第九课生活中的趣事
教学目标:
1、培养学生回忆生活中各种奇闻趣事ptsd什么意思,体验生活中点滴乐趣分公司如何纳税。
2、指导学生创作一幅《生活的趣事》的绘画作品我的性孝敬。
教学重点:
1、是否把生活中的趣事表现清楚称职。
2、是否突出了主题有创意的网名,画面生动有趣。
3、是否把自己创作的作品介绍给同学牛肉面的做法。
课前准备:
1、教师准备儿童画作品、各种颜色的纸蚊子先生。
2、学生准备油画棒、水彩笔尼玛尔。
教学过程:
一、导入
世界每天都在发生着不同的变化,每天都会发生很多有趣的事情。这几天
你发生了哪些有趣的事情?
二、新授
出示一幅学生的绘画作品跨省养老保险怎么转,启发学生看看说说画上所表现的故事。
欣赏书中图例欢乐颂 网盘,谈谈你的感受笔记本打开无线网络。
并指导创作方法:明确主题老皮匠,确定人物,添画相应的背景梦想生活。
比较欣赏:每组发一幅儿童画作品底下村,学生分析与讨论作品中的优点和不足之处。
三、布置作业
创作一幅《生活中的趣事》的绘画作品
创作要求:
1、可以画有趣的课外活动怎样送礼,节日中发生的有趣的事八角金盘图片,看到好玩的节目……
2、画面主体突出韩国组合t ara,层次清晰住建局长,人物要刻画仔细小木偶,颜色鲜艳代理合同。
3、添画相应的背景铅球技巧。
四、学生作画,教师巡回辅导
学生作品完成后卓君田埂上的梦,把自己的画介绍给同学
五、讲评
六、小结
本文发布于:2022-09-20 11:36:09,感谢您对本站的认可!
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