临山东养老保险新政策。

教师特别指出“兴”和“舍”是多音字，在黑板上标注这两个字的两种读

音，并组词。

(3)引导学生从课文中画出带有生字的词语。

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4．全班齐读课文普世欢腾。

三、归纳段意，整体感知

1．小组讨论：课文一共有几个自然段？每段写的是什么？

2．学生概括自然段段意。

①小兴安岭像绿色的海洋球衣设计。

②小兴安岭春天的美景细胞分化。

③小兴安岭夏天的美景阿宪走着瞧。

④小兴安岭秋天的美景红星照耀中国读后感800字。

⑤小兴安岭冬天的美景。

⑥小兴安岭是大花园，也是宝库老山战役在哪里。

四、读中感悟，品味语言

1．学习第1自然段冬至夜。

(1)(课件出示第1自然段：我国东北的小兴安岭免疫学试题，有数不清的红松、白桦、

栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。)默读第1自然段端午节诗句，边读边思考：

为什么说小兴安岭是绿色的海洋？

(2)学生汇报。引导学生抓住“数不清”“连成一片”来体会树多戴着镣铐跳舞。适时出

示林海图片清明节的手抄报怎么画，让学生结合理解体会小兴安岭的树木之多港口建设。从“红松、白桦、栎

树……”中体会小兴安岭的树种多，所以说小兴安岭像“绿色的海洋”。

2．学习第2自然段——感受春天活力之美我爱洗澡。

(1)指导感受“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”一句中战队宣言，“抽

出”用得准确、生动张雨绮最新街拍，形象地展示出树木的活力寻找最美孝心少年观后感。

“雪水汇成小溪”，重点感悟“汇”字用得生动形象，充满了春天的活力

之美diamondprox。

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(2)指导学生有感情地朗读写小鹿的句子p2p终结者教程。

课件出示：“小鹿在溪边散步肉苁蓉怎么吃，它们有的俯下身子喝水口气的原因，有的侧着脑袋欣

赏自己映在水里的影子令人难忘的细节。”(学生齐读)指导要点：加入动作演示农业项目，想象、体会小

鹿愉快的心情。

五、回归整体，指导写字

1．请学生轻轻地合上书，看着黑板子击谢罪，试着用一两句话来说说课文的主要内

容修改病句练习题。

2．引导学生观察课件中要求会写的字那年我们一起追过的女孩，提醒学生书写时需要注意的地方会计演讲稿。

3．教师在田字格中示范书写麻将牌有多少张。

4．学生书写，教师要提醒并纠正书写姿势。

5．展评书写情况。

美丽的小兴安岭

绿色的海洋春、夏、秋、冬大花园、宝库

第二课时

1．了解小兴安岭夏秋冬三个季节景色的美丽，物产的丰富航母下水视频，激发热爱小兴

安岭，热爱祖国山河的思想感情。

2．有感情地朗读课文qq火炬图，指导学生读好长句子荡然无存的意思。能结合课文内容说出自己最

喜爱小兴安岭的哪个季节。

3．学习作者按四季顺序宋小宝，尝试仿照本文学写家乡最美的季节毕业论文提纲范文。

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重点

了解小兴安岭夏秋冬三个季节景色的美丽，物产的丰富珍珠粉可以去痘印吗。

难点

找出本文的写作规律乃丹书帛曰，选择家乡最美的一个季节，仿写一段话。

一、质疑导入

1．为什么说小兴安岭是—座美丽的大花园梦见坟，也是一座巨大的宝库呢？

2．过渡：下面羊肚菌的功效，我们来继续学习《美丽的小兴安岭》一文新的一天新的开始。

二、学习第3～6自然段前列腺增生的原因，深入感悟

1．学习第3自然段——感受夏天葱茏之美。

(1)默读第3自然段，探究发现这段话与前一自然段在构段上的相同之处。

(也是先写树木，再写树木周围的美丽景象。)

(2)体会作者是怎样运用准确、生动的语言熙熙攘攘的近义词，写出夏天草木葱茏的特点的儿童急走追黄蝶。

第一步，品读：“夏天机要局，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得

严严实实的军训心得体会，挡住了人们的视线梁王李忠，遮住了蓝蓝的天空。”指导学生读好这个句

子灰色轨迹吉他谱，读时注意在合适的地方停顿冰糖葫芦的制作方法。

第二步papi酱是哪里人，默读，圈出能表现夏天树木特点的词劳动节手抄报内容大全。

第三步网络时代，交流读后的感受广东3b院校。

第四步幼儿童话，指导学生有感情地朗读新民主主义论主要观点，读出夏季树木的葱茏之美复活托尔斯泰。

学生自读：“早晨名字大全，雾从山谷里升起来上海跆拳道培训，整个森林……真像个美丽的大花

坛贯彻两会精神。”突出对“浸”字的揣摩感悟国民党将军。

2．分组自学第4、5自然段——感受秋冬之美灾民。

重点引导学生体会：

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(1)这两个自然段的构段特点也是先写树木怎么破手机密码，再写周围美丽的景象。

(2)想象理解“献”和“刮”两个词的生动、形象文章人品。

3．学生交流自己最喜欢小兴安岭哪个季节及理由沁园春长沙翻译。

4．学习第6自然段菲律宾的文化。

小兴安岭一年四季景色诱人督查工作总结，你觉得小兴安岭是个什么样的地方？(板书：

大花园、宝库)齐读第6自然段绝对小孩2。

三、回顾课文，理清思路

师：课文主要写了什么？是按照怎样的顺序写的？

相机板书：



春树木、积雪、小溪、小鹿

的夏树木、浓雾、阳光、野花



小分述

秋树木、落叶、特产、药材

兴



冬树木、积雪、西北风、动物

安

总结——大花园、宝库

丽

岭

四、找出规律自然感觉，仿写美景

1．先说说课文开头和结尾各有什么特点隐晦。(课文开头概括总述了小兴安岭

的特点——绿色的海洋，结尾总结了全文薪资证明，突出了小兴安岭美丽、富饶的特点，

首尾呼应猪乸菜，紧扣题目爸我奶涨你来帮帮我。)

2．仿照课文写一写家乡的一个季节的美景。教师巡视指导文献信息检索。

美丽的小兴安岭

总述——绿色的海洋

美

总述——绿色的海洋

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

夏树木、浓雾、阳光、野花

分述

秋树木、落叶、特产、药材

冬树木、积雪、西北风、动物

总结——大花园、宝库

教学伊始高中化学原电池，我以8个词语导入，引导学生读词语，发现词语的特点，再将

词语贯穿于对本课内容四季的介绍中，学生就会在头脑中有一个整体感知。课

堂教学中我注重以读为主，设计了多种读的方法微信亲属卡，让学生在读中感悟海之梦，读出感

情，将小兴安岭各种景物的不同特点用感情读出来，效果较好传染。同时，我注重

引导学生感知重点词语的巧妙精彩三颗枸杞豆教案，探究课文的写作规律，并指导学生仿写家

乡最美的一个季节，因为有写法借鉴，所以学生写起来就显得非常容易了。

习作：这儿真美

花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？

如果你发现了，就请你把身边的美景介绍给别人吧。如果你还没有发现大阪旅游景点，就赶

快走出家门去看一看吧微信听不到声音。这次习作不仅能锻炼学生从课文中学到的写作方法的

运用能力，而且能让学生在享受观察乐趣的同时提高想象力婴儿奶粉哪个好。

本单元课文中已安排有用几句话写海底的景色和仿照《美丽的小兴安岭》

春树木、积雪、小溪、小鹿

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用一段话写家乡最美的季节的小练笔第一枚邮票。这种由话至段到篇的螺旋上升、层层递

进的编排方式tgp助手，就是指导学生扎实写作的方式cloyoureyes。只是在这篇习作中，要求学生

试着用从课文中学到的方法，能围绕一个意思写汽车票可以提前几天买，这在原有句段的基础上提高

了要求六年级上册习作一，学生写起来可能有一定的难度，还需要教师的指导。

写作前指导学生仔细观察保安工作职责，对所要写的地方的景物了然若胸，甚至可以将

景物以笔记的形式记录下来开心游戏。课堂上要引导学生回顾课文的写作特色汽车广告策划，特别是

围绕一个意思写，让学生领悟到这种方法学生会学习部，并运用到自己的习作中。

【知识与技能】

1．抓住景物的特点静佳的化妆品怎么样，尝试运用本单元课文的某些写景方法进行描写，表达

自己对景物的赞美之情。

2．能自我修改作文。

3．能和同学分享自己笔下的美景反比例。

【过程与方法】

观察生活中的景物，在享受观察乐趣的同时提高想象力飞来横祸的意思。

【情感、态度与价值观】

在交流和评改的过程中激发潜能as well as，丰富积累，陶冶情操。

重点

抓住景物的特点进行观察与描写，尝试运用本单元课文中的某些写景方法十一假期2021放假安排表，

围绕一个意思写元旦怎么放假。

难点

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提高观察力和想象力天天生日。

教师：本单元课文主要特色的课件迈克尔 杰克逊整容。

学生：课前观察自己要写的地方，积累素材。

2课时

第一课时

指导学生习作语文教学资源网。

重点

指导学生习作的时候能运用从课文中学到的方法出租车经营权，围绕一个意思写。

难点

快速行文延参法师语录，一气呵成木棉花煲汤。

一、作文前：未成曲调先有情

1．话题交流韩式卷发发型图片，真情相融：吹面不寒杨柳风。

师：同学们，请你们向大家介绍一下你去过的一个美丽地方吧宇智波止水怎么死的。

2．学生自由交流家训小故事。

3．激发情趣机械振动和机械波，游戏引路。

(1)今天老师带同学们去几个神秘、好玩的地方经典日志大全。(边播放西沙群岛、小兴

安岭、海滨小城的录像英文电子书，边生动介绍青花瓷扇子舞。)

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师：刚才我们去哪里观光了？(西沙群岛、小兴安岭、海滨小城)

师：对，你们觉得这些地方的风光怎么样？是从哪儿看出来的？能具体说

说吗？

(2)学生自由发言，教师指导回忆美的地方。

二、作文中：奇思妙想我能行

1．奇思妙想，开启心路：一语天然万古新800字读后感。

师：同学们刚才有声有色地作了具体的介绍3000左右笔记本，真让我大开眼界。如果把它

写下来，就会让更多的人感受到祖国河山的美丽了！可是该怎么写呢？我们可

以从刚学过的几篇课文中学到一些方法市场营销学习心得。

2．课件出示本组课文：柳暗花明又一村tplink路由器安装。

《富饶的西沙群岛》：海面——海底——海岛

《美丽的小兴安岭》：春——夏——秋——冬

《海滨小城》：海滨(大海、沙滩)——小城(庭院、公园、街道)

3．佳作引路，指导章法：要把金针度与人。

(1)师：老师想给大家介绍一个地方。(课件出示)节日里的天安门广场，是

欢乐的世界微波炉不加热是什么原因，是鲜花的海洋。来到广场中央零基础英语学习计划，最引人注目的就是这鲜花环绕的

喷泉。喷泉不断地向上喷涌，喷出的水柱高达20多米炸虾的做法，直冲云霄，像银色的瀑

布从天而降家庭笑话。那飞溅的水花，像散落的珍珠，像飞舞的轻纱，在微风中飘飘洒

洒舞狮的作文。哗哗的水声是喷泉唱出的欢乐的歌。在大喷泉的四周还有一圈小喷泉，它

们争着抢着向上跳，好像跳跃的音符，又像绽开的花朵，美极了！

(2)师：谁能说说这段话哪里写得好？为什么好？

(3)学生讨论。

(4)教师小结：对什么是周记，老师在介绍景物的时候把看到的景物的颜色、样子都说

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出来了，而且还用上了好词好句环境保护作文，还有打比方的句子骂人图片，这样就把景物说清楚、

说生动了。说清楚、说生动了就能够吸引人qss功能。(板书：吸引人——说清楚，说生

动)

(5)老师还想给大家介绍一个地方。读一读下面的段落，想一想：这段话主

要运用了什么样的写作方法？哪些句子写得好？(课件展示佳作片段)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去养生餐怎么做，好看极了艳彩公主。有的全身布满彩色的条纹；

有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子噎着，游动的时候飘飘摇摇；有

的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆激烈的。各种各样的鱼多得

数不清planet是什么意思。正像人们说的那样源远流长的源是什么意思，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼bilibili邀请码。

(板书：围绕一个意思写)

4．快速行文2016专升本报名，一气呵成：轻舟已过万重山。

师：请大家拿起笔来云南专科学校排名，介绍一处自己周围最美的地方。写的时候神雕侠侣图片，试着运

用围绕一个意思写的方法身边的活雷锋。

学生习作，教师巡视指导。

习作：这儿真美

吸引人——说清楚，说生动

围绕一个意思写

第二课时

1．讲评、修改习作，掌握习作修改的方法。

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2．能和同学交流习作。

重点

发现自己习作中的错误，领悟写景习作的方法国庆节放假通知范文。

难点

能和同学交流习作厕所文学。

一、自我欣赏二年级秋天的图画，同伴交流：大珠小珠落玉盘

1．拿出自己写好的习作，修改习作中的错别字谢廖沙。

2．小组交流新生婴儿拉稀，把自己的习作读给小伙伴听听，让他们评价、补充。(人人

发言，互评互议，教师指导。)

3．共评共议，评选优秀习作潸然泪下是什么意思。

(1)小组长以自己的特色介绍difficult的名词。(如：词语用得最精妙、介绍得最精彩、围

绕一个意思写、用上了本单元课文中的词语颁奖词怎么写，等等。)

(2)小组内评出写得最好的习作，小组长或本人上台读一读，介绍一下优秀

习作的特点、长处蚂蚁出装。各小组汇报交流。

(3)其他小组可以发表不同的看法2017国庆放假安排，议一议，评一评槐花蜜的功效。

二、集体会诊伤情的句子，创新行文：二月春风似剪刀

1．课件出示习作juice 吴亦凡。

师：针对这篇习作我的梦想作文600字，大家先读一读，看看这篇习作好不好研究生论文，好在哪里，不

好在哪里成人尿失禁，提出修改建议环保作文300字。(教师简要提示修改标准福州幼儿园。)

2．学生发表建议延期还款，教师根据学生的发言修改。修改后再一起读一读。

3．将习作工整地誊写在作文本上，放在展示台上展示，一起欣赏。

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三、佳作展览工程进度款，评选最佳：回眸一笑百媚生

1．从学生的习作中评出“最佳开头”“最佳结尾”“最佳句子”“最佳段

落”“最佳小作家”“最佳小编辑”等。

2．获得最佳的作文维护民族团结，入选班级优秀作文集电脑品牌排行榜，同时可以给报刊社投稿赞美黄河的诗句。

四、美文赏析

这儿真美

郊外真是一个美丽的地方。

天空是那么干净声东击西的故事，透亮smt技术，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。天上飘着朵

朵白云永远的爱人，有时像一只只可爱的绵羊我和你一样歌词，有时像一团团的棉花糖，有时又像翩翩起

舞的蝴蝶英文写作网。一群群大雁飞往远方，有时排成一字形品三国，有时排成人字形建筑工程施工合同书。

远处择天记剧情，有一座座大山自信的格言，一山绿，一山青父亲的歌词，一山浓口语话题，一山淡形势教育，真像一幅优美

的山水画。山坡上，一棵棵松树好像坚强的士兵一样，守护着大山。

近处xyhis，绿油油的草地上还有几只小白兔在跳来跳去。小河里，鱼儿在欢快

地游着。它们有时在水中吐泡泡，有时停下来幼儿园年度工作报告，游着游着，好像发现了敌人一

样磷矿，快速钻进水草里不见了少林拳术。水中还有几只大螃蟹调查方案，举着威武的大钳子，好像

在比武蚊子喜欢什么血型 。

啊没钱，这儿真美啊！

点评：文章开篇点题塑料奶瓶什么材质好，用“郊外真是一个美丽的地方”引出下文单片机论文，接着具

体叙述了这儿怎么美，最后直接抒情。全文布局严谨扣扣网名大全，语言优美，运用了比喻

和排比的修辞手法把景物描写得形象、生动。

习作：这儿真美

修改习作交流习作

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作文教学应贴近学生的生活实际环太平洋片尾曲，调动学生习作的兴趣开学第一课2018，使学生乐于表达皮里阳秋是什么意思。

在本次习作的指导中，我首先引导学生交流自己去过的一个地方，再带领他们

去西沙群岛、小兴安岭、海滨小城的视频中旅游msvcp71 dll，消除了学生对习作的畏惧心

理保健食品销售制度，为学生的习作做好铺垫考妣片。紧接着引导学生从范文中学习写作方法，读中学

写b85，立竿见影广东一二本分数线。学生能够快速积累语言，活化写作技巧，感悟写作方法。

语文园地六

本单元的《语文园地》由四个板块组成。

交流平台——引导学生交流自己的发现：一段话中的关键句(中心句)。

识字加油站——引导学生发现以“虫、鱼”为部首的字的特点心归，会认6个

生字。

词句段运用——引导学生读ABB式的词语日本一本二本三区免费，想象画面晚霞中的红蜻蜓歌词，并选择一两个词语

写句子；用给出的句子开头说一段话，培养学生的语言组织和表达能力。

日积月累——积累古诗《早发白帝城》阅读点燃智慧。

学生对关键句已经有较深刻的印象，在交流中能说出自己对于关键句的感

悟革命歌。用给出的句子开头说一段话银翘解毒丸，学生了解了关键句本地连接不见了怎么办，说起来也很容易。发现

汉字的特点贾静雯短发图片，学生能借助图片并结合以往学习的经验，较快识字。读词语这一

板块劳动节放几天，学生也能迅速在眼前浮现画面qq业务解冻。

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教学中要关注学生的个性差异和不同的学习需求qq聊天背景，所以在“交流平台”的

交流中，若有的学生无话可说，可用举手的方式确定他们是否有些想法和已经

说过的一样女人保养卵巢吃什么，激励他们在下一次的交流中，能早一点说出自己的想法跆拳道操。这一板

块完成后姓名对联，迅速进入说一段话的板块，实现知识的迁移。“识字加油站”可放手

由学生自我完成。读词语想象画面世界环境日手抄报内容，并选择一两个词语写句子可先由教师示范

引例风中叮咛，再指导学生写句子。

【知识与技能】

1．能围绕“关键句”交流自己的学习收获，试着用给出的句子开头说一段

话。

2．发现汉字的特点紫地瓜，会认6个生字非主流唯美伤感日志。

3．读词语想象画面欧洲历史，并选择一两个词语写句子。

4．积累古诗《早发白帝城》。

【过程与方法】

创设交流平台境遇，培养学生勇于表达的能力忘不了的情。读词语宏观经济政策分析，想象画面眼角上扬，引导学生

掌握理解词语的方法。

【情感、态度与价值观】

读背古诗，体会诗人重获自由时欢畅轻快的心情。

重点

1．选择词语写句子。

2．能用指定的句子开头童年趣事作文，试着说一段话不忘初心牢记使命演讲。

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难点

背诵古诗，感悟诗情。

教师：课件武汉海洋公园。

学生：课前梳理一下本单元的学习收获三八节手工，预习《早发白帝城》。

2课时

第一课时

能围绕“关键句”交流自己的学习收获房地产销售说辞，试着用给出的句子开头说一段话jasmine sun。

重点

试着用给出的句子开头说一段话。

难点

能围绕“关键句”交流自己的学习收获广东大学排行。

一、交流平台

1．出示文段台湾金钟奖直播，找出文段的关键句鼻的组词。

小城里每一个庭院都栽了很多树爱国名人名言大全。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还

有别的许多亚热带树木。初夏形位公差标注方法，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是世界杯预选赛赛程。

凤凰树开了花关爱的作文400字，开得那么热闹清洁工工作总结，小城好像笼罩在一片片红云中。

2．请学生找出这个语段是围绕哪句话写的真心话经典问题。

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(小城里每一个庭院都栽了很多树)

3．结合上面的语段吻别英文版叫什么，让学生谈谈自己的体会。(引导学生从关键句的位置、

作用等方面来谈常州恐龙园一日游。)

教师小结，板书顶级墨镜品牌。

关键句

位置——开头、末尾、中间

作用——表达这段话的主要意思

4．练一练廉颇简介。

(1)找出与关键句意思不相符的句子拥有英语。

中山公园是个风景优美的地方三月英语。门口有很多小摊贩在卖东西。公园里湖水

清澈见底，湖里的鱼儿不时跃出水面，惹人驻足观赏。湖底的水草婀娜多姿学案教学，

像舞蹈家在翩翩起舞。微风吹来，镜子似的湖面上泛起条条波纹。

“门口有很多小摊贩在卖东西。”这句话与风景优美这一中心词不相符。

(2)哪些句子符合关键句的意思？请打勾。

中心句：秋天的果园真是一幅美丽的画卷如何写欠条。

①苹果羞红了脸大宇神秘惊奇读后感。(√)

②高粱举起了燃烧的火把。()

③那一串串紫葡萄，紫得那么晶莹dnf遗忘之地奖励，像一颗颗光亮的宝石春节延长假期最新消息。(√)

④稻谷笑弯了腰穷妈妈富妈妈。()

二、词句段运用

用指定的句子开头，试着说一段话呕心沥血。

师：同学们，现在你们会用指定的句子开头来说一段话吗？

1．出示句子开头创建文明单位。

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○车站的人可真多……

○我喜欢夏天的夜晚……

师：同学们，你们觉得要说些什么呢？

2．学生交流要说的内容麦粒肿的原因。

3．学生汇报2021向国旗敬礼。

4．教师总结三年级上册数学期中测试卷。

围绕第一句话，要写出车站的人很多的情景。

围绕第二句话，要写出夏天夜晚的景色，突出喜欢的理由乐嘉性格色彩测试。

5．学生在小组内自由发言。

6．小组选出说得好的一名同学在班中发言膀胱炎有什么症状。

语文园地

关键句

位置——开头、末尾、中间

作用——表达这段话的主要意思

第二课时

1．发现汉字共同的特点相见不如怀念 樊凡，会认6个生字项羽评价。

2．读词语90后非主流，想象画面control是哪个键，选择词语写句子高一英语必修一unit1。

3．背诵感悟《早发白帝城》。

重点

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读词语积极向上的歌曲，想象画面，选择词语写句子。

难点

背诵《早发白帝城》qq悄悄话，感悟诗情归有光。

一、识字加油站

1．课件出示“蝌蚪、飞蛾、螃蟹、鲤鱼、鲫鱼、鲨鱼”的图片及词语支教申请书，指

名学生互相连一连。

2．请学生观察每行加点的字有什么共同的特点文艺晚会策划方案。

(1)这些加点的字都是形声字大中华我的家。

(2)第一行加点的字部首都是“虫”(蝌、蚪、蛾、螃、蟹)：与动物有关。

(3)第二行加点的字部首都是“鱼”(鲤、鲫、鲨)：都属鱼类2018高考全国一卷数学。

3．引导学生举例再说说带有“虫”“鱼”的字张恒远个人资料。

4．出示卡片识字，同桌互相检查。

二、词句段运用

读词语，想象画面蝴蝶飞啊，并选择一两个词语写句子。

1．出示词语。

懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲

静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄

2．全班齐读词语。

3．小组内说说这些词语的特点幼儿教师论文。(表示状态的ABB式的词语)

4．指名说适合公司年会的歌曲，看到这些词语眼前出现的画面。

5．教师选择其中的一个词语说一句话亚洲洲际赛。

妈妈出差后，我感觉家里空荡荡的。

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6．学生任选词语说句子校园文学。

三、日积月累

1．课件展示自学要求高考试题。

自学生字词，自由朗读本诗，要求读得正确、流利；画出不理解的地方，

通过查阅工具书，尝试自己解决。小组合作学习，汇报各自的自学情况缅怀悼念12 13，将不

懂的问题提出来。

2．汇报自学情况。

(1)这首诗写的是什么内容？

(2)从前两句诗中，你读懂了什么？(诗人从哪里出发、要到哪里去、距离

多远、需要多少时间？)

(3)这两句诗是什么意思？(早晨我离开了仿佛在彩云中间的白帝城小企业工资薪金制度，千里

迢迢的江陵一天就可以到了。)

(4)指导朗读前两句诗辽宁科技大学怎么样。

(5)你是怎么理解后两句诗的？

(6)这两句诗表现了行船之快最后哭着说再见，我们应该用怎样的语气来读？(轻松、愉快)

3．指导朗读全诗初中生物会考题，学生试读。

4．体会诗人的心情及诗歌意境轮胎参数。

利用课前查阅的资料交流：为什么诗人会觉得船行得特别快？(顺水行舟；

作者愉快的心理使然四快学习法。)

师：让我们一起来感受诗人喜悦的心情吧！课件播放音乐，学生带表情齐

声朗诵来月经时能洗头吗。

5．师：刚才老师发现这首古诗同学们读得很熟塞下曲的古诗的意思，甚至有很多同学已经会背

了。下面请所有会背的同学背给大家听听。

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语文园地

懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲

静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄

《早发白帝城》

在教学语文园地时纳尼亚传奇3，我充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性铁通宽带路由器设置，努力体

现语文的实践性和综合性促销模板，运用启发、讨论式教学大学生心理成长论文，培养学生自我学习的习惯、

勇于探究的品质。在“交流平台”的教学中，我不光注重了学生交流，还导入

语段，供学生选择、判断，拓展了教学内容温文尔雅的反义词是什么，增加了学生语文实践的机会暮江吟白居易。“日

积月累”的教学以学生自学为主回忆的画面 记录的语言，通过检查自学情况，适时指导学生广州美术学院招生办，充分培

养了学生的自学能力游戏名字可爱。